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演練方案

時間:2023-06-12 15:41:50 一般方案 我要投稿

演練方案模板錦集7篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的演練方案7篇,希望能夠幫助到大家。

演練方案模板錦集7篇

演練方案 篇1

  為確保學(xué)校消防安全,使全體學(xué)生和教職員在發(fā)生火災(zāi)的情況下及時處理火災(zāi)事故,正確使用滅火器材,控制火災(zāi)蔓延,安全迅速地組織全體人員疏散和自救,特制定本校滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

  一、應(yīng)急原則

  凡學(xué)校各個部位因意外原因如雷擊,電器著火等,并危及設(shè)備、物質(zhì),人員安全和正常教學(xué)秩序的等稱為緊急事故,應(yīng)急處理的原則是“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)警、早撲救、有序、高效地疏散人員,避免或減少損失。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立消防領(lǐng)導(dǎo)小組,張春香校長為組長,周曉蘭副校長為副組長。

  學(xué)校全體老師為組員,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任及后勤人員為消防工作人員。

  三、工作職責(zé)

  1、在發(fā)生火災(zāi)時,迅速組織師生進(jìn)行疏散,并帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行撲救,同時報(bào)警119。

  2、及時向上級和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告火災(zāi)情況。

  3、組織人員保護(hù)好現(xiàn)場。

  4、協(xié)助消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。

  四、滅火、疏散

  1、第一發(fā)現(xiàn)起火者要邊撲救,邊呼叫,立即報(bào)警119臺,并立即切斷電源,積極參與疏散與撲救。

  2、報(bào)警時要講清學(xué)校地址,起火部位,燃燒物質(zhì),報(bào)警人姓名,并派人到路口接應(yīng)消防車進(jìn)入火場。

  3、在全校師生在接(聽)到火警時,要迅速離開教室、辦公室及時呼叫從消防通道下樓(不得乘坐電梯),有序疏散。

  4、對于火災(zāi)中造成受傷的人員,要把他們背、抬搶車火場。

  5、在撲救中,一切人員必須服從現(xiàn)場最高負(fù)責(zé)人的指揮沉著、機(jī)靈、正確使用消防滅火器材,有效滅火。

  6、起火現(xiàn)場如有危險(xiǎn)物品,如煤氣瓶等,要迅速關(guān)閉閥門,并設(shè)法轉(zhuǎn)移現(xiàn)場。

  7、如被煙籠罩或能見度很低,應(yīng)俯低沿墻爬行或去另一消防通道,應(yīng)用濕毛巾包住口鼻,以防中毒。

  8、嚴(yán)禁或帶著火層處拿遺留物品。

  五、注意事項(xiàng)

  1、消防器材平時要注意保持清潔,良好的'“備戰(zhàn)狀態(tài),定期檢查”。

  2、消防通道要保持暢通,嚴(yán)禁在通道上停車或堆放物品。

 。1)應(yīng)知學(xué)校消防要求和消防制度,會遵守。

 。2)應(yīng)知學(xué)校消防通道逃生出口,會疏散和自救。

  (3)應(yīng)知學(xué)校內(nèi)滅火器位置,會使用(拿住把柄,拔掉保險(xiǎn)銷對準(zhǔn)火焰,按下壓把噴)。

 。4)應(yīng)知火災(zāi)確認(rèn),會報(bào)警119臺(四要素①姓名、學(xué)校、電話②什么地方著火③地點(diǎn)④什么東西著火)

  六、火災(zāi)撲救撲救措施:

  1、加強(qiáng)現(xiàn)場滅火救援力量的調(diào)派,迅速進(jìn)行火情偵察;

  2、堅(jiān)持救人第一的指導(dǎo)思想,積極協(xié)助消防隊(duì)搶救被困人員;

  3、充分利用單位內(nèi)固定滅火設(shè)施,做到固移結(jié)合;

  4、合理分配水源,避免造成太大的水漬損失;

  5、做好火場上的通訊聯(lián)絡(luò),確保人員之間通訊暢通。

演練方案 篇2

  應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。其幾大重要子系統(tǒng)為:完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng);強(qiáng)有力的應(yīng)急工程救援保障體系;綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng);充分備災(zāi)的'保障供應(yīng)體系;體現(xiàn)綜合救援的應(yīng)急隊(duì)伍等。接下來就跟隨一起,了解小學(xué)“九一八”應(yīng)急疏散演練方案的有關(guān)內(nèi)容吧!

