做最好的自己演講稿（通用21篇）

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的做最好的自己演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　做最好的自己演講稿 1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是xxxx班的xxxxx，今天我們演講的題目是“做最好的自己�！�

　　我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一天清早，一位園丁走進(jìn)花園，發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。

　　松樹(shù)也沮喪地告訴園丁，它想自我了斷，因?yàn)樗�不像蘋(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，散發(fā)著沁人心脾的芳香。

　　最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然，一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立？”。

　　小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂(lè)�。　�

　　是啊，同學(xué)們，要做就做最好的.自己，昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己。

　　也許昨天的你排隊(duì)拖拖拉，說(shuō)說(shuō)笑笑、喜歡橫沖直撞；也許昨天的你不愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡把今天的作業(yè)拖到明天；也許昨天的你不愛(ài)跳繩、不愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)；也許昨天的你不喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)……

　　如果今天的你排隊(duì)迅速安靜，又能靠右走；主動(dòng)先學(xué)、及時(shí)復(fù)習(xí)、作業(yè)按時(shí)完成；大課間、體育課能積極參加，主動(dòng)鍛煉；自己喜歡的器樂(lè)、舞蹈、畫(huà)畫(huà)等愛(ài)好能堅(jiān)持學(xué)下去……這樣的你，就是一個(gè)超越自己的你，就是一個(gè)“行為有序、學(xué)習(xí)自主、體魄強(qiáng)健、富有情趣”的快樂(lè)福娃。

　　這樣，今天的你就比昨天更好。有這樣的勁頭，我們相信，明天的你會(huì)更好，最終做到最好的你！

　　我們的演講完畢，謝謝大家！

　　做最好的自己演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。

　　世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。

　　正因?yàn)橛辛嘶▋海�這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就將是下一個(gè)奇跡!

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗�不像蘋(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然，一身綠意�！澳銥槭裁丛谌绱讼�沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂(lè)啊!”

　　是棵茂盛的榕樹(shù)，就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔，是棵高大的松樹(shù)，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù)，是棵豐收的蘋(píng)果樹(shù)，就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因，不要過(guò)分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們?cè)谧�的每一位同學(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的.一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)你，而變得更加精彩。

　　說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn)，那么該怎樣做最好的自己呢?

　　首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛(ài)好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長(zhǎng)相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿(mǎn)心喜悅的面對(duì)自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識(shí)分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑欤�人外有人，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好，是和過(guò)去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰�努力，你就可以做得更好，只要你�?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。

　　作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。

　　讓我們從此刻開(kāi)始，做最好的自己!

　　謝謝大家!我們的演講完畢!

　　做最好的自己演講稿 3

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　又是一年春來(lái)到，新的學(xué)期又開(kāi)始了。今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先，我要祝所有的老師們，祝你們新學(xué)期工作順利，事事如意。其實(shí)，我要祝所有的同學(xué)們，祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。

　　這是一個(gè)美麗的春天，我們都知道，春天是播種的季節(jié)，是種下希望的季節(jié)。只有春天努力播種，秋天才能收獲累累碩果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆希望的種子：做最好的自己！

　　“做最好的自己！”這是我的座右銘，一直以來(lái)我也都是這樣做的`。我相信，每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話(huà)。但是，到底要怎么做才能做一個(gè)最好的自己呢？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考。

　　魯迅就說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，其實(shí)其實(shí)做最好的自己并不難，就是走自己的路，而這條路可不能亂走，關(guān)建還是要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，走好這條路才可以。比如說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生，你能做到每節(jié)課都專(zhuān)心聽(tīng)講，能做到每次作業(yè)都認(rèn)真按時(shí)的完成，能做到每天堅(jiān)持看課外書(shū)養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，能做到不懂就問(wèn)，知錯(cuò)能改嗎？在生活習(xí)慣文明禮儀上，你能做到早睡早起，起居有時(shí)，飲食有節(jié)嗎？能做到每天堅(jiān)持鍛煉身體嗎？能做到不亂扔垃圾，并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，能做到不說(shuō)臟話(huà)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好嗎？能做到樂(lè)于助人、主動(dòng)幫助有困難的人，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律嗎？如果這些你做能做到，而且覺(jué)得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在走一條屬于自己的正確的路，做一個(gè)最好的自己。

　　有人說(shuō)過(guò)：“人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈�！币虼耍�一個(gè)最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎？你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較，你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過(guò)錯(cuò)，你會(huì)不會(huì)常�？吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠(chéng)地夸贊他，你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢？如果你會(huì)，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進(jìn)在大我的成長(zhǎng)之路上。

　　我記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，故事說(shuō)的是什么動(dòng)物能爬到金字塔最高點(diǎn)，答案是令人想不到的，這兩種動(dòng)物一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。雄鷹我們不難想象，它展翅高飛，志向王大，能達(dá)到頂端那是很自然的�？墒俏伵Ｄ敲绰�那么慢，它又是怎樣做到的呢？它靠的正是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的一種品質(zhì)，那就是堅(jiān)韌不屈。在學(xué)習(xí)上，我們要想做最好的自己，就必須要有這種堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)。試想一下，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你能堅(jiān)持不放棄嗎？你能面對(duì)失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠(yuǎn)處等著你，做一個(gè)最好的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。

　　做最好的自己演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛(ài)的同學(xué)們：

　　您們好！當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí)，迎來(lái)了碩果豐收的秋季，同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)始了。金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹(shù),搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。讀書(shū)是先苦后甜的，不要因?yàn)閲L到了苦，就不去吸吮甘甜的露！只要堅(jiān)持努力，我們就能踏上求學(xué)的成功之路！西方諺語(yǔ)有這么一句話(huà)：“含淚播種，歡笑收割。”用在讀書(shū)上，真是再恰當(dāng)不過(guò)了，只要堅(jiān)持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標(biāo)，航船就會(huì)迷失方向，如果沒(méi)有崇高的理想，人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力，我堅(jiān)信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會(huì)步入燦爛的里程。當(dāng)然，在樹(shù)立理想的同時(shí)，我們更應(yīng)該注重自己的行為，做一個(gè)讓大家放心、老師稱(chēng)心、同學(xué)歡心的中學(xué)生，請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的，有作為的青年。

　　同學(xué)們，初一是基礎(chǔ)，初二是跳板，初三是關(guān)鍵，我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇，這是我們?nèi)松�征途上的第一次重大選擇，那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍(lán)圖，請(qǐng)相信“一份耕耘，一份收獲”這個(gè)不變的真理！尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。俗話(huà)說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花�！蹦敲凑�(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)�有過(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

　　同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

　　2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。

　　3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的`主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

　　4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本期是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏�要面臨畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們！同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)。共同暢想老竹小學(xué)美好的明天！謝謝大家！

　　做最好的自己演講稿 5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的主題是做最好的自己。

　　我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界，世間萬(wàn)物皆有不同。我們的人生也是這樣，每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做好自己，才會(huì)讓生命閃光。

　　正因?yàn)橛辛嘶▋�，這世界才變得芬芳；正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱；正因?yàn)橛辛舜髽?shù)，炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個(gè)世界都有自己的位置，正是這些事物構(gòu)成了這個(gè)多姿多彩的世界。人也是這樣，也許你沒(méi)有敏捷的頭腦，也許你沒(méi)有過(guò)人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二地存在著。要相信：“是金子總會(huì)發(fā)光的！”

