- 相關(guān)推薦
身邊的一個人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的身邊的一個人作文，歡迎大家分享。
身邊的一個人作文1
時間像夏天的冰棒，你還沒有品嘗就化了。與他的邂逅是件美好的事，他是我身邊的一個好朋友，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，最后看見彩虹。
他十分精通武術(shù)，記得在小學(xué)畢業(yè)典禮前，來到學(xué)校，身為主持人的我一看大為震驚，真是儀容清俊貌堂堂，雙眉似月目有光，身穿武衣清一色，腳踏黑鞋白襪明，手擒纓槍與大刀，精神抖擻把棍拿。終于，到他上臺表演了，只見他拿一件表演器，飛似的跑上臺，盡顯風(fēng)采，無不為他拍掌稱好。他的武功這么厲害，可他從不做壞事，有一次班里的水桶沒水了，沒人想去搬，可他靈活地把空桶卸下來，把沉甸甸的水桶扛了上去，讓我也對他多了一份敬意。
他還是個善解人意的'人。記得軍訓(xùn)時，我對新環(huán)境很陌生，難以適應(yīng)，無法融入其中，而且我之前身體也很不協(xié)調(diào)，走正步也總是踏不好，所以休息時我情緒低落。突然，我眼底下出現(xiàn)一雙黑鞋，我慢慢抬起頭，迷彩的褲子，黑色的腰帶，還有短袖，一雙炯炯有神的眼睛，原來是他�！霸趺戳�？”一聲清脆的問候在耳邊回蕩。“發(fā)巧克力了，快去吃吧！”我搖搖頭，他又很著急地問我怎么了？我將初到新學(xué)校的那種不適應(yīng)感與他說了一遍。他沉默許久，說：“其實我覺得吧，這也沒什么，不就是一個軍訓(xùn)嗎？以后會慢慢好起來的�！蔽依懔艘幌�，心想：“對呀，雖然認(rèn)識的人很少，但至少還有這個朋友，以后會慢慢好起來的。”這句話猶如清風(fēng)，拂走我心頭的惆悵；猶如春雨，滋潤干涸的心田；猶如陽光，驅(qū)散心中的陰霾。
他還是個樂于助人的人。我中午經(jīng)常出校門吃飯，可有一天中午，媽媽有事兒，并不能給我送飯，可我對食堂甚不熟悉，不能打到自己想吃的，他聽了跟我說：“給我飯卡，我?guī)湍愦颉！彼裢米铀频呐艹鼋淌�，不一會兒便端回來了香噴噴的盒飯，我十分感激，他卻莞爾一笑，：“沒事兒，都是朋友嗎？”
友誼是一顆顆珍珠，把它們收集起來，就是美妙的晶瑩。他是我身邊的好朋友，我們相互鼓勵，奮進(jìn)。在人生這條時而崎嶇時而平坦的道路上，留下的是那不變的友誼。
身邊的一個人作文2
“哈哈哈……”我剛走進(jìn)教室，便聽見一陣肆意的笑聲，不用想，絕對又是張同學(xué)，把同學(xué)們逗樂了。
說起張同學(xué)，他的事三天三夜也說不完，隨便挑一件事說說你就會笑到肚子疼，讓你笑完還想笑。
他之所以能成為影帝，主要是他的表情做的特別到位。在上次期末考試前，全班陷入一種特別緊張的氣氛，每天一進(jìn)到班里，我就能聞到“火藥”味，而且“火藥”一碰就炸。
語文老師要求買一本復(fù)習(xí)資料，還要做兩張試卷，同學(xué)們怕“火藥”爆炸，只好埋頭苦“寫”，連幾個差生都特別努力，可張同學(xué)偏偏要挑戰(zhàn)一下老師的底線。
那天，李老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，吼了一句："誰沒交資料？給我站起來！”見沒有動靜，李老師又吼了一聲，而且一字一頓：“誰沒交資料？！”
這時，張同學(xué)慢悠悠站了起來，用略帶挑釁的眼光（我沒想到他這么厲害），撇了老師一眼，然后說：“我沒帶�！�
“打電話去！”老師怒氣沖沖地吼道
張同學(xué)不緊不慢地向門口走去。過了一會兒他回來了，還是用那種眼光看著老師，還沒開口，老師又吼了一聲：“沒寫吧！我給你媽打電話了�！彼幌麓糇×诉^了幾秒他“哇”的一聲哭了，李老師，冷冷地說了一句：“沒寫就承認(rèn)，老師不怪你�！笨墒撬抢婊◣в甑膹娬{(diào)：“我真的寫了�！薄翱墒悄銒寢屨f你沒寫。”老師亮出殺手锏。
“我媽出差了，不在家�！睆埻瑢W(xué)繼續(xù)死不認(rèn)賬。
“你胡說！現(xiàn)在讓你家長到校當(dāng)面說清楚�！崩蠋熌贸鍪謾C。
他見老師發(fā)火了，只好承認(rèn)：“老師，我沒寫�！�
“本來沒寫就沒寫沒寫，還給老師頂嘴！”老師的語氣稍稍緩和了一些。
“老師，我錯了，你原諒我吧！”說完又哭了出來。
