《綠山墻的安妮》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感1
“她感到自己面前的道路變窄了,曲曲折折的卻仍舊鋪滿了鮮花,而他與生俱來(lái)的想象力和夢(mèng)中的理想世界是誰(shuí)也奪不走的。”道路變窄曲曲折折,說(shuō)明安妮已經(jīng)認(rèn)識(shí)到未來(lái)會(huì)很艱難。 他已經(jīng)長(zhǎng)大也懂得了些許生活的道理,但鋪滿鮮花則說(shuō)明他對(duì)未來(lái)依然充滿信心。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,永不服輸?shù)乃欢〞?huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)的。
以上就是長(zhǎng)大以后的安妮了,觀積極的心態(tài),但其實(shí),安妮小的時(shí)候也是一個(gè)憨憨呢,那就從那幾件事說(shuō)起吧。
記得安妮是怎么來(lái)到綠山墻的嗎?這也許也是緣分吧,馬瑞拉想要的是一個(gè)十歲左右的.男孩兒。但由于南希的馬虎,把瘦小的安妮送給了馬瑞拉。馬修很內(nèi)向,但他喜愛(ài)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在馬修的影響下,馬瑞拉也漸漸接受了這個(gè)孩子,并發(fā)現(xiàn)了她的閃光點(diǎn),認(rèn)為安妮是一個(gè)好孩子。
眾所周知,安妮很在意自己的紅頭發(fā)。因?yàn)榧t頭發(fā)也闖過(guò)禍,鬧過(guò)笑話。也因?yàn)榧t頭發(fā)和吉爾伯五年都很冷漠,甚至朝林德太太大吼大叫,最最荒唐的是他竟然從一個(gè)小販那里買來(lái)了染發(fā)劑,并且是怎么洗都不會(huì)掉色的那種。他把紅頭發(fā)染成了綠頭發(fā)。這個(gè)想象力豐富的女孩遭到了虛榮心的報(bào)應(yīng),最后馬瑪瑞拉只好把安妮的頭發(fā)全都剪掉了。愛(ài)美之心人人皆有但過(guò)頭就不是什么好事了。
還有紫水晶胸針風(fēng)波。本來(lái)興致勃勃去郊游的安妮,怎么這么落魄了呢?原來(lái)是瑪瑞拉的紫水晶胸針不見(jiàn)了,那枚紫水晶胸針是瑪瑞拉最珍貴的寶貝,是母親留給她的,胸針里還夾著一縷母親的頭發(fā),周圍還鑲著一周上漲的紫水晶。這紫水晶胸針的遺失對(duì)瑪瑞拉來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難。盡管安妮很努力的解釋,但仍然迎來(lái)的是瑪瑞拉的質(zhì)疑。為了能去郊游,安妮甚至編了一個(gè)荒唐的謊言騙瑪瑞拉,說(shuō)自己弄丟了胸針,直到最后瑪瑞拉無(wú)意間翻出了胸針。安妮的冤枉才被洗清,最終也如愿以償?shù)厝ソ加瘟耍坏貌徽f(shuō)安妮的腦回路還真是不一樣。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的,但也要始終保持積極向上的心態(tài)。就像安妮那樣——對(duì)生活始終懷有期待,這樣我們活的才會(huì)更有樂(lè)趣。
《綠山墻的安妮》讀后感2
在這個(gè)寒假我讀了一本書(shū),名叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。
這本書(shū)是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特夫婦想領(lǐng)養(yǎng)一位男孩,幫田里干活。就要亞歷山大。斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩。讓卡思伯特夫婦吃驚的是斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的是一位愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,像一個(gè)小精靈似的。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的.雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想……
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感3
一個(gè)愛(ài)幻想、極具愛(ài)美之心、屢次闖禍,卻總能改正的女孩。沒(méi)錯(cuò),這就是綠山墻的安妮,獨(dú)一無(wú)二的安妮。
安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個(gè)幸福的家庭,卻被病魔無(wú)情地拆散,爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。之后安妮相繼被兩對(duì)夫妻收養(yǎng),過(guò)后又被送進(jìn)孤兒院。一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò),安妮最終找到了自我最好的.“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對(duì)兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會(huì)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)安妮的講述,給她鼓勵(lì);瑪瑞拉給她做新衣服,教她為人處世的方法和道理;還有許多朋友陪伴在安妮的身邊,安妮很幸福。
安妮的遭遇也許是悲慘的,但她也很幸運(yùn)。最終找到了一個(gè)能夠讓自我幸福、歡樂(lè)的家;蛟S,我們沒(méi)有安妮那么幸運(yùn),可是,她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂(lè)觀了。在她很小的時(shí)候,爸爸媽媽便離開(kāi)了人世,離開(kāi)了安妮,但她沒(méi)有日漸頹喪下去,反而是簡(jiǎn)便、愉快地過(guò)好每一天,別人問(wèn)起她的父母,她也能坦然應(yīng)對(duì),從不遮掩。除了樂(lè)觀,安妮還是個(gè)知錯(cuò)就改的人。來(lái)到綠山墻后,她不止一次地犯錯(cuò),可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自我的錯(cuò)誤后,立馬改正,并求得別人的原諒。所以,在大家眼中,安妮并不厭惡,反而是個(gè)好孩子?赡苁且?yàn)閺男”蝗耸震B(yǎng),,安妮十分懂得知恩圖報(bào),受了別人的恩惠,安妮總會(huì)盡自我所能去報(bào)答人家。在安妮長(zhǎng)大后,因?qū)W習(xí)好,獲得了更多展現(xiàn)自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,正當(dāng)這個(gè)家庭的生活眼看就越來(lái)越好的時(shí),馬修卻去世了。瑪瑞拉整天以淚洗面,眼睛也不像原先那么好了。在如此情景下,安妮毅然決然地放棄了自我的大好前途,去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教,以方便照顧瑪瑞拉。
