- 一件幫助別人作文 推薦度：
- 一件幫助別人作文 推薦度：
- 一件幫助別人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選一件幫助別人作文9篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件幫助別人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件幫助別人作文 篇1
有一天，我在院子里玩。突然，我發(fā)現(xiàn)有兩個小伙伴在吵架。他們你說一句，我說一句，吵個不停。
我馬上跑過去，對他們說：“你們別再吵了，我有一個辦法，我在兩張紙上寫字，你們誰抽到‘團結(jié)’兩個字，誰就要向?qū)Ψ秸f對不起。”它們都同意了，于是，我就回家向媽媽要了兩張白紙，我在兩張白紙上都寫上了“團結(jié)”兩個字。我又回到院子里，讓他們抽，他們抽完后我猜他們兩個會想:是我抽到了“團結(jié)”兩個字，我應(yīng)該向他說對不起。果然，他們都向?qū)Ψ秸f：“對不起�！�
幫助別人的感覺真好��！
一件幫助別人作文 篇2
那是去年秋天的一天下午，我正在騎著自行車到處閑逛，突然發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓南面的停車場里有一輛歪了的自行車。我來到歪倒的自行車旁，想把它扶起來。
我先用手扳住自行車的座椅，再用另一只手扳住車把，又把一只腳放在自行車后輪的前面，以防止車輪滑動。“一，二，三，扳！”話音剛落，自行車就被扳起來了�！昂簟鬯牢伊�，這自行車也太沉了吧！幸…好沒人不然面子就丟光了！”我不情愿地說。
雖然過去了許多天，被幫助的'人也不知道，可我心里仍然美滋滋的。真所謂“幫助別人我快樂”��！
一件幫助別人作文 篇3
在國慶節(jié)過后的第二天，我和王文靜去普陀體育館，我倆的內(nèi)心深處充滿了期待，拿著票飛快的奔向“動畫城”�？墒俏覀円贿M去，就讓我們失望了，哪里有什么主持人啊，不過也沒關(guān)系，既然來了就不能浪費錢，去玩吧！
首先，我們來到了一個類似城堡的氣墊玩具面前，我們脫下鞋子就進去了，我們在里面蹦啊蹦啊，走上了一座黃中帶紅的'氣墊橋，因為站著不容易保持平衡，所以我們蹲了下來，爬到一半時，一個三四歲的小妹妹的哭聲吸引了我們的注意，我仔細地看了一下，原來那個小妹妹的腳被一個小男孩的手壓住了，我連忙叫那個小男孩讓一下，我們沖上前去抱起小妹妹，那個小妹妹邊哭邊說：“爸爸、爸爸姐姐我要爸爸！”我們抱到一個阿姨面前，異口同聲地說：“阿姨 ，這個小妹妹找不找爸爸了，你能幫她找爸爸嗎？”“好，我把她帶到廣播室去，再見！”我們默默地走了。過了一會兒我們聽到了這樣一則尋人啟事：“廣播室有一個身穿黃色衣服的小女孩，找不找爸爸了，請她的爸爸快來廣播室認領(lǐng)！”聽到這則訊息，我們心中的大石頭終于落地了，頓時我們倍感輕松。
我想：助人為樂有時就是那么簡單吧！
一件幫助別人作文 篇4
去年暑假，在一節(jié)鋼琴課上，楊老師對我說：“我把琴房的鑰匙給你，明天你也來這里練琴吧！”
第二天中午，我來到琴房，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個哥哥在那認真的看樂譜。我剛開始彈琴，那個哥哥就走過來看了看我的書，發(fā)現(xiàn)我的級別比他我高一些。于是，他指著一小節(jié)問：“請問，你知道這節(jié)怎么彈嗎？”剛好我心情不錯，就一邊演示一邊告訴了他。這小節(jié)確實比較難，有一個前十六和后十六的`切分，兩邊音短中間的音要長。我演示完，看那哥哥似懂非懂地點了點頭，說了聲謝謝便回到了他的座位上�？晌疫�沒練幾遍，他又來問我。來來回回好多次，不知道他累了沒有，反正我已經(jīng)感到煩了，打算不再理他。過了一會兒，我瞟了他一眼，他像打了霜的茄子，耷拉著頭，無精打采地彈奏著琴鍵，明顯是自尊心受到了傷害。我于心不忍，還是決定幫助他，我主動走上去，幫他糾正錯誤，給他講解，他也終于露出來了開心的笑容。
回到家里，我心里也充滿了幫助別人的喜悅之情。
一件幫助別人作文 篇5
去年夏天，一個陽光明媚的下午，我在路邊走路。正要過馬路的時候，看見一位戴著老花眼鏡的老奶奶搖搖晃晃在人行道上走著，也不看路邊的車輛，老奶奶的手揚起來不停地在空中擺動。
我覺得非常危險，就急忙跑過去扶著老奶奶說：“老奶奶，你是不是要過馬路？”她回答道：“是的！”
“好吧，那我扶您吧！”
老奶奶說；“謝謝你了，小朋友”
我繼續(xù)問老奶奶：“你剛才在空中摸來摸去是在干什么呀？”
“我不是摸，我是在向兩邊的`車招手，讓我過去了再走，可他們都不停下，一直直來直往，只顧著向前沖”
