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四年級(jí)春天作文

時(shí)間:2023-06-22 22:15:01 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)春天作文集合五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)春天作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級(jí)春天作文集合五篇

四年級(jí)春天作文 篇1

  今天天氣晴朗,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。老師帶領(lǐng)我們到九華山去尋找春天。

  早上,九點(diǎn)左右,我們來(lái)到了九華山腳下看大佛,他有99米高,非常壯觀。我們小朋友有的拍照,有的爬到佛像下去摸佛腳,玩得很開(kāi)心。

  看完佛像后,我們跟隨曹老師去植樹(shù)。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹(shù)苗,媽媽負(fù)責(zé)挖坑,但是土底下的石頭太多,非常難挖,后來(lái)在老師的幫助下,勉強(qiáng)挖了兩個(gè)坑,我負(fù)責(zé)扶正小樹(shù)苗,媽媽負(fù)填土,我們很快把樹(shù)種好了。種完樹(shù),我從別人那里借了一桶水,和媽媽一起給小樹(shù)苗澆水,兩棵小樹(shù)苗就這樣在風(fēng)中挺起了胸膛,明年我會(huì)回來(lái)看我的小樹(shù)苗的。

  中午,我們?nèi)ゲ蛷d包餃子,我們包的.餃子各種各樣,五花八門,不一會(huì)服務(wù)員阿姨把我們包的餃子煮好端上來(lái)了。吃著自己包的餃子別提有多香了。

  吃完午飯,我們到一個(gè)殿堂去尋找自己的守護(hù)神,我的守護(hù)神是地藏王菩薩,他的坐騎叫諦聽(tīng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)諦聽(tīng)以前是一條小狗,經(jīng)過(guò)75年的修煉,才成了一頭神獸,我很喜歡它。

  參觀完我們就上了大巴,坐在徐徐開(kāi)動(dòng)的大巴上回想一天的旅程我明白了一個(gè)道理:一件事情雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真做起來(lái)就不容易了。

四年級(jí)春天作文 篇2

  盼到了,終于盼到了,春終于來(lái)了!

  她帶來(lái)生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動(dòng)在山川,平原上……所過(guò)之處,無(wú)比蓬勃的生機(jī)。

  愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)惺忪的睡眼,隨即又播下了希望的種子。

  愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,開(kāi)了報(bào)春花,告示我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面,新奇地張望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著;迎春花鼓起了小喇叭,“春光ok,嘀嗒;嘀嗒”。

  雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。因此,春雨是生命的耕耘者!

  愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫,蛙鳴和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈,尤其是那可愛(ài)的`小燕子。我常常在電線上搜尋,因?yàn)殡娋上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著的第一樂(lè)章。

  每當(dāng)春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流春水,王對(duì)岸透綠的叢林,呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息,感受到春劇烈跳動(dòng)的脈搏,啊,是你們令人舒適且令人愜意!

  再看,太陽(yáng)島沙灘上空,飄擺的風(fēng)箏。春風(fēng)沒(méi)有腿,沒(méi)有手,竟把它送得好高好遠(yuǎn),漸漸地溶進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。

  春到處都能發(fā)現(xiàn),只要你用心靈去發(fā)現(xiàn),去尋找,為什么人們看到的春天相同,因?yàn)槭怯醚劬吹,?dāng)你用心靈觀察時(shí),每一個(gè)人都擁有屬于自己的春天。

四年級(jí)春天作文 篇3

  寒冷的冬天已經(jīng)離去,迎來(lái)的是桃紅柳綠的季節(jié)——春天。假若你問(wèn)我:“春天最美麗的是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“春天最美麗的是花園!

  春天的花園是鮮花百態(tài)的,每當(dāng)旭日東升時(shí),銀春花已欣然開(kāi)放。它開(kāi)著金黃色的花朵,近看,像一顆顆活潑可愛(ài)的小星星在銀河里洗澡。遠(yuǎn)看,像一團(tuán)團(tuán)閃閃發(fā)光的金子,是那么的惹人喜歡!