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時,學(xué)校能有組織、有秩序地進(jìn)行疏散,最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

  二、演習(xí)目的

  為切實(shí)提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對能力,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)對能力,熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散路線,檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力,學(xué)校決定組織開展本次應(yīng)急疏散演練。

  三、演習(xí)時間與地點(diǎn)

  1.演習(xí)時間: xx年9月18日早自修時間

  2.演習(xí)地點(diǎn): xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓及操場

  四、演習(xí)設(shè)定

  接到上級緊急情況通報(bào),上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機(jī)的空襲,敵機(jī)將在5分鐘后到達(dá),情況十分危急,學(xué)校馬上拉響緊急空襲警報(bào),全校學(xué)生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。

  五、演習(xí)操作程序及分工:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  1.演習(xí)動員,班主任闡述本次演練的目的和要點(diǎn)。

  2.劃定區(qū)域,設(shè)定模擬現(xiàn)場;

  3.各級領(lǐng)導(dǎo)、參演力量各就各位。

 。ǘ┭萘(xí)階段

  1.校園響起防空警報(bào)后,廣播立即通知學(xué)生疏散。

  2.教室內(nèi)當(dāng)班任課教師立即通知學(xué)生,并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。

  3.疏散路線及順序:一年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序疏散至內(nèi)操場;二、四年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從東面樓梯疏散至操場;三、五年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從西面樓梯疏散至操場;六年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場。

  4.將學(xué)生疏散到操場后,各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)人員情況。

  六、總結(jié)講評

  現(xiàn)場總指揮對演習(xí)情況進(jìn)行講評。

  七、有關(guān)要求及注意事項(xiàng)

  1.全體人員須在現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮下開展各自工作。

  2.各小組負(fù)責(zé)人要及時向指揮部匯報(bào)情況。

  3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。

  4.所有人員必須嚴(yán)格做好個人安全防護(hù)工作。

  八、人員安排

  總指揮:xx

  現(xiàn)場安全保護(hù):xxx及值周教師3人

  廣播:xx

  宣傳:楊xx(攝影) xx(攝像)

  九、演練實(shí)施:

 。ㄒ唬┦枭⒀菥

  1、早上早自修課鈴聲響起后,演練開始:校園廣播發(fā)出警報(bào),廣播指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場。

  2、全校學(xué)生緊急有序地按照廣播操序列快速進(jìn)入操場。

  3、小結(jié)疏散演練情況。

  4、學(xué)生代表做紀(jì)念“九一八”演講。

 。ǘ┙Y(jié)束活動,學(xué)生帶回教室,班主任作班內(nèi)總結(jié)。

  xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  二 o一五年九月十七日

演練方案 篇3

  一、演練內(nèi)容:

  行車安全演練

  二、演練目的:

  提高孩子的安全意識,掌握一些自救技能能力的培養(yǎng)。

  三、演練時間:

  xxxx年1月6日9時30分

  四、演練地點(diǎn):

  新吳中心幼兒園

  五、拍照人員:本班老師

  六、演練程序:

  1、各班老師給幼兒上行車安全課。

  2、負(fù)責(zé)人發(fā)言講話。

  3、園長給幼兒講解車的`結(jié)構(gòu)及設(shè)備。

  4、組織幼兒現(xiàn)在演練。

 。1)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場布置,對學(xué)校各車進(jìn)行檢查,視察各班級準(zhǔn)備情況。

 。2)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布行車演練開始。

 。3)分年級組進(jìn)行演練,小、中、大。

 。4)幼兒有序地上、下車,在上下車時,防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì),在老師的指揮下,學(xué)生迅速地找到自己的位子,系好安全帶。

 。5)幼兒自己打開車門有序地下車。

 。6)下車后老師指揮幼兒在指定地方排好隊(duì)。

 。7)演練結(jié)束,各班回教室,教室進(jìn)行小結(jié)。

  xxxx年1月6日,9:30全體師生到操場集合。

  負(fù)責(zé)老師發(fā)言:

  老師、小朋友們:

  家上午好!

  安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬戶的幸福,交通安全我們時刻不能忘記。

  老師們,小朋友們,命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐車應(yīng)急逃生演練,就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請小朋友們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。小朋友們,你們知道乘車的時候需要注意哪些事項(xiàng)嗎?

  首先要系好安全帶,不可在車內(nèi)打鬧,不伸頭到窗外試探,不伸手……這些都是乘車危險(xiǎn)的行為。如果我們被困在車內(nèi)了,我們該怎么辦?