他的`哭聲越來越大，把校長都吸引過來了，李老師經(jīng)不住他的軟磨硬泡，只好作罷，但我們慘了，他還得我們跟著多做了兩張卷子，同時，其他老師向我們發(fā)出了警告。
張同學(xué)還有很多去有趣的事情，等下次我再講給你們聽吧。
身邊的一個人作文3
她是我的街坊，就住在我家樓下。50來歲的女人，有著瘦小而顯得干巴巴的身材，蓬松而散亂的頭發(fā)遮住了臉上重疊的皺紋。可能是由于身材實在瘦小的緣故，她的一舉一動都是一板一眼很用力的樣子，像是一具手舞足蹈的木偶。
對她的印象不是很好。我剛搬來的時候，正碰上她和別人吵嘴，只為了占用樓梯口的三分公攤面積，矮小的她插著腰，踮著腳，一聲高過一聲地同別人吵。后來別人擺擺手搖頭走了，得勝的她搬張椅子坐在自家窗前，嘴里有的沒的地哼哼，倒似氣得不輕。我自然而然地想起“小市民”這樣的詞語。
后來，她把那些公攤面積都用磚圍砌了起來，裝了門上了鎖，徹底成了自家園地。這也就罷了，她竟然還在里面飼養(yǎng)了一只大公雞，這可徹底惹惱了我。
我十分怕這些動物，偏偏她還大清早就把那只雞放出來遛彎，常常弄得我背著書包站在樓洞口進(jìn)也不是出也不是。從此，我更是看都不看她一眼。
炎熱的午后，我打開了窗子小憩，忽然聽見窗下有細(xì)碎的言語和斷斷續(xù)續(xù)的兒歌。我睜開眼睛仔細(xì)聽，想是誰家的嬸嬸在哄小孩，哼唱的都是我兒時熟知的童謠。我不禁心生好感，起身來走到窗前，映入眼簾的卻是她。她穿一件碎花的涼衫，挽起了袖子，一只手臂摟著哭鬧的小孫子，另一只手臂像插了電的風(fēng)扇，手里的大涼扇一刻也沒閑著，還跟著嘴里哼唱的節(jié)奏輕輕地拍在孫子身上。我忽然覺得此刻的她，有一種美。
美?我不禁被自己的想法嚇了一跳，她，美嗎?我又定睛看去，由于天氣炎熱，她把兩邊的頭發(fā)隨意別在了耳后，眼睛比平常大些，也明亮些，透著一種柔軟的光華，全部傾注在孫子身上，嘴唇輕微開合，唱到有趣的地方，還不禁輕咧了嘴無聲地笑。她那樣忘我，怎么說呢，似乎演繹著女性與生俱來的柔美和母性的關(guān)懷。
自從無意中窺見那一幕溫情畫面，無意中窺見她內(nèi)心最柔情的地方，我再見她與人拌嘴或者擼起袖子蹲在地上拌雞食便也釋然了。她過的`不過是平凡人最平凡的生活罷了，會有很多庸俗的行為在生活中凸現(xiàn)，也會有很多至純至善的感情在心靈上滋生，她過著自己的小日子，不亦樂乎。
這是我身邊的一個人，這也是我身邊的許多個人，每個人都品嘗著自己生活的滋味，享受著自己生活的種種，哪管他人的看法。
身邊的一個人作文4
我的小姨是一名“老”教師了。她戴著一副紫色的眼鏡，高高的個子，不胖也不瘦。小姨今年三十多歲，說她老，那是因為她教得很好，有十幾年的教書經(jīng)驗，她的學(xué)生都很喜歡她。我從小到大一直都很佩服她。我想：老師這個職業(yè)是很偉大的，所以我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
記得有一次，小姨準(zhǔn)備參加入黨的考試。復(fù)習(xí)題很多，有五頁紙那么長。放學(xué)回家的路上，她一邊走，一邊念念有詞，不知不覺背了兩三遍就到家了。吃過晚飯，有時，她自己一個人在房間里背；有時，又跑到小伯那里，讓小伯提問她。只要我和弟弟能看到她，她都在認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注地溫習(xí)。當(dāng)我問小姨為什么這么刻苦的時候，小姨的回答讓我很敬佩。她說：“每一個人對每一件事都應(yīng)該認(rèn)真對待。既然你做了這件事，就必須盡自己最大的努力去完成�！蔽覀兟犃酥惫恼啤Ｊ前�，每個人都有自己的理想，有了理想就有了奮斗的目標(biāo)，我們要向這個目標(biāo)而奮斗，不能辜負(fù)父母對我們的期望。
星期六那天，做了充分準(zhǔn)備的小姨自信地走進(jìn)了考場。雖然考試成績還沒有出來，但我相信小姨一定能考得好。小姨的爸爸也是一名黨員，她就是在這種環(huán)境的熏陶下立志要成為一名優(yōu)秀的黨員。聽說，小姨其實早在上大學(xué)時就可以入黨的，因為班上有個外地學(xué)生工作不好找，她就把這個珍貴的.機會讓給了那個同學(xué)�？墒切∫虆s說她一點兒也不后悔，反而因為幫助了別人而感到非常愉快。在我心中，小姨真是偉大！
