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令我印象深刻的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-06-12 22:48:50 人作文 我要投稿

令我印象深刻的一個(gè)人作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的令我印象深刻的一個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

令我印象深刻的一個(gè)人作文(精選15篇)

令我印象深刻的一個(gè)人作文1

  我有一個(gè)好爸爸,一雙大眼睛,高高的鼻梁下面有一個(gè)大嘴巴,他笑起來(lái)眼睛瞇著,還有個(gè)酒窩。

  記得那一次,下著傾盆大雨,由于雨勢(shì)太大,我們只能步行去學(xué)校。走到四岔路口時(shí),大雨淹沒(méi)了路,地上到處都是水,我頓時(shí)愁眉苦臉,心想:我應(yīng)該怎樣才能過(guò)到對(duì)面去,且不把運(yùn)動(dòng)鞋弄濕?正當(dāng)我沉思的時(shí)候,爸爸忽然蹲了下來(lái),說(shuō):“來(lái),兒子,趴在爸爸的身上,爸爸帶你過(guò)去!蔽夜怨缘嘏吭诹税职謭(jiān)實(shí)的身軀上,爸爸艱難地站起來(lái),一步步地把腳踏進(jìn)水里,他的鞋已經(jīng)被雨水浸透了,可還是堅(jiān)持要把我送到對(duì)面去,一心要趁早把我送到學(xué)校里學(xué)習(xí)。此時(shí),我趴在爸爸像小山一樣的背上,盡情地享受著溫暖和踏實(shí)。終于到了對(duì)面,爸爸把我放了下來(lái),把書(shū)包遞給了我就轉(zhuǎn)身走了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心里就有無(wú)數(shù)的`感激,心里頓時(shí)涌進(jìn)一股暖流。

  這雖然是一件極其普通的小事,但讓我體會(huì)到了父愛(ài),同時(shí)也讓我明白了“父愛(ài)如山”這個(gè)詞的真正含義。

  雖然爸爸有時(shí)為了一點(diǎn)小事就批評(píng)我,但我知道了他是為我好,一開(kāi)始,我并不能理解他對(duì)我的愛(ài),但現(xiàn)在我已經(jīng)感受到了。我愛(ài)我的爸爸!

令我印象深刻的一個(gè)人作文2

  在上六年級(jí)的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人,有誠(chéng)實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛(ài)哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人,他正是――張林飛。

  他有著看起來(lái)很健壯的身體,可頭發(fā)卻很稀疏,臉也有些蒼白,給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣。

  我剛見(jiàn)到他時(shí)以為他學(xué)習(xí)很不好,又愛(ài)搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學(xué)習(xí)很努力,又不愛(ài)惹禍,也不愛(ài)打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù),這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  他與別的男生不同,他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,便會(huì)使用他的哭鼻子神功,因?yàn)檫@個(gè)別人才喜歡捉弄他。

  記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯先走了,坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他,就把自己的饃扔到了張林飛的`碗里,生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí),這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地,收了一天碗。他卻沒(méi)向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來(lái),捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。

  就這樣一學(xué)期就要過(guò)去了,而張林飛還是不斷的被別人欺負(fù),但是他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),不在象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人,因此,本學(xué)期給我印象最深的人非張林飛莫屬。

令我印象深刻的一個(gè)人作文3

  轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái),我印象最深的一個(gè)人是曹i晗,一個(gè)普普通通而又陽(yáng)光開(kāi)朗的小女孩。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師就說(shuō):“上個(gè)學(xué)期,我們班就轉(zhuǎn)來(lái)三個(gè)同學(xué),跟我們相處的`很好。”這時(shí),我就在想,上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)到底是什么樣的,我就問(wèn)我同桌何悅b,她說(shuō):“你旁邊的就是。”我看著她,蠻正經(jīng)的。

