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安全教育心得體會

時間:2024-05-05 23:04:50 美云 各種心得體會范文 我要投稿

安全教育心得體會(精選20篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的安全教育心得體會,希望對大家有所幫助。

安全教育心得體會(精選20篇)

  安全教育心得體會 1

  日前,我們組織學(xué)習(xí)了《鍋爐車間8號爐停爐》和《燃料車間燒毀碎煤機電機》兩起事故的安全事故通報,事故主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負責(zé)人責(zé)任心不強、業(yè)務(wù)不熟練造成的。此次事故的發(fā)生,暴露了工作負責(zé)人安全責(zé)任不清,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能,不能正確的處理問題。事實再次證明,如果對業(yè)務(wù)不熟悉、缺少責(zé)任心、不按規(guī)定操作,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。通過學(xué)習(xí),再次強化了大家的安全生產(chǎn)意識。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實落到日常行動中。

  通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會如下:

  重視安全生產(chǎn),加強責(zé)任心需要做到以下幾個方面:

  一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。

  二是,各級管理層對各自的安全直接負責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責(zé)制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責(zé),這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

  三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。

  四是,員工必須接受嚴格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

  五是,各級主管必須進行安全檢查。有了各種規(guī)章制度,規(guī)章制度到底有沒有實施?實施了,那么實施的怎么樣?這些也都是關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)程度的因素。既然你制定了這么多規(guī)章制度,你就要去監(jiān)督實施,這就要求企業(yè)主管對其進行檢查,這樣才能使各種規(guī)章制度切實得到落實。只有這些安全規(guī)章制度得到了落實,安全生產(chǎn)才真正的有了保障。

  六是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

  七是,熟悉電氣設(shè)備事故處理的方法對值班人員來說十分重要,因為這不僅是靠經(jīng)驗積累而成,還需要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)程,了解電氣設(shè)備的技術(shù)性能。值班人員應(yīng)經(jīng)常開展事故預(yù)想、安全活動討論等多種形式的.活動,增強對事故處理方法的認識,使真正發(fā)生事故時做到頭腦清晰,有條不紊,提高事故處理的效率。

  八是,工作責(zé)任心!扒Ю镏,潰于蟻穴”,這句話深刻揭示了千里長堤雖然看似十分牢固,卻會因為一個小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發(fā)展是一個由小到大的過程,當存在微小的安全隱患時,如果不給予足夠的重視和正確及時處理,就會留下無窮的后患。所以,我們在實際工作中要防微杜漸,從小事做起,及時處理好不安全因素,避免事故或災(zāi)難的發(fā)生。

  通過此次事故的發(fā)生,我們應(yīng)該深刻吸取事故教訓(xùn),對照《電業(yè)安全工作規(guī)程》,結(jié)合我公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中,我們應(yīng)該加強安全技術(shù)培訓(xùn)和設(shè)備管理以及事故通報的學(xué)習(xí),提高我們的安全思想素質(zhì),做到安全無小事。安全的事情無大小,不要以為一件事情看似微乎其微,就不去認真做,更不要認為一個小小的失誤不會影響什么而置之不理,因而發(fā)生了小錯誤釀成了大禍。一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害,同樣一點小小的故障或許會對我們的企業(yè)帶來巨大的損失。

  安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全生產(chǎn)沒有及格,只有滿分。

  安全教育心得體會 2

  上個星期五的早上,我們學(xué)校五年級全體同學(xué)去多媒體看關(guān)于交通安全的教育影片,令我感觸很深。

  多媒體墻上有影片,先播了一則令我感觸最深的一個片段:在一個公司的領(lǐng)獎臺上,主持人說:“xxx獎的獲得主是xxx!”大家都鼓起掌來,一位穿著西裝的男人站起來,自豪的接過獎。領(lǐng)獎會結(jié)束后,他和同事去酒店吃飯,男人買了好多的'酒,和同事干杯,就這樣干完一杯接一杯,等最后一瓶酒的酒瓶空了,大家也都醉熏熏地散了。男人瞇著眼睛開車回家,由于喝了太多的酒,還沒有看清路就撞到了桿子,被送去醫(yī)院急診。男人的妻子和女兒也趕到醫(yī)院,女兒在門前大聲叫喊:“爸爸,爸爸,我要爸爸!爸爸,爸爸,你快和我一起回家!爸爸!……”看了之后,我真替那個小女孩傷心,又生氣這個“酒鬼”爸爸,人們總是說“開車不飲酒,飲酒不開車!笨墒钦嬲龅骄坪蟛婚_車的司機有有幾個呢?如果換個話題:行人闖紅燈、“勇敢”穿馬路、壯膽沖過去……這一樁樁災(zāi)禍,都是人類自己的行為而造成的,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,小事;違反交通規(guī)則,大事!