“司機師傅會小心的，撞不到你的”
在說話的這會兒，我已經(jīng)把老奶奶扶到了街對面。老奶奶過馬路一個勁兒的說：“謝謝你，謝謝你，真是太懂事了，長大后一定要有出息！”
我聽了心里樂滋滋的，回去我給媽媽說講述了這件事情，媽媽說：“我的兒子真棒！”從中我明白了一個道理，在別人困難的時候伸出援手，其實不是很難的事物。
一件幫助別人作文 篇6
天上的星星多，地上的行人多，我知道關(guān)于幫助的事也多，不過，給我印象最深的還是小明幫助動物的`那件事。
那天，我和小明去廣場玩，到了廣場的中央地帶，見一個中學(xué)生在賣小鳥，小明馬上拽著我去看，看到小鳥的樣子，又看到小明見小鳥可憐的楚楚的一副同情的樣子，我的心像被針扎一樣，此時此刻我就想我為什么就不能同情他們呢，我就沒有同情心嗎？我難倒是冷血動物嗎？可是我還沒有思考出答案就被小明拽到了那個中學(xué)生面前，緊著小明就問："多少錢一只？”中學(xué)生轉(zhuǎn)臉就說：“不識字還是瞎眼，沒有有牌子啊”只見牌子上寫著二元一只，我沒有好氣地說對小明說：“管他呢，誰愛買誰買去，走�。 毙∶鲄s毫不猶豫地把十元錢擲到了那個中學(xué)生手里，用雙手小心翼翼地抱起小鳥用眼睛注視著小鳥像和他說：“我要把你放飛啦，你高興吧，很迫不及待吧”小明把小鳥放飛了，那個中學(xué)生卻不好意思地對小明說：“給你錢”然后跑走了，緊接著我又問小明：“你為什么想放飛那只小鳥”小明卻說：“幫助！”
我知道了：人與動物是互相幫助的，愛心是這個世界的通行證。
一件幫助別人作文 篇7
幫助別人我快樂星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場買菜。路上，我看見一位阿姨，走在我的前面。手里拎著很多的東西，顯得很吃力。突然！手里的`一袋菜掉到了地上，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒有聽見。奶奶話音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地說：“好孩子，你叫什么名字？”，我笑了笑說：“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過這件事我體會到，助人為樂是一件快樂的事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
一件幫助別人作文 篇8
俗話說：“助人為快樂之本”就是幫助別人做好事。只要有人跟你說：“謝謝你”就會感覺到這一切的付出是值得的。
我喜歡幫助家人，像是幫爸爸照顧花園，讓花草長的更漂亮。幫媽媽做家務(wù)，使家里更干凈。幫奶奶搬東西，得到奶奶的稱贊使我好高興，幫助家人做事，讓大家感到親情溫暖，家庭也更合諧。在學(xué)校里，同學(xué)需要幫助時，我也很樂意幫忙；當同學(xué)跌倒，我會扶他去保健室。而同學(xué)在發(fā)作業(yè)時，我也會向前支援。幫助同學(xué)可以使自己和同學(xué)感情友好，班上也會更緊密團結(jié)。
幫助的`范圍不只限于家人、同學(xué)，陌生人有需要時，也要幫忙。當老奶奶要過馬路時，我會扶她過馬路；當有人掉東西時，我會幫忙撿起來。如果遇到有人要問路，我會很用心的告訴他�？吹侥吧说奈⑿Γ屛腋惺艿娇鞓凡灰�。
假如每個人都不隱藏自己的私心，盡心盡力幫助每個需要幫助的人，有時可能只是舉手之勞，也能使被幫助者，心中感到一股暖流，進而懷著一顆感恩的心，回饋給他人。借著幫助與被幫助過程，拉近人與人之間的距離，使社會充滿愛，國家更祥和、安康。
一件幫助別人作文 篇9
陽光燦爛的一天，小紅和小剛坐公交車去上學(xué)。
到了第二站，上來了一位老奶奶，可是座位都坐滿了，小紅說：“老奶奶，您請坐！”老奶奶說：“還是你坐吧。”小紅又說：“還是您坐吧！”于是，老奶奶坐了下來。小紅站在小剛的旁邊，小剛拉了拉小紅的衣服，說：“小紅你怎么這么傻呢？坐著多舒服啊，但你卻把座位讓給了別人�！毙〖t回答到：“尊老愛幼是應(yīng)該的�！毙傄庾R到了自己的錯誤，他被小紅助人為樂的.精神所感動了。
小紅拉著老奶奶的手下了車，奶奶說：“你真是一個懂事的好孩子！”小紅說：“這是應(yīng)該的�！�
小紅開心地去上學(xué)了，心里就像吃了蜜一樣甜。
【一件幫助別人作文】相關(guān)文章：
精選一件幫助別人作文7篇06-10
一件幫助別人作文五篇06-10
一件幫助別人作文八篇06-11
幫助別人，別人也會幫助你作文07-23
幫助別人關(guān)心別人的作文07-03
幫助別人作文10-15
幫助別人的作文12-05
幫助別人作文12-05
作文幫助別人11-29