  我也沒(méi)太在意,日子一天又一天的過(guò)去了,直到放國(guó)慶長(zhǎng)假,我跟錢(qián)靜怡要了她的QQ號(hào),碰巧她上了,我無(wú)聊便跟她聊了起來(lái)。就在這幾天的時(shí)間里,我跟她聊的蠻起勁的,也越聊越熟了。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子九天就過(guò)去了,去到學(xué)校,我也跟她說(shuō)話(huà)了,因此,我還拜她為師。她有一句話(huà)經(jīng)常說(shuō),也是因?yàn)檫@樣,我也經(jīng)常笑她,不管說(shuō)什么,都不會(huì)落了“你怎么能這樣呢?”這句話(huà)。

  但笑歸笑,她還有我欣賞的地方,就是重情義,雖然我經(jīng)常笑他、說(shuō)她,但一有男生欺負(fù)我時(shí),她就會(huì)挺身而出。她還慷慨解囊,幫過(guò)我很多次。

  有一次,勵(lì)浩宇踢了我一腳,她看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)就幫我報(bào)仇,班里誰(shuí)都知道他們兩個(gè)是死對(duì)頭,這樣打下去,那還得了,不過(guò)她還是幫了我。

  所以我印象最深的人就是她,一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗又愛(ài)助人為樂(lè)的小女孩。

  文具盒里一支筆,那支筆勾起了我腦海里一段美好的記憶。

令我印象深刻的一個(gè)人作文4

  有一次,在語(yǔ)文課上的時(shí)候,x老師正在繪聲繪色的講著課,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)x老師講課。而我呢溜號(hào)的壞習(xí)慣又犯了,我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫(huà)起畫(huà)來(lái)了,我畫(huà)了一個(gè)大舞臺(tái),然后畫(huà)了一排評(píng)委,最后畫(huà)了自己在舞臺(tái)中央拿著麥克風(fēng)唱歌的樣子。我正畫(huà)的起勁的時(shí)候,一只沾滿(mǎn)粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子,抬頭一看,原來(lái)是x老師,我的心頓時(shí)像一只小兔子“咚咚"亂跳。

  下課后,x老師來(lái)到我的桌前,我的'心頓時(shí)緊張起來(lái),心想:這下準(zhǔn)挨批評(píng)了?蓌老師卻拿起畫(huà)欣賞起來(lái):”畫(huà)的不錯(cuò),你長(zhǎng)大以后想當(dāng)歌唱家?“"恩!蔽覜](méi)敢抬頭,只是小聲回答!翱赡阆脒^(guò)沒(méi)有,當(dāng)歌唱家也需要很多知識(shí)呀。”聽(tīng)了這番話(huà),我臉上火辣辣的,慚愧的說(shuō):“x老師,我錯(cuò)了!睆哪且院螅腋牡袅松险n溜號(hào)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)越來(lái)越好,可x老師卻被調(diào)走了。

  x老師給我留下來(lái)的深刻印象,F(xiàn)在,我除了想當(dāng)一名歌唱家,也想當(dāng)一名光榮的人民教師,像x老師那樣,做一名可欽可敬的好老師!

令我印象深刻的一個(gè)人作文5

  在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師――祁麗。

  那時(shí),我才讀三年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試,我得了全班第一名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂(lè)滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

  這時(shí)候,祁老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷椋粫?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒(méi)有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒(méi)有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)。”自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲?友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。

令我印象深刻的一個(gè)人作文6

  在我的生活中,我經(jīng)歷許多各種各樣的人,但是我印象最深刻的是一位大山英語(yǔ)培訓(xùn)班打掃衛(wèi)生的老奶奶。

  她中等個(gè)子,一張布滿(mǎn)皺紋的臉,她一笑,臉上就變成了盛開(kāi)的菊花瓣,她今年已經(jīng)六十多歲了,可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習(xí),你會(huì)覺(jué)得奇怪,大多數(shù)老人到這種年紀(jì)都會(huì)想:六十多歲了也不用學(xué)習(xí)了,沒(méi)文化就算了,但她還是那么愛(ài)學(xué)習(xí)。

