小學(xué)六一作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)六一作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六一作文 篇1
告別童年，告別六一國際兒童節(jié)，這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程，雖然，不想和它永別，可，隨著時間的退移，這一刻，終究會到來！
“來來來，快來‘穿針引線’！”隨著，這一聲聲的喊聲，六一兒童節(jié)，正在拉開序幕。
在校園中，處處彌漫著六一的氣息，彌漫著歡樂，彌漫著笑聲……
守舊六一，依舊的六一，遍地大江南北，遍地各所校園……
就如朱自清的《匆匆》，時間一去不復(fù)返。是啊，時間匆匆地走了，你有好好的把握偶時間了嗎？時間從臉盆走過；時間從床邊走過；時間從身邊走過……
六一是兒童的`節(jié)日，六一讓孩子們快樂，讓孩子們把所有的煩惱化掉，讓快樂來把它掩埋，就像手上的傷疤用創(chuàng)可貼來把它遮住，不再翻開。
六一，已走到末尾，跨進(jìn)另一個時空。
輕輕的我走了，正如我輕輕的跨進(jìn)另一個時空；輕輕的，和你招手；輕輕的，和你說再見；把淚水化作勇氣，跨進(jìn)另一個時空，另一個時空的世界它正在等著我，它正在迎接我。
這一刻，我在回想，回想那些酸、甜、苦、辣……
這一刻，再見了，我的六一！
小學(xué)六一作文 篇2
六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個盛大的節(jié)日中，我們學(xué)校也開展了一個大型的活動，那就是——游園活動。
活動非常豐富，三——六年級的每個班級都精心準(zhǔn)備了一個游戲。不過，我最喜歡的還是五（5）班的“躲避雷區(qū)”。因為這個游戲讓我感觸最深。
這個游戲的游戲規(guī)則是：一個人來指揮方向，另一個人聽指揮躲避“雷區(qū)”，但指揮人員不能碰到聽指揮的那個人，如果另一個人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了，沒碰到，就是10分了。
一開始，我和小伙伴小陳在門口商量要不要進(jìn)去。后來，在我的再三請求下，小陳答應(yīng)了，但是她要求，她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強(qiáng)的人，和一個口述能力較強(qiáng)的.人，我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但總以為自己做的是對的，就聽不進(jìn)小陳對行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時間到了，我把眼罩拿下后，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門框上了，“好險��！”我心里不由地一陣緊張。
快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié)，該多好啊！
小學(xué)六一作文 篇3
5月30日的早晨，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了“慶六一”的活動。
到了操場上，我看見了許多班級的隊伍像潮水般地向操場涌去，臺上的體育老師在安排著每個班的位置。
過了一會兒，表演開始了，坐在后排的同學(xué)們?yōu)榱四芸辞宥及训首雍掀饋�，坐在上面。我也不例外。我們觀看了蒙古舞和管樂團(tuán)的表演。不過，讓我印象最深刻的是五年級的軍體操表演。當(dāng)我們表演完武術(shù)操后，教練員站在主席臺上，把旗子一揮，操場兩邊的五年級的`大哥哥和大姐姐就跑了起來，交換著位置，不到一分鐘，他們就站好了。接著，教練員喊起了表演口號，我看見其中的一位大哥哥的腿伸得很直，有一位大哥哥出拳的時候出錯了手，但是他用驚人的速度改變了出錯拳頭的那個手。本來我想模仿他們做幾節(jié)操的，可是，他們的速度太快了，我根本跟不上。
此外，我還觀看了一年級、三年級的表演，都很精彩。
我覺得那天過得真快樂!
小學(xué)六一作文 篇4
今天是六一國際兒童節(jié)，中午，外面烈日炎炎，媽媽帶我去公司，一路上我沒有感覺到天氣熱，因為媽媽公司里準(zhǔn)備了許多節(jié)日禮物。
一到公司，叔叔阿姨們都祝我節(jié)日快樂！還給我送禮物，有位阿姨送了我棒棒糖，吃到嘴里可甜了。我在自選禮品區(qū)選了兩本書（《兒童百問百答：沙漠與叢林》《兒童百問百答：世界之最》），我還選了一盒中國象棋，我心里好開心，書可以讓我了解許多不知道的'知識，我會努力養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣；中國象棋是我最喜歡的，作業(yè)寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋；所以我選了這兩件禮物，謝謝叔叔阿姨們！
我喜歡六一，因為它是兒童的快樂節(jié)日，它讓我感到十分快樂，我要對六一說：“我要和你成為好朋友，我每天在心里想著你！”
小學(xué)六一作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。
今天，陽光明媚。上午七點半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，到處洋溢著幸福的氣息。
這次活動的內(nèi)容五花八門，上午是文藝匯演，下午游園活動。我最期待下午的游園活動。
中午睡午覺，我都是興奮的。終于等到下午游園活動了。郭老師走進(jìn)教室，對大家說：“活動現(xiàn)在開始。”頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。
最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。有可愛的`鉛筆、嬌小的橡皮擦，還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果，饞得口水都要流出來�？墒�，一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會愛別人，愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年，我度過了一個愉快的“六一”。
小學(xué)六一作文 篇6
有的人說最快樂的是寒假，有的人說最快樂的是暑假，我卻覺得“六。一”兒童節(jié)是最快樂的！
大合唱，體一操一……都是我們喜歡的.節(jié)目，但是，在這些節(jié)目中我最喜歡的還是那個相聲。相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的，你看他們表演的天衣無縫，把我們逗的哈哈大笑，但他倆卻好像不會笑似的，一本正經(jīng)的在臺上表演，莫非他們是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的嗎？看著他們的維妙維肖的表演，我在心里暗下決心，我也要像他們學(xué)習(xí)，像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節(jié)目給同學(xué)們看，讓我也成為大家的榜樣，讓全校的同學(xué)們都知道我的名字，都喜歡看我的表演，那時候，我心里別提有多開心了！
這個六一兒童節(jié)，我特別快樂，快樂的像中了五百萬彩一票似的，我特別羨慕，羨慕他們可以表演那么好的節(jié)目，當(dāng)然，我也有收獲，因為我從他們身上找到了我的不足，并且下定決心要努力學(xué)習(xí)。
雖然六一兒童節(jié)結(jié)束了，但我是沉浸在快樂當(dāng)中。
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