演講感恩演講稿【推薦】
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的演講感恩演講稿,歡迎大家分享。
演講感恩演講稿1
尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)三班的歐陽(yáng)芮芮。
我今天演講的題目是感恩在行動(dòng)!
花謝草,綠草襯托花美。草感謝大樹,大樹的風(fēng)雨帶來(lái)了草的綠色生長(zhǎng)。樹木感謝土壤,肥沃的'土壤使它們茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!
前不久看了《如果給我三天光明》這本書。書中主人公海倫從小又瞎又聾又啞,但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,父母也沒(méi)有讓她成為一個(gè)健全的人。她用一顆感恩的心感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與疾病抗?fàn)帲瑢W(xué)會(huì)了多門外語(yǔ),最終從哈佛大學(xué)學(xué)位學(xué)院畢業(yè)。她用她的筆寫了一部又一部文學(xué)作品來(lái)回報(bào)社會(huì)和父母。正是因?yàn)橛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,這讓她感到生活幸福。而我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭吹剿{(lán)天,聽著優(yōu)美的音樂(lè),大聲呼喚我的心而珍惜過(guò)它。我覺(jué)得這一切都是活該,都是屬于我的。與海倫相比,我可以自由地看,愉快地聽,大聲地唱歌。誰(shuí)說(shuō)這不是命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生最大的幸福?
感謝給我們生命的父母,感謝給我們知識(shí)的老師,感謝給我們提供學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感謝幫助、關(guān)心、關(guān)心我們的人,感謝我們的祖國(guó),感謝大自然……只有心懷感激地活著,你才能意識(shí)到世界是如此美好!學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活有一顆感恩的心,這樣心才能真正的快樂(lè)。“羊有跪乳之恩”,“烏鴉有反哺之感”,“送人玫瑰,手有余香”,都是因?yàn)橛幸活w感恩的心才芬芳馥郁!
同學(xué)們,感恩不是口號(hào),而是行動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用感恩的心面對(duì)這個(gè)世界!讓我們用感恩的心對(duì)待生活吧!在感恩中,我們才能真正理解感恩是一種幸福,感恩讓我們更幸福!
我的演講結(jié)束了!
謝謝大家!
演講感恩演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是xx班的xxx,我是xx班的xxx,我們今天國(guó)旗下講話的主題是:感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報(bào),刻刻于懷,銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)!
不知不覺(jué)中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候,是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊,用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨?又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說(shuō),是你的父母。
在你對(duì)一道問(wèn)題百思不得其解時(shí),是誰(shuí)耐心地一遍又一遍地為你解答?又會(huì)是誰(shuí)在你和你的伙伴們感到失落時(shí),鼓勵(lì)你們不要?dú)怵H,勇敢地繼續(xù)下去?毋庸置疑,是你的老師。是誰(shuí)在遇上許許多多的美妙時(shí),都迫不及待地想要把它們都掰開來(lái)分給你一半?又是誰(shuí)會(huì)同你一起埋藏秘密,承擔(dān)青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,一起嬉笑怒罵?
