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【推薦】我最敬佩的一個人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我最敬佩的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的一個人作文1
我最敬佩的人是我的姐姐。
她短短的頭發(fā)，兩只眼睛小小的，一張臉很平常，但是學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，真可謂：人不可貌相，海水不可斗量。
姐姐的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異可得歸功于自己的努力。畢業(yè)考快到了，三科老師布置了許多作業(yè)，幾乎每天要做幾張試卷，要是換成了我，指不定還要抱怨呢，可是姐姐卻一聲不吭，一直到深夜，還在寫作業(yè)。終于，功夫不負(fù)有心人，姐姐的付出得到了回報，她考上實驗中學(xué)了!她的努力換來的是累累碩果。
還有一次，是期末考試前幾天，她正在努力復(fù)習(xí)，還要完成大量作業(yè)，我們的作業(yè)當(dāng)然少，我只是無意地瀏覽了一遍課文，便不復(fù)習(xí)了，可是姐姐卻剩下一個晚上還要復(fù)習(xí)，用功到深夜才停止，終于，又是一份好成績，全年級前五名!這個成果來自于她的.認(rèn)真和執(zhí)著，她的成功和她的努力是分不開的。
我敬佩我的姐姐，我也要向她學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個人作文2
我們班的張思語是我最敬佩的一個人，我們班的同學(xué)都喜歡和她玩。她的眼睛非常明亮，像一顆寶石，臉蛋軟軟的，身體胖胖的，個子矮矮的，每天扎著一個馬尾辮，很可愛。
她的舞蹈跳的很好，橫叉，豎叉都能下去，下腰時彎的像一個門洞一樣，我們學(xué)校的舞蹈表演她都是中心位。一次表演中，就是她的`出彩表演和到位的動作，使我們得了一等獎，我給她開心的說：“你的腰功還是挺好的�！彼÷暤恼f：“謝謝了。”
她學(xué)習(xí)也是很好的，每年的三好學(xué)生都有她一份，我很敬佩她。
她的學(xué)習(xí)沒有下過前十名。老師提出的問題她都能回答上來，比如老師上一回提出的問題：“人的身體有多少塊骨頭？”有些同學(xué)開始數(shù)自己的骨頭，有多同學(xué)開始瞎蒙，可張思語不緊不慢的說：“人有206塊骨頭�！蔽叶歼�沒有反應(yīng)過來，老師就已經(jīng)說：“張思雨回答正確。”這時全班同學(xué)都為她鼓掌。
我非常敬佩她，以后要向她好好學(xué)習(xí)舞蹈以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
我最敬佩的一個人作文3
世上有許多品德高尚的人，我最敬佩的一個人就是環(huán)衛(wèi)工人，他們不怕臟，不怕累，是環(huán)境的美容師。
在一個烈日炎炎的下午，太陽像大火球一樣炙烤著大地，把大地烤得熱乎乎的，但我卻在綠蔭樹下喝著冰爽的汽水。突然，我看見一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地，就滿心疑惑地走上去，好奇的問道：“環(huán)保叔叔，這么個大熱天的，您為什么還要掃地呢？在家里吹吹空調(diào)，喝喝冰汽水，吃吃冰棒，這樣子的生活不是很好嗎？”環(huán)衛(wèi)工人回答說：“這是我們責(zé)任，不管有多艱苦，只要我們還在就一定要做好。讓大家有一個干凈美好的環(huán)境，我們都要做好這份工作�！蔽衣犃诉@句話感動極了！
在冰天雪地的'冬天里，環(huán)衛(wèi)工人還在堅持不懈地掃地，他時不時把自己的雙手放進(jìn)口袋中，再拿出來哈哈氣，又繼續(xù)掃起來，我看著他那已經(jīng)凍紅的受，像紅蘿卜一樣，我的心深深地被他感動了。
我敬佩他們，敬佩他們?yōu)槲覀兇笞匀恢氲呢?zé)任之心。
