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演練方案

時間:2023-06-12 08:25:42 一般方案 我要投稿

【精華】演練方案模板6篇

  為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的演練方案6篇,歡迎大家分享。

【精華】演練方案模板6篇

演練方案 篇1

  為快速應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,切實保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。

  一、演練目的

  為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全工作的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的`安全,加強對學(xué)生的消防安全知識教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

  二、演練時間、地點、內(nèi)容

  演練時間:20xx年5月25日(周二)下午3點到4點

  地 點:宿舍樓

  內(nèi) 容:宿舍樓遇到火災(zāi)時的逃生(現(xiàn)場演練)

  三、組織機構(gòu)

  總指揮:徐順甫

  副總指揮:沈永慶

  成 員:沈國強 徐紅偉 陳建發(fā) 沈建強 錢培江 陳翠玉 朱佳屏 張惠蓉

  各班主任 寢室管理人員

  四、演練前的準備工作

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T:

  1.對學(xué)生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護的知識教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,相互幫助;聽從指揮,有序疏散

  (二)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會議,進行責(zé)任分工。

  (三)各宿舍進行動員和布置。

  4月19日下午,召開各宿舍舍長會議,明確疏散路線和程序:按順序進行疏散。

  六、演練疏散要求與注意事項:

  1.當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時,由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據(jù)預(yù)先制定的疏散路線組織學(xué)生疏散(宿舍舍長在前)。相關(guān)人員各就各位,每人各負其責(zé),在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,指揮學(xué)生安全撤離。

  2.疏散時,各參演老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,請大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進行疏散,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  3.疏散集合地點:各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。

  匯報內(nèi)容:( )班應(yīng)到( )人,實到( )人,缺( )人或全部到齊,報告完畢。

  4.安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4. 疏散順序與線路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

  七、演練程序

  1.20xx年5月25日(周二)下午3點20分,總指揮指令:“嘉興教育學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始,請各同學(xué)回宿舍做好準備!

  2.學(xué)生向老師(公寓管理人員田永娟)報告出現(xiàn)火災(zāi)情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學(xué)校,打火災(zāi)報警電話。

  3.宿舍連續(xù)響起警報哨聲。

  4.聽到哨聲響起警報后,各宿舍舍長立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時舍長在前,宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負責(zé)人立即站在樓梯口負責(zé)疏散,并負責(zé)學(xué)生的安全。

  5.各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。

  6.滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災(zāi)逃生知識宣講(邀請市消防中隊)。

  7.演練總指揮徐順甫校長進行總結(jié)講話。

  8.宣布本次消防演練結(jié)束,各班級有秩序退場,回教室自習(xí)。

  八、現(xiàn)場人員安排

  1.三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負責(zé)下樓學(xué)生的秩序,避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。

  樓梯口人員安排:三樓西:張惠蓉;四樓西:羅國平 三樓東:王新紅;四樓東:張富英

  2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好,并等待舍長清點人數(shù),匯總后向總指揮報告本班學(xué)生到班情況(是否到齊)。

  3.火災(zāi)現(xiàn)場準備:沈國強 朱佳屏老師 火源地點:412宿舍。

  4.吹口哨發(fā)出火警信號:徐紅偉 具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號:一短兩長。

  5.其他行政分工:沈永慶副校長站在宿舍樓下負責(zé)密切注視樓上學(xué)生動態(tài);陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導(dǎo)學(xué)生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全,并迅速向本班位置集中。

  6.現(xiàn)場醫(yī)務(wù):童波亞

  7.照相、錄像:沈建強 信息技術(shù)處

  9.宣傳(電子屏幕、橫幅、報導(dǎo)等):錢培江

  8.緊急疏散示意圖,見附頁。

演練方案 篇2

  一、主要成員

  組長:--- --- 副組長: -------

  二、演練內(nèi)容

  1.演練時間: 年 月 日

  2.演練地點:產(chǎn)科病房

  3.演練內(nèi)容:心臟驟停應(yīng)急演練

  4.參加人員:產(chǎn)科全體護理人員及值班醫(yī)生

  5.演練場景及記錄:

  場景:護士 ----巡視病房發(fā)現(xiàn)20床李菊霞無自主呼吸,無頸動脈搏動,立即呼救,并通知值班醫(yī)生,啟動心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。

  演練過程:

  1. 演練人員準時到位,聽主任、護士長指令,演練開始。

  2.護士 發(fā)現(xiàn)20床 無自主呼吸,無頸動脈搏動,立即呼救,按呼叫器,立即通知值班醫(yī)生搶救

  3.---護士立即放平床,行胸外按壓,同時另外一名護士郭婷推搶救車, ---醫(yī)生推除顫儀立即趕到患者床旁進行搶救,啟動心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。