當(dāng)然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)?又是什么,與你一同競(jìng)爭(zhēng),一同進(jìn)步,激勵(lì)你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當(dāng)你吃一片面包,想到制成面包的`那棵麥子,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹,感恩這棵麥子,感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時(shí),我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而憂心忡忡時(shí),你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰,是成功時(shí)的一道喝彩,師長(zhǎng)真正的需要是你一句問(wèn)候,是你的成樹成材。
親愛(ài)的同學(xué)們,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
演講感恩演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
懷揣著一顆感恩的心,拿起一支感恩的筆,書寫一段感恩的情。
家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說(shuō)法:燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候,好奇的看著燕子在屋檐下飛來(lái)飛去地忙著筑窩,幾天之后,窩壘好了,燕子在這里安家落戶了,伴隨著小燕子的到來(lái),鳥窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的,而且鳥窩下的地面上都是鳥屎。聽著嘈雜的鳥叫聲,看著骯臟的地面,我不解的問(wèn)大人,為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白,燕子筑窩不僅是吉祥的象征,還有一個(gè)原因是燕子懂得回報(bào)。據(jù)說(shuō)燕子孵完蛋后會(huì)把蛋殼留給主人家,傳說(shuō)燕蛋殼對(duì)緩解咳嗽有作用,所以燕子殼是燕子給主人最好的回報(bào)。
雖然只是一種民間傳言,但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感謝主人家的“收留”之恩,那么更何況我們呢!感恩是一份情,溫暖你我;感恩是一首詩(shī),激勵(lì)你我;感恩是美德,照亮你我。
感恩父母
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛(ài)比山更高,比海更深,比天廣。他們執(zhí)著的守候著,就像藍(lán)天執(zhí)著的守候著白云;像大樹執(zhí)著的守候著飛鳥;像碧水執(zhí)著地守候著魚兒,可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛(ài),從來(lái)不曾感謝過(guò),回報(bào)過(guò)。在父母勞累時(shí),我們是否會(huì)遞上一杯熱茶;在父母難過(guò)時(shí),我們是否會(huì)奉上一句安慰;在特殊的節(jié)日時(shí),我們是否會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物。我們又是否察覺(jué)到父母頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一身呼喚,一絲感概……便可讓愛(ài)你的他們滿心歡喜。送上一束黃色康乃馨,送上我的一份感激之情,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
感謝恩師
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如果說(shuō)父母給了我們生命,那么老師則美化了我們的心靈,他們是靈魂的工程師。他們的愛(ài)是無(wú)私的,是默默奉獻(xiàn)的,是平等高尚的。三尺講臺(tái)為我們開啟新天地,短短粉筆為我們書寫新傳奇!清早,帶領(lǐng)我們?cè)缱x;上課,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;晚間,批改著每一本的作業(yè);課余,準(zhǔn)備著下一節(jié)課的內(nèi)容。他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,犧牲自己,哺育了一代代的莘莘學(xué)子。我們要感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師,就像樹木感恩大地的滋養(yǎng);我們要感恩老師,就像飛鳥感恩藍(lán)天的包容。我們的感恩不需要?dú)馔躺胶,只要一個(gè)點(diǎn)頭,一份認(rèn)真的作業(yè),一次出色的考試……就會(huì)讓他們開心滿足。送上一束太陽(yáng)花,送上我的一份感恩之情,感恩老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
感激朋友
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,在崎嶇坎坷的人生道路上,需要朋友和你一起風(fēng)雨同舟。朋友是你失落時(shí),借你依靠的堅(jiān)實(shí)胸膛;朋友是你孤獨(dú)時(shí),給你安慰的溫暖的`手掌;朋友是你成功時(shí),為你祝福的默默的笑容。面對(duì)困境,我們也曾失意過(guò)、放棄過(guò)、動(dòng)搖過(guò),是我們身邊無(wú)私的朋友,支持我們、鼓勵(lì)我們、幫助我們,讓我們有信心站的更挺。我們要感激朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤(rùn);我們要感激朋友,就像天空感激彩虹的點(diǎn)綴;我們要感激朋友,就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷,只要一個(gè)祝福,一份記掛,一次幫助……就會(huì)讓他們暖流涌動(dòng)。送上一束白郁金香,送上我的感謝之情,感謝朋友的一路相伴。
讓我們感恩父母,就像魚兒感謝碧水的守候;感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤(rùn);感恩生活,就像大地有了陽(yáng)光的照耀;感恩未來(lái),就像幼苗有了大地的滋養(yǎng)。讓我們懷著一顆感恩的心學(xué)習(xí)、工作、生活……讓世界因?yàn)槌錆M感恩,充滿愛(ài)!
演講感恩演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細(xì)心呵護(hù)我長(zhǎng)大的父母;有傳授我知識(shí),讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我?guī)椭娜?