我最敬佩的一個人作文4
我最敬佩的人是我媽媽，她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。就拿一件事來說說吧。
有一次，我很晚才洗澡。洗完澡后，我把臟衣服扔在了一邊，心想："誒！已經(jīng)不早了，如果再洗這些衣服，明天精神一定不好，明天再洗也不遲��！"想著我換好衣服后就去睡覺了，半夜我起床去上廁所，忽然看見廁所的.燈還亮著，覺得很奇怪。我急忙走過去，想看看究竟是怎么回事。我提心吊膽地走了過去，原來媽媽正在里邊蹲著用手搓洗我換下來的衣服。
我走過去，心疼地對媽媽說：“媽媽，這么晚了，你怎么還在洗我換下來的衣服�。俊眿寢寣ξ艺f：“孩子，今日事；今日畢，這個道理你懂嗎？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我不好意思的說：“媽媽，自己的事情自己做，這是我的衣服，還是讓我來洗吧！”媽媽聽了開心的笑了。
媽媽，您是我最敬佩的人，我以后會好好向您學(xué)習(xí)，改掉不好的習(xí)慣。
我最敬佩的一個人作文5
我最敬佩的一個人是我的體育老師，他特別愛運動，高高的身子，長長的'腿，紅潤的臉頰，他可是個“運動狂”。
老師經(jīng)常會在體育課上跟打乒乓球的同學(xué)比賽打球，我們常常被他打得落花流水，一敗涂地。他經(jīng)常會用旋球、扣球、削球、壓球，搓球等高超的攻擊招式來好好“伺候”我們幾個小學(xué)生。
老師不僅打乒乓球厲害，而且投籃也十分精準(zhǔn)。老師常常會以迅雷不及掩耳之勢快速的搶球，并一轉(zhuǎn)身立刻投個二分球。這位體育老師實在是難“對付”。
體育老師跑步很快，而且體力很充沛，大約能夠在三分之內(nèi)跑完1000米的賽道。誰讓他是體育老師呢！何況他還擁有一雙大長腿呢！
老師還是班里的“跳繩霸主”，我一分最多只能跳148下，而老師一分鐘最多能跳200多下，他不愧是“跳繩霸主”。
體育老師果然是“運動狂”，他就是我最敬佩的人，因為我和他一樣熱愛運動。
我最敬佩的一個人作文6
我敬佩的一個人是海倫·凱勒，最令我敬佩的是她那自強(qiáng)不息、勇于拼搏的精神。
命運對她是無情的，在她兩歲時，一場怪病奪走了她那雙原本明亮的眼睛和一張靈巧的嘴巴，讓她在無聲的世界中生活。在她該上學(xué)時，她的父母為她請了一位家庭教師：沙莉文小姐。沙莉文小姐教她寫字、認(rèn)字，她玩娃娃時老師就在她手上寫下“娃娃”兩字，雖然她看不到、聽不到但她可以用手指去觸摸，教她識字時，老師讓她用手感受口中呼出的氣流或是用手指觸摸嘴，了解說這個字時的'口口形。
她每天就是這樣學(xué)習(xí)知識，用手去感受世界的美好。她雖然身體上有很多先天缺陷，但她心里充滿著對知識的渴求對未來的憧憬。她就在這樣的環(huán)境中成長，但她還是沒有放棄，而是用自己頑強(qiáng)的精神堅強(qiáng)的意志克服了重重困難，當(dāng)上了一位可以幫助別人戰(zhàn)勝困難的作家。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中，最缺少的就是這樣一種敢于戰(zhàn)勝自己的精神，在這一點中我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個人作文7
我最敬佩的人就是我的`同桌——譚澤煊。因為他十分樂于助人。
有一次，我們倆一起去購書中心看書。在公交車上。我們剛交完錢，準(zhǔn)備去找座位時，我們看見一位阿姨在和司機(jī)發(fā)生爭執(zhí)。于是，他說：“你先去找座位，我去看看什么事�！边^來一下，他走到我旁邊。我問他：“剛才是怎么回事？”他說：“剛才那位阿姨因為沒帶錢，又想坐車。所以才和司機(jī)發(fā)生爭執(zhí)的。樂于助人真的好啊！”聽完我便底下了頭。心想：“我平常都不樂于助人他卻怎么好�！�
譚澤煊我真敬佩你。
我最敬佩的一個人作文8
我最敬佩的一個人是孫悟空。他有著一身金黃色的茸茸猴毛，外面套著一件虎皮外衣，頭上戴著一頂土黃色帽子，額頭上嵌著一個緊箍圈，長著一雙能發(fā)現(xiàn)妖怪的火眼金睛。
