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初中生新學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-15 15:47:30 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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初中生新學(xué)期計(jì)劃合集15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的初中生新學(xué)期計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生新學(xué)期計(jì)劃合集15篇

初中生新學(xué)期計(jì)劃1

  短暫的寒假結(jié)束了,還沒(méi)有好好的玩?zhèn)夠呢,感覺時(shí)間過(guò)的真快。新年剛剛過(guò)去幾天,就到了開學(xué)的時(shí)候了。沒(méi)辦法窩在暖和的被窩里睡懶覺了。既然如此,那就該是好好學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

  本學(xué)期是第二學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不能打敗仗,每次考試也要提高成績(jī),爭(zhēng)取做到最好,為中考打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。本學(xué)期我要做到以下幾點(diǎn):

  一、獨(dú)自學(xué)習(xí)

  上課跟隨老師的教學(xué)而學(xué)習(xí),這是每個(gè)學(xué)生都該做的。但是我不能什么都遵從老師來(lái),因?yàn)槔蠋熃涛覀儼噙@么多學(xué)生,她的教學(xué)方法不一定就能照顧到每個(gè)人!耙磺(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特”,這么多的學(xué)生就有這么多的學(xué)習(xí)方法,我雖然沒(méi)拿過(guò)全年級(jí)第一,但也有全年級(jí)前20的排名。有時(shí)候發(fā)揮好點(diǎn),也能擠進(jìn)前五。我問(wèn)過(guò)xx,她平常是怎么學(xué)習(xí)的。我發(fā)現(xiàn)她跟我雖然大致上是一樣的,但很多細(xì)節(jié)上卻不同。譬如她每周都有她姐姐教她學(xué)英語(yǔ),而我是報(bào)考的輔導(dǎo)班,她習(xí)慣于一回家就做作業(yè),而我是在飯前先將每日的上課內(nèi)容溫故一遍。老師也有讓我們學(xué)習(xí)年級(jí)第一的xx那樣,但是我知道我做不來(lái)。

  二、“溫故而知新”

  每天上課,都是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)。雖然老師有很多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但畢竟上課的時(shí)間

  不是很多,一節(jié)課就45分鐘,要把東西方方面面講的詳細(xì)是不可能的.。所以這個(gè)時(shí)候就得靠我自己去學(xué)了。每天老師講完課后,回家先將今天所學(xué)的東西都復(fù)習(xí)一遍。然后將不會(huì)的、不懂的內(nèi)容都整理出來(lái)。先自己嘗試去理解,根據(jù)課本里的內(nèi)容學(xué)一遍,得出一個(gè)結(jié)果,然后第二天再去找老師,讓老師指出自己的錯(cuò)誤。

  三、勤能補(bǔ)拙

  愛因斯坦曾說(shuō)過(guò),“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感構(gòu)成的”,那百分之一很重要,但那百分之九十九同樣重要。只有多讀多練多記,才能學(xué)好,才能更強(qiáng)。

初中生新學(xué)期計(jì)劃2

  開學(xué)的前一個(gè)新期,整個(gè)初一全部換班了,我也和我相處了半學(xué)期的,同學(xué)們分開了。來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)十五班,心中有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)懷念,但是我知道我的高中生活,在這里才是一個(gè)新的開始,但我認(rèn)為那半學(xué)期,沒(méi)多少是值得我在去還念的,那些很多都只是我人生中很少很少,的過(guò)客罷了,那一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都只是,一個(gè)緩沖罷了,我的新的高中生活將在十五班展開,我很高興能認(rèn)識(shí)更多的朋友,我可以在他們身上學(xué)到我在課堂上學(xué)不到的東西,了解他們以前的生活,還有他們眼中的社會(huì),他們對(duì)人生的理解,了解他們對(duì)生活樂(lè)趣的所在,進(jìn)過(guò)一個(gè)星期的交流,我認(rèn)為我接下來(lái)兩年半的同窗,為人都很好,做事都還說(shuō)可過(guò)去,我能選擇文科班跟他們認(rèn)是也算是緣分了,希望在接下來(lái)的日子里能多多照顧,既然來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),我的多只多彩的高中生活也即將正式開始了,我也要有一個(gè)自己的計(jì)劃和打算了。

  在新的學(xué)期里我要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的一些東西我好多都是懂得,但是光出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背的東西總覺得不耐煩,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  最重要的是我要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,也不會(huì)有一個(gè)好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、玩、休息的時(shí)間,我會(huì)抓住沒(méi)一點(diǎn)寶貴的學(xué)習(xí)是時(shí)間。