  有一次,老奶奶在空閑時(shí)把我叫到她跟前,讓我教她英語(yǔ),我笑著說(shuō):“你都這把年紀(jì)了,還學(xué)英語(yǔ)?”再說(shuō),小孩教大人是多么反常的事啊!老奶奶說(shuō):“你可別笑,我才六十多,不老,現(xiàn)在科技發(fā)展時(shí)代,好多信息來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如果不學(xué)英語(yǔ),我就不會(huì)用電腦,我就OUT了,”我看她說(shuō)的言之有理,態(tài)度誠(chéng)懇,就答應(yīng)她。我先教她日常用語(yǔ)。Hello,Thankyou,等等,然后又教她一些英文句子,如:Howareyou?I‘mfine,thankyou。她若有所思的聽(tīng)著,一邊聽(tīng)一邊拿出隨身攜帶的筆記本,在本上一筆一劃的記著,接下來(lái)的幾天里,我一空就教她英語(yǔ)單詞,沒(méi)幾天她就學(xué)會(huì)三十多個(gè)英語(yǔ)單詞呢!

  啊!一位老人都這么喜歡學(xué)習(xí),我們?cè)谶@么優(yōu)越的'條件下,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)。老奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣。我很敬佩老奶奶長(zhǎng)到老學(xué)到老的精神。

令我印象深刻的一個(gè)人作文7

  我有許多好朋友,但當(dāng)中關(guān)系最鐵的絕對(duì)是肖歡。

  肖歡,圓圓的臉蛋大大的眼睛,走起路來(lái)像只企鵝。為什么/?因?yàn)樗帧K亲雍艽,他還常開(kāi)玩笑說(shuō):“不要笑我肚子大,我那是宰相肚里能撐船!

  他喜歡笑,那憨憨的笑容,似乎總能讓人忘記煩惱,開(kāi)心起來(lái)。他給了我們?cè)S多快樂(lè)他還有很多優(yōu)點(diǎn):

  優(yōu)點(diǎn)之一—大方

  一次,我和幾個(gè)同學(xué)想惡作劇捉弄他,當(dāng)他感受到我們給他的驚喜時(shí),他不但沒(méi)有生氣,相反,他很開(kāi)心,仍然繼續(xù)和我們玩。

  優(yōu)點(diǎn)之二—關(guān)心人

  一天,我和同學(xué)玩時(shí)摔了一跤,把膝蓋都摔青了,肖歡見(jiàn)我那痛苦樣連忙跑來(lái)安慰我,并把我送到了醫(yī)務(wù)室。

  優(yōu)點(diǎn)之三——-樂(lè)于助人

  我和肖歡回家時(shí),碰到一個(gè)老太太,他要扶老奶奶過(guò)馬路,可我嫌太麻煩,不想扶,后來(lái)他用耐心的話(huà)語(yǔ)教導(dǎo)我,我才意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,雖然這次扶老人過(guò)馬路有點(diǎn)久,但我好像學(xué)到了什么。

  肖歡就是這樣一個(gè)人,愛(ài)笑、大方、關(guān)心人,因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了好很多也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

令我印象深刻的一個(gè)人作文8

  日常生活有很多令我敬佩的人,有些是醫(yī)師,有些是警員,有些是教師,可是最令我敬佩的人還是我媽媽。

  我的媽媽有一頭較長(zhǎng)的秀發(fā),像飛瀑般傾灑下來(lái);二只雙眼如同黑寶石一樣,亮晶晶的,閃爍著聰明伶俐的光輝;又高又挺的鼻部,給人一種神密的覺(jué)得;有點(diǎn)兒小的嘴唇,但媽媽每日都說(shuō)許多 話(huà),每日都笑瞇瞇的,像五六歲的小孩子一樣開(kāi)朗,因此 她臉部沒(méi)有什么皺褶。媽媽中等身高,不胖不瘦的身型,喜愛(ài)穿不張揚(yáng)的黑色的衣服褲子。

  我的媽媽十分為他人著想,下邊我來(lái)講下媽媽助人為樂(lè)的事吧。還記得有一次,我中午放學(xué)后時(shí),外邊下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,很急,看見(jiàn)學(xué)生們一個(gè)一個(gè)地走了,媽媽還沒(méi)有來(lái),我心急的就好像熱湯上的小螞蟻一樣。但是這一想,媽媽就從學(xué)校門(mén)口進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)媽媽?zhuān)覂?nèi)心安心了很多,以前的心急感全沒(méi)有了。媽媽產(chǎn)生了倆把傘,正當(dāng)性大家提前準(zhǔn)備走的.情況下,媽媽忽然看到有一個(gè)小孩沒(méi)帶傘,她就趕快把傘出借她,哪個(gè)小孩子打動(dòng)得都說(shuō)出不來(lái)話(huà)來(lái)。在回家路上,媽媽拿的傘,一直往我這邊靠,我的心里像吃完蜜一樣甜。