  4.醫(yī)生為病人進行除顫,并進行心臟復(fù)蘇,醫(yī)生下達口頭醫(yī)囑,--- -護士復(fù)試一遍無誤后執(zhí)行并將記錄。

  5.患者 -----恢復(fù)竇性心律,自主呼吸, -----護士遵醫(yī)囑給予氧氣吸入,安撫患者,整理床單位。

  6.病情平穩(wěn),繼續(xù)密切觀察患者病情變化,演練結(jié)束。

  7.組織全員學(xué)習(xí)心臟驟停的搶救流程。

  三、總結(jié)

  整體演練效果較好,明確職責(zé),物品準備充分,搶救及時準確,分工明確演練流暢,達到預(yù)期目的,通過本次演練,體現(xiàn)我科醫(yī)護人員對患者心臟驟停事件的應(yīng)急反應(yīng)能力強化了醫(yī)務(wù)人員對心臟驟停預(yù)案的.熟悉和掌握,鍛煉了科室工作人員的應(yīng)急能力。

  四、存在問題

  1.患者的安撫、解釋工作不到位。

  2.為體現(xiàn)本科室常見疾病的特有的觀察護理要點。

  五、改進措施

  將演練中存在的問題反饋給科室所有人員,加強心臟驟停應(yīng)急預(yù)案及處理流程的學(xué)習(xí)。

演練方案 篇3

  一、演練目的

  進一步強化公司安全管理,通過開展火災(zāi)疏散逃生和滅火演練活動,增強全體職工的安全防范意識,掌握避險技能,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,同時提高員工安全防火意識,結(jié)合我司實際情況,組織一次火災(zāi)疏散逃生和滅火實操演練。

  二、演練時間

  20xx年xx月xx日

  三、演練地點

  1、火災(zāi)疏散逃生演練:綜合生產(chǎn)車間;

  2、疏散集合點及滅火實操演練:辦公樓正前方空地。

  四、參加演練人員

  1、擬邀請消防大隊官兵進行培訓(xùn)指導(dǎo);

  2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。

  五、演練科目

  1、火災(zāi)疏散逃生演練;

  2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法;

  3、消火栓的使用方法;

  4、初起火災(zāi)撲救實操。

  六、演練組織機構(gòu)

  總指揮長:

  副總指揮:

  演練項目負責(zé)人:

  演練組組長:

  組員:

  為確保此次演練順利開展,項目負責(zé)人主要負責(zé)此次消防演練的準備和協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作,及對接聯(lián)系開發(fā)區(qū)消防大隊。

  七、火災(zāi)逃生疏散演練

  (一)所需器材:

  1、干粉滅火器6具;

  2、煙餅10只(模擬火災(zāi)煙霧使用);

  3、消防水帶、水槍3副;

  4、消防沙1桶、消防鏟一把;

  5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴音器1個。

  (二)演練基本程序

  1、組織職工進行消防安全知識及消防預(yù)案培訓(xùn);

  2、發(fā)現(xiàn)火情并報警;

  3、組織人員進行疏散;

  4、模擬對火災(zāi)進行撲滅(干粉滅火器、消火栓、消防砂三種);

  5、對傷者進行臨時救護;

  6、封鎖現(xiàn)場,并防止二次火災(zāi)發(fā)生。

 。ㄈ┤藛T安排

  破壞組:組長:,組員:

  應(yīng)急辦公室(調(diào)度室):組長:,組員:

  搶險救援組:組長:,組員:

  醫(yī)療救護組:組長:,組員:

  現(xiàn)場保障組:組長:,組員:

  義務(wù)消防隊:隊長:,隊員:

 。ㄋ模┭菥殐(nèi)容

  1、外景:所有職工都在自己的崗位上正常工作,無任何異象。

  2、破壞組:負責(zé)將事先準備好的煙餅放于著火點處,15:30點火,讓其產(chǎn)生濃煙,制造著火的現(xiàn)場。

  破壞組其中一人負責(zé)扮演綜合生產(chǎn)車間內(nèi)受困人員(傷員)。待濃煙產(chǎn)生后,破壞組另一人以第一發(fā)現(xiàn)者身份給調(diào)度室(值班室)打電話報警,并負責(zé)調(diào)查火勢大小、初步判斷起火原因及周邊人員數(shù)量,并將掌握情況第一時間匯報至調(diào)度室。