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　一天早晨，一名園丁吹著口哨走進(jìn)花園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息，了無(wú)生氣。他驚訝地問(wèn)松樹(shù)發(fā)生了什么，松樹(shù)沮喪地告訴他自己想自我了斷，因?yàn)樗�不能像桂花�?shù)一樣散發(fā)出花香。桂花樹(shù)也在抱怨自己不能像蘋(píng)果樹(shù)那樣結(jié)出果子。就這樣，整個(gè)花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來(lái)到了花園的一個(gè)小角落，他看到了一朵不起眼的小花，與其它植物不同的是，它是是那樣的生機(jī)勃勃，與其它植物形成了鮮明的對(duì)比。園丁吃驚地問(wèn)：“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著？”小花笑著回答：“一開(kāi)始我也很沮喪，也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置，所以我決定做好自己，做一朵最棒的小花啊！”

　　是啊，我們不能像花園里其它植物一樣，只羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該像小花一樣，努力的`做好自己，這樣世界會(huì)因?yàn)槟愣�更加精彩�?/p>

　　作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，馬上就要進(jìn)入全新的初中生活，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要。有因?yàn)橹挥羞@樣才能在不斷超越自己的同時(shí)去超越別人。如今我們中考和高考的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈，你們都明白吧！所以，為了我們更好的未來(lái)，從此刻的開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，最好的自己！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　做最好的自己演講稿 6

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家上午好。

　　今天我演講的題目是“做最好的自己�！�

　　一天清早，一位園丁走進(jìn)花園，發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息，了無(wú)生氣。

　　驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗�不像蘋(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，散發(fā)著沁人心脾的芳香。

　　最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然，一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂(lè)啊!”

　　沒(méi)錯(cuò)，要做就做最好的自己!同學(xué)們，快樂(lè)不是別人給予的，它需要我們自己去創(chuàng)造。只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。忘我的讀書(shū)，投入的學(xué)習(xí)，賽場(chǎng)的拼搏，潛心的做好每件事，那就是青春、陽(yáng)光、充實(shí)、快樂(lè)!著名的管理學(xué)家彼得?德魯克曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的歷史學(xué)家會(huì)說(shuō)，這個(gè)世紀(jì)最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新，而是人類(lèi)生存狀況的重大改變。在這個(gè)世紀(jì)里，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己�！�

　　做事情不能患得患失，要有勇氣做應(yīng)該做的事，要有勇氣改變可以改變的事情，要有勇氣接受這些事情可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

　　做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的。做最好的自己，還要有出色的判斷力，持久的內(nèi)驅(qū)力，踏實(shí)的精神，頑強(qiáng)的意志，足夠真誠(chéng)和坦白，這樣才能眾人的'信任，并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。

　　我們要做辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們應(yīng)像樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話(huà)中，我們感到光明、溫暖、向上的力量。真誠(chéng)坦白的人，才是值得信任的人。

　　真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們始終相信，做最好的自己，才能有更燦爛的明天。

　　信念，是一縷陽(yáng)光，一種語(yǔ)言，一種引領(lǐng)人向前、向上的語(yǔ)言。

　　尼采說(shuō)：“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。

　　同學(xué)們，大半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我們收獲很多，也留下不少遺憾和教訓(xùn)。回望與反思，我們不禁感慨時(shí)間過(guò)得太快，我們被時(shí)間催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。

　　讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，用最優(yōu)異的成績(jī)，做最好的自己!

　　做最好的自己演講稿 7

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　假如堅(jiān)持不斷的努力，一定會(huì)成功，自己一定會(huì)做到最好。做最好的自己，無(wú)論是誰(shuí)，這句話(huà)都是人生的目標(biāo)。它很充實(shí)，很快樂(lè)，很成功，其實(shí)它不是一件很簡(jiǎn)單的事情。要做最好的我，首先要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛(ài)好，有什么理想和志向，有什么性格和特性，無(wú)論自己長(zhǎng)的漂亮和丑陋，無(wú)論自己的學(xué)習(xí)好壞，無(wú)論自己的家庭貧富，無(wú)論父母對(duì)你怎樣，只有正確對(duì)待自己才是最好的。當(dāng)然要最好的`自己光憑自己的努力是不夠的，其次還要同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)和互相幫助，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才會(huì)比原來(lái)快幾步，如果再加把勁，能快更多步，雖然這幾步看似很小很小，用途卻很大很大。然后還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，參加更多的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)，充實(shí)自己。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　做最好的自己演講稿 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是小學(xué)分校教師劉舒航。我演講的題目是“樹(shù)葉都是綠色的嗎？”

　　首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。讀高中時(shí)，我是播音特長(zhǎng)班的一個(gè)不起眼的學(xué)生，相貌平平、資質(zhì)平平的我無(wú)法和大多數(shù)多才多藝的同學(xué)相媲美，甚至還被老師說(shuō)“沒(méi)天賦”，并勸說(shuō)我轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。在一次專(zhuān)業(yè)考試的前一天，我興沖沖地拿著練習(xí)了半個(gè)月的稿件讀給朋友們聽(tīng)，他們臉上那不屑一顧的表情仿佛在對(duì)我說(shuō)，就憑你這樣子也想做播音員！我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下，當(dāng)晚我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我索性起床拿起文稿來(lái)，忘了那些機(jī)械的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和朗讀技巧，把自己設(shè)想成那個(gè)故事里的人物，讓自己進(jìn)入到情景之中一次又一次地反復(fù)練習(xí)……第二天考試，當(dāng)我讀完稿件時(shí)，分明感受到了同學(xué)們意猶未盡、刮目相看的樣子，隨即而來(lái)的是雷鳴般的掌聲。從未看好過(guò)我的專(zhuān)業(yè)老師落淚了，她說(shuō)：“謝謝你用真誠(chéng)、執(zhí)著和不懈的努力打動(dòng)了我！”那天我明白了，做最好的自己不是失敗后的自暴自棄，不是不甘時(shí)的憤憤不平，而是用你的實(shí)力來(lái)證實(shí)自己、去征服別人。

　　我非常感激我高中時(shí)期的一位語(yǔ)文老師，每次寫(xiě)作文他都會(huì)以小組為單位布置任務(wù)，要求每人收集素材然后分工，有的制作PPT，有的進(jìn)行講述和分享，而我的任務(wù)是負(fù)責(zé)把收集好的稿件進(jìn)行整理歸納后交給主持人。正是這項(xiàng)工作鍛煉了我的寫(xiě)作能力。還有我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師，不僅沒(méi)有因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)差而嫌棄我，反而看重了我的負(fù)責(zé)和踏實(shí)，“提拔”我做課代表。而正是她那與一般的老師不同的視角和決定，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的變化。因?yàn)樗�知道我�?huì)很在意她對(duì)我的態(tài)度，知道我在努力、在改變。

　　今天，我要感謝江漢大家庭，她不僅讓我實(shí)現(xiàn)了做教師的夢(mèng)想，還讓我把學(xué)生時(shí)代老師對(duì)我的影響傳遞到我現(xiàn)在的孩子們身上。當(dāng)我在班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng)、挖掘各類(lèi)人才時(shí)，我總是會(huì)想到自己曾經(jīng)遇到過(guò)的那些好老師，然后便用如他們一樣的方法來(lái)攻克我所遇到的難題。

