關(guān)于小學(xué)記事作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
我的爸爸
一對(duì)烏黑的眉毛,一雙濃眉大眼,一個(gè)鷹鉤鼻,一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴!一頭烏黑的短發(fā)……猜猜,他是誰(shuí)?
哈哈O《∩_∩》!你們一定知道!他就是我的爸爸!一個(gè)既是“書(shū)呆子”,又是“電腦迷”的老爸!
他這兩個(gè)綽號(hào)可是名副其實(shí),請(qǐng)聽(tīng)我和你們慢慢道來(lái)……
一次,我和媽媽爸爸一起去逛街,走到一家書(shū)店時(shí),爸爸邊停在那兒不走了,我和媽媽做到他“書(shū)癮”又犯了,便讓爸爸3點(diǎn)到外婆家集合,爸爸“恩”了一聲,便頭也不回的去書(shū)店了,我和媽媽買(mǎi)了一些東西,回到外婆家時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)回來(lái),我看了看手表,啊,都5點(diǎn)了!外婆家都要吃飯了,媽媽連忙打電話(huà)給爸爸,爸爸才戀戀不舍的放下書(shū),來(lái)到外婆家。
當(dāng)然,“電腦迷”這個(gè)綽號(hào)也是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的……
小學(xué)記事作文 篇2
開(kāi)頭:老師的愛(ài),想潺潺的流水綿延不絕;老師的愛(ài),像冬日里的一片陽(yáng)光,溫暖我們;老師的愛(ài),像沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)我們的心田;
在我的任課老師中,我最喜歡的莫過(guò)于馮老師了,他中等個(gè)子,微微有點(diǎn)發(fā)福,溜達(dá)的時(shí)候,他的手總會(huì)順其自然的放在他那又圓又鼓的肚子上,這可以說(shuō)是他的特征了吧!使人總能一眼就能認(rèn)出他。他身上沒(méi)有那種嚴(yán)厲之覺(jué),相反,他平易近人。
馮老師對(duì)我格外好,而我平時(shí)笑嘻嘻的,每次他遇到煩心事,總會(huì)被我逗樂(lè),因此他說(shuō)我是他的“開(kāi)心果”,和他相處的時(shí)候,我覺(jué)得特別的開(kāi)心。并沒(méi)有師生之間拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué),更像一對(duì)父女在嬉戲。
記得又一次,我悶悶不樂(lè)的坐在椅子上,這在平時(shí)可是沒(méi)有的事情,因此,他便詢(xún)問(wèn)我怎么了。我本打算不說(shuō)。就說(shuō)了一句沒(méi)事,他不相信,我拗不過(guò)他,便說(shuō)出啦事情的原委:我的被單開(kāi)了,便去找班主任王老師,老師卻說(shuō),明天下午就要放假啦。讓你媽媽接你的.時(shí)候拿回家縫吧,今天晚上先湊活湊活。我真沒(méi)有想到她會(huì)這樣說(shuō)。都有點(diǎn)讓我措手不急了。所以我才因此悶悶不樂(lè)的!
馮老師聽(tīng)說(shuō)了以后,不假思索的跟我說(shuō):多大點(diǎn)事嗎,好了,別悶悶不樂(lè)了,等午休的時(shí)候,馮老師給你去弄一下。
午休的時(shí)候,我躺在床上,盡管我覺(jué)得馮老師很忙,但我心里面盼望著馮老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,一陣熟悉的腳步聲在我耳邊響起。哦,我的馮老師。猛地我坐啦起來(lái),看到馮老師已站在門(mén)外了,看上去馮老師笑嘻嘻的,他說(shuō):逸軒,來(lái),我給你縫一下。
結(jié)尾:當(dāng)我看馮老師的時(shí)候我笑了,老師手里拿著針,他只拿著一個(gè)線(xiàn)頭,線(xiàn)陀已經(jīng)在離宿舍兩米以外的地方掉了。老師說(shuō),你看我,手忙腳亂的把線(xiàn)陀竟拖拉那么老遠(yuǎn),我還渾然不知。我看著老師笨笨的樣子,撲哧一下的就笑了,老師跟我一起笑了。老師風(fēng)趣地說(shuō):“我的開(kāi)心果,以后可別再生氣了,老師喜歡看你笑!”
