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安全方案

時(shí)間:2023-06-12 09:27:08 一般方案 我要投稿

精選安全方案模板集錦八篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的安全方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選安全方案模板集錦八篇

安全方案 篇1

  安全在我心,遵章重在行

  當(dāng)旋轉(zhuǎn)的砂輪打傷工人時(shí),我們在傷心;當(dāng)倉庫發(fā)生火災(zāi)損失嚴(yán)重時(shí),我們在難過;當(dāng)?shù)V洞發(fā)生坍塌圍困住礦工時(shí),我們在擔(dān)心;當(dāng)化學(xué)品發(fā)生爆炸傷亡慘重時(shí),我們在悲痛。一起起重大的安全事故、一次次血的教訓(xùn),無時(shí)無刻不在敲響著安全的警鐘。

  無論是工廠生產(chǎn)還是工地作業(yè),亦或是平常的學(xué)習(xí)生活,總會(huì)有各種意外傷害伴隨著我們,繃緊安全這根弦是非常有必要的。盡管大多數(shù)傷害的發(fā)生都屬于意外事件,但是毫無疑問都有其發(fā)生的必然因素,即是存在的隱患。根據(jù)海因里希的因果連鎖論,事故的發(fā)生是由于人的不安全行為或是物的不安全狀態(tài)導(dǎo)致的,就像多骨諾米牌似的,只要觸動(dòng)了其中一環(huán),那么終究會(huì)出現(xiàn)安全事故。

  經(jīng)過各種安全事故案例的分析,總結(jié)出其主要原因是由于人的麻痹大意、貪圖省事造成的。記得有這樣一起案例:某倉庫發(fā)生火災(zāi)造成重大財(cái)產(chǎn)損失,在分析其原因時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的倉庫管理人員在倉庫周邊隨地扔掉未滅煙頭,且隨意走動(dòng);巡邏人員在火災(zāi)發(fā)生時(shí)把值班室電話當(dāng)作私用;且倉庫照明線路老化。正當(dāng)大家準(zhǔn)備下定論認(rèn)為是煙頭導(dǎo)致的火災(zāi)時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)其真正的起火原因是由于堆放的紙箱過高,與白熾燈的距離過近產(chǎn)生大量的熱引燃紙箱,繼而發(fā)生火災(zāi)。從這起事故中我們看到雖然火災(zāi)的直接原因是紙箱起火,但是這過多的隱患必然會(huì)導(dǎo)致這次火災(zāi),正印證了“量變引起質(zhì)變”的規(guī)律。

  安全是一切生產(chǎn)的前提,這不僅是對自己的要求,也是對自己的保護(hù)。遵章守紀(jì)是保證安全的'方法,認(rèn)真負(fù)責(zé)是維持安全的手段,重視安全就是珍視自己,這不僅僅是嘴上說說紙上寫寫這樣簡單的事,也不是應(yīng)付檢查的表面工作,將安全印在心中,將規(guī)章紀(jì)律體現(xiàn)在行動(dòng)上,才是正確的做法。

  安全是一種責(zé)任,是對工作的態(tài)度;安全是一種尊嚴(yán),是對他人、對自己的尊重;安全是一種幸福,是快樂工作的前提、是提高產(chǎn)量的良方。為了企業(yè)的創(chuàng)收,為了自己事業(yè)的一路順利,我們每個(gè)人都應(yīng)該把安全銘記于心,遵章守紀(jì)體現(xiàn)于行,牢牢守住安全關(guān)。相信高興上班,平安回家不再是一句口號,而是我們切身的感受。

安全方案 篇2

  一.指導(dǎo)思想:

  學(xué)校樹立安全第一、健康第一的指志思想,從對學(xué)生的生命、身體、心理健康負(fù)責(zé)的角度出發(fā),切實(shí)加校學(xué)校教育,讓學(xué)生度過平安、健康的.校園生活。

  二.具體辦法

  (一)以活動(dòng)促安全教育開展

  1.學(xué)校開展以<<平安是福>>為主題活動(dòng),努力打造平安校園。

  2.開好心理健康課,讓學(xué)生樹立健康的、積極的、向上的心態(tài)。

  3.定期召開以安全教育為主的校會(huì),教育學(xué)生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意思。