　　記得著名影星孫儷在拍攝“時(shí)尚芭莎”時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我還在過(guò)程中，贏家要到80歲，才有資格說(shuō)。我播種不代表來(lái)年能開(kāi)花，或許很多年后才開(kāi)花，或許中途枯掉了，不能拿結(jié)果評(píng)判過(guò)程。這句話(huà)讓我感觸頗深，并啟迪我給予學(xué)生包容與等待。還清楚地記得剛帶班時(shí)，一次批改單元檢測(cè)卷，最高的只有70分。這么差的成績(jī)猶如當(dāng)頭一棒給了我重重的一擊。我開(kāi)始懷疑，懷疑學(xué)生不行，懷疑自己不行。惆悵了很久，最后說(shuō)服自己，我要和自己比，同時(shí)也要我的學(xué)生們和昨天的他們比。于是我開(kāi)始轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，把更多的精力傾注在學(xué)困生身上。通過(guò)不斷的鼓勵(lì)與交流，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶以?xún)?yōu)帶差，通過(guò)有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)，慢慢地，那些學(xué)困生進(jìn)步越來(lái)越明顯，期末考試90多分的孩子也越來(lái)越多了。我欣喜地感悟到，當(dāng)你為孩子們的學(xué)習(xí)或品行發(fā)愁時(shí)，不用著急，等一等吧，換種方式，也許會(huì)收到意想不到的效果。

　　其實(shí)，作為一名剛剛走上講臺(tái)的青年人，工作壓力不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上，如果擔(dān)任班主任，時(shí)常還要和各類(lèi)家長(zhǎng)“斗智斗勇”。還清楚地記得自己第一次流淚，是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)困生的家長(zhǎng)。連續(xù)一個(gè)多月為那位孩子進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)卻沒(méi)什么效果，讓我覺(jué)得自己的耐心“賬戶(hù)”已經(jīng)虧空了。我試圖和他的家長(zhǎng)溝通，竟然招致他對(duì)我惡語(yǔ)相向，真的覺(jué)得委曲之至。之后靜下心來(lái)一想，家長(zhǎng)是家長(zhǎng)，孩子是孩子，我不能放棄他呀。于是，我經(jīng)常把他在學(xué)校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步通過(guò)微信傳給他的家長(zhǎng)看，我知道自己在唱“獨(dú)角戲”，你不看沒(méi)關(guān)系，你漠視我的付出也沒(méi)關(guān)系，但我“任性”地做是我的責(zé)任，并且我就這么堅(jiān)持做下去。后來(lái)這個(gè)孩子因?yàn)樯眢w原因要轉(zhuǎn)學(xué)，那個(gè)“不買(mǎi)賬”的家長(zhǎng)來(lái)接他時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)給我的微信我一次都沒(méi)回，但每一次我都認(rèn)真地看了。沒(méi)料到你能堅(jiān)持這么久！我的孩子是幸運(yùn)的！”這學(xué)期新分了班，我發(fā)了一段話(huà)到朋友圈里：“對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師也許只是他們生命中的過(guò)客，如若能留下點(diǎn)點(diǎn)星光，一切都有了意義�！彼�立馬回復(fù)了我：“您不是孩子人生中的過(guò)客，您是孩子人生的指引者，您的教導(dǎo)就是孩子以后成功的基礎(chǔ)，您是我孩子一生中的恩人�！蔽医K于明白了，后來(lái)好長(zhǎng)一段時(shí)間，他總是在家長(zhǎng)群里協(xié)調(diào)那些不同的聲音，默默地支持我的工作。原來(lái)他已經(jīng)從心底里和我達(dá)成了共識(shí)。他不是被我征服的，是被教育的`無(wú)限可能所感化的。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷地摸索，我找到了最好的自己！

　　講到這里，我想到了一個(gè)問(wèn)題：樹(shù)葉都是綠色的嗎？當(dāng)然不全是；同時(shí)我又想到了我們學(xué)校食堂前的那棵楓樹(shù)，春夏有生機(jī)勃勃的翠綠，秋冬有熱情似火的玫紅，不同的季節(jié)呈現(xiàn)著不同的顏色，而每一種顏色都給予人以美的享受。所以觀(guān)察事物可以有多種角度，最好的標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的，教育孩子也是同樣的道理。

　　做江漢學(xué)校的教師，我是幸運(yùn)的；做一個(gè)平凡而不平庸的人，我是幸福的！我愿意做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的平凡人，愿意和所有的老師、同學(xué)一起共同努力，在不斷的收獲和超越中做最好的自己，讓我們的人生色彩豐富，艷麗繽紛！

　　謝謝！

　　做最好的自己演講稿 9

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是來(lái)自高中分校的青年教師彭?xiàng)�。站在演講臺(tái)上，我想講江漢人的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”，可是我又只是一個(gè)入職江漢不到三個(gè)月的新兵，經(jīng)歷實(shí)在有限。我能講什么呢？我想到了我讀小學(xué)時(shí)的恩師劉老師，就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。

　　劉老師是我的語(yǔ)文啟蒙老師。你也許不會(huì)相信，今天站在臺(tái)上演講的我，曾經(jīng)是一個(gè)吐字不清將“包子”說(shuō)成“彪子”、而且還有點(diǎn)口吃的男孩。因?yàn)闆](méi)上學(xué)前班，五歲不到的我就讀了一年級(jí)，剛開(kāi)始接觸聲母、韻母時(shí)，總比其他孩子慢半拍。為了糾正我普通話(huà)的發(fā)音，每天午飯后，劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，這樣的日子持續(xù)了近兩個(gè)月。一天午后，她贈(zèng)給我一本注音版的《唐詩(shī)三百首》，叫我每天放學(xué)后在家大聲朗讀，讀得讓她聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)槲壹腋鷦⒗蠋熂仪昂笙噜�，她家廚房斜對(duì)著我家前門(mén)。所以她特意叮囑我在她炒菜的時(shí)候大聲地讀，要聲音洪亮，蓋過(guò)她炒菜的聲音。漸漸地，在她的指導(dǎo)和督促下，我的發(fā)音慢慢變得清晰準(zhǔn)確，口吃的毛病慢慢消失，口頭表達(dá)能力也有了明顯的提升。

　　還記得是四年級(jí)臨近期末的一天，學(xué)校小賣(mài)部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道：“在小賣(mài)部欠錢(qián)的同學(xué)趕快還錢(qián)來(lái)！”身為班長(zhǎng)的我隨口說(shuō)了一句“我們班沒(méi)有�！北懔ⅠR遭來(lái)那個(gè)小賣(mài)部人員的'大聲斥罵，膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣(mài)部和那個(gè)人論理，維護(hù)我的尊嚴(yán)；并在全班同學(xué)面前肯定了我的行為，說(shuō)我有正義感，是同學(xué)們的榜樣。

　　大學(xué)實(shí)習(xí)期間的一個(gè)周末我回到家，媽媽告訴我劉老師中風(fēng)了，我便立馬乘車(chē)趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動(dòng)略顯不便的劉老師一開(kāi)門(mén)，就不假思索地叫出了我的名字，殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師，她打心眼里為我高興，并囑咐我說(shuō)，做老師要心中永遠(yuǎn)裝著學(xué)生，要甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)。聽(tīng)著劉老師親切的教導(dǎo)，我倍感溫暖。促膝長(zhǎng)談之后，劉老師硬要留我在她家吃飯，還特意讓她先生專(zhuān)門(mén)為我炒了一盤(pán)苦瓜。我想起來(lái)了，二年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，劉老師叫我去她家吃飯，也是為我炒了苦瓜。我本來(lái)是十分拒絕吃苦瓜的，可她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。”我明白了她的良苦用心，她是要我在今后的人生旅程中踏實(shí)努力，去體驗(yàn)苦盡甘來(lái)的味道。

