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【精選】三年級(jí)敘事作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)敘事作文 篇1
“叮叮叮”下課鈴響了!我們拿著毽子，興奮地沖向操場(chǎng)。你看：原本有點(diǎn)冷清的操場(chǎng)，瞬間就被我們這些三五成群、邊踢邊鬧的同學(xué)們掀起了熱潮!到處都能看到五彩紛呈、絢麗奪目的毽子，像一朵朵綻開的菊花，在空中飛舞、起落，為我們可愛的校園增添了一道靚麗美景!
眼前這熱鬧開心的場(chǎng)景，我迫不及待地加入其中!可是，真到自己踢的時(shí)候，我感到有些失落——唉，毽子真難踢!我把毽子拋向空中，那毽子就像一只不聽話的麻雀滿場(chǎng)亂飛!盡管我左追右趕、汗如雨下，一個(gè)回合也只能踢到一、二個(gè)。看到有的同學(xué)一次能踢十幾個(gè)，我覺得自己真笨，差點(diǎn)就要失去信心……，但是，想起班主任老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我覺得不能泄氣!我一定行!
我仔細(xì)觀察那些踢得好的同學(xué)的'動(dòng)作，回家又向媽媽請(qǐng)教，琢磨動(dòng)作訣竅。發(fā)現(xiàn)毽子“不聽話”，是因?yàn)樽约耗_部動(dòng)作有誤!踢毽子應(yīng)用腳窩踢，才能控制毽子的方向，同時(shí)也要將它踢高些，好有足夠的時(shí)間來踢下一個(gè)，小毽子便自然而然的像個(gè)乖寶寶一般聽話嘍!
找到了問題，我又認(rèn)真練習(xí)起來。很快，我踢毽子水平有了明顯提高，小毽子就像一道道跳躍的彩虹一樣，上下來回，忽左忽右，有時(shí)我竟然能破紀(jì)錄踢十幾個(gè)啦!真是“功夫不負(fù)有心人”，哈哈，我也嘗到了踢毽子的樂趣!
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天，我親眼看到了一場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”。
吃完飯一回教室，一根粉筆就沖我飛來，不偏不倚正中頭上。我頓時(shí)火冒三丈，二話不說就開始尋找扔粉筆的'人。原來是邱政哲和王晨陽(yáng)正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏，成功躲過了粉筆的攻擊。王晨陽(yáng)見邱政哲這么靈活，改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末，接著把粉末撒到黑板擦上，然后用手輕輕一拍，粉末就飛揚(yáng)在空中。面對(duì)這些“粉末云團(tuán)”，邱政哲面無懼色，他只輕輕一吹，那些云團(tuán)就改變了方向，往王晨陽(yáng)那邊飛去。王晨陽(yáng)一籌莫展，迅速帶著粉筆逃到教室外面，想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎，接著在表面涂了一層水。這時(shí)，邱政哲追了過來，“來得正好！”王晨陽(yáng)用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪，粉筆落在地上就成了粉末，在大風(fēng)的作用下，又重新飄到空中，邱政哲吹氣也不管用了，他敗下陣來。
我看完這場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”，心中疑慮重重，粉筆涂水后為什么會(huì)碎成粉末？邱政哲為什么后來吹氣不管用了？上網(wǎng)查資料才知道：水雖然不能溶解粉筆，但能使粉筆變軟，受到一定沖擊力就會(huì)碎。水是由水分子組成，水分子吸在粉末上，粉末就變重了，吹氣也不能把粉末托起，但大風(fēng)還是能讓粉末飄起�？茖W(xué)真是無處不在！
三年級(jí)敘事作文 篇3
今天，一位新老師給我們上了一節(jié)很有意義的體驗(yàn)課，居然是體驗(yàn)單手穿衣服，真的是很新穎，對(duì)我也很有吸引力。
體驗(yàn)開始了。我先把右手伸進(jìn)袖子里，可是，袖子里好像有膠水一樣，就是抖不下來，于是我靈機(jī)一動(dòng)，將右手往上一舉，手腕使勁的抖動(dòng)，袖子慢慢的往下滑，耶，右邊的袖子穿上了
下面開始把衣服披上肩了。但是，由于是單手，衣服我怎么抓都抓不到，試了幾次都失敗了，再次動(dòng)動(dòng)腦筋，想到一個(gè)好辦法，我將衣服往上一甩，衣服就乖乖的投降了，老老實(shí)實(shí)的'披在了我的肩上。
最后就剩拉拉鏈了�？墒�，這個(gè)小拉鏈好似一頭力大無比的公牛，就是不過來，我想，我就不相信比不過你這個(gè)小公牛，于是，我用嘴巴咬住衣領(lǐng)，用右手把拉鏈頭往下塞，就塞了進(jìn)去，這樣往上一拉，拉鏈就拉好了�？匆妱e人都比我快，心想，我一定要認(rèn)真堅(jiān)持，不能半途而廢。老師說過，堅(jiān)持就是勝利!