  雖然按照以前的慣例應(yīng)該在寫上幾十個(gè),保證但是我認(rèn)為那些都是沒(méi)用的,n多個(gè)保證還是頂不了一句話,那就是定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。

  每個(gè)人的想法都是不一樣的,我左右不了別人的想法但是我可以,堅(jiān)定自己的理想,人各有志,目標(biāo)不同,我的理想也變得比價(jià)現(xiàn)實(shí)了,長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

初中生新學(xué)期計(jì)劃3

  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)

  1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

  2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施

  1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

  3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用潛力,樹立自我對(duì)本學(xué)科的信心。

  4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自我的力量解決問(wèn)題)

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請(qǐng)老師一齊幫忙解決。

  6、每周x次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問(wèn)題。回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的'學(xué)習(xí)漏洞(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)。

  7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里,漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也能夠聽音樂(lè)等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

初中生新學(xué)期計(jì)劃4

  進(jìn)入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說(shuō)科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,來(lái)保證自己在初中生涯中有一個(gè)好的成績(jī)。

  我給你制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望可以采納。

  首先要在課堂上認(rèn)真聽講,其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,這樣學(xué)習(xí)就成功了一大半。還要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),怎樣預(yù)習(xí)是一個(gè)難點(diǎn),蝦米那群毆開說(shuō)一下預(yù)習(xí)的竅門:預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實(shí)習(xí)一遍,預(yù)習(xí)的過(guò)程就是把自己不會(huì)的問(wèn)題找出來(lái),等到第二天的時(shí)候讓老師幫忙解答。預(yù)習(xí)最基本的'就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過(guò)一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天學(xué)習(xí)就輕松多了。

  還有就是復(fù)習(xí),不少同學(xué)都說(shuō)考前一周是復(fù)習(xí)最佳時(shí)期,其實(shí)不然,其實(shí)復(fù)習(xí)沒(méi)有明確的時(shí)間,只要是學(xué)習(xí)之后就要復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的作用主要就是回顧以前學(xué)過(guò)的知識(shí),在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。

  總之學(xué)習(xí)不能沒(méi)有一個(gè)好的計(jì)劃,一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。

初中生新學(xué)期計(jì)劃5

  在這新學(xué)期來(lái)臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)

  計(jì)劃。

  首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!

  在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的'科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

初中生新學(xué)期計(jì)劃6

  六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào),我進(jìn)入了中學(xué)。

  開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿未知。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

  在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平。

  在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度。

  在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽、說(shuō)能力。

  在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。

  在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jī),增強(qiáng)體質(zhì)。

  在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

  xx中學(xué)的`學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

  計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果,努力過(guò)了,就不會(huì)后悔。

初中生新學(xué)期計(jì)劃7

  在這新學(xué)期來(lái)臨之際, 新年的鐘聲漸漸消逝, 我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè) 中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃. 首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度."態(tài)度決定一切!"心態(tài)是取得 成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)! 在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中 的內(nèi)容,知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等.還要再想 些辦法提高自己的閱讀,寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了."好記性不 如爛筆頭."記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎 實(shí)了,才可以累計(jì)更多.數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了, 如果要學(xué)好它, 就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí). 上課仔 細(xì)聽講, 弄懂每一個(gè)問(wèn)題, 作業(yè)及時(shí)完成, 追求質(zhì)量和速度, 回家做好預(yù)習(xí), 復(fù)習(xí)工作.早晚多聽讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平.從 良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā). 最后, 也是最關(guān)鍵的一點(diǎn), 就是要科學(xué)安排時(shí)間, 沒(méi)有合理的安排, 再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流.所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排 學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊. 新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力.

  新學(xué)期,新氣象.在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo). 下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃. 在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文 相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注.課文中不懂的詞會(huì)提前查字典.課后,我也會(huì) 及

  時(shí)溫習(xí)課文,做到"溫故而知新".除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量 的書籍,開闊我的知識(shí)面.同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題.這樣才 能更好的"查漏補(bǔ)缺". 在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做 20 道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算 正確率和速度.考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做"臨時(shí)抱佛腳"之類的事情.當(dāng) 然,我還想建立一個(gè)"錯(cuò)題集",當(dāng)我卷子,練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記 到"錯(cuò)題集"里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了. 在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽,讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背 英語(yǔ)單詞和課文.必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書籍,以此來(lái)提高我的 英語(yǔ)閱讀能力.或者寫一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力.當(dāng)然,我也會(huì)盡 量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流, 課下積極與同學(xué)們對(duì)話, 以此提 高自己的英語(yǔ)口語(yǔ). 以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃, 希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的`動(dòng) 力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度

  插上新學(xué)期的翅膀

  新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我們應(yīng):

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信 是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,相信自己始終能成功。

  其次,要把握好課內(nèi)40分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽講。即使

  你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個(gè)好 的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的40分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的,讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。

  再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。

  最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。 一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一 時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世。 這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì)為自己的 理想而努力,拼搏。

  新學(xué)期 新目標(biāo) 新打算

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

  新學(xué)期將來(lái)臨,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們首先要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明

  天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,相信自己始終能成功。

  明眼人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍!——莫泊?/p>

  我選擇! 我喜歡!