  一場場交通事故,不時在吹牛,不是在特技表演,一切都是真實的,什么事都有可能發(fā)生。讓我們手拉著手,一起來遵守交通規(guī)則,我們的家園回更美好!

  安全教育心得體會 3

  生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

  看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災(zāi)難的發(fā)生。生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關(guān)重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關(guān)注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

  我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時,一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學(xué)會自我保護,為安全編織幸福的`花環(huán)。遇到災(zāi)難時不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷。同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單,那是一條條有血有肉的生命!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久!這生命的花季才持續(xù)多久。∵@血的教訓(xùn)時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。

  生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

  安全教育心得體會 4

  近期,通過對《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》的學(xué)習(xí),我的心中深受觸動,回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,深知“一切為了工程,為了工程的一切”,作為項目的管理人員就更應(yīng)該重視安全管理工作,我總結(jié)了八個字“旨在落實,貴在堅持”

  我認為安全責(zé)任是第一要務(wù),是第一位的,現(xiàn)實的生產(chǎn)中,幾乎所有的安全管理都是強調(diào)上級控制,只是告訴職工哪些標準、哪些條條框框你應(yīng)該遵守,但是,職工們是否心甘情愿的去執(zhí)行呢?我想這就要有所轉(zhuǎn)變了,從要我安全,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱呢?zé)任和義務(wù),我要去安全,這才是我們在企業(yè)生產(chǎn)中所提倡的,為適應(yīng)這個轉(zhuǎn)變,在我們的管理上就要用約束促進自我約束,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一準則。安全管理要求一個良好的政策制定與落實的環(huán)境,這個環(huán)境需要廣大職工與職工群眾共同努力來創(chuàng)造和維護,在我們現(xiàn)實的管理中,遇到的一大障礙就是我們的安全意識還沒有完全轉(zhuǎn)變。所以實現(xiàn)生產(chǎn)安全化管理的實施不能一蹴而就,而是要靠著長遠的發(fā)展目光制定計劃,并按部就班地進行嚴格管理,針對安全生產(chǎn),總結(jié)出這樣幾個觀點:

  一、責(zé)任是第一素質(zhì)

  隨著安全管理水平的提高,勇敢已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素質(zhì)要求了,在企業(yè)中,員工的勇敢往往會斷送了個人和企業(yè)的前程,科學(xué)的安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏,知道害怕。

  二、員工的素質(zhì)對于安全的重要性,在煤炭行業(yè)最為典型。

  全國550萬礦工中,多數(shù)人文化程度不高,安全思想意識和技術(shù)素質(zhì)偏低,自我保護能力和防護意識差,“明知山有虎,偏向虎山行”,不怕死就一定會出事故,反過來,怕死,警惕性就高,事故就一定會少,甚至能夠避免事故。在工作中,怕死怕被傷害,會使工人提高警覺,也會提前識別危害,更會主動避險。

  怕死不僅是怕自己死,當領(lǐng)導(dǎo)還害怕部下死,做工友的還害怕同事死,唯其如此,才能在內(nèi)心深處建立起對整體危險的恐懼,才會面對安全責(zé)任知道懼怕,處理事故知道害怕,事故之后知道后怕。但僅僅害怕是做不好安全生產(chǎn)的,需要的是科學(xué),需要的是管理。員工的素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無形資產(chǎn),面對人為因素占事故原因90%以上的事實,企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。我們的企業(yè)選人,千萬千萬要選擇那些堅守規(guī)則、懂得安全的人,把有意外傾向、安全意識較差的人杜絕掉,能夠降低事故發(fā)生率,降低安全生產(chǎn)的管理成本,對企業(yè)的未來是一筆效益帳,這是企業(yè)錄用人員的一個重要出發(fā)點。

  立足于現(xiàn)有的人員素質(zhì)、隊伍結(jié)構(gòu),確定培訓(xùn)計劃,同時改進崗位設(shè)計。比如擴大工作范圍,豐富工作內(nèi)容,合理安排工作任務(wù),消除因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感,增大安全的.系數(shù)。

  三、安全責(zé)任人人都有份

  作為一名企業(yè)職工不管在什么工作崗位上都應(yīng)該具有適應(yīng)自己所做的工作的技能,對自己所做的工作都有種種的責(zé)任,那么在工作中安全同樣是您的技能和責(zé)任,提高您的安全責(zé)任和提高您的工作技能和責(zé)任是同樣重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意識等方面都應(yīng)該納入安全管理之中。

  員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資源。培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的職工、敬業(yè)的職工、有責(zé)任心的職工是企業(yè)的重要任務(wù)。