  幼兒自由發(fā)言,幼兒發(fā)言完畢,負(fù)責(zé)人小結(jié)。

  接下來請園長爸爸給我們講解車內(nèi)結(jié)構(gòu)部位(園長發(fā)言)發(fā)言完畢,開始演練。先從小班組開始,接著中、大班。

  演練完的班級,教師組織帶回班上進(jìn)行小結(jié)。

演練方案 篇4

  指導(dǎo)思想:

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神,堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主"安全工作管理的方針,唱響"平安校園"的主旋律,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全自救的自我保護(hù)意識和能力。近日,我園開展了一次"安全在我心"防火災(zāi)演練活動。大班以《幼兒園安全周活動實(shí)施方案》為指導(dǎo),根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動的具體實(shí)施方案如下:

  一、活動目標(biāo):

  通過安全主題教育活動,增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。本著幼兒安全第一的原則,有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案、疏散路線對幼兒及時進(jìn)行疏導(dǎo)撤離,幼兒做到了不驚慌,不推擠,聽從指揮,動作敏捷,在短時間內(nèi)及時、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。

  二、活動時間及活動項(xiàng)目:

  1. 5月9日--5月13日主題活動《身邊的安全》

  2.5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動

  3.5月12日參加園內(nèi)組織的火災(zāi)安全撤離演練

  三、活動具體安排:

  A. 主題活動《身邊的安全》

 。ㄒ唬┲黝}目標(biāo)

  1.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號碼,知道遇到危險(xiǎn)時簡單的自救辦法。

  2.了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,提高自我保護(hù)意識。

  3.了解簡單的防火知識,知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)。

  B. 安全教育活動內(nèi)容《著火了了怎么辦》

 。1)要記牢火警電話是"119";(2)報(bào)警時要沉著冷靜,正確簡潔,說清著火單位所在地區(qū)及門牌號碼;(3)說清是什么東西著火?火勢大?(4)要說清報(bào)警人員的姓名和使用的電話;(5)報(bào)警后迅速到路口等候消防車去火場的道路。其次,也可以向周圍的人報(bào)告火警。報(bào)警可以采取敲鑼打鐘,還可以高聲呼喊"著火了,快來救火呀!"發(fā)生火災(zāi)以后,火焰夾著濃煙滾滾而來,什么也看不清楚。這時候一定要冷靜辨認(rèn)逃生的方向,要朝著明亮處撤離。如果你是在高樓層上,要盡可能往下跑,因?yàn)榛鹗窍蛏下雍腿紵。如果樓梯已?jīng)被燒斷或者被大火封死,你就應(yīng)該往樓上跑,可以通過老虎窗、陽臺、落水管等處逃生,或者等待消防人員營救。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條,結(jié)成繩索拴在暖氣管或 窗框上,順繩滑下。大火燃燒,會散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4-8倍,人們很容易因毒煙窒息而死亡。毒煙是火場中最厲害的'殺手。有時,一兩分鐘就能使人失去知覺。怎么辦?最簡單的方法是用濕毛巾捂住口、鼻,并盡量避免煙霧中毒。另一個辦法是降低高度,將身體貼著地面匍匐前進(jìn)。如果身上著火怎么辦?千萬不要亂跑,因?yàn)楸寂軙纬娠L(fēng)而加大火勢?梢圆捎靡幌路椒ǎ貉杆賹⒅鹨路摰;就地打滾,將火壓滅;跳入附近的水池火淺水塘內(nèi);用濕棉被、濕毯子、濕麻袋將身體蓋起來,使火熄滅。如果你周圍火勢很大,你所在的房間被大火封閉, 你可以采取以下措施:(1)關(guān)閉通向火區(qū)的所有門窗;(2)用濕布塞住門窗縫隙,防止煙火進(jìn)入室內(nèi);(3)可向門窗澆水,延緩火勢蔓延。尋求救援的辦法很多,主要有:(1)向室外高聲呼救;(2)可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃;(3)夜間可打手電發(fā)出求救信號;(4)手伸出窗外,向消防隊(duì)員求救。

  四、火災(zāi)演練:(演練時間:5月12日下午2:30)

 。ㄒ唬┭菥毞桨福

  2:30宣布大一班著火了--配班教師切斷電源,同時保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內(nèi)浸濕并為幼兒分發(fā)毛巾,主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離--配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離,主班教師在前、配班教師在后(對行動慢幼兒教師采用背、抱等措施幫助其安全撤離)--保育員老師最后,查看教室內(nèi)有無剩余幼兒,確保所有幼兒全部撤離后方可離開。--到操場清點(diǎn)人數(shù),主班上報(bào)本班撤離情況。

