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讀書的演講稿【熱】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的讀書的演講稿,希望對大家有所幫助。
讀書的演講稿1
今天,我做一個關(guān)于讀書的演講。
我先來說說,在上周的時間,我班學(xué)習(xí)了五年級上冊第六單元,這一個單元主要講了毛澤東的有關(guān)事情。講課中,我需要講到關(guān)于紅軍長征的一些事情,像巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地等,于是我問學(xué)生知道這些么?可是,舉起手的學(xué)生沒有幾個。再后來,學(xué)習(xí)《青山處處埋忠骨》這一課,又講到了抗美援朝的一些事情,學(xué)生們還是知之甚少。我想,這不行?平時也沒少見學(xué)生讀書?梢娮x的書要選擇,要精心選擇才行。于是我就給我班的學(xué)生推薦了《恰同學(xué)少年》《風(fēng)華正茂》《毛澤東的少年時代》,還有《中華上下五千年》等書。并讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里,讓同學(xué)們分組傳閱。
由我班的這些事情,我想給同學(xué)們的第一個建議:讀書要選擇,要精心選擇那些能拓展你們的知識視野,能讓自己越來越聰明,越來越知識淵博的書。
同時,還想告訴同學(xué)們,一至五年級每個年級對讀什么樣的書也有要求。打個比方,如果一個五年級的學(xué)生,在津津有味地讀嬰幼版的畫書,你會覺得怎么樣?你能覺得這個五年級學(xué)生的閱讀水平高嗎?反過來講,如果你看到一個一年級的小學(xué)生在津津有味地讀一部非圖畫類的.名著,你是不是會覺得這個學(xué)生很了不得?因此,關(guān)于讀書的第二個建議就是,要選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講,一二年級由于識字少的緣故,讀些圖畫類或者拼音類書籍,三年級圖文參半類,四五年級應(yīng)當(dāng)盡量多讀些文字類書,讀一些名著。
第三個建議是希望同學(xué)們讀書時還是要過心,也就是說用心。這樣,收獲會更大些。
總之,希望同學(xué)們要用心地讀些有意義的書,讓自己更優(yōu)秀!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
讀書的演講稿2
您好!
我來自一所中學(xué)的307班,現(xiàn)在是班長。被選為“道德標(biāo)兵”,我感到非常榮幸。這是對我現(xiàn)在生活的肯定,也是對我的肯定。我覺得一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。我一直堅持“今天的事到此為止。”學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績名列前茅。我是課后學(xué)鋼琴的,通過自己的努力,成功通過了上海音樂學(xué)院社會藝術(shù)等級八級,奮斗到九級。他在一次英語能力競賽中獲得了一等獎。
我提倡綜合學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
在學(xué)校,我是老師心中的好學(xué)生;同學(xué)眼中的好班長。我還記得有一次我在我們班發(fā)現(xiàn)一個肥胖的女生,雖然她對別人說這跟她的肥胖有什么關(guān)系,但她沉默了。于是,我試著走進(jìn)她的心里。經(jīng)過一段時間的相處,我對她小學(xué)發(fā)生的事情有所了解,也正是那些事情給她蒙上了陰影。我主動開導(dǎo)她,告訴她不是她的錯。最后,她敢于接受。之后我們成了一對好姐妹,相處的很好。
在生活中,我一直保持著樂觀的生活態(tài)度,在公共生活中樂于助人。追求嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式,崇尚節(jié)儉。記得有一次,我在路上遇到一個小孩,他哭得很厲害。“孩子,你怎么了?”我笑著問他:“姐姐,我。我找不到我媽媽了!彼麑ξ胰套×!昂⒆,別怕,姐姐會陪你等媽媽的!睍r間過得真快。一個小時沒見小男孩的親戚,男孩也不知道家里電話。我們應(yīng)該繼續(xù)等,還是。就在我猶豫的時候,小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣,小男孩回家了。我真的很高興做好事能讓我感覺這么好!