  4.每學(xué)期召開以“珍愛生命、關(guān)注健康”為主題的班團(tuán)會(huì),辦安全教育?刃问,大力宣傳安全常識,讓安全知識深入每個(gè)學(xué)生心中,提高生命質(zhì)量。

  5.每學(xué)期初學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信,讓家長了解安全常識,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)都關(guān)注安全教育的局面。

  (二)自檢自查消除安全隱患

  1.學(xué)校后勤人員對校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動(dòng)場所進(jìn)行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)和妥善處理,避免事故發(fā)生

  2.對學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、宿舍等要害部門進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。

  3.定期對校內(nèi)小賣店進(jìn)行檢查,杜絕“三無”食品進(jìn)入校園,保證學(xué)生的身體健康。

  4.對學(xué)校食堂的衛(wèi)生、餐具、物品堆放等隨時(shí)檢查,服務(wù)員要有健康證明才能崗。確保飲食安全。

  5.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校管理,保證安全

  1.做好教師的值日、值宿工作,特別是節(jié)假日、寒暑假,教師要及時(shí)上崗、及時(shí)到位,責(zé)任落實(shí),目的明確。

  2.傳達(dá)室負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,以保證學(xué)生人身安全。

  3.注重學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。預(yù)防打架等惡性的事件的發(fā)生,如發(fā)生治安事件及時(shí)報(bào)警。

  4.在值班室安裝電話,便于學(xué)校和外界取得聯(lián)系,以確保學(xué)校安全。

  5.教育學(xué)生不要到公共場所,如游戲廳、網(wǎng)吧、臺球廳等,這些地方危險(xiǎn)性大,消防措施差,以免發(fā)生火災(zāi),釀成事故發(fā)生。

安全方案 篇3

  為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律,建立完善應(yīng)急救援機(jī)制,以便在發(fā)生重大事故時(shí),能及時(shí)、正確、高效地處理可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。

  一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:肖李勞

  副組長:樊艷

  組 員:王花玉 祝曉菲 童淑珍 席艷玲 楊瀟

  二、建立及時(shí)逐級報(bào)告

  教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時(shí),當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后立即匯報(bào)園長,并趕赴現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)事件的處理。園長則立即向商家食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。

  三、事故處理方法及具體措施

  一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告。

  應(yīng)急處理程序:

  1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

  2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好食品留樣,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

  3、組織由園長、保健人員、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

  4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和

  工作秩序。

  5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。

  四、后期處理

  發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的'食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具、飯菜成品、半成品、留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗(yàn),為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取樣本,48小時(shí)后,全園一切正常后處理掉。

  五、如實(shí)反映情況

  園長及與本次中毒事件有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實(shí)反映本次中毒情況,將中毒人員吃的食物,進(jìn)餐總?cè)藬?shù),進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。

  六、食品安全日常工作要求

  1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購現(xiàn)成的食品:督促保管保護(hù)進(jìn)貨渠道,做好索證、檢查保質(zhì)期。

  2、掌握好食品原材料可從量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

  3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。

  4、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

  5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

  6、飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。

  7、非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂;食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。

  8、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象。

  兩嶺鎮(zhèn)中心幼兒園

  20xx年5月

安全方案 篇4

  為確保學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照有關(guān)法律法規(guī)及上級有關(guān)要求,從我校實(shí)際出發(fā),特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:

  一、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

  1、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。

  總 指 揮: 趙xx(中心小學(xué)校長)

  副總指揮: 吳xx(中心小學(xué)總務(wù)主任)

  成 員: 趙xx (中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

  各村小校長

  2、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍。

  組長:張xx(中心小學(xué)業(yè)務(wù)副校長)

  成員:劉xx (中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員)

  3、處置措施:

 。1) 接報(bào)后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

 。2) 組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

 。3) 組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 。4) 如有人員受傷,立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  二、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

  (一) 防火安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案(措施):