安妮的遭遇很獨(dú)特,也正是這獨(dú)特的遭遇造就了安妮這樣一個(gè)多面的女孩,一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)美,卻樂(lè)觀、進(jìn)取、知錯(cuò)就改、知恩圖報(bào)的女孩。
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》中的主人公安妮·雪莉是一位出生后就父母雙亡的孤兒。后來(lái),凱思伯特兄妹收養(yǎng)了她,并讓她住在綠山墻農(nóng)舍里。接著,安妮結(jié)識(shí)了一位名叫戴安妮·巴里的女孩,并與她成為了一對(duì)好朋友。安妮在學(xué)校里受到了老師的處罰,覺(jué)得十分委屈。從這以后,安妮就好久都沒(méi)來(lái)上學(xué)。后來(lái),安妮決定返回學(xué)校,并且經(jīng)過(guò)努力,考上了女王學(xué)院,成為了一名教師。
在《愛(ài)慕虛榮的下場(chǎng)》中,安妮因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而盲目的買了染發(fā)劑,結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色。從中我體會(huì)到了安妮非常不喜歡自己的紅頭發(fā),想盡一切辦法把它染成黑色。生活中有些人就會(huì)對(duì)別人推銷自己的蠶絲被有多么好,不但買一送一,而且效果好,但是稱出來(lái)跟本就不夠分量。這個(gè)篇章告訴我們買東西盡量去商店里買,不要盲目地相信小販說(shuō)的話。
在《自尊心帶來(lái)的麻煩》中,安妮因?yàn)榕卤粏讨巍づ烈寥⌒,而“勇敢”地爬上了屋頂,結(jié)果摔下來(lái)骨折。在這一章中,我體會(huì)到了安妮的自尊心很強(qiáng),并且十分不想被喬治·帕伊取笑。這使我聯(lián)想到了生活中有些人認(rèn)為自己不能翻過(guò)單杠,但不翻又怕被別人取笑,結(jié)果翻到上面的時(shí)候,手一松,人摔了一跤,還骨折了。這個(gè)篇章告訴我們無(wú)論做什么事情都要考慮到后果,不能盲目的實(shí)驗(yàn),不然發(fā)生意外可就來(lái)不及了。
讀完《綠山墻的安妮》后,我覺(jué)得安妮是一個(gè)非常喜歡幻想的`女孩子。但是《都是想象力惹的禍》讓我明白了想象也是要在空閑的時(shí)候進(jìn)行的,如果是在干其他事情的時(shí)候進(jìn)行,很有可能會(huì)誤事。讀完這章,又讓我想起有一次,自己正在剝桂圓,邊剝我邊想著今天下午我要和查樂(lè)奕玩什么,結(jié)果一不留神把果肉當(dāng)成了核,扔進(jìn)了垃圾桶,真是太可惜了。
雖然讀完了《綠山墻的安妮》,但是這本書(shū)里的種種畫(huà)面還是總在我的腦海里浮現(xiàn)。
《綠山墻的安妮》讀后感5
安妮,她是一個(gè)不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹收養(yǎng)他們?cè)瓉?lái)本應(yīng)該要個(gè)男孩來(lái)幫他們干農(nóng)活,卻因?yàn)檎`會(huì)收養(yǎng)了安妮。要是正常人的話早就會(huì)把這小女孩送走,可是他們沒(méi)有,還留下了這孤苦無(wú)依的小女孩。
剛開(kāi)始,瑪瑞拉十分不喜歡安妮,因?yàn)榘材萏焯靽Z嘮叨叨,喋喋不休的說(shuō)話,也不知道累不累,就這樣天天的說(shuō)話。因此,這里的人都很煩安妮,一心想把她趕走,可是,趕走了就沒(méi)人干活了,只能選擇留下她。在最后,安妮以自己的特點(diǎn)純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀讓冷酷無(wú)情的瑪麗拉?卡思伯特小姐漸漸喜歡上她,她還交上了一個(gè)最要好的小伙伴戴安娜。
女孩可以不怎么漂亮,但一定要有一顆善良、純潔的心,熱愛(ài)大自然的心,像這樣的女孩我喜歡。雖然安妮的'父母早先去世,但是安妮不管多大的困難,也挺了過(guò)來(lái),即使是養(yǎng)孩子,這樣的痛苦不怕,這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過(guò)來(lái)了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個(gè)家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)切,她仍然執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強(qiáng)。這樣的女孩才是真正的心里美。
安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開(kāi)始奮力地讀書(shū),即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。安妮考上了皇后學(xué)院,爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她一直以來(lái)的希望啊!可是就在人生的另一扇大門(mén)向安妮打開(kāi)時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢(mèng)想,教書(shū)來(lái)陪伴寂寞的瑪利亞。這體現(xiàn)出她以對(duì)瑪瑞拉和馬修產(chǎn)生感情,為了照顧他們而放棄了自己永生以來(lái)的夢(mèng)想。
情感是純潔的,夢(mèng)想是偉大的,安妮為了別人,為了情感,放棄了自己的夢(mèng)想,自己的生活,她是偉大而無(wú)私的!
