有趣的游戲作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的有趣的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲作文1

　　今天，是我參加免試生活動(dòng)的第一天。

　　為了讓我們互相認(rèn)識(shí)，阮老師讓我們組隊(duì)，每組五人，并給我們每人一張白紙，每組一個(gè)乒乓球，玩一個(gè)游戲。

　　游戲規(guī)則是：五人先將白紙連接起來，可以用任何的方式。第一個(gè)人把球放在自己的紙上，讓球沿著紙搭成的“路”向下走，然后再跑到第五個(gè)人后面，準(zhǔn)備接球；第二個(gè)人緊接著再跑到第一個(gè)人的'后面，也準(zhǔn)備接球······如果球掉了，就要重來。

　　游戲開始了，我排在第二位，第一位的是樓琪琦，她一放下球，飛快地跑到最后一個(gè)人后邊去接球了，我也緊跟著跑過去接了，球在某位同學(xué)那里掉了，我們只好再來一遍。多次失敗后，我知道了技巧：最后一位同學(xué)身子要側(cè)著，不能擋著另外同學(xué)。

　　這次游戲，不但讓我結(jié)交了許多朋友，還明白了一個(gè)道理：要謙讓、互幫互助。

有趣的游戲作文2

　　今天下午，我和小伙伴們完成作業(yè)后，覺得很無聊，不知誰說了聲：要不玩抽字條吧！我們都連聲說好。

　　說干就干，我找來幾張紙，把它們剪成一條一條，然后小伙伴們分工合作，分別寫上人物、地點(diǎn)和做什么事。我被分配寫地點(diǎn)，寫什么好呢？一定要寫得有特色，神游間，我瞟了眼天空，對(duì)了，可以寫在白云上，然后我又寫了在樹上、在抽屜里、在牛背上全部完成后，我們把字條揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)，分為三堆。

　　游戲正式開始了，先有徐婷婷來抽，她在寫人物的紙團(tuán)堆里抽到了嫦娥，我心想：不知等一下這嫦娥姐姐會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜？果然，她抽到：嫦娥在書房偷吃零食。哈哈哈，太好笑了，我們一個(gè)個(gè)都笑得人仰馬翻。接著輪到我了，沒想到竟抽到了意想不到的任務(wù)：俞可欣在鳥籠里跳拉丁舞。哦天吶，這鳥籠得多大��！后面還出現(xiàn)了許多奇葩的句子，歡樂的笑聲根本停不下來。

　　不知道你們有沒有玩過這游戲，反正我是覺得非常有趣，想玩的.話來我家哦！

有趣的游戲作文3

　　今天，老師帶我們參加了心理團(tuán)體拓展活動(dòng)。

　　我覺得最有趣的是最后一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進(jìn)一個(gè)小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭，一個(gè)不小心，球就會(huì)從杯子里跳出來。一開始，老師只是讓我們?cè)嚵艘幌�，大家都很緊張，但是也很順利地進(jìn)了球。游戲正式開始了，球在pp水管道上飛快的滾動(dòng)，像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦？球越來越近，越來越近，在我眼里顯得越來越快，越來越快……我心里又在大聲喊：“不要掉！不要掉”！誰知球在我這順利的.通過了，真是虛驚一場(chǎng)�。】墒俏覄倓偱艿疥�(duì)尾球，就在別的同學(xué)那掉了。大家沒有責(zé)備她又重新開始了。漸漸地，大家越來越有默契球進(jìn)去了很多次，大家玩兒的很開心，玩兒的不亦樂乎……

　　大家沒有因?yàn)閯e人的失誤而相互責(zé)備，反而變得更團(tuán)結(jié)了。這個(gè)活動(dòng)增加了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使我們更加團(tuán)結(jié)。我們要多參加這樣有趣，有意義的活動(dòng)。

有趣的游戲作文4

　　今天是我來到小學(xué)學(xué)習(xí)的第一天，我好激動(dòng)！

　　但是作為一個(gè)超齡插班生，我好像不能融入我現(xiàn)在的班級(jí)——一年級(jí)三班。在課堂上課的時(shí)候，我一個(gè)人坐在教室的最右邊的最后一個(gè)座位上，沒有同學(xué)來和我說話，反而都用看怪物的眼神看我，還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　等到在學(xué)校的操場(chǎng)上體育課的'時(shí)候，我也只能蹲在操場(chǎng)邊，看著那些比我小、比我矮好多的同學(xué)們?cè)谕胬销椬バ‰u和跳皮繩的游戲。