 。ǘ┤蝿(wù)分工:

  火災(zāi)切斷電源:王雅芬

  浸濕并分發(fā)毛巾:李少榮

  在前面組織幼兒安全撤離:何麗菁

  在后面組織幼兒安全撤離:王雅芬

  清理有無剩余幼兒:李少榮

  匯報(bào)撤離本班情況:何麗菁

 。ㄈ┏e極配合園里演練外,班里組織防火、防震演練各一次。

  全是一切工作得以正常運(yùn)行的重要保證,面對年幼的孩子,做好安全工作,確保孩子的安全是我們工作的首要任務(wù)。

演練方案 篇5

  教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級通知精神,結(jié)合實(shí)際情況,在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時,各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本次演練實(shí)施方案。

  .指導(dǎo)思想

  通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)?焖儆行(yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二.組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李國慶

  副組長:盧悅生吳華堂吳有靈

  成員:全體行政及年級級長。

  (二)防震減災(zāi)工作小組

  1.指揮組

  總指揮:李國慶

  副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)

  2.宣傳組:盧其爽(組長)、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號發(fā)布)。

  3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長)及各年級級長、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級組安排。

  4.意外傷害救護(hù)組:黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。

  5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長)及各年級級長(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。

  6.安全保衛(wèi)組:盧其爽(組長)及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。

  7.?dāng)z影:黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。

  三.活動安排

  1.演練時間:20xx年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。

  2.參加人員:全體師生

  3.演練內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練;(2)應(yīng)急疏散演練。

  四.演練要求

  1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷害事故發(fā)生。

  3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  五.演練準(zhǔn)備

  1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會,明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

  2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動的師生,要給予特殊考慮和安排。

  3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  4.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開展。

  六.演練程序

  1.啟動程序

  演練開始前3分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始,請大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn))。

  2.緊急避險(xiǎn)

 。1)信號員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(長嗚60秒)

 。2)聽到信號后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的'物品等。

 。3)師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動作原則上在12秒內(nèi)完成。

  ※地震報(bào)警信號要求:

 。1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動信號;

 。2)防震警報(bào)訊號:防震減災(zāi)警報(bào)音樂,代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

 。3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

  ※應(yīng)急避震注意事項(xiàng):

 。1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時,應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作;

 。2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時,及時做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。

  3.應(yīng)急疏散

  (1)60秒后,信號員發(fā)出:現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全體師生立即疏散,同時,疏散警報(bào)信號長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個周期,時間共2分鐘。

 。2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。

 。3)學(xué)生立即向避險(xiǎn)場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓;不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時,應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

 。4)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

演練方案 篇6

  為全面做好安全度汛工作,檢驗(yàn)防汛搶險(xiǎn)能力,組織本次防汛演練活動。具體方案如下:

  一、 時間

  二、 地點(diǎn):

  三、參加人員:

  觀摩人員

  指揮人員

  參演人員

  1、信息傳遞組

  防汛聯(lián)絡(luò)員、指揮中心二樓值班人員。

  2、車輛保障組

  機(jī)掃隊(duì)裝載機(jī)一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運(yùn)輸車輛兩部、泥沙運(yùn)輸車輛一部。

  3、突擊搶險(xiǎn)組

  保潔員一名、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員三名

  4、清淤演練組

  搶險(xiǎn)隊(duì)副隊(duì)長Z帶領(lǐng)DG所5名隊(duì)員

  搶險(xiǎn)隊(duì)副隊(duì)長Y帶領(lǐng)JX所5名隊(duì)員

  機(jī)掃隊(duì)S帶領(lǐng)機(jī)掃隊(duì)參演車輛

  5、中暑救助組

  6、攝影攝像組

  四、演練科目及演練目的

  1、汛情信息暢通

  演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。

  2、人員集結(jié)、物資運(yùn)輸。

  演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結(jié)并在規(guī)定時間快速到達(dá)指定地點(diǎn)的能力;防汛車輛及防汛物資快速反應(yīng)能力。

  3、遇險(xiǎn)與解救

  演練突發(fā)險(xiǎn)情后,遇險(xiǎn)人員的自救及搶險(xiǎn)人員對遇險(xiǎn)人員的快速救助能力,并檢驗(yàn)救助方案是否合理。

  4、中暑與救助

  演練高溫戶外作業(yè)時,保潔員身體突然中暑不適,管理人員臨時救助能力。

  5、快速清淤

  演練汛情過后,路面淤泥淤沙的快速清理,檢驗(yàn)機(jī)械化作業(yè)下清淤方案是否可行。(分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項(xiàng)目)。