《綠山墻的安妮》讀后感6
窗外的櫻樹(shù)累累地開(kāi)滿了花朵,白如雪,樹(shù)叢下面蔓延著一大片蒲公英,周圍紫丁香包圍著,那種幽邃的香氣,隨著晨風(fēng),載著露水,飄到了小院里,多么美麗的景色。∵@就是安妮居住的地方-——綠山墻!
作者露西·M·蒙哥瑪利以生動(dòng)而又幽默的話語(yǔ),向我們勾勒出安妮純真善良,熱愛(ài)生活的形象,在被生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養(yǎng)后,克服困難,積極生活的感人故事。
小安妮雖自幼失去父母,但卻仍然保持這對(duì)生活的熱情和希望,她滿腦子都是浪漫有趣的想象——瞧!頑皮的小溪在冰雪覆蓋下與她歡笑,嬌艷欲滴的玫瑰會(huì)說(shuō)話,給她講許多生動(dòng)有趣的故事,自己的.影子和回聲就像兩個(gè)知心朋友,向它們傾訴自己的心事……多么令人陶醉呀!
酷愛(ài)幻想的安妮就像是我生活中的一個(gè)影子一樣,我也曾像安妮一樣闖過(guò)禍,做錯(cuò)過(guò)事。有一次,媽媽在做蛋撻,讓我在一旁協(xié)助她,在拿白砂糖的時(shí)候,我似乎太心急了些,竟把鹽當(dāng)做糖來(lái)拿了,結(jié)果,做出來(lái)的蛋撻雖然模樣并無(wú)大致,但那味道卻實(shí)在不敢恭維!好不容易再做一次,我又不小心失手將一大勺的糖倒里面了,造成了蛋撻甜的膩人,經(jīng)過(guò)了那次的教育后,我知道了:凡事都要小心謹(jǐn)慎,不得馬虎大意,否則就只好像我那樣闖大禍嘍!
雖然做錯(cuò)過(guò)事,但只要改正錯(cuò)誤,就會(huì)像純真善良的安妮一樣受到大家的關(guān)愛(ài),戰(zhàn)勝生活中的重重困難。
她的可愛(ài),她的樂(lè)觀,她無(wú)暇的想象和她的容貌都深深地讓我著迷。每一次她的歡樂(lè)我都同樣喜悅,每一次,她的悲傷我也一同難過(guò),我的心情隨她的喜怒歡樂(lè)一齊變化。安妮的那奇特瑰麗的幻想,在困境中堅(jiān)守本質(zhì)的精神,她那熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上的積極態(tài)度,無(wú)不讓我迫切地去認(rèn)識(shí)她,喜歡她!