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某

  位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事.

  我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

初中生新學(xué)期計(jì)劃8

  新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,為了保證本學(xué)期的工作正常和順利進(jìn)行,制定新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  在認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的基礎(chǔ)上,以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),在繼承我國(guó)現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn);更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)。使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力方面有的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  本學(xué)期的生物課全部為復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)八年級(jí)兩冊(cè)生物學(xué)課程。

  三、教學(xué)工作策略措施

  1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,認(rèn)真研究教材和新課程的相關(guān)知識(shí),將新課程理念融會(huì)于日常教學(xué)活動(dòng)中,在傳授知識(shí)的同時(shí)使同學(xué)們能在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力和鍛煉自己。

  2、研究每個(gè)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的`教學(xué)層次,嚴(yán)格控制深度和廣度,掌握每個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教學(xué)模式,提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解速度和能力。

  3、加強(qiáng)備課的環(huán)節(jié)和內(nèi)容設(shè)計(jì),既要啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺主動(dòng)性,又要發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)師生互動(dòng)的教學(xué)新境界。

  4、積極參加學(xué)校和各級(jí)組織的學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì),從各個(gè)方面充實(shí)自己,使自己的知識(shí)水平在已有的基礎(chǔ)上更上一層樓,同時(shí)也可以增長(zhǎng)見識(shí),在以后的教學(xué)活動(dòng)中能夠取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,使自己的教學(xué)水平能有較大的進(jìn)步,對(duì)學(xué)生水平的提高也有很大的影響。

  5、積極向其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,既包括知識(shí)方面也包含教學(xué)方法和技巧,更重要的是學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并加以優(yōu)化利用從本質(zhì)上提高教學(xué)水平,使教學(xué)成績(jī)有較大的提高。

  6、充分利用我,F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)代化教學(xué)儀器和教學(xué)設(shè)施,使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的不斷發(fā)展給我們帶來(lái)的便利,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的信息和毅力。

  7、匯總所學(xué)知識(shí),使知識(shí)系統(tǒng)化、全面化和規(guī)范化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的教育,進(jìn)行生物與生活相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系練習(xí),提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、復(fù)習(xí)策略

  (一)專題復(fù)習(xí)

  1、必須做到記牢記準(zhǔn)所有的基礎(chǔ)知識(shí),沒(méi)有準(zhǔn)確無(wú)誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。

  2、本學(xué)期復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。

  專題的劃分要合理,專題的選擇要準(zhǔn)、安排時(shí)間要合理。專題選的準(zhǔn)不準(zhǔn),主要取決于對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對(duì)性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時(shí)間,重要處要狠下功夫,不惜浪費(fèi)時(shí)間,舍得投入精力。

  3、實(shí)際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)行低起點(diǎn)、多歸納、快反饋的方法。

  4、應(yīng)注重對(duì)尖子生的培養(yǎng)。對(duì)于接受能力好的同學(xué),課外適當(dāng)多做題,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒尖,以提高中考優(yōu)秀率。

  5、注重解題后的反思。

  6、專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度,沒(méi)有一定的難度,學(xué)生的能力是很難提高的,但要兼顧各種因素把握一個(gè)度。

  (二)模擬中考的綜合拉練,查漏補(bǔ)缺。

  研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。備用的練習(xí)有《中考先鋒》、《生物試卷》。

  1、模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

  2、模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度,立足中考又要高于中考。

  3、批閱要及時(shí)。

  4、評(píng)分要狠?傻每刹坏玫姆植坏,答案錯(cuò)了的題盡量不得分,讓苛刻的評(píng)分教育學(xué)生,既然會(huì)就不要失分。

  5、詳細(xì)統(tǒng)計(jì)邊緣生的失分情況。這是課堂講評(píng)內(nèi)容的主要依據(jù)。因?yàn),緣生的學(xué)習(xí)情況既有代表性,又是提高班級(jí)成績(jī)的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯(cuò)較集中的題,統(tǒng)計(jì)就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

  6、歸納學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn)。為查漏補(bǔ)缺積累素材。

  7、處理好講評(píng)與考試的關(guān)系。

  備注以上計(jì)劃按章節(jié)來(lái)計(jì)算安排、請(qǐng)根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況靈活執(zhí)行。

