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精選垃圾分類作文300字25篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的精選垃圾分類作文300字25篇，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類作文 1
今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動，放學(xué)后我就想今天的行動該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進(jìn)廚房，看見多了三個(gè)垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶干嘛？”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說：“你忘了嗎，我收到老師發(fā)來的信息，今天要寫一個(gè)垃圾分類日記，我這不在給你準(zhǔn)備題材��！”我猛然想起這個(gè)作業(yè)，于是就開始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來放廚余垃圾，那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎？千萬不要搞錯(cuò)哦！”那為什么不用塑料袋呢？還要垃圾桶干嗎？”我迷惑不解的問�！叭绻盟芰洗脑捑蜁䜩y一點(diǎn)，因?yàn)轭伾煌偛荒荛L期用一個(gè)塑料袋吧！”“原來是這樣，怪不得呢！”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的.好紙，等于節(jié)省三百公斤的木材！哇，這么好。那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚余垃圾，經(jīng)過特殊處理后，每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機(jī)肥料！
之后，我開始了分類。有時(shí)覺得好麻煩！這時(shí)我才體會到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會那么辛苦了。
垃圾分類作文 2
今天撿垃圾的過程十分激烈，如同奧運(yùn)會一般，同學(xué)們忽前忽后，好似在賽跑一樣。
老師分好隊(duì)，男女生各一個(gè)組。告訴了我們比賽規(guī)則：哪隊(duì)分得對、撿的多，哪隊(duì)就贏了。
出發(fā)了，兩隊(duì)在大門口就已經(jīng)撿起了幾片樹葉，放在餐廚垃圾里面。一過馬路，我們這些男生看見垃圾就像餓了的老虎看到羊羔一樣撲了上去。但后面的女生就慢慢的，非常優(yōu)雅。走到半路時(shí)，我撿著一塊垃圾，大喊：“廚余垃圾，廚余垃圾，在哪？”此時(shí)胡瑋琛兩個(gè)箭步?jīng)_到我這兒，跟個(gè)豹子似的'，他拿的袋子是放廚余垃圾的。我們男生非常投入，為了勝利都很瘋狂。有幾個(gè)人過馬路時(shí)，居然搶了老奶奶的垃圾。一個(gè)女生剛把手伸到垃圾面前，我就一下把那個(gè)垃圾撿了起來，飛速溜走了。在我們快回去時(shí)，我撿了個(gè)“原子灰固化膠”，陳元超跑過來，我把垃圾放在他的袋子里，他滿臉高興地走了。
回來評比時(shí)，我們男生都覺得收獲滿滿，一定贏。誰知道有人把垃圾放錯(cuò)了袋子，所以女生逆襲，贏了。
男生們很氣憤，紛紛指責(zé)張書豪是內(nèi)奸。我告訴大家，扔錯(cuò)垃圾的不只是張書豪，他也不用背那么大的黑鍋。女生贏也是應(yīng)該的，因?yàn)檫@次比賽的主題就是垃圾分類嘛，誰分對了誰就贏！
垃圾分類作文 3
垃圾分類，指按一定規(guī)律或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存，分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的總稱。分類的目的是提高垃圾的`資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭物盡其用。