20xx年一場大地震席卷中國;20xx年,云南大旱和青海玉樹大地震再次席卷中國。作為新中國的新青年,我對受災(zāi)同胞深表同情。積極參與學(xué)校捐贈和物資。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)起的愛情接力中,我成為了一名接力選手。我會為我們的同胞做更多。
工作方面,我一直在班里做班長。在工作中,要求自己做三件事:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)以免錯過班級活動。2、不斷提升自己,努力在各方面提升自己。3、處理事情時始終堅持集體原則。積極配合老師。同時,我積極參加課外活動,努力在社會上實(shí)踐自己。
在校園內(nèi)外,我總是注重良好的禮貌。遇到老師同學(xué)熱情問候,遇到長輩親切問候。幫父母打掃家里的.家務(wù),遇到爺爺奶奶外遇,主動幫忙。
作為一名共青團(tuán)成員,作為大家心目中的道德楷模,還有很多方面需要努力。高爾基曾經(jīng)說過:“一切與虛偽相矛盾的東西都是極其重要和有價值的!钡赖虏惶搨巍
它是人們心中的一個房間,誠信生活的地方,它會讓我們的生活更美好。道德是人與人之間真誠交流的潤滑劑。有了道德,才能與人和平共處,才能促進(jìn)人際和諧。道德是一種強(qiáng)大的力量。當(dāng)你深陷泥潭,它會救你。
“人無完人,金無足赤!泵總人都有不完美的地方。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會努力克服自己的不足,不驕不躁,繼續(xù)以身作則,努力在各方面取得好成績!
讀書的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每一個人的成長和進(jìn)步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬里,我透過書的`咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學(xué)會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
我生活在一個勉強(qiáng)可以過日子的農(nóng)村家庭,身為農(nóng)民且文化不高的父母,非?释易x好書,希望我長大以后能夠走出農(nóng)村,走向燈紅酒綠的大都市。但識字不多的他們,不太支持我進(jìn)行課外閱讀,在父母思想的影響下,頭腦不笨的我,雖然秉燭夜讀,但是在課堂上回答問題時那種面紅耳赤、膛目結(jié)舌的尷尬,讓我對自己的未來并不看好。漸漸的`,我排在落后者的隊伍。
去年九月,學(xué)校要求我們廣泛開展課外閱讀,像我們推薦了幾本課外讀本,布置了讀書任務(wù),并要求我們寫好讀書筆記。班級接連兩次的讀書筆記評選,讓我出盡了洋相,素來爭強(qiáng)好勝的我,暗暗地握緊拳頭,咬牙切齒的對自己說,我怎么能這么窩囊,別人能做好的事,我為什么就不行呢?從此我開始了自己的課外閱讀之旅。
在學(xué)校,不管晴天還是雨天,我總是第一個起床,晨讀十分鐘后再去參加早操,三頓飯之后,我總是第一個跑回教室,翻開課外書就開始閱讀。在閱讀的過程中,遇到語句優(yōu)美、引人深思、耐人尋味的語段或名言警句,我便會把它抄到讀書筆記本上,有時還模仿著寫幾句交給老師批閱。在班級開展讀書交流時,我把書中的故事講給同學(xué)們聽,和他們一起爭論書中的人物是好還是壞。 回到家,我先是出色的完成父母給我布置的勞動及學(xué)習(xí)任務(wù),然后再去讀書。一年多來,我已閱讀了十二本書,我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。在回答老師問題時聲音洪亮、口齒清楚、也有條理,聽課時,我精神很足,反應(yīng)也快,我隱隱約約感覺同學(xué)們慢慢喜歡我。
前不久,我的作文《讀書心得》被王學(xué)友老師當(dāng)作范文在班上朗讀,這樣的鼓勵讓我更加增強(qiáng)了對讀書的樂趣。我家雖然沒有足夠的錢,讓我游覽祖國的名山大川,但我從課外讀物中領(lǐng)略到了九寨風(fēng)光的神奇,黃河巨浪的洶涌,萬里長城的雄偉,三峽大壩的巧奪天工。
讀書貴在思,貴在質(zhì)疑,貴在向深層挖掘。讀保爾精神,就如在雪山漫步,寒風(fēng)稟冽,雪花飛舞,但如果勇敢的向前走去,峰回路轉(zhuǎn),一朵怒放的雪蓮便會撲入你的眼簾,他將人生的不屈和堅強(qiáng),在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實(shí)寫照,而保爾的一句話更是震驚中外讀者,他將自己寶貴的青春,健康的身體,都奉獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),此乃本書點(diǎn)睛之筆,絕妙!