  安全管理部門的責(zé)任是對整個施工過程監(jiān)督、判斷整個流程是否處于安全狀態(tài),安全管理不能沒有考評、安全管理部門要對每個人、每個崗位進行考評,安全管理部門要做到制度完善、流程改進、獎罰分明。制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素質(zhì)的職工的共同能力下做好、做到位?傊巳硕际前踩珕T,人人都是安全責(zé)任人。

  四、安全職業(yè)底線—知道害怕

  安全的職業(yè)底線應(yīng)該說是知道害怕,顫顫巍巍、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。有一句話士兵不能怕死,員工一定要怕死,怕死的才是好員工。科學(xué)的安全管理是要企業(yè)員工明白敬畏,知道害怕。如果都不怕死,事故還能避免嗎?可想而知。

  在企業(yè)中,誰來負責(zé)?崗位只能承擔責(zé)任卻不能負責(zé)。那么,負責(zé)者肯定是崗位上具體的人,所以安全管理要從責(zé)任轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任。企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方向。只有素質(zhì)提高了,人為因素事故才能減少。員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無形資產(chǎn)。

  安全教育心得體會 5

  呵護青春,珍愛生命本周是生命教育周。今天我們有幸聽了關(guān)于“呵護青春,珍愛生命”的講座,是由一位心理老師為我們主講的,六年級所有同學(xué)都參加了這次有意義的活動。

  講座剛開始,老師就為我們做了一個實驗。在一個瓶子里放一塊大石頭,瓶子沒有滿,再放了塊小石頭,也沒有滿,老師又繼續(xù)往瓶子里放沙子,還是沒有全滿,最后放了水,才真正地滿瓶了。這個實驗告訴我們,應(yīng)該先把大石頭放在瓶里,否則到后來大石頭就放不下了。同時,也讓我們明白了一個道理:無論我們的時間安排得有多緊湊,總能有時間被抽取出來做其他事。也就是說,在我們有限的生命中,應(yīng)該先做重要的大事,要不然時間會在不知不覺中磨蹭掉了,最后一事無成。

  其實生命很短暫,我們要珍愛生命。有人說,健康是“1”,而生命中其他事物都是“0”。只有前面有了“1”,再加上后面的“0”,生命才會有意義。青春期是人生第二生長高峰,是從兒童期過渡到成年期的時段,是從幼稚走向成熟的階段。我們六年級的同學(xué)都處在青春發(fā)育期。這個時期要注意營養(yǎng),不能挑食偏食節(jié)食,否則會有損健康,影響智力。青春期在心理上也有很多變化,比如有獨立意識,有逆反心理,情緒不穩(wěn)定,有敏銳的批判性和相對的封閉性。處于青春期的.我們,還有注意:自重自愛,發(fā)揮自己的潛能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自己的人際交往能力。

  聽完此次講座,我受益匪淺。我更了解了青春期,更懂得了如何珍惜自己的寶貴生命。讓我們一起呵護青春,珍愛生命!

  安全教育心得體會 6

  我們的生活離不開火!如果沒有火,就無法炒菜、燒飯。如果你不好好使用它,它也會有邪惡的一面。發(fā)生火災(zāi)事故,不但影響大,而且損失也大。因此,作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識。如:使用滅火器的方法、初期火災(zāi)撲滅方法以及會報火警119。

  和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的.“鐵哥們”——煙霧?蓜e小瞧它!很多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍首”的就是它!為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體。如果不加防范,就會中毒。

  現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃生的方法吧!發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要說清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去逃出去時,要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果萬分情急決定跳樓逃生時,可先往地下拋除一些衣物棉被等,以增多緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能保住生命。

  如果每個人做到“人人關(guān)心消防,處處注意防火的群防群治的局面,這樣,火災(zāi)會少得多,那我們的生活也會更加美好!

  安全教育心得體會 7

  在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發(fā)動學(xué)生,采取多種措施強化班級安全管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。

  一、主題班會,滲透常識

  通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)班里許多學(xué)生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強化學(xué)生安全意識的培養(yǎng),并著力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地準備安全常識,精心設(shè)計班會議程,重在讓學(xué)生參與其中,讓學(xué)生在活動體驗中,學(xué)習(xí)和掌握各類安全常識。此外,還特別重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個渠道搜集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。

  通過主題班會這種集中教育,全體學(xué)生的安全知識豐富了,生活實踐中自我防護的能力增強了,在班內(nèi)形成了“講安全、議安全”的濃厚氛圍。在遇到危險情況時,孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果。

  二、安全監(jiān)督,排查隱患

  課間活動時間是校園安全事故的多發(fā)時段,教師常常鞭長莫及。為了及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生。于是,我通過民主選舉,選出了三名責(zé)任心強的孩子擔任安全監(jiān)督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動,有危險傾向或事故跡象及時向老師報告,并對教室、活動室等場所內(nèi)的物品安全進行細心觀察,如有安全隱患就及時向老師匯報。

