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有關(guān)很有趣的作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的很有趣的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
很有趣的作文 篇1
在童年的記憶中,總有許許多多的令你開(kāi)心的往事,不過(guò)現(xiàn)在想想可能會(huì)覺(jué)得那時(shí)候特別搞笑,但是,俗話說(shuō)的好,童叟無(wú)欺嘛!記得那天是星期天,我和朋友上個(gè)星期約好了這個(gè)星期六早上要一起出去玩。
這天早上我八點(diǎn)鐘就起床了。一起床怎么聽(tīng)到外面雷聲隆隆,好像要下雨了。我打開(kāi)窗戶(hù)一看這天氣果然要下雨了。那我還怎么出去找朋友玩呢。我想了一下,這下雨了,爸爸肯定不讓我出去,我又想了想,該怎么辦呢?我拿起了手機(jī),打了朋友的電話號(hào)碼,跟她說(shuō)今天早上下雨,我爸爸不讓我出去,你自己去玩吧。朋友說(shuō)我也不能出去。不如我們看下午有沒(méi)有雨再玩吧。就這樣到了下午終于沒(méi)雨了,我騎著自行車(chē)來(lái)到朋友家,朋友正在門(mén)口等我呢,我們兩個(gè)一起騎著自行車(chē)來(lái)到南門(mén)玩。我們覺(jué)得沒(méi)什么好玩的.,我就說(shuō)我們兩個(gè)比賽跑步吧,朋友說(shuō)好,我們比賽從籃球場(chǎng)跑一圈。我先跑得比他快但最后卻是朋友贏了,因?yàn)樗偸锹淖飞衔摇M嫱晡覀兙突丶伊耍?/p>
今天真是有趣的一天啊。
很有趣的作文 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了,謝老師走進(jìn)教室,給我們上了一堂有趣的作文課。
謝老師津津有味地給大家講了一個(gè)故事——盲人摸象。接著笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)游戲——盲人摸‘象’,要不要?”全班一聽(tīng)到做游戲,樂(lè)開(kāi)了。我心想:哪來(lái)的象呀?
這時(shí),謝老師也不想跟我們兜圈子,說(shuō)道:“游戲規(guī)則是請(qǐng)一個(gè)同學(xué)拿出一條紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,當(dāng)做盲人;再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)當(dāng)做大象給盲人摸。有誰(shuí)愿意做示范呀?”全班鴉雀無(wú)聲,忽然有一只小手舉得高高的,原來(lái)是小艾,大家都為他的勇氣而鼓掌。
只見(jiàn)老師用紅領(lǐng)巾把他的雙眼給蒙住了,有一個(gè)同學(xué)大聲喊起來(lái):“飛鷹女俠來(lái)了!比啾贿@一句話給逗得肚子都笑疼了。老師讓小光站在小艾面前,說(shuō):“開(kāi)始,可以從身高和身材去猜。”小艾聽(tīng)到命令后,雙手往前一伸,就像僵尸一樣。全班再一次開(kāi)懷大笑起來(lái)。小艾摸了小光的臉,全然不顧小光的感受,小光則
苦不堪言。這時(shí),小艾做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作:將左手放在小光的'頭上,將右手貼在地上。謝老師和大家一樣,十分疑惑,便問(wèn)小艾,說(shuō):“你在干什么呢?”小艾說(shuō):“我在量身高呀!”全班聽(tīng)后,撲騰一聲,大笑起來(lái),小光也哈哈大笑。這時(shí),小艾急忙說(shuō):“是小光!痹瓉(lái)剛才小光的笑聲讓小艾一下子猜中了。
游戲正進(jìn)行著,六(2)班的教室傳出了震耳欲聾的聲音。這一堂有趣的作文課,使大家受益匪淺,大家的心里早已在老師的感染下種下了做事戓猜物品要全面發(fā)展,不可以偏概全的種子!岸b忊彙保瑲埲痰南抡n鈴響了……。
很有趣的作文 篇3
昨天晚上,我做了一個(gè)很有趣,令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夢(mèng)……