　　臨走時(shí)，她交給我一把鑰匙，叫我去她家閣樓進(jìn)門(mén)正對(duì)面從左至右數(shù)第四個(gè)書(shū)柜的抽屜里拿出一本書(shū)來(lái)。詫異的我上樓打開(kāi)抽屜，看到的是六年級(jí)時(shí)我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)編輯的一冊(cè)作文集。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著，而她贈(zèng)送給我的那本《唐詩(shī)三百首》卻早已不見(jiàn)蹤影。

　　轉(zhuǎn)眼間，離那次去看望劉老師又過(guò)去了幾年，我落腳江漢學(xué)校成為了一名人民教師。每當(dāng)我想給自己找出一個(gè)入職江漢的理由時(shí)，便會(huì)想到劉老師，因?yàn)槲蚁胍�做一個(gè)像劉老師那樣的人。

　　“老師！老師！他暈倒了！”兩個(gè)月前的一天下午，我突然聽(tīng)到身后傳來(lái)學(xué)生們急切的叫喚聲，原來(lái)是一名學(xué)生暈倒在軍訓(xùn)場(chǎng)上了。來(lái)不及思索的我轉(zhuǎn)身飛奔而去，將那位同學(xué)一把抱到懷里，拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒(méi)有反應(yīng)，我驚慌失措，愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學(xué)生說(shuō)“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下，還真的有效了，他睜開(kāi)了雙眼。隨后我和趕來(lái)的校領(lǐng)導(dǎo)將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間，等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。二個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我們看到結(jié)論一切正常的檢驗(yàn)單時(shí)，我長(zhǎng)吁了一口氣，而此時(shí)他的家人正好趕到醫(yī)院。

　　回校的當(dāng)晚，劉校長(zhǎng)聽(tīng)取我的匯報(bào)后表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)“你也是一個(gè)孩子，但你擔(dān)當(dāng)起了一名教師的責(zé)任！”是啊，走出校門(mén)，我的確就是一個(gè)孩子；然而當(dāng)我走進(jìn)教室，站在這三尺講臺(tái)上時(shí)，則十分清楚自己肩上的責(zé)任和重量。我知道，是因?yàn)橛辛藙⒗蠋煂?duì)我潛移默化的影響，所以我才義無(wú)反顧地進(jìn)入到了教師隊(duì)伍的行列，所以我才能始終把學(xué)生放在心上。“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”是江漢學(xué)校的辦學(xué)理念，而劉老師則是這一理念最忠實(shí)的踐行者。從過(guò)去到現(xiàn)在，劉老師的人格和品行一直影響著我，我也會(huì)像劉老師一樣在這份愛(ài)的事業(yè)中執(zhí)著前行，將最美的年華獻(xiàn)給這人世間最美的事業(yè)！

　　謝謝！

　　做最好的自己演講稿 10

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　中國(guó)奧運(yùn)健兒劉翔說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“生命是一個(gè)賽程，誰(shuí)都有機(jī)會(huì)拿自己的冠軍，做最好的自己！我能！”

　　讀完這句話(huà)，是否能夠引起我們的深思呢？對(duì)呀，人是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做最好的自己！

　　美國(guó)作家海倫凱勒就是一個(gè)很鮮明的例子。她是一個(gè)盲聾啞殘疾人，她的世界和正常人比起來(lái)是無(wú)聲的`黑暗的，但是她并沒(méi)有自卑，因?yàn)樗�相信自己，她認(rèn)為自己和別人一樣也是一處唯一的風(fēng)景，她的世界里也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的小草，有別人未曾聽(tīng)過(guò)的鳥(niǎo)鳴。她相信她的世界里總有一天會(huì)有星來(lái)放光，有草來(lái)裝點(diǎn)。在這種堅(jiān)不可摧的自信心下，她不懈地努力，最終成功了，成為美國(guó)著名的女作家。

　　大家也一定都知道比爾·蓋茨這個(gè)世界名人。在他很小的時(shí)候，成績(jī)并不是很好，但是他偏偏愛(ài)好計(jì)算機(jī)，他不羨慕別人的成功，他相信自己能夠干好計(jì)算機(jī)這一行，他能夠做最好的自己，在這種自信心的驅(qū)使下，他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國(guó)。

　　這些事實(shí)都告訴我們：人要有自信，要做最好的自己！或許曾經(jīng)你很自卑，但是那已經(jīng)是過(guò)去，你應(yīng)該掀起昨天的篇章，繼續(xù)明天的歷程。

　　在生活中，有很多人總是羨慕別人，總是仰望別人的成功，悲嘆自己的命運(yùn)。也許你想成為太陽(yáng)，但是你只是一顆星星，也許你想成為大樹(shù)，但是你只是一棵小草，也許你想成為一條大河，但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你不公。其實(shí)不然，不要總是羨慕別人，也請(qǐng)欣賞一下自己吧！帶著自信上路，走在自己的人生道路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn)，你可以和別人一樣活得有價(jià)值。

　　做不了大樹(shù)，就做小草，用自己的綠色裝點(diǎn)大地；做不了偉人，就做實(shí)實(shí)在在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵是要做最好的自己！

　　做最好的自己演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是來(lái)自永堌中學(xué)中學(xué)九年級(jí)（2）班的學(xué)生葛長(zhǎng)蓉，我是5號(hào)選手。今天，我演講的題目是：做最好的自己，成就最美的人生——讀李開(kāi)復(fù)先生先生《做最好的自己》有感。希望能與在座的各位朋友交流和共勉。

　　漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，按老師的要求，我忙中偷閑，在暑假當(dāng)中讀了不少有意義的書(shū)，收獲頗豐。其中，李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》一書(shū)給了我許多人生的啟迪，我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺�讀完的，并做了不少有益的摘錄，在此，我很想把我的感受分享給大家。

　　朋友，人的一生總會(huì)遇到許多的挫折和困難，生活也會(huì)給我們帶來(lái)許多的不如意，多數(shù)人面對(duì)這些生活磨難時(shí)，更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度，其實(shí)，許多事情都是我們是無(wú)法改變的。那我們又何必為此而悲觀(guān)失望，痛苦不堪呢？請(qǐng)相信，我們能夠改變自己的心，能夠改變自己的情緒，盡最大的努力，做最好的自己，這，不也是一種美嗎？人的一生中，總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄，或是科學(xué)家，或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象，希望自己也像他們一樣�？墒俏覀兠總�(gè)人的天分不同，機(jī)遇不同，因此，不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現(xiàn)。做最好的自己，最好的方法就是展示自己的風(fēng)采，做一個(gè)最好的自己，在自己的位置上照樣可以閃光。這個(gè)社會(huì)既需要愛(ài)因斯坦、居里夫人，也需要李素麗、徐虎。不過(guò)，不論我們將要做什么，我們都應(yīng)該擁有自信，并能?chē)L試為之努力一搏。