垃圾分類是人們文明程度的表現(xiàn)，對城市進(jìn)行垃圾分類有效處理，既可以改善環(huán)境，也可以將垃圾廢品利用，不是一舉兩得的美事么！可是在我國垃圾分類并不是十分得明顯，在日本垃圾分類已經(jīng)成為每個(gè)人的一種習(xí)慣，日本可以將垃圾變廢為寶，重新利用。因此日本的環(huán)境有很大的提高，并且日本的垃圾分類有許多種樣。因此在日本，他們的環(huán)境有很大的提高。
在我國垃圾分類有許多種樣，例如：可回收垃圾，廚余垃圾有害垃圾，其他垃圾。可是，事實(shí)上我們并不是真正的這樣做，造成我們環(huán)境污染的很嚴(yán)重。
只有混在一起的時(shí)候才叫做垃圾，一但回收就都是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造了一個(gè)無污染的社會，一個(gè)資源循環(huán)再生的社會，耳這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣我們的社會才會更加美麗。
垃圾分類作文 4
小鹿住在動物小區(qū)，里面干凈、整潔。
這學(xué)期小鹿在學(xué)校里學(xué)了“垃圾分類，從我做起”，于是他每天都先把家里的垃圾分好類，再投進(jìn)小區(qū)的垃圾桶。今天，小鹿放學(xué)回來，看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒有分類，直接扔進(jìn)垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區(qū)管理員大象伯伯，著急地喊：“大象伯伯、大象伯伯，剛搬來的河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾�！贝笙蟛R上制止了他們。
晚飯后，小鹿心理還是不踏實(shí)。他找到了河馬嬸嬸的`家里，對河馬嬸嬸說：“處理我們的生活垃圾，不是埋掉就燒掉，這會造成很大的污染和資源浪費(fèi)。如果分類投放垃圾的話，廚房垃圾就可以做肥料，可回收垃圾就能做成有用的東西，剩下的部分垃圾，處理起來造成的污染也小很多了。”河馬嬸嬸聽明白這個(gè)道理，連聲夸獎(jiǎng)小鹿。接著，小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家，他們也都學(xué)會了分類扔垃圾。
從此，動物小區(qū)越來越整潔、越來越美麗！
垃圾分類作文 5
今天我們小組的活動主題是垃圾分類。首先我們先分享一些關(guān)于垃圾分類的'知識，每個(gè)人都說得不多。大家對垃圾分類還是沒有太深的了解。
接下來我們?yōu)槔诸惢顒訉懥艘粍t提示語。可是大家寫得太尖酸刻薄了。老師上課有說過，提示語不要讓別人一定完成‘不要有命令的語句，要寫得玩轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒，讓人有心情進(jìn)行。
然后，我們下去小區(qū)里面實(shí)際調(diào)查一下小組四種垃圾桶的區(qū)分和分布，以及為什么要這樣分桶。比如說我們小區(qū)有九個(gè)其他垃圾桶和七個(gè)廚余垃圾桶。因?yàn)槲覀冃^(qū)大部分是居民樓，主要是廚余垃圾和其他垃圾，也有兩個(gè)可回收桶，一個(gè)在居民樓，一個(gè)在補(bǔ)習(xí)樓，我們小區(qū)還有一個(gè)有害垃圾桶放在保安室門口。
最后我們小組成員又玩了關(guān)于垃圾分類的游戲。
垃圾分類作文 6
這個(gè)暑假，我和家人一起在家中開展了垃圾分類行動。
垃圾桶分成四類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。我在網(wǎng)上查閱垃圾怎么分類，然后我宣布任命自己為垃圾分類監(jiān)督員，負(fù)責(zé)監(jiān)督全家，誰執(zhí)行不到位，一次罰款五元，作為下一階段任務(wù)的基金。
第二天，媽媽在廚房忙得熱火朝天，我在邊上偷偷盯著她。只見她將一只空醬油瓶子丟進(jìn)廚余垃圾桶里。媽媽，丟錯(cuò)了，空醬油瓶要清洗干凈，扔進(jìn)可回收桶里!你怎么丟進(jìn)廚余垃圾桶里呀?
我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，媽媽忙不迭地說，我下次注意。
不僅下次要注意，還得交五元罰款!
好好好，我認(rèn)罰!