當(dāng)了教師后的小姨一直勤勤懇懇，認(rèn)真工作，為學(xué)校作出了許多貢獻(xiàn)。她常常被評為“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”。她的獎狀用包都裝不下呢。她現(xiàn)在用的筆記本電腦就是靠她努力得來的獎品。她教的學(xué)生不計其數(shù)，到現(xiàn)在仍有很多學(xué)生常和小姨保持著聯(lián)系。她教的學(xué)生有的在上大學(xué)，有的當(dāng)大老板，有的當(dāng)教師……
我的小姨像一只勤勞的蜜蜂，不知疲倦地把自己的知識奉獻(xiàn)給學(xué)生，無怨無悔；我的小姨又像一位辛勤的園丁，樂此不疲地用汗水澆灌著祖國的花朵，任勞任怨！
身邊的一個人作文5
有這樣一段公益廣告告訴過我：“他們有視力卻不愿與你對視，有語言卻很難與你交流，有聽力卻總是充耳不聞，有行為卻總與你的愿望相違�！痹谖业纳磉叄陀羞@樣一個謎一樣的同學(xué)，有許多無法解釋的現(xiàn)象。
她長著一張白晰的臉龐，一雙晶瑩透亮的大眼睛，閃爍著稚嫩的目光，看起來文文靜靜的，但是她有時卻會做出一些很野蠻的動作。她十四歲，但她的行為卻與她的年齡不太相符。她是從一年級起就在我們班里隨班就讀的一名特殊學(xué)生。平時，她會無緣無故地笑；會莫名其妙地哭；會不顧其他人的勸阻，在墻上隨便亂畫……
記得一次上數(shù)學(xué)課，她突然站了起來，我們早已習(xí)以為常，以為她想去上廁所，誰知，她放聲大哭起來，周圍的.同學(xué)們趕忙去好心勸阻。她卻突然掄開胳膊，巴掌噼里啪啦地向同學(xué)的頭上、身上打去。周圍的同學(xué)只好向外跑，外圈的同學(xué)看了，也紛紛緊張起來，有的彎腰鉆桌子，有的也起身向外跑，教室里瞬間就亂成了一鍋粥。老師一看課堂亂了，馬上走到她面前來勸阻，沒想到被她幾巴掌打到身上，疼得老師也直咧嘴。但是，挨打的無論是同學(xué)還是老師，都在盡量躲避和忍耐，沒有一個人還手打她。因為大家都牢牢記得從一年級起，班主任老師就叮囑大家的話：要給她最大的寬容，因為她沒有辦法控制自己的行為。
看，我們班的師生就是這樣，讓她從來沒有聽到過一句來自我們的指責(zé)和嘲笑，我們也不會讓她在情緒失控的時候受一點兒委屈。五年來，她每天都高高興興地來班里上學(xué)，雖然她不能學(xué)會課程，但我能感到，她體會著和班里同學(xué)交往的樂趣�，F(xiàn)在，我們通過自己的言行教會了她要愛護(hù)公物，她已經(jīng)不再在墻上亂畫了。而我們，在這位與眾不同的同學(xué)身上，實踐著怎樣去關(guān)愛別人，學(xué)習(xí)著用奉獻(xiàn)自己的小小愛心來使我們的世界變得更加美好。我感謝她――身邊這位特殊的同學(xué)！
身邊的一個人作文6
他骯臟的臉上有一雙炯炯而又有神的眼睛,他嚴(yán)肅的眼神中還帶著微微的慈祥，身邊的一個人。他的鼻子高高挺立在他的大嘴巴上面，和那一身的黑黑的皮膚相比，那簡直就是天壤之別。他穿著一雙樸素的鞋子，身穿一件大大的清潔服。聽了我的這些介紹，大家都應(yīng)該已經(jīng)聽出來我說的是誰了吧！他就是--清潔工。
這個清潔工叔叔與和我見過的很多其他清潔工不同，讓我來給你介紹介紹他有什么不同于別人的地方，我就舉一個例子來說明。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，有些清潔工都是既快速又馬馬虎虎地將大街掃了一個遍，就回家去了。而這位清潔叔叔不同，他不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，就是天氣多么的惡劣，他都仔仔細(xì)細(xì)地把大街清潔好幾次。掃了一次，在檢查一次，不管是怎樣的環(huán)境他永遠(yuǎn)是那么的認(rèn)真。你看，他拿著他那把大掃帚一絲不茍地掃著，碰到那些頑強的垃圾，他也永遠(yuǎn)不嫌臟，用手一點一點地?fù)�，然后撿起來。正是他這種敬業(yè)的精神贏得了大家的喜愛，也就是因為這一點,他們村的村委會經(jīng)常給他發(fā)獎金。
他的敬業(yè)不僅贏得人們的喜愛，也贏得了我們的尊敬。那是在一個月黑風(fēng)高的`晚上,清潔工正在掃地，突然一輛摩托車飛速地將清潔工撞倒。雖然那是一個月黑風(fēng)高的晚上,但是清潔工還是隱隱約約可以看見那個人臉很紅,說明那個人喝了酒。他不顧自己身上的疼痛，站起來，拍了拍身上的塵土，他義正言辭地說“
“喝了酒是不能開車的!”