感恩父母
感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長(zhǎng),讓我快樂(lè)的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長(zhǎng)大,不離不棄。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),她們陪我笑,當(dāng)我做題遇到困難時(shí),她們安慰我,坐在我身旁陪著我,用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛說(shuō),沒(méi)事兒,慢慢來(lái),別著急,一定會(huì)解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛(ài)!
感恩再生父母
感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了怎樣做人的道理。他們毫無(wú)保留的把他們會(huì)的知識(shí)都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無(wú)私奉獻(xiàn),我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時(shí),是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向;在每一次成績(jī)下降時(shí),是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動(dòng)力,在每一次取得進(jìn)步時(shí),是老師的'點(diǎn)撥與鼓勵(lì),讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們?nèi)找共賱诘哪瑹o(wú)聞的,毫無(wú)怨言的,澆灌著我們這些可愛(ài)的花朵!
感恩朋友
感恩朋友朋友是我們生命當(dāng)中,不可缺少的!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會(huì)動(dòng)搖的!在遇到困難時(shí),朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助,幫著分析思考,知道難題解決!在獲得成就時(shí),朋友會(huì)和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎(jiǎng)勵(lì)!有朋友的日子,孤單從未有過(guò)!
懂得感恩,自己是才會(huì)更加快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好,生活是多么的充實(shí)!
演講感恩演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興能站在這里為大家演講,我今天演講的題目是《感恩父母》。感恩像一只擺動(dòng)的船槳,幫我們一次次地爭(zhēng)渡過(guò)洶涌的波浪;感恩似一把精神上的鑰匙,讓你我在艱難困苦之后能開啟真諦的大門;感恩如黑夜里的火種,點(diǎn)燃了我們前行路上的航燈。感恩既然如此重要,那么為什么許多同學(xué)卻不知感恩呢?
不知在座的各位同學(xué)可否聽過(guò)這樣一句話“烏鴉有反哺之意,羔羊有跪乳之恩”。我想大家肯定聽過(guò)吧!可是它說(shuō)的是什么意思呢?老師是給我這樣解釋的:伴隨著小烏鴉的日漸成長(zhǎng),老烏鴉也漸漸老去,捕食變得更加困難。可是小烏鴉沒(méi)有忘記老烏鴉的養(yǎng)育之恩,努力地捕食去照顧年邁的父母。小羊喂了感激母親為自己提供了甘甜的乳汁,喝奶都在給偉大的母親下跪。是呀!連烏鴉羔羊這等飛禽走獸都知道去感恩,更何況是我們?cè)谧母魑荒兀?/p>
說(shuō)到這個(gè)故事,使我不由的聯(lián)想到了我們的父母。十幾年前,我們的母親,我們偉大的母親忍著劇痛把我們帶到人間。在此之后,父母整天擔(dān)驚受累的為你我操勞。春天到了,怕我們?nèi)旧狭鞲校幌奶斓搅,怕我們中暑;秋天到了,怕我們著涼;冬天到了,又怕我們挨凍。不知?jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,也不知煎熬了多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑,才有了今天的我們。為了讓我們吃飽穿暖,為了能讓我們能讀的了書,上得起學(xué),有的的父母不知在烈日之下磨爛了多少把鋤頭?也不知在他們的肩上挑斷過(guò)多少根扁擔(dān)?還有些父母常年外出務(wù)工,只留下孤零零的我們與寂寞為伴。他們有的進(jìn)入了工廠,整天要上十多個(gè)小時(shí)的班;有的則走進(jìn)了礦坑,冒著生命危險(xiǎn),揮汗如雨的為了我們賺錢。家是我們每個(gè)人的歸宿,我們的父母又何嘗不想家呢?