  報警人員在報警后組織初期的滅火:組織就近人員搬運滅火器、消防砂等,其余人員疏散至籃球場集合。

  報警的具體內(nèi)容為:報警人的姓名、身份;所在的部門(工班);著火的具體地點;火勢的大;周邊人員及設(shè)施情況。

  3、應(yīng)急辦公室(值班室):調(diào)度室在接到報警電話后,第一時間通知消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、搶險搶救組、醫(yī)療救護組、現(xiàn)場保衛(wèi)組,并將現(xiàn)場情況簡單向各小組傳達,除留有一人值班,其余人員隨同一塊趕赴現(xiàn)場待命。

  4、搶險搶救組:搶險搶救組接到電話,立即組織人員到達現(xiàn)場,進行搶險救援:

 。1)首先切斷綜合車間電源;

 。2)及時向發(fā)現(xiàn)者了解最近情況,包括起火原因、目前火勢大小、受困人員數(shù)及情況、火災(zāi)周邊人員數(shù)、報警人員初步滅火的效果;

 。3)了解初步情況后,迅速展開以下三項工作:

  ①迅速組織人員利用綜合車間里的室內(nèi)消防栓,連接水帶對“起火處”進行射水滅火,展開初期滅火工作;

 、谕ㄟ^擴音器喊話等及時組織火災(zāi)周邊人員進行疏散;

  ③對所有參加搜救人員進行簡單必要的安全防護(濕毛巾捂鼻),進入綜合車間搜救被困人員。

 。4)搶險搶救組發(fā)現(xiàn)被濃煙“熏暈”的職工后,將其抬出室外。

  5、醫(yī)療保障組:接到電話后,帶上醫(yī)藥箱立即趕赴現(xiàn)場,對搶救出的“傷員”進行簡單的施救后,抬到救援車上緊急送往醫(yī)院。

  6、現(xiàn)場保障組:接到電話后,立即組織人員,準備好充足的搶險救援物資,帶上警戒線趕赴事故現(xiàn)場:

 。1)設(shè)置警戒線,保護、隔離其他區(qū)域;

  (2)指揮組員維維持現(xiàn)場秩序,協(xié)助和指引人員疏散至籃球場;

 。3)保持救援疏散通道暢通;

 。4)及時搶救重要物資;

 。5)火情撲滅后,負責(zé)留守現(xiàn)場,并防止死火復(fù)燃,避免二次傷害。

  7、義務(wù)消防隊:在發(fā)現(xiàn)火情后,立即組織消防隊成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材,第一時間趕赴現(xiàn)場,使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水,噴射滅火器滅火,協(xié)助搶險救援組撲滅初期火災(zāi),待應(yīng)急小組到來后協(xié)助各小組完成搶險救援工作。

  8、開展完一系列工作后,由指揮長宣布滅火疏散逃生演練結(jié)束,全體人員到籃球場進行集合,開展現(xiàn)場模擬消防滅火。

  八、現(xiàn)場模擬消防滅火

 。ㄒ唬┧杵鞑模

  1、干粉滅火器20具(16具演練用,4具監(jiān)護用)、濕毛巾3張;

  2、消防水帶、水槍3副;

  3、起火油盆1個,煤氣罐1個;

  4、汽油5升、柴油10升;

  5、點燃器(可用木棍、碎布自做)

  6、數(shù)碼相機或錄像機1臺(用于現(xiàn)場拍攝存檔)

 。ǘ┭菥殐(nèi)容:

  消防官兵對滅火器、消防栓的種類等的'規(guī)格、性能和正確使用方式進行演示。對油類、電氣線路、等常見火災(zāi)應(yīng)采用何種滅火方式進行介紹。

  1、消防栓、消防水帶的使用操作

  公司人員觀摩模擬演示后,在消防官兵的指導(dǎo)下使用消防栓、消防水帶進行射水操作練習(xí)。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習(xí),人員為兩人一組,從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手,鋪設(shè)水帶連接消火栓和水槍,爭取在短時間內(nèi)出水。

  第一步:將消防水帶甩開,并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水帶跑向規(guī)定地點,將水帶另一端與水槍槍頭連接,抓緊槍頭對準前方;

  第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口擰開,將水帶卡扣消防栓出水口連接,轉(zhuǎn)動閥門手柄,打開消防栓閥門。(打開閥門前把水帶鋪平,不能折疊,否則很可能打開閥門后被飛舞的水帶給打傷,如果水壓很大,需要2個人一起控制一個水槍。)

