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學校年度工作總結

時間:2023-06-13 14:33:20 年終工作總結 我要投稿

學校年度工作總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,是時候寫一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,下面是小編整理的學校年度工作總結,希望對大家有所幫助。

學校年度工作總結

學校年度工作總結1

  我校團委在上級團委和學校黨支部的領導下,努力工作、積極進取,求實創(chuàng)新。現將半年來的工作總結如下:

  一、積極貫徹落實常規(guī)工作

  1、抓好升降旗儀式,利用國旗下講話階段性貫徹思想德育主題

  2、檢查落實團徽佩帶情況、過團日活動。

  3、抓好發(fā)展新團員工作。三月份發(fā)出通知,四月份開培訓班,召開了團章知識講座,“五四”前審批,吸收了一批新團員。并認真做好推優(yōu)工作,團委向學校黨支部推薦錢貴華、張永陽兩位年青教師申請入黨,上年七一黨支部大會討論通過為入黨積極分子,并于今年6月30日如期轉為預備黨員。

  4、及時做好團費收繳工作。及時上交團建統(tǒng)計表及上半年團費。

  二、發(fā)揮陣地作用,協(xié)助學校德育及其他部門開展工作

  1、抓好團委廣播站工作,每天一播,宣傳學校好人好事,抒發(fā)學生感想,指出不良現象。

  2、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作,指導學生實施道德體驗,推行學生民主治校。校團委、學生會支部進行各項日常行為規(guī)范的檢查評比,努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。

  3、定期檢查各支部對綠化帶維護工作。三月份在學校領導親自帶領下,更新了花圃及綠化帶,拓種了足球場文化長廊邊的蔭香、樟樹。六月份新置了校門各花圃。

  三、結合各項主題開展專題活動。(學校存有實踐記錄、活動圖片)

  1、我校團委認真支部,及時開展三月主題活動。在三月初召開各支部動員大會,布置開展參與志愿服務、“學雷鋒”活動月主題活動。

  我校團委三月初在黃校長的領導下召開了向雷鋒同志學習的動員大會,號召全校師生每人做一件好事,每生寫一篇活動感想(或征文),每班開展一次以上集體的主題活動,并參與一次植樹活動。

  在三月主題活動中,同學們熱情高漲,思想情操得以陶冶,扶孤敬老、環(huán)境保護等主題得以實施,老師也收集了很多開展思想教育的素材。有些團支部的活動做得很出色:有些學生結合自身實際,開展活動;有些撰寫了新時代雷鋒精神的不同含義;有些支部提出了愛清潔、保護環(huán)境的有力倡議;有些小結了在活動中的勞動感想;有些提倡繼續(xù)開展學雷鋒助人為樂,為國家造福,為人類造福。另外,我校團委還組建了志愿者服務隊,長期發(fā)揚雷鋒精神。

  為了表彰先進,樹立典型,經各支部評選,選送了部分“學雷鋒積極分子”,學校團委將在3月30日給予通報表彰及獎勵,同時,學校團委投票評選出七1、八2、九1班團支部為“三月學雷鋒先進團支部”。鄒陽偉、黃靜思、伍飛群等同學的作文被評為優(yōu)秀征文。

  三月的春風飄逝,但雷鋒精神是永存的,我們應當時刻記住雷鋒同志說過這樣的一句話“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”。

  2、三月下旬鎮(zhèn)黨委布置支部了我校舞蹈隊進行訓練,于6月17日晚參加縣“廣場文化藝術節(jié)”黃坌鎮(zhèn)專場演出。大大活躍了我校業(yè)余文化生活,給熱愛表演的同學一個表現自己的舞臺;鎮(zhèn)黨委、團委、學校給予了積極鼓勵。

  3、從3月12日貼出啟事,5月26日進行了廣播員換屆競選比賽,經培訓于6月3日發(fā)證上崗。

  4、五月份支部開展紀念建團88周年、“五四”運動91周年系列活動。

 。1)結合團縣委表彰先進精神,我校團委在4月布置各班評選出優(yōu)秀團干、隊干,優(yōu)秀團員、隊員等各類先進分子,并于5月4日晚召開了團員代表大會進行表彰,樹立典型和學習榜樣,小結前段團隊工作,重溫入團誓詞,齊唱團歌等。

 。2)54當天還舉行了男女子三分球定點投籃、乒乓球托遠比賽、書畫展等活動,熱烈慶祝青年節(jié)。

  5、支部了慶!傲弧敝黝}活動。表彰了優(yōu)秀少先隊員;舉行了教工子女“六一”親子活動。

  20xx年的大學第二個學年,我很榮幸的當選為經濟管理學院1302班的團支書,帶著忐忑和勤勉的心我走過了這個學年,一個學年的團支書工作和學習,使我的大學生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一個學年地學習工作,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論是工作經驗教訓的.思考總結,還是思想上的提高都使我受益匪淺,F在我將我的工作作個全面的總結。

  工作總結:

  在這一年的時間里,我積極認真地致力于本班團支部的建設工作,對上級精神積極下達,對下級建議及時上傳,在各個班委的協(xié)調配合下,組織大家參加各種活動,協(xié)調班長和各個班委搞好各項活動,如:開學之初的“紅歌會”比賽,“向雷鋒同志學習”的活動,迎新籃球賽,為迎接的我院的師生籃球賽,辯論賽等,同時,主動承擔一些工作,使班級工作能夠順利圓滿地完成。

  在開學之初,3月5日學院開展”向雷鋒同志學習”的活動中,協(xié)助班長及各個班委們組織同學們在蒔英園打掃衛(wèi)生,為創(chuàng)造美麗的校園貢獻出自己的一份力;

  在“紅歌會”比賽中,協(xié)助班長和文體委員組織同學們練習,并最終取得優(yōu)秀成績,榮獲“二等獎”和“最佳臺風獎”;

  多次組織同學們打掃學院的圖書資料室,共同體會勞動的快樂;

  大二擔任班級團支書以來,多次開展“學習科學發(fā)展觀”、“向大學生英雄集體學習”、“學習精神”、“弘揚五四精神”等主題班會,和同學們緊跟時代主題,注重實事,學習黨的方針政策,更加積極的向黨組織靠攏;

  對于院團委下發(fā)的工作,我都進行認真的準備,并力求做到最好。如:為迎接第四屆舉辦的主題團日活動——環(huán)保大行動,同學們都積極做工藝品,最后我們的工藝品展覽吸引了校領導和同學們;

  關于“我的祖國”主題征文活動,我班趙國民、朱敏等幾位同學都獲得了獎項;

  在我擔任團支書以來,我班有六名同學成為預備黨員,35名同學成為入黨積極分子,分別參加了校舉辦的黨校培訓和入黨積極分子培訓,并順利結業(yè);

  新年鐘聲敲響之際,我又和各個班委協(xié)調配合為同學們組織了一次元旦聚餐活動,并邀請了院領導和各位老師,增進了同學們和老師們之間的友誼,同時同學們之間的關系也在一次次的活動中越來越融洽,班級凝聚力和向心力也得以增強;

  在四級臨考之際,配合班長、學委舉行了“模擬四級考試”;

  在為迎接第四屆舉辦的師生籃球賽中,配合其他班委鼓勵同學們積極參加比賽,增進了和老師之間的關系,和兄弟班級的友誼。

  工作感悟:

  很感謝周老師和1302班所有同學們給了我這個機會,讓我有這個機會來為班集體和大家服務,也讓我有機會鍛煉自己,充實自己。在這一年的工作中,一年的努力中,成長了許多;厥走^去的學年歲月,回首整個班級在這一個學年的成長,回首著這一個學年當團支書的每一個活動的點點滴滴,我還是有著許多的話要去說,有著太多的經驗與教訓要去思考和總結。

  大家都知道,做任何事都不是那么容易的,在工作中我也遇到一些或大或小的問題。比如在舉辦主題團日活動時,有很多事情都不知道,不知道在哪找團旗和院旗;可能是沒有經驗吧,經常不知道辦事的流程是什么,總會把很簡單的工作復雜化。在工作中我也深深的意識到,凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經驗之談,通過一學期時間與其它同學的傾心交往合作,我有很深的體會。也受益匪淺。∥蚁胫挥凶鲞^才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。一切工作的關鍵是要有良好的溝通,與同學們溝通好,才能保證班級工作能夠傾聽大家意見,滿足大家要求,保證工作的順利進行;與班委同學溝通好,才能保證班級工作有一個良好的工作團隊,提高辦事效率,所以,鑒于這一年當團支書的經驗,我想說作為班干部就要以身作則,發(fā)揮班干部的帶動作用。無論是在工作、學習、生活的各個方面都要遵守學校的規(guī)章制度,并嚴格要求自己。

