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小學(xué)四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-06-12 15:25:00 事作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)敘事作文集合八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)敘事作文集合八篇

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1

  古人云“民以食為天”。20xx年xx月xx日,我們周寧縣迎來(lái)了首屆“海峽兩岸美食節(jié)”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我和媽媽立刻去了一趟河濱西路。

  還沒(méi)見(jiàn)到美食呢,就已經(jīng)聞到了香味,我吸了一口,嗯,有羊肉串、鐵板魷魚(yú)、鮮榨果汁……一眼望去,美食攤散發(fā)出來(lái)的熱氣連成一片,彌漫開(kāi)來(lái),十分壯觀。

  左近印度飛餅攤,只見(jiàn)一個(gè)黑臉黑手的印度大叔,拿起一團(tuán)面粉,手心用力一拍,一下,又一下,然后,雙手抓住一角不停地甩啊甩,原來(lái)又厚又小的面粉團(tuán)變得薄如蟬翼,比臉盆還大,他往上撒上一些調(diào)料,小心翼翼地折疊成一個(gè)四方形,放在煎餅鍋上,另一個(gè)拿鏟的印度大叔不停地翻動(dòng)著餅,熟了以后再把它切成四四十六塊。剛做好,一大群食客圍了上來(lái),手中拿著錢,喊道:“我要!我要!“

  繼續(xù)往前走去,咦,我是在做夢(mèng)嗎?只見(jiàn)羊肉串?dāng)偳,一個(gè)師傅戴著面目猙獰的豬八戒頭套,隨著音樂(lè)跳起了舞蹈,另一個(gè)師傅頭戴狼牙怪頭套,身穿骷髏服,手拿著一百多串羊肉在鐵板上滾動(dòng)著,經(jīng)過(guò)此攤的食客們都忍不住停下腳步望一眼。

  在美食節(jié)中,最開(kāi)心的`要數(shù)那些小朋友了,他們有的左手拿著六串鐵板魷魚(yú),右手拿著十串羊肉串,還讓大人幫忙拿著果汁,眼睛還盯著各種美食攤,生怕錯(cuò)過(guò)了什么美食。

  美食節(jié)中,最讓我難忘的小吃莫過(guò)于鐵板魷魚(yú)了。看著那“滋滋”作響的魷魚(yú),我的口水真是“飛流直下三千尺”。終于,魷魚(yú)烤好了,我迫不及待地奪過(guò)鐵板魷魚(yú),分出一串就往嘴里塞,魷魚(yú)剛下肚,我的臉立刻變得通紅,忍不住發(fā)出一聲“辣死了!!!”還好老媽給我一瓶藍(lán)莓汁,才避免我的舌頭著火。

  九點(diǎn)的時(shí)候,我們才帶著撐到不行的肚子依依不舍地離開(kāi)河濱西路。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我仍然往常一樣聽(tīng)了一個(gè)故事便想入睡了。不過(guò),今天這個(gè)“金雞”的故事,引起我無(wú)限遐想!敖痣u吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語(yǔ)道。這有趣的想法,在我腦里閃過(guò),鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語(yǔ):“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發(fā)財(cái)了嗎?……”晚上,我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。

  第二天早上,我早早的起來(lái),準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”!爱(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn),我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)有什么動(dòng)靜,這下急了,我便焦急地問(wèn)媽媽:“媽媽,我的肚皮怎么還沒(méi)有長(zhǎng)大?”“什么?肚子長(zhǎng)大!”媽媽用異樣的目光看著我!安皇悄嬖V我的.嗎?那個(gè)金雞的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開(kāi)的菊

  花,我也莫名其妙地笑了。

  后來(lái),我便去告訴媽媽:“媽媽,我終于你為什么笑了,是因?yàn)槟墙痣u下金蛋只是童話故事。

  啊,童年,你就像一個(gè)小搖車,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ),搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年趣事,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)!

