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實用的五年級童年作文匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級童年作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
童年是一首詩，充滿了詩的韻味，童年是一支歌，有著優(yōu)美的旋律和跳動的音符，童年是一幅畫，五彩繽紛。在我的眼中童年是無憂無慮而又快樂的。
每當(dāng)我回想起童年，就會情不自禁地想起童年時發(fā)生的那件傻事，雖然我當(dāng)時的心情是悲傷的，但是現(xiàn)在又一次回想起，覺得十分有趣。
小時候外婆從老家?guī)Щ亓?只毛茸茸的小鴨，此起彼伏的鴨叫聲帶給我和哥哥無限的歡樂，我溫柔的撫摸著小鴨那柔軟的絨毛，小鴨似乎覺得非常舒服，把臉貼在我的.手上上蹭了又蹭。我心想：“小鴨肯定還沒看到過美麗的小區(qū)吧！那兒有飛流直下的瀑布，有到處彌漫著花香的百花園……小鴨一定會喜歡那個地方的！“于是我把小鴨抱在懷里，它似乎有些驚恐，但不一會兒又放松下來，我往窗外一望，想看看天氣如何，發(fā)現(xiàn)天空是那么明朗，許多人都在遛狗，我心里立刻有一個好主意：“我為何不遛鴨呢？狗狗可以遛，鴨當(dāng)然也可以遛！于是我飛快地跑進(jìn)屋，拿了一根繩子套住小鴨的脖子上，嘴里喊著：“小鴨快跑，小鴨快跑！”小鴨似乎沒有明白我的意思，沒有反應(yīng)，我心想它應(yīng)該是睡著了吧，于是我把繩子拉的緊一點，想讓他清醒過來，可小鴨還是沒有反應(yīng)，我把身子拉得更緊了，心想這次會醒過來吧，突然一聲慘叫聲劃破天空，恐懼涌上了我心頭，我嚇得扔下了手中的繩子尖叫起來，我的小鴨死了，我哭得眼淚一把鼻子一把，不管家人怎么哄我，我都不聽，外婆說只能好好養(yǎng)養(yǎng)剩下的那兩只了。
這件事發(fā)生后的5天我和外婆把小鴨埋葬在一棵小樹旁，那個夜晚是那么的寧靜。
五年級童年作文 篇2
童年，是歡樂的海洋，總讓人想起那些童年趣事。童年是五彩繽紛的，就像海邊的白殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純美的，就像山溪中清亮的泉水。
記得幼年時，我在電視上看到一個叫快樂大本營的節(jié)目，上面兩個主持人的`對話中出現(xiàn)了吹牛這個字眼，心想：他沒有牛怎樣吹，哎呀！不管了，就試一試他們說的吹牛是怎樣的吧！
說干就干，今天被我逮著一個好機(jī)會，回北山老家。
一會到家奶奶、爺爺正好要去坡上喂牛，一聽牛，我就興奮不已。撒嬌著對爺爺奶奶說：
帶我去，帶我去嘛，就一次，就一次，好嘛，好嘛。
我扯扯奶奶的衣袖，又扯扯爺爺?shù)囊滦?又去幫爺爺捶捶背，又幫奶奶按按腿。這才答應(yīng)，哎！二老難伺候。
啊，終于到達(dá)坡上了，我馬上跑到牛的身旁，細(xì)細(xì)打量的他的體型，天哪！一個比我體型還大的動物要，怎么吹才能把它吹動呢?不管了不管了，試試。
我鼓起腮幫子，使勁往里牛的身上吹。在一旁喂牛的爺爺奶奶走過來問：哎，我的乖孫子，你是在吹牛嗎？我邊吹邊用力的點頭。忽然，爺爺奶奶大笑起來，我很不解的問他們：你們?yōu)槭裁匆Α?/p>
他們說：說話不根據(jù)實際，夸大或很浮夸話的內(nèi)容，明白了不，我的傻孫子。
隨著歲月的流逝，往事已是我心中細(xì)細(xì)的一個音符，每當(dāng)想起這件事，我總會捧腹大笑，這也是我充滿歡樂的日記。
五年級童年作文 篇3
小時候到現(xiàn)在，回老家的機(jī)會并不多，但每每來到這座樸實的老房，總能尋到不少的樂趣。