淚水伴著歡笑,困難陪著堅(jiān)持,翻到書(shū)本的最后一頁(yè),我望向天空,仿佛看到安妮在戀人小徑中高昂著頭頸,在野薔薇的伴同下獨(dú)自翩翩起舞,眼里閃耀著對(duì)未來(lái)希望的美好憧憬。
《綠山墻的安妮》讀后感7
這是一本聽(tīng)說(shuō)過(guò)很久的書(shū)了,曾經(jīng)和兒子一起聽(tīng)過(guò)音頻,一直沒(méi)有讀到過(guò)紙質(zhì)書(shū)籍,但是曾經(jīng)在聽(tīng)音頻的時(shí)候就已經(jīng)被綠山墻的馬修和瑪麗娜以及安妮所感動(dòng)著。安妮收獲的不僅僅是家庭的關(guān)愛(ài),還有朋友戴安娜和吉伯的關(guān)心和幫助。這是一本充滿愛(ài)充滿溫暖的經(jīng)典之作,是一本讓我們看到希望,看到安妮的感恩知恩報(bào)恩的名作,是一本非常值得所有人閱讀的書(shū)籍。
當(dāng)年老的住在綠山墻的馬修和瑪麗娜非常想有一個(gè)孩子來(lái)陪伴他們的時(shí)候,他們首先想到的是需要一個(gè)男孩子來(lái)幫助他們陪伴他們?墒钱(dāng)馬修滿懷希望地乘坐馬車來(lái)到火車站是卻只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩的身影,有些失望的馬修沒(méi)有多想還是把安妮帶回了家。這位活潑開(kāi)朗可愛(ài)的小姑娘卻在路上就帶給了馬修快樂(lè),于是馬修和瑪麗娜決定留下這個(gè)女孩。
安妮確實(shí)沒(méi)有讓馬修和瑪麗娜失望,這是一個(gè)非常上進(jìn)好學(xué)樂(lè)觀的小姑娘,在學(xué)校她甚至趕超了永遠(yuǎn)第一的`學(xué)霸吉伯,而受到老師和同學(xué)們的刮目相看。當(dāng)然,馬修和瑪麗娜也為此而驕傲。當(dāng)戴安娜的妹妹發(fā)燒生病的時(shí)候,是安妮曾經(jīng)在孤兒院照顧小孩的經(jīng)驗(yàn)救了戴安娜的妹妹,這讓戴安娜的家人以及瑪麗娜對(duì)安妮更是刮目相看了。安妮一直快樂(lè)地生活著,有一股不服輸?shù)木髲?qiáng)讓她不聽(tīng)地的進(jìn)步向前沖。安妮的優(yōu)異成績(jī)是她成為和吉伯一樣的佼佼者,也是馬修和瑪麗娜的驕傲。安妮慢慢長(zhǎng)大,也越來(lái)越出色,當(dāng)安妮穿著馬修和瑪麗娜為她準(zhǔn)備的畢業(yè)禮服參加畢業(yè)典禮時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。
成長(zhǎng)為越來(lái)越優(yōu)秀的安妮開(kāi)始有了自己的思考,不再是那個(gè)嘰嘰喳喳的小女孩。而馬修也因病離開(kāi)了安妮和瑪麗娜。當(dāng)安妮決定一輩子留在綠山墻時(shí),瑪麗娜不想讓安妮為了自己而毀了前程,可是吉伯也為了滿足安妮的愿望放棄了申請(qǐng)留在本地。安妮如愿留在綠山墻,瑪麗娜身體越來(lái)越不好,吉伯為了按你的愿望放棄了申請(qǐng),這些都讓安妮感動(dòng)。安妮為了感謝瑪麗娜和馬修的撫養(yǎng)之恩留在了綠山墻。她還在不停地努力不停地學(xué)習(xí),世界對(duì)她來(lái)說(shuō)將是美好的。
我覺(jué)得安妮是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子,而馬修和瑪麗娜則是非常充滿愛(ài)心無(wú)私的一對(duì)兄妹,還有到公無(wú)私默默奉獻(xiàn)的吉伯,好朋友戴安娜一家對(duì)安妮的幫助和鼓勵(lì)。這些都讓世界充滿了愛(ài),這是一個(gè)有愛(ài)的世界。
《綠山墻的安妮》讀后感8
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表性著作。這本書(shū)主要講述了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉的父親與母親早逝,她為了生計(jì)四處幫人打工以來(lái)生活,又來(lái)到了孤兒院。這時(shí),綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩來(lái)綠山墻農(nóng)舍幫馬修管理綠山墻農(nóng)舍?墒亲詈箨幉铌(yáng)錯(cuò)的送來(lái)了一個(gè)女孩安妮·雪莉,她很愛(ài)說(shuō)話,幻想,她還十分熱愛(ài)大自然。雖然剛剛開(kāi)始瑪麗拉并不愿意接受她,可是她也慢慢的喜歡上了安妮。安妮還在馬修去世后,放棄了到高等學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),留下來(lái)照顧瑪麗拉。
雖然安妮長(zhǎng)得并不好看,但她的心十分得善良;她雖然十分地愛(ài)說(shuō)話,只不過(guò)是她善于把自己心里所想的表達(dá)出來(lái);她從不對(duì)生活失去信念,只是堅(jiān)信好的'日子一定會(huì)來(lái)臨;她還十分愛(ài)幻想,她常常因?yàn)榛孟攵涀鍪禄蜃鲥e(cuò)事。馬修·卡斯波特是一個(gè)性格內(nèi)向、靦腆、沉默寡言、有著一顆善良的心的人,瑪麗拉·卡斯波特是一個(gè)古板嚴(yán)肅、外冷內(nèi)熱、知錯(cuò)就改的人,雖然她一天都不愛(ài)笑,但她內(nèi)心卻十分地善良。