  童年是歡樂(lè)的,童年是無(wú)忌的,童年是……每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3

  我一直堅(jiān)信沒(méi)有人會(huì)犧牲自己的錢財(cái)去幫助一個(gè)與你毫不相干的人,直到那一次,她讓我看見(jiàn)真正的善良……今天,我們一家去玩,正好可以買些菜和水果。剛到大嬸嬸家,[當(dāng)然這是貴州語(yǔ)啦]我就吵著上街買東西,可是爸爸太累了,我只好作罷,自己上樓去玩了,當(dāng)我回去時(shí),爸爸已經(jīng)醒了,我一看,欣喜若狂,便跑過(guò)去跟爸爸撒起嬌來(lái),爸爸在我們?nèi)忝弥凶钐鄣木褪俏伊,爸爸剛要起身,大叔叔站起?lái)說(shuō):“二哥,我?guī)齻內(nèi)グ伞!卑职终f(shuō):“好吧,來(lái),寶貝,我拿錢給你去買!卑职帜贸鲆话僭X交給我,并且叮囑我:“記得小心一點(diǎn),這里車多,哦,對(duì)了,錢要保管好了,千萬(wàn)別弄丟了,記得找好錢。”我向爸爸告了別就走了,媽媽還在睡午覺(jué)哩全部渾然不知。到了街上,我才想到要買一些桃子和李子,我們跑了幾家店都沒(méi)有,只好去菜市場(chǎng)咯。

  到了菜市場(chǎng),我們看到了很多賣水果的,突然,我們看見(jiàn)一個(gè)水果攤被人們圍的水泄不通,哇,這家店生意肯定很好,我們就擠了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)小男孩哭哭啼啼地站在那邊,這個(gè)攤子的老板娘站在那里雙手叉腰,氣沖沖地,好像一頭發(fā)怒的母牛在那里吼叫,我們還不知道發(fā)生了什么事情,但是從那個(gè)老板娘的話語(yǔ)中可以直接確切地知道發(fā)生了什么事……

  “你看一看你,小小年紀(jì)不學(xué)好,這么小就出來(lái)干這種事情!也不知道你家長(zhǎng)是怎么教的!呼呼,真是氣死我了!蹦莻(gè)老板娘說(shuō)累了,就跑到商店買水去了,反正有她老公看著。不用問(wèn),肯定是這個(gè)孩子偷東西了,別人上去問(wèn),他就說(shuō)付了錢,沒(méi)有偷,這個(gè)老板娘回來(lái)了又繼續(xù)罵,罵的腳都酸了就搬了把椅子來(lái)做,這個(gè)小男孩抱著手中的袋子,老板娘罵得越兇,他就哭的`越厲害,這時(shí),從人堆里走出一個(gè)穿紅裙子的姐姐,她問(wèn)清楚了原委,幫那個(gè)孩子付了錢之后就走了,后來(lái)我無(wú)意中聽(tīng)到那個(gè)紅裙子姐姐和她伙伴說(shuō)的話才知道原來(lái)那個(gè)紅裙子姐姐知道那位小男孩付了錢,可是她依然決定幫他而不讓那個(gè)老板娘難堪,她的伙伴說(shuō)她傻,她只是笑笑而已,那一刻,我驚呆了。

  我突然覺(jué)得那位紅裙子姐姐好美,好美……

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4

  每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

  那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。

  我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的.景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹(shù),圍著操場(chǎng),正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長(zhǎng)發(fā),隨著音樂(lè)翩翩起舞。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,于是回過(guò)頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見(jiàn)我,也跑了過(guò)來(lái),她輕輕地對(duì)我說(shuō):“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_(kāi)作業(yè)本,就看見(jiàn)了,每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái),雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

  這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5

  自從我上了初三,我彷佛被一堵無(wú)形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內(nèi)做著我該做的事情,但這堵墻,卻進(jìn)入了我的內(nèi)心形成了夢(mèng)想!