讀書亦如在人生的道路上采拾生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出歲月滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生。
同學(xué)們,課外讀物是我們?nèi)松械钠呱柟猓屛覀兪幤痣p槳,書海泛舟,迎接人生的輝煌。
讀書的演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!英國的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:書籍是全人類的營養(yǎng)品。他說得對呀,書籍可以讓你的知識變得豐富起來,讓你從一個饑腸膔膔的人變成一個充滿活力容光煥發(fā)的孩子。
走進(jìn)書中,你會感覺到書中的一個個栩栩如生的人物就在你的身旁;走進(jìn)書中你可以足不出戶就能游遍五湖四海;走進(jìn)書中你可以穿越歷史,回到遠(yuǎn)古,探究未來……每個人都有自己的讀書方法,我比較常用的是魯迅先生發(fā)明的跳讀法,他的方法是:如果你遇到了一個不會的'生詞,你先跳過去,把整篇文章通讀一遍,然后聯(lián)系上下文,來作出判斷,最后還要查查字典,看看你“猜”的對不對。告訴你一個讀書小竅門,每次看書時,身邊放上一支筆,每讀到精彩部分時,拿起筆畫出來,重點(diǎn)記憶,作為以后的作文積累。俗話說:讀書百遍,其義自見。
讀書不光可以積累知識,還可以從中尋找到許許多多的樂趣,我給大家講一個我的讀書小趣事吧:我有一次在書桌上津津有味的閱讀著《我們愛科學(xué)》,讀到,“信不信由你”時:普通人的心臟每分鐘跳動約75次,每次輸出約70毫升血液,一顆心臟一年總共能輸出約2800萬升血液,即2800立方米。我眼前突然一亮,心想:我怎么覺得有些地方不對勁兒,我仔細(xì)的讀了讀,對幾個數(shù)字起了疑心,會不會是單位換算錯了呢,我于是聯(lián)想到了最近數(shù)學(xué)課上羅老師講的“容積和容積單位”,2800萬升血液等于多少立方米呢?
1立方米等于1000升,2800萬升應(yīng)該等于28000立方米,到底是哪里出錯了呢?經(jīng)過精密的計算,我發(fā)現(xiàn)了《我們愛科學(xué)》的一個讓人捧腹大笑的問題,他們算錯了,一顆心臟一年總共能輸出約280萬升血液。隨后我為《我們愛科學(xué)》寫了一封信,讓他們改正了錯誤。我感覺自己非常了不起,竟能給大名鼎鼎的雜志挑刺兒,真爽!同學(xué)們,讀書一定要“精讀”,不能學(xué)習(xí)走馬觀花,一目十行的讀書方法,這樣才能起到讀書的效果。
我們要讀好書,好讀書,讀書好,這樣才能讓我們成長為一個滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車的好少年。
讀書的演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
一個充滿詩和書的人,才會有見識,多讀書,才會有真才實(shí)學(xué)。有了真正的天賦,他就會與眾不同。有什么區(qū)別?是氣質(zhì),是修養(yǎng),是個性,是書的芬芳四溢!靶刂胁啬,腹中詩書自榮”,這是愛讀書人的寫照。
愛讀書的人,無論走到哪里,都是一道亮麗的風(fēng)景。他可能看起來不驚艷,但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):優(yōu)雅的談吐非凡,優(yōu)美的儀態(tài)不需要修飾,安靜端莊,動人優(yōu)雅;那就是坐姿端莊,走路灑脫;它是簡單與含蓄的自然混合,柔如止水,嬌如清風(fēng),絢爛如花。
讀書是人的基礎(chǔ)。對于書來說,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,從而演繹出一個人與書的景觀:
有些人讀書是為了獲取知識,增長才干。他們更注重思想性、哲理性和深度很強(qiáng)的書籍。書籍改善他們的.生活,讓他們過上充實(shí)的生活。這樣的人本身就是一本書,耐人尋味的好書。