  通過設(shè)立安全哨兵,班內(nèi)違紀現(xiàn)象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預(yù)防,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。

  三、安全典型,以身示范

  塑造典型,說白了就是樹立榜樣。通過民主評議,我班每學(xué)期評出三名安全文明之星,并給予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的.是言行舉止文明規(guī)范。課上會學(xué)習(xí),課下會游玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,樹立榜樣帶領(lǐng)他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進。

  正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點、爭當榜樣”的氛圍中,孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂,找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活,不斷提高和完善了自我。

  四、家校聯(lián)手,打造平安

  實踐證明,抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)現(xiàn)問題,必須及時和家長聯(lián)系。只有家長和老師攜起手來,才能為孩子們撐起一片安全的藍天。

  為此,我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個學(xué)生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯(lián)系,溝的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品;ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來一些藥品,請幼兒討論一下,從而學(xué)會一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說:“杯里冒著熱氣,一定非常燙,不能馬上喝!毙鲁陶f:“用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝!毙€熣f:“喝水的時候,也應(yīng)該先吹一吹,先小口小口的喝,就不會燙著了!碑斘夷脕砘ɑňG綠的藥品時,開始幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問我:“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”接著我和小木偶一起進行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會開始肚子疼,幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的,生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請老師、阿姨幫忙吃藥,在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識,那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力,為幼兒準備一些畫有安全與危險事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性,預(yù)防悲劇的發(fā)生。

  安全教育心得體會 8

  安全,始終以來都是一個不容無視的問題。在學(xué)校,教師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上,我們必需要防范在先、警覺在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必需要筑起思想、行為和生命的安全長城。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能表達誕生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓很多的生命完畢了。其實人人都知道吸煙是有害安康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)章,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的'生命停頓了呼吸,離開了親人,也永久的離開了這個漂亮的世界。

  最近我們都在學(xué)習(xí)安全學(xué)問,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全學(xué)問,比方:在家用電時,應(yīng)留意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉全部電源;炒菜時,應(yīng)留意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢擴散;在過公路的時候,應(yīng)留意交通安全,遵守交通規(guī)章;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清晰,說詳細,等等。在大學(xué)校園中,最主要還是宿舍安全。宿舍最簡單發(fā)生的大事便是過度用電或者不適當用電導(dǎo)致的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)中:發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能馬上撲滅,有人被圍困的危急狀況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住,的確沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。假如濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持冷靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?砂串敃r詳細狀況,實行以下幾種方法脫離險區(qū)。

  一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟識通向消防梯的通道,著火后可快速由消防梯的安全門下樓。

  二是住在比擬低的樓層可以利用牢固的繩索(假如找不到繩索,可將被褥里兒、床單或牢固的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在堅固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

  三是假如被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。假如被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,簡單造成傷亡。

  四是可以轉(zhuǎn)移到其他比擬安全的房間、窗邊或陽臺上,急躁等待消防人員。

  其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安靜。

  安全教育心得體會 9

  法制教育,在這個教育十分發(fā)達的年代,我認為還是有必要的。我們青少年法制觀念不強,自我保護意識較弱,容易受到傷害,因此很有必要學(xué)習(xí)法制知識。今天觀看了教育片,與以往不同的是,這次是視頻,而不是以往的廣播,這更體現(xiàn)了學(xué)校對法制教育的重視,為了能讓學(xué)生能生動清晰地學(xué)習(xí)體會到法制的重要性。

  視頻全方面講解了青少年對于“法制”“安全”的.認知盲區(qū)與錯誤,詳細介紹了如何防范的方法,為我們的將來的生活起到指路標的作用。

  我想,為了安全,就要提高自我素質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,這樣在危險時刻才有能力做到“急中生智”,保護自己,為此,我們要努力學(xué)習(xí),發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力,同時也展現(xiàn)出我們90后的耀人風(fēng)采!

  安全教育心得體會 10

  學(xué)校通過為期一個月時間的法紀教育學(xué)習(xí)活動,使教職工的思想得到了新的洗禮,老師們都認為,學(xué)生是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的將來。教育和培育學(xué)生,是我們中華民族永葆朝氣和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的責(zé)任。一切為了學(xué)生,給學(xué)生營造一個和諧、安全的學(xué)校氛圍,也是我們學(xué)校始終重視的,更是我們老師德育教育工作的一個重點。 學(xué)校將交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、溺水安全教育、防恐反恐教育、未成年愛護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為安全教育重點,依據(jù)學(xué)的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實踐相結(jié)合,進一步增加了學(xué)校法紀教育的針對性,使法紀教育深化到方方面面。

