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四年級敘事作文

時間:2023-06-27 15:50:41 事作文 我要投稿

【精品】四年級敘事作文集錦8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙墧⑹伦魑8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級敘事作文集錦8篇

四年級敘事作文 篇1

  一進(jìn)校門,踏上灰白色的廣場磚,來到了我們的操場。這個操場可寬了,大約有五個課室那么大。下課的時候,同學(xué)們都在那兒做游戲。

  操場正前面是一個米黃色的舞臺。這個舞臺高約一米,周圍栽著許許多多的花草。舞臺旁有兩根長長的鐵桿,上面分別飄揚(yáng)著我們的`國旗和校旗。

  舞臺的左邊是我們的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓的外墻呈朱紅色,一共有六層,其中最底層采用了架空設(shè)計,形成一個寬大的空間,那就是我們的風(fēng)雨操場。有了這個操場,就再也不用擔(dān)心下雨的時候沒有地方上體育課了。

  舞臺的右邊是我們的跑道。這跑道全長50米,旁邊是我們的宣傳欄,還有幾棵老榕樹和許許多多的花草。我們有時上體育課就在那兒跑步。

  跑道的起點(diǎn)處則是我們的籃球場。上體育課時,同學(xué)們都在那兒做體育運(yùn)動,跑步、跳繩、打籃球。

  啊,我愛我們的學(xué)校,我愛我們學(xué)校的操場!

四年級敘事作文 篇2

  每當(dāng)我看見那唱著歌兒歡快奔流的小溪,眼前就會不自覺地浮現(xiàn)出小時候溪中捉魚的生動畫面。

  記得那是一個暑假,我和爸爸、媽媽一起到家鄉(xiāng)的小河邊去玩。到了河邊,剛巧看到一群孩子在用荊條筐撈魚呢!我和媽媽也趕緊把裙子系在大腿的.地方,加入到捉魚那群孩子的隊伍里,和他們一起捉。

  我們捉得可開心了,可是那么長時間了一條魚也沒捉到。于是,我耐心的等待著。等了一會,終于有一條魚從沙丘中游出來,我和媽媽四只手也沒有捉住那一條魚。然后我們又等了一會兒,發(fā)現(xiàn)我在那等是沒有用的。于是,我又想出一個金點(diǎn)子:找一個魚多水少的地方,用一些石頭建一個壩,把水弄出去,然后就可以捉魚了。我這個方法得到了大家的一致認(rèn)可,于是我們就開始干。建完壩,弄完水后我們累得氣喘吁吁、大汗淋漓。不過,功夫不負(fù)有心人,在河水里的魚兒驚慌失措、上竄下跳的,好像在說:“快放了我吧!快放了我吧!”不一會兒,我們就捉到十幾條魚。我心里想:哈哈。這回我捉的魚太多了,回家一定要告訴奶奶。于是我找了三個瓶子,放了幾條魚在里面,帶回了家;丶液,我給奶奶看,奶奶高興極了。奶奶頭一回這么高興,我的心里也美滋滋的。

  唉,時間一去不復(fù)返,我們多么想回到童年,和小伙伴再在一起別壩捉次魚,重新體驗(yàn)一下童年的歡樂!

四年級敘事作文 篇3

  今天,我們班玩了一個游戲——數(shù)字陷阱,這是一個很簡單,很簡單的游戲,卻讓我們班同學(xué)成了一個個的“傻瓜"《特別是女生),這一個個傻瓜讓同學(xué)們笑得樂翻天。

  游戲規(guī)則:從1到50的數(shù)里,按順序報數(shù),但不能報帶7或7的倍數(shù),這樣的數(shù)要跳過去,而且,中間的猶豫時間不能超過2秒如果出錯就要表演節(jié)目或?qū)W小動物的叫聲。

  這下教室里熱鬧起來,有的議論、有的'尖叫、有的在背誦七的乘法口訣。游戲開始了,我先說了“1”,下面同學(xué)一個一個說了下去,“2、3、4 ……”那么危險的“7”也被趙輝跳了過去。當(dāng)“火車”行駛到周文潔那里時,停下了,她想了一下,大聲說:“14!”哎呀,這不是“明知山有虎,偏向虎山行”嗎?真是勇敢的娃呀!同學(xué)們哈哈大笑,原本緊張的我,心情一下子輕松了起來,我直拍墻,嘴巴笑得很大,同學(xué)們有的拍桌了,有的兩人互相拍手,反正都在笑。