  2、干粉滅火器演練內(nèi)容

  演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進行滅火,從上風(fēng)向接近著火點,在距離油盆約2米的位置時用干粉滅火器撲救油盆火災(zāi)。撲救油盆火災(zāi)不能太接近,以防液體濺出而造成撲救困難以及火災(zāi)蔓延。為確保安全,火盆旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應(yīng)對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導(dǎo)糾正員工使用動作要領(lǐng)。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業(yè)人員馬上進行指導(dǎo)補救。

  干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當干粉與火焰接觸時,便發(fā)生一系列的物理化學(xué)作用,將火焰撲滅。

  手提式干粉滅火器使用方法:

  使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區(qū),由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。

  3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內(nèi)容

  先由消防官兵進行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導(dǎo)操作。

 。1)演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐的背部接近,在靠近煤氣罐時,用濕毛巾把手包住,之后直接關(guān)閉煤氣罐閥門。

 。2)演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐噴火口側(cè)面接近,在靠近煤氣罐時,使用滅火器將火焰撲滅后,要將煤氣罐閥門關(guān)閉。

  使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災(zāi),為確保安全,煤氣罐旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應(yīng)對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導(dǎo)糾正員工使用動作要領(lǐng)。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業(yè)人員馬上進行指導(dǎo)補救。

  煤氣罐起火,切記不要驚慌,煤氣罐在短時間的燃燒下不會爆炸。使用濕毛巾關(guān)閉閥門時,要將手部包好,以防濕毛巾掉落到火焰噴射口,火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導(dǎo)致火焰竄起造成燒傷。

 。ㄈ┭菥毴藛T要求:

  公司全部門人員參加演練,每種演練各派3至4人依次進行,工程部以及生產(chǎn)制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習(xí)和油盆滅火演練,廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現(xiàn)場進行監(jiān)護。

  (四)演練具體程序

  1、公司主要領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。

  2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。

  4、進行消火栓連接出水演練。

  5、進行油盆起火滅火操作演練。

  6、進行煤氣罐起火滅火演練。

  九、演習(xí)總結(jié)

  由總指揮對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進行講評;肯定優(yōu)點,指出不足,進一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實戰(zhàn),提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。同時安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

  演習(xí)結(jié)束后召開會議,對照消防應(yīng)急預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié),并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

  行政管理部-安全保衛(wèi)科

  20xx年xx月xx日

演練方案 篇4

  一、演練目的:

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:全體師生

  2、演練時間:周四上午10:10———10:30

  3、地點:各班教室及操場

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

  5、警報信號:

  應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

  防震警報訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的`信號:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

  聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

  地震警報解除訊號:鐘聲。

  三、演練步驟:

  演練活動基本程序:

  1、防震減災(zāi)知識教育(10分鐘)

  主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

  2、地震避險(1分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

  3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。

  4、演練總結(jié)(6分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。

演練方案 篇5

  一、意義:

  教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹小;初中生大多缺乏應(yīng)急意識,在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學(xué)生臨危不亂,在突發(fā)事故(火災(zāi)、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應(yīng),有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習(xí)。

  二、活動安排:

  1.時間:20xx年11月9日聽警報響2.參加人員:全校師生

  3.活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)大操場、9號樓前、籃球場(集合點)

  4.活動內(nèi)容:(1)報警,學(xué)生疏散;(2)在規(guī)定場所集合。

  三、組織機構(gòu):

  1.總指揮:z 協(xié)助指揮:z

  2.指揮小組組長:zz 組員:11月9日第二課任課老師、體育教師

  3.疏散指揮組:組長由第二課任課教師負責(zé),指導(dǎo)學(xué)生撤離。

  九號樓

  第一組:初一1、2、3、4班學(xué)生從9號樓四樓樓梯口撤離到操場。

  第二組:初一5、6班學(xué)生從9號樓四樓樓梯口撤離操場。

  第三組:初一11、12、13、14、15班學(xué)生從9號樓三樓樓梯口撤離到操場。

  第四組:初一7、8、9、10班學(xué)生從9號樓三樓外樓梯口撤離操場。

  第五組:初一16、17初二21、初三22班學(xué)生從9號樓二樓外樓梯口撤離操場。

  第六組:初二22、23、24班學(xué)生從9號樓二樓樓梯口撤離到9號樓草坪西。

  第七組:初三23、24班學(xué)生從9號樓大廳撤離到操場中部。

  四號樓

  第一組:初二1、2班學(xué)生從4號樓四樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

  第二組:初二3、4班學(xué)生從4號樓三樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

  第三組:初二5、6班學(xué)生從4號樓二樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

  第四組:初二7、8班學(xué)生從4號樓一樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

  五號樓

  第一組9、10班從5號樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第二組11班從5號樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第三組12班從5號樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第四組13、14班從5號樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第五組15、16班從5號樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第六組17班從5號樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第七組18、19班從5號樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第八組20班從5號樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  十一號樓