  (1)嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶入校園。

  (2)校園內(nèi)不得使用明火照明(含蠟燭等)。

  (3)未經(jīng)許可,嚴(yán)禁在校園使用電爐等危險(xiǎn)電器。

 。4)嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

 。5)嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

 。6)定期組織師生聽取消防安全知識講座。

 。7)進(jìn)行學(xué)生自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練。

  2、應(yīng)急預(yù)案:

  (1)出現(xiàn)火警,立即組織有效補(bǔ)救,切斷電源,防止火勢蔓延。

  (2) 迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生救火)。

 。3)在實(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,必要時(shí)撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情及種類等)。

  (4)及時(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治。

 。5)排查事故原因,及時(shí)處理并上報(bào)。

  (二) 用電安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案

  (1)組織對師生進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)。

 。2)未經(jīng)允許,學(xué)生不得私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

 。3)學(xué)生不得擅自開、關(guān)多媒體電源設(shè)備。

 。4)利用班隊(duì)課,組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識教育。

 。5)定期檢查學(xué)校用電設(shè)備是否正常工作。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 。1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

 。2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

 。3)對觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或就近送往醫(yī)院,必要時(shí)撥打120急救電話。

 。4)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便組織施救。

 。5)排查事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。

  (三)體育課及體育活動(dòng)安全預(yù)案:

  1防范預(yù)案

  (1)要求體育老師牢固確立“安全第一”的意識,把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。

 。2)體育課、活動(dòng)課必須充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)后才實(shí)施新的活動(dòng)項(xiàng)目。

 。3)按規(guī)定,學(xué)生跳箱、長跑等課程項(xiàng)目必須事先做好防護(hù)工作。

 。4)高溫時(shí)段,學(xué)生體育課要因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。

  (5)對不能參加體育活動(dòng)的學(xué)生,要區(qū)別對待,另做安排,保證學(xué)生健康安全。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 。1)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,第一時(shí)間將其安置陰涼通風(fēng)處,并就近送醫(yī)院就診。

 。2)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,第一時(shí)間將其就近送往醫(yī)院救治。

 。3)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

 。4)分析原因,及時(shí)做出處理意見。

  (四)校園活動(dòng)安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案

 。ㄒ唬┙逃龑W(xué)生上、下樓梯靠右走,不得擁擠,不推人。

  (二)學(xué)生在校園內(nèi),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)攔,以免發(fā)生事故。

  (三)禁止學(xué)生攀爬教室窗臺,大掃除時(shí),不得讓學(xué)生上高處打掃衛(wèi)生,同時(shí)避免碰撞教室內(nèi)的多媒體設(shè)備。

  (四)定期檢查校園內(nèi)各種設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患。

  2、應(yīng)急預(yù)案

  (一)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴(yán)重的立即就近送往醫(yī)院診治。

 。ǘ┤绨l(fā)生學(xué)生安全傷害事故,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并及時(shí)采取相應(yīng)措施。

 。ㄈ┓治鍪鹿试颍皶r(shí)處理上報(bào)。

  (五)學(xué)校治安安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案:

 。ㄒ唬﹪(yán)格外人進(jìn)校管理制度,控制外來無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。

 。ǘ﹫(jiān)決制止校外有精神病癥狀的人員進(jìn)入校園。

 。ㄈ⿲赡芤l(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾的化解工作。

  (四)加強(qiáng)對師生的法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。

 。ㄎ澹┓e極組織師生觀看有關(guān)防范治安光碟以及暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┯龅街伟彩录,隨即撥打“110”報(bào)警電話。

 。ǘ┍Wo(hù)有關(guān)對象及全體學(xué)生,將保護(hù)者護(hù)送到安全處。

 。ㄈ┮坏┌l(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷者送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或親屬。

  (四)保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。

 。ㄎ澹┓治鍪鹿试颍皶r(shí)處理上報(bào)。

 。┛刂苽魅拘约膊“踩A(yù)案

  1、防范預(yù)案:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校要普及衛(wèi)生知識,利用黑板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,正確認(rèn)識,做好防范。定期召開班主任例會(huì),加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)。教會(huì)師生防病知識,培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。