  這就是我媽媽?zhuān)粋(gè)替人著想的好妻子。

令我印象深刻的一個(gè)人作文9

  要是你問(wèn)我令我印象深刻的人是誰(shuí),我會(huì)情不自禁的想起那位見(jiàn)義勇為的叔叔。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在去奶奶家的路上。突然,一真刺耳的呼叫聲從我耳邊傳來(lái)。我回頭一看,原來(lái)一位劫匪在搶一位婦女的包?吹浇俜巳绱藝虖,我恨不得沖上去。四周?chē)^的人越來(lái)越多,但是卻沒(méi)有一位敢沖上去。那位婦女一邊呼救一邊拉著自己的包。情況十分危急,就在這時(shí),一位骨瘦如柴的青年再也看不下這樣的情景,拿者木棍沖了上去。劫匪一看事情不妙,他晃著手中的刀子威脅著青年:“你敢過(guò)來(lái),我就把她捅死。”青年并沒(méi)有畏懼說(shuō)道:“你敢!”只見(jiàn)他握緊拳頭,眼睛銳利的`在劫匪身上穿梭著。他似乎在尋找機(jī)會(huì)下手。他們雙方凝視著對(duì)方,我感覺(jué)一股殺氣向我撲來(lái)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,突然青年趁劫匪不注意時(shí),舉起手中的木棍,以迅雷不急掩耳之勢(shì)重重的打向劫匪的腿上。劫匪見(jiàn)勢(shì)不妙,只好一瘸一拐地逃跑。青年拿著棍子在后面緊追不舍,口中喊道:“快抓住他!”就在轉(zhuǎn)彎處中,突然沖出另一個(gè)拿刀的人,原來(lái)是他的同伙。這時(shí)兩為劫匪來(lái)夾攻青年,從青年的眼神中閃過(guò)一絲緊張,但是他很快鎮(zhèn)定下來(lái)。突然其中一位劫匪撲上來(lái),用刀子往青年的腿上一捅,頓時(shí)鮮血涌了出來(lái)。大家都沒(méi)想到,青年卻反過(guò)來(lái)死死的抱住劫匪的腳。就在這時(shí),警察來(lái)到了,把這兩位劫匪制服了。

令我印象深刻的一個(gè)人作文10

  在你的人生中,總有一個(gè)人讓你印象深刻難以忘懷吧?我的心里也有一個(gè)這樣的人,那就是幼兒園里照顧我的張阿姨。

  在我的記憶中,她有一頭卷卷的短發(fā),長(zhǎng)得很瘦,體型也不高大。她的臉上總是帶著笑容,而且笑起來(lái)的`時(shí)候,眼睛會(huì)彎彎地瞇成一條縫,看上去和藹可親極了。

  小時(shí)候的我可愛(ài)挑食了,每次吃午飯都是大難題,等其他小朋友都吃完去玩了,我還“堅(jiān)守”陣地?蓮埌⒁虖膩(lái)不會(huì)責(zé)罵,而是溫柔地一邊哄我,一邊一口一口地把飯喂到我嘴里。雖然我還是很不情愿,但也抵不過(guò)張阿姨的“柔情”,只好將飯菜勉勉強(qiáng)強(qiáng)的吃進(jìn)肚里。

  中午要睡覺(jué)了,同學(xué)們都迷迷糊糊地閉上了眼睛,只有我還瞪大眼珠盯著天花板,翻來(lái)覆去地消磨著時(shí)光。這時(shí),張阿姨便會(huì)用她那溫暖的大手溫柔地拍打著我的背,一分鐘,兩分鐘……漸漸的,我的困意就來(lái)了,不一會(huì)兒就呼呼大睡,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  到了下午吃點(diǎn)心的時(shí)候,其他小朋友都像餓狼撲食般撲向張阿姨,搶奪著美味的點(diǎn)心。而我又留到了最后,這時(shí),張阿姨總會(huì)把自己的那份點(diǎn)心讓給我,并會(huì)給我一個(gè)甜甜的微笑。這一刻,她讓我想起了我的母親,那么溫暖,那么柔情。