  而周文潔室笑也不是,哭也不是,她雙手雙手無奈的攤在桌子上,正在思考著她那“叫聲”。

  最后,她那“汪汪”的叫聲,引得同學(xué)們再一次尖叫起來,我笑了一會,臉都覺得酸了,眼淚都掉了下來。“哈哈……”

  “26、27……”瞧,又一個小傻瓜跳入了陷阱,真是委屈了那乘法口訣呀……

四年級敘事作文 篇4

  “開飯了!”我大聲在餐前喊叫著,于是老媽、老姐都飛快的過來,拿起筷子,以迅雷不及掩耳之勢把每一碗菜都嘗了一遍,然后,老姐便不再沉浸在美味佳肴中,問我:“你這頓飯是怎么做的?味道不錯嘛。”我嘴上隨口一答:“自己想!毙闹袇s想到了我做飯的整個過程。

  首先是做飯,我把一勺多點(diǎn)的米“浸透”,之后把多余的水倒出,傾斜飯鍋,讓米飯形成一個三角形,水要剛剛包住三角形才行,這種燒法是我獨(dú)創(chuàng)的,特點(diǎn)是不淘米,水少,燒出來的飯又香又軟,非常好吃。放進(jìn)電飯煲,開關(guān)一按米飯就做成了。

  接下去我準(zhǔn)備做菜,第一碗是蒸南瓜。從冰箱里拿出一個南瓜,當(dāng)我準(zhǔn)備用那鋒利無比的菜刀劈開南瓜時,南瓜竟然滾走了,幸好我還沒動手,不然肯定劈得手疼死,南瓜卻一點(diǎn)事情都沒有。第二次我便有了經(jīng)驗(yàn),于是我一手穩(wěn)住南瓜,另一只手則用菜刀劈南瓜,一刀劈下去以后,我驚呆了,南瓜竟然如此堅硬,挨了一刀還是安然無恙,第二刀我自然而然的用盡全力切,結(jié)果在我的預(yù)料之外,我本以為南瓜會被劈得四分五裂,但是事實(shí)是無法更改的.,我在南瓜身上只留了一條淺淺的“傷疤”。過了一會兒,我便把南瓜切開了,于是把它放到電飯煲里和米飯一起煮。

  第二碗菜是干菜湯,我肯定第一步放水不會錯。第二步就放入那渾身棕色的干菜,后來想了想又添了點(diǎn)毛豆,過幾分鐘,再在鍋中平均的撒上一些鹽,過一會兒,清淡、樸實(shí)的干菜湯便登場了。

  第三,第四碗分別是……

  開飯時,我在一剎那間想起了南瓜要放配料,于是我又急急忙忙的給南瓜放上鹽、豬油、醬油、糖和味精。又為水煮蛋涂上一層醬油,一頓“盛宴”就做好了。

  吃飯時,我心花怒放,嘴巴一直都沒有合攏。

  我在星期六過了一個充實(shí)而快樂的夜晚!

四年級敘事作文 篇5

  人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就是我的那架鋼琴。

  在我六歲的時候,我的'媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴,并要求我每天把心血的曲子彈一小時。剛開始我并不討厭鋼琴,每天都能完成媽媽的“一小時作業(yè)”?陕,我不那么喜歡鋼琴了,因?yàn)槲矣X得它在占用我的時間。

  記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報:“媽媽,我的作業(yè)寫完了。可以玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業(yè)的話就可以……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴彈了嗎?”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著!澳沁不快去,記好了一小時!眿寢尅懊睢钡。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了!耙恍r到了!”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間,說道:“之下我可以去玩了吧!薄笆强梢粤?墒悄憧纯幢恚呀(jīng)九點(diǎn)了,你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經(jīng)心地說……

  唉!這就是我的煩惱,真希望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!

四年級敘事作文 篇6

  我有一個幸福的家,這個家是由朋友般的爸爸,稱職的媽媽和追求完美的我組成的。雖然家庭并不是十分富裕,可是它依然是我享受的`天地!給我?guī)頍o比的幸福,快樂,歡樂和溫暖。

  我有一個朋友般的爸爸陪著我快快樂樂,高高興興地成長。遇到困難也時時挺身而出幫助我!坝幸淮危谖铱荚囃暌院,我垂頭喪氣,無精打采地蹲在地上對自己的成績十分不滿,爸爸看出了我的心思,站在面前把腦袋一歪,身體一側(cè),鼻子一翹,眼睛睜得圓鼓鼓的,好似張飛那雙嚇人的大牛眼,使我仰天哈哈大笑!