這是我最感到有趣的一件事情,至今歷歷在目。
小學(xué)記事作文 篇3
全家在飯桌前歡聚,對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的事情,飯桌上也會(huì)有許多話(huà)題,F(xiàn)在我為大家講一個(gè)我們家飯桌上的故事。
一天,我們?nèi)胰丝鞓?lè)的吃著晚飯的時(shí)候,我為了能和哥哥玩,吃得很快,把許多飯粒撒在了餐桌上,爺爺看見(jiàn)了,嚴(yán)肅的`盯著我,叫我把飯給拾起來(lái),我嫌它臟,不樂(lè)意的說(shuō):“撒在飯桌上多臟呀!叫人怎么吃呀!再說(shuō)我也不是故意的!睜敔斦f(shuō):“你難道沒(méi)學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?糧食是農(nóng)民伯伯冒著炎熱的天氣,辛辛苦苦才得到的,難道你就這樣看到農(nóng)民伯伯的汗被浪費(fèi)掉嗎?以前我們吃不飽,過(guò)著辛苦的日子,我小時(shí)候就要出去干活,現(xiàn)在你們過(guò)上幸福的日子,還不知道珍惜!甭(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我張紅了臉,趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來(lái)吃了下去。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天,以后再也不浪費(fèi)糧食。飯桌總是干干凈凈,而且碗里飯一粒不留,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
小學(xué)記事作文 篇4
這是一個(gè)冬天的早上,小明還在睡著懶覺(jué)。這時(shí)小明的鬧鐘說(shuō):“起床啦!起床啦!”于是小明就把鬧鐘扔到地上去了,小明想再睡一會(huì)兒?墒撬豢创巴,咦!怎么天還是黑的?于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。小明打開(kāi)門(mén)一看,哇!多美的雪!小明就叫來(lái)他的朋友,說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧?”他朋友說(shuō):“好啊”。
于是他們就開(kāi)始了。小明滾雪球,他的朋友堆雪人。雪人的'手是用冰糖葫蘆做的,扣子是用石頭做的,嘴巴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的,眼睛也是用石頭做的,咦?用什么給小雪人做帽子呢?小明說(shuō):“我回家里拿一個(gè)小桶來(lái)做雪人的帽子吧!”于
是小明就跑回了家,不一會(huì)兒小明就拎著桶回來(lái)了,小明把桶蓋在雪人的頭上,整個(gè)雪人看起來(lái)可愛(ài)極了。小明看著他和好朋友堆的雪人想:我們堆的雪人真是又可愛(ài)又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天,小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。
看到這熱鬧的場(chǎng)面讓我想起了20xx年冬天我在美國(guó)的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......
我們玩的很開(kāi)心。我多么希望廣州的冬天也能下雪,讓我再開(kāi)開(kāi)心心地堆一次雪人。
小學(xué)記事作文 篇5
“哎,又要掉牙了!”我站在鏡子前,搖動(dòng)著快要掉了的牙,心里煩惱著:吃飯可麻煩嘍!
“晴晴,吃飯了!”媽媽叫著。我只好慢騰騰地走到餐桌前。
“哇!好豐盛啊!”我喃喃自語(yǔ)。糖醋鯉魚(yú)、油燜茄子、胡蘿卜片……讓人看了不禁流起口水……我一下子坐到椅子上,拿起筷子。媽媽把我最?lèi)?ài)吃的油燜茄子夾到我的碗里。我心想:我太幸福了!
此時(shí),我早已把快掉牙的`事兒拋到九霄云外了!“啪”的一聲,那茄子被我?jiàn)A住,我閉起眼,美美地咬上一口,享受起來(lái)。突然,我睜起雙眼,捂著嘴巴,原來(lái),我的牙掉了!我趕緊把茄子吐掉,沖到衛(wèi)生間……
爸爸媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,打趣說(shuō):“牙齒好可憐,活生生地被你硌下來(lái)了!”我被逗得笑了起來(lái)。
我家的餐桌前總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),我喜歡我家的餐桌!
小學(xué)記事作文 篇6
今天,爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),爸爸從背包里拿出風(fēng)箏來(lái),我讓爸爸展開(kāi),然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L(fēng)箏放起來(lái),爸爸拉著風(fēng)箏,來(lái)回走動(dòng)。我看呆了,吵著鬧著也要放。于是,爸爸把風(fēng)箏放下來(lái),讓我放。
我學(xué)著爸爸的樣子,來(lái)回走動(dòng),可是,我放的跟爸爸一點(diǎn)也不一樣:爸爸是身輕如燕,任憑風(fēng)箏在天空中自由的'翱翔;我的風(fēng)箏就像是沒(méi)有了翅膀,如何也飛不起來(lái)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕忙問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸說(shuō):“一個(gè)人做事著急是不行的,就像你放風(fēng)箏一樣,還沒(méi)有學(xué)會(huì),就開(kāi)始放,這樣無(wú)論如何你也是放不起來(lái)的!
今天,我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不能著急,要聽(tīng)人講解,這樣才能學(xué)會(huì)。今天我真高興!
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