　　等等，好像有一個(gè)小女同學(xué)向我走過來了！

　　“大個(gè)子，你要和我們玩跳皮繩嗎？我們?nèi)瞬粔颍�還要一個(gè)人站著用腳拉緊皮繩。”

　　“哦，好的�！蔽艺玖似饋�，跟著她走向另一個(gè)手中拿著皮繩的女孩。雖然我更喜歡的是那個(gè)老鷹抓小雞的游戲，我想我會(huì)是一個(gè)很厲害的老鷹。

　　不過，也算了，至少我交上了兩個(gè)新朋友。我覺得，只要能交上朋友的游戲，就應(yīng)該是有趣的游戲，不是嗎？

有趣的游戲作文5

　　從小到大，我做過無數(shù)個(gè)游戲，但最吸引我的還是在學(xué)校和同學(xué)玩的“貼人游戲”。

　　指揮員通常是姚姚或裴裴，規(guī)則并沒有想象中的那么復(fù)雜。先挑兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)抓，一個(gè)逃，逃的人可以貼別人，拍他，抓的人滿頭大汗時(shí)，也可以換人。終于，當(dāng)逃的人被抓住時(shí)，抓的人就逃，逃的人去捉。以此類推。不過我們會(huì)圍成一個(gè)圈。

　　在玩游戲的過程中，也會(huì)有趣事：有的同學(xué)反應(yīng)很慢，好一會(huì)兒才清醒過來，他心急火燎，竟跑錯(cuò)方向，逗得我們哈哈大笑；有的同學(xué)邊跑邊叫：“哈，你抓到我了，才怪！”結(jié)果呢？出洋相摔了一大跤；還有的同學(xué)過于激動(dòng)，跑得小臉蛋像一個(gè)紅通通的`蘋果，還一邊張開手臂試圖攔住逃的同學(xué)，叫著：“貼我！貼我！”簡(jiǎn)直把嗓子都要扯破了。

　　這個(gè)“貼人游戲”非常有意思，考驗(yàn)了你的跑步速度和反應(yīng)能力，提高了體育技能。

　　大家有時(shí)間的話，一定要和朋友們體驗(yàn)一下這個(gè)好玩的游戲。

有趣的游戲作文6

　　今天，媽媽帶我去上課。老師說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫做貼豬鼻子。”

　　游戲規(guī)則是：先拿一塊布悶住眼睛，拿一塊磁鐵當(dāng)豬鼻子，再原地轉(zhuǎn)三圈，然后把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數(shù)多，哪一組就獲勝。

　　率先上場(chǎng)的`是我，老師把布蓋在了我的眼睛上，真是難受死了！但是兩次我都貼中了，我的組員開心極了！

　　第二個(gè)上臺(tái)的是王紫瀅，她先轉(zhuǎn)了三圈，然后又蒙上眼睛。她手拿磁鐵，精準(zhǔn)無誤地向白板上的豬鼻子貼上去。第二次，王紫瀅轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)暈了，迷失了方向，向我們撲過來了。我想：她不會(huì)把我們當(dāng)成豬頭了吧？但是后來，王紫瀅還是找到了白板。不過她竟然把豬鼻子貼歪了，豬鼻子飛出去了，將近有三尺遠(yuǎn)。豬肯定會(huì)想，你可別把我的鼻子毀了呀！要不我就沒臉見人了��！

　　結(jié)果出來了，我們組贏了，老師給我們組加分了，而且每人都得到了一枚好學(xué)生卡！

　　這個(gè)游戲真是太好玩了，以后有機(jī)會(huì)我還想再玩一次。

有趣的游戲作文7

　　今天，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲，叫吹不倒的瓶子。老師拿出一個(gè)裝了三分之一水的飲料瓶子，說：你們覺得這個(gè)裝了水的瓶子能吹倒嗎？我們看了一眼，都說能吹倒。老師接著說：你們誰想上來吹吹看？我們男生一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　老師第一個(gè)就點(diǎn)了我們班的.大個(gè)子鄒梨墨，只見他兩眼緊緊地盯著瓶子，鼓著腮幫子，用力地吹了兩下。大家看瓶子一動(dòng)不動(dòng)，就又推薦了我們班的大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳，彎著腰，使勁一吹，瓶子還是紋絲不動(dòng)。最后大家推薦了我，我一上去就狠狠地跺了一下腳，使出了九牛二虎之力，瓶子輕輕的動(dòng)了一下，但是還是沒倒