功夫不負(fù)有心人，我終于圓滿的完成了這次體驗(yàn)課。心里卻在想：一次這樣的穿衣服就好難，那些殘疾人日日月月年年是怎樣度過的?所以，現(xiàn)在我們有健全的身體，要好好的珍惜，好好的學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)自己對(duì)大家有幫助的人
三年級(jí)敘事作文 篇4
以前，我和爸爸都很想養(yǎng)一只鳥。有一天，在我們回家的路上，我們看見一個(gè)人在賣鳥。我們走過去一看，她車上有許多鳥籠，每個(gè)鳥籠里都有一只漂亮的小鳥。最吸引我的是一只“海南鸚鵡”。、
它有一雙水靈靈的眼睛,紅色的.嘴巴，一個(gè)小小的鼻子長(zhǎng)在嘴巴上，頭上的羽毛像黃色的頭巾，身上的羽毛像黑黃色的禮服，爪子是金色的，像金色的皮筒靴，可神氣了!于是我們買下了這只小鳥。
我把它提回家后，它開始東張西望，還拍了拍翅膀，好像在說：“這里好涼快!不過，我好餓呀，你能不能給我一點(diǎn)吃的呀？”這可把我急壞了，我翻箱倒柜，終于找出了一包小米。它一見食物，高興地飛了起來。我把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的放到食盒里，它高興地啄起米來。
我早就聽說鸚鵡好斗，有一天，我向它“宣戰(zhàn)”，沒想到它也擺了個(gè)戰(zhàn)斗的樣子：右腳往后退、脖子伸得老長(zhǎng)、還叫了幾聲。逗得我們?nèi)遗醺勾笮Γ?/p>
養(yǎng)鸚鵡雖然有些麻煩，但給我們?nèi)規(guī)砹藲g聲笑語！
三年級(jí)敘事作文 篇5
她，一個(gè)胖嘟嘟的小女孩，短頭發(fā)襯托著圓嘟嘟的小臉，可愛極了。她那圓臉上鑲著兩道濃濃的月芽?jī)核频拿济�，下面是一雙水靈靈的大眼睛，閃著知識(shí)的光芒。她的鼻梁不高，卻有一張能說會(huì)道的小嘴。別看她的腦袋不大，里面可是一片知識(shí)的汪洋，她可是我們班的才女呢！
我與這位才女曾經(jīng)是冤家。那時(shí)侯她坐我后面。
人嘛，不可能是十全十美的，她的壞毛病是愛把腳放在別人的凳子上，但我卻不喜歡別人把腳放在我凳子上，于是我和她的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開了帷幕。
“別踩我凳子！”
“這又不是你買的!”
“但我現(xiàn)在正坐著呢！”
“你有你坐的權(quán)利，我就沒有踩的權(quán)利么？”
她畢竟是才女，我怎么會(huì)說得過她呢？只好啞巴吃黃連——有苦說不出了，哎。
那幾天我們總在斗嘴，好不容易到了休假日，落得個(gè)清靜，可覺得特?zé)o聊，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。俗話說的.好，不是冤家不聚頭，果然沒錯(cuò)。
她之所以被稱為才女，是因?yàn)樗淖魑膶懙梅浅：�。出自她筆的作文篇篇是佳作。紙上的小動(dòng)物被她的神筆一描繪，就栩栩如生了，你一看她的作文，就好像到一幅畫里面去了，讓人陶醉不已，有一種身臨其境的感覺，讓人佩服。
想必你還不知道她是誰吧？她就是劉曉寒。
三年級(jí)敘事作文 篇6
今天，我懷著激動(dòng)的心情來到了西區(qū)電腦城，去買一個(gè)新的mp3。
因?yàn)榕f的壞了，所以才要換一個(gè)新的。
進(jìn)到電腦城里，映入眼簾的`是大大小小的商店，當(dāng)然，這可不是買零食的，是買電子產(chǎn)品的。
左看右看，終于看中了一家店，走過去，看到許多mp3，有藍(lán)色的、紫色的、粉紅的和黑色的......應(yīng)有盡有。我看中了那款粉紅色的，問：“多少錢？”“65元。”“哇，這么便宜，幾g的？”“4g”，我心想：要不再看看，于是說：“再看看吧�！庇纸舆B走了許多店，看到許多款式的，有幾件喜歡，可都是150元以上的。于是，又回去找剛才那家店，結(jié)果找來找去，就是找不到。我有點(diǎn)急了，心想：去哪了呢？無奈之下，又向二樓走去，看到了一模一樣了，只不過是2g的，一問：“多少錢呀？”“95元�！薄巴�，剛才有一家店4g才賣65元。”“我們這的產(chǎn)品質(zhì)量好，不信你看看�！薄八懔�，60元賣嗎？”“小姐，太低了吧，我們都是用成本價(jià)賣的。75，怎樣，不能再低了�！薄八懔�，還是在看看�！薄鞍Γ懔�，60塊賣給你了。”
就這樣，買下了新的mp3。
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