  2、請(qǐng)大家注意期中考試的時(shí)間,把握教學(xué)進(jìn)度,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

初中生新學(xué)期計(jì)劃9

  為期兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束。到現(xiàn)在,還有半個(gè)月。其他學(xué)校幾天前已經(jīng)開學(xué),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。好在今年學(xué)校沒(méi)有要求補(bǔ)課,這樣才能有這么長(zhǎng)的假期。開學(xué)后就沒(méi)有這種懶惰了。畢竟是在xx的最后一年。每一位老師都希望看到學(xué)生們充滿雄心壯志,躍躍欲試,開學(xué)后精神飽滿!

  馬上就要進(jìn)入三年級(jí)了,也就意味著馬上就要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段,也將面臨中考的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)!這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班的最后沖刺,明年我們就要進(jìn)入一年級(jí)學(xué)校的大門了。就像長(zhǎng)跑一樣,每個(gè)人都站在沖刺的新起點(diǎn),人生有很多起點(diǎn)和終點(diǎn)。為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)都散發(fā)出美麗和芬芳,留下更少的遺憾,我們必須從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,通過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳?成績(jī)。這體現(xiàn)了我們每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn),是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮、團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的結(jié)果。

  我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過(guò)去。展望新學(xué)期,我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們需要更加努力地學(xué)習(xí)和工作。請(qǐng)捫心自問(wèn):新學(xué)期我準(zhǔn)備好了嗎?

  新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都有“五顆心”:

  首先,鼓起勇氣。

  將基于玩樂(lè)的假期生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)榛趯W(xué)習(xí)的生活方式。

  第二,決心。

  新學(xué)期有了新的開始,尤其是九年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候只有幾步,所以新學(xué)期伊始就要下定決心,讓自己的人生有一個(gè)好的開始。

  第三,毅力。

  前方的路總是布滿荊棘,要在學(xué)習(xí)上下大功夫,持之以恒,克服困難,爭(zhēng)取新的輝煌。

  第四,愛情。

  我們不僅要提高學(xué)習(xí),還要提高道德修養(yǎng)。尊敬老師,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

  第五,關(guān)心。

  讀書需要用心,處處用心學(xué)。只有做人,用心學(xué)習(xí),才能有所成就。

  讓我們?cè)谶@個(gè)新的朝陽(yáng)下,為我們的理想而共同努力。

初中生新學(xué)期計(jì)劃10

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的路途中,你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的會(huì)議,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的'自己。下面是我新學(xué)期的計(jì)劃:

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有一個(gè)新的目標(biāo)新的計(jì)劃,我的計(jì)劃主要在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文這四門上面,體現(xiàn)在語(yǔ)文方面要做好課前預(yù)習(xí),賀客后練習(xí)復(fù)習(xí),課文中不懂的問(wèn)題下課要向老師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語(yǔ)單詞是要死記硬背。還有語(yǔ)法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每一個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)卷子,練習(xí)冊(cè)上又錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我和大家?guī)?lái)堅(jiān)持不懈動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

初中生新學(xué)期計(jì)劃11

  一、學(xué)情分析

  我擔(dān)任初二(95、97、99、101)班的生物教學(xué)任務(wù),通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),我想學(xué)生已適應(yīng)了課改的新教法,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還可以,成績(jī)較好。95班是全年級(jí)的第一名。97班相對(duì)來(lái)說(shuō)差一些,有一部分學(xué)生的而成績(jī)較差。要想提高成績(jī)也不是件容易事,這需要加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性,嚴(yán)格要求學(xué)生,尤其是那些差生。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取考試的成績(jī)有所提高。

  二、指導(dǎo)思想

  以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,勤于動(dòng)手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問(wèn)題,分析和解決問(wèn)題的能力,以及交流和表達(dá)能力。讓學(xué)生在探究過(guò)程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然。關(guān)注生命。關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。

  三、確定發(fā)展目標(biāo)

  1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識(shí)地保護(hù)生物,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

  3、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

初中生新學(xué)期計(jì)劃12

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的.助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

  沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,起航遠(yuǎn)行。我們堅(jiān)信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

初中生新學(xué)期計(jì)劃13

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的路途中,你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的會(huì)議,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計(jì)劃:

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有一個(gè)新的目標(biāo)新的計(jì)劃,我的計(jì)劃主要在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文這四門上面,體現(xiàn)在語(yǔ)文方面要做好課前預(yù)習(xí),賀客后練習(xí)復(fù)習(xí),課文中不懂的問(wèn)題下課要向老師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語(yǔ)單詞是要死記硬背。