  第一組初三1、2班從11號樓四樓東側(cè)樓梯口撤離到操場。

  第二組初三4、5班從11號樓三樓東側(cè)樓梯口撤離到操場。

  第三組初三10、11班從11號樓二樓東側(cè)樓梯口撤離到操場。

  第四組初三16、17班從11號樓教室撤離到操場。

  第五組初三3班從11號樓四樓中間樓梯口撤離到操場。

  第六組初三6、7班從11號樓三樓中間樓梯口撤離到操場。

  第七組初三12、13班從11號樓二樓中間樓梯口撤離到操場。

  第八組初三18、19班從11號樓教室撤離到操場。

  第九組初三8、9班從11號樓三樓西側(cè)樓梯口撤離到操場。

  第十組初三14、15班從11號樓二樓西側(cè)樓梯口撤離到操場。

  第十一組初三20、21班從11號樓教室撤離到操場。

  各教工組:各教工在聽到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學(xué)校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學(xué)生撤離。

  4.急救醫(yī)護組:醫(yī)務(wù)室z,負責(zé)遇險傷員的現(xiàn)場搶救工作。

  5.器材準備:z

  6.攝像:z

  四、活動步驟:

  1.指揮部發(fā)出警報,疏散演習(xí)開始。

  2.各教學(xué)樓撤離順序:注意:各疏散小組按樓層次序由高到低依次撤離(在四樓小組撤離時,二樓可以同時撤離),任課教師一人在隊伍前,一人在隊伍后,其他老師負責(zé)維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的信號。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學(xué)生撤離的前提下,可同時撤離。

  (1)、9號樓撤離順序(見附圖):初一學(xué)生在任課老師的帶領(lǐng)下從9號樓二、三、四樓,按箭頭指定路線迅速撤離。

  初二22班至初二24班按空箭頭指示站到9號樓西側(cè)草坪,面朝北,從東到西按班級順序集合。

  初三22班至初三24班按箭頭撤離到操場,排在初一年級后面。

  (2)、4號樓撤離順序:各樓層每班按兩路依次往樓道有序撤離到9號樓前的東側(cè)草坪,面朝北,從東到西按班級順序集合。

  (3)、5號樓撤離順序(見附圖):初二9、10、12、15、16、18班在東側(cè)樓梯撤離,初二11、13、14、17、19、20班在西側(cè)樓梯撤離到學(xué)校南側(cè)籃球場。面朝北,從東到西按班級順序集合

  (4)、11號樓撤離順序(見附圖):初三1班至21班在任課老師帶領(lǐng)下從11號樓二、三、四樓按箭頭指定順序迅速撤離。

  3.所有學(xué)生緊急疏散到指定地點集合,所有學(xué)生按每班1路縱隊早操隊形集中(見附圖),各班清點人數(shù)并向指揮小組組長報告。

  4.指揮小組組長宣布活動結(jié)束。

  五、學(xué)生注意事項:

  1.樹立高度的.維護自身安全和珍愛生命的意識,以嚴肅認真負責(zé)的態(tài)度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2.按號令統(tǒng)一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規(guī)定地點集合列隊。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。

演練方案 篇6

  一、演練目的

  為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。

  二、演練時間

  2x16年3月21日班隊課時間

  三、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組:

  東樓梯:從一樓到四樓分別是zz

  中樓梯:從一樓到四樓分別是zz

  西樓梯:從一樓到三樓分別是zz

  南樓梯:從一樓到三樓分別是zz

  彩磚操場前引導(dǎo)zz

  信號播放:zz

  各班級學(xué)生由班主任和體育委員負責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負責(zé)切斷教室電源。

  四、相關(guān)人員職責(zé):

  1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。

  2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達疏散集中地。

  3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。

  4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

  五、逃生路徑:

  東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)

  中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)

  南樓梯:一(1)、一(2)、一(3)

  西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)

  集中地點為籃球場

  六、注意事項:

  1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。

  2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。

  3、對于不能作劇烈運動的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

  4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。

  5、各現(xiàn)場護導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。

  6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學(xué)生人數(shù)。

  七、活動順序

  1、演習(xí)前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的`使用和逃生姿勢練習(xí);干粉滅火器的使用方法;

  2、2x分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。

  八、各班選男女各一名同學(xué)5月24日中午12點到政教處培訓(xùn)。

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