讀完這本書(shū),我感受到了安妮的堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓!岸煲呀(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句著名的話出自雪萊之口,我們一定要堅(jiān)信自己的信念,永遠(yuǎn)不要放棄自己的信念,像安妮一樣走向理想的殿堂。我們中許多人都不能一直堅(jiān)定自己的信念,在一個(gè)條件下用一種生存方式,不能持久的堅(jiān)持自己的信念。像明朝開(kāi)國(guó)第一功臣丞相李善長(zhǎng),一開(kāi)始一直不愿意同他們合作,堅(jiān)定著自己的信念,并阻止他們這樣做;后來(lái)被自己的家屬實(shí)在說(shuō)動(dòng)了,也就隨之而去,不再管他們了。也有的人一直堅(jiān)定著自己的信念,永不放棄;像文天祥,雖然宋朝的皇帝都已投降,但他寧死不屈,堅(jiān)定著自己的信念;不論敵人如何拷打他,審訊他,軟硬兼施。他都沒(méi)有投降,最后在法場(chǎng)是只問(wèn)了一聲南邊在哪,便向南磕頭,然后從容的犧牲了!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是他一生的寫(xiě)照。
“粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間!蓖瑢W(xué)們,我們要從現(xiàn)在做起,做一個(gè)永不改變、永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己信念的人。我們才能走上成功之路!
《綠山墻的安妮》讀后感9
老師推薦給我們一本書(shū)《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛(ài)不釋手。讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。
這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想
丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。
我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。
安妮是一個(gè)非?蓯(ài)的`小女孩,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過(guò)來(lái)。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感10
看完了加拿大著名作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》,心里非常喜歡安妮的樂(lè)觀,積極上進(jìn)的精神,也為愛(ài)幻想的安妮喝彩。
故事主要講述的是被領(lǐng)養(yǎng)的紅頭發(fā)女孩在綠山墻成長(zhǎng)的故事。由于斯潘塞太太的失誤,本來(lái)馬修一家要領(lǐng)養(yǎng)的是一位男孩,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)帶來(lái)了是一位女孩。馬修在回家的`路上,通過(guò)聊天喜歡上了安妮。而女主人瑪麗拉開(kāi)始不接納安妮。愛(ài)幻想的安妮,把阿豐利的每一個(gè)角落都起了詩(shī)情畫(huà)意的名字,用自己的真誠(chéng)和努力,獲得了瑪麗拉的認(rèn)可。在三年多的相處的日子,安妮在馬修的寵溺和瑪麗拉的嚴(yán)厲教育下,成為人人尊重喜歡的女孩。女王學(xué)院畢業(yè)后,看到馬修去世,年邁的瑪麗拉孤寂無(wú)助,依然決然留在了綠山墻,選擇和瑪麗拉在一起。滴水之恩,涌泉相報(bào),善良的安妮用行動(dòng)回報(bào)瑪麗拉的養(yǎng)育之恩,這個(gè)平凡的故事,深深感動(dòng)了我。
我外婆家和綠山墻一樣,也是一個(gè)非常美麗的小山村,我每次回到外婆家,都會(huì)感到心曠神怡,無(wú)比興奮。這里青山環(huán)抱,古樹(shù)參天,一條蜿蜒曲折的小溪,從村旁穿過(guò),潺潺的溪水清澈見(jiàn)底。我喜歡小溪,輕輕翻開(kāi)水中的石板,下面肯定會(huì)有東逃西竄的小螃蟹、小魚(yú),手忙腳亂捉了起來(lái),我更喜歡在外婆家爬山,沿著盤(pán)山小路,穿行在綠蔭道中,只聞鳥(niǎo)聲,不見(jiàn)其身。正如“空山不見(jiàn)鳥(niǎo),唯聞鳥(niǎo)鳴聲”啊。山頂是一片“遼闊的草原”,綠草茵茵,成群的羊兒在愜意地吃草、追逐。令人感到神奇的是在這幾百米的山頂之上,有兩池清泉,四季常清。這里被我稱之為“高山牧場(chǎng)”,比塞外草原更有韻味。山水俱全,豈不是仙人居住之地?
