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描寫植物的作文

時(shí)間:2023-06-21 06:58:25 關(guān)于植物的作文 我要投稿

描寫植物的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的描寫植物的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫植物的作文

描寫植物的作文1

  這個(gè)星期天,我和我的同學(xué)來到了王老師的家里。我們?cè)谕趵蠋煹臅坷,看見其中放置著一盆樣子奇特的花,它的葉子一對(duì)一對(duì)的,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。莖又細(xì)又長,還長著許多小刺兒。我走近那盆花,上前用手去碰它的葉子,誰知那葉子馬上就合攏起來,好像一個(gè)害羞的小姑娘,我又捏了一下它那又細(xì)又長的莖,那條莖竟也奇怪地垂了下來,緊接著就有更多的葉子合攏了,好像不敢見人似的。

  我以為花被我捏死了,就跑去問王老師,王老師告訴我:“這花叫含羞草,它是一種會(huì)害羞的植物,剛才你摸了他,它也許是害羞了,低下了頭,過一會(huì)兒就會(huì)變回原樣的。”過了一會(huì)兒,含羞草果然恢復(fù)了原樣。含羞草會(huì)害羞真讓我覺得好奇,也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)上從不把學(xué)習(xí)放在心上,好像把自己是個(gè)學(xué)生,自己的職責(zé)忘了個(gè)一干二凈——每次面對(duì)沒完成的.作業(yè)他們總是那么心安理得,每次考試下來面對(duì)可憐巴巴的分?jǐn)?shù),總是那么無憂無慮;老師批評(píng)他們時(shí),他們總是擺出一副若無其事的樣子,即使老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)他們一頓,他們還是臉不紅,心不跳,對(duì)待學(xué)習(xí)還是老樣子,沒有一點(diǎn)悔恨改過的意思。

  含羞草作為一種植物都有自尊,懂得害羞,而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如,真不知道他們來學(xué)校念書還有什么意思。哎,我真為那些學(xué)生感到可悲呀!我從中知道了:知恥而后勇這個(gè)道理。人只有懂得廉恥,有尊嚴(yán),這才是一個(gè)做人最基本的道理。

描寫植物的作文2

  迷人的植物園在我們學(xué)校的東校區(qū),有一個(gè)迷人的植物園。走進(jìn)植物園那小巧玲瓏的門,那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立著,像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼;蒲葵的葉子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感覺到習(xí)習(xí)的微風(fēng)拂過臉頰;蒲葵的葉子很尖很尖,要是一不留神,葉子就會(huì)把我的手扎疼。走過蒲葵叢,就能看見一個(gè)小池。小池的水非常平靜,靜得就像一面鏡子。幾條小魚在水中歡快地游來游去,給小池增添了生機(jī)。小池中央有一座假山,它既像一位忠實(shí)的好友,日日夜夜地陪伴著小池;它又像一位稱職的士兵,天天保護(hù)著小池。經(jīng)過用大理石鋪成的小橋,走在蜿蜒的小徑上,就能看見各種各樣的植物在兩旁,密密麻麻的,有像海草似的虎尾蘭,有隨風(fēng)搖擺的.朱蕉,有立在一旁的棕竹……令我眼花繚亂。最引人注目的就是左右兩旁挺立著的兩位“士兵”旅人蕉了。它們穿著一身綠衣裳,頭上扎著幾條“小辮子”,顯得精神抖擻。它們的葉子大大的,既像鐵扇公主的芭蕉扇,又像一只開屏的孔雀,還像一座高大的五指山,直入云霄。再往里走,就能看見一個(gè)小亭子。樹枝一條一條地繞在亭頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)大大的鳥巢。重重疊疊的樹枝,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。美麗極了!迷人的植物園,我愛你!

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