我興沖沖地拿著媽媽的五元錢放進(jìn)為環(huán)衛(wèi)工人送清涼基金的盒子里。
我下定決心，我不僅要在家里做好監(jiān)督工作，還要向身邊的`人宣傳垃圾分類的意義，努力讓垃圾分類成為我們的習(xí)慣。
垃圾分類作文 7
在我們的生活中會產(chǎn)生很多的垃圾，它們嚴(yán)重地污染了環(huán)境，對我們地身體也造成了很大的傷害。如果我們把垃圾填埋起來，要占用大量的土地，而且還會污染水資源，所以建造一座垃圾焚燒發(fā)電廠是現(xiàn)代化城市建設(shè)的必要項(xiàng)目。
爸爸告訴我：年初，深圳市政府決定投資4億元在松崗鎮(zhèn)老虎坑興建最大的垃圾發(fā)電廠，估計(jì)日處理量將達(dá)到600噸。這座發(fā)電廠是用焚燒法通過高溫?zé)崃Ψ纸�，使有機(jī)物變成惰性殘余物。它無害化程度很高，減容量高達(dá)而且發(fā)電廠占地少，處理周期短，熱量用于發(fā)電綜合利用率高。余渣還可以用來制造建筑材料，真是一件十全十美的'好事！
目前，深圳每天生產(chǎn)的垃圾達(dá)1萬噸左右，所以一旦這個(gè)垃圾發(fā)電廠建成使用即將發(fā)揮它的巨大作用！
垃圾分類作文 8
不過，經(jīng)過幾年的教訓(xùn)，街坊們紛紛認(rèn)為垃圾分類是對環(huán)境的改變。所以呢，大家都開始垃圾分類了。雖然大家還是剛剛分類，對垃圾分類還不太熟悉，不知道紙張放在哪一個(gè)垃圾桶，不知道鐵釘放在哪一個(gè)垃圾桶。不過，垃圾分類的情況有所改變，比以前好多了。自從大家垃圾分類以后呢，垃圾桶的垃圾不再雜亂。同一類的垃圾放在同一個(gè)垃圾桶里。再也沒有出現(xiàn)蚊子和蒼蠅站在垃圾桶旁的'現(xiàn)象。廚余垃圾桶和有害垃圾桶不再忙碌，可回收垃圾桶和其他垃圾桶也不再空閑。社區(qū)的環(huán)境變好，我們街坊的健康也得到了保障。同時(shí)，大家對垃圾分類的意識也熟悉了。希望日后垃圾分類能廣泛提倡，是每個(gè)人都成為垃圾分類小能手。
看來，垃圾分類對每個(gè)人都非常有益啊!
垃圾分類作文 9
我的老家在鋪莊，以前那里是個(gè)美麗的村莊。湖水清澈見底，一群群小魚在嬉戲。河邊有一排一排柳樹�，F(xiàn)在這里變成了想讓人吐的村莊。每家每戶都有了汽車，農(nóng)田變成了工廠。河水變成了污水，魚臭死了，人們還在河里扔垃圾，有瓜皮紙屑……都漂浮在水面上。
爸爸告訴我，他曾經(jīng)在這個(gè)清澈的.小河邊長大的，夏天的時(shí)候，他和小伙伴們在里面游泳，有的時(shí)候在小河里捉小魚。摸螺絲。扎猛子，可有趣了，可是現(xiàn)在的小河在也回不到從前了。叫到這爸爸就嘆了口氣。
自從上次去綜合實(shí)踐活動以后，我知道了要垃圾分類，做環(huán)保小衛(wèi)士。回到家里，我逼著媽媽要垃圾分類，媽媽又不過我，只好服從我的命令，把垃圾桶全部拿出來，叫媽媽垃圾分為可回收垃圾，有害垃圾，其他垃圾，不可回收垃圾和餐廚垃圾。分別貼在垃圾桶上。
看著被自己擺放得整整齊齊的垃圾桶，心里非常得意。媽媽笑著說：“為了女兒的美麗吳中計(jì)劃，我也學(xué)著做環(huán)保大衛(wèi)士吧。”
垃圾分類作文 10
垃圾，給人們的感覺總是又臟又臭，毫無用處的廢物，但是如果我們把垃圾分類了，對于我們?nèi)祟愑泻芏嗪锰帲梢怨?jié)約資源，減少占地，減少環(huán)境污染，可回收垃圾還可以變廢為寶呢。
垃圾可以分四類：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。
濕垃圾是會腐爛的垃圾，也叫有機(jī)垃圾。如：食物殘?jiān)�、瓜皮、果屑、蛋殼、魚鱗、菜根、菜葉、動物的內(nèi)臟......這些濕垃圾含有很高的水分和有機(jī)物，容易腐爛，經(jīng)過妥善的處理和加工，可以轉(zhuǎn)化為新的資源，讓它們作為飼料、肥料等，也可以產(chǎn)生沼氣，用作燃料或者發(fā)電。
干垃圾指不會腐爛的垃圾，危害較小的沒有回收價(jià)值的垃圾，如：餐盒、紙類、包裝袋、針織的'衣服、橡膠的輪胎、玻璃的水杯等。紙巾類無論干濕都是干垃圾，人們常用的紙巾，寶寶用的尿不濕都屬于干垃圾，還有干電池也是屬于干垃圾哦！