“紅墻灰瓦,溪邊古銀杏,鋤草種豆田間忙”。如今的鄉(xiāng)村,不見(jiàn)了茅草棚,一派新氣象,勞作的人們依然在田間忙碌。勤快的外公,收獲了滿院的玉米。我?guī)椭夤鍧嵱衩,顆粒歸倉(cāng)。汗流浹背,手痛腰酸,勞動(dòng)的快樂(lè)隨身而來(lái)。
綠山墻,是安妮快樂(lè)的地方,這里有溫暖的家園。我喜歡綠山墻,但更愛(ài)外婆家的小山村,魂?duì)繅?mèng)繞,流連忘返。
《綠山墻的安妮》讀后感11
父母、老師常常教育我們:要做一個(gè)善良,有愛(ài)心的人。通過(guò)加拿大作家露西·蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》,我才更徹底地懂得這句話的真正含義。
這是一本值得我反復(fù)讀,看的小說(shuō)。故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家,農(nóng)家的主人是一對(duì)孤身卡思伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉,為了減輕馬修的負(fù)擔(dān),他倆想收養(yǎng)一名男孩,可是陰差陽(yáng)錯(cuò),人家給他們卻帶來(lái)的是一個(gè)小姑娘-安妮。
經(jīng)過(guò)種種生活磨難,她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親的友情和關(guān)愛(ài),還順利地考取了女王學(xué)院,取得一級(jí)教師證,獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。 在安妮身上,體現(xiàn)出了現(xiàn)在孩子最普遍的性格特征,她最突出的特點(diǎn)就是愛(ài)幻想,在她眼里,林蔭道變成了“歡樂(lè)的白雪之路”;芭里塘變成了“閃光的湖”;小木橋下的小溪變成了“森林女神的水泡”。她的幻想是現(xiàn)在孩子無(wú)人能比的,雖然愛(ài)幻想讓她鬧出了不少笑話,也讓她向別人認(rèn)了不少錯(cuò),但是同時(shí)也讓她獲得了在阿豐利最真摯的友誼。
安妮的.故事仍在繼續(xù)。最后的一個(gè)故事,讓人真正體會(huì)到人性善良的美。在馬修的逝世,瑪麗拉在孤獨(dú)和她眼睛即將壞掉的痛苦中時(shí),安妮毅然放棄自己的學(xué)業(yè),在阿豐利教書(shū),讓我們看到了一個(gè)不但愛(ài)幻想、勤奮、對(duì)人真誠(chéng)的安妮,也看到了一個(gè)具有人性善良化的安妮,一個(gè)“永不朽”的人物。在這本書(shū)中,我不僅喜歡對(duì)主人公安妮的人物描寫(xiě),我還很喜歡其他的人物。
性格古怪、擁有常人的情感、對(duì)人真誠(chéng)、有同情心并且非常善良的馬修;性格變幻莫測(cè)、善良、能分辨善與惡的瑪麗拉……是他們的言行和舉止,給了安妮一個(gè)快樂(lè)的童年!如果有人問(wèn)我一個(gè)人一生的目標(biāo)是什么?
我會(huì)用《綠山墻的安妮》中的一句話來(lái)回答他:真誠(chéng)工作帶來(lái)的快樂(lè),有價(jià)值的追求,志趣相投的友情,與生俱來(lái)的想象權(quán)利和夢(mèng)幻的理想世界。這就是《綠山墻的安妮》給我的啟示。
《綠山墻的安妮》讀后感12
我們繼續(xù)讀《綠山墻的安妮》。第4章至第6章主要介紹安妮糟糕的生活經(jīng)歷,以及她最終被馬修和他哥哥甩在后面的事實(shí)。作為對(duì)這部分內(nèi)容的回應(yīng),我留給孩子們的作業(yè)是對(duì)安妮悲慘的生活經(jīng)歷表示同情,祝賀她留在綠色山墻,并給她帶來(lái)希望,祝她在綠色山墻過(guò)得愉快。
隨著孩子們寫(xiě)得越來(lái)越多,這封信的內(nèi)容非常豐富,F(xiàn)在我選擇王雨嫻的作品:
活潑可愛(ài)的安妮:
你好。你肯定不知道我是誰(shuí)。我叫王雨嫻。我在淮濱實(shí)驗(yàn)學(xué)校不尋常的五(2)班學(xué)習(xí)。我給你寫(xiě)信是因?yàn)槲矣性S多話要對(duì)你說(shuō),所以我忍不住給你寫(xiě)了這封信。
安妮,你真可憐。你出生三個(gè)月后,世界上就沒(méi)有人了。但是不要整天愁眉苦臉。人們不會(huì)說(shuō),“當(dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí),他會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗!比绻阕屑(xì)想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)失去父母是上帝關(guān)上的門(mén)。這是上帝為你打開(kāi)的一扇窗,有著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格和無(wú)人能想象的大腦。如果你仍然感到孤獨(dú),你可以運(yùn)用你豐富的想象力。你可以想象自己是一個(gè)美麗無(wú)憂無(wú)慮的小公主,有一個(gè)善良的`母親和一個(gè)知識(shí)淵博的父親。他們每天都以不同的方式和你玩……這樣你就不會(huì)孤獨(dú)了。