  無論是在班級內還是宿舍內都要與同學們搞好關系,營造一個和諧融洽的氣氛,才能夠有一個愉悅的心情和較高的工作學習效率,在一個和諧融洽的氛圍里,也才能更好的調動大家積極性。雖然班級活動中大多數的同學都得到了一定的發(fā)動,但仍然有一些同學還是選擇保持沉默,或者他們本就沒有融入班級體中。團支書工作本身就是在做同學們的思想上面的工作。如何讓大家更好的生活和學習在班級的整體的氛圍中,也是以后的工作中需要特別注意的。其次,我和其他班級的團支書的交流與合作還是很少的,這就和各班班委間打的火熱形成了鮮明的反差。合作是必要的,在合作中,我們才能夠取長補短,才能在團學工作中做的更好。但是在班活動中依舊還是存在著一些問題,比如活動搞的有些太倉促和急于求成,主觀愿望很好,但沒有估計到活動中存在的太多的困難,如此等等的問題。

  總結這一學年,各項活動的開展得到了大部分同學的支持,同學們通過活動也變的更加活躍,更加增進了彼此間的了解,增加了班級的凝聚力。一個學年的團支書工作和學習讓我學到很多東西,鍛煉了我各個方面的能力,同時又能夠為班級做一點力所能及的事情,讓我感到非常高興。

  再次謝謝老師和同學們的鼓勵與支持,相信在周老師的帶領下,在我們1302班所有同學的共同努力下,我們1302班會越走越好,越走越精彩!

學校年度工作總結2

  本學期,我校教科研工作依據上級部門的工作意見,以全面實施素質教育為目的,課程改革為抓手,從我校的實際情況出發(fā),開展以校為本的教育科研?偨Y一學期以來的工作,大致可以概括為以下幾個方面:

  一、抓教育科研工作,提高課堂效益。

  1、轉變觀念,增強教育科研意識。

  開展教育科研是推進課程改革,加快教育創(chuàng)新的客觀要求;是學校創(chuàng)建教育特色,提高辦學水平,提升學校品位的重要舉措;是提高教師素質,發(fā)展自我,成就自我的重要途徑。通過學習和宣傳,全校教師逐步認識到開展教育科研是“促進學校可持續(xù)發(fā)展”的內趨動力,學校只有以教育科研為先導,才能使學校的教育教學工作順應改革的潮流,不斷地向前推進,F在,我校教師的教育觀念已有所改變,參與教育科研的熱情有所提高。

  2、積極撰寫教學論文,形成教學成果。

  學校非常重視并采取措施激勵教師教科研論文的撰寫。本學年,我校教師教科研論文撰寫獲得了很大成果。并且積極參加區(qū)優(yōu)秀教科研論文評比,顯示出良性的發(fā)展趨勢。

  3、堅持理論業(yè)務學習,提高教師業(yè)務理論素質。

  通過業(yè)務進修和自主學習相結合的方式,教師的業(yè)務能力有所增強,理論素養(yǎng)有所提高。

  4、提高教師課改意識,積極參與課改實踐活動。

  教學改革是學校良性發(fā)展的根本。先的教學觀念和教學手段已不能適應新課程的發(fā)展需要,要提高課堂授課效率,減輕學生負擔,必須先從更新教師的教育觀念入手,讓先進的教學理論引領課堂教學。為達到這個目的,教科室緊密配合教導處抓好教師“課堂教學改進計劃”工作的落實,促進每一個教師對自己的教學情況作反思,進行改進,并逐步形成教師的一種自覺行為,收到了很大的教學效果,學校教學質量有了提高。

  二、抓校本教研,促年輕教師快速成長。

  我校35周歲以下的年輕教師占教師總人數的53%,可以說,這批教師是我校未來的頂梁柱。他們成長的好壞,將直接影響我校今后的發(fā)展狀況。因此,向他們提供一個發(fā)展的平臺,提升他們教育、教學的能力是學校一項不可推卸的責任。我們在青年教師的培養(yǎng)上做了一些事。

  1、新老結對,師徒捆綁前進。通過授課聽課評課等環(huán)節(jié)對青年教師進行培養(yǎng),使年輕教師盡快適應課堂教學。

  2、舉行青年教師教學技能大獎賽,讓他們在競賽中錘煉,在競賽中找差距,在競賽中成長。

  3、鼓勵他們走出校門,向外取經,積極為青年教師的成長提供方便。骨干教師帶教,學校成果推廣展示,學科培訓等活動中盡可能地讓年輕教師參加,提供他們更多的學習取經的機會。

  三、課題建設促教師教育素養(yǎng)的提升和學校的發(fā)展。

  學校教學科研工作的開展必須要有載體,課題建設是確保學校教學科研工作深入開展的唯一途徑。

  1、配合德育處做好“楷模勵志,人文育人”的課題建設,讓學生在教育活動中提高人文素養(yǎng),使江中的學生得到全面發(fā)展。

  2、作為川中“自主性學習”教科研成果推廣學校,在成果的推廣過程中,促使教師對自己的教學行為和方式的`反思,研究科學的教學手段,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,發(fā)揮學生的主觀能動性,提高學校有效的教學質量。

  這學年的學校教科研工作在學校新的辦學理論的指引下,摸索中取得了一點成績,但明顯的還存在著許多的不足,我們將在學校新一輪發(fā)展的需求下,加大工作的力度,為推動學校的進一步發(fā)展盡到自己的責任。

學校年度工作總結3

  20xx年已經過去,現將信息中心的工作情況簡要匯報如下:

  一、關注學校動態(tài)積極發(fā)送稿件

  一年來,信息中心始終密切關注學校的教育教學信息,將校園新聞及時發(fā)送到各級網站和紙質媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網、棗莊在線、棗莊教育網、市中教育網等網絡媒體選用!遏斈铣靠、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會各界人士的廣泛關注。

  二、積極編印?瘶嫿ㄎ膶W平臺

  在校長的親自指導下,學校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進展順利,刊物的結構更為合理,欄目不斷更新,能及時地反映學校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現、并培養(yǎng)了一大批文學藝術愛好者,較好地推動了校園文化建設。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現學校風貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級教育主管部門和各級領導的好評與支持。

  三、參加各級賽事推動文學創(chuàng)作

  信息中心在做好本職工作的同時,重視文學創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績。一年來,共有十余人次在國家級、市級文學大賽中獲得等級獎,并被知名媒體予以報道。值得一提的`是,《市中通訊》編輯部對我校的文學創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議,被報紙采納以來,《市中通訊》幾乎在每期都會出現中學這個名字,這也是我們引以為豪的。

  四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學社團

  信息中心還負責學校文學社的組織工作,現已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學團體。在去年年底,我們組織了楹聯知識講座、詩詞知識講座等活動,激發(fā)了學生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風采,而且在上級報刊上時有發(fā)表,取得了一定的成績。

  一年的工作已經結束,成績屬于過去。在新的一年里,我們將取長補短,做好本職工作,及時報道學校生活的最新動態(tài)。并準備組織專業(yè)人士,編寫校本教材《詩詞聯賦常識》一書,以更好地推動我校的書香校園建設。

學校年度工作總結4

  學校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分,家長學校是指導家庭教育的重要陣地。自XX年開辦家長學校以來,我校一直將家庭教育工作列為學校教育管理的一項重要內容。我們本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的教育理念,以提高家長的家庭教育水平,幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀和質量觀,掌握科學的家庭教育方法,從而以創(chuàng)造良好的,科學的現代家庭教育環(huán)境為目標,在市,區(qū)教育局的關心和正確領導下,在全體教師、家長的鼎立配合下,我們的家長學校建設不斷地走向了規(guī)范化、系統(tǒng)化。我們的家長學校建設不僅為指導家庭教育工作提供了有力的保障,而且形成了以學校為主、以家庭為基礎、以社會為依托的三結合全方位育人的德育工作新格局。通過不斷增強的教育合力,提高了學校整體的教育水平。現就具體情況匯報如下:

  一,家長學校的基礎建設及常規(guī)管理工作

  為全面貫徹落實xx市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作,通過不斷的研究,探討,完善了家長學校的基礎建設,從以下幾方面規(guī)范了家長學校的常規(guī)管理:

  1.家長學校的組織機構及硬件設備健全

  我校家長學校的組織機構健全,工作職責明確,實行校長負責制,德育主任親自抓。家長學校成立了家長委員會,家長委員會由學校黨支部書記、德育處主任、教導處主任、年級組長及家長代表構成。由學校黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調家長學校工作,家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。另外,我校為家長學校提供了固定的教學場所、教學設施、電教設備,并在教室門上方懸掛了校牌。