 。ǘ┯捎趯W(xué)校是人員高度聚集的場所,室內(nèi)活動(dòng)較多,為進(jìn)一步預(yù)防傳染病,學(xué)校應(yīng)采取以下預(yù)防措施:

 。1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教室每天要開窗通風(fēng);

 。2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng);

 。3)注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

 。4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

 。5)學(xué)生若發(fā)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長,及時(shí)就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

  (6)學(xué)校公共活動(dòng)室和食堂、小賣部應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

  2、應(yīng)急預(yù)案:

 。1)凡出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的,短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀,急驟增多的;其它需要報(bào)告的'防疫情況。學(xué)校要立即在第一時(shí)間內(nèi)由校長或教導(dǎo)主任以電話形式向縣教育局報(bào)告。

  (2)遇突發(fā)傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上,小范圍內(nèi)肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結(jié)核等3例以上,流感10例以上等)可直接報(bào)縣衛(wèi)生防疫站)。

  (3)如遇傳染病事件學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生到醫(yī)院就診,并落實(shí)患者的隔離工作,加強(qiáng)密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關(guān)緊急控制措施,防止事件擴(kuò)大。

  (七)校外集體活動(dòng)安全預(yù)案

  1、預(yù)防預(yù)案:

 。1)活動(dòng)前由學(xué)校通過廣播、班會(huì)、黑板報(bào)等形式向?qū)W校進(jìn)行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點(diǎn)反復(fù)向?qū)W生進(jìn)行講解、分析,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和意識。

 。2)活動(dòng)過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)注意的事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。

  (3)加強(qiáng)對帶隊(duì)教師的責(zé)任意識教育,要求教師加強(qiáng)管理。

 。4)活動(dòng)過程中要求教師始終跟隨學(xué)生,不得放任學(xué)生自由活動(dòng),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止并加以教育。

 。5)禁止乘坐車船集體外出。

 。6)活動(dòng)前,校方應(yīng)到活動(dòng)場所進(jìn)行實(shí)地察看,是否存在安全隱患,對存在的問題得到解決后才開展活動(dòng)。

  2、應(yīng)急預(yù)案:

  (1)一旦學(xué)生在活動(dòng)過程中出現(xiàn)傷害事故,以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進(jìn)行救治,并通知家長。

 。2)根據(jù)師生生命安全第一的原則,要進(jìn)行搶救及處理,同時(shí)報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

 。ò耍┙煌ò踩A(yù)案

  1、預(yù)防預(yù)案:

 。1)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全教育和行為規(guī)范教育,定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通安全預(yù)防等方面知識。

 。2)引導(dǎo)學(xué)生文明乘車,不坐無牌、無證車輛,不坐超載車。坐車時(shí),不將頭手伸出窗外,不搶座位。

 。3)上學(xué)、放學(xué)路上靠右行走,在指定位置過馬路,橫穿馬路時(shí)做到一停(停在路邊標(biāo)志線外)、二看(先看左邊再看右邊)、三通過(確認(rèn)安全后)。

  (4)教育學(xué)生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。

  2、應(yīng)急預(yù)案:

 。1)一旦發(fā)生交通事故,發(fā)生人員傷亡、應(yīng)立即報(bào)警,并采取相關(guān)措施。

 。2)如有傷者,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)將傷者送醫(yī)院救治。

 。3)有秩序地指揮學(xué)生疏散,并加強(qiáng)其他學(xué)生的安全保護(hù)。

 。4)通知受傷學(xué)生家長。

  (5)配合交通事故處理部門進(jìn)行調(diào)查、處理,參與事故的調(diào)解,并組織上報(bào)。

 。ň牛⿲W(xué)生防溺水安全預(yù)案

  1、預(yù)防預(yù)案:

 。1)對學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到江邊玩耍,不得私自下河游泳。

 。2)讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡單的處理。

  2、應(yīng)急預(yù)案:

  (1)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。

  (2)如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。

 。3)通知家長,密切配合,共同救護(hù)。

  (4)組織調(diào)查、上報(bào),處理相關(guān)事宜。

安全方案 篇5

 。ㄒ唬┌鄷(huì)目的:

  1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn): 教室

 。ㄈ┙逃攸c(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

 。ㄋ模┌鄷(huì)流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

 。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

 。2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

 。1)第二組代表表演:

 。2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

 。ㄎ澹╈柟炭偨Y(jié)

  1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項(xiàng):

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

  (七)班主任總結(jié)

  同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

  學(xué)四年級安全教育教案 課 題:防火自護(hù)、自救安全教育

  (一)

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識

  教學(xué)目標(biāo):

 、偻ㄟ^學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。 ②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

  教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識。

  教學(xué)器材:投影儀.幻燈片或制作課件

  教學(xué)過程:

 、逭勗拰(dǎo)入:

  同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

  1.用電安全

  隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法: A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。 C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人

 。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映.并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

  ㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

  1室外火災(zāi)關(guān)門求生的'方法:

 、贉y試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶

  2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。 3高層建筑火災(zāi)逃生。

  4公共場所火災(zāi)逃生。

  5安全出口火災(zāi)逃生。

  ㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

  1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。 2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):

  XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

 、栊〗Y(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

  遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧恚形痼@跑,跳樓有術(shù),雖損求生。

  ㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū) ㈥總結(jié):

  只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長。

安全方案 篇6

  sql服務(wù)器安全加固

  安裝最新的mdac(http://www.microsoft.com/data/download.htm)

  5.1 密碼策略

  由于sql server不能更改sa用戶名稱,也不能刪除這個(gè)超級用戶,所以,我們必須對這個(gè)帳號進(jìn)行最強(qiáng)的保護(hù),當(dāng)然,包括使用一個(gè)非常強(qiáng)壯的密碼,最好不要在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用中使用sa帳號。新建立一個(gè)擁有與sa一樣權(quán)限的超級用戶來管理數(shù)據(jù)庫。同時(shí)養(yǎng)成定期修改密碼的好習(xí)慣。數(shù)據(jù)庫管理員應(yīng)該定期查看是否有不符合密碼要求的帳號。比如使用下面的sql語句:

  use master

  select name,password from syslogins where password is null

  5.2 數(shù)據(jù)庫日志的記錄

  核數(shù)據(jù)庫登錄事件的"失敗和成功",在實(shí)例屬性中選擇"安全性",將其中的審核級別選定為全部,這樣在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和操作系統(tǒng)日志里面,就詳細(xì)記錄了所有帳號的登錄事件。

  5.3 管理擴(kuò)展存儲過程

  xp_cmdshell是進(jìn)入操作系統(tǒng)的最佳捷徑,是數(shù)據(jù)庫留給操作系統(tǒng)的'一個(gè)大后門。請把它去掉。使用這個(gè)sql語句:

  use master

  sp_dropextendedproc ’xp_cmdshell’

  注:如果你需要這個(gè)存儲過程,請用這個(gè)語句也可以恢復(fù)過來。

  sp_addextendedproc ’xp_cmdshell’, ’xpsql70.dll’

  ole自動(dòng)存儲過程(會(huì)造成管理器中的某些特征不能使用),這些過程包括如下(不需要可以全部去掉:

  sp_oacreate sp_oadestroy sp_oageterrorinfo sp_oagetproperty

  sp_oamethod sp_oasetproperty sp_oastop

  去掉不需要的注冊表訪問的存儲過程,注冊表存儲過程甚至能夠讀出操作系統(tǒng)管理員的密碼來,如下:

  xp_regaddmultistring xp_regkey xp_regvalue xp_regenumvalues

  xp_regread xp_regremovemultistring xp_regwrite

  5.4 防tcp/ip端口探測

  在實(shí)例屬性中選擇tcp/ip協(xié)議的屬性。選擇隱藏 sql server 實(shí)例。

  請?jiān)谏弦徊脚渲玫幕A(chǔ)上,更改原默認(rèn)的1433端口。

  在ipsec過濾拒絕掉1434端口的udp通訊,可以盡可能地隱藏你的sql server。

  對網(wǎng)絡(luò)連接進(jìn)行ip限制

  使用操作系統(tǒng)自己的ipsec可以實(shí)現(xiàn)ip數(shù)據(jù)包的安全性。請對ip連接進(jìn)行限制,保證只有自己的ip能夠訪問,拒絕其他ip進(jìn)行的端口連接。