  學(xué)校除了組織班會教育,學(xué)校還組織觀看相關(guān)座談,還充分利用黑板報、校內(nèi)網(wǎng)等宣揚媒體,加大法紀教育、安全校內(nèi)的宣揚力度,廣泛開展了各種形式的法紀教育活動,確保法紀教育工作的實效性。

  法紀教育不僅要向老師和學(xué)生宣揚遵紀遵守法律的重要意義,更重要的是讓他們相識到:法律不僅的是對自己的行為約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)力的武器。法紀教育應(yīng)傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有個強大的法律保障網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的工作和學(xué)習(xí),只有自覺遵紀遵守法律,才能健康順當?shù)某砷L。 法紀教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當告知學(xué)生日常生活中如何運用法識別、自救、求助等。還要讓他們明白哪些權(quán)利,假如權(quán)利受到侵害應(yīng)當實行何種方法、手段才能的大有效的救助而不至于付出更大的代價?傊,開展法制教育的主旨是培育學(xué)生民主、法治的觀念,讓學(xué)生相識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的'要素,偏失的正義會得到法治力氣的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的實力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價值所在。

  遵紀遵守法律的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從老師和學(xué)生身邊的事務(wù)起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增加有學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和遵守法律用法的意識,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)建一個和諧、向上的法制環(huán)境。

  安全教育心得體會 11

  星期四,我們學(xué)校組織五年級同學(xué)去新大樓四樓聆聽水上安全知識講座,講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解。

  首先,一位叔叔為我們講解了水上可能發(fā)生的種種危險,通過一個個生動的真實案例,我們了解到一些水上自救、互救的安全常識,學(xué)習(xí)到許多以前課本上不知道的知識。比如因為鯊魚最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都設(shè)計成橙色的。鮮艷的橙色不僅便于救援人員及時發(fā)現(xiàn)目標,還能令鯊魚遠離落水人員。大家都聽得津津有味。

  又一個問題出現(xiàn)在屏幕上:水上救生電話是多少?同學(xué)們有的說是110,有的'說是120,但是都不對,沒有人知道正確答案。于是,這位叔叔告訴了我們正確答案:12395,諧音123救我,大家都牢牢地記住了這個電話。接著我們又學(xué)習(xí)穿救生衣,如何在一分鐘內(nèi)穿的規(guī)范正確,又快又好。聽了講座,我知道了水上會發(fā)生很多危險,我們要小心,做好安全防備。當遇到險情時,我們不要驚慌失措,要沉著冷靜地自救互救,盡快遠離危險。我們每一個人的生命都是很寶貴的,我們一定要珍惜生命,防患于未然,時刻把安全兩字牢記心中。

  安全教育心得體會 12

  今天,我們上了一堂非常有意義的“安全教育”課,講課的老師是從事青少年犯罪研究二十余年、中央電視臺法治頻道普法明星王大偉老師。王老師是中國人民公安大學(xué)犯罪學(xué)系教授、教育學(xué)博士、中外警察比較碩士研究生方向?qū)熃M組長、一級警監(jiān),預(yù)防中小學(xué)生被害專家……總而言之,王老師的工作就是研究“壞人”,被群眾親切地稱為“中小學(xué)生心中的偶像”、“大爺大媽的守護神”、“說歌謠的警察”。

  王老師告訴我們,被小偷選中做偷竊對象,往往是因為四個字顯弱露富。我們外出時應(yīng)把隨身錢財數(shù)降到最低;不輕易相信陌生人,不吃陌生人給的東西,獨自一人在家不要隨便給陌生人開門;如果真遇到壞人,要和壞人斗智斗勇,多聽多看摸清情況,保存體力使自己清醒,有條件可以爭取同情,情況不對撒腿就跑。遇到壞人時不是所有的情況下都能大聲呼救:天黑人少喊;孤獨地?zé)o助不喊;感覺危險不喊……

  王老師還教我們一種自衛(wèi)方法二龍戲珠。就是遇到壞人,跑不掉打不過時,就左手抓起一把土撒向壞人,然后用右手的食指和中指向壞人的眼睛戳去,最后用膝蓋去攻擊壞人的“要害”。當然這只是一種方法,我們要活學(xué)活用,真的.遇到壞人的時候,既要勇敢又要機智,這樣才能更好的保護自己。安全比什么都重要,我們要清楚安全常識,掌握安全技能,保護好自己!