  2、家長學校的規(guī)章制度健全

  “沒有規(guī)矩不成方圓!睘榱艘(guī)范家長學校的管理,我校制定了符合礦中實際情況的規(guī)章制度。如:《家長委員會制度》《家長學?记谥贫取贰都议L學校工作制度》《家長學校教學管理制度》,包括(《家長學校講課制度》,《家長學校聽課制度》)以及《家長學?己酥贫取贰都议L學校表彰制度》等規(guī)章制度,同時,還頒發(fā)了《家長教育行為規(guī)范》,進一步規(guī)范家長的教育思想和教育方法,使全體家長和學校、社會密切聯系,互相配合,保持教育的一致性。使我們的家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

  3.家長學校的師資隊伍健全

  我校精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的專兼職擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。此外,班主任是召開家長會議,傳授家庭教育經驗的直接聯系人。我校要求班主任堅持家訪,及時吸收家長意見,從而不斷改進教學,提高教學質量。

  4.家長學校的教學體系健全

  我校堅持以教學為中心,以普及家教知識,提高家長素質和家教水平為目的,把搞好教學,注重實效作為家長學校的.生命線。

  在教學內容上,力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點。以《家長必讀》為基本內容,結合學校及本班的實際,參考有關資料,確定全部講授章目并有針對性地安排課程。我們要求教師要編寫好教學計劃,既要制定全程計劃,也要制定較具體可操作的年度教學計劃。在年度教學計劃中要做到時間、內容、形式、目的、要求一一落實。

  我校要求教師搞好授課準備工作。按照教學計劃,每次授課前通過年級組和班主任把授課的時間、地點、內容、形式及有關要求通知家長,以做好課前準備,按時到校上課。授課時教者要依據教案講述,知識要準確、生動、具體、有說服力,要嚴格執(zhí)行授課時間。做好課堂教學的組織工作,每節(jié)課后都要布置復習題或作業(yè)題。在教學過程中,要盡量多地組織家長參與學校教育教學活動,使之了解學校,了解學生,增強其學習的自覺性,配合學校,攜手育人。

  最后,我校非常重視教學檢查考核工作。通過查閱教案,聽課,召開學員座談會,征求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學工作,并及時反饋給教師,以改進教學工作。要求教師認真掌握家長的到校上課情況,課堂學習情況,作業(yè)完成情況及對家教知識的理解情況,搞好對學員的考核并經?偨Y講評,以促進學員的學習。

  5.家長學校建立了優(yōu)良的家校聯系制度。

  每位教師都能積極的進行家訪,并做好家訪記錄。各班建立學校家庭聯系手冊,加強任課教師與家長的溝通。建立了家長信箱,收到了很多家長來信。各班舉辦了家長座談會,各科教師熱情地接待了家長,與家長進行平等的交流。此外,還有定期的調查反饋。期末由領導小組編制問卷,對家長和學生進行問卷調查,內容涉及對教師教學、師德和學生管理工作的意見和建議,對家庭教育的質疑等,及時反饋給學校行政部門和相關教師,以積極改進工作。

  6.家長學校檔案齊全、管理規(guī)范。

  我校家長學校建立了完整的檔案,包括家長學校的基本情況、教育教學計劃、總結、教案或講課記錄、活動記錄、學校領導聽課記錄、學員出勤情況、評優(yōu)情況、教師與家長談話或家訪記錄等,并設立專人負責管理。

  二,家長學校的改革創(chuàng)新與特色教育

  “教育要面向現代化,面現世界、面向未來”,這是社會發(fā)展的客觀要求,這是人類進步的必經之路。素質教育、終身學習成為基礎教育改革的必然趨勢。有效的家校互動有助于使教育從封閉走向開放,走近家庭、走近學生、走向未來,從而實現終極關懷性教育。為此,我校在完善基礎教育和常規(guī)管理的基礎上一如既往,在實踐中探索,大膽嘗試,不斷改進,在改進中發(fā)展,不懈地堅持在發(fā)展中進行教育的改革與創(chuàng)新,從而使我校的家長學校擁有了與眾不同的新面貌。

  1.家長學校教育活動豐富多彩,富有創(chuàng)新意識。

  我校開展豐富多彩的家長學校教育活動,每學年都要開展教學開放周,家庭教育征文、家長座談會等有創(chuàng)新、有實效的形式多樣的教育活動。每學期召開一次家長座談會,征求家長在學校辦學方向,教育,教學等方面的意見,另外與家長溝通交流學生在校的學習生活情況。每學期的"教學開放周",是學校教育教學工作全方位、多角度向家長開放的窗口,讓家長充分了解子女在校表現的同時,參與對學校教育教學水平的評價,讓家長充分認識到我校"以人為本"的辦學思想。此外,為豐富家長學校的教學內容,在每年的校藝術節(jié)上邀請優(yōu)秀家長參加活動,從而為家長提供與學生,教師溝通的更為廣闊的平臺。我校還充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。開辟網絡家教專欄,全方位、多角度地宣傳家教理論,為廣大家長提供更多的學習機會。

  2.開展具有xxxx中學特色的家長會和家訪活動。

  傳統(tǒng)家長會通常由班主任主持家長會,我校改變了“家長開會,學生放假”的傳統(tǒng)做法,讓家長和學生唱主角,搭建起孩子與父母、與老師,面對面平等交流的平臺。改變以往家長會就是老師的總結會、匯報會甚至是告狀會的認識,讓其形式變得越來越多樣化:有交流式:師生、家長就教育中的共性問題進行探索,或做個案分析,或開經驗交流會;有展示式:利用多媒體將學生的表現記錄展示給家長;我們也曾多次舉辦“家長訪談錄”節(jié)目,請一些教子有方的家長通過接受訪談的形式介紹他們家教的經驗體會等。

  讓家訪富有時代特征,更具人情味。通過電話,視頻,博客等現代交流手段實行快捷便利的家訪;通過聚餐,交游等與家人朋友相處的方式,在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實情況,與家長交流教育方法與心得,讓家長感到老師確實是為了孩子成長在努力,甚至不惜浪費寶貴的時間,從而越來越支持學校的工作。

  3.開展“讓家長走上講臺,讓學生感知社會”特色教育

  我校注重挖掘家庭教育資源,發(fā)揮家長的教育潛能,開展“讓家長走上講臺,讓學生感知社會”特色教育。學生家長中藏龍臥虎,人才濟濟,蘊藏著極大的教育潛能,因此,充分調動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學長學校多做貢獻。我們邀請家長到校為學生上課,既讓學生了解了社會,開闊了視野,又讓家長體驗了學校教育,拉近了家長與學生之間的關系,對提高家庭教育起到了促進作用。

  4.開展“關注心靈,我們攜手成長”特色教育

  為了適應高中生心理健康教育發(fā)展的需要,進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及教育部《中小學心理健康教育指導綱要(試行)》的指示精神,結合學校實際,堅持以人為本,尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據學生成長過程的需要,我校在家長學校教育過程中開展“關注心靈,我們攜手成長”特色教育。我們?yōu)閷W生及家長提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成中學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生及家長在活動中了解自我、悅納自我、調控自我、實現自我,超越自我。在活動中學會認知、學會做事、學會做人、學會共處。

  三,收獲與展望

  我們從XX年開始創(chuàng)辦家長學校,至今已經近5年了。五年來,廣大家長均能積極和學校配合,支持學校開展的各項教育教學活動,不僅注重對孩子的思想道德教育,而且能緊跟時代教育的要求,努力開發(fā)學生的創(chuàng)造個性和潛能,共同促進了學校素質教育的高質量。五年來,廣大教師也能勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)對待家長學校的教學任務,任勞任怨,踏踏實實地完成每一次家校交流活動,積極地向學生家長傳播先進的家庭教育理念,與學生家長反復溝通,交流,共同促進孩子的成長。通過這5年不懈的努力,在家校的聯手教育下,也促使我們學校的各項工作取得了一定程度的進步和發(fā)展。

  有人說,孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。我們學校將致力于使家長通過在家長學校的學習,更加明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除家庭教育中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播下鐘愛的種子,辛勤地施肥、培土、澆灌、耕耘,在將來的某一天看著這些種子生根,發(fā)芽,開花,并接出累累碩果。同時,我們也有信心,在上級領導和有關部門的指導幫助下,充分發(fā)揮家長學校的輻射作用,進一步探索辦好家長學校的新模式、新途徑、新方法,辦出自己的特色,用堅實的腳印,為新形勢下的家長學校教育工作留下一串串不同尋常的足跡……

學校年度工作總結5

  轉眼間一個學期又要過去了,又是我總結盤點一學期工作的時候了。

  本學期我擔任三年級(5)班的班主任工作。我班共有46名學生,其中男生24人,女生22人。我擔任數學和語文的教學工作,我嚴格按照工作計劃去執(zhí)行,并且較好地完成了學校布置的各項工作任務。