垃圾分類作文 11
我是一個(gè)小小的可回收垃圾桶，我的身上標(biāo)有循環(huán)的箭頭，顏色是綠色的。
如果在家里，媽媽和爸爸會把一些不用的瓶子，還有其它的廢的紙箱扔到我這里，因?yàn)檫@些東西可以當(dāng)廢品賣掉，循環(huán)利用。不可回收的垃圾桶，上面的箭頭不循環(huán)，而且顏色是黑色的'，說明不可回收垃圾桶里邊的東西，是要經(jīng)過垃圾處理掉的。
可是，有些垃圾桶非常的生氣。因?yàn)橛械娜耍芽苫厥盏暮筒豢苫厥盏娜拥搅艘黄�，�?dǎo)致可回收的，沒有利用起來。還有的人們不自覺，有的人高空拋物，太危險(xiǎn)了，一不小心會砸到別人。有的人隨手把垃圾扔到馬路上，如果是香蕉皮會把人滑倒。還有更讓人苦惱的，大海里的游客，隨便把垃圾扔到了海里，導(dǎo)致海水污染，許多魚類，得不到有氧呼吸，活蹦亂跳的魚類，就這樣死去了。
垃圾是生活在垃圾桶里的，他們就像好朋友一樣，永遠(yuǎn)形影不離。
我希望人們愛戴我這個(gè)小小的垃圾桶，讓垃圾回家，愛護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起。
垃圾分類作文 12
以前我對垃圾分類沒有非常清楚的認(rèn)識。但是通過姑姑和我一起查找資料，我知道了垃圾分四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾�？苫厥绽屑堫悺⑺芰�、金屬、玻璃、織物等。有害垃圾分別是燈管、家用化學(xué)品、電池。廚余垃圾有家庭廚余垃圾、餐廚垃圾、其他廚余垃圾。其他垃圾無小類。垃圾分類的好處是，可回收的垃圾被重復(fù)利用，可以節(jié)約更多的資源，有利于環(huán)境保護(hù)。
我弄清楚垃圾如何分類后，就每天練習(xí)著把家里的.垃圾分開裝袋，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家里打掃垃圾、扔垃圾的活兒我都包了！
我教大家一個(gè)垃圾分類的順口溜：分門別類理一理，對號入座要牢記；廚房剩菜瓜果皮，棕桶嘴巴最歡喜；舊衣尿片香煙蒂，黑桶提醒到此地；紙盒空罐飲料瓶，藍(lán)桶負(fù)責(zé)裝肚皮；藥品燈管廢電池，紅桶專門來管理。
其實(shí)，垃圾分類也不是想象中的那么難。
垃圾分類作文 13
我叫玻璃，我本來是個(gè)鏡子，主人很喜歡我！可是有一天，一只小花貓毀了我的美好，小花貓把我往地上一推，就聽到咔嚓，我摔碎了！
我被丟到了垃圾場里，不久垃圾車把我運(yùn)走了，我很難過，要是小花貓不把我推下去就好了！這時(shí)我遇見了兄弟姐妹們，我們聊了起來。原來我們玻璃是可回收的。因?yàn)槲覀兤胀úＡУ闹饕煞质嵌趸�、硅酸鈣和硅酸鈉等，化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，很難自然分解。冒然填埋不僅長期占用空間，部分兄弟姐妹中的.鋅、銅等重金屬還會污染土地和地下水。
我不知不覺睡著了，突然又被熱醒了。發(fā)現(xiàn)我在很熱的熔爐里。我被熔成了水，又被工人伯伯搬到了某個(gè)容器里，我又變成了一個(gè)啤酒瓶。
我的兄弟姐妹變成了什么呢？真希望能再次遇見他們。
垃圾分類作文 14
我的想法有很多個(gè)，但我最希望能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)想法就是——讓我的校園變得更干凈！
我們學(xué)校里有許多人喜歡撕紙、亂扔垃圾到地上，原本干凈的校園都變得臟亂了。有一次，我剛剛走到班上，就發(fā)現(xiàn)有人把包裝袋隨意扔在地上，而且并不覺得這種行為是不對的。我心想；班上都有垃圾桶，為什么就不能把垃圾扔到垃圾桶里呢？我生氣的上前勸告他：“我們不能隨地亂扔垃圾�！笨墒沁@位同學(xué)不僅不聽，還說垃圾反正有值日生打掃。
我想他們?nèi)绻麜约褐鲃尤永蔷秃昧�，這樣也可以減輕值日生掃地的負(fù)擔(dān)。我希望以后科學(xué)家能研究出一個(gè)機(jī)器人，隨時(shí)監(jiān)督亂扔垃圾的.人。如果發(fā)現(xiàn)有人隨地亂扔垃圾就大喊：“快把垃圾撿起來！”老師也要讓同學(xué)們知道污染環(huán)境的危害，讓他們不敢再亂扔垃圾了！