  安全教育心得體會 13

  我們班在20xx年1月7日晚召開了關(guān)于安全教育的主題班會,該活動極其具有教育意義。由于此次班會召開緊急,預(yù)備有些倉促,但它的活動內(nèi)容卻一點也不枯燥,不乏味。

  這個主題班會分為四個局部,每一局部的內(nèi)容都很豐富精彩。

  首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期留意事項和假期安全教育建議。她的一般話很標準,聲音美麗悅耳,極其具有感染力。每個同學(xué)都聽得特別仔細。不僅是由于她宣讀的內(nèi)容重要,而且是由于她的聲音極具親和力,讓同學(xué)們很不自覺地陷入進去,似乎每個人都很享受此時的宣讀的文字,很是奇妙。

  其次,由我們的班主任王石林生教師演講。他的語言幽默幽默,很是生動。他用自己身邊的真實故事講明白安全的重要性。雖然那些故事我們常?吹筋愃频膱蟮,有些接觸,但是經(jīng)過教師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理。了解到不留意安全給家人和朋友帶來的損害,明白了假期留意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀。!

  再次,由我們的師兄和師姐發(fā)言,又一次強調(diào)安全的重要性。師兄師姐的敘述樸實平凡,卻一樣的讓人聽得津津有味。雖然他們所說的內(nèi)容大致一樣,但是卻有另一番風(fēng)味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起,令人佩服。

  最終,由我們班的班委總結(jié)本班的各方面狀況,并再一次說明假期留意安全的利害性。在總結(jié)時,班委點出了本班本學(xué)期取得的'來之不易的輝煌成績,但同時也指出了本班的存在的缺乏之處。班上的輝煌成績讓人興奮,傲慢;而缺乏,則讓同學(xué)們更加明白了還要更加努力才能讓班級建立的更加團結(jié),更加美妙。此時,再一次說安全,讓同學(xué)們了解到了學(xué)校,教師和班委的專心良苦。這真是讓人欣慰。

  整一個班會始終都貫穿今次班會的主題————安全教育。讓同學(xué)們真正的明白這次班會的意義所在,真的是特別的勝利。這次班會真正的讓我們增加了的安全意識,提高了愛護自己安全的力量。這真的很好!

  安全教育心得體會 14

  青春,像一曲悠揚的琴聲,譜寫著動人的音律;青春,像一棵四季常青的青松,永不枯萎;青春,像一匹永不疲倦的千里馬,奔騰不息的在我們青春的道路上馳騁。

  今天,文明6年級全體學(xué)生去聽李欣老師的講座。標題是“呵護青春,珍愛生命!痹谥v座上她給我們講述了幾個令人感動又奇特的故事。其中,有兩個故事令我印象深刻:把一個瓶中放滿了大石頭,但還能放小石頭,放完后還能沙子,最后在沙子的空隙中放水,直到把水倒?jié)M整個瓶子。和出生到死亡的50秒的事件。

  聽完講座,讓我深深的感受到:在人的一生中,青春期像一朵艷麗的花在人生中綻放。在青春期的'成長中,可能會有情緒的不穩(wěn)定和強烈的成人感。但我們要保護自己的生命,健康是1,后面的0都是無效的。要對被人的誘惑有抵抗力。在青春期對異性的適當交往有助于我們心理斷乳,釋放焦慮和煩惱,愉悅身心,增進健康。但不能過度,會給我們的學(xué)習(xí)生活帶來害處。人的一生是短暫的,但只要我們努力地呵護關(guān)愛自己的青春和生命,我們的生命就會變得悠久而富有意義。所以人生的長短都掌握在自己的手中,只有自己關(guān)愛自己的青春,生命之花才會綻放。而大石頭的故事告訴我們:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

  所以,人生必經(jīng)青春之路,青春是生命的巔峰。讓我們行動起來“呵護青春,珍愛生命”。讓我們的青春無時無刻璀璨奪目。

  安全教育心得體會 15

  又到“安全生產(chǎn)月”,談及安全,我很贊成一句話,安全工作只有滿分,沒有及格。安全對于生產(chǎn)型企業(yè)來說是一個亙古不變的話題,因為安全關(guān)系到人的生命,生命是從事所有活動的前提,安全是企業(yè)發(fā)展的.首要前提和第一保障,所以安全工作就尤為重要。

  前車之鑒,后車之覆,事故過后,愚者只會捶胸頓足,怨天怨地;智者雖然也痛心,也會流淚,但會想得更多的卻是今后應(yīng)該怎么辦。正因為這樣,公司會隨時組織關(guān)于安全的培訓(xùn)教育、安全事故警示教育視頻學(xué)習(xí)、班組活動教育、每周的綜合檢查、企業(yè)安全隱患自檢自查、應(yīng)急演練培訓(xùn)等,通過諸多形式多樣,內(nèi)容豐富,典型事故案例剖析等安全教育,讓我更加明白,身為xx人,我有責(zé)任嚴格遵守安全操作規(guī)程,執(zhí)行安全流程,熟知安全制度,始終把安全放在第一位。

  近期,通過對安全教育視頻的學(xué)習(xí),我更加深刻地感受到“安全”的重要性,也感到生命是如此的脆弱。每一次事故的發(fā)生都是麻痹大意造成的,在生產(chǎn)操作中,要做到杜絕三違(即:不違章指揮,不違章操作,不違反勞動紀律),牢固樹立安全意識,不抱有僥幸心理,絕不逾越安全紅線,把安全意識記在心里,安全生產(chǎn)人人有責(zé)!