　　最后老師親自展示，她把瓶子倒過來，立在桌子上，輕輕一吹，瓶子倒了，我們很驚訝，我們?cè)趺礇]有想到呀！

　　今天我們玩的這個(gè)有趣的游戲，讓我們明白了不要總是用蠻力，有時(shí)還要用智慧。

有趣的游戲作文8

　　昨日，我們?cè)谛露嫉耐卣估锒冗^了歡樂的一天。在里，我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟(jì)”……在這些游戲中，我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個(gè)游戲。

　　玩這個(gè)游戲要把人分為兩組，一組是男生，一組是女生。此刻沒組的組員們要從一個(gè)很矮的網(wǎng)下用手，腳一齊爬過去，然后翻過一堵高高的障礙墻，最終再走過一條窄窄的獨(dú)木橋。

　　兩組的組員們要比賽啦！只見教官一聲令下，我就飛快地爬了出去，好了，到終點(diǎn)了，趕緊翻過這堵墻吧！之后，我又飛快地走上了獨(dú)木橋，獨(dú)木橋走完了。我又像一根離弦的.箭一樣，“飛”回了我們組，拍響了下一個(gè)組員的手掌。

　　激烈的比賽結(jié)束了，女生贏了，我們歡呼了起來……

有趣的游戲作文9

　　我們的課余生活是五彩繽紛的。畫畫、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜歡的游戲叫——對(duì)著干。

　　首先，老師宣布游戲規(guī)則，接著，我們做了一個(gè)熱身賽，對(duì)我來說簡(jiǎn)直小菜一碟。

　　游戲馬上就要開始了，教室變得鴉雀無聲，連掉一根針都能聽得到。大家都睜大眼睛，豎起耳朵，生怕聽錯(cuò)。我的心里非常緊張，像懷里有只小兔子砰砰直跳。

　　口令員堅(jiān)定的聲音響起：“請(qǐng)舉起你的右手。”口令一響，有的同學(xué)分不清左右，還有的同學(xué)乖乖地舉起了右手。我慢慢地舉起了左手，我做對(duì)了，我歡呼雀躍起來。

　　難度升級(jí)了，口令比剛才快了很多，我都跟不上了。老師說：“舉頭望明月�！蔽覀儜�(yīng)該低下頭，但我們都跟隨著老師背起了古詩(shī)。當(dāng)看到口令員臉上的.笑容，我們才知道上當(dāng)了，同學(xué)們都哈哈大笑起來。

　　豐富多彩的課余生活，給我們帶來了很多快樂，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

有趣的游戲作文10

　　星期六上午，我來到快樂魔方上課。

　　老師讓我們玩?zhèn)�游戲，它的名字就是——夾彈珠。聽到這里，幾乎所有的同學(xué)都驚呆了，有的同學(xué)說：“彈珠那么滑，哪能夾得到呀！”有的.同學(xué)說：“夾彈珠要怎么玩呀？”

　　第一輪比賽是個(gè)人賽，兩組派一人上場(chǎng)，我們組派了王鈺雯，她慢吞吞地走上去，比賽開始了，只見她拿著筷子夾起彈珠，彈珠便乖乖地在筷子里被傳過去，最后，比賽結(jié)束了，兩組竟然打平了，我們都很驚奇。

　　下一場(chǎng)比賽是團(tuán)隊(duì)賽，我的心里很害怕，怕我夾不好丟分。比賽開始了，結(jié)果不是我的錯(cuò)，我們組的一個(gè)女生夾了好幾遍都沒有夾到，所以團(tuán)隊(duì)丟分了，最后對(duì)方組獲勝。

　　今天玩得很開心，還讓我明白了一個(gè)道理：你越著急，你就越不可能成功。

　　指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

有趣的游戲作文11

　　說起游戲，大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來了很多樂趣。

　　我最喜歡的游戲是藏貓貓，我們輪流來捉，首先是蘭蘭，我們藏好了，她推開門，這時(shí)不懂事的'花花就調(diào)皮的蹦出來，逗得我們哄堂大笑。輪到我了，我推開門，并沒有輕舉妄動(dòng)，只是叫了一聲：“藏好了嗎？”全體人異口同聲地回答：“藏好了！”我暗自笑著，順著聲音找去，把所有人都找到了。輪到明明了，他也是這樣喊到：“藏好了嗎？”這回房間里鴉雀無聲，有誰還會(huì)上當(dāng)呢？上當(dāng)了才是傻瓜呢！于是，他就絞盡腦汁地找，就在他大汗淋漓，灰心喪氣，準(zhǔn)備認(rèn)輸時(shí)，花花弄出了一點(diǎn)響聲，明明就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，把花花找到了，就這樣我們大家都玩的很開心。