如果我們每個(gè)人都能做到不隨地丟垃圾，那么我們的校園肯定會變得更干凈！
垃圾分類作文 15
今天我學(xué)了垃圾分類，知道了垃圾分類有多么重要。垃圾分類的好處有：減輕處理廠負(fù)荷；減少環(huán)境污染；變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類呢？我就給你們說一下吧！垃圾可以分四類，分別是：廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對垃圾分類，我發(fā)現(xiàn)生活中人們有人做得好，有人做的一點(diǎn)也不好。做的好的人比如我的奶奶，她把垃圾分成四個(gè)袋子，就算小區(qū)只有兩個(gè)垃圾桶，她也要騎著電動車把垃圾送到有四個(gè)垃圾桶的地方。做得不好的人，比如我們班的'徐同學(xué)，因?yàn)樗焯煸诶斑吶语埡校疾蝗拥秸_的垃圾桶里。
為了讓人們更好地進(jìn)行垃圾分類，我想提一個(gè)建議：在每座大樓上都安一個(gè)攝像頭，天天看著人們，垃圾倒得不對，被抓到的要罰款80元，看看誰敢不分類垃圾。
我相信只要我們做得好，世界就會更加的美麗！
垃圾分類作文 16
今天，我做了一個(gè)夢，我夢見了未來的垃圾箱。
未來的垃圾箱站在馬路上，它只要看見垃圾就會撿起來，再把它扔進(jìn)自己的“肚子”里，把它變成有用的東西。
它如果看見有人自己把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，它就會發(fā)出一陣喜悅的聲音，它如果看見有人把垃圾扔在地上，它就會對那個(gè)人說他不應(yīng)該把垃圾丟在地上，應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱里。
如果碰見不能變成有用的東西的`垃圾，它就24小時(shí)去一次垃圾場，把沒用的東西放在那里。
它還會把人們不小心掉了的東西或者忘記拿了的東西送回那個(gè)掉東西的失主。如果它看見有人在偷東西，它會告訴那個(gè)被偷東西的人，它也會告訴偷東西的人那樣做是不對的。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我這才發(fā)現(xiàn)是個(gè)夢，不過我會努力發(fā)明這個(gè)未來的垃圾箱。
垃圾分類作文 17
今天，我要給大家介紹四個(gè)小胖桶，它們分別叫廚房垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾。
我認(rèn)真地給外公外婆介紹了這四個(gè)好朋友。比如：有皮、有骨頭的'垃圾放在廚房垃圾桶；電池、鉛筆都是有害垃圾；塑料玩具、快遞紙箱都是可回收垃圾；還有一次性餐具或一次性口罩等都是其它垃圾。
外婆說：“可以把牛奶盒放在廚房垃圾桶里嗎？”我說：“不行，應(yīng)該放在可回收垃圾桶里，因?yàn)榕Ｄ毯惺羌堊龅�，所以要放在可回收垃圾桶里。”外公接著問：“如果我的手機(jī)壞掉了，應(yīng)該放在哪個(gè)垃圾桶里呢？”我說：“應(yīng)該先把手機(jī)里的電池取出來放在有害垃圾桶里，然后再把手機(jī)放在其它垃圾桶里�！�
外公外婆終于明白了垃圾分類是怎么回事了，我真高興！
垃圾分類作文 18
親愛的人類朋友們，你們好！我是垃圾桶家族得一名成員，在這里，我要和你們一起暢談文明美德。
保持我們的清潔總會使每個(gè)人都心情舒暢。可是在有些公共場所：有好多同伴已經(jīng)受到了巨大的“傷害”，有的`同伴彎腰駝背，還有的同伴身上有臟物，黑乎乎，讓人難以接受。還有的直接躺在了地上。這種行為，根本無視文明的存在。這樣骯臟的景象，又有誰會喜歡？可是有些地方的文明行為就讓每個(gè)人都投去贊賞的目光。那里的同伴不僅沒有遭到人類的破壞，反而保護(hù)得干干凈凈，保護(hù)環(huán)境的人們遇到垃圾，就會立刻撿起來，輕輕放進(jìn)垃圾桶的里面。所以，那里的環(huán)境不僅優(yōu)雅、漂亮、大方，而且讓人感到無比舒心。