　　《做最好的自己》的作者李開(kāi)復(fù)先生在五歲的時(shí)候感覺(jué)幼兒園的功課太簡(jiǎn)單了，于是就主動(dòng)跟父母說(shuō)他想跳級(jí)讀小學(xué)。父母建議他還是按部就班地讀書(shū)，等到有足夠的能力時(shí)再去讀小學(xué)�？墒牵瑸榱藢W(xué)到更多的知識(shí)，他大膽地提出讓他試一試的要求，他對(duì)自己的父母說(shuō)：“如果我能力不夠，我就不會(huì)通過(guò)小學(xué)的入學(xué)考試；可是如果我考過(guò)了，就表明我能行，那你們就要讓我去上小學(xué)�！崩铋_(kāi)復(fù)的父母拗不過(guò)他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開(kāi)始努力讀書(shū)，最后終于以?xún)?yōu)異成績(jī)考進(jìn)考入一所著名的私立小學(xué)。這件事也為李開(kāi)復(fù)先生日后的'自信奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。李開(kāi)復(fù)先生跳級(jí)的故事也讓我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做任何事，只要大膽嘗試，積極進(jìn)取，我們就有機(jī)會(huì)得到自己期望中的成功。

　　記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，其實(shí)世界本來(lái)就沒(méi)有什么垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源！或許你是一位很努力而成績(jī)總是不理想的學(xué)子，或許你是一位很賣(mài)力而總得不到賞識(shí)的職員，或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板，或許你對(duì)眼前的一切都很渺茫，......那么，朋友，請(qǐng)不要難過(guò)，更不能輕易放棄，凡事總應(yīng)三思而后行！當(dāng)你關(guān)起燈入睡時(shí)，請(qǐng)你想一想，為什么你總是如此的不幸？為什么上帝總是看不到你的努力？或許明天一早，你心中便有了正確的答案和奮進(jìn)的目標(biāo)！

　　外國(guó)的月兒是圓的，風(fēng)景總是彼岸的美�？墒�，如果你真的走到對(duì)面去看的話(huà)，那么，你原來(lái)的位置不也正是彼岸嗎？詩(shī)壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中，給我們留下了一句不朽的至理名言：天生我材必有用！朋友，請(qǐng)相信，只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因，那就盡己所能去努力改變它，或許，成功就在我們一念之間。

　　朋友，如果我們不能鋪就大道，那就成就一條小路；如果我們不能澆灌樹(shù)林，那就滋潤(rùn)一棵小草；如果我們不能成為太陽(yáng)，那就放飛一顆星星。生活中，決定成敗的不一定都是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你自己。當(dāng)今的社會(huì)需要各種類(lèi)型的人才，每個(gè)人都會(huì)有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想，只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的自己就好了。

　　親愛(ài)的朋友！時(shí)光荏苒，昨日不再，現(xiàn)在就是我們著手拼搏五彩人生的時(shí)候，別總羨慕別人的風(fēng)景，找準(zhǔn)位置，大放異彩，你就是別人眼中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！做一個(gè)最好的自己，就會(huì)擁有最美的人生！不是嗎？

　　最后，就讓我以《做最好的自己》這本書(shū)中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個(gè)人人生感悟來(lái)結(jié)束我的本次演講，希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪：

　　成功就是不斷地超越自己，它離我們并不遙遠(yuǎn)，不虛度此生，也就是我們的成功。謝謝大家！

　　做最好的自己演講稿 12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好!

　　我沒(méi)有飽讀詩(shī)書(shū)的淵博學(xué)識(shí)，也沒(méi)有人生旅途中的強(qiáng)干精明，更沒(méi)有談吐話(huà)語(yǔ)中的字斟句酌，在這里讓大家見(jiàn)笑了。

　　我演講的題目是《做最好的自己，做最好的老師》。

　　彈指一揮間，將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中，在孩子們的歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)�；仡櫢�耘之路，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)信念，那就是：做的自己，做的教師!

　　我所說(shuō)“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟，只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，而已。

　　但我要和一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書(shū)是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做的自己，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“的教師”的境界靠近。

　　一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開(kāi)課，聽(tīng)課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請(qǐng)教，您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō)：對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò)，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”

　　現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō)，今天的我與之前的“我”相比，可以說(shuō)是“的教師”了。但對(duì)于明天而言，和未來(lái)相比，我還不算是“的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比，因?yàn)椤白龅慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青，桃花開(kāi)了又謝，燕子去了又來(lái)，學(xué)生來(lái)了又走，我卻還堅(jiān)守在這兒，堅(jiān)守著我們的樂(lè)土，堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過(guò)著，平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!我愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài)，地更闊，天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài)，花更艷，草更芳。而心中的那份愛(ài)，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!做的教師，是一種平和的.心態(tài)，是內(nèi)心的寧?kù)o，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。做的老師，是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫(huà)出了彩虹。我覺(jué)得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“快樂(lè)”! “吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。”這便是我人生旅途的寫(xiě)照。

　　雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

　　最后我要說(shuō)：春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，待到桃李滿(mǎn)目時(shí)，便是收獲好時(shí)節(jié)。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

　　做最好的自己演講稿 13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　我是xxx班的，今天在國(guó)旗下演講的題目是《做最好的自己》。

　　一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成，距期末考試只有十多天了。在此，我們不禁感慨時(shí)間過(guò)得太快，期中考試的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的戰(zhàn)鼓又已經(jīng)敲響；我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。期末考試即將到來(lái)，面對(duì)眾多的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們心里一定很不踏實(shí)，我想講的就是在復(fù)習(xí)中做最好的自己。要做到最好，應(yīng)該做到三個(gè)“超越”。

　　1、超越自我。

　　這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，而是自己。如何超越自己呢？首先要知道自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。假如不知道自己的優(yōu)勢(shì)，你就會(huì)缺乏足夠的信心；假如不知道自己的弱點(diǎn)，你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好，那你就要發(fā)揚(yáng)“石的韌性”，學(xué)會(huì)多花時(shí)間刻意地記憶；如果你做題目不夠細(xì)心，經(jīng)常出錯(cuò)，那你就要學(xué)會(huì)分析，學(xué)習(xí)“竹的謙遜”，多向老師、同學(xué)請(qǐng)教，以免犯同樣的錯(cuò)誤；如果你靜不下心來(lái)看書(shū)做題，那你就要知道這是學(xué)習(xí)上最大的敵人，就要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地改變自己，完善自己時(shí)，你就在超越自己了。只有超越自己，才可能超越別人。

　　2、超越書(shū)本。

　　中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)的是“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書(shū)，但是不能成為書(shū)的'奴隸，要活學(xué)活用，超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢？首先，對(duì)書(shū)上的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”；其次，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較，這個(gè)知識(shí)我在不同的書(shū)上看到過(guò)，它們哪些地方相同，哪些地方不同，做到同中求異，舉一反三，超越書(shū)本。

　　3、超越老師。

　　我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，但是不能失去獨(dú)立思考的能力。在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，這樣，在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù)。尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師，在老師講一個(gè)問(wèn)題之前，可以推測(cè)他會(huì)講什么，怎么講，老師講完后，想一想是否和自己想的一樣。當(dāng)然，假如能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤，那就更值得贊賞了，因?yàn)槟阋欢ㄊ乔谟谒伎嫉暮脤W(xué)生，因?yàn)樗伎际谦@取知識(shí)的最有效的途徑。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做最好的自己，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的動(dòng)力，為期末考試做好充分預(yù)備。當(dāng)你在考場(chǎng)上胸有成竹，游刃有余時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)全新的天地里而倍感快樂(lè)和輕松！