我最敬佩孫悟空是因為他知錯就改。
一次，一個妖怪裝成一個迷路的老人。假裝去向唐僧問路，孫悟空用火眼金睛一看，就知道他是個妖怪：“師父，這老頭準(zhǔn)是妖怪假扮的'�！�
唐僧緊皺眉頭：“悟空，不要錯怪好人，這老人一臉慈祥，怎么可能是妖怪？”
悟空一看師傅不理會他的話，氣得一個筋斗云回到了花果山。
妖怪一見大大喜，化成一道白煙，唐僧也不見了。
沙和尚只好跑去向?qū)O悟空求助。
孫悟空將唐僧救出來后向唐僧道歉：“師傅，對不起，我是一時沖動離開你的�！�
師徒和好如初！
孫悟空能主動認(rèn)錯的態(tài)度教育了我，我以后也要能知錯就改。
我最敬佩的一個人作文9
攀爬網(wǎng)，是我一生最大的心結(jié)，是喬有喆把這個心結(jié)解開了。
那一天下午，我和爸爸去玩攀爬網(wǎng)，正巧遇見了喬有喆，喬有喆指著攀爬網(wǎng)，興高采烈地說：“來玩吧!”我怕丟臉，吞吞吐吐地說：“好……好吧�！蔽倚睦镡疋裰碧�，于是慢吞吞了爬上去，一步又一步了爬，我每爬一步，緊張就多加一分，我頭上的淚珠密密麻麻，聚沙成塔，喬有喆對我說：“快點，胖子�！蔽一鹈叭桑骸澳愕戎��！边^了一會，咦?我已經(jīng)到“山頂”了，我嘆了口氣“上山容易下山難啊，小喬幫我!”“瞧我的!”喬有喆說完，嗖!滑了下去，我心想“好厲害，師父!”我向下爬了一會，又翻到一半，腳卡住了，我用喬有喆的方法成功自救，又開始滑起來，哐!我摔了個“狗啃泥”雖然摔的`不輕，但我很開心因為喬有喆的勇敢教會了我要勇敢。
喬有喆，一個使我敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文10
小朋友們，你有讓你敬佩的人嗎？其實我們身邊有許多讓我們敬佩的人，比如交警叔叔、工人、農(nóng)民，還有。告訴你吧，讓我敬佩的一個人是清潔工。
有一次我一直咳嗽，媽媽帶著我去醫(yī)院，在那里我前面的人的身上散發(fā)出一股香氣，那個人取過藥后便隨口吐了一口痰，有一位清潔工走過來，對那位隨口吐痰的人說：請你以后不要隨地吐痰。那人立刻大吼起來：你憑什么管我。那位清潔工仍用仁慈的聲音說：我用清潔工的名義告誡你，請你以后不要隨地吐痰。那個人想繼續(xù)吼下去，有一位年輕的叔叔把那個人拉走了。那位清潔工拿起抹布在地板磚上一遍又一遍的擦起來。
這時，我的臉紅紅的.，像一個大蘋果似的，我想如果每一個人都像剛才那一個隨地吐痰的人一樣，那我們的環(huán)境將會更不衛(wèi)生，所以我們要保護(hù)好身邊的環(huán)境，做一個文明人！
我最敬佩的一個人作文11
我最敬佩的不是雷鋒，不是毛主席，而是平平凡凡的一個同學(xué)――張宸軒。
我敬佩他什么呢？不是他立一蓋世奇功，也不是他為祖國作也了什么巨大的貢獻(xiàn)，而是他練習(xí)二胡的那種精神。
而我呢？只有在我老爸喊我時，我才會吹一陣薩克斯，所以到現(xiàn)在我的薩克斯還不能獨立演奏，而張宸軒呢，他憑著那種堅持不懈的精神，現(xiàn)在二胡已經(jīng)拉的很好了，因為我老爸每次給鄭老師打電話的時候都可以從電話中聽到那悠揚的二胡聲。
所以，從明天起，我也要像他那樣好好的`練習(xí)薩克斯，爭取在下一年的六一兒童節(jié)上組織起一個樂隊，和他還有一些小伙伴演奏也一首美妙的歌曲，我要讓我的樂隊像五月天那樣狂，那樣有名！
為了樂隊，奮斗吧！演奏了一首優(yōu)美的樂曲來，演奏也我們明天的輝煌；演奏出一首歌來，奏也我們對未來的向往；演奏出一首歌來，奏也我們對祖國的衷腸！
我最敬佩的一個人作文12
要說我最敬佩的一個人呀，既不是白衣天使搬的醫(yī)生，也不是整天辛勤勞動而不求回報的清潔工，是傳授給我們知識的老師。
人們都說：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師是紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己�！�
記得去年，在紅陽基地，楊澤明生病了，不停的咳嗽，慈愛的'老師發(fā)現(xiàn)了許躍峰還有一件厚厚的羽絨服，就細(xì)聲細(xì)氣的勸許躍峰將他的羽絨服借給楊澤明。許躍峰趕緊把羽絨服借給楊澤明，穿好以后，老師又帶著澤明去看病。澤明并沒有錢，老師就用自己的錢來給楊澤明看病。
還有一次是在學(xué)校，老師生病了，卻仍堅持給我們講課，他的喉嚨已沙啞，頭發(fā)也蒼白如雪，可是講課時還是那么有激情，真讓我佩服��！
我那敬佩的老師是程老師，這個擁有善良、負(fù)責(zé)品質(zhì)的老師難道不令我敬佩嗎？
我最敬佩的一個人作文13
我的心里一向都有一個人的身影，他就是我最敬佩的人——一位清潔工叔叔。有人問我為什么，我就會說：“因為他給了我們一個干凈的生活環(huán)境�！�
有一次，我放學(xué)后走在路上，看到一位環(huán)衛(wèi)工人，他竟然用手去挖下水道的污泥。一分鐘、兩分鐘……我一動不動地看著他，最終，他把下水道清理干凈了，而他的旁邊有一大堆污泥，他又熟練地用工具把污泥倒進(jìn)車?yán)�，才微微吁了一口氣�?/p>
還有一次，我看到有一個中學(xué)生經(jīng)過那里，隨手扔了一個瓶子，而瓶子的旁邊就是一個垃圾桶。我想：那位清潔工叔叔看到了肯定會生氣。可沒想到，他一聲不響地走過去，默默地?fù)炱鹌孔�，扔進(jìn)了垃圾箱里。他那寬大的胸懷頓時讓我感動不已。
我敬佩那位清潔工叔叔，因為他的'存在讓人們能呼吸到新鮮的空氣，有一個完美的生活環(huán)境。
我最敬佩的一個人作文14
我最敬佩的一個人是我的同桌趙佳鑫，因為他在那一次的數(shù)學(xué)課上幫助了我，他的品質(zhì)更令我感動。
在那一次數(shù)學(xué)課上，李老師讓我們做練習(xí)冊，我正在做著做著，突然有一道題把我，難住了，我正在著急的時候，我的同桌老趙佳鑫好像看出了我的心思，他就給我講了，他正講著講著，我突然明白了，我就趕緊把答案寫上去。
當(dāng)我剛寫完這一道題的時候，我就覺的離下課的時間很短了，我就趕緊把剩下的答案寫了上去，當(dāng)我剛寫玩最后一題的時候，下課鈴聲突然響了，我趕緊把我寫完的練習(xí)冊交了上去，老師一看，我竟然得的是滿分，而且還有A和小紅花，我回來后非常感到興奮。
但是我又看看我的.同桌趙佳鑫，他得的也是滿分，但是他沒有我那么驕傲，也沒有我那么興奮，只是很平常一樣沒有任何高興的表情。
這就是我的同桌一個不驕傲的同桌，我要學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)！
我最敬佩的一個人作文15
瞧，這位帶著黑色邊框眼鏡，中等身材，看摸樣約30歲，一張和藹可親的面龐，終是那么慈祥。他就是令我敬佩的數(shù)學(xué)老師——史老師。史老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來中是那么輕松、活潑、生動、有趣。我尤其愛上她的課，他總是那么風(fēng)趣、幽默、引人入勝，使我們不知不覺中愛上了數(shù)學(xué)，逐漸懂了數(shù)學(xué)的.奧秘。
“叮鈴鈴......”上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。只見，史老師打垮步走進(jìn)教室。說：“今天上簡便計算。講加法定律……”老師是那樣認(rèn)真講課，是我一下子就明白了。還有些同學(xué)沒聽懂。史老師知道后，占用其他課來講這道題，知道同學(xué)明白為止。史老師對工作總是這樣盡職盡責(zé)，耐心細(xì)致。
還有一次，我們在考試時，頑皮的同學(xué)寫完試卷，想早點交卷，好書去玩。這時，史老師知道后，就會說：“在檢查一遍，你上次不是考xx分？
史老師就是這樣指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的。你說，我們有這樣一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師能不高興嗎？
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