父母為了我們付出的太多太多,可我們?cè)诩矣质窃鯓訉?duì)待我們父母的呢?許多同學(xué)在回家之后就像皇帝一樣,不幫家里干任何事情,也不幫父母分擔(dān)任何憂愁。在他們眼里,父母就像他們的仆人和取款機(jī)一樣,他們飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。這些同學(xué)的手高貴的就像螃蟹的`蟹鉗一樣,無(wú)論你怎么掰也掰不開。同學(xué)們,我們難道真的要像螃蟹一樣不但不知回報(bào)父母,反而還要把他們吃的空空的嗎?
父母拿他們的血汗錢把我們送到學(xué)校讀書,學(xué)習(xí)課文學(xué)文化知識(shí),可是我們?cè)趯W(xué)校又是怎樣回報(bào)父母的呢?作為一個(gè)學(xué)生,我清楚的不能再清楚了。對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)而言,他們?cè)趯W(xué)校除了吃,就只知道玩,上課也只是行動(dòng)參與,而思維沒(méi)參與。上課對(duì)于大多數(shù)人是痛苦不堪的,他們要么與同學(xué)閑聊,要么座那像廟堂里的如來(lái)佛一樣。老師講的知識(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是耳邊風(fēng),老師布置的作業(yè)他們也不假思索的寫上別人的答案?荚噥(lái)了,可能他們會(huì)突擊復(fù)習(xí),可是零時(shí)抱佛腳有什么用呢?到頭來(lái)絕大多數(shù)人只考二三十分,有的甚至贏得了雞蛋,拿回家給辛勤的父母作為營(yíng)養(yǎng)品。他們個(gè)個(gè)是思想上的巨人,可卻是行動(dòng)上的矮子。
同學(xué)們,門該醒了。如果你還是人,如果你還覺(jué)得我們比烏鴉和羊高級(jí),那就請(qǐng)拿起你桌上的書,握緊你手上的筆,用我們的刻苦努力,向知識(shí)進(jìn)發(fā),向困難挑戰(zhàn),學(xué)好功課,感恩我們的父母吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講感恩演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。
母校,XX年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過(guò)去的XX年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng),您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一間間整潔的'教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見了,母校。
母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,再回來(lái)為您遮陽(yáng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講感恩演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)的蒲志強(qiáng),今天我演講的題目是《感恩父母》。先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的`機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。因此,不管我們的父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?據(jù)調(diào)查:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲
卻比什么都動(dòng)聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!雖然我們不能分擔(dān)父母生活的艱辛,但我們?cè)谏钌、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸,媽,我愛(ài)你們!”
謝謝大家!
演講感恩演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的'花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
演講感恩演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉;滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱;得人恩惠,永世不忘,等等這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ),告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們卻時(shí)常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。在許多人看來(lái),只有過(guò)得幸福、快樂(lè)的人才會(huì)有恩可感,我并不能給幸福做一個(gè)詮釋,但在我看來(lái),一個(gè)人活得幸福不幸福,快樂(lè)不快樂(lè),并不在于財(cái)富的多少,地位的.高低,或成就的大小,而在于他用一顆什么樣的心來(lái)看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人,即使顯財(cái),也仍如寒芒在背,活得毫無(wú)生趣。常懷感激的人,他們懂得"人靠人活著"這樣一個(gè)言簡(jiǎn)意深的道理,因而對(duì)自己得到的一切心存感激。他感謝師長(zhǎng)朋友,為自己的成長(zhǎng)傾注了心血;他感謝自己,是自己的艱苦努力和善德善行,換來(lái)了生活的依靠和世人的抬愛(ài)高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍(lán)天白云、紅花綠草和飛鳥游魚,是他們養(yǎng)育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓人愛(ài)戀。
記得xx作家xx曾經(jīng)寫過(guò)一篇名為"感恩之心"的散文,文章中作者把自己比擬成塵土當(dāng)中的一粒沙,那么渺小那么微不足道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風(fēng)沙與吾為伴以致于不孤獨(dú),感激自然界的一切讓生活充滿了快樂(lè),這就是一位社會(huì)名流心中的幸福。
幸福就是如此簡(jiǎn)單,只要我們記住常懷感激的心,因?yàn)檫@顆心就是一把幸福之鑰,憑著它,可以打開快樂(lè)之門,通向一個(gè)充滿喜悅的新天地……演講完畢,謝謝大家!