夢(mèng)中,我進(jìn)入了一個(gè)大森林。在森林里我看見(jiàn)了許多前所未見(jiàn)的花草樹(shù)木和昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸。他們的樣子都很可愛(ài),尤其是那些平時(shí)人們認(rèn)為很兇殘的猛獸,他們都顯得格外友好。令我不解的是,我能聽(tīng)得懂他們特有的動(dòng)物語(yǔ)言。而我們的關(guān)系也不象平時(shí)人類(lèi)與動(dòng)物那樣互相仇視。一見(jiàn)面,他們便拉著我噓寒問(wèn)暖,仿佛大家都是多年未見(jiàn)而邂逅的老朋友一樣。他們還為我準(zhǔn)備了一個(gè)“接塵”活動(dòng),為我做好吃的,給我表演好看的,令我有一種賓至如歸的感覺(jué),仿佛我們不是人和動(dòng)物,而是同一種類(lèi)。在活動(dòng)中,他們的的國(guó)王——老虎親自接見(jiàn)了我;顒(dòng)后,國(guó)王以及隨從陪伴我游玩了整個(gè)森。
我們的第一站是大熊貓之家,我看到了許多到在現(xiàn)實(shí)中不能看到的大熊貓。熊貓爸爸和熊貓媽媽帶領(lǐng)著熊寶寶在竹地里跳啊、笑啊,做著各種各樣有趣的游戲,見(jiàn)我們來(lái)了,也熱情地邀請(qǐng)我們一起玩,我被他們的熱情打動(dòng)了,盛情難卻,就和他們一起玩了。他們帶給我許多的歡樂(lè),以至于最后我都舍不得走。
一路走,我們來(lái)到了丹頂鶴的故鄉(xiāng)。一輪紅日悠悠地掛在東方,一群生活在沼澤。湖泊地帶的“精靈”抖擻著翅膀,亮出修長(zhǎng)的身材,靜靜地站立在水中,為我們一展他們那嘹亮的歌喉。那婉轉(zhuǎn)的歌聲,悠揚(yáng)的旋律,驚醒了沉睡的大地,也使我們留連往返。怪不得在《詩(shī)經(jīng).鶴鳴》中就有“鶴鳴與九皋,聲聞?dòng)谝埃?鶴鳴于九皋 聲聞?dòng)谔臁钡木拭枋觥?/p>
走著走著,我們還看到了銀杏、水杉、人參、銀衫等珍稀瀕危的植物。
遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)有一種花在向我們微笑地點(diǎn)著頭,好象在歡迎我的到來(lái)。走近一看,原來(lái)是迷人杜鵑,真像一位美麗的仙子在翩翩起舞。
還有一種像是蕨類(lèi)的植物在不遠(yuǎn)處向我們招手。一問(wèn)大王,我才知道那種蕨類(lèi)叫桫欏,是白堊時(shí)期遺留下來(lái)的珍貴樹(shù)種。大王還對(duì)我說(shuō):“別看他們很普通的'樣子的,他們個(gè)個(gè)都是我們森林王國(guó)的王子和公主來(lái)的。其他時(shí)候的難得出來(lái),今天你有幸一見(jiàn),真是幸運(yùn)。 薄班,我想起來(lái)了,桫欏又有‘活化石’之稱(chēng),現(xiàn)在大多數(shù)已經(jīng)滅絕,埋在地下成了煤炭,只有少數(shù)幸存下來(lái)。因?yàn)樗麄兿∮姓滟F,被國(guó)家列為了一類(lèi)保護(hù)植物!蔽业靡獾鼗貞(yīng)著!鞍?你是怎么知道的?”大王驚訝地問(wèn)我。“地理課和生物課上老師講的,只是我沒(méi)見(jiàn)過(guò),沒(méi)什么印象而已,剛才經(jīng)過(guò)大王你一提起,我又想起來(lái)了。”說(shuō)著說(shuō)著,我們回到了大王的家中。
晚上,森林樂(lè)園的朋友們?yōu)槲遗e辦了一個(gè)歡迎晚會(huì),我們大家一起唱啊,跳啊,做著各種各樣的游戲,使我忘記了自己原來(lái)還在夢(mèng)中。
不知何時(shí),我還能做到這樣的夢(mèng)呢。
很有趣的作文 篇4
同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的房子是怎樣的呢,那么下面就讓我告訴大家吧。
未來(lái)的房子形狀非常有趣,有的像一朵大蘑菇,有的像一只活蹦亂跳的小狗,有的像一條正在吃食物的魚(yú)。
夏天,天氣非常悶熱,讓人很不舒服,我們就可以把房子的右面的墻拍一下,立刻就會(huì)顯得格外涼爽、舒服。冬天,天氣寒冷,人們?cè)缫雁@進(jìn)被窩,那么我們就把房子左邊的墻上拍一下,屋里就會(huì)散出陣陣暖氣,讓人愉快的入睡。
如果你閑著沒(méi)事做,就可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松一下自己,你只要把腳輕輕一踩地板,就會(huì)發(fā)出一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
如果在你學(xué)習(xí)的時(shí)候,外面很吵,那你一定很想臭罵他們一頓,那你又不敢說(shuō),你一定會(huì)很苦惱吧,這時(shí),你只要把搖控器對(duì)著門(mén)一按,外面的聲音一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到了,那么你就可以專(zhuān)心致志的`寫(xiě)作業(yè)了,你的學(xué)習(xí)也會(huì)慢慢的進(jìn)步。