“人家說的是不能開汽車!”
“那也是很危險的!”
“你一個小小的清潔工,也敢管我?”
“要是沒有我們清潔工,哪來這干凈的城市呢?再說喝了酒開車首先是對你不好，幸好我只是一點小擦傷，如果遇到的是汽車你想一想會怎么樣呢？”
那個人聽了頓時啞口無言�！翱旎丶野�！喝了酒就慢慢回去吧！”那個撞到他的人頓時羞愧了。他慢慢地把車推了回去。第二天那個喝酒開車的人去清潔工的家里道謝，我們才知道了這件事。
大家聽了后都贊賞那位清潔工。雖然清潔工的工作可能在大家的眼中不算什么，可正是他們的努力讓我們的城市才會那么清潔，而我認(rèn)識的清潔工更值得人們尊敬。
身邊的一個人作文7
愛，是什么？愛，是責(zé)任；愛，是陪伴；愛，是在你需要之時的安慰和鼓勵。
——題記
歲月的柵欄關(guān)不住時光的流逝，最愛我的一個人也漸漸變老，但她依然愛著我。
愛·責(zé)任
距離期中考試還剩3天時間，我的歷史還在一片混戰(zhàn)，政治問題背不熟練，我浮躁不安、心亂如麻。
這天晚上，她走到我的身旁，輕輕拍拍我的肩，對我說：今天晚上復(fù)習(xí)歷史，把五三上的題給做了，我先看一看，一會兒給你講，快寫吧！說完轉(zhuǎn)身走出去，我聽到她隱隱約約的'讀書聲，想必是不想打擾到我吧。
我望向窗外，月亮周圍的星星時刻圍在她身旁，對她履行一種責(zé)任，隨時守護(hù)著她。
作業(yè)完成了，她走進(jìn)來耐心給我講解。我想，這就是一種責(zé)任吧。
愛·陪伴
我正在房間里看書，忽然覺得一陣暈眩，肚子里翻江倒海，哇地一聲吐了出來，她聽到后快步走進(jìn)了房間，說道：呆在那兒別亂動，我給你拿藥。
吃過藥睡下后，我迷迷糊糊的看到她坐在床邊閉目養(yǎng)神，似乎在思索著什么，我輕輕地叫了一聲：媽，你坐在這兒干嗎？怎么不去休息？我說這話時頭痛欲裂，不禁皺了皺眉頭，她急切地問：怎么了？還不舒服嗎？說著自己又嘆了口氣：要是我能替你，那該多好�。�
我突然鼻子一酸，視線朦朧，一顆晶瑩的東西從我的眼角滑落，那是什么？淚水嗎？是的，我的心疼了。
原來，這就是愛的陪伴，是無法取代的。
愛·鼓勵
月考的浪潮一涌而退，洗去了我的浮躁，洗去了我的自負(fù)，取而代之的則是失敗。在座位上，我的心情不能平靜。
回到家，我的眼前是紅紅的大叉，是同學(xué)們譏笑的面龐，是老師質(zhì)疑的目光，耳邊響起嚴(yán)厲的批評：你怎么考成這樣，這不同尋常！
窗外的雨淅淅瀝瀝的，澆滅了陽光，澆滅了我心中的希望，令我頹廢，讓我在原地彷徨，讓我的心，迷失了方向。
她進(jìn)來了，與我談心，我與她的目光交織，不是嫌棄，不是嚴(yán)厲，而是一種安慰、鼓勵的目光。她說：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，相信你一定能成功！她的話似一縷陽光，照進(jìn)我昏暗的心房；似一針強心劑給我力量；似柳葉綠茶，滋潤我干涸的心。我擦干眼淚，繼續(xù)前行。
她就是我的媽媽，她的愛是責(zé)任、是陪伴、是鼓勵，她就是我身邊最愛我的一個人！
身邊的一個人作文8
老同學(xué)之戲稱乃“老”也，夫子之尊稱為“夫”也，合二為一，乃吾同學(xué)之戲稱。觀其貌，頗有正氣之風(fēng)，宰相之肚量，其實，他只要“嘿哈”一笑，你對他的第一印象就會蕩然無存。
這位”老夫”雖然眼睛很小，但也有非人的視力，個子不算高，卻也人小鬼大，時不時假模假意的捋起他的“胡子”其實就是衣服上的一條帶子。
這位“老夫”的精明能“算”，首先體現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上。他的腦子簡直是精通“十八般武藝”，各樣奧數(shù)題型樣樣精通，只要他屏息凝神，定會打通解題思路。要說講題，那他也儼然是位小老師，有板有眼，一絲不茍地講的頭頭是道，甚是令人佩服。
這位“老夫”的學(xué)習(xí)之路似乎是完美的，所以他也很愛開玩笑。成績一下來，先是詢問他人成績，而且他問成績的方法也是“妙”。一次，他就要先問我考多少，我不愿意說，他就使出“殺手锏”“我才考82分，你肯定比我多�！拔铱剂�95分。隨之一聲”哈哈“震動了我的耳膜，笑著喊”你被框了！我考了100分！“這也是他”人小鬼大“的原因。