有些人學(xué)習(xí)是為了身心愉悅和陶冶情操。他們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外的優(yōu)美散文,在閑暇中陶冶自己,創(chuàng)造一種淡泊從容的生活。這樣的人就像一首詩,清新,可愛,可敬。
其他的,讀書只是一種娛樂消遣,或者只是附庸風(fēng)雅。他們熱衷于傷感的愛情故事和電影明星和歌手的花邊新聞。他們很實(shí)用,也有點(diǎn)俗氣,不過還好,畢竟能讀點(diǎn)書,懂點(diǎn)東西。
喜歡讀書的人不一定學(xué)歷高,但一定要有文化素養(yǎng)。有文化素養(yǎng)的人大多懂事、冷靜、體貼;
經(jīng)?磿娜艘谎劬湍軓娜巳褐蟹直娉鰜怼L貏e是和人打交道,會很淡定得體;
經(jīng)常看書的人一般不會亂說話,說話一定要有理有據(jù),每一個結(jié)論都會通過合理的推演得出,而不是附和人的意見;
經(jīng)?磿娜,智商高,做事的時候會思考,處理未知的事情恰到好處;
經(jīng)?磿娜,可以梳理混亂無序的世界,抓住根源和關(guān)鍵點(diǎn),從而提出解決問題的辦法,科學(xué)地拒絕盲目;
經(jīng)?磿娜,每走一步都很有想法,很少出錯。這些都是平時缺乏閱讀的人所缺乏的。
愛看書的人漂亮,有些愛看書的人也漂亮別致。
因為他愛讀書,快樂就夠了,他的快樂在獨(dú)處和隱居中最見得到;
因為他愛讀書,他賭博就夠了,他的賭博最多見于高談闊論;
因為他愛讀書,他好到可以長才氣,他的才氣在生活和判斷上看得最多。
一個崇尚知識的社會是陽光的,一個愛書的民族是永遠(yuǎn)活著的,一個善于引導(dǎo)閱讀的學(xué)校是安靜和諧的,一個勤于閱讀的生活是多姿多彩的。
閱讀直接促進(jìn)一個人的成長和進(jìn)步,拓展一個人的人生寬度,保存一個人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
朋友們,讓我們都舉起書來讀吧!只有以一顆豁達(dá)的心去閱讀,才能體會到書中的細(xì)微之處,才能吸收書中的營養(yǎng)。一本好書,伴隨一生。
世界上最感人的皺眉是在努力學(xué)習(xí)的那一刻,最自然的瞬間是讀書時會心的微笑;
人生最大的悲涼是退休時突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真工作,最大的悲哀是離開時發(fā)現(xiàn)自己從來沒有和書交過朋友。
最庸俗的人是不看書的人;
最卑鄙的人是不買書的人。
最窮的人是那些沒有書的人。
人不是因為漂亮才可愛,而是可愛又漂亮。我相信愛讀書的人是美好的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我夸你————一個讀書人!
讀書的演講稿7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
古人勸學(xué)海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學(xué)海無涯作舟!笔堑,知識就像一片無盡的海洋。要想渡海,只有用書之船,才能鼓起風(fēng)帆,到達(dá)智慧的彼岸。話雖如此,我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書,我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什么好看的?直到五年級,我才意識到閱讀的重要性。
五年級的時候,換了一個語文老師。老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫作文,總是閱讀和修改。我們認(rèn)為沒什么可寫的,但他能把它們描述得很精彩。當(dāng)我問老師有多神奇時,他一句話就把我愣住了:多讀書,作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷,寫字如神”嗎?我們班哪個小作家寫完作業(yè)沒坐到座位上學(xué)習(xí)?寫作文的'時候,別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地?fù)]舞。不,我想多讀書,我想成為一個小魔筆!