每次回老家過年，活動不外乎貼春聯(lián)、吃年夜飯、拜個年，總感覺缺失了一絲年味兒。于是，過年那幾天，吃完晚飯，裹緊衣服，揣上幾張紙幣，我就和堂姐堂妹一起，興致勃勃地奔向村里的零售店。買啥？當(dāng)然是形形色色的`鞭炮了。摔炮、擦炮、手持煙花、“金玉滿堂”……只要感興趣，肯定一并買下，每次不買個十盒八盒就不肯回家。我們對相對安全的擦炮更是情有獨鐘。
每盒擦炮的包裝上都貼有一條砂紙，將擦炮紅色那頭摩擦兩下，它就會濺出火星，一定要快速丟出，三四秒后，伴隨著一聲脆響，火花閃動，紙屑遍地……我們常常玩得不亦樂乎！后來，我們覺得砂紙不利落，便紛紛找來打火機(jī)，玩出了許多新花樣。
看慣了放炮的情形，就不滿足于簡單的爆炸。聽說在密閉的空間里爆炸，威力更大。這天晚上，我們幾個就做了一個試驗。我把擦炮圍成一圈，放在平整的水泥地上，小心翼翼地把一柱點燃的香往擦炮上靠。“嚓啦——”，幾個擦炮如發(fā)怒一般同時被引燃，在漆黑的夜幕下照出一片亮光。我急忙拾起一只鐵罐子，迅速往“炮陣”上一扣，然后躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，準(zhǔn)備看好戲。震耳欲聾的聲響從鐵罐中傳出，我們定睛一看，鐵罐卻不見了蹤影。突然，鐵罐翻騰著從半空中落下。原來擦炮爆炸的威力把罐子送上了天。我們既驚奇又興奮，情不自禁地大叫著拍起手來。
諸如此類的惡作劇數(shù)不勝數(shù)。我們曾用摔炮炸得鄰居家的雞四下逃竄；在煙囪口扔下小炮，弄得灶臺里柴草翻飛；還有一次操作失誤，差點驚嚇到正好經(jīng)過的爺爺。自此，我們才有所收斂，再也不敢隨時隨地胡亂放炮了。
在老家放炮，雖然有一定的危險，卻是我童年的一個美好回憶。如今，只要憶及過年時與伙伴們放炮的趣事，我的心就立刻伴隨著響徹云霄的鞭炮聲，像火花似的明亮起來。
五年級童年作文 篇4
童年發(fā)生過許許多多的事，有的令人開懷大笑；有的是令人悲傷；還有的給人啟迪……...童年的事情一撮撮。
在一個夏日的夜晚，鄉(xiāng)間的小路是那樣的幽靜，微風(fēng)輕輕地吹拂著，小草晃著小腦袋。飽飯后的我和爸爸散步在鄉(xiāng)間的小路上，仿佛和大自然融為一體。一陣微風(fēng)掠過，可真讓人神清氣爽。
突然，一道綠幽幽的光從我眼前閃過，漸漸地，這些綠幽幽的東西越來越多�！鞍职郑憧矗鞘鞘裁礀|西？”好奇心驅(qū)使著我迫不及待地問爸爸。“那應(yīng)該是螢火蟲吧！”爸爸激動地回答。
哇！原來是螢火蟲。我以前只有聽到過，但從來沒有親眼見到過。
我松開緊握爸爸的手，去追趕那一只只發(fā)著光的'螢火蟲。螢火蟲，好漂亮！它們就像一個個綠色的小精靈一樣，提著小燈籠忙著為行人照明。我企圖用手去捉，因為我個子矮小，怎么捉也捉不著。在捉的過程中，我發(fā)現(xiàn)在它長長的翅膀下有一團(tuán)橢圓形的東西在發(fā)光。我腦子里出現(xiàn)了問號。于是詢問爸爸：“爸爸，為什么螢火蟲會發(fā)光呢？”爸爸回答道：“螢火蟲的光有的黃綠，有的橙紅，亮度也各不同。它們發(fā)光在腹部的后節(jié)。””
聽了爸爸的話，我半信半疑地點點頭。
在今后的日子里，只要是晴朗的夜晚，我都會拉著爸爸的手去鄉(xiāng)間的小路上散步，去欣賞那綠色的小精靈。果真，螢火蟲的發(fā)光體在腹部后兩節(jié)，有些還是黃色的。
童年中，有許許多多的新事物，它們無奇不有，就在我們身邊。需要我們不斷探索，發(fā)現(xiàn)，才能夠找到。
五年級童年作文 篇5
我的童年是一個豐富多彩的時間，里面充滿無憂無慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢想著自己能成為一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生，其實這個夢想實現(xiàn)起來并不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那時的我成績還不是特別好。有一位同學(xué)看我那么認(rèn)真讀書就諷刺我說：“你別癡心妄想成為一位好學(xué)生了。”聽到他的話，我也想放棄過，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要創(chuàng)出一個好成績，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難，我也咬牙堅持著，因為我相信只要有信心，就一定會成功。