照例是我與他一起畫板報。我們費了大課間，但連幾個大字也不出。我描字描得手都快折了，一看手，青筋突兀，手快破皮了。我不經(jīng)意地說了一聲，不曉卻被他聽見了：“你沒事吧�！拔艺鎭聿患岸嘞耄s忙說：”沒事，不要緊。回想，他這么調(diào)皮的人也有這樣友善的一面？這是我從他之前性格的深淵中拉出來的第一步。
還是畫黑板報，在午間睡覺時，他想搞一個“學(xué)霸難題角“，他要同我一起商討，那么這樣我倆就成了此處的負(fù)責(zé)人。因我和他有同一本難題書，他就趁這個時機給我講題，一道道難題就直到我懂了為止。這樣，他就算給我上了幾節(jié)免費的奧數(shù)課。這幾節(jié)”奧數(shù)課”就足以讓我抹去他在我心中的`不足。
我身邊的人各有千秋，但最有特點的唯獨他一人。這就是我身邊的人，一個富有涵養(yǎng)的人。
身邊的一個人作文9
午后，初春的陽光映著窗戶照在我的臉上，暖洋洋的，而我卻盯著窗外發(fā)呆。在記憶深處，總有那么一縷陽光，輕輕觸動著我心靈的某一個角落，撫去久積的灰塵，露出它閃耀光芒的樣子。
他，是我的小學(xué)同學(xué)，也是我初中的同學(xué)。他，小小的個子，烏黑的短發(fā)，鼻梁上架著一副黑色的框架眼鏡。他的身形并不那么高挑，而是矮矮的，這也使得他成為了好多人的調(diào)侃對象，但他總能輕輕松松地用一句話來反駁：“濃縮就是精華！懂不懂啊你們！”引得眾人一陣發(fā)笑。他是一個開心果，偶有憂郁的時候，但是更多的是帶給大家快樂。他就是夏潮展，我們會叫他“老夏”或者是“包子”。
他是一個充滿熱情的人，什么事都愿意去嘗試一下。
記得上一次班會課上要做一個游戲，主持人給出一個詞，參與者要用語言來描述，但不能提到那個詞里面的字，讓后面的人來猜。還沒聽完游戲規(guī)則，他就已經(jīng)躍躍欲試了。游戲開始了，主持人給出一個詞，只見他眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，大腦飛速地運轉(zhuǎn)，瞬間便想到了應(yīng)對之策，并趕緊用自己的方式告訴了后面的參與者。可是，現(xiàn)實卻并不像他想象的美好。那位參與者一臉懵懂，他氣得直跺腳，說話都變了調(diào)：“哎呀，就是那個……，對對對，然后……！”在說話的時候，他不知不覺地配上了手舞足蹈的動作，像足了一個張牙舞抓的`“小惡魔”，臉也憋得通紅，于是又引得眾人哄堂大笑。
當(dāng)然，“開心果”的外衣并不能遮擋他的學(xué)霸光芒。日常的古靈精怪、搞笑逗趣一遇到大大小小的考試便立時會被沉著冷靜、機智聰慧所代替。于是，毫不意外的，每一次的光榮榜上都有他閃亮亮的名字。終是不得不令人嘆服，小小的身體卻蘊含著大大的智慧。
寧靜的午后，回憶的唱針放在時光的老唱片上，咿咿呀呀地唱著那過往的回憶，歲月的光點在腦海中不斷閃現(xiàn)，將思緒牽向了九霄云外，逗得自己也不禁發(fā)笑。
身邊的一個人作文10
古往今來，有多少豪情壯志，平淡優(yōu)雅的詩文在名人的筆下?lián)]灑而出。陶淵明的《桃花源記》與《歸園田居》，歐陽修的《醉翁亭記》范仲淹的《岳陽樓記》等等。他們筆下的文字如連綿的大雨由古至今流傳千古。我們最熟悉的人莫過于這些文章中淳樸善良，真誠的人。
陶淵明因向往美好生活而寫出世外桃源般的村子。人們生活安樂，恬淡自足，待人淳樸。這里沒有高低貴賤之分，人人平等。因為當(dāng)今社會的風(fēng)氣，人們的爾虞我詐，這種神仙般的生活已不可能成為現(xiàn)實。故當(dāng)漁人帶去尋找桃源時，它已不復(fù)存在。最熟悉的人，`善良淳樸的人啊，在當(dāng)今社會已經(jīng)少則又少了。
歐陽修，因被貶滁州而作出《醉翁亭記》這篇名作。他不是一個百姓，而是太守。被貶的人一般持有報復(fù)，悲傷抑或是憤懣的心態(tài)面對生活。他不一樣，他愛國愛民。與民同樂是他一生所持有的心態(tài)。他“醉能同其樂，醒能述以文者”，他追求人人平等，他愛國愛民。最熟悉的人，愛國愛民，優(yōu)國優(yōu)民的人，在當(dāng)今社會還有多少?