  五、演練要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。為此,我局全體防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員及搶險(xiǎn)突擊隊(duì)成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全體參演和觀摩人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

  2、各科、所、隊(duì)合理調(diào)整工作,確保各所隊(duì)長及突擊隊(duì)員按時參加。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,各參演和觀摩人員認(rèn)真總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的`問題及時提出意見和建議,幫助領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整防汛預(yù)案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗(yàn)在各所隊(duì)進(jìn)行推廣,確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險(xiǎn)處理能力。

  六、演練步驟。

  指揮長宣布:防汛演練現(xiàn)在開始

  1、場景一:某隊(duì)長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨,及時上報(bào)。(信息傳遞組)

  聯(lián)絡(luò)員:局領(lǐng)導(dǎo)、指揮中心,我是**環(huán)衛(wèi)所***,我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口,目前這里已經(jīng)開始下雨,雨勢較大。請領(lǐng)導(dǎo)注意,上報(bào)完畢。

  指揮長:報(bào)告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意,現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息,雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員,一旦遇雨,立即停止作業(yè),就近避雨。避雨時嚴(yán)格遵照《雷雨天氣的注意事項(xiàng)》執(zhí)行,盡快到安全可靠的建筑物內(nèi),不要接打手機(jī),不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心,請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。

  指揮中心:指揮中心收到。

  各環(huán)衛(wèi)所:***收到。

  2、場景二:局機(jī)關(guān)防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊(duì)員集結(jié)地(車輛保障組、清淤演練組演練,攝影攝像組分組錄像)

  聯(lián)絡(luò)員:報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),**路段出現(xiàn)險(xiǎn)情,請予支援。

  指揮長:DG環(huán)衛(wèi)所,JX環(huán)衛(wèi)所,目前**路段出現(xiàn)險(xiǎn)情,命令你所防汛搶險(xiǎn)突擊隊(duì)成員立即趕到投入搶險(xiǎn)。收到請回答

  DG環(huán)衛(wèi)所:DG收到。我所突擊隊(duì)員現(xiàn)已集結(jié)完畢,盡快達(dá)到指定位置。(由DG環(huán)衛(wèi)所突擊隊(duì)集合地出發(fā),跑步到達(dá)指定位置)

  JX環(huán)衛(wèi)所:JX收到。我所突擊隊(duì)員已集結(jié)完畢,現(xiàn)正趕往指定地點(diǎn)。(由JX環(huán)衛(wèi)所突擊隊(duì)集合地出發(fā),坐八桶車趕到指定位置)

  指揮長:機(jī)掃隊(duì),按照防汛搶險(xiǎn)預(yù)案,命令你隊(duì)物資運(yùn)輸車攜帶防汛物資,會同其他搶險(xiǎn)車輛盡快到達(dá)**路段。

  機(jī)掃隊(duì):機(jī)掃隊(duì)收到,防汛物資已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,馬上到達(dá)指定位置。

  20分鐘后,DG所人員(快速跑步),JX人員(乘坐八桶電動車),機(jī)掃隊(duì)各種防汛車輛準(zhǔn)時抵達(dá)指定地點(diǎn)。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。

  3、場景三:某保潔員被水圍困,搶險(xiǎn)隊(duì)員組織營救(利用搶險(xiǎn)人員和搶險(xiǎn)車輛沒有到達(dá)的20分鐘時間進(jìn)行演練)(突擊搶險(xiǎn)組)

  聯(lián)絡(luò)員:報(bào)告指揮長,現(xiàn)有一名保潔員被水圍困,水勢較大,請求支援。上報(bào)完畢。

  指揮長:DG環(huán)衛(wèi)所,命令你所立即組織營救,保證遇險(xiǎn)及搶救人員的絕對安全。

  DG所突擊隊(duì)員:DG收到。

 。▓鼍霸O(shè)置:一名保潔員抱著行道樹,周圍被大水圍困)

  三名身穿救生衣的搶險(xiǎn)突擊隊(duì)員趕到離保潔員30米處被水阻隔。A將尼龍繩的一段固定到行道樹上,B將另一端(延伸3-5米長)固定到突擊隊(duì)員C腰上。隊(duì)員C攜帶救生圈,涉水到達(dá)保潔員所處位置。突擊隊(duì)員A、B拽緊繩子。到達(dá)后的突擊隊(duì)員C將救生圈套在保潔員頭上,然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。