  我有一個稱職的媽媽,對我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,也經(jīng)常陪伴我。但并沒有因?yàn)楣芪覍W(xué)習(xí)而工作努力,凡是什么事情媽媽都可以輕而易舉地完成。比如說:“做菜可是媽媽的拿手好戲,只見她左手端鍋,右手拿鏟,一會兒翻炒,一會兒放油,一會兒放鹽,不久一陣濃濃的香氣立刻撲鼻而來!

  而我呢?是一個追求完美的人,每次看到爸爸媽媽遇到困難,我也會熱心的幫助他們。有一次,我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù),每一個角落都認(rèn)真清理,打掃,一;覊m也不肯放過,一心想著讓家里更加干凈整潔,更加的溫暖舒適。

  這就是我的家,一個歡樂溫暖,充滿關(guān)愛和理解的家庭。

四年級敘事作文 篇7

  今天,萬里無云,我跟姐姐一起去兒童樂園玩。到了兒童樂園,我和姐姐好像重返家鄉(xiāng)一樣。看看高大的摩天輪,再看看旁邊的蹦蹦床,我已經(jīng)一個多月沒有來過這里了。姐姐半年沒來過這里了,我拉著姐姐的手,熟練地走到了碰碰車面前。我姐也熟練地交了錢,坐上碰碰車。我們上的`是一輛藍(lán)色車。開始,我踩者前進(jìn)不放,第一個沖上前的就是我們,我毫不猶豫的來了個“神龍擺尾”,一下子就轉(zhuǎn)過來,姐姐卻被轉(zhuǎn)暈了。我依舊在“搖擺”。我很快的沖到了還沒啟動好的車面前,把他們又撞了回去。這時,我被一輛已經(jīng)開出去的一輛車給撞了。好啊,你敢撞我,我向前開去,把他給撞了回去。

這個項目結(jié)束以后,我又去玩了打氣球。我哪起槍,上好膛,瞄準(zhǔn),“砰”,一個氣球打中了。“砰砰砰”……二十五發(fā)子彈全中,老板給我了一個大熊,我姐抱著它,走向下一個地點(diǎn)。這里也是打氣球的。我跟剛才一樣,拿起槍,“砰砰砰”……雖然有些風(fēng),但還是中了十五發(fā)。我跟那個老板很熟,他給我了兩本小人書?鞓返臅r光總是短暫,我跟姐姐看看了小河,便回家了。

四年級敘事作文 篇8

  我喜歡猴子。不論它的外表,還是它的表情,以及它的生活習(xí)性,我都喜歡。

  我最喜歡猴子表演雜技了。吃過晚飯,我們在朝陽廣場玩耍,看見一位叔叔帶著一大一小的`兩只猴子,在表演節(jié)目。兩只猴子都穿著俏皮的衣服,戴著一頂紅色的皮帽子,樣子很滑稽。瞧!大猴子它那雙機(jī)靈的眼睛,不時向周圍張望,好像在尋找著什么東西。兩手向人們拱手作揖,彬彬有禮的樣子,向人們拜年,嘴巴“吱、吱、吱”地叫著,好像在說新年快樂!小猴子生氣時,嘴就噘起來,同時發(fā)出“吱、吱”的叫聲,像頑皮的小孩子在生氣,令人哈哈大笑。

  大猴子開始表演騎獨(dú)輪車,小猴子在翻跟斗。表演完了,大猴子拿著羅,一邊敲羅,一邊“吱、吱、吱”地說著什么。小猴子端著盤子向人們討錢。這時老板說話了:“來貴寶地耍猴,希望大家過一個愉快的夜晚。沒錢的捧個人場,有錢的捧個錢場。”小猴子端著盤子,向我討錢,它看我沒有給錢,就是不走,真是比老板還精明呢!我從口袋中拿出早已準(zhǔn)備好的一塊奶糖扔了過去,那只小猴子一下躥了過去,穩(wěn)穩(wěn)地把糖握在手中。小猴子剛想把糖紙剝開,大猴子三不并著兩步的跑過來。小猴子趁大猴子不注意,用小爪子剝開糖紙,津津有味地吃起來。

  我喜歡猴子,因?yàn)樗鼈兎浅?蓯邸?/p>

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