“先天下之優(yōu)而優(yōu)，后天下之樂而樂”這句流傳千古的名句形容了范仲淹這位偉人。他只是一位詩人，一位友人，甚至可以說他只是一位為岳陽樓寫歷史的人!他“不以物喜，不以己悲”，他曾經(jīng)探求“古人仁之心”，只為尋求愛國之道。他勉勵滕子京與他站在同一道上，他們在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂。試問，“不以物喜，不以己悲”的人在社會上不是寥寥無幾嗎?
善良淳樸的人，愛國愛民，優(yōu)國優(yōu)民的人，“不以物喜，不以己悲”的人，在歷史的'長河中，他們用優(yōu)雅動人，豪情壯志的詩篇為長河添上一顆又一顆五彩石，為歷史的石頭刻了一個個深深的印記。最熟悉的人，在每個人的心中存在，何時，才會在茫茫人海中找到80%個最熟悉的人呢?
身邊的一個人作文11
張偉是我的一個最好的朋友，他個子不高，但身體很靈活，圓圓的臉，總帶著一絲微笑，顯得很友善。他非常有愛心，還經(jīng)常幫助流浪的小動物。我很喜歡和他在一起玩。
在我們同住的小區(qū)里，居住著很多流浪貓，有時侯我很納悶，這些流浪貓是從哪里來的呢？媽媽告訴我，這里有很多原因，其中有很大一部分遭人遺棄的，我們很同情它們。不過值得慶幸的是，在我們小區(qū)生活的小貓們很幸運，因為有很多人在關(guān)心它們，我和張偉就是其中的人。在眾多小貓中，我，們最喜歡一只叫大黃的，它全身金黃色，是這群流浪貓的`首領(lǐng)。它總是高傲地?fù)P著頭，在花園中散步，每當(dāng)看到我們走近，它就喵喵叫著走上前來，蹭蹭你的腿，向你要吃的。我和張偉每次下樓，都不忘給他們帶一些貓糧，看到他們圍在那里香香地吃，我們很開心。
有一天，我和張偉正在樓下玩藍(lán)球，突然他停下來，指著墻角大叫，：“快看，大黃怎么了？它怎么一動不動呀！”我倆趕忙跑過去，只見大黃縮在那里，前爪不停地往外滲血，看到有人來，它驚恐地一步一步往草叢中鉆，我倆大聲叫它，它用可憐地眼光看著我們，嘴里發(fā)出低低地哀嚎。張偉快步走向前去彎下腰輕輕地?fù)崦簏S，安慰道：“大黃別怕，你怎么了？”大黃偎在他的腳下，安靜了一點，但他的前爪還在不停地顫抖。“它一定很疼，不如我們帶它上醫(yī)院吧！”張偉說。我猶豫起來，因為媽媽說過流浪貓身上會有很多細(xì)菌，不能抱它，而且給它看病也要花錢，這怎么辦呢？張偉想了想說：“我有辦法了，我回去拿我的壓歲錢。”說完，張偉飛快地跑回家，不一會，他攥著錢，手里還拿著一個大紙袋，他輕輕地把大黃放進(jìn)紙袋，我倆飛快地抱著它，向小區(qū)外的寵物醫(yī)院跑去。在那里，醫(yī)生為大黃做了精心地包扎，當(dāng)他得知我們救助的是一只小區(qū)流浪貓時，他夸我們真有愛心，并收了我們極少的錢，說過兩天再帶大黃上藥時，就不再要錢了。我們聽了真高興�；丶业穆飞希簏S似乎也高興起來，瞇著眼，又喵喵地叫著。我也不禁夸張偉：“你真有愛心，居然用自己的壓歲錢給貓看病�！皬垈プ院赖卣f：“怎么樣，我很有辦法吧！〃
這就是我身邊的一個有愛心的人―張偉。
身邊的一個人作文12
當(dāng)你行走在繁華的街區(qū)時，當(dāng)你孤立無援時，當(dāng)你回首往事時，你是否會感覺得到一絲溫情圍繞在你身邊，那是因為一個人用慈愛的甘露滋潤著你的，讓你感到無限的溫暖與欣慰。
隨著新學(xué)期的到來，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也在逐漸加重。這讓班中的氣氛一下子變得緊張起來。這個學(xué)期以來，們對徐的好多了，大家像一樣，談天說地開玩笑。然而好景不長，伴隨我們將近2年的徐老師將被調(diào)走了，這讓同學(xué)們的內(nèi)心動蕩不已，但誰也無力挽回這殘酷的現(xiàn)實，我們只能默默地等待著，等待著老師為我們上最后一節(jié)課。