  每當(dāng)春天來(lái)臨,走進(jìn)那花園,人們似乎來(lái)到了仙境,小燕子在唧唧喳喳地唱歌,各種花兒迎春怒放。最讓人喜愛(ài)的就是柳樹(shù)了,它換上了一件淺綠色的衣裳,看起來(lái)是那么的`賞心悅目;再看那葉子,是那么的碧綠,那么細(xì)嫩。看到這幅場(chǎng)景,我想到了賀知章的一句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  春天的花園是百花齊放的。一走進(jìn)花園,總是會(huì)聞到一陣陣的清香撲鼻而來(lái)。哦!原來(lái)是梨花和桃花開(kāi)了,梨花像一位美麗的仙女在枝頭。桃紅想春姑娘頭上的發(fā)夾,又像一張張娃娃臉,樣子是那么的可愛(ài)!還有仙客來(lái)、迎春花、君子蘭、蝴蝶蘭……它們都忍不住的開(kāi)放了,真是滿園春光啊!

四年級(jí)春天作文 篇4

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我一邊哼著歌一邊去尋找春天。

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那遼闊的田野里。走進(jìn)田野,仿佛走進(jìn)了綠色的海洋。麥苗綠油油的,大約有二十厘米高,跟韭菜長(zhǎng)得像極了,不仔細(xì)看還真分不清它們呢。一陣風(fēng)吹來(lái),麥苗隨風(fēng)舞動(dòng),掀起一層一層的麥浪。我不由得贊嘆:“!真美呀!”金黃的油菜花開(kāi)了,引來(lái)了一大群蜜蜂蝴蝶,它們?cè)诨▍仓谐琛⑻瑁娴煤瞄_(kāi)心!

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那美麗的果園里,梨樹(shù)姑娘和杏樹(shù)姑娘都穿上了雪白的裙子,桃樹(shù)姑娘穿上了粉紅色的裙子。它們打扮得這么漂亮,好像要參加選美比賽。

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那迷人的公園里。一進(jìn)門就看到一串串金黃的迎春花。不知什么時(shí)候柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了一頭碧綠的秀發(fā),真好看!草坪中的小草好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),使我不由得想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這兩句詩(shī)。

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那碧綠的菜園里。這里有青青的小白菜、墨綠的小油菜、嫩綠的菠菜,對(duì)了,還有麥苗的.雙胞胎兄弟——韭菜。這可是名副其實(shí)的綠色產(chǎn)品。

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那熱鬧的校園里。操場(chǎng)上梧桐樹(shù)吹起了一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭。小朋友們脫下了厚厚的棉襖棉褲,換上了輕便的毛衣毛褲。他們?cè)谛@里唱啊、跳啊,歡樂(lè)的叫喊聲在空中飄蕩。

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那廣袤的大地上。不知什么時(shí)候,春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊。

四年級(jí)春天作文 篇5

  春天,是一年中最美麗的季節(jié)。因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,百花齊放?墒,你來(lái)過(guò)實(shí)小的校園嗎?在我眼中,它比花園還美。

  走出教室,走進(jìn)校園,滿眼的綠色讓人感到十分清新。一片綠草之中,還有幾株像薰衣草的植物。原來(lái)那是鼠尾草,雖然它不香,但還是吸引著蝴蝶們來(lái)觀賞,那淡淡的紫色,十分養(yǎng)眼。再看看校園中的'小花園,哇!好美。∧强嗖嘶ㄕ归_(kāi)了開(kāi)心的笑臉,那無(wú)名小花有著雪白的花瓣,黃色的花心,有一種樸素寫在了她的臉上。我又坐上秋千,望望周圍,旁邊的白蠟樹(shù)挺直了腰板兒,搖著一頭的樹(shù)葉,像是望著這實(shí)小花園的一切美景。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,盡情歡歌,好像正在為這美景唱一支贊歌。走在花園小徑上,來(lái)到薔薇花旁,濃郁的花香撲面而來(lái),讓人心曠神怡。這花兒好像花中的公主,比誰(shuí)都可愛(ài)。看吧!她穿著粉色的公主裙,好奇的望著這一切。有時(shí)還翩翩起舞,好像在與植物們比美似的。蹦啊!跳。‘(dāng)我走進(jìn)這小長(zhǎng)廊時(shí),頓時(shí)感到一陣清涼。原來(lái),是紫藤花的藤蔓攀上了這小長(zhǎng)廊,又長(zhǎng)出了綠葉,搭成了綠蔭,才這樣涼爽呀!

  校園里的“開(kāi)心果園”,也有不一般的春日美景。這里梨樹(shù)很多。梨樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉,像小船一樣。再輕輕地?fù)荛_(kāi)樹(shù)葉,我發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)結(jié)出了小梨,仔細(xì)聞聞,還有一股清香呢!

  春天的校園,百花齊放,春天的校園,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,它像花園,更像童話世界。我愛(ài)你,春天的校園!

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