安妮,祝賀你!你終于可以和馬修叔叔和瑪麗拉阿姨成為一家人了。之后,你會(huì)有一個(gè)家庭和一個(gè)溫暖的家。你也可以在綠色山墻上享受與“白雪公主”和“邦妮”的玩耍。你一定很樂(lè)意跳三英尺高。
另外,你將來(lái)為瑪麗拉阿姨做更多的家務(wù)怎么樣?馬修叔叔累了就捶著他的背,給他倒了一杯熱水喝。不要讓大麻煩逍遙法外。小麻煩不斷發(fā)生?傊,你將來(lái)會(huì)聰明懂事,對(duì)客人有禮貌,表演自然優(yōu)雅,這樣馬修兄弟姐妹會(huì)接納你。
安妮,還有一件事讓我生氣。我真的很生氣,你竟然如此粗魯?shù)貙?duì)琳達(dá)夫人大喊大叫,還說(shuō)琳達(dá)夫人很粗魯。我知道女孩們討厭人們說(shuō)她丑,但琳達(dá)夫人畢竟是長(zhǎng)輩。如果有人那樣對(duì)你大喊大叫,你不會(huì)生氣嗎?因此,我建議你向琳達(dá)夫人道歉,也許她會(huì)原諒你。
好吧,我先跟你說(shuō)再見(jiàn)。我希望我們能成為朋友。你必須給我回信。
王雨嫻又困又累,尊重他。
《綠山墻的安妮》讀后感13
《綠山墻的安妮》是我很喜歡的一本書(shū),這本書(shū)給了我很多啟發(fā),安妮知錯(cuò)就改,積極樂(lè)觀的優(yōu)點(diǎn)對(duì)我影響很大。
《綠山墻的安妮》的作者是露西蒙哥馬利,講的是安妮成長(zhǎng)的故事。安妮是一個(gè)孤兒,馬修兄妹收養(yǎng)了她,并讓她去上學(xué)。安妮有豐富的想象力,并且很健談,這讓馬修覺(jué)得他很有趣。安妮跟鄰居家的.女孩成為了最好的朋友,每天她們一起上學(xué)、放學(xué)。安妮的成績(jī)很好,和班上的同學(xué)相互競(jìng)爭(zhēng),最后考上了女王專科學(xué)校,并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)楝旣惱劬Σ缓茫R修又不幸去世,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻照顧馬麗拉。留下來(lái)的安妮在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。
我喜歡這本書(shū)中的安妮,她活潑樂(lè)觀,想象力豐富,這使她在非常糟糕的環(huán)境下也能感受到快樂(lè)。綠山墻附近所有的景物,安妮都認(rèn)為它們有無(wú)限的美,并且一一給起了美妙的名字。安妮在綠山墻的生活中,即使遇到困難她也不會(huì)放棄。我也要像安妮那樣樂(lè)觀積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)美好的事物,遇到困難也不放棄。
安妮以前有很多缺點(diǎn),她之前過(guò)度在意自己的紅頭發(fā)和外貌,做事總是不太專心,可是安妮之后把這些缺點(diǎn)都改了,這說(shuō)明安妮知錯(cuò)就改。
讀了這本書(shū)后,在我的學(xué)習(xí)和生活中,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不足時(shí),我會(huì)想到安妮,想到她知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn),我就馬上改正我的不足之處。我以前回家寫(xiě)作業(yè)總是很磨蹭,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所,效率不高。我意識(shí)到了問(wèn)題后,就趕緊想出應(yīng)對(duì)的方法,每天回家后先預(yù)估每項(xiàng)作業(yè)要用的時(shí)間,然后定時(shí)完成,我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效,我能夠自由的安排時(shí)間了。
這就是我讀《綠山墻的安妮》的感受,這本書(shū)引導(dǎo)我認(rèn)真的思考,讓我意識(shí)到不管遇到怎樣的困難,都要保持樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的心態(tài)。讓我在發(fā)現(xiàn)不足時(shí)及時(shí)改正,讓自己變得更好。
《綠山墻的安妮》讀后感14
一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。而《綠山墻的安妮》這輪太陽(yáng)的光輝永遠(yuǎn)照在我的心中,照亮我前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,來(lái)幫綠山墻干農(nóng)活,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉,她活潑開(kāi)朗,充滿想象力,這讓她有了許多好朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮讓原先沉悶的綠山墻煥發(fā)了誘人的生機(jī)與活力。最后她為了馬瑞拉放棄學(xué)業(yè),留在了綠山墻。
安妮是一個(gè)想象天才。閃光之湖,柳池,白樺小徑……平常的景色經(jīng)安妮那神奇的.想象令人覺(jué)得十分生動(dòng)。有一次,安妮還因?yàn)槌两谙胂笾校炎龊玫牟级♂u忘記,導(dǎo)致第二天布丁醬里鉆進(jìn)去了只老鼠。安妮是多么的活潑可愛(ài)啊!