那是一次博宇課，上課鈴聲響了，徐老師黯然走上講臺，教室里氣氛異常嚴(yán)肅，安靜，再也沒有了往日的喧囂。大家都知道，這是徐老師最后一次為我們上課，最后一次為我們上課，最后一次與我們度過60分鐘的。老師叫大家不要，因為這是一個無法改變的事實，以后有不會的'問題和困惑盡管來找他，也可以發(fā)短信與老師交流。此時，大家有的望著老師，能珍惜這最后的時光，還有的悄悄地哭了，來表達(dá)一點一滴的不舍與留戀。而我也坐在教室的某一個角落，埋下頭，回想著過去種種的回憶。那時候，我們笑得很甜。此時，我想哭，但始終沒有勇氣……當(dāng)我的記憶回到現(xiàn)實中來時，隱隱地看到徐老師的眼睛濕潤了，是的，他哭了……但大家并沒有說什么，大家能明白這意味著什么……這時，老師要寫板書來為我們講課，卻意外地開到了那幾行布置已久的字跡：“Wealwaysrememberyou。”徐老師遲疑了一下，并在我們低頭做題的時候回復(fù)了一句：“SodoI。”這時，在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，但卻始終沒有落下。只聽，“鈴……”地一聲，下課鈴響了……
這節(jié)課雖然短暫，但卻始終令我久久，它讓我懂得了珍惜與。我想，在今后的10年，20年后，我還會回到學(xué)校來，看望那個曾經(jīng)給予我并讓我獲益匪淺的人，大家雖然同徐老師相隔甚遠(yuǎn)，但我想我們的心是近在咫尺的，徐老師會站在我們身邊幫助，支持我們。
身邊的一個人作文13
煩惱時友情如醇綿的酒；痛苦是友情如清香的茶；快樂時友情如輕快的歌；孤寂時友情如對飲的月......
一個人，要想多得到真摯的友誼，除了對朋友的真誠相待外，還要能夠容忍對方的缺點，要注意自己怎樣做人，莫辜負(fù)朋友的知己之情。
池群是我最好的朋友，他有著魁梧的身材，強勁有力的四肢和一雙充滿靈氣的眼睛。他是從外地轉(zhuǎn)來的，因為那沒有英語，所以他只好從三年級上起。雖然比我他幾歲，但我還是把他當(dāng)兄弟看�？蓵r間一久兄弟之間還是有矛盾的。
那是一個陽光燦爛的早晨，我們還是像往常一樣去上學(xué)，來到教室后發(fā)現(xiàn)池群早早就到了，在那刻苦讀書呢，他好像沉浸在書海中，完全沒有察覺到我在他背后，就在他好像要扔?xùn)|西的`轉(zhuǎn)身那一際，我做了個鬼臉并且冷冷地笑了一下，頓時他大叫了一聲，表情變得十分難看和糾結(jié)，書也嚇得丟了出去。過了一會兒，他才恢復(fù)了過來，之后便指著我對我破口大罵，罵得我只想找個地縫鉆進(jìn)去。人也有忍耐的限度，這時我也火了，與他爭吵了起來，因此在這時我們的友情也如風(fēng)一樣，消失了......在之后幾天里，我們形如陌生人一樣，一句話也沒說過，一件事也沒做過，搞得全班都是冰冷的氣息。其實這幾天我也在反思；大清早的我干嘛要去嚇?biāo)�，周末還玩得好好的，現(xiàn)在卻弄得大家都難堪，但他也不應(yīng)該罵我罵得這么兇啊，好像吃了火藥一樣。不管怎么說，我心里十分糾結(jié)和愧疚。
幾天后，老師知道了這件事，只用了一個小辦法就讓我們倆渙然冰釋；老師讓我去叫他，而我卻十分不好意思，一步一步挪到他面前，用手指點點他，然后指向老師。原本以為他一臉嚴(yán)肅，但他卻一臉陽光，真是出乎我意料之外。之后我們倆走到老師面前，老師什么話也沒說，就讓我們站著，我們兩個望著其他同學(xué)歡快的場面，不禁讓我們回憶起以前的友情，一瞬間，我們對望了一下，笑了，我們倆終于笑了，我們又做回了朋友，站在遠(yuǎn)處的老師也笑了，我們?nèi)诵Φ亩嗝礌N爛，多么和諧，多么溫馨！
現(xiàn)在我和他分隔兩地，見面的時間也少了，但友誼卻是天長地久，我堅信，我們雖然人在兩地，但兄弟情誼卻在一起。
人生如夢，歲月如歌。友誼是什么？只有你用心去對待、去包容，你才會明白它真正的含義！
身邊的一個人作文14
父母養(yǎng)育了我，老師培育了我，朋友幫助了我……大自然給我啟迪，社會給我經(jīng)驗；挫折使我成熟，成功讓我奮起……對于這一切，我都心懷感激。
感恩父母