如果你很喜歡畫(huà)畫(huà),可是你又不知畫(huà)什么好,你一定會(huì)很煩惱吧,那么你就抬頭看一下墻壁,墻是根據(jù)季節(jié)、天氣變換著圖案,抬頭就能看見(jiàn)盛開(kāi)著各種鮮花的花壇,門(mén)前綠草如菌,可真是一個(gè)美麗的公園。∧敲茨憔涂梢詤⒄者@些圖畫(huà),如果你每天都畫(huà)畫(huà),你的繪畫(huà)水平就會(huì)很快提高,那么你長(zhǎng)大就可以當(dāng)個(gè)畫(huà)家。
未來(lái)的房子不僅作用大,而且給我們也增添了不少快樂(lè)。
很有趣的作文 篇5
在我記憶的窗口,經(jīng)歷過(guò)很多有趣的事,讓我記得最深刻的是我去年周末爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下小溪邊釣魚(yú)的事。
我們的學(xué)習(xí)很累,周一至周五寫(xiě)不完的課堂作業(yè)還有寫(xiě)不完的家庭作業(yè),周末很多家長(zhǎng)又怕我們玩給孩子們報(bào)了英語(yǔ)班,寫(xiě)作班,奧數(shù)班等,天天除了上課還是上課,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,分?jǐn)?shù)高低成了父母與父母之間攀比的標(biāo)志,大多數(shù)家長(zhǎng)不管自己的孩子喜不喜歡學(xué),愛(ài)不愛(ài)學(xué)都強(qiáng)迫他們?nèi)W(xué)這學(xué)那。父母親,老師只注重分?jǐn)?shù),全然不顧孩子們的愛(ài)好,也不讓我們玩。那個(gè)星期六上英語(yǔ)課的老師生病了,臨時(shí)放假,我簡(jiǎn)直太高興了,我可以玩了。
我爸爸喜歡釣魚(yú),我羨慕極了。我對(duì)爸爸說(shuō)了想陪他們?nèi)メ烎~(yú)的想法,原以為他們不會(huì)同意,然而出乎意料竟然同意了,我別提有多興奮,多愉快,不用讀該死的英語(yǔ),也不用寫(xiě)作業(yè)。我暢想著,沉浸在幸福中。
我坐在爸爸的摩托車(chē)上,我一路唱著歌欣賞著沿途的美景,媽媽也騎著太太摩托車(chē)在后面緊緊跟著,見(jiàn)我如此高興受到了感染也大聲的唱了起來(lái),一路歡歌,馬路兩邊田野里的油菜花在太陽(yáng)公公的照射下不停的向我們招手微笑,歡迎我們的到來(lái)。爸爸釣魚(yú)的地方是在離安江城大概十幾里遠(yuǎn)的山野小溪邊。溪水清澈,山上樹(shù)木茂密,草兒青,野花香,五彩繽紛,蝴蝶飛舞。爸爸媽媽在釣魚(yú)了,我無(wú)遐顧及,趟洋漫步在溪邊草叢中,我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小白兔,它白白的毛發(fā),眼睛圓圓的又紅紅的.像一對(duì)紅寶石,太可愛(ài)了。我從媽媽的車(chē)上拿來(lái)了兩根胡蘿卜,輕輕地走到它的身邊喂它吃,小白兔歡快的吃著,我輕輕地?fù)崦,抱著它在草地上打滾,爬。小白兔吃完了胡蘿卜我對(duì)它說(shuō):"我們一起玩吧"小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):"太好了"。于是我們玩了起來(lái)。在地上滾,爬,我抱著它摘野花。在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩中讓我想起了龜兔賽跑的故事。我對(duì)小白兔說(shuō):"小可愛(ài),我們來(lái)比賽賽跑好嗎?"小白兔眨眨明亮紅紅的眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭,我說(shuō):"預(yù)備,開(kāi)始"!我們兩個(gè)就跑了起來(lái),我邁開(kāi)雙腿像亞洲飛人劉翔哥哥一樣飛奔,可小白兔比我快多了,像風(fēng)一樣,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。我跑的滿(mǎn)頭大汗,渾身汗流浹背,才追上了它。我抱起小白兔在草地上蹦啊,跳啊,狂舞……
這時(shí)爸爸媽媽喊我回家了,我依依不舍。對(duì)小白兔說(shuō):"小可愛(ài),下次我再來(lái)陪你玩,帶許多的胡蘿卜給你吃,你一定要在這等著我。"小白兔又點(diǎn)點(diǎn)頭好像在說(shuō):"好的,小姐姐一言為定。"說(shuō)完我眼含淚水與小白兔握手擁抱同爸爸媽媽回家了。
這真是令人難忘的事有趣的事。
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