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有關(guān)語文課作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的語文課作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文課作文300字 篇1
“上課了,快閃!”“無頭蒼蠅”們在教室里四處亂竄。彈指間,老師已在門口等候多時了。
開門見山,直入主題,郭老師指著三幅“核舟”,像是天氣預(yù)報員在熒屏里指點江山。最搞笑的核舟當(dāng)數(shù)第八組的作品。富有創(chuàng)意的第八組同學(xué)愣是讓一座摩天大樓在一葉扁舟上拔地而起。船頭的五星紅旗熠熠生輝。沒錯,就是五星紅旗,至于你信不信,我反正是信了!第七組的核舟很是精美,可左看右看橫看豎看,是怎么看都不對勁啊。船夫兩個人,船尾兩個人,船頭三個人,難道“人五”成了“人七”了?
看一看,瞧一瞧,穿越好戲上演了!拔撵o哥”為追求正版不惜自毀形象,拿著薯片筒就往帽子里塞。估計“文靜哥”的.峨冠比原版蘇軾的還要高。我的峨冠是一個粉紅色的購物袋,這個顏色與現(xiàn)場和諧狀況極度不搭調(diào),于是我開始了無止境的笑場......
全場亮點——偉哥登場。繼上次傻子念書之后,偉哥再次奉獻上獨家大戲——“飛機頭”版蘇軾;疑亩牍诩由吓c生俱來的諧星氣質(zhì),第N屆奧斯卡最佳男主角是彭偉亮!
下課鈴的到來打斷了精彩的表演,語文課結(jié)束了。
語文課作文300字 篇2
尊敬的老師、同學(xué):
你們好!
我想競選語文課代表這個職務(wù),因為我覺得我能夠勝任,而且我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:
1.我每天能夠按時送作業(yè);
2.我的語文成績一直是全班前幾名;
3. 自從我進入五年級開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。
如果能當(dāng)上語文課代表,我會以身作則,和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績突飛猛進,并且爭取在年級中名列前茅!希望在座的各位同學(xué)能給我這個機會。我會盡我的.能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結(jié)、富有朝氣的班級,使大家的語文成績都得到提高。
請大家支持我,在今后的日子里,你們將會看到一個嶄新的我。相信我,不會錯的。
語文課作文300字 篇3
我有一本語文書,他可不是一般的語文書,它是2月27日返校時班主任老師發(fā)的,為什么說它不是一般的書呢?因為它教會我很多有用的知識。
語文書,它是知識的寶庫,是知識的海洋。我的語文書長有21厘米,厚1厘米。它里面有194頁,35課,8個練習(xí)和210個生字。另外我的語文書還有一個“朋友”那就是和它形影不離的數(shù)學(xué)課本。
語文書剛發(fā)下來時,有一個漂亮的封面,上面是小燕子的畫,總的說來,就是一幅春天的景象。
我的.語文書就象個大口袋,它里面裝著無窮無盡的知識寶藏,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的語文書用途很普遍,它用的是中國文字,雖然有的是外國課文,但是經(jīng)過翻譯,也用的是中文。
語文書中有很多感人的事跡,如:《豐碑》、《金色的魚鉤》因為這兩篇課文中主人公的事跡感染了我們,所以,我們要以他們?yōu)榘駱樱鲆粋好人。
語文書是我的好朋友,因為它教會了我怎樣做人。
我愛我得語文書,因為他蘊含著無窮的知識力量。每當(dāng)我想起語文書時,我就會打起精神,做好每一件事。
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