  要說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)期室在小學(xué)那么?我最難忘的,莫非初中了!在初中揮灑了我所有的青春,留下了我的汗水也夾雜了我的淚水!所以初中是我生命中最寶貴的黃金時(shí)期。

  初三是我的圍墻升到初三后,我不知不覺(jué)變成了學(xué)校中的大姐姐。最后我身邊就被作業(yè),家長(zhǎng)老師圍成一堵無(wú)形的墻。憋的.我喘不過(guò)來(lái)氣了,有時(shí)候要跑出去,可是沒(méi)想到墻太高了,根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的,精神繃得緊緊的!

  想要爬出圍墻,那就要做大量的試卷,想要踩著這云梯出去可不簡(jiǎn)單啊,一不小心又踩空了,為了做好每一步我們埋頭苦干!鑄就屬于自己的云梯!每次考試都印證了我們的腳。

  初三我的夢(mèng)想!初三時(shí)可幫我記憶哪些美好的潼景,在朗朗書(shū)聲中,你幫我寄那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。讓我在知識(shí)的海洋中遨游,住到了我的夢(mèng)想的也只有你那堵圍墻。才會(huì)讓我的夢(mèng)想,展開(kāi)翅膀進(jìn)行的飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開(kāi)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我想抓住你。

  青春的圍墻圍住了我,卻釋放了我的青春,初三的夢(mèng)想將積極,我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進(jìn)我心里。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇6

  在人生的道路上,總會(huì)有許多第一次。這些第一次如同夜空中一顆顆閃爍的星星,調(diào)皮地對(duì)你眨著眼睛。最使我難忘的就是我第一次包餃子。

  今年大年三十下午,媽媽還在值班,我和爸爸先回了老家,每年媽媽年三十下班回到老家時(shí)一快天黑。爸爸和爺爺在修電路。奶奶坐在案板前準(zhǔn)備包餃子。我正閑著無(wú)事,心想:我何不幫奶奶包餃子呢,這樣奶奶就不要那么辛苦了。于是我走到奶奶跟前,試探地說(shuō):“奶奶,我跟你學(xué)包餃子吧!蹦棠绦χf(shuō):“你還小呢,這些活現(xiàn)在不用學(xué),長(zhǎng)大后再學(xué)也不晚。奶奶自己包就行啦!笨粗棠桃粫(huì)兒搟皮一會(huì)包,一個(gè)人忙得不可開(kāi)交,我忍不住又央求道:“奶奶,我好好學(xué),您教我吧,我不想做'小皇帝,求您了!痹谖业脑偃龖┣笙,奶奶終于答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

  開(kāi)始包餃子了,奶奶搟皮我來(lái)包。奶奶給我講了怎樣做,我不以為然,這還不簡(jiǎn)單,奶奶講的話一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。開(kāi)始包第一個(gè)時(shí),手怎么都不聽(tīng)使喚,包了個(gè)四不像,心里很著急,接著包第二個(gè),還是不行,接下來(lái)一個(gè)不如一個(gè)。我不耐煩了心想:真是看花容易繡花難!算了,不包了,出去找堂弟玩去。不識(shí)字的的奶奶好像看透了我的心思,帶面的`手往圍裙上擦了擦,撫摸著我的頭,說(shuō):“志杰,萬(wàn)事開(kāi)頭難,包餃子也是一樣,不能心急,要有耐心。餃子餡不能放太多,多了皮就會(huì)包不住,餡露在外面煮餃子時(shí)容易爛;餡放少了,樣子不好看,煮熟的餃子也不好吃,慢慢學(xué)吧!甭(tīng)了奶奶的話,我重新鼓起勇氣,照著奶奶教的方法一步一步包餃子,果然比剛才好多了,漸漸地,我包得越來(lái)越好,不知不覺(jué)就半筐了,奶奶表?yè)P(yáng)了我,爺爺和爸爸也投來(lái)贊賞的目光,我高興地手舞足蹈——因?yàn)槲疫@是第一次包餃子,我不但學(xué)會(huì)了,還體會(huì)到了成功后的快樂(lè)。

  。〉谝淮伟溩与m然已過(guò)去兩個(gè)多月了,至今還令我難忘。通過(guò)第一次包餃子,我悟出了一個(gè)道理:世上無(wú)難事只怕有心人。無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持不懈。只有這樣,成功的大門才會(huì)向你開(kāi)啟。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇7