我先說童話故事!撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》,每個故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強(qiáng),國王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書,我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩!如果可能的話,我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時,我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。
之后真的迷上了書。我不僅看童話,還看小說。我也看文學(xué),科普,歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓酥R的海洋,讓我體會到了讀書的快樂!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
讀書的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
生活中,其實(shí)快樂無處不在。它如一抹殘霞,讓人不會墜入低谷,讓人感到溫暖;又如迷離在無盡蒼穹中的星星,閃爍著,時隱時現(xiàn);更如一個謎,一千個人會感受到一千個不同的滋味。那么快樂是什么呢?對我來說,莫過于讀書了。
一書一世界,人生百態(tài),盡在其中。與書同行,盡享書中的.快樂。
讀書的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是知識的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實(shí)的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的.枕頭邊總會放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。
希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強(qiáng)而國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。
能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識,我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一起努力讀書吧!
謝謝大家!
讀書的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦。 笔堑,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。
古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種。種極致的風(fēng)景。
讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的.情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
是!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。
讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
今天讀書,我們披星出征,戴月才回;明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。
謝謝大家!
讀書的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,像一個萬花筒,把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書,像一雙千里眼,讓我回到遠(yuǎn)古,遙望未來;書像一個智慧老人,豐富了我的知識積累,教會了我怎樣做人。
我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游。
讀作文書,讓我語句精辟,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學(xué)書,使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解,看《十萬個為什么》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識,還讓我更了解了生物的進(jìn)化,太空的奧妙等等。科技,讓我知道了人類的進(jìn)步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當(dāng)我在聽那一個個童話般的故事時,我總是把所有的事置之度外,進(jìn)入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說“懶惰才有了發(fā)明!毕惹拔也惶靼走@種說法,但當(dāng)我讀過關(guān)于科技的書后,才覺得這是錯誤的。我想人再懶,如果沒有聰明的頭腦和動手能力,人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如:既然人類在向前發(fā)展,為何還要了解過去的種種事情呢?地球的可開發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……
書,讓我明白了許多做人的'道理,我從中了解到許多無產(chǎn)階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡,他們的遠(yuǎn)大理想和堅強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣,;當(dāng)我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
我熱愛讀書!
讀書的演講稿12
老師們、同學(xué)們,大家上午好!
今天我與大家一起分享的話題是:讀書使你的人生更絢麗
冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書!迸喔舱f:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀!币虼宋蚁胝f:生命,因拼搏而精彩;人生,因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習(xí)慣,更會讓我們受益終生。
讀書令人堅強(qiáng)。
看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會從保爾那里學(xué)會如何堅強(qiáng),如何讓生命更加精彩,讓人生更有意義。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時候,看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符,但她卻感受到了生活的美,生命的精彩。而我們在挫折面前又怎會不堪一擊呢?讀書吧!挺直自己的脊梁,堅強(qiáng)地面對這個精彩的世界,讓這個世界為你而喝彩吧!
讀書使人明智。
讀書能讓我們增長知識,不出門也能知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!边@讓我們知道,生活需要創(chuàng)造。別人沒走過的,也可以走,也許驚喜就在前方。 《簡.愛》里說:“我們是平等的,我們不是無情的機(jī)器。”這讓我們明白了自身的價值,不能做只會亂轉(zhuǎn)亂忙的機(jī)器。 讀《魯濱遜漂流記》,我們會明白:人也能戰(zhàn)勝自然,只要你堅持,只要你努力,萬事皆有可能。
讀書可以提高我們的寫作能力。
同學(xué)們都在為高考而奔波忙碌,都在為自己的人生理想而努力奮斗,而寫作在高考中有著非常重要的分量。我們會在讀書的過程中,接觸到別人寫的好文章,感受到他們的思想與情感,從而接受到潛移默化的影響;讀得多了,自然就會寫了,寫作的時候就輕松多了。杜甫就說過,“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們何不多讀點(diǎn)書,為自己未來的成功打好基礎(chǔ)呢?
