實用的五年級我的作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級我的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文 篇1
冬爺爺的腳步漸漸遠離了,而我喜歡的季節(jié)——生機勃勃的春天,在春雨“滴答”“滴答”聲中走來了。
春姑娘來了。春雨接踵而來,雨水將植物沖刷得更加干凈,翠綠的嫩芽從樹枝中探出頭來。綠茵茵的草地上點綴著五顏六色的花朵兒,經過冬爺爺考驗,花兒紛紛展現出了自己最美的一面:金黃的油菜花綻放了燦爛的笑臉,走進油菜花的花海里,身上會沾上許多的花粉;怒放的桃花露出了因害羞而變紅的臉頰;李子花也不甘示弱,繁茂的李子樹開滿了白色的花兒,與綠葉交錯在一起,像是給李子樹穿上了綠底白花的春裝。一陣微風拂過,潔白的李花紛紛飄落下來,像是給綠色覆蓋的'草地撒下了純白色的金子。
春姑娘來了。鳥兒在春姑娘的催促下,飛了回來,到處都是熱鬧的場面,與寂靜的冬天形成了截然不同的場面,總能聽到小鳥們清脆悅耳的歌聲。蝴蝶在花海中飛來飛去,蜜蜂在花海中辛勤地采蜜。只有經過采蜜了的花兒,才會結出又大又甜的果子。到了秋天,碩果累累的豐收美景一定會呈現在人們的面前。
我最喜歡的季節(jié)——春天,在鳥兒清脆的歌聲中,在艷麗芬芳的花朵中,在充滿生機的綠色中,正在努力展示著自己最美好的一面!
五年級我的作文 篇2
四年級時,我們班換了一位新班任,她中等個,圓圓的臉,彎彎的眉毛,半長的黑頭發(fā)挽起成了一個發(fā)髻,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面有一雙眼睛炯炯有神,她就是令我佩服的班主任――趙老師。
趙老師無論刮風下雨還是身體不舒服,從來沒有請過一天假、耽誤過我們一堂課,每天總是早早的就來到了學校。在早自習上,她培養(yǎng)了同學們自己學習的能力,使同學養(yǎng)成了自覺學習的好習慣。課堂上,她生動的給同學們傳授知識,講解問題,使同學們在快樂中學到了知識,在學習中學會了思考。趙老師還對每個同學都一視同仁,不管誰犯了錯誤都孜孜不倦的諄諄教誨,使同學們懂得了做人的道理。在趙老師的辛勤付出和努力下,我們班的`學習成績和各方面表現都在全校名列前茅。
我的班主任趙老師雖然沒有什么驚人的壯舉,但她卻有著一顆無私奉獻,愛同學們的心,趙老師對我們的愛,就像春天般的雨露滋潤著我們茁壯成長。我佩服我的班主任――趙老師。
五年級我的作文 篇3
我喜歡吃的蔬菜有很多。
第一是苦瓜,苦瓜雖然很苦,但它只苦自己,不苦別人?喙暇G綠的,顏色非常鮮艷。苦瓜是可以下火的,清涼的。上火時就可以用苦瓜來降火。苦瓜不但可以炒著吃,還可以涼拌,榨汁;苦瓜的汁水總是那么涼涼的。所以我才那樣喜歡它。
第二是空心菜?招牟司G綠的。脆、多汁。因為里面是空心的,因此得名空心菜。炒空心菜的時候要放一點辣椒,這樣口感會更好。
第三是番茄。紅紅的大番茄像一個個胖嘟嘟的小娃娃。剛開始我并不是很喜歡吃番茄,只是很喜歡吃番茄醬。真的,番茄醬特別好吃。后來,我才慢慢地喜歡上了吃番茄,酸酸的,甜甜的。再后來又非常喜歡吃番茄炒雞蛋的菜汁;差不多和番茄醬一樣好吃。
第四是蒜。我喜歡吃蒜,吃生蒜,不愛吃熟蒜,吃了讓我想吐。蒜解毒,雖然辣的不會像辣椒一樣,辣得滿臉變紅,發(fā)熱;它辣得一股清爽,很舒服。我也很喜歡吃蒜泥,先把蒜洗干凈,捅成泥狀,加上醬油、香油拌一拌就可以吃了。
第五是土豆。說到土豆,也會說到薯條、薯片、薯餅、薯條、薯餅都是肯德基、麥當勞的'熱門食物,也是高熱量、易上火的食物。薯片也是。媽媽做的炒土豆,一條一條的,金燦燦的,脆脆的,味道很像薯條,其實我也很喜歡吃薯條呢!
所有的蔬菜都各有各的長處,但不是只吃它們就對身體好,要想讓身體好,不光要多吃蔬菜,還要多吃肉類、水果、還要多喝水、運動,這樣身體才好、健康。
五年級我的作文 篇4
我們班有許多我熟悉的同學,但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的.是,他右眉毛下有一條長一厘米的疤,聽說那是他小時候淘氣摔破的。雖然他很淘氣,但是他非常聰明。
記得有一次課間我對他說:“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問他這個蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。
不知不覺地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現在不再是同桌了,但是每當想起跟阮小二坐同桌時發(fā)生的事,我的臉上總會浮現出燦爛的笑容。
五年級我的作文 篇5
20年以后,已經是20xx年了,我已經長成了大人,買了一套豪華的大房子,找了一份好工作。因此我過的衣食無憂!