世界上最感人的話，不是“我愛你”而是“父母”。沒錯，就是父母，“父母”多么偉大的詞。父母不但養(yǎng)育了我們，還默默的為我們付出了很多，把我們從跌跌撞撞不會走路的小孩子，養(yǎng)育成現(xiàn)在的我們�，F(xiàn)在的我們正處在青春期，頂撞父母、吸煙喝酒、臟話不離口，對什么事都想要挑戰(zhàn)一下。其實我們不知道，我們?nèi)橇撕芏嗦闊�，都是父母默默的幫我們處理，也不知道父母的心早已被我們傷透了。知道看到父母眼角的皺紋，父母的白發(fā)，我才發(fā)覺父母老了許多，其實我一直覺得父母并不愛我，更愛我的弟弟妹妹，甚至覺得我的父母偏心，所以一直對父母有所隔閡，這個也是我隱藏在心中多年的秘密，直到這個暑假離開了家，去了姑姑家，我才知道父母有多愛我，我想改變，改變的讓每一個人都喜歡我，不想再讓父母為我操碎了心，其實我一直想對父母說一聲——我愛你們。
感恩老師
老師是人類文明的傳播者，其實有時我真的讓老師失望，屢次違反紀(jì)律，上課搗亂，以前的我就是這樣的，現(xiàn)在想想以前的我真的很不懂事，除了叛逆就是叛逆，根本不懂換位思考，其實老師跟我說的道理，我都懂，我也想做個好學(xué)生，可是我就缺少堅持，對于我來說老師不只是老師，更多時候我把老師當(dāng)做我的朋友，其實有時候一直想跟老師說，對不起，我讓您失望了。
感恩朋友
朋友？人的一生少不了朋友。有一句話說得好：樂交凈友，善交益友，不交損友。說真的`誰沒有交過損友？我相信每一個人都是善良的，包括那些所謂的損友，畢竟：“人之初，性本善�！币驗槿说谋拘远际巧屏嫉�，其實朋友之間只要坦誠相待，就能獲得真正的友情，朋友可以陪伴我們成長，還可以學(xué)習(xí)對方的長處，每一個人身上都有優(yōu)點，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已，對于我來說每一個朋友都必須坦誠相待。
其實我們要感恩的太多太多了，只要珍惜所擁有的一切，你就會懂得一切都要抱著感恩的心。
身邊的一個人作文15
又是大雪飛揚的季節(jié)。
此時此刻，他就在我身邊。我無需向左側(cè)轉(zhuǎn)頭，黑板上的大屏幕已經(jīng)說出了一切：屋內(nèi)的悶熱已將他的臉烤的通紅。映著燈光，幾滴晶瑩的汗珠從額頭掙扎一番后滾落。定睛一瞧，他那犀利的眼睛正盯著桌面的卷紙。伏在桌面上，他的脊骨正如山脊一樣，傲然的凸顯出。幾根肋骨依稀可見。雙腳正糾纏的一起，一會兒你逗逗我，一會兒我逗逗你，極不自然。
這時，他仿佛感到了我目光的聚焦。扭過頭來，那鷹一般的目光死死的勾住了我。不一會兒，只覺得雙頰一熱，總算從他犀利的目光中掙脫。好在，他起身走出了教室，心情總算平靜了幾分。上課鈴一響，同學(xué)們從教室外蜂擁出來，只見他不緊不慢地走到人群最后。瘦高的個子，使人們一眼便可尋出他的蹤跡。他從容的走到自己的座位上，坐在我身旁。
本是平寒的季節(jié)，身上卻未有半分寒意。他的身上仿佛有無形的力場，無形的壓迫、無形的壓力。額頭上已布滿了密匝匝的汗珠。他從來不笑，亦或者他未曾對我笑過。木板臉上未曾有過任何溫柔的表情。正如嚴(yán)冬一般，不茍言笑，一聲不吭。
突然地，或者可以說猛烈的。他碰了碰我，指了指我的.筆記本，我的雙手本能的讓開。在他看了看我的筆記本之后，他競嘴角微微上揚，但是笑的并不逞強。而此時，我被他的微笑驚艷到了，原來木頭也是會笑的。
他的頭伏的很低。頭頂上那一叢并不茂盛的草無力的下垂，服服帖帖的躺在他的頭皮上。只見他抬手輕撫，幾粒雪花般的東西飄落，他定睛一看，又看看我臉上飛起的幾團(tuán)紅云停停散散。此時，他的目光已沒有了之前的犀利，取而代之的是無奈的閃躲。
老師突然點到他的名字，只聽椅子與桌子的打斗聲。他已如竹桿般站在那里。微微的駝背使他更像一張拉滿了蓄勢待發(fā)的弓。他坐下后，額頭上的汗珠更密了。身旁的無形力場也隨之消失。
望窗外淺淺的白雪，又是大雪紛揚的季節(jié)。
【身邊的一個人作文】相關(guān)文章：
身邊的一個人作文11-30
身邊的一個人作文12-20
我身邊的一個人作文04-05
我身邊熟悉的一個人作文12-13
我身邊的一個人作文600字11-25
我身邊的一個人作文450字11-25
珍惜身邊的每一個人作文（精選20篇）10-24
我身邊的一個人作文（通用30篇）03-07
寫身邊的一個人作文小學(xué)生11-25