　　我們捉迷藏是不是很有趣，你們喜歡什么游戲，和我說說吧！

有趣的游戲作文12

　　同學(xué)們都在教室里手舞足蹈，擠眉弄眼的干什么呀！告訴你吧，老師正領(lǐng)著我們玩有趣的游戲“我來比劃你來猜”的游戲呢！

　　班里像炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛，我覺得太簡(jiǎn)單了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。游戲規(guī)則是選兩個(gè)人，一個(gè)人猜一個(gè)人比劃，三分鐘不會(huì)說“過”。

　　開始游戲了，表演者看到了“奧特曼”左手立直，右手放在左手下面，嘴里說“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了，猜詞者猜對(duì)了五個(gè)，表演者和猜詞者才回到位子上。

　　我最喜歡的是表演“孫悟空”只見表演者做出“猴子”的動(dòng)作，過了一會(huì)兒猜詞者，還是沒有猜出來。同學(xué)們都為他著急，有的說出了答案，有的快急死了。

　　通過玩“你來比劃我來猜”的`游戲，我們不僅認(rèn)識(shí)了很多新的成語，而且還知道了這些成語的意思，真是一舉兩得啊！

有趣的游戲作文13

　　今天，在作文課上老師帶我們做了個(gè)游戲，名字叫：?jiǎn)�劇表演�?/p>

　　老師手里拿著幾張字條，誰抽到這幾張條中的一張的話，把這張條子打開就知道你表演的是什么了，上面還有序號(hào)，序號(hào)上是什么數(shù)，你就是第幾個(gè)表演。

　　時(shí)間過的很快，馬上就要輪到我了，老師把手里的條拿出來，我把中間的抽了出來。我一看，我表演的是滑滑板，是第二個(gè)號(hào)。第一個(gè)同學(xué)表演完了，到我上臺(tái)了，我慢慢地走上講臺(tái)，我站在那里，先做出把滑板拿出來的動(dòng)作，然后又做了一個(gè)把滑板滑起來的.動(dòng)作。同學(xué)們猶豫了一會(huì)，魏祺突然舉起手說：“我猜出來了�！倍�田銘還在那抓耳撓腮地猜不出來。

　　老師說：“田銘太慢了，魏祺說吧。”

　　魏祺說：“老師，是滑滑板。”

　　老師說對(duì)了，然后給魏祺加了三個(gè)笑臉。接著田銘上前表演，我一下子就猜出來了，是吃面條。

　　今天，我們?cè)谧魑陌嗬锿娴姆浅ｉ_心。

有趣的游戲作文14

　　今天，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲叫“詞語接龍"。

　　首先，老師講了游戲規(guī)則：用詞語最后一個(gè)字來組詞。游戲開始了，老師講了一個(gè)詞語：“光明。"有一個(gè)同學(xué)站起來說：“明天�！币粋�(gè)兩個(gè)……快到我了，我很緊張，怕自己說不出來，輪到我前面的`同學(xué)說：“天上。”終于輪到我了，我說：“上面�！苯又�，老師說：“游戲結(jié)束了�！蓖瑢W(xué)們失望地說：“我們還想玩呢！”老師說：“我們下次再玩吧！”我們都說：“好！”

有趣的游戲作文15

　　這次作文課，老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。

　　游戲規(guī)則是這樣的：先把十六人分成四個(gè)組，第一個(gè)組寫是誰、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在什么地方、第四個(gè)組寫在干嘛。我是屬于第三組的，我想了一個(gè)地址，寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來，都迫不及待的想讀一讀！我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張，然后連起來就變成了這樣一句話：貍貓?jiān)诨疖囎魑恼境燥�！“終于來了一個(gè)正常點(diǎn)的`！”同學(xué)們異口同聲地說道。原來，前面組裝的句子都十分搞笑，同學(xué)們哈哈大笑，有的甚至笑得滾到地上去了。比如：列寧在廁所里打灰太狼，恐龍?jiān)谔�陽系自殺……聽到這些怪句子，我開始胡思亂想了，我想出一個(gè)十分好笑的句子：公雞在天上飛翔。怎么樣？我編的這一句，是不是也很好笑呀！

　　這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：我們組詞造句要符合規(guī)則和常理，不然會(huì)鬧出很多笑話。

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