可是在學(xué)習(xí)上我最大的`困難就是如何提升成績，就自在我一盞莫愁時，一位熱心的同學(xué)說：“我來指導(dǎo)你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)上漸漸步入正軌，成績正在不斷提升。在一次偶然的機(jī)會，學(xué)校舉辦了作文競賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時候了。在頒獎的時候我居然獲得了三等獎，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了�！卑嗌系耐瑢W(xué)知道我獲獎后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會取得成功。雖然現(xiàn)在我成績還算穩(wěn)定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會放松學(xué)習(xí)，我還會向著我最初的夢想，繼續(xù)大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對未來的夢，��！我的童年，我的夢。
五年級童年作文 篇6
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就就像整天嬉戲的浪娃娃；童年是純真甜美的.，就像山溪中清亮的泉水。是啊，童年是多么美好，怎不值得人懷念呢？
那是一個令人大汗淋漓的夏天，媽媽去買了個大西瓜。我見那瓜皮綠的發(fā)亮。不用說，就知道那是個好西瓜，也百分之百的好吃。我撒嬌的跑到媽媽懷里，說：“媽媽，我想吃西瓜�！笨蓩寢寘s嚴(yán)厲的說：“不行等你爸爸回來再吃�！蔽覞M臉的失落，心想，一定要想個好辦法吃了西瓜！
我左思右想，絞盡腦汁，忽然眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。
我將西瓜往桌子邊上推，大聲喊道：“媽媽，西瓜長腿跑下來了，快來救它呀！”媽媽聽到后，從廚房里聞聲趕來。那西瓜卻以迅雷不及掩耳的速度掉了下來。“啪”可憐的西瓜被摔得“四分五裂”，我也得到了媽媽的“吃瓜令”，撿起西瓜就啃。心想：哈哈！媽媽上當(dāng)了。
童年是一首歌，歌里有我們的幸福；，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年的美好生活真讓人難忘！
五年級童年作文 篇7
我們00后的童年都像花一樣的'美麗，像糖一樣的甜蜜。
還是在我3歲的時候，爺爺在江北西草馬路開彩票站，還兼營一個小小超市。小超市里面又賣糖果又賣棒冰，還有面包、可樂、餅干、香腸、上好佳——等等等等，東西可多哩！那時我們住在新馬路，離爺爺?shù)牡旰芙�，我特別喜歡到那里去玩，一是那里好吃的東西多，二是那里人來人往，特別熱鬧，每次我去了后，都不想回家。
爸爸總是依著我，為了讓我在爺爺那里多玩一會兒，特地跑到超市買了一個小小的塑料泳池，夏天放在街沿上，然后充滿氣，再放滿水，我就好在里面暢快地游泳了。別看游泳池小，跳進(jìn)里面，我還可以劃水哩！
每天，爸爸下班了，吃過飯以后就會帶我到爺爺?shù)胤饺�。這時候，彩票站門口人最多，人們一邊等開獎，一邊圍上來看我游泳，小朋友蹲在旁邊睜著眼睛看著我，大人們邊看我游泳邊嘖嘖地贊嘆：“真好玩！”“真可愛！”這個時侯，爸爸總會把一根“小布丁”棒冰悄悄地放到我的嘴里，我一邊吃棒冰，一邊享受著游泳的快樂。