  后讓我們大家攜起手來,不斷用心營造一個“人人講安全,個個會應(yīng)急”的安全工作氛圍,助力公司安全穩(wěn)定的向前發(fā)展。

  安全教育心得體會 16

  “千里之堤潰于蟻穴”,古人告訴我們大的事故源于小的事情?晌覀冞是有許多員工都是憑借工作經(jīng)驗,常常抱著僥幸心理,心想“干了這么多年了,都沒有事,就不會有事啦”。還有的員工明明知道有些行為是違章作業(yè),卻嫌麻煩不愿意改正,而往往這些嫌麻煩的`“小事情”、“小動作”,時間久了就可能會造成讓人終身后悔的安全事故。

  “小心點,注意安全,按操作規(guī)程工作”,這幾句善意提醒的話包含了許許多多,在車間要多去提醒自己和他人,看見違章作業(yè)要及時制止,不要視而不見。

  “為了家庭幸福,為了生活美滿,我要遵守制度,確保人身安全”,不要讓這幾句話僅僅成為我們的口號,而是要落實為實際行動。

  安全教育心得體會 17

  冬季是一個天氣寒冷的季節(jié),也是各種安全事故頻發(fā)的季節(jié)。為了增強學(xué)生的安全意識和防范能力,學(xué)校組織了冬天安全教育學(xué)習(xí)活動。通過參與這次活動,我深刻認識到了冬天的安全問題,也積累了一些實用的防范知識。接下來,就讓我來分享一下我的心得體會。

  首先,我認為了解冬季的安全問題是非常重要的。在參加安全教育學(xué)習(xí)活動之前,我對冬天的安全問題只是停留在表面,沒有深入理解。但是,在學(xué)校的組織下,我了解到了冬季的安全問題非常多,如交通事故、火災(zāi)、雪災(zāi)等等。了解這些問題,可以幫助我們更好地預(yù)防和避免安全事故的.發(fā)生。

  其次,學(xué)習(xí)冬季的安全知識是必要的。在教師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了一些冬天的安全知識,如火場逃生、山區(qū)雪災(zāi)的應(yīng)對方法等。這些知識能夠讓我們在真正遇到安全事故時保持冷靜并采取正確的應(yīng)對方式。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何正確穿著保暖衣物和鞋子,以免在嚴寒的冬季受到凍傷或滑倒。

  再次,培養(yǎng)自我保護能力是非常重要的。在冬天安全教育學(xué)習(xí)活動中,我們不僅僅是被動地聽別人教,更注重培養(yǎng)我們的自我保護能力。我們通過模擬演練、小組討論等方式,讓我們自己動手進行實踐,從中學(xué)習(xí)到如何做好自我保護。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我明白到安全是我們自己的責(zé)任,只有提高自我保護能力,才能讓自己更加安全。

  此外,我還認識到預(yù)防冬季安全事故需要全社會的共同努力。在學(xué)習(xí)的過程中,我了解到冬天安全事故中很多都是可以預(yù)防的,如交通事故可以減速慢行,火災(zāi)可以注意用電安全等。所以,我明白到只有全社會共同努力,提高安全意識和預(yù)防能力,才能夠減少冬季的安全事故發(fā)生。

  最后,通過參加冬天安全教育學(xué)習(xí)活動,我深刻認識到了安全問題的重要性。冬季的安全問題是隨時存在的,我們不能因為寒冷的天氣而放松警惕。只有時刻提醒自己保持安全意識,才能夠做好防范工作。通過這次學(xué)習(xí),我進一步明白到了安全是每個人都需要關(guān)注的問題,只有在平時有所準備和預(yù)防,才能保證我們的生命安全。

  總之,冬天作為一個容易發(fā)生安全事故的季節(jié),我們要加強對冬天安全問題的了解,并學(xué)習(xí)相關(guān)的防范知識。同時,我們也要積極培養(yǎng)自我保護能力,并呼吁全社會共同努力,預(yù)防冬季安全事故的發(fā)生。只有這樣,我們才能過一個安全、溫暖的冬天。

  安全教育心得體會 18

  今天,是開學(xué)的第一天,校長在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育,那一個個生動的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。

  說到安全,這是一個多么重要的`字眼!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

  但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

  安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

  安全教育心得體會 19

  安全是企業(yè)永恒不變的主題,更是企業(yè)發(fā)展創(chuàng)效的根基。如何實現(xiàn)企業(yè)安全平穩(wěn)運行,走出一條安全發(fā)展之路,需要在道路上抓好教育、立好規(guī)矩、嚴抓落實,方能掃除路障,一路通暢,夯實安全攻堅的根基。