  這學期,我用心的投入到了我的教育教學上來,把班級管理得井井有條,孩子們的養(yǎng)成習慣非常好,他們團結友愛,對人有禮貌,文明出入教室,孩子們學習努力,家長熱心配合,我建立起了一個和諧、溫馨的班集體。

  我一貫秉持“以愛育愛”的教學理念,關心照顧著班級里的每一位學生。每當班級孩子們過生日的時候,我都會送本書,寫上祝福的話語。我把書放到孩子手里,希望他們成為一個愛讀書的孩子。我把蛋糕分給同學們,送給了學年的老師們,讓他們一起來分享蛋糕的甜蜜。還把拍攝下來的照片發(fā)給家長們,讓他們及時了解孩子們的生活。

  教學中,我認真鉆研教材,閱讀了大量書籍,設計出許多適合孩子年齡特點的教學方法,收到很好的效果。我利用我的業(yè)余時間,我有意識的給學生讀書,引導孩子們寫作,并把學生的優(yōu)秀作品上傳在我的教師博客上發(fā)表,學生的作品引起了社會關注。我的特色作業(yè),設計巧妙,不僅學生喜歡,還受到領導的好評,也深受我家長的喜愛和關注,鼓勵我繼續(xù)前進。

  班級46個學生都建立了他們自己的學習空間,孩子們在空間里,上傳照片,發(fā)表日記,把他們童年生活的點點滴滴完整地記錄下來。

  我的空間也吸引了不同地方的教育界同仁的關注,他們來自天南海北,有的來自鄉(xiāng)村,有的來自城市,有的是年輕教師,有的是老一輩教師,我們一起在空間里探討教育困惑、交流教育方法、分享教育快樂,可以說信息技術不僅成為了學生學習的'綠色助手,也是我和學生、同行朋友進行溝通的重要手段,它實現了我的時尚教學、科技教學,也督促我在教學的路上不斷勤思敏學。

  我做教育教學工作已經有二十幾年的時間了,這些年來自己也是憑著熱愛的信念,一直堅守至今的,我會繼續(xù)努力,做好自己的本職工作。

  流年,輾轉而過,我在時光的眼眸中,以素心為筆,將愛寫滿生命的詩行,于塵世的煙火中,守著自己最初的心,輕擁三尺講臺的暖,細細聆聽歲月的呢喃。

學校年度工作總結6

  時間過得真快,忙忙碌碌中,一學年又即將過去;仡欉^去的每一天,我作為一名分管學校食堂工作者,深深感到職責的重大,工作壓力之沉重。因為我所從事的工作,管理的質量,很有可能會影響到師生的身心健康。所以,為了揚長避短,以后能把工作做得更好,在此,我將對本學年的食堂工作作如下總結。

  一、嚴格把好食堂衛(wèi)生關

  因為這是關系到每一位師生身體健康的大事。首先,要求每位食堂工作人員,每年都要進行上崗前的體檢。其次,不定期對工作人員進行思想教育,貫徹落實《食品衛(wèi)生法》規(guī)定的各項要求。經過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的'食品衛(wèi)生各項工作、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,砧板葷、素、生、熟要分開,每一天對廚房間都要進行大清掃。如發(fā)現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運轉。

  二、嚴格把好食品安全關

  每學期都要和食堂工作人員一齊學習食品衛(wèi)生法,提高每位工作人員的思想上認識。還制定了各項規(guī)章制度并上墻,完善了食物中毒防治預案,從制度上保障學校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓,做到以法律法規(guī)為準繩。還十分重視食堂內部管理,在科學化、規(guī)范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實,做全面,做到時時有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒)。

  三、嚴格把好食品進貨關

  采購工作中嚴把“五關”即:嚴格進貨渠道關,物品進庫驗收關,操作程序規(guī)范關,飲食衛(wèi)生安全關,食品存放儲存關。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨,不收不進質量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,職責到人,檢查到位,記載詳實。確保進貨質量,把一切不安全因素都堵在學校外。

  四、盡力把好燒菜技術關

  在對食堂人員加強檢查督促、培養(yǎng)她們良好衛(wèi)生意識和習慣和燒菜質量的同時,經常聽取師生的意見,每月召開一次食堂工作會議,修改并確定好每月(4周)的菜單,每周菜譜力求到達豐富多樣,不斷改善飯菜質量。經常督促食堂人員燒好菜,提高炊事人員的技術與技能。使每一天的飯菜力求到達“色、香、味”俱全,讓師生吃得營養(yǎng),吃得安心。

  本年度,我校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所多次檢查與多次隨機抽測中,衛(wèi)生合格率都達xx之上;在創(chuàng)立省級平安學校中,我校食堂獲得了專家的好評;在市級食堂評比中獲A級食堂稱號。在市衛(wèi)生監(jiān)督所對全市餐飲業(yè)食品安全與衛(wèi)生評比中,獲優(yōu)秀榮譽稱號。食堂管理工作任重而道遠,但我堅信,在學校領導的關心和監(jiān)督下,在全體教師的配合下,在食堂工作人員的共同努力下,我校食堂必須會越辦越好。

學校年度工作總結7

  渴望兒女成才,天下父母同心;渴望學生成長,為人師者皆同心。我們與廣大的家長學員在“一切為了孩子,為了孩子的一切”這一目標上找到了共鳴。我們古溪中小家長學校下轄29個學員班,共計學員1427名,我們聘請了29個班的班主任擔任學員班老師。一學年來,我們有序開展活動,務實進行教學,現就工作情況如下:

  (一)提高了“家校合作,科學育人”的意識,形成共同辦校的共識。

  我們積極主動地組織全體教師學習有關家長學校工作的具體要求,提高廣大教師“家校合作,科學育人”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。同時利用多種渠道向全體家長學員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學校的現實意義,使廣大的家長學員能全力支持這項功德無量的事情并嚴格按照要求開展好家長學校的工作。

 。ǘ┏闪杉壔咏M織,制定規(guī)章,建立有序辦學的機制。

  在以往幾年家;顒拥那闆r基礎上,我們進一步完善了家長、學校班子建設,建立了家長學校校務委員會,家長學校家長委員會。同時聘請社會各界人士成為我校家長學校的顧問,實現校中校的目標。為把我校的家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識,交流有效家教經驗,啟迪正確家教習慣,形成家校共育的合力”的平臺,我們根據上級有關文件擬定了《古溪中小家長學校管理辦法》、《古溪鎮(zhèn)中心小學家長學校有關制度》《古溪鎮(zhèn)中心小學家長學校校務委員會成員職責》等制度,保證了分工合作,促成班級家長會和學校主題家長會相輔相成,不斷有效推進的局面,建立起有序的辦學機制。

  (三)科學設置教學課程,扎實每項活動,實現有效辦學的`目標

  我們地處革命老區(qū),家長學員來自于廣大的農村,經濟條件尚不太好,為了保證學員培訓教材資源,家長學校除征訂了部分《家庭教育》雜志外,還聘請了富有豐富家教經驗的同志編寫了校本培訓教材。為突現辦學的實效性,我們結合實際,富有針對性地設置教學課程。家長學校的課程主要包括三個層面:一是家長學校的專題講座;二是定期的教學開放日活動;三是班級家長會。三個層面有機聯動,教導處嚴格按照計劃加以組織落實,在具體而扎實的活動中提高家長學校的辦學實效。

 。ㄋ模┲鲃诱髑笠庖,構建信息反饋落實制,實現家校合作育人

  學員群體中蘊涵豐富的育子經驗,凝聚著無限的教育智慧,我們廣開言路,主動征求他們對課程設置和教學的意見,征求他們對學校教學的建議,征求他們對合作育人的設想。構建起信息反饋落實制,建立家校聯系簿,定期下發(fā)家校聯系單,構建信息互通制,要求家長來校熱情接待,堅持每學期普遍家訪一次,有的放矢地開展家校共商共育工作,進一步溝通家庭與學校,教師與家長之間的聯系,不斷拓展育人途徑,及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。如針對家長提出的現在孩子愛心不足,要多開展愛心教育的。建議。我們開展了愛心主題教育組織孩子們獻愛心,資助校內貧困學生,讓愛暖人心、情滿校園成為孩子們的最真切感受。每學期,我們總帶領學生到鎮(zhèn)敬老院慰問老人,讓尊老的情結留存于孩子心間。我們利用五一節(jié)、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L輩做暖人心的事,寫暖人心的話,讓孝心變成實實在在的行動。家長們普遍地認為孩子比以前懂事了,這是對我們愛心主題教育活動最真切的肯定;如針對家長提出的孩子的心理健康要引起更大的關注,我們一方面進一步扎實了心理健康課的開設工作,同時設立了心理健康咨詢室,聘請了心理健康老師,加強了課任老師與學生的談心活動,使孩子的心理困惑能得到及時的疏導,使他們能在自信和追求成長中快樂地生活,得到了廣大家長的好評。

