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【熱門】小草為題的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小草為題的作文3篇，歡迎大家分享。
小草為題的作文 篇1
秋風(fēng)吹過,小草微微地低下了頭。我也感到絲絲涼意，不禁輕嘆，小草又黃了。
多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)晝夜，多少個(gè)面孔，跟著時(shí)間，不停地變換著……
仿佛已過了幾千年，又仿佛只過了一秒鐘，卻不同了，面對(duì)的事不再是幼稚的了，也不再是簡單的了；身邊的同學(xué)不再是小孩子了，也不再那么那么熟悉了。一切都變了！似乎只在一剎那，然而，卻滿滿地展開了新的一頁。
初三了，那個(gè)在初一時(shí)十分害怕的名詞，終于，終于在書本上留下痕跡。朋友、同學(xué)多了，也漸漸熟悉了，老師變了，當(dāng)然，競(jìng)爭的對(duì)手也就強(qiáng)了。如何面對(duì)呢？方才想起，初一時(shí)間的空虛，初而時(shí)間的實(shí)在，到了初三，卻成了緊迫和充實(shí)。人變得勤奮了，也立了自己的目標(biāo)和方向。太陽，依然每天都升起，可我的生活，就在這溫暖的照耀下，翻開了新的一頁。什么該放棄，什么該追求，想多了；怎樣提高效率，怎樣拿好的成績，想呆了；如何巧妙答題，如何合理、充分利用時(shí)間，想煩了。我長大了，什么事都得仔細(xì)地思考，一切擔(dān)子都得由自己扛，學(xué)習(xí)的`壓力，生活的糟糕，誰會(huì)在我的身邊，陪我一起承擔(dān)？人們常說，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，一定會(huì)有貴人相助。那么，我的貴人，你在哪里啊？……冷靜下來，想想，什么貴人，不就是自己罷了，是時(shí)候習(xí)慣一個(gè)人，習(xí)慣獨(dú)立了。初三是個(gè)起飛坪，錄取通知書則是飛機(jī)，考試分?jǐn)?shù)就是通行證。若我那不到通行證，我會(huì)怎樣？無從想象……
以前常常認(rèn)為，讀不了高中就算了，可是，現(xiàn)在，讀高中的欲望卻是多么的強(qiáng)烈！時(shí)間改變了我，改變了我看待事情的角度。望著手上的試卷，望著試卷上一條條題目，忽然想到，外面的小草又黃了，明年的這個(gè)時(shí)候，我會(huì)在哪里呢？……
陸游說，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�？墒牵四茴A(yù)知未來嗎？
小草黃了，那是生命的結(jié)束，還是光輝的延續(xù)呢？
小草為題的作文 篇2
小草睜開朦朧的雙眼，感覺著周圍的一切都是那般的陌生。
“這，這是哪里��？”他弱弱的聲音飄散在風(fēng)中�！斑@是哪里�。俊毙〔菰谛闹性俅螀群爸�。
沒有花香，沒有樹高，他只是一顆無人關(guān)心的小草。
“媽媽，爸爸，你們?cè)谀睦锇 毙〔輪柩手�。記憶中那個(gè)溫暖包圍的小小的家在哪里？媽媽爸爸又在哪里啊？
風(fēng)兒來了，“孩子，不哭不哭，快快長大！”
“風(fēng)伯伯，告訴我，我的家在哪里啊？我想家，我想爸爸，我想媽媽！”小草急切的呼喚著。
風(fēng)兒不好意思的摸摸小草的發(fā)：“這個(gè)，這個(gè)我真的不記得了。也許，也許在平原，也許在高山上。每天來來往往太多了，我呵呵、、、、、、�！�
風(fēng)兒說完不好意思的走了。
“嗚嗚，嗚嗚、、、、、、”小草哭泣著。
渾渾噩噩中，天已經(jīng)亮了。小草揉揉微紅的眼睛，舒展著柔弱的雙臂，沐浴著清晨的第一縷陽光。露珠親吻著他嫩嫩的小臉，陽光下的小草第一次綻放出了微笑.