  沒(méi)有華麗,不帶喧囂,摒棄俗塵,在這茫茫天地間,你駐于我心,我亦只為你心動(dòng);你與我同行,我亦與你不離不棄。

  這便是你了,語(yǔ)文,在我的初中生活中與我日夜相伴,亦師亦友的你在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜溫暖我的心,伴我前行。

  “雁字回時(shí),月滿西樓!币粋(gè)不經(jīng)意間,你帶我認(rèn)識(shí)了這位才女。她身著羅裳,倚著窗欞,三千青絲散于肩上,一雙秋水流露出淡淡的哀傷,黛眉微皺。望著她清澈的雙瞳,我的心也跟著寧?kù)o,但見(jiàn)著她眼中含著的一絲愁怨,我竟為她微覺(jué)心痛。這樣一位靈秀的女子,似乎得不到上天的眷顧。也許,這便是所謂的“自古紅顏多薄命”吧。你輕輕告訴著我她的經(jīng)歷,從一個(gè)閨閣少女不諳世事到國(guó)破家亡物是人非,我無(wú)法想象,也為她心痛!袄淅淝迩,凄凄慘慘戚戚!蹦阏f(shuō)。好一個(gè)冷清,好一個(gè)凄慘,也只有你,語(yǔ)文,才能將她的`愁怨如此深刻地表達(dá),也只有你,最懂她的傷,她的痛。

  你輕輕嘆了口氣,將我?guī)藙e處。這是幽幽深宮,是重重枷鎖,是華麗的牢籠。

  這是何處?你讓我往遠(yuǎn)方望去。我望到了一個(gè)孤寂而落寞的身影。

  他是李唐后主,此時(shí)的他,已不復(fù)昔日之風(fēng)?⌒阄难诺哪樕喜辉儆猩癫,只余下一腔愁悶。相較于做國(guó)主,我想他更適合做一位詩(shī)人,能像李杜一般吟詩(shī)作曲,身在江湖自逍遙。

  可是,偏偏天不如人愿,他最終還是只能被困在這深宮之中,他沒(méi)有一個(gè)皇帝該有的霸氣,文文弱弱的墨客是做不了皇帝的,至少他不能做一個(gè)好皇帝。他沒(méi)有馬踏山河的雄心,沒(méi)有指揮若定的冷靜,沒(méi)有橫掃千軍的冷傲。你輕輕吟道“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蹦爿p輕訴說(shuō)著,將他的哀思,緩緩傳遞給我。令我惋惜,令我心痛。

  你輕嘆,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。語(yǔ)文,也只有你,能帶我縱觀古今,能帶我親身體會(huì)文人墨客們的所感所想。你讓他們活生生地展現(xiàn)在了我的眼前,而不只是枯燥的文字,你將我深深打動(dòng)。感謝你語(yǔ)文,你與我一路同行,陪我走過(guò)初中生活,你在我心里。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇8

  在我的童年記憶中,有許多五彩斑斕的事,有快樂(lè)的;難過(guò)的;后悔的;高興的只要一想起那件事,我就后悔極了。那是在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天里,我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來(lái)到一個(gè)斜坡,小明說(shuō):“小偉你敢沖嗎?”我說(shuō):“小意思”然后,我騎著車沖了下去。沒(méi)想到新修的`公路太滑了。好在我捏緊了剎車,雖然剎不住,但也能減一點(diǎn)點(diǎn)速。我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,緩沖一下。可是,由于我轉(zhuǎn)彎太急摔倒了,還好沒(méi)什么大礙?墒切∶饔譀_了下來(lái),我連忙說(shuō):“快剎車”可是我話音剛落,小明就連人帶車越過(guò)公路,直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來(lái)。事后他媽媽帶他去打CT,花了300多元。然后又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個(gè)醒:騎自行;滑滑板;旱冰,千萬(wàn)不去危險(xiǎn)的地方玩。

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