后來(lái),安妮經(jīng)過(guò)一番奮斗,考上了女王學(xué)院?刹恍业氖亲钐蹛(ài)她的馬修患心臟病離世,孤獨(dú)的馬瑞拉由于過(guò)度勞累,眼睛老化,生活不能自理。安妮一邊照顧患病的馬瑞拉,一邊掙錢養(yǎng)家,最終放棄了她的夢(mèng)想家園——女王學(xué)院,用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答馬修兄妹倆多年以來(lái)對(duì)她的養(yǎng)育之恩。
看到這里,我深深地被安妮的行為感動(dòng)了。再想想自己,父母將自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大,不知花了多少心血與汗水,而我,卻一直認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事,相比安妮,他對(duì)收養(yǎng)自己卻毫無(wú)血緣關(guān)系的馬修兄妹倆如此有孝心,這讓我感到無(wú)比慚愧。
《尋夢(mèng)環(huán)游記》中的米格爾為了曾曾祖父愿意放棄自己的夢(mèng)想,而安妮為了馬瑞拉也放棄了追求已久的夢(mèng)想。安妮和米格爾是多么相似啊!在他們心中,親情是最重要的。
愛(ài)是可以凈化世界的,它能給人勇氣和希望,它能讓人學(xué)會(huì)和睦相處,它,可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡……所以愛(ài)是無(wú)價(jià)的,讓我們相互關(guān)愛(ài),讓世界變得更加燦爛美好吧!
《綠山墻的安妮》讀后感15
“星星在天上,女孩在綠山墻農(nóng)舍,愿世界一切安好!薄}記
“星星在天上,女孩在綠山墻農(nóng)舍,愿世界一切安好。”安妮輕聲低語(yǔ)道。在《綠山墻的安妮》這本著作結(jié)尾,小說(shuō)主人公安妮這樣說(shuō)道。多么詩(shī)意的境地,多么暖心和話語(yǔ)。愿世界一切安好,是安妮對(duì)自己現(xiàn)實(shí)生活的一種寫(xiě)照,一份憧憬,更是一種感恩。
《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥瑪利的代表作,它講述的是一對(duì)生活在愛(ài)德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗拉陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了孤兒院一個(gè)名叫安妮·雪莉的女孩兒,從此開(kāi)始了她的新生活。馬修兄妹對(duì)她的關(guān)心無(wú)微不致,讓她感受到了人間的真情和摯愛(ài)。后來(lái),馬修不幸猝死,而瑪麗娜也面臨著會(huì)完全失去視力的危險(xiǎn)境地。為照顧瑪麗娜,安妮義無(wú)反顧地放棄了去雷德蒙德上學(xué)的機(jī)會(huì),選擇了留在阿馮利教書(shū),以便照顧瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。
因?yàn)橛猩畹膶?xiě)照,才能譜寫(xiě)出感恩的樂(lè)章;因?yàn)橛猩畹你裤,才能繪畫(huà)出的畫(huà)面;因?yàn)檎鎿吹腵情感,才能懂得生命的真諦。
的確,安妮在生活中學(xué)會(huì)了感恩,我也一樣。父母都是教師,生活在書(shū)香家庭的我,雖然沒(méi)有安妮這樣曲折的生活經(jīng)歷,但是從我學(xué)練小提琴這件事上我懂得什么是感恩。記得是在上幼兒園中班的時(shí)候,我就開(kāi)始練習(xí)小提琴。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候充滿了新鮮感,每天練得很起勁?删毩(xí)一段時(shí)間后我就開(kāi)始有了厭學(xué)情緒,特別是每個(gè)周未都要用3個(gè)小時(shí)時(shí)間來(lái)練習(xí)小提琴,這讓我感到十分壓抑。為練琴,我哭過(guò),鬧過(guò)。媽媽一直耐心地變著法子和我講道理,談理想,可我就是不理解:賭氣、撒野、憤怒……可在一次次賭氣之后,我慢慢地學(xué)會(huì)了承擔(dān)、理解。我堅(jiān)持了下來(lái),一年以后,在浙江省分級(jí)大賽比賽中我一舉奪得了銀獎(jiǎng)。手捧著獎(jiǎng)杯,在激動(dòng)同時(shí),我在心里深深地感謝老師的悉心指導(dǎo)和媽媽的耐心陪伴;在喜悅過(guò)后,我深深地體會(huì)到任何事情唯有懷著感恩之心才能克服困難,取得成功。
“愿世界安好。”懷著一顆感恩的心,敞開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷心靈;放飛你的理想,讓陣陣花香沁入脾。
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