“我要長大，我要長大！”小草高興的`歡呼著。
田野里的向日葵，舒展著自己強(qiáng)勁的臂膀，鄙夷的看了一眼興奮的小草“吵什么？瞧你那樣！”
小草猛的捂住自己的嘴巴，揚(yáng)起頭，看著居高臨下的向日葵，眼中滿滿的羨慕。他在心中想著“什么時(shí)候，我可以有那般強(qiáng)勁的臂膀啊！”
向日葵似乎看出了小草的心思，再次舉起了他強(qiáng)有力的臂膀，嘲諷著“就你，也想向我這樣？”
小草緘默了，暗自打量著自己這弱小的身體，一股悲傷涌上了心頭。是的，他只是一棵小草，沒有家，沒有爸爸媽媽，甚至連名字都沒有的，小草、、、、、、。
“不，我要長大，我要長大、、、、、、”小草在心中吶喊著。
風(fēng)來了，夾雜著雨水，一點(diǎn)點(diǎn)滋潤著大地。小草拼命的穩(wěn)住自己小小的身體，狠狠的抓住腳下的泥土。雨，打在他的臉上，生疼生疼的。風(fēng)，撕裂著他的身體，想要將他帶離這片土地。小草拼命的咬著牙，牢牢的抓住腳下的這方土地，在風(fēng)里，在雨里。他的聲音被淹沒“我要長大，我要長大、、、、、、�！�
雨，下了一夜。風(fēng)，來了有走！
小草早已經(jīng)精疲力盡了，幸好太陽出來了。柔柔的陽光讓他感覺到了一種從未有過的舒暢。難道，這就是成長？小草在心中默默的想著。他盡情的舒展著臂膀，享受著風(fēng)雨過后的小小的寧靜。
原來，成長中有著必然的痛！
“你好，我叫蒲公英”一棵蒲公英在一邊小聲的喚道。
“你好，我叫小草！”小草高興的應(yīng)道。
就這樣他們成為了最好的朋友。靜謐的星空下，他們一起看流星飛過；風(fēng)雨的日子里，他們手挽著手，互相鼓勵(lì)著。
時(shí)間在美好中，靜靜的流逝。蒲公英開出了美麗的花朵，蒲公英的孩子總是吵吵嚷嚷的，格外的熱鬧。那是小草最美好的日子，蒲公英的孩子每天都會(huì)纏著他講故事。直到有一天，孩子們告訴他“小草叔叔，我們要離開這里了，媽媽說，每天風(fēng)叔叔就會(huì)帶我們?nèi)ミh(yuǎn)方！”
“什么”小草驚呆了“離開，為什么？”
蒲公英說“孩子們長大了，就要去遠(yuǎn)方了，遠(yuǎn)方會(huì)有他們新的家，新的夢(mèng)。”
遠(yuǎn)方會(huì)有新的家，新的夢(mèng)嗎？那一夜，小草沉默了，為了即將到來的離別，為了遠(yuǎn)去的孩子。
風(fēng)兒很快就來了，孩子們撐起了小傘，飄飄蕩蕩的開始了旅途。
“媽媽，再見！”
“小草叔叔，再見！”
孩子們的聲音中，帶著一股濃濃的不舍，同時(shí)又夾雜著一種憧憬與興奮。
小草揮舞著手臂，淚水被他強(qiáng)制忍了下來。他高聲喊著“孩子們，叔叔不能離開這里，你們就替叔叔去遠(yuǎn)方看看，記得托風(fēng)伯伯告訴我哦！”
蒲公英的孩子高興的嚷嚷著“好的，叔叔，你自己保重哦！”
蒲公英也揮舞著手臂，淚水連連，聲音哽咽著“孩子們，記得要好好照顧自己哦！”
風(fēng)，輕輕地托起小小的蒲公英種子，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在了小草的視線里，一點(diǎn)一點(diǎn)、、、、、、。
這就是成長吧！成長就必然要獨(dú)自面對(duì)；成長就必然要勇敢去闖；成長就必然要離開家，離開爸爸媽媽的懷抱。成長中必然會(huì)有痛，必然會(huì)有離別，唯有堅(jiān)強(qiáng)，方可以成長。
微風(fēng)中，小草笑了、、、、、、。
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小草為題的作文 篇3
春天到了，春姑娘用溫暖的雙手撫摸著大地。她用甜美的聲音，呼喚著大地上的每一個(gè)生物,讓它們從甜美的睡夢(mèng)中醒來。小草寶寶聽到春姑娘的呼喚，從地里鉆出來。一下子鋪滿了原野。大地上，一片生機(jī)昂然。
小草，是一個(gè)舞蹈家。春風(fēng)拂面，小草在風(fēng)中翩翩起舞。似乎風(fēng)就是一個(gè)完美的音樂家。它們是一對(duì)無可倫比的組合。只要風(fēng)一吹起“音樂”,草就會(huì)在完美的音樂中跳起優(yōu)美的舞蹈。它們難道不是一對(duì)完美的組合嗎？
它在春天里，為大地增添里許多的生機(jī)，小草它在花的旁邊，稱托著美麗的小花，所以我們常常都是只看見小花的漂亮.美麗！而根本沒有發(fā)現(xiàn)小花如果沒有了小草那么就變得，很單調(diào)，只有單獨(dú)的一種色彩，特別不好看，在我眼中小草是最堅(jiān)強(qiáng)的！
小草雖然永遠(yuǎn)是一個(gè)“配角”。但是，它頑強(qiáng)的生命力與自強(qiáng)不息的`精神。在遼闊的大草原上，如果沒有小草的裝扮，草原上則是一片黃色；城市如果沒有小草的裝扮，則不會(huì)美麗。草雖然是一個(gè)“配角”，但它的無私奉獻(xiàn)令我敬佩。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“��！
小草默默的裝點(diǎn)的這個(gè)奇妙的世界，從不與花爭芳斗艷只是默默的吸收二氧化碳凈化城市空氣。而人類卻不重視它們，甚至踐踏它們，但是小草從未埋怨更沒有反抗依舊不求回報(bào)的奉獻(xiàn)著自己。它的精神我值得學(xué)習(xí)！
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