今天是星期天,我起床后,機器人保姆阿麗已經把早餐做好了,吃完飯后我準備去公園,機器人保姆瀾萌走過來給我穿衣服換鞋子。一切準備就緒后我騎著我的單輪車機器人升去公園看看風景,到達后我把機器人小狗哈比叫了出來,機器人小狗一是我創(chuàng)造的清理垃圾的機器人,她是家里機器人保姆阿爾撒的的助理,家里的垃圾都被他們清理的一成不染。
第二天,我?guī)е鴻C器人小狗二坐上火箭‘太空三號’月球工作,宇宙上總有很多垃圾來清理,這天,總經理讓我們每人做一個清潔工來清掃衛(wèi)生,我做的機器狗做清潔是第一,你看,我剛把它放下,它就立刻像人一樣站著,1秒鐘它周圍的`垃圾都進入了它的嘴里,結果,經理還表揚我的機器狗又快又可愛。我回到家,一群記者擁擠到我家,都要采訪我制造的機器狗,我無處可逃,便拿出前幾天發(fā)明的隱行藥水,隱行了,大約半小時了,記者們走了。
這周星期五,總理從月球打電話說科學家發(fā)現外星人所居住的星球,外星人說要與我們地球人做好朋友,不過兩個星球相距太遠了,讓我用最結實的磚在兩個星球搭上一座友誼的橋梁,可是,用什么材料呢?我用自己的三秒膠粘到普通磚上,半個多小時,我終于做好了世界上最結實的磚,很多天后,我把橋梁建起來了,外星人和地球人互相來游玩,我看著自己建設的橋梁,開心地笑了。
20年前,我還是個純真的小女孩,但是20年后,我成了一位科學家。
五年級我的作文 篇6
20年,多么漫長的歲月。20年后的事情到底多么有趣?20年后的我,又是什么樣子的呢?我思緒萬千。乘著想象的翅膀,飛到了20年后的世界。
Hi!大家上午好!
20年后的'我,已經成為一位十分了不起的醫(yī)學家,人稱“小華佗”正在空中世界舉行一場學術論壇會。不僅因為我醫(yī)德高尚,更重要的是,我發(fā)明了一種可以讓人的容貌年輕20歲的年輕藥丸, 還申請專利了呢。
學術論壇會結束以后,許多記者對我進行了采訪,祝賀我。
我乘坐我的光速專機,來到現居美國的父母家。眼里含著感動的淚花,把一束康乃馨和兩盒年輕丸送到母親的手里。因為是父母給了我生命,是父母給了我無私的愛,如今他們已是滿頭白發(fā), 我要讓父母更加年輕,美麗。
“啊!好痛!蔽彝蝗槐徽l扭了一下,原來是老媽。
“瑤瑤,九點了,還不起床?”
啊!奇怪,我怎么又回來了?原來這是一場夢。
我希望20年后的我真的是一位偉大的“小華佗”。
五年級我的作文 篇7
一本好書蘊含著豐富的知識與美好的情感,閱讀一本好書就是跨越時間和空間同一位睿智而高尚的人對話。這是一件多么美妙的事情!因此,我們應該從小養(yǎng)成閱讀這個良好的習慣。而我則和閱讀有著不解之緣。因為閱讀,我的語文成績還蠻優(yōu)秀的。而曾經發(fā)生的兩件事,令我至今記憶猶新。因為這兩件事使我對閱讀的深度和廣度更上一層樓。
第一件事是這樣子的'。我上幼兒園時,媽媽經常給我買一些漫畫看,如《父與子》。以此來開發(fā)我的心智。后來,我上一年級了。但還是很喜歡看漫畫,語文成績一直提不上去。媽媽和我十分著急。于是媽媽便不讓我看漫畫了,而是讓我試著看一看那些通俗易懂的名著,如《水滸傳》、《西游記》等。不出半年,我的語文成績便如同坐了直升機似的進步了許多,一下子成了語文方面的“學霸”。
而我也通過這件事悟出了一個道理:我們不能盲目閱讀,而是應該閱讀合適我們年齡段的好書,不然只會被引入歧途,對我們有百害而無一利。
還有一次,我四年級時閱讀只講究一個“快”字。一本普通的課外書我兩三小時便看完了。因為我一目十行,一知半解,所以總是體會不了書的精髓之處。書雖看了不少,但到頭來就跟沒看似的。可我非但沒有意識到自己的錯誤,還為自己看書快而洋洋得意呢!媽媽是看在眼里,急在心里。于是她便故意在我看完一本書后問我這本書講了些什么。我卻啞口無言,什么也說不出來。我這才醒悟過來。從此看書絕不一目十行,囫圇吞棗。
而我也又悟出了一個道理:我們閱讀時一定要細細品味書中蘊含的深刻道理和優(yōu)美詞句。這在寫作文時是用得到的。而不是一味的追求“快”,這是沒有意義的。
讓閱讀伴隨著我們成長吧!
五年級我的作文 篇8
秋天來了,藍藍的天空上飄著朵朵白云。一群大雁往南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。
樹林里,一陣秋風吹過,樹葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩飛舞。黃葉在風中打旋,緩慢地飄落下來,給大地鋪了一層厚厚的地毯。當你走在“地毯”上會聽到“咯吱咯吱”的響聲。
田野里,一陣陣秋風掠過金黃的稻谷,稻谷在秋風里頻頻點頭,好像在說:“農民伯伯,快把我們帶回家吧!”
果園里,紅紅的蘋果晶瑩剔透,一個個果子扒開葉子急切地向外張望著,好像在等待人們來采摘呢!我趕緊從樹上摘下一個果子放進嘴里,“啊,真甜,好吃極了!”我高興地喊道。
花園里,花兒競相開放,美麗極了。菊花仙子得到的顏色就更多了,有粉紅的、淡紫的、淺黃的、雪白的.……秋風拂過,花朵晃動,陣陣沁人心脾的花香也隨風撲鼻而來,令人心曠神怡。
秋天是一幅五彩繽紛的圖畫,秋天是一個收獲的季節(jié)。秋天真美啊!我愛秋天!
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