 。ㄎ澹┓e極開展教研活動,不斷探索育人方

  家長學;顒拥牟粩嗌钊腴_展,促使我們的教師更加主動積極地去鉆研有效的育人方法,以便傳遞給家長或與家長進行交流。本學期中,我們不少老師參加了學校組織的家教論壇研討活動,雖說沒什么大的創(chuàng)意,但大家的教育理念新了、教育方法也改進不少。在組織學員撰寫的“爭做合格家長”征文活動中,不少家長都對家長學校給與了極高的評價,因為他們真切地學到了教育子女的合理方法,不少家長撰寫的論文榮獲市級獎項。

 。┳龊脵n案資料積累,不斷優(yōu)化學校建設,實現爭創(chuàng)目標

  及時做好家長學校的檔案資料積累工作,在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學校的創(chuàng)建工作,努力做到家長學校有地位、有教材、有、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有備課記錄、有工作總結等,我們將不斷努力,以期早日實現家長學校的各項爭創(chuàng)目標。

  家長學校的開辦,務實而具體的活動的開展,提高了廣大學員對家庭教育重要性的認識,初步確立起以身垂范,小事入手,科學家教的意識,倡導起民主尊重的家教作風,有意識地關注起孩子的全面發(fā)展和潛力開發(fā)的工作,普遍促使廣大的學員積極反思,主動完善家教行為。同時隨著家長學校的不斷深入舉辦,在學區(qū)范圍內,初步形成了學校、家庭、社會三者的有機整合,在廣大家長學員的支持和配合下,教育教學質量不斷提高,學校整體工作不斷推進,社會聲譽不斷提升,去年秋,我校家長學校榮獲“泰州市優(yōu)秀家長學!狈Q號;今年春,我們學校又被評為泰興市“關心下一代先進集體”。

  家長學校的開辦,是社會的呼喚,是時代的要求,具有深遠的教育意義,雖然我們的工作才剛剛開始,與社會、與家長的希望還相距甚遠,但我們時刻記住“一切為了孩子,為了孩子的一切”是我們的目標。這所校中校必將使學員受益、孩子受益,使學校獲得嶄新的發(fā)展,面對不足,用“熱情擁抱他”是我們校務委員會的心聲!

學校年度工作總結8

  一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點,在xx區(qū)教育局領導下,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作又上了一個新臺階。學校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng)一流”為總體目標,以“深化教育教學改革,扎實推進素質教育,進一步強化校園建設,做好布局調整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,為創(chuàng)省示范性美術學校而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學思想,進一步強化了學校內部管理體制改革,使學校形成良好的校風、教風和學風。

  在過去的一年中,結合學校的實際,堅持以現代化為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學質量為根本,構建現代化相適應的學校美術教育教學體系,為創(chuàng)一流美術學校打下了扎實基礎。

  一、深抓學校安全工作,共建平安和諧校園

  安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學校充分利用周前會、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學校的安全狀況,從而確保了學校平安。

  深化開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開展中小學安全教育周、安全教育日活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預防和處置工作,進一步完善教師值班制度和校園安全聯防制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩(wěn)定。

  二、注重德育滲透,深化素質教育改革

  一年來,我們始終把學生的全面發(fā)展,面向全體學生,使學生主動生動發(fā)展,作為學校教育工作進一步推進的著力點,這也是我們扎實推進素質教育基本表現。我們的德育工作根據學校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育,克服了因學校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強了學校、家庭、社會的聯系,初步形成了合力。

  為了進一步發(fā)展學生的個性,一年來我們在抓課堂教學的同時,大力支持各種活動,學校組織進行了校園文化藝術節(jié),全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動中學生充分展示體育、美術和文藝素質,也發(fā)現我們的學生蘊含著無窮的潛力,發(fā)現了一批特長生,我們同時寓德育在各項活動之中。

  三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質

  我校一貫重視教師的'業(yè)務進修,盡管學校辦學經費十分緊張,但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵。學校派優(yōu)秀教師外出學習通過組織中青年教師進行課題研究及現代化美術教育技術培訓等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上市級美術公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務成長,更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質為目的,建設一支充滿生機和活力,與現代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。

  四、加強美術教育科研,全面提高教師的美術教育科研能力

  一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導,在今年下學期,學校教科室認真組織我們全體教師進行了教研的校本全員培訓,指導全體教師進行教研的全過程演練,以點帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術教育科研,初見成效。這年中,學校大力支持全校教師參加美術教育科研培訓,支持我們的教師開展美術課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。

  五、強化教育管理,全面提升教育質量

  在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,扎實推進新課改的實施,立足課堂抓質量的同時。搞好學校內部教育教學評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作,通過聽課、教學研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進行教學成績考核,各項工作記分,合理調整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

  六、加大投資力度,改善辦學條件

  強化校園建設,做好布局調整。一年來,我校克服了資金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,為學生營造了良好的學習環(huán)境。x月份學校加大辦學力度,在原來的基礎上又擴了200平方米,對學生所學專業(yè)進行了擴充。增設了四個國畫班。

  七、積極參加各種美術展覽、比賽,并取得了優(yōu)秀的成績

  在今年參加全國比賽共7次,我校多次獲得學校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎。我校學生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術學院社會美術水平考級,參考人員共計300人,都取得了優(yōu)異的成績。

  總之,一年來,我校各項工得到上級領導的肯定和表揚,學校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

學校年度工作總結9

  一、明確目標,加強領導

  為了確保學?責煿ぷ黜樌_展,決定成立控煙工作領導小組,以衛(wèi)權校長為組長,章襄軼為副組長,小組成員為各班主任及任課老師,并要求學校男教師做好表率,把創(chuàng)建無煙學校作為我校的近期目標,明確工作責任,制定控煙措施。

  二、營造良好的控煙氛圍。

  1、為了使控煙活動深入開展,控煙領導小組要在辦公室、會議室、教室走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標志,隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。

  2、利用教職工大會、全校學生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報、校園廣播站等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學校成為師生員工的自覺行動。3、利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動,提高師生對煙草產品的認識,有效降低吸煙率。

  4、各班利用主題班會組織學生開展“拒絕煙草,做不吸煙的`新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。

  5、利用“小手拉大手”活動,讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識和未成年人保護法,力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會,加強控煙宣傳,使家長遵守國家對控煙工作的有關規(guī)定,自覺參與社區(qū)的控煙活動。

  三、繼續(xù)開展控煙活動。

  1、學校利用教職工大會時間加強控煙知識的學習。組織教職工學習《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》和《無煙單位標準》。讓廣大師生全面了解國際、國內控制吸煙的歷史、現狀以及鴉片戰(zhàn)爭對人們帶來的痛苦和災難,從而進一步認識吸煙對健康的危害,增強廣大師生控煙的自覺性。

  2、利用年級學生大會,對學生講解吸煙的危害,讓學生充分討論吸煙對青少年成長的危害,從而拒絕吸煙。

  3、校園廣播站進行控煙宣傳,建議學期末舉行一次控煙知識競賽。

  控煙領導小組圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和督導,形成全校人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。

學校年度工作總結10

  20xx年對于培訓學校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現內在實力的一年,在市場環(huán)境極其復雜的情況下,學校經受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善。教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新,各方面工作也在不斷的修定和發(fā)展。現將有關情況總結如下:

  一、提升管理,完善制度。

  為加強培訓班管理,保證教學質量、學校不斷完善各項教學制度和管理制度,嚴格教學秩序,嚴格執(zhí)行學校制訂的《辦公制度》、《教師守則》、《學員守則》、《教室規(guī)則》、《管理人員考勤質度》、《衛(wèi)生質度》等。在落實各項制度的同時實行獎懲考核措施,經濟待遇和獎懲考核掛鉤,確保達到預期的教學目標。

  二、加強培訓,提高培訓質量。

  在培訓過程中,我們堅持自愿選擇,定向培養(yǎng),分類指導,整體推進,全面提高的原則。做到課程設置科學化,實訓技能專業(yè)化,學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織,周密安排,認真設計專業(yè)學計劃,精心編寫教案,潛心組織課堂教學,耐心指導實踐操作,強化技能訓練,嚴格考核,全面提高培訓質量。始終堅持實際、實用、

  實效原則,以市場為導向,充分調研,對培訓內容、方式、規(guī)模及時間作了深入調查分析,進而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實增強了培訓的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專業(yè)知識為基礎,專業(yè)技能為重點,提高操作能力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則,分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到四個結合,即集中輔導與分散實訓結合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學員考試考核合格,并安排轉移就業(yè)。