  在課堂上認(rèn)真聽講,其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,這樣學(xué)習(xí)就成功了一大半。還要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),怎樣預(yù)習(xí)是一個(gè)難點(diǎn),蝦米那群毆開說(shuō)一下預(yù)習(xí)的竅門:預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實(shí)習(xí)一遍,預(yù)習(xí)的過(guò)程就是把自己不會(huì)的問(wèn)題找出來(lái),等到第二天的時(shí)候讓老師幫忙解答。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過(guò)一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天的學(xué)習(xí)就輕松多了。

  對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的`去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白,每天晚上聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。

  還有語(yǔ)法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)卷子,練習(xí)冊(cè)上又錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我和大家?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

初中生新學(xué)期計(jì)劃14

  俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春”、這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃、

  這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣、我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言、就算老師說(shuō):“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系、”我還是不敢舉手、所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣、首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了、這樣,老師就可以喜歡我了、

  還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后、現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì)用我的努力證明,我會(huì)趕上去的,讓老師對(duì)我刮目相看、

  另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽他的'話,我覺得這樣就是不尊敬別人、換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!

  我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jī)都是及格、因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好,所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作、只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級(jí)、

  好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生、

初中生新學(xué)期計(jì)劃15

  一、學(xué)科教學(xué)的總體思路

  針對(duì)初三生物會(huì)考容量大、時(shí)間緊的實(shí)際情況,上學(xué)期要完成初三上冊(cè)和下冊(cè)的全部新授課知識(shí),期中考試之前爭(zhēng)取將初三上冊(cè)上完,課堂上針對(duì)會(huì)考考點(diǎn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解,通過(guò)不同的方式強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的了解,講練結(jié)合,精講精練。學(xué)生已經(jīng)掌握的知識(shí)便不再多講,學(xué)生聽不懂的知識(shí)反復(fù)講解,個(gè)別知識(shí)可以放在總復(fù)習(xí)中在習(xí)題中反復(fù)練習(xí)

  繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的小版塊教學(xué),以“有效性課堂教學(xué)研究”為核心,采取“小版塊、大容量、精檢測(cè)、快反饋”的課堂模式,以“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”為重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,總結(jié)課堂不足和漏洞,并努力營(yíng)造教師間互幫互學(xué)的良好教研氛圍,充分發(fā)揮我們初三生物組教師的集體力量。

  二、學(xué)案改進(jìn)及使用辦法

  根據(jù)今年學(xué)校的要求,改進(jìn)學(xué)案,強(qiáng)調(diào)學(xué)案的實(shí)用性,上課不用的內(nèi)容不備,只重形式

  沒(méi)有實(shí)效的內(nèi)容不備。每節(jié)學(xué)案的設(shè)計(jì)流程按照學(xué)校的.要求進(jìn)行:主備備課——集體研討——主備修改——審核審批——修改標(biāo)注。學(xué)案只作為輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,上課要以課本為主,重要內(nèi)容要記在書上,要堅(jiān)持小板塊備課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)的一致性,每課最后五分鐘設(shè)計(jì)達(dá)標(biāo)檢測(cè),每課有課前診斷,以檢查學(xué)生的掌握情況。

  三、教學(xué)方法和措施

  1.嚴(yán)抓各個(gè)層次的學(xué)生的課堂效率

 。1)分小版塊講練,降低難度,提高學(xué)生的注意力,加強(qiáng)學(xué)生的鞏固效果。

  (2)課堂上采取小組或同桌互相檢查的方法,提高檢查面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  2.多檢測(cè),多檢查。新授課以提問(wèn)為主,結(jié)合學(xué)案中的診斷,總復(fù)習(xí)每節(jié)課一檢測(cè)

  3.重視優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵(lì)其多做題,多看有關(guān)生物方面的知識(shí),提高知識(shí)面。

  4、促進(jìn)學(xué)困生的課堂學(xué)習(xí)效果

 。1)對(duì)于學(xué)困生的知識(shí)掌握情況,安排同桌隨時(shí)檢查,發(fā)揮優(yōu)生的帶動(dòng)作用

 。2)課堂上的提問(wèn)多關(guān)注學(xué)困生,爭(zhēng)取讓他們時(shí)刻不放松。

  5.加強(qiáng)直觀教學(xué)

  盡可能充分利用實(shí)驗(yàn)室的教具以及多媒體,很好的挖掘?qū)W生的觀察能力、識(shí)圖能力,以及培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

  6.課前積極的進(jìn)行教研活動(dòng),科學(xué)周密地安排好每一節(jié)。確保一周一研,一節(jié)一研,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)教研,向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

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