  時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大,早已不是幼兒園里那稚嫩的孩童。但每每回想起從前美好的時(shí)光,一絲絲溫暖便會(huì)涌上心頭,仿佛張阿姨還在我的身邊,從未走遠(yuǎn)……

令我印象深刻的一個(gè)人作文11

  我印象最深的人是我的學(xué)前班的同學(xué)---何旋。

  她長(zhǎng)著一張純種古代美人臉,大大的寶石眼睛,高挺的鼻子,櫻桃小嘴,臉上純屬黃金分割。

  何旋不僅美麗,而且成績(jī)也是十分的優(yōu)秀。上次我在街上碰見(jiàn)她。我問(wèn)她:“成績(jī)?cè)趺礃?“她十分謙虛的說(shuō):“一般一般!薄澳悄闵蠈W(xué)期期末是多少分?”“120的.117!保ㄗ⒚饕幌率120分的總分)“哇,這么好你還說(shuō)一般一般你太謙虛了!

  何旋不僅具有美麗和智慧,還具有一顆常人不可多的善心。

  一次我和她去逛街,在街上,看見(jiàn)一個(gè)沿街乞討的老人。一身臟兮兮的,衣衫破爛,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股其臭無(wú)比的熏天臭味兒,弄的街上的行人都避道而行?墒钱(dāng)我們碰見(jiàn)她的時(shí)候,何旋卻走不動(dòng)道了,她嘴里一直在對(duì)我說(shuō):“她好可憐,好好可憐哦!““可憐就可憐有不關(guān)我們的事,走。“可何旋卻絲毫沒(méi)有要走的意思。我說(shuō):“你要實(shí)在看不下去,就拿點(diǎn)錢(qián)給她。““哎呀,我怎么就沒(méi)想到呢,多虧了你!“她居然高興的蹦了起來(lái)。說(shuō)完,她就把身上帶所有錢(qián)的給了那個(gè)老人!澳惆彦X(qián)都給了她,那你碰見(jiàn)什么心儀的東西,你拿什么買(mǎi)?‘“就不用了唄!“暈”!

  何旋就是這么一個(gè)既擁有美麗和智慧,有擁有了一顆平常人不可能擁有的閃閃發(fā)亮的善心。

令我印象深刻的一個(gè)人作文12

  從小到大,我見(jiàn)過(guò)的人不計(jì)其數(shù),然而,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一位素不相識(shí)的人,卻給我留下了難以磨滅的印象。

  那是快春節(jié)的時(shí)候,我們一家去銀行取款,因?yàn)榭煲^(guò)年了,所以來(lái)取錢(qián)的人很多。沒(méi)想到,就在這時(shí),我見(jiàn)到了那個(gè)讓我尊敬、敬佩的人。他是排在我們前面的那個(gè)大伯。我仔細(xì)打量著他――樸實(shí)的`外表,木訥的表情,烏黑的頭發(fā)摻著幾根銀發(fā),濃濃的眉毛下面的眼睛里布滿(mǎn)血絲。一身破舊的衣服上還有幾個(gè)補(bǔ)丁,看樣子有四五十歲。“姑娘,我要取三百塊錢(qián)。”他對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)。營(yíng)業(yè)員用瞧不起的目光瞟了他一眼,漫不經(jīng)心地給他取了錢(qián),大概是瞧不起他吧。那個(gè)大伯拿著錢(qián)說(shuō)了聲“謝謝”就走了。那位營(yíng)業(yè)員對(duì)于別人,絲毫沒(méi)有剛才的冷漠無(wú)情。