  ——要抓細抓實安全教育。管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”!耙野踩笔峭庖,是動力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。那么,安全教育更應(yīng)當抓住人的安全心理深化安全教育。一是抓安全心理的優(yōu)先效應(yīng),通過培訓(xùn)、演練、監(jiān)督、考核、文化等載體抓實員工崗前、崗中的`安全教育,無時無刻、無縫對接地為在崗員工打下安全生產(chǎn)的烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以系統(tǒng)內(nèi)外典型安全案例尤其是警示教育案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、警醒員工、震懾員工和激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)。運用成型的、成熟的文化理念,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。比如,中原公司根據(jù)多年的安全管理模式,總結(jié)提煉的安全管理“六個一”(安全管理意識更強一點、標準更高一點、執(zhí)行更嚴一點、行動更快一點、考核更細一點、效果更實一點),潛移默化地去影響員工安全心理,牢牢抓住人的安全心理傾向,持之以恒地堅持教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,逐步使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

  ——要完善安全管理規(guī)章制度!盁o規(guī)矩不成方圓”,企業(yè)要實現(xiàn)本質(zhì)安全,建立完善的安全管理制度是根本,也是全員安全行為的規(guī)范和基礎(chǔ)。一是當前省市公司安全管理體系建設(shè)越來越細、越來越實。中原公司在梳理總結(jié)分類的基礎(chǔ)上,將HSSE管理體系分為7個分體系,如安全文化體系、安全責(zé)任體系、教育培訓(xùn)體系、日常運行體系、檢查評價體系、雙重預(yù)防體系、考核激勵體系等。無論管理要求如何轉(zhuǎn)變,安全管理的基本體系是系統(tǒng)、完善的,涵蓋安全管理的方方面面,干部員工只需嚴格履行職責(zé),貫徹落實。二是在抓管理體系落實的基礎(chǔ)上,要動態(tài)調(diào)整制度,在管理過程中要常反思、常比照,比如系統(tǒng)內(nèi)外各種安全事故案例、違規(guī)行為還層出不窮,安全管理者要善于舉一反三查找原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),同比對照自身企業(yè)當前的管理是否存在同類問題,及時查漏補缺,找出制度上的管理缺陷點,逐步完善制度要求。

  安全教育心得體會 20

  在小學(xué)教育過程中,安全教育素來都是一個不容忽略的問題,應(yīng)當遇到應(yīng)有的重視和研究,小學(xué)生因為年紀小,生活經(jīng)驗少,加上好動好奇,膽大心粗,不知危險,這些都是不安全的要素。我們學(xué)校要保證學(xué)生的安全,其根本就在于提高學(xué)生的安全意識,自我防備和自護自救的能力,只有抓好了安全教育,才是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

  對學(xué)生進行安全教育,一向的形式就是老師在上邊說,學(xué)生在下邊聽。這就像曇花一現(xiàn)同樣,印象其實不深刻。而這節(jié)課,我試試了一些新的方法:第一我讓學(xué)生觀看一段學(xué)生因不恪守交通規(guī)則而造成受傷的視頻,而后讓學(xué)生總結(jié):從這個視頻中你發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患?你想對這個學(xué)生說些什么?從學(xué)生眾說紛紜中很自然的就把安全的交通意識總結(jié)了出來。而在發(fā)問“假如發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)當怎么辦?”時,我又增添了一個模擬環(huán)節(jié):

  1、模擬打電話,讓學(xué)生模擬怎樣撥打火警電話報警,總結(jié)出報警時要向消防部門講清著火的'地址,還要講清什么物件著火,火勢怎么樣。

  2、在安全的環(huán)境下燒一些舊報紙,模擬當自己受火災(zāi)的威迫時逃生的方法,總結(jié)出逃生時應(yīng)盡量采納保護舉措,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,盡量彎下身子等。

  經(jīng)過這個模擬環(huán)節(jié),讓學(xué)生親自體驗火場的緊張場面,又學(xué)到了火場逃生方法。經(jīng)過這個小小的試試,我發(fā)現(xiàn)假如是學(xué)生聽過的,就很簡單忘掉。而看過的,就印象深刻。而親自實踐后,就變?yōu)檎鎸嵳莆樟。這個小試試也讓我收獲了許多。

  安全教育的最后目的是使學(xué)生能提高安全的意識,養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣,進而遠離危險或事故。只需我們長遠不懈地抓安全教育,從每一件小事抓起,就能把安全的種子撒播進每一個學(xué)生的內(nèi)心,讓它抽芽開花,并長成參天大樹。

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