讀書不僅令人堅強(qiáng),使人明智,還能提高我們的寫作能力。我們又該怎么讀呢?
朱光潛說:“多讀一本沒有價值的書,便喪失了可讀一本有價值的書的時間和精力!币虼,我們要讀得精,不要停留在沒有多少營養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說世界里!這樣,我們就有更多的.時間和精力讀好名著,豐富自己了。也許你們會認(rèn)為學(xué)業(yè)太重,沒有多少時間讀書,但魯迅先生不是說過嗎?“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。“他也是拿別人喝咖啡和聊天的時間用在讀書寫作上的,我們何不學(xué)學(xué)呢?
4月23日是“世界讀書日”,今年讀書日的主題是——知識因傳播而美麗。我們的生活也會因讀書而豐富多彩。當(dāng)然,不僅限于讀書日,因為知識是靠長期積累起來的。同學(xué)們,讓我們把玩手機(jī)、聊游戲的時間花在書店里、圖書館里,找本好書,靜靜地坐下來,細(xì)細(xì)地品味吧,這將會是一種真正的幸福。
同學(xué)們,讓我們多讀書,讀好書,并讓書藉豐富我們的人生吧!
謝謝!
讀書的演講稿13
書籍是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我到了一百歲也不會忘的信念。
讀書真的改變了我。對這我深有體會。記得小時候,媽媽工作很忙,每到周六周日,她總是要上班,中午下班很晚,她擔(dān)心我老早就餓,要孤獨(dú)地在家等她很長時間,所以她總會在去上班的路上把我捎到圖書館,跟管理員說好中午讓我留在這,然后再去上班。中午她下班了,騎車到圖書館接我,然后再帶我去吃飯。于是,我?guī)缀趺總周六周末都是在圖書館度過的。要說我不高興,那你就真錯了。我怎樣能不高興呢?圖書館里有很多小孩子喜歡的書,我常常在一個書架前挑上好幾本,然后一塊拿到桌子上,疊成一大摞,看完這本再看另一本,看得津津有味,融到了書里,于是,時間很快就悄悄地流逝了,往往是我還在看著,媽媽就來接我了。就這樣,我的小學(xué)很快過去了。
緊之后我跨進(jìn)了初中的大門,覺得任何事物都很新奇。我仍舊一個人走到學(xué)校,走著回家,仍舊努力學(xué)習(xí),只是,我讀的書越來越少。隨著年級的升高,我越來越騰不出時間靜下心來讀會兒書了。我離課外書越來越遠(yuǎn),與以往陪伴我的書中的伙伴越來越陌生,我的心也不如以前寧靜了。但我又很快意識到,不行,這樣不行,如果我只顧學(xué)習(xí)不再讀課外書,等到我的本事耗盡了,我變得空虛了,又怎樣會有力量迎接更大的挑戰(zhàn)呢?于是,我又開始關(guān)注書籍,擠不出時間我也要擠,每一天中午放學(xué)回家后,吃完飯,我總會讀一會兒書,哪怕只能讀十分鐘,我也依然堅持著。某個周六我去了趟書店,靜靜地看著各式各樣、琳瑯滿目的書,我沸騰了,每一本我都想拿來讀一讀,我強(qiáng)烈地渴望著,像一個喉嚨干了急需水的人,但又因為時間有限,于是我只好精選了兩本,捧回了家。
書對我們是多么重要啊!如果沒有我看過的書,就沒有今日的我。
書中的人物悲傷,我就跟著悲傷;書中的人物歡樂,我就跟著歡樂。我與他們同悲同樂,彷如一體。