　　最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　做最好的自己演講稿 14

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人生不在于它有多美，它的價(jià)值在于要做到最好。天生我材必有用每個(gè)人都有自己的價(jià)值，但不管你的'價(jià)值是多或是少，都要做最好的自己。

　　期中考試之后，老師對(duì)我說(shuō)了幾句話(huà)，她說(shuō)：要知道山外有山樓外有樓。人生沒(méi)有最好，只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話(huà)轉(zhuǎn)變了我對(duì)自己的熟悉。以前我總是認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了，不需要再比以前那樣刻苦了，這樣就足夠了�，F(xiàn)在我明白了我不僅要做到最好，還要做到更好，以前努力了現(xiàn)在要更努力。

　　單憑學(xué)習(xí)而言，我只接觸到了它的冰山一角。而它究竟有多大，這將會(huì)是一個(gè)永久的迷。我曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)松懈過(guò)，以至于成果下滑得很?chē)?yán)峻。但我認(rèn)為我已經(jīng)努力了。當(dāng)我醒悟時(shí)卻已經(jīng)晚了，成果已擺在我的面前了。

　　而現(xiàn)在，我徹底明白了我們這代人將來(lái)所要面臨的境況，我只能努力，只能向前!學(xué)無(wú)止境，我必需要做到我已經(jīng)做到最好了!當(dāng)一個(gè)人做到最好時(shí)，這時(shí)的勝利之門(mén)就是為你而開(kāi)啟的�，F(xiàn)在想要生存下去，就必需要發(fā)揮自己的最好價(jià)值，努力，信任你就是這個(gè)世界的佼佼者!

　　當(dāng)然，最好的自己辛勤和毅力是必不行少的。我知道接下去的磨練也會(huì)加倍襲來(lái)，但我會(huì)連續(xù)走下去，我信任盼望就在前方!或許那時(shí)候的我是個(gè)有所作為的人，在社會(huì)生活中也應(yīng)當(dāng)是個(gè)佼佼者。

　　我信任，做到最好的自己，每個(gè)人都是奇跡!

　　做最好的自己演講稿 15

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　中國(guó)奧運(yùn)健兒劉翔說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“生命是一個(gè)賽程，誰(shuí)都有機(jī)會(huì)拿自己的冠軍，做的自己！我能！”

　　讀完這句話(huà)，是否能夠引起我們的深思呢？對(duì)呀，人是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做的自己！

　　美國(guó)作家海倫凱勒就是一個(gè)很鮮明的例子。她是一個(gè)盲聾啞殘疾人，她的世界和正常人比起來(lái)是無(wú)聲的`黑暗的，但是她并沒(méi)有自卑，因?yàn)樗�相信自己，她認(rèn)為自己和別人一樣也是一處的風(fēng)景，她的世界里也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的小草，有別人未曾聽(tīng)過(guò)的鳥(niǎo)鳴。她相信她的世界里總有一天會(huì)有星來(lái)放光，有草來(lái)裝點(diǎn)。在這種堅(jiān)不可摧的自信心下，她不懈地努力，最終成功了，成為美國(guó)的女作家。

　　大家也一定都知道比爾蓋茨這個(gè)世界名人。在他很小的時(shí)候，成績(jī)并不是很好，但是他偏偏愛(ài)好計(jì)算機(jī)，他不羨慕別人的成功，他相信自己能夠干好計(jì)算機(jī)這一行，他能夠做的自己，在這種自信心的驅(qū)使下，他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國(guó)。

　　這些事實(shí)都告訴我們：人要有自信，要做的自己！或許曾經(jīng)你很自卑，但是那已經(jīng)是過(guò)去，你應(yīng)該掀起昨天的篇章，繼續(xù)明天的歷程。

　　在生活中，有很多人總是羨慕別人，總是仰望別人的成功，悲嘆自己的命運(yùn)。也許你想成為太陽(yáng)，但是你只是一顆星星，也許你想成為大樹(shù)，但是你只是一棵小草，也許你想成為一條大河，但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你不公。其實(shí)不然，不要總是羨慕別人，也請(qǐng)欣賞一下自己吧！帶著自信上路，走在自己的人生道路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn)，你可以和別人一樣活得有價(jià)值。

　　做不了大樹(shù)，就做小草，用自己的綠色裝點(diǎn)大地；做不了偉人，就做實(shí)實(shí)在在的自己，平凡并不可悲，關(guān)鍵是要做的自己！

　　做最好的自己演講稿 16

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　同學(xué)們，我給大家講一個(gè)譽(yù)滿(mǎn)全球的國(guó)畫(huà)大師；齊白石老人家的故事，大家都知道他老人家國(guó)畫(huà)的造詣是前無(wú)古人的，最近香港的一次拍賣(mài)會(huì)，他的一幅畫(huà)賣(mài)到了上千萬(wàn)元，同學(xué)們不妨回家找找，如果你家要是有一幅齊白石的真跡，那你就成了大富翁了！說(shuō)起大畫(huà)家齊白石的'成名，也是一段艱辛的歷程。他十二歲就拜周子美為師學(xué)習(xí)木雕，由于他的勤奮，很快得到師傅的青睞。有一次，當(dāng)?shù)夭芨缓酪�修善祠堂，�?qǐng)了很多著名的木匠，周子美師傅也收到了請(qǐng)?zhí)�，便帶著�?ài)徒齊白石一同前往，曹家大管家見(jiàn)到齊白石后，便急忙問(wèn)周師傅，你怎么帶個(gè)孩子來(lái)。周師傅說(shuō)；他是我的愛(ài)徒。曹大管家十分不愉的說(shuō)：“周師傅，祠堂是祭祖的地方，可馬虎不得啊。你還是讓你的徒弟回去吧。”齊白石聽(tīng)了這話(huà)感覺(jué)收到莫大侮辱，心想真是狗眼看人低。他告別師傅就憤憤的離開(kāi)了曹家。從此以后齊白石，把師傅多年多年積累下的雕花畫(huà)稿，精心琢磨，千復(fù)臨摹。夜以繼日，天復(fù)一天終于練出了一手絕活。

　　轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，曹大管家又請(qǐng)周師傅雕一張大床，周師傅推脫說(shuō)身體不好，把床匾?guī)Щ鼗ǖ竦曛�，過(guò)了兩天，周師傅拿著花匾回來(lái)了，曹管家一看，一幅設(shè)計(jì)新穎，布局合理，做工精細(xì)的《鴛鴦戲水》浮雕展現(xiàn)在眼前。曹管家驚嘆的說(shuō)：“周師傅好手藝，真是絕世之作�！敝軒煾滴⑿Φ溃骸胺且玻�非也，小徒之為也�！辈艽蠊芗掖鬄檎痼@。

　　這個(gè)故事給我的啟迪很大，第一，“有志者，事竟成”，“志”是個(gè)方向，是個(gè)目標(biāo)，也是個(gè)追求，還是前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人應(yīng)該從現(xiàn)在就應(yīng)該立志，“有

　　志者，立大志；無(wú)志者，常立志�！敝鞠虿荒艹�定夕改，見(jiàn)異思遷，要為之不斷的奮發(fā)努力，這樣才能達(dá)到理想的彼岸。第二，知識(shí)在于積累，人們常說(shuō)：“千里之行，駛于足下。合抱之木，累于毫厘。”齊白石正是不斷的積累自己的畫(huà)藝，才能成為一代大師。我們現(xiàn)在就是要把所學(xué)到的各種知識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)的積累起來(lái)，豐富自己羽翼，這樣才能翱翔在知識(shí)的太空中。第三“持之以恒”在我們成長(zhǎng)的道路上，總是有逆境，順境，得意，失意，成功和失敗這些都是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)。要做到勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)把成績(jī)當(dāng)作過(guò)去，把教訓(xùn)做為動(dòng)力，把每一天，每件事，做為新的起點(diǎn)。孜孜不倦，永不休止。