  三、廣開門路,拓寬就業(yè)渠道。

  搞好就業(yè)跟蹤服務是培訓成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結合實際不斷充實完善,每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇,搞好信息服務是關鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務,目前我校與幾家酒店建立推薦人才合作關系,極大滿足了學員要求。

  四、豐富活動,提升學員素質。

  3月、5月、11月份我們學校舉辦學技術,比學趕超的技藝比賽,5月份、6月份、11月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)感恩簽名活動,7月份、8月份我們開展了學雷鋒,好榜樣獻愛心活動;顒拥呐e辦不斷增加了教職工和學生的互動,而且還豐富了大家的人文情懷,讓學生們在比賽的同時增加友誼,提升技能,取得了很好的效果。

  在今后的`工作開展中,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓的新路子、新方法,講求實效,提高發(fā)證率和就業(yè)率。在各級領導的正確指導下,在社會各界的大力支持下,繼續(xù)加大教學管理力度,進一步優(yōu)化管理,增強廚師的技術能力,穩(wěn)步提高教學能力,把培訓工作做的更好、更扎實,努力開創(chuàng)我市培訓工作的新局面。

學校年度工作總結11

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼20xx年畫上了圓滿的句號;厥20xx年,小學全體師生發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了學校的各項工作,F就一年來學校工作做如下總結:

  1、教學相長不斷求索

  教學工作是學校工作的生命力。我校教學工作始終堅持以提高教育教學質量為中心,以狠抓教學常規(guī)管理為切入點,以校本研修活動為載體,以落實教學過程為實效。

  精細管理扎實常規(guī)

  抓好常規(guī)管理是提高教育教學質量的保障。我校定期進行教學常規(guī)工作檢查,并及時將檢查結果進行反饋。

  以研促教教研相長

  我校注重構建教師研討的平臺,扎實開展形式多樣的研討活動,提升了課堂的教學質量,促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

  展風采促成長

  “課堂打磨,教學比武”是我校促進新教師成長的首要途徑,在一次次的'歷練中,我校青年教師教學技能逐漸成熟,教學藝術得到提升。

  社團課程精彩紛呈

  為了進一步深化素質教育,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的特長,按照“學校辦學有特色,學科教學有特點,學生發(fā)展有特長”的思路,我校成立了書法、繪畫、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團,豐富了學生的校園文化生活,努力使學校成為孩子張揚個性、快樂成長的樂園!

  2、德育展風采活動顯魅力

  德育是學校工作的靈魂。我校始終堅持育人為本,德育為先的原則,豐富德育內容,拓展德育途徑,創(chuàng)新德育載體,強化德育實踐,提升德育實效,開創(chuàng)了xx小學德育工作的新局面。

  3、家校共育顯智慧攜手并進促成長

  家長作為一種隱性的教育資源,具有豐富性和可再生性。我校立足學校教育實際,通過“家校共育”途徑,有效地挖掘孩子在成長中的教育潛力,逐步形成家校聯手共育英才的良好態(tài)勢。

  家長會架起學校教育與家庭教育的橋梁,真正達到家校攜手,共同為孩子的健康成長保駕護航!

  4、安全始于心平安重于行

  學校安全工作重于泰山,我校始終把安全放在第一位,通過開展一系列安全教育活動,增強了學生的安全意識和自我保護能力。

  5、碩果累累喜訊連連

  一分耕耘一分收獲,在全體師生的共同努力下,20xx年,我們碩果累累,喜訊連連!

  6、獎教獎學崇文重教

  獎教獎學的設立,作為物質與精神的雙重獎勵,激勵了我校教師教書育人的熱情,堅定了xx學子立志成才的信念。

  憶往昔初心不忘,迎新程未來可期;赝^去,我們深受鼓舞,展望未來,我們深感任重而道遠。站在新的起點上,我們將繼續(xù)遵循著“給學生最美好的童年,教給學生最有用的東西!钡慕逃砟,不忘初心,砥礪前行,為譜寫xx小學更加輝煌的篇章而不懈努力!

學校年度工作總結12

  一、抓育人、促養(yǎng)成,切實增強德育成效

  素質教育的首要目標就是要育好人,因此,我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位,把培養(yǎng)學生如何做人作為德育工作的重點,我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。

  首先我們以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴紅領巾和開展紅領巾監(jiān)督崗、學生文明行為登記、“文明班”、“文明標兵班”評比等工作,促進學生文明意識和愛校意識的培養(yǎng),同時抓好勞動、安全、法制、國防及心理健康等教育,堅持“國旗下誦唱”活動。第三,我校長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內涌現出一大批守紀好學、積極進取、團結向上的中隊和好隊員。第四,高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學校工作的總體規(guī)劃,安全工作逢會必講,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學校制定了《安全應急預案》,并成立安全生產小組,進行層層簽訂責任書,落實安全生產責任制,實行責任追究制,形成人人抓安全的良好

  局面。

  第五、打造學習型學校,構建書香校園。為進一步激發(fā)全校師生的讀書興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高全體師生的文化底蘊,促進師生全面健康發(fā)展,學校利用圖書室、班級圖書角、學校宣傳板報、廣播等宣傳陣地,為學生讀書活動提供有效的服務。教導處給每個年級學生確定了必讀書目,選讀書目,在學生中開展了背名詩,摘名句等讀書活動,并能作好全程監(jiān)管落實,下學期初將進行“書香班級”、“閱讀能手”的評選活動。暑假,將開展“讀一本好書”的讀書活動,并參加廣東省教育廳舉辦的讀書征文活動,為我校下學期爭當省的“書香校園”作準備,努力打造一個書香型、學習型、禮儀型的優(yōu)美校園。

  二、抓科研,促課改,全面提高教師專業(yè)素質

  我們深知優(yōu)質教育源于優(yōu)秀的教師隊伍,而優(yōu)秀隊伍的造就依托于教改科研。科研強師、科研興校一直是我們的辦學理念。如今,學校的教學工作又躍上了一個新臺階。

  1、學校有計劃地組織安排教師參加業(yè)務培訓,充實理論知識,轉變教學觀念。如邀請市教研室的邱一紅校長來我校進行了《踐行新課程,累并快樂著》的講座;四月中旬,組織全校教師前往深圳南山實驗學校參加聽課學習;區(qū)小學語文閱讀競賽課在我校舉行,更是給我們提供了一次很好的觀摩學習的機會,大大提高了教師的教育教學水平,為我校教師的`的專業(yè)發(fā)展起到了良好的推進作用。

  2、學校組織青年教師參加了區(qū)舉行的各種優(yōu)質課競賽活動,都取得了一等獎的好成績。如寧大玲老師參加區(qū)語文閱讀課競賽、李妹老師參加區(qū)的數學教師說課比賽、陳碧榮老師參加區(qū)英語教學競賽等。

  3、發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用,開展“骨干教師課堂教學示范課”活動。本學期,學校分別開展了低、中、高年級的語文科的識字教學,閱讀教學,作文教學及數學科等4節(jié)全校性的示范課。全校教師踴躍聽課,積極地參與評課議課;顒拥拈_展,營造出一種學習互助,教學探索的良好氛圍,促進了學校校本教研的工作。

  4、學校要求全體教師理論聯系實際,探索新課堂、新理念、新方法,積極撰寫教育教學論文,我校青年教師的教學、科研論文獲獎數逐年增加,本學期有7篇教育教學論文獲縣級的獎勵。

  三、加強體衛(wèi)藝工作,營造良好環(huán)境。

  1、深入開展學生陽光體育運動,上好體育課,提高兩操兩課一活動的質量,全面實施國家學生體質健康標準。

  2、本學期,學校深入地開展了學校體育特色項目——跳繩活動。學校跳繩隊為全校師生展示了各種不同的跳繩技巧,精彩的表演博得了全場師生的陣陣掌聲。

  3、體育組在第十二周對全校學生進行了眼保健操的檢查及評選。

  4、學校重視衛(wèi)生工作,抓好衛(wèi)生知識的宣傳教育和常見季節(jié)病、傳染病的防治,定期出版衛(wèi)生健康知識?霸谖、六年級中進行了

  青春期知識的教育講座。

  四、抓后勤,完善服務求效益

  學?倓蘸笄诠ぷ鲌猿譃榻虒W服務的宗旨,嚴格遵照上級有關部門的文件精神,規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督。開展節(jié)約光榮、浪費可恥的活動,進一步完善了教職工請假制度,校產保管制度。在班主任的配合下,全面準確地建立了數據龐大的教師及學生的電子臺帳數據庫。繼續(xù)實行教育教學的九項獎勵制度。

  在過去的一學期里,我校各項工作碩果累累,對于過往工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,繼續(xù)扎實有序地努力工作,譜寫我校教育的新篇章!