作為一個(gè)普普通通的垃圾桶，似乎微不足道，可是我卻為文明、為道德，盡了我最大的力量。
“文明一小步，道德一大步。”做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人。讓文明之花開滿世界，讓身邊處處看見文明！
垃圾分類作文 19
今天，鎢絲老師帶著我們來到深港步行街撿垃圾，并且分類。
老師把我們分成了兩個(gè)組，男生一組，女生一組，進(jìn)行PK。
我們男生的表現(xiàn)非常好。柏沐豐全神貫注地在那撿垃圾，一邊撿一邊大叫：“其它垃圾在哪里！”胡瑋琛就像雷達(dá)一樣，別人不叫他的時(shí)候，他就跟在后面默默地?fù)熘e人一叫他，他就迅速地跑到了前面，把垃圾袋給了他。陳元超就像諸葛亮一樣，提出了很多妙計(jì)。他提出了搶女生的'垃圾，有一個(gè)男生真的去搶女生的垃圾了。但是那個(gè)男生搶了女生袋子里的垃圾，陳元超又說：“我叫你搶女生發(fā)現(xiàn)的垃圾，不是叫你搶袋子里的垃圾�！�
這次活動我們男生很認(rèn)真，可是我們隊(duì)的一個(gè)男生是“內(nèi)奸”，把垃圾扔錯(cuò)了袋子，導(dǎo)致我們分錯(cuò)了類，所以女生隊(duì)贏了。唉！
垃圾分類作文 20
“垃圾分類，人人有責(zé)”，這是我們小區(qū)門口的公告提示牌，我覺得垃圾分類是一個(gè)文明市民應(yīng)該有的習(xí)慣。
要垃圾分類，總要有幾個(gè)像樣的垃圾桶吧!我找來了三個(gè)快遞紙箱作為垃圾桶的外殼，然后在紙箱上各剪了一個(gè)大窟窿作為垃圾收集口，最后在紙箱上分別寫上“廚余垃圾”“可回收垃圾”和“其他垃圾”。
首先從我的房間開始整理。我東瞧瞧西找找，撅著屁股在床底下發(fā)現(xiàn)了隨手扔下的紙巾和用剩的廢電池;我打開寫字桌，找出了已經(jīng)用完的草稿紙及沒有水彩筆的空盒子;整理完這些又打開了衣柜，一大堆衣服沖了出來，哦!原來是我的衣服塞得太滿了，我把那些穿不了的衣服整理出來。以前我都是把所有的`垃圾同時(shí)放進(jìn)一個(gè)垃圾桶內(nèi)，這回我要進(jìn)行分門別類，把廢電池、紙巾丟進(jìn)了其他垃圾桶里，把草稿紙、彩筆盒，還有穿不了的舊衣裳丟進(jìn)了可回收垃圾桶內(nèi)。
垃圾分類，人人都要行動起來，讓我們的生活變得更美好。
垃圾分類作文 21
我家弟弟最近愛亂扔垃圾，所以媽媽讓我這個(gè)分類之王來教導(dǎo)他。
第一天，我問弟弟：魚骨頭要放在哪個(gè)顏色的垃圾桶？弟弟回答：綠色。不錯(cuò)，回答正確。我又問：用過的紙巾要放在哪個(gè)顏色的'垃圾桶？弟弟說：紅色。我一聽趕緊捂住臉，暈倒��！
于是，我開始教弟弟怎么垃圾分類。我拿著垃圾分類的宣傳海報(bào)，一邊指著上面的圖案，一邊編兒歌教弟弟：藍(lán)色桶里放快遞紙盒，金屬紡織都?xì)w它。紅色桶里放電池，殺蟲劑墨盒裝肚里。綠色桶里裝菜葉，瓜果皮核都是它。橙色桶名其它，紙巾尿布放這里。
教學(xué)了好幾遍后，弟弟也能念了。我拿著一張用過的紙巾交給弟弟，讓他放入垃圾桶里，弟弟把它放進(jìn)橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的，因?yàn)榕Φ慕虒?dǎo)終于得到了回報(bào)。
弟弟如今是一個(gè)垃圾分類小能手了，我這個(gè)小老師厲害吧！
垃圾分類作文 22
垃圾分類，人人有責(zé)。人們把垃圾分成四類，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開展垃圾分類班隊(duì)課活動，老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類，以及分類原則等知識，讓我進(jìn)一步了解到了垃圾分類。