　　在人生的旅途中，難免受到別人的蔑視，就像故事中的齊白石那樣，曹管家不同意齊白石在祠堂干活，這使得齊白石在自尊心受到莫大傷害。由此他發(fā)奮一定要學(xué)出本事來(lái)，讓人看看。以示自己并不是吃白飯的，通過(guò)不斷努力，他終于使自己的手藝精進(jìn)。

　　一個(gè)人只有不斷努力才能在事業(yè)上有大的發(fā)展，作為現(xiàn)代的青少年，一定要把握現(xiàn)在不停進(jìn)取，不論得意還是失意，都要毫不在意，無(wú)論順境，逆境都要永無(wú)止境。因?yàn)檫M(jìn)取之心是我們每個(gè)人所擁有的一筆用不盡的財(cái)富，是我們生命之輪，能夠劈浪前進(jìn)的動(dòng)力，是滋潤(rùn)著我生命和心靈永不會(huì)走向衰老的青春之泉。

　　我的觀(guān)點(diǎn)不一定正確，錯(cuò)誤之處請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正。

　　謝謝大家

　　做最好的自己演講稿 17

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好

　　有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個(gè)最好的自己。”

　　世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的。成為更好的自己，其實(shí)是一個(gè)追求卓越的過(guò)程。成就自己，“不是最好，而是更好”。 成為更好的自己，是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，“百尺之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下�！�

　　成為更好的自己，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”尤其當(dāng)我們正處于這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的年齡，當(dāng)你走出華中的校園，希望老師所傳遞于你的學(xué)習(xí)種子——學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，使自己的生命不斷變得豐盈、充實(shí)、使自己的精神逐漸飽滿(mǎn)，心胸日益寬廣。

　　成為更好的自己，是一個(gè)不斷超越的過(guò)程，超越自己的老師，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，“雛鳳新于老鳳聲”。當(dāng)然，更重要的，是超越自己。我們相信“三百六十行，行行出狀元。”相信華中的每一個(gè)學(xué)子，都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個(gè)關(guān)鍵詞，是哪三個(gè)呢?為了成為做好的自己，今天我們可以怎么做呢?

　　成為最好的自己，就要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，上學(xué)不遲到，自習(xí)不說(shuō)話(huà)，上課專(zhuān)心聽(tīng);作業(yè)獨(dú)立做，課本仔細(xì)看，學(xué)案認(rèn)真寫(xiě)，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間文明休息，集隊(duì)速度快，精神面貌好。

　　成為最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度年華。走進(jìn)校門(mén)，就不玩手機(jī)，不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說(shuō)。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時(shí)間太過(guò)寶貴，休息是為了更好的學(xué)習(xí)。

　　成為最好的自己，就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸，不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼，不能盲目制造小圈子，過(guò)早地把自己的.追求和理想濃縮于小小的世界，就要傷害著你的未來(lái)，傷害著你的夢(mèng)想。

　　成為最好的自己，就要熱愛(ài)你的老師，欣賞你的老師，贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課，老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì)一道題，老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有老師，才象父母一樣，關(guān)心著你的成長(zhǎng)，高興著你的進(jìn)步，感慨著你的迷茫。親愛(ài)的同學(xué)們，上課時(shí)你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛(ài)著你的老師們。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，做最好的自己，志存高遠(yuǎn)，相信自己，努力自己，超越自己。一切有力量也肯努力的人，一定會(huì)取得成功。真誠(chéng)的祝愿你們六月夢(mèng)想成真，未來(lái)像春天一樣燦爛!

　　做最好的自己演講稿 18

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　發(fā)覺(jué)最好的自己，不僅人是這樣，蜥蜴也不例外。

　　剛見(jiàn)到它的時(shí)候，它有些羞怯吧，躲躲閃閃的。它的仆人告知我，這很正常，不要見(jiàn)怪，它很膽小究竟它連家里的那只貓都可怕。

　　一只蜥蜴竟然怕貓?我不敢信任自己的耳朵，不過(guò)看它那始終不靠近的身影很真實(shí)地向我又充分的證明白這一點(diǎn)。它不靠近我，那靠近它吧。一個(gè)大膽的念頭涌上大腦。我把雙手伸進(jìn)它的保溫箱并快速地把它抱了出來(lái)，它在我的手上不住的搖擺，舍命用它背部及尾部的刺向我的手發(fā)起攻擊，我知道，它肯定是想逃離吧。正值我有些沾沾自喜減弱對(duì)它的留意力時(shí)，它突然從我手中也就是將近半米的高度“跳”了下去，落在了貓的旁邊。

　　這下可有好戲看了，我倒是要看看這蜥蜴的膽子有多小。我蹲在不遠(yuǎn)處，悄悄地看著這兩只動(dòng)物。當(dāng)蜥蜴發(fā)覺(jué)它的境況時(shí)先是一驚，在原地跳了一下，接著竟然故作淡定得連續(xù)呆在那里。這可不像它仆人嘴里說(shuō)得那樣啊。

　　在腹背受敵時(shí)，一面是它平日里懼怕的貓，一面是一個(gè)生疏的人，它知道它要冷靜，不能輕舉妄動(dòng)。我攔住了它的去路，貓也攔住了它的去路，如果我能看懂它的眼神，那么它的眼神肯定會(huì)是無(wú)助的吧。

　　突然，它把一只爪子伸向了貓，貓明顯被它的舉動(dòng)及那爪子上的刺嚇壞了吧，一溜煙，跑了。它回頭，用兩只小眼睛看向我，那姿態(tài)活像一個(gè)剛打完勝仗的.將軍。

　　我對(duì)它的仆人說(shuō)道：“這才是它的本色嘛，它可不膽小啊。”“它以前可是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的，或許它是發(fā)覺(jué)了最好的自己吧。”

　　蜥蜴發(fā)覺(jué)了最好的自己，戰(zhàn)勝了恐驚。我也可以發(fā)覺(jué)最好的自己解決我自身的問(wèn)題吧。

　　那只蜥蜴連續(xù)向前爬著，今日它是一個(gè)贏家，它發(fā)覺(jué)了最好的自己。

　　做最好的自己演講稿 19

老師，同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《成功，就是做最好的自己！》

　　“成功，就是做最好的自己”，這句話(huà)相信大家已經(jīng)很熟悉了。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任陳老師給我們講了這句話(huà)，我們還似懂非懂，但卻在心里留下了深刻的印象。大家從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，經(jīng)過(guò)六年不懈的拼搏，我們成功地發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，做了一回最好的自己，使我們成為了同學(xué)，但現(xiàn)在，我們更需要再接再厲，刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，做最好的自己，再創(chuàng)佳績(jī)，為校增光。下面分享一下我對(duì)“成功，就是做最好的自己！”的理解和體會(huì)：

　　進(jìn)入肇中的開(kāi)學(xué)第一天，在開(kāi)學(xué)典禮上，當(dāng)我看見(jiàn)各位哥哥姐姐們驕傲地站在舞臺(tái)上時(shí)，心里不禁油然而生起一絲羨慕之情。我多么希望自己也能站在肇中這個(gè)群星云集的大舞臺(tái)上發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)啊！