學校年度工作總結13

  一年以來,我校以和的重要思想為指導,堅持,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在全體教職員工中倡導“四高一強”工作目標,現就本年度工作總結如下:

  一、特色德育收成效

  1、提升有方向

  抓住暑期集訓活動契機,組織全體教工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、最美鄉(xiāng)村教師事跡和最美教師張麗莉先進事跡等,使全體教師職業(yè)道德進一步提升,真抓實干,任勞任怨,不計得失,甘于奉獻。引導黨員干部自覺踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚社會主義新風尚,模范遵守政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德。20xx年度我校朱佩芳老師被評為市師德模范,羅輝老師被評為縣級優(yōu)秀教師。

  2、德育活動有成效

  學校始終圍繞特色辦學宗旨,堅持打造特色樹品牌,確定培養(yǎng)學生“知禮、感恩、守信”為我校的特色德育項目,開展了系列特色德育活動。知禮教育:充分利用晨會、班會等教育陣地,教育學校懂禮儀,包括升旗禮儀、就餐禮儀、課堂禮儀、尊師禮儀、同學間交往禮儀、穿戴禮儀、借用物品禮儀、迎客禮儀等。學校在許多場所如樓梯間等安裝了禮儀鏡。感恩教育:教育學生感恩社會、感恩父母、感恩他人、感恩校園、感恩老師、感恩同學,多形式地培養(yǎng)學生感恩社會、回報社會的真摯情感。守信教育:以誠實守信、以誠相待為主線,教育學生講求誠信,說老實話、辦老實事、做老實人,反對“虛、假、騙”行為;組織學生背禮儀規(guī)范、看經典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦墻報、寫文明禮儀文章等。安全教育:堅持安全“一日一小查,一周一主題,一月一大查”;加強警校共建,定期邀請法制副校長到校為師生開展法制講座,提高師生法制意識;強化安全監(jiān)管,提高學校值班老師、生活輔導老師和門衛(wèi)等工作人員的工作能力;加強安全教育和安全演練;加強教育。

  二、特色隊伍展形象

  1、主業(yè)求實效

  師資隊伍的狀況直接影響著學校工作的發(fā)展。今年上半年以來,我校共組織本校教師參與各級各類的培訓40余人次。另外,我們還挖掘校內教師潛力,組織在電腦使用和網絡教研方面有特長的教師在校內開展學習培訓及交流活動。通過這些活動的開展,不僅提高了教師的業(yè)務素質,更重要的是在校內形成了樂學向上、開拓進取的學風、教風。目前,在進修校園基本實行了辦工無紙化,飛信和QQ廣泛應用于教學和管理工作。我校師訓工作已成為全省師訓工作的一面旗幟。20xx上學年成功地對全縣5000多名中小學教師進行了20xx年的繼續(xù)教育學分年檢。該項工作走在了全省前列,為全省該項工作的開展摸索出了一些成功的經驗和做法。許多縣市紛紛派人來我校參觀取經,顏亞華校長還在全省師訓會議上作了經驗介紹。20xx年我校開辦了第21期普通話水平等級提高培訓班,共培訓全縣中小學教師201人。通過培訓,有49人通過了二級甲等,113人通過了二級乙等。開辦了第2期中小學電腦教師培訓班,共培訓全縣完全小學選派的電腦教師48人。開辦了第18期教育行政干部(小學校長)培訓班,共培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學副校長和部分聯校校長69人。通過培訓,幫助校長們樹立正確的辦學思想,提升校長們履行職責的政治素質和業(yè)務能力。開辦了第19期教育行政干部(中學政教主任)培訓班,共培訓縣直中學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校政教主任42人。通過培訓,幫助政教主任熟悉相關教育政策法規(guī),掌握現代教育新理念,提升學校管理特別是學生管理工作能力。培訓期間,還組織政教主任到岳陽市君山許市中學進行了參觀學習。開辦了三個類別10個班級的遠程培訓班。

  一是遠程培訓,共培訓小學、初中、高中班主任教師199人;

  二是有效教學、和諧課堂班,共培訓初中語、數、外和小學語、數教師405人;

  三是課堂基本功與教學策略班,共培訓初中語文和小學數學教師147人?偣才嘤751人,所有班級皆100%按時結業(yè),被省遠程中心評為了優(yōu)秀班級。在教育局和師訓股的領導和指導下,20xx年暑假組織開展了全縣教育行政干部大型集中培訓、20xx年下學期組織了八個短訓班、14個遠程培訓班各類培訓活動,參培人數3500人次以上。

  2、活動競賽求佳績

  在縣教研室組織的高三教學視導活動中,我校18節(jié)課有12節(jié)被評為數學優(yōu)質課,教師緊密聯系學生生活實際教學,教學設計新穎,課堂氣氛活躍,優(yōu)秀率為全縣最高,受到縣教研室領導的好評;本年度,我校繼續(xù)開展“同課異構”特色課堂教學活動,首先組內試講,然后集中講評,提高課堂教學的成效。瞿春華老師在衡東縣第二屆教學能手大賽中獲授課一等獎,胡志文老師筆試一等獎,許新亮老師獲綜合獎二等獎,劉葉萌老師獲綜合獎三等獎,肖志泉校長獲筆試三等獎,胡志文老師代表衡東縣在衡陽市中學課堂教學改革賽課中獲一等獎。

  3、隊伍建設求提高

  本學期,我校加大教研力度,以提高課堂教學質量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認識,開展新的《高效課堂標準》的學習研討活動,我校健全“人人上匯報課,人人參與評課”的教研制度,為此,我們開展了周末的“教學開放講座”活動,校長顏亞華率先垂范,讓每位老師都有機會上展示課,展示自己的課堂教學水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析,保證聽課時認真聽、認真記,評課時人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點。在評課中,促進全體教師思想上和業(yè)務上的交流,互相學習,取長補短,從理論上和實踐上提高教師的教學水平。認真總結教學經驗、撰寫和教后感,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手,高標準嚴要求,勤指導常督促,切實抓好教師的輔導工作,樹立教學領頭雁,發(fā)揮骨干教師的影響力和帶動作用,不僅把課題研究真正落到了實踐中,而且還使學校形成了濃濃的教研氛圍。

  三、特色辦學創(chuàng)品牌

  1、以競賽活動為動力,加快學校的步伐。

  為了加快實施素質教育的步伐,全面提高教育質量,全面提高學生素質,體現“面向全體”的素質教育精神,我校在美術專業(yè)班中積極開展各種競賽活動,如:作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數學知識競賽、廣播操比賽、跳繩比賽、書法繪畫比賽等活動。我校縣青少年活動中心在全縣中小學印發(fā)各種宣傳材料13000多份,并聯合縣交警大隊、消防中隊、縣人防辦先后在城關一小、二小、三小、實驗中學、興東中學開展緊急逃生演練活動,在全縣中小學中開展美術、書法比賽活動。從學科上來看,活動不光有語文、數學的比賽,還有體育、音樂、美術較量;從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學生全員參與,體現活動的群眾性和基礎性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質量的全面提高。為特長學生提供了鍛煉的機會,讓他們在活動中展現自己的特長,體現出成功的喜悅。

  2、以“全員參與管理”為理念,完善學校管理機制。

  學校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責任教師,與班主任一起共同承擔班級管理責任。并堅持“管理就是服務和指導,服務和指導的目的在于促進發(fā)展”的管理理念,工作中各有側重、又分工協(xié)作,建立集中學習制度和例會制度,集體研究、決策學校的`各項工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學生是學習活動的主體,兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學思路,充分尊重教師和學生的人格,重視教師和學生的參與意識,為搭建雙向交互平臺,我校進行了“家長問卷調查”和“學生問卷調查”。讓師生參與學校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。

  3、以質量監(jiān)控為依托,提高學校的教育質量。

  一年來,我校規(guī)范教師的日常教育教學工作,制定《課程標準》、《課程計劃》和《作業(yè)批改標準》,引導教師形成新的教學理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學生。學校在每次月考或大型的教學質量考查考核之后,都要以年級組為單位召開教學質量分析會,分析會堅持督查和指導相結合,點與面相結合,定量評價與定性評價相結合,找出存在的問題,推廣成功經驗,鼓勵先進、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學行為,提高教育教學水平,從而促進學校教育質量的不斷提高。20xx年高考我校再創(chuàng)輝煌。本一、本二上線308人,占全縣高考本一、本二上線人數的四分之一強,為全縣高考做出了積極貢獻。理科二本上線率73.5%,文科二本上線率61.8%,二本上線率在全市同類學校中名列前茅,考生劉梅芳同學以594分的高分名列全縣文科第三名。全縣文科前10名中我校有5人。文科人平提高有效分61分,理科人平提高有效分79分,藝術班29人參考,本一、本二上線23人。我校美術專業(yè)班特色突出,來勢喜人。在長沙專業(yè)培訓,同學們專業(yè)基礎扎實,得到了相關培訓學校的高度肯定和贊揚。今年我校高一新生再次擠破門檻。我校高一新生在同類兄弟校生源滑入極度危機的情況下,超額完成招生任務。而且生源質量是歷年來最好的。