我的書架上最顯眼的就是郭敬明的《夏至未至》、《最終我們留給世界》,落落的《年華是無效信》,七堇年的《被窩是青春的墳?zāi)埂,白落梅的《你若安好,便是晴天》,《可怕的科學(xué)》,曹文軒的《草房子》還有J。K。羅琳的`《哈利波特》……它們是我的最愛中的最愛。就算我什么也不要了,我也不能丟下它們。
書是我的信仰,是我的光芒,我愿意以我的其它任何珍愛為代價,換取它們永遠(yuǎn)留在我的生命長河。
歲月縱橫,生死挈闊,生老病死,新雪舊房,我愿意與書“執(zhí)手迎風(fēng),山高水長”。
只要有你,生活就不是枯燥無聊的;只要有你,我就能夠淡定從容地應(yīng)對那些荊棘坎坷;只要有你,在身邊。
讀書的演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,我想問你們,你們最喜歡干的事情是什么?是玩電腦、是玩手機(jī)?我告訴你們,我最喜歡讀書。
媽媽幫我算了算,我從一年級到三年級都過了六十二本書哩!我有時看著看著就會把自己當(dāng)做書中的人物,我把自己當(dāng)做剛生下的小雞,一孵化,我就不停地叫,嘰嘰嘰嘰,非?蓯。
我都讀過:笨狼系列的書,可愛又笨拙的小灰狼非常討人喜歡,胡小鬧系列的書,聰明機(jī)智的胡小鬧敢和壞人斗斗智力,胡小鬧還和另外兩個主人公組成了“校長特派員三人組”他最大的理想是成為有錢人,就為這個,他花了很大心思。
還有最后一頭戰(zhàn)象和神奇書屋等一些有名的書;記得我剛上小學(xué)時,媽媽就給我買了笨狼系列的書,那時我還不識一個字,就纏著媽媽給我念,我聽。
等我上二年級的.時候我就自己看,整整兩個星期,我看完了笨狼系列的全冊。現(xiàn)在我上了三年級了,還是非常堅持,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),我都會叫上我最好的“朋友”(書)上三樓書房看書。
我愛讀書,因為它給我增添了無比的樂趣。
讀書的演講稿15
花的魅力在于它的清香;草的彈性在于它在春風(fēng)中又長高了;大海的氣魄在于它洶涌的氣魄;這座山的雄偉在于它的蜿蜒曲折。那么,讀書的樂趣在哪里呢?
打開一本書,會被書中神秘詭異的畫面吸引,會想到不可預(yù)知的人、花、草、物。
當(dāng)我讀到描述風(fēng)景的文章時,我的整個身心都會被壯麗的.橋梁和河流優(yōu)雅而克制的流水所融化。讀潮的時候,會被洶涌的潮水激動;讀西湖的綠,會被西湖清涼的綠陶醉,總讓我心曠神怡;讀《燕子》的時候,你會被耀眼的春光驚呆!
我看關(guān)于小動物的文章,你不會為動物天生調(diào)皮的性格而心花怒放嗎?我看貓的時候,多么想養(yǎng)一只老舍爺爺那樣聰明淘氣的貓。但是當(dāng)我看雪猴的時候,我又喜歡雪猴了。他們那么可愛體貼,我羨慕解放軍能和他們做朋友。當(dāng)我讀到鳥的時候,我也為鳥和人的和諧共處而感動!
看英雄故事的時候,我佩服,拒絕接受。董存瑞轟炸碉堡中的董存瑞仁義精神讓人流淚;在波瀾壯闊的青春里,歐陽海的犧牲是如此不可思議;劉胡蘭在鍘草機(jī)上不屈不撓的精神也是如此可貴。和自己比,我好渺!
讀書的收獲和體驗是很不一般的!
多讀書,讓生活快樂。朋友們,書籍是人類的靈魂。體驗其中的樂趣,讓自己在生活的每一分鐘都在書海中暢游!
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