  突擊隊(duì)員:報(bào)告指揮長,保潔員已安全救出,請領(lǐng)導(dǎo)放心。

  指揮長:收到報(bào)告,謝謝。

  4、場景四:高溫天氣,保潔員中暑倒地。(突擊搶險(xiǎn)組)

  聯(lián)絡(luò)員:報(bào)告指揮長,**路段保潔員已中暑昏迷,請求指示。

  指揮長: 立即就地組織搶救,如情況較重立即撥打120急救電話。

  上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊(duì)員趕到,一起將保潔員轉(zhuǎn)移到陰涼的樹下。突擊隊(duì)員A松開脫掉保潔員上衣,將衣服折疊后置于保潔員頭下,并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊(duì)員B快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊(duì)員C浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。(如有冰袋更好)。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體,主要是腋下、脖子等處。突擊隊(duì)員B用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼,以降低體溫到正常溫度。

  聯(lián)絡(luò)員解說:此時等保潔員恢復(fù)知覺后,供給淡鹽水或綠豆湯,并觀測體溫或脈搏,如保潔員年齡較大,昏迷較重,應(yīng)及時撥打120急救。

  聯(lián)絡(luò)員:指揮長,高溫中暑演練已結(jié)束,請指示。

  指揮長:進(jìn)入下一科目演練。

  5、場景五:水退,主干道淤泥淤沙嚴(yán)重,突擊隊(duì)員與機(jī)械車輛密切配合及時清理。(車輛保障組、清淤演練組)

  指揮長:DG所、JX所、機(jī)掃隊(duì),你所突擊隊(duì)員是否到達(dá)指定位置?

  DG所:報(bào)告指揮長,已經(jīng)到達(dá)指定位置,請指示。

  JX所:報(bào)告指揮長,已經(jīng)到達(dá)指定位置,請指示。

  機(jī)掃隊(duì):報(bào)告指揮長,物資車輛已經(jīng)到達(dá)指定位置,請指示。

  兩所人員按隊(duì)列站好。機(jī)掃隊(duì)裝載機(jī),水車趕到制定位置。

  指揮長:清淤開始。

  物資運(yùn)輸車快速打開后車箱箱板,突擊隊(duì)員跑步領(lǐng)取鐵锨,并跑到裝載機(jī)斗前,裝載機(jī)前斗保持合理傾角。

  突擊隊(duì)員把淤泥淤沙清理到裝載機(jī)斗內(nèi),完畢后快速撤離。

  裝載機(jī)將泥沙傾倒入泥沙運(yùn)輸車內(nèi)。

  高壓水車快速沖洗路面。

  清掃車立即對路面進(jìn)行清洗處理。

  各種車輛快速駛離作業(yè)路段。

  DG所:報(bào)告指揮長,路面已按時清理完畢,請指示。

  指揮長:演習(xí)結(jié)束。

  六、領(lǐng)導(dǎo)講評。

  指揮長總結(jié):

演練方案 篇7

  校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,提高每位學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當(dāng)?shù)奶由肪,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了本次學(xué)生逃生演練方案。

  一、成立地震安全逃生演練機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、指揮小組:

  3、逃生引導(dǎo)小組:

  4、樓梯紀(jì)律維持小組:

  5、救生小組:

  6、演習(xí)觀評小組:

  二、寢室地震學(xué)生逃生演練方案

  1、逃生演練總指揮為:王康。

  2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)?傊笓]做好逃生記錄。

  3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):第一次警報(bào)聲響起后,全體學(xué)生迅速蹲在床下,第二次警報(bào)響起后,安全起立,迅速疏散警報(bào)聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持門的同學(xué)要及時將門打開,寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的`位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各寢室每生自備防砸物品一個,如枕頭,疏散時用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線

  住宿生寢室樓

  實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

  具體逃生路線安排:

  二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:萬平。樓門口紀(jì)律維持教師:萬昌紅

  三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師:王禹

  5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。

  6、負(fù)責(zé)計(jì)時老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。

  7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

  8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

  三、疏散步驟

  1、警報(bào)鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動。

  2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

  3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報(bào)或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報(bào)告情況,報(bào)告內(nèi)容:某寢室實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報(bào)告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

  四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。

  五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、

  六、信息報(bào)道:鄧江陵

  七、獎勵:

  對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

  八、演練時間:演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

  九、其他事項(xiàng)

  1、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。

  3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。

  4、組建校園安全救援隊(duì),隨時待命,實(shí)施緊急救護(hù)。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

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