  4、以團隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。

  一年來,學校的團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習慣成為學生日常的自覺行為。以團員納新為契機,積極開展新團員“宣誓”儀式活動,讓學生活動中,受到熱愛團隊的教育,從小樹立遠大理想

  5、以精細化管理為重點,形成齊抓共管工作模式

  我校實行新的“課時方案”,對上課多、教學水平高的教師有較大的傾斜。加強家校聯系,形成教育合力,家校聯系頻繁,只要發(fā)現問題,班主任都能在第一時間與家長取得聯系,使班主任工作更加主動。任課教師、后勤人員發(fā)揚主人翁精神,積極配合班主任齊抓共管。學校黨支部始終起到了核心作用,能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,使每個黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”,以先進帶后進,促進學校工作的發(fā)展。我校嚴格經費管理。經費支出均在計劃之內,沒有超出預算,無違規(guī)、違紀行為;計劃生育各項指標無突破;學校領導特別重視安全工作,加強管理,嚴格檢查,排除可能引起重大事故的隱患。學校成立了由校領導負責的“安全工作領導小組”,健全了組織機構和各項制度,封閉管理,全員參與。一年來校園安寧平穩(wěn),沒有發(fā)生任何安全責任事故。

  四、特色文化建設圖溫馨

  我校用心打造溫馨和諧、明亮簡潔、通俗易懂的校園文化氛圍。員工自己動手,栽種爬山虎美化校園。在教學樓和學生寢室樓道墻面安裝了鏡片,讓學生時時注意自己一言一行和穿著打扮得體;學校把“弟子規(guī)”圖文張貼在校園墻壁上,讓學生在日常生活和學習中時時感受中國傳統(tǒng)文化教育,激勵學生奮發(fā)自強;每個班都有班級誓詞,每天學生自發(fā)二至三次宣誓,學校公布欄每天刊登學生座右銘;定期編制校園刊物《給力高考》和《進業(yè)修德》,為學生進行勵志教育和心理輔導,及時宣傳學校各項工作亮點。

  五、特色服務暖人心

  我校集教師培訓、高中補習班、電大教育、全縣青少年活動、職高美術專業(yè)五位一體,按照“小實體、多功能、大服務”的原則,全體教工大局意識強,全方位服務于師生,使來我校學習培訓的教育行政干部、教師和電大學員如沐春風。學校管理難度大,教師中有少數人感到精神壓力過大。工會從關注教職工健康出發(fā)。

  一是對教職工進行職業(yè)心理輔導,與大家開展交心談心活動,排解教職工壓力;

  二是通過生日問候等形式,讓教職工感覺學校的溫暖。在每個教職工的生日,為教職工送上生日餐和生日蛋糕,讓溫馨長留;

  三是教工家庭紅白喜事,校長和書記親自到場安排布置,為教職工分憂解難。中秋節(jié)和元宵節(jié)學校免費為學生提供月餅和元宵,高考期間為每位寄宿生補貼60元,辦好高考生活,學生深受感動。離校之際,他們主動搞好校園衛(wèi)生,學校財物秋毫無損。

  六、基礎建設重實用

  為了給學生提供舒息的學習生活環(huán)境,在資金緊缺的情況下,學校多方籌措資金加強基礎設施建設,今年投入資金100多萬元,新建學生食堂;為學生安裝熱水供應設施;維修花壇;粉刷教室;結合學校實際情況,分期進行施工,校園面貌日新月異。

學校年度工作總結14

  為進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革,落實教職工崗位目標責任制,激發(fā)教職工奮發(fā)進取,教書育人的積極性,客觀、公正、合理地評價教職工的德才表現,教育教學能力和工作實績。認真做好XX年年度考核工作,全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責、開拓創(chuàng)新、等方面情況,現將考核情況總結匯報如下:

  一、組織學習我校根據區(qū)人事局、教育局年度考核工作的日程安排。

  組織教師認真學習,領會文件精神,精心組織實施我校XX年度考核工作。

  二、加強領導,成立組織學校十分重視考核工作。

  并結合我校實際,選舉成立了XX年年度考核領導小組?己诵〗M由校委會成員3名,教職工代表3名組成。制訂了年度考核實施細則,由領導小組具體負責我校的年度考核工作的'實施。

  組長:陳X喜

  成員:劉X富、唐X暉、董X、王X祥、姚X山、李X龍

  三、嚴格考核程序。

  保證考核質量考核工作嚴格按照上級規(guī)定程序組織實施年度考核工作,即經過學習動員,個人總結述職,民主評議,領導小組考評,考核評定,公示,總結匯總,審核上報,材料歸檔等程序。

  1月6日下午,我校召開全體教師大會,領導小組公布考核細則,宣布考核程序,被考核人按順序上臺進行總結述職。全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。在此基礎上,進行民主評議。通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程,使考核結果綜合反映各方面的意見。在民主評議上,營造了公開、公正、寬松的評議環(huán)境,提高了年度考核結果的科學性和準確性。考核中實行考核結果公示制。對擬確定等次的人員在本單位范圍內實行公示,時間為5天。公示期間如對相應等次的人員有異議,可向考核小組反映?己诵〗M認真調查核實反映的情況,把單位內外的意見結合起來,綜合考慮確定考評意見,認真執(zhí)行考核結果反饋和公示制度。最后對相應考核等次人員由考核小組根據民主測評及組織考核情況提出意見,研究確定后批準。從而保證了考核結果的客觀準確。在考核中領導切實履行考核管理職能,嚴肅考核紀律,把握總體情況,做好檢查監(jiān)督和審核備案工作,確?己斯ぷ鞲黜椧舐涞綄嵦帯J雎毻戤叄w教師領取年度考核民主測評表對述職人進行民主測評。

  四、加強綜合管理,做好考核結果審核備案工作。

  考核工作結束后,我們及時把有關資料裝訂、審核備案,做到及時發(fā)現問題,嚴格考核紀律,把握總體情況。把年度考核結果同培養(yǎng)青年教師、獎懲、職稱評定等工作結合起來,充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責,找出工作差距,明確出今后努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。

  五、考核結果

  我,F有教師26人。實參加考核26人,考核結果分別是:優(yōu)秀2人,合格23人,1人不定等次。

學校年度工作總結15

  時間過得真快,轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了,現在又到了總結過去,展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作,雖然取得一些成績但于在座各位分不開,沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展,在此我想對在家說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。我所做的工作,只是盡了一個教育者應盡的職責,下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結:

  作為一個后勤人員,要多干實事,少說空話。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:

  第一,保障學校教育教學工作有序正常開展,努力做好教師的后勤部長。學校的中心工作的教學,我作為主管后勤服務的總務主任,肯定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。例如廁所里的高位水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然苦一點,累一點,但為學校節(jié)省了不少開支?粗鴰熒鷤兡苷5厥褂眠@些設施、設備,我感到的高興。

  第二,創(chuàng)設不錯優(yōu)美的校園環(huán)境,努力搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作。是我這個總務主任有不可推懈得責任,我們的學校比較大,對校園環(huán)境衛(wèi)生的整治是件大事,也是件難事。本學期開學初,根據學校的實際情況和學生的年齡特點,我首先把校園劃分為若干個區(qū)域,包干給各班負責。每天,我都要在校園的各個衛(wèi)生包干區(qū)進行,發(fā)現問題及時進行處理。經過我和全校師生的共同努力,校園環(huán)境面貌不錯,給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次,進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水,有時我自己利用星期天休息的時間,親自來干。

  第三,進一步健全食堂管理制度,加強質量意思和服務意識,努力為全校師生提供優(yōu)質高效的服務。在食堂管理員xxx教師的配合下,本學期中學生在校就餐人數逐漸趨于穩(wěn)定,而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的認可。本學期為進一步健全食堂制度,提升食堂工作人員的服務質量,我組織他們學習了有關衛(wèi)生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進一步明確了自己的職責。加強監(jiān)督,嚴把進貨關。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衛(wèi)生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格,因此我們每星期都要到xxx買菜。雖然跑的'路多一些,人累一些,但買的菜既便宜又能保證質量,我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費,進一步健全了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領用,都要進行登記,做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核,使集體食堂越辦越好。

  本學期本人除了繼續(xù)做好后勤服務工作外,還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結,及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

  由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發(fā)展的新形勢,為了學生,我們將共同努力。

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