演講感恩演講稿10
大家好。
九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來(lái)了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來(lái),用自己默默無(wú)聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。
教師,有人說(shuō)是人類靈魂的工程師,也有人說(shuō),是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,榮華富貴,~厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的.紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,教師沒(méi)有丟棄本職工作,樂(lè)此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,馬上精神百倍,津津樂(lè)道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
演講感恩演講稿11
各位尊領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得上口,后來(lái)背著書包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說(shuō),老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過(guò)他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒(méi)有過(guò)多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛(ài)而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說(shuō)這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我的快樂(lè)。多么樸實(shí)的話語(yǔ),學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào),
靜謐的`夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái),親愛(ài)的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒(méi)有華麗的詞藻,所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說(shuō),老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),閑暇的時(shí)候,;匦?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。
演講感恩演講稿12
大家好!
我今天演講的題目是:“擁有一顆感恩的心”“感謝太陽(yáng),感謝天地;感謝你的滿足和付出;感謝今天的擁有,感謝明天的風(fēng)雨,感謝彼此的關(guān)心。
感恩中,慢慢學(xué),珍惜甜蜜!爱(dāng)我看到這段話時(shí),我認(rèn)為它意義重大。文中表達(dá)的一切不正是我們經(jīng)歷過(guò)的,現(xiàn)在擁有的嗎?能在陽(yáng)光下沐浴,能在城市和鄉(xiāng)村漫步,能與久違的親人重逢,能有自己的成就,等等,這些都是世界上最普通、最普通的事情。但是,為什么要對(duì)這些看似平凡的事情心存感激呢?現(xiàn)實(shí)中我們并不習(xí)慣這一切!是的,習(xí)慣當(dāng)然掩蓋了所有來(lái)之不易的東西,而我們?cè)谙硎苓@一切的同時(shí),卻忘了感恩。”
但是多少愛(ài)情有著一寸長(zhǎng)草的`成語(yǔ),千古傳誦,告訴我們不要感恩,但我們往往忘記了,生活和生活都需要感恩。在很多人眼里,只有活得開心的人才能感受到善良。我無(wú)法給幸福一個(gè)解釋,但在我看來(lái),讓一個(gè)人快樂(lè)或不快樂(lè)的不是財(cái)富、地位或成就的多少,而是他用什么樣的心去看待自己和身邊的世界。經(jīng)常背負(fù)怨念的人,即使是炫富,依然像背上的寒山,活得毫無(wú)情趣。一直心存感激的人都知道“人靠別人活著”這個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理,所以他們對(duì)自己得到的一切都心存感激。他感謝老師和朋友,為自己的成長(zhǎng)付出努力;他感謝自己的辛勤勞動(dòng)和善良善行,換來(lái)的是生命的依賴和世人的敬仰;他感激自然的太陽(yáng)、月亮、星星、山川、藍(lán)天、白云、紅花、綠草、飛鳥、魚兒。他們滋養(yǎng)了自己,娛樂(lè)了自己,讓生活豐富多彩,充滿愛(ài)。
記得臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)寫過(guò)一篇文章,題目叫《感恩的心》。作者在隨筆中把自己比作塵土中的一粒沙,那么渺小,那么微不足道,但也感謝浩瀚的宇宙給他生命,感謝風(fēng)沙陪伴著我讓他不孤獨(dú),感謝自然界的一切讓生活充滿幸福。這就是名人心中的幸福。
幸福就是這么簡(jiǎn)單,只要我們記得感恩,因?yàn)檫@顆心是幸福的鑰匙,它可以打開幸福的大門,通向一個(gè)充滿快樂(lè)的新世界...演講結(jié)束后感謝大家!