　　就在前幾天，我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我從老師的口中得知有這么一個(gè)“特大喜訊”—我榮幸地被選去當(dāng)“肇慶中學(xué)少先隊(duì)初一大隊(duì)建隊(duì)儀式”的主持人時(shí)，我的心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。我暗暗下決心：“一定要好好練，決不能讓老師失望！”我接過(guò)老師遞給我的一份節(jié)目串詞，興高采烈地回了家。為了練好主持，做好這個(gè)不是“第一次”的第一次，我周末回到學(xué)校排練，并每天晚上對(duì)著鏡子練習(xí)。

　　昨天，建隊(duì)儀式隆重地在操場(chǎng)上舉行。準(zhǔn)備登場(chǎng)時(shí)，看著整個(gè)年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)聚集在操場(chǎng)了，我的心里越發(fā)緊張；“畢竟這是我第一次在肇中主持節(jié)目，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，上臺(tái)主持時(shí)，如果出現(xiàn)了失誤，那該怎么辦呢？”我的心里不禁打起了退堂鼓，但我又轉(zhuǎn)念一想：“老師既然在這么人才濟(jì)濟(jì)的眾人中，把這個(gè)光榮的任務(wù)交給我，那可是對(duì)我的信任�。±蠋煵皇钦f(shuō)過(guò)嗎？成功，就是做最好的自己。只要我盡力了，無(wú)論結(jié)果怎樣，我都是成功的！”想到這里，我信心倍增。建隊(duì)儀式就要開(kāi)始了，看到操場(chǎng)上黑壓壓的一片，我的'心里忐忑不安，像懷揣著一只淘氣的小兔子上竄下跳，連我的手心也冒出了汗水。我鼓起勇氣地走上了升旗臺(tái)，看著臺(tái)下密密麻麻的人群，我靜下心來(lái)深深地吸了口氣，好不容易從口中擠出“肇慶中學(xué)少先隊(duì)初一大隊(duì)建隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”的聲音。臺(tái)下響起了同學(xué)們?nèi)缋棕灦�的掌聲，這掌聲使我心中的緊張頓時(shí)飄到了九霄云外。老師站在升旗臺(tái)下用鼓勵(lì)的眼神望著我，仿佛在為我打氣、加油，我的心里十分感動(dòng)。于是，我的聲音更響亮，表現(xiàn)更自然了。接下來(lái)的出場(chǎng)，我一次比一次有進(jìn)步。謝天謝地，一切如常。建隊(duì)儀式結(jié)束后，我的心仍久久不能平靜。

　　昨天，我戰(zhàn)勝了自我，同時(shí)也深深地領(lǐng)悟到了：成功是來(lái)之不易的，但無(wú)論怎樣，都要盡自己的力量，做最好的自己，這樣就不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)我們的期望！同學(xué)們，讓我們一起為自己的理想而奮斗吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　做最好的自己演講稿 20

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　早上好！

　　人生是豐富多彩的，每個(gè)人都擁有一段不同的人生，只有做獨(dú)特的自己，才會(huì)有生命存在的意義。

　　如果說(shuō)，世界是一片浩瀚的宇宙，那么你，就是點(diǎn)綴他的星星，如果說(shuō)世界是一片繁茂的萬(wàn)花叢，那么你，就是其中的一抹綠，如果說(shuō)，世界就是世界，那么你，就是你。

　　每個(gè)事物都有它自己存在的根源，每個(gè)人都有他自己存在的意義，我們要做獨(dú)特的自己，不要過(guò)分的羨慕他人。是的，有可能你的確不擁有出眾的外表；的確不擁有過(guò)人的才華；也的確不擁有富裕的家境。但是天生我材必有用，請(qǐng)每一個(gè)人都不要漠視自己的存在，要相信自己存在的價(jià)值。

　　說(shuō)到這里，我想應(yīng)該會(huì)有人問(wèn)該如何做自己的吧，首先，我們要自己了解自己，知道自己會(huì)什么，喜歡做什么，每個(gè)人都有與生俱來(lái)的.潛能，我們只要找到它而且激發(fā)它，你就是最好的你，其次，要接受自己，不論自己長(zhǎng)得丑還是矮，只要不因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相而沮喪，隨時(shí)保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，你就是最美的。

　　在我面前的那個(gè)陌生的你，你是否將自己拘束在一個(gè)小小的空間里呢？是否為自己大哭一場(chǎng)呢？其實(shí)做自己真的很簡(jiǎn)單，每天笑著面對(duì)生活，做那個(gè)最快樂(lè)，最活潑，最真實(shí)的自己就好了呀！不要在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你是最懂你自己的。你是最棒的！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始每天努力點(diǎn)，讓今天比昨天更優(yōu)秀，讓明天更值得期待，讓我們用現(xiàn)在的努力創(chuàng)造長(zhǎng)遠(yuǎn)的美好未來(lái)吧！

　　做最好的自己演講稿 21

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今日我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，那就是我是誰(shuí)?或者我是什么樣的人?

　　或許你們可以說(shuō)說(shuō)各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)深刻的問(wèn)題。

　　有句話(huà)說(shuō)，世界上只有沒(méi)有發(fā)覺(jué)的事物，沒(méi)有不知道的事物。也沒(méi)有不知道的。在我看來(lái)，世界上最難熟悉的是自己。

　　每片綠葉都有不同的紋理，每棵樹(shù)都有自己獨(dú)特的年輪，每朵花都有不同的顏色。同樣的道理，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們應(yīng)當(dāng)正確熟悉自己，忠于自己。

　　這個(gè)社會(huì)沒(méi)有肯定的公正，假如有上帝，讓他告知你為什么人不是生來(lái)公平的。然而，我們不必對(duì)此太較真。

　　有些人相貌平平，在高校期間很不受女孩子的歡迎，但是，當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)后聚在一起時(shí)，女孩們可以過(guò)來(lái)熱忱地和這些人握手。這說(shuō)明一個(gè)道理，外表和誕生都不是我們可以掌握的，所以我們不必在這兩個(gè)方面追求公正，我們能做的.就是讓自己變得更強(qiáng)，因?yàn)楂@得將來(lái)的力量完全取決于我們自己。

　　以前，我們都想成為優(yōu)秀的孩子，有時(shí)我們還會(huì)埋怨：我真的沒(méi)有人喜愛(ài)嗎?其實(shí)，我們也不喜愛(ài)自己，自己都不喜愛(ài)自己，怎么能奢求別人愛(ài)自己呢?

　　我們經(jīng)常仿照別人寫(xiě)字，卻因?yàn)榉抡斩�失去了自己的風(fēng)格;我們經(jīng)常喜愛(ài)別人的動(dòng)作，卻因?yàn)榉抡斩�失去了自己原�?lái)的漂亮。

　　別人究竟是別人，不能復(fù)制粘貼別人的生活。即使我們是綠草，是多么平凡，多么微不足道，還是要信任自己。

　　真正的草不會(huì)隨波逐流，而是會(huì)扎根在一個(gè)地方，即使四周的世界多么豐富多彩，也只留意原來(lái)的選擇，然后努力成長(zhǎng)。

　　我們不能定義我們是誰(shuí)，但我們可以做自己。我們可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，但我們不要遺忘了大聲說(shuō)：我愛(ài)我自己，我是最棒的。

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