  通過以上的配置,禁止了服務(wù)器開放不必要的端口,防止服務(wù)被植入后門程序,通過配置目錄權(quán)限可以防止入侵者拿到welshell后提權(quán),加強(qiáng)了服務(wù)器的安全性,避免了對服務(wù)器的攻擊和加強(qiáng)了TCP協(xié)議棧。通過iis的配置提高了iis的安全性和穩(wěn)定性。修改了sql server的默認(rèn)端口,可以防止惡意用戶對服務(wù)器進(jìn)行掃描嘗試暴力破解sa賬戶提供數(shù)據(jù)庫的安全性。對服務(wù)器實(shí)現(xiàn)了整體的安全加固。

安全方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,為科學(xué)、迅速、有效地處置學(xué)校突發(fā)性安全事件的發(fā)生,最大限度地降低突發(fā)性安全事件造成的.危害,保障師生身心健康和生命安全,采取積極預(yù)防措施,及時(shí)排查安全事故隱患。本著求真務(wù)實(shí)的精神,充分認(rèn)識做好學(xué)校安全工作的重要性、緊迫感,把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx。

  副組長:xx、xx。

  三、值班安排:

  星期一:xx。

  星期二:xx。

  星期三:xx。

  星期四:xx。

  星期五:xx。

  四、值班時(shí)間:

  下午4:50——7:00。

  五、值班地點(diǎn):

  校門口,途中還要到教學(xué)樓及大小操場不間斷巡視,放學(xué)時(shí)段則在校門口集中巡視。巡視路線:校門口、小操場廁所、小操場、南北教學(xué)樓之間、南教學(xué)樓四、五、六層、昌文閣、大操場、校門口、移動(dòng)公司門口、街心公園、返回校門口

  六、值班實(shí)施:

  由xx負(fù)責(zé)通知每天的值班人員按時(shí)到崗。要求值班人員自覺準(zhǔn)時(shí)到崗。

  七、值班監(jiān)督:

  由xx主任和xx主任隨時(shí)抽查值班人員的到崗情況。自覺接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的監(jiān)督。

  八、值班要求:

  1、掛牌上崗,全體值班人員必須樹立高度的責(zé)任感,履行值班職責(zé),維護(hù)學(xué)校形象。

  2、準(zhǔn)時(shí)到崗,確保工作時(shí)間,不得中途脫崗或提前離崗。

  3、關(guān)注重點(diǎn)時(shí)間、關(guān)注重點(diǎn)地點(diǎn)、關(guān)注重點(diǎn)人員。

  4、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)制止,及時(shí)向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。

  5、 認(rèn)真填寫每天的值班記載并簽名。

安全方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  圍繞主題“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周(3月24日—3月31日)的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園

  各項(xiàng)安全工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月24日—3月31日

  四、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)

  五、活動(dòng)安排

  1、聽一聽:

 。3月24日)以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

  2.看一看

 、偻ㄟ^電子顯示屏宣傳安全教育主題;

 、诔鲆黄诎踩逃麄鳈冢

 、塾^看安全教育宣傳片;

  3.談一談

  通過老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,()以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的'防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

  4、練一練

  在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

  5、找一找一講

  各班組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園校園安全隱患的活動(dòng)。

  6、畫一畫

  開展以安全為主題的美術(shù)課。

  7、查一查

 、俳M織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”。

 、趧(dòng)員廣大師生,開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動(dòng),找出安全問題細(xì)節(jié),做好整改落實(shí)工作。

  8、考一考

  開展教職工安全培訓(xùn)和測試,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,

  掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,能對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能,并與家長有效溝通,增強(qiáng)家長的安全意識。

  六、活動(dòng)要求

  1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3、通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

  4、各班將開展“安全教育活動(dòng)“的情況做好總結(jié)。

  5、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

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