  幾分鐘后,那個(gè)大伯急急忙忙地跑來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):“姑娘,你多給我錢(qián)了,我要取的是三百塊,而你卻給了我三千塊錢(qián)!蹦莻(gè)大伯依然平靜地說(shuō)。后來(lái)才知道,他的妻子生病了,要趕快買(mǎi)藥。到藥店以后才發(fā)現(xiàn)銀行營(yíng)業(yè)員多給他了許多錢(qián)。想必他家也不富裕吧,況且還有個(gè)生病的妻子……我們一家和取錢(qián)的人都感動(dòng)了,那個(gè)好像瞧不起他的營(yíng)業(yè)員小姐嘴里也不停地向他說(shuō)著感謝的話(huà)。

  大伯,您這種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),您的舉動(dòng)給我留下了難以磨滅的印象,我會(huì)一直把你當(dāng)作榜樣,永遠(yuǎn)做一個(gè)品德高尚的人。

令我印象深刻的一個(gè)人作文13

  在上六年級(jí)來(lái)的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人,有誠(chéng)實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛(ài)哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的,但給我印象最深的不是別人,他是――張林飛。

  他有看起來(lái)很健壯的身體,可頭發(fā)卻很稀疏,臉有些蒼白,給人的感覺(jué)就像大病初愈的`人一樣。

  我剛見(jiàn)到他以為他學(xué)習(xí)不好,又愛(ài)搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學(xué)習(xí)很努力,而且不愛(ài)惹禍,也不愛(ài)打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù),這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  他與別的男生不同,他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,便會(huì)使用他的哭鼻子神功,因?yàn)檫@點(diǎn)別人才喜歡捉弄他。

  記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯后先走了。坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他,就把自己的饃扔到了張林飛的碗里。生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí),這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天的地,收了一天的碗。他卻沒(méi)向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來(lái),捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。

  就這樣一學(xué)期就要過(guò)去了,而張林飛還是不斷的被別人欺負(fù),但是,他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),不在象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人,因此,本學(xué)期給我印象最深的人非張林飛莫屬。

令我印象深刻的一個(gè)人作文14

  在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人――一位老奶奶。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午。我走在去書(shū)店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤(pán)旋著。我看了一眼,但沒(méi)有去撿,心想“反正不是我仍的,沒(méi)關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書(shū)店。

  在選購(gòu)書(shū)籍時(shí),我透過(guò)玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái),步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的.紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開(kāi),那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書(shū)走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。

令我印象深刻的一個(gè)人作文15

  她,留著長(zhǎng)頭發(fā),一張燦爛的笑臉,一身樸素的打扮,這就是我最喜歡的老師。侯老師從四年級(jí)開(kāi)始教我們英語(yǔ)。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)那天,見(jiàn)到侯老師的第一眼感覺(jué)就是幽默。侯老師非常可愛(ài),隨著與老師交往次數(shù)逐漸增加,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)老師是那么平易近人,那么親切,那么有責(zé)任心。

  侯老師教我們理解英文,教我們讀單詞,教我們寫(xiě)好英語(yǔ)作文,教我們?yōu)槿颂幨,可以糾正我們的行為習(xí)慣和錯(cuò)誤思想,不惜花費(fèi)一節(jié)又一節(jié)課的時(shí)間……侯老師為我們準(zhǔn)備了一桌又一桌豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充分的營(yíng)養(yǎng),又為我們指出了通往知識(shí)大門(mén)的方向,是侯老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!

  人們常說(shuō):“眼睛是心靈的.窗口”。是啊,眼睛確實(shí)是心靈的窗口,就像侯老師的一樣。當(dāng)我上課說(shuō)話(huà)時(shí),老師那嚴(yán)厲的目光就會(huì)像箭一般射過(guò)來(lái),嚇得我立刻住口;當(dāng)我在為自己考了高分而沾沾自喜時(shí),老師的目光就會(huì)告訴我不能驕傲,要繼續(xù)努力;當(dāng)我遇到挫折而傷心時(shí),老師鼓勵(lì)的目光就好像一束陽(yáng)光照進(jìn)我那已經(jīng)黑暗的心田,讓我感到光明,感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!

  這就是我所喜歡的侯老師,善良、幽默、博學(xué)、多才。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),能與我分享快樂(lè);當(dāng)我遇到困惑時(shí),能給我指點(diǎn)迷津。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!

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