演講感恩演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中一個(gè)真誠(chéng)的微笑,會(huì)抹去,我們心靈的陰云,一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我精神振作,信心百倍,一句親切的問(wèn)候,會(huì)讓我們的心田蕩走暖意,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)讓我們走過(guò)泥濘,踏平坎坷,但這些細(xì)微的恩惠卻往往會(huì)被我們遺忘在某個(gè)角落,不曾想起。
古人云,滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào),從出生成長(zhǎng),到現(xiàn)在,我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的。生活中我們應(yīng)該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母,聽從他們的教導(dǎo),在校園里,我們應(yīng)該對(duì)老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導(dǎo)來(lái)個(gè)熱情的回應(yīng),在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛(ài)說(shuō)一聲謝謝。
我們應(yīng)該把感恩化為力量,努力學(xué)習(xí),奮勇拼博,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,讓父母臉上洋溢著幸福的笑容。
感恩,一個(gè)讓人再熟悉不過(guò)的.詞匯,它包涵了世間的友善、寬容和博大的胸懷,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫感恩的樂(lè)意,用感恩的心去回報(bào)關(guān)愛(ài)我們的家人、老師、朋友,回報(bào)他們最切實(shí)際的行動(dòng)則是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任懂得感恩,對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講感恩演講稿14
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!
今天我說(shuō)的話題是關(guān)于感恩,學(xué)會(huì)感恩。感恩是什么?感恩是一縷陽(yáng)光,能使我們的心感到溫暖。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?
從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過(guò)父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來(lái);為了我們,他們可以不惜一切代價(jià),甚至委屈自己。父母對(duì)我們的那份愛(ài),那份情是無(wú)私的?蓱z天下父母心啊!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛(ài)我們的心。
感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的愛(ài)都傾注在了我們身上。你會(huì)說(shuō)感恩是長(zhǎng)大之后的事,可是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。感恩父母,必須從現(xiàn)在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說(shuō)一句關(guān)心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識(shí)的老師。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我們的是老師:當(dāng)我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的.時(shí)候,為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng),感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂(lè)的成長(zhǎng),是給老師最好的回報(bào)。
小朋友們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜大家在一起的時(shí)光。同時(shí),也要去感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的同學(xué)。
感恩是一個(gè)好的品德,我們要感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人,讓感恩的心永垂不朽!
謝謝大家!
演講感恩演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你可想過(guò),是誰(shuí)把你帶到這個(gè)世界上的?你感激過(guò)她嗎?當(dāng)你摔倒時(shí),你可想過(guò),是哪雙溫暖的手扶你起來(lái)?你感激過(guò)他嗎?當(dāng)你陷入困難時(shí),你可想過(guò),是誰(shuí)把你拉出來(lái)的?你感激過(guò)他嗎?當(dāng)你疲勞的回到家時(shí),你可想過(guò),是誰(shuí)給你的'那一杯飲料?你感激過(guò)他嗎?
感恩,每個(gè)人都要學(xué)會(huì),如果你不懂得感恩,那你就像一個(gè)怪物,只會(huì)搶別人的東西。
如果你有一顆感恩的心,你會(huì)明白,是誰(shuí)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦讓你來(lái)到這里,是誰(shuí)不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心,你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你最要感恩的人,他們?cè)谔爝沒(méi)有亮的時(shí)候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁矗窟@都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。
他們拼命的賺錢,努力的賺錢,他們?yōu)榱耸裁矗繛榱俗屇隳苌虾玫膶W(xué)校,長(zhǎng)大后能出人頭地。其次,你也該感謝老師,他們不辭辛勞的把知識(shí)傳授給我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@說(shuō)不就是老師嗎?你還應(yīng)該感謝你的朋友,朋友給了你許多的幫助,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在工作上,他永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)感恩,只有瘋子才不會(huì)感恩,難道你是瘋子嗎?
我的講話完畢,謝謝大家。
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