個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)范文通用
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)范文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)范文通用1
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期又接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),我認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一節(jié)課、每一個(gè)學(xué)生、每一項(xiàng)任務(wù),做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人。本學(xué)期擔(dān)任三至六年級(jí)九個(gè)班級(jí)的科學(xué)教學(xué)任務(wù)和四年一班的副班主任,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
(一)注重理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
1、積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,努力提高自己的思想覺悟。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名合格的好教師。
3、今年十月份在師范附小參加了科學(xué)教師培訓(xùn),十一月份在興工小學(xué)參加了全市舉辦的青年教師課堂教學(xué)展示會(huì),并聽取了市教研員劉素梅《聚焦科學(xué)探究,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)》的報(bào)告,獲益匪淺。
(二)立足課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
我認(rèn)為要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,從常規(guī)課上要質(zhì)量!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課,準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料,如果儀器室里沒有材料,我就自己找材料或動(dòng)手制作,如,用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。做到認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣處理效果最好。在課堂上,關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實(shí)驗(yàn)操作中,注意每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究。
(三)充分利用實(shí)驗(yàn)器材,上好實(shí)驗(yàn)課
1、開學(xué)初,結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)儀器配備情況,針對(duì)每個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況,擬定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表,理清實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路,并為每個(gè)小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。從而指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。
2、為了用好實(shí)驗(yàn)室,充分發(fā)揮科學(xué)儀器的作用。開學(xué)初,對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)儀器的使用方面提出了相關(guān)的要求,并教育學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,不要亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)桌上的儀器,先認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟,再嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行操作,在使用中加強(qiáng)防范意識(shí),對(duì)易損、易壞儀器要特別小心,注意輕拿輕放,盡量降低了儀器的損壞。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,做好儀器的清點(diǎn)、整理和清潔工作。
3、為了上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,課前都要做充分的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,認(rèn)真研究教材,熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟,考慮實(shí)驗(yàn)中的安全因素,堅(jiān)持“課前準(zhǔn)備,課后整理”的原則開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
4、將每班的學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)才剛剛起步,在教學(xué)中還有很多困惑和問題亟待解決。今后要充分利用好實(shí)驗(yàn)器材,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究,明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求,規(guī)范學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力
在緊張工作之余,時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,總覺得自己在各個(gè)方面的`知識(shí)還欠缺,教學(xué)上會(huì)遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),只能平時(shí)自己多看些雜書了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平。
二、實(shí)驗(yàn)室工作
1、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生。負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作,每天都擦實(shí)驗(yàn)桌上的手印和灰塵,清掃地面上的垃圾和廢紙,擺放凌亂的實(shí)驗(yàn)凳。
2、實(shí)驗(yàn)儀器的管理。課前準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,課后再對(duì)所用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行清洗和整理。堅(jiān)持“課前準(zhǔn)備,課后整理”的原則對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行管理。
三、其他工作
1、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)考勤、按時(shí)上下班,不遲到、不早退。
2、積極參加學(xué)校的值周工作。按時(shí)到崗,從不漏崗,盡職盡責(zé)。
3、服從學(xué)校安排,認(rèn)真完成每一次代課任務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。
總之,在過去的一年里,有付出,有收獲,有進(jìn)步。在以后的教學(xué)工作中,我要面對(duì)問題迎難而上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。
個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)范文通用2
我們幼兒教師肩負(fù)著新世紀(jì)人才的奠基任務(wù),每一位幼兒教師對(duì)幼兒一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將師德師風(fēng)工作總結(jié)如下:
一、愛幼兒,先熱愛教育事業(yè)
選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子”。
二、愛幼兒,要尊重和呵護(hù)他們
每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護(hù)。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),與每一個(gè)幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心、呵護(hù)、尊重每一個(gè)幼兒。
三、愛幼兒,努力做幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者
以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲。把握時(shí)機(jī)做幼兒的引導(dǎo)者。關(guān)注幼兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)。作為只有不斷的更新自己的.知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能帶好幼兒。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。
四、愛幼兒,以身作則影響幼兒
教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。同時(shí),正確處理自己與家長的關(guān)系,在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。這是我學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)的一些總結(jié),我自己要從以上各方面努力,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營養(yǎng)。
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