我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行垃圾分類呢？我在學(xué)習(xí)中找到了答案。可回收垃圾是指回收后經(jīng)過再加工可以成為生產(chǎn)原料，或者經(jīng)過整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋／盒，廢棄保鮮膜／盒，廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費(fèi)過程中產(chǎn)生的`剩菜剩飯，菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。
垃圾分類需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大，但我們要從自己做起，可以在家里準(zhǔn)備四個(gè)桶，并向小區(qū)要求垃圾分類，同時(shí)我們要開動腦筋將垃圾合理利用起來，讓垃圾“變廢為寶”，從自己做起，讓地球更美麗！
垃圾分類作文 23
今天鄧?yán)蠋熃o我們開了一個(gè)很有意義的班會，題目是：垃圾分類。
主持人廖梓彤給我們展示了很多關(guān)于垃圾分類的圖片，比如：藍(lán)色垃圾桶是可回收的，綠色垃圾桶是廚余垃圾，紅色垃圾桶是有害垃圾，灰色垃圾桶是其他垃圾。這也向我們表明，垃圾是不分類的，成堆的'垃圾會吸引許多蒼蠅，這讓我們感到惡心。
“大家看了這張圖都覺得惡心吧？”老師說。
“是的，”我們都說。
“那以后大家都知道怎么做了？”老師說。
“嗯！我們知道！將來，我們應(yīng)該把垃圾分類，以免使我們的城市變臟。
然后，廖子通給我們讀了垃圾分類的問題。比如飯盒就是廚余垃圾吧？
紙巾是可以回收的吧？我們都高舉右手回答問題。
大家回答的都很正確。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校即將結(jié)束，一場有意義的班會即將結(jié)束！我們都珍惜這短短的幾分鐘。幾分鐘后，我們告別了這個(gè)有意義的班會。
垃圾分類作文 24
現(xiàn)在，很多城市都在提倡垃圾分類，但很多人不知道怎樣去分，那么我來給大家說一說吧！垃圾分成四大類：可回收垃圾、其他垃圾、易腐垃圾和有害垃圾。
可回收垃圾：指的是一些可以回收，如牛奶盒、玻璃瓶、紙箱等垃圾。其他垃圾：指的是一些不可回收，如紙巾、塑料袋等。易腐垃圾一般多是一些廚房的'垃圾，如食物、盆栽落葉等。有害垃圾，一目了然，指的是一些含有害物質(zhì)，如廢電池、舊藥品等垃圾。
以上是簡單的一些分類，我再跟大家說一個(gè)通俗易懂的，豬可以吃的是易腐垃圾，豬不可以吃的是其他垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。這下明白了吧。
垃圾分類迫在眉睫！如果所有垃圾都能按要求分類，將會給垃圾的處理帶來很大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體會更健康，社會也會更加和諧�，F(xiàn)在開始，大家跟我一起，保護(hù)環(huán)境，從垃圾分類開始吧！
垃圾分類作文 25
垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷臇|西，隨著我們的'生活越來越好，產(chǎn)生的垃圾也越來越多，近來小區(qū)一直在做宣傳，于是我也來做個(gè)垃圾分類。
我學(xué)著小區(qū)阿姨講的，把家里的垃圾桶上貼上，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等，有害垃圾就是我們平時(shí)用的廢電池，廢日光燈管，過期藥品等，這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業(yè)人員處理；廚余垃圾就是我們吃的剩飯，菜根，菜葉，瓜果皮……它們經(jīng)過處理，變成肥料，用來養(yǎng)植物，這既凈化了空氣，又美化了環(huán)境。
還有一些陶瓷，廁紙，紙巾，這些也都是有害垃圾，是要填滿的；聽完阿姨講的，我不禁在想，我們不知道的實(shí)在太多了，以后扔垃圾時(shí)一定要注意分類。
垃圾分類從我做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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