啊，現(xiàn)在想起來，我依然感到是那么的甜蜜！
五年級童年作文 篇8
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真美麗的，就像小溪中清亮的`泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件十分有趣的事來。
記得七歲那年暑假，我來到了江西井岡山，那里是我爸爸的老家，風(fēng)景可美了。春天，滿山的杜鵑花全開了，真的是滿山一片紅啊！
有一次，我和小伙伴們在一起玩，玩著玩著，其中一個小伙伴說：“我們來玩垃圾炸彈吧！”我便問：“什么是垃圾炸彈啊？”隨后，他在我們耳邊說了幾句，我們便露出了“邪惡”的笑容。然后，我們?nèi)ベI了一些“重磅炸藥”——鞭炮，那個小伙伴說：“來，把鞭炮放在這個垃圾袋里吧！”我們便把一個個鞭炮放進(jìn)了垃圾袋里。好了，最緊張的時候到了，我點燃一根火柴，往里一點，“嗞——嗞？？？？——”“鞭炮點著了，快扔�。 彼麄兇蠛爸彝皯敉庖蝗�，垃圾袋四處亂飛，街上一些被垃圾彈到的人們都?xì)鉀_沖地四處張望，看看是誰扔的。而我們就躺在窗戶下，哈哈大笑。
這次在井岡山我玩得很開心，雖然懂事后再也沒有做過這樣的事，但我也明白了，童年里充滿了歡笑。
五年級童年作文 篇9
在我的童年中，發(fā)生過許許多多有趣的事，可是在我記憶中，在江西拋秧和插秧的事最讓我難忘。
那是個炎熱的夏天，我和爸爸來了爸爸老家。我們在那兒住了幾天，碰巧到了該種水稻的時候，對此我也很感興趣，便想體驗一番種田。我戴上了一個用竹子編的錐形帽子，不然可是會被曬黑的'。在這里，有拋秧和插秧兩種方法，我聽了，不假思索地選擇了前者，因為這名字聽著就好玩。我抓起一棵苗向田中扔去，苗像州際導(dǎo)彈一樣，向空中飛去。我猜，這一棵一定能飛入水田，可是太陽公公把風(fēng)叫來了，使“付沈喆號秧苗導(dǎo)彈”偏離了軌道，重重地摔在了水田外的路上。我說：“報告總部，付沈喆號秧苗導(dǎo)彈，因風(fēng)偏離軌道，并墜毀�！卑职直晃叶旱么笮ζ饋恚⒔o我做了一個示范，只見“爸爸號秧苗導(dǎo)彈”飛出了一個完美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹怂镏�，苗還是十分直，像士兵一樣�？粗P直的樣子，好像在嘲笑我。我又研制了“付沈喆號秧苗導(dǎo)彈二代”，還好，這個導(dǎo)彈并沒有偏離軌道，倒是落在了水中，只不過有一點歪。見了這個結(jié)果，我自信心與滿足感立刻爆棚，便抓了一把苗，往天上一撒，可是大部分苗竟是頭著地。我看爺爺奶奶插的秧，再看看我拋的，簡直不成正比。我想：是不是插得苗會更好呢？想到這，我立刻把鞋子脫掉，一下子跳進(jìn)了水田中，冰涼的水讓我無比的舒適。現(xiàn)在的插秧，不是“發(fā)導(dǎo)彈”了，而是要“埋地雷”。我接過秧苗，將它插入水中，“付沈喆牌秧苗地雷”就埋好了，相比拋秧，這樣更累，腰很酸。再加上現(xiàn)在的天氣像烤爐一樣，在地上打個蛋都能熟。我不顧天氣，插了一棵又棵。就在這時，爺爺發(fā)話“你的苗都被踩了！”我轉(zhuǎn)頭一看，天哪！后面苗都被我自于己踩扁了，自己挖地雷自己踩，我是有多么的傻。
過了許久，一大堆苗終于種完了，我看著水田，雖然分成兩派，一派站得筆直，像一個個士兵守衛(wèi)著水田，另一派東倒西歪，但心里有種特別的興奮。
這一次插秧，我明白了農(nóng)民的辛苦。我想到了一句話：“誰知盤中餐，粒料皆辛苦”，所以我們不要浪費糧食，不要浪費農(nóng)民伯伯的心血。
那次種田，我無法忘記。
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