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工廠實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-29 07:46:23 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的工廠實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)1

  我實(shí)習(xí)的單位是一家五金零部件加工廠。生產(chǎn)的零部件種類很多,主要是以沖壓的零部件為主,每一批的訂單都不多,屬于種類多批量少的產(chǎn)品生產(chǎn)類型。廠的規(guī)模很少,只有10來個(gè)左右的工人。

  加工廠的大概布局圖如下。車床的型號(hào)有大、中、小三種,而從它們的擺設(shè)和廠的規(guī)模上可以看出,它是屬于工藝對(duì)象專業(yè)化布置。從下圖可以看出,產(chǎn)品的進(jìn)出口是沒有硬性規(guī)定,原材料主要是從二車間門口進(jìn)去,原因是二車間門口剛好正對(duì)著正門,汽車進(jìn)來直接就可以把原材料在車間門口卸貨,還有一個(gè)原因是,二車間放置著大型的沖床,它幾乎是所有產(chǎn)品的第一個(gè)工序的加工設(shè)備。而產(chǎn)品的出口是在一車間門口還是二車間門口,這主要考慮生產(chǎn)的最終產(chǎn)品究竟是在一車間生產(chǎn)還是二車間生產(chǎn),因此,兩個(gè)車間的門口都是產(chǎn)品的出口。

  這種布局好嗎?當(dāng)然有好的方面,也有壞的方面。好的方面:布局簡單,產(chǎn)品生產(chǎn)過程中出現(xiàn)問題會(huì)很容易被發(fā)現(xiàn),車床的利用率很高,只要近期有訂單,車間里平均一天空閑的車床數(shù)不超過兩臺(tái)。因?yàn)閹缀趺颗_(tái)車床都是‘多面手’,只要裝上不同的模具它可以生產(chǎn)不同工序產(chǎn)品。再者,物流路線挺順暢。人員之間的溝通很方便(雖然機(jī)床運(yùn)作時(shí)聲音很大,但影響不大),中間產(chǎn)品可以按一定的方向流動(dòng)(注:雖然這不是最佳的流動(dòng)方向,在下面會(huì)有所敘述,但是,這也總比雜亂無章地把中間產(chǎn)品搬來搬去的好),可以減少一定的搬運(yùn)量。壞的方面:很明顯,二車間中幾臺(tái)車床聚在一起不利于中間產(chǎn)品的運(yùn)輸和存放,相反地,應(yīng)該的車床放得分散一點(diǎn),均衡一下中間產(chǎn)品的存放量。而一車間呢,在門口的右邊靠墻的地方用來放置了一些雜物,使本來可以放置設(shè)備的位置利用不了,降低車間空間的利用率。當(dāng)然,在這里不擺放設(shè)備,主要是為了更方便人員的走動(dòng)。從整個(gè)布局來說,設(shè)置得不是很理想,這么大面積,中間產(chǎn)品的搬運(yùn)量卻不是最少的,可以說,這種布局對(duì)整個(gè)廠的生產(chǎn)率是有一定影響。至于影響多少就需要實(shí)際的定量分析了(很可惜在實(shí)踐的時(shí)候,沒有注意到這個(gè)問題)。

  從車床的種類上看只有一種,沖床,同時(shí)還有其它兩種設(shè)備:壓管設(shè)備和電磨。電磨是用來加工簡單的模具時(shí)用到,加工模具時(shí)還會(huì)用到人工電鍍,然后再把模具固定在空閑的沖床上,就可以生產(chǎn)零部件了。這樣就決定了每一臺(tái)車床都可以生產(chǎn)每一種產(chǎn)品的一個(gè)或多個(gè)工序。而哪一臺(tái)車床加工哪個(gè)一個(gè)工序,這又取決于每臺(tái)車床的承壓力,以及每個(gè)中間產(chǎn)品所需的沖壓力。上圖中的小圓圈代表沖床,而箭頭表示產(chǎn)品的一般加工方向。接下來就分析一下兩個(gè)車間的物流狀況吧!

  首先看一下二車間的產(chǎn)品流向吧,眨眼看來,這個(gè)方向很不合理。產(chǎn)品的最終出口是二車間的門口,可是,最后一道工序的車床卻設(shè)在最里面或者中間。在實(shí)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)有些產(chǎn)品在二車間流動(dòng)的方向是逆時(shí)針,而有些卻是順時(shí)針。很明顯地,這是由于車床擺放不合理所導(dǎo)致的,生產(chǎn)產(chǎn)品方向的一致性是生產(chǎn)效率的基礎(chǔ)。它這樣一種設(shè)置,很明顯地,缺乏有序性,會(huì)增加下一種產(chǎn)品的準(zhǔn)備時(shí)間。從另一方面來說,這樣擺放可能是為了某一兩樣種中間產(chǎn)品的存放吧!但是,大家也知道,生產(chǎn)率的提高并不是僅僅是某幾個(gè)生產(chǎn)步驟的提高,各個(gè)車床生產(chǎn)能力的不均衡必定會(huì)影響最終產(chǎn)品生產(chǎn)效率。但是很遺憾的人,沒有人能真正解決這個(gè)問題,而僅僅在某個(gè)瓶頸工序上增加工人數(shù)(但本身這個(gè)車床的工人是不夠的)。沒有人會(huì)探討為什么這處工序會(huì)成為瓶頸,有沒有解決方法?有時(shí)為了提高車床的利用率,當(dāng)一臺(tái)車床閑置了,就開始另一種產(chǎn)品的生產(chǎn),也顧不上什么中間產(chǎn)品流動(dòng)的一致性,更也沒有考慮到什么中間產(chǎn)品的搬運(yùn)量了。因?yàn)榇蠹叶加幸粋(gè)共識(shí),解決這些問題不值錢,所以它就不能夠引起人的足夠重視。這還有一個(gè)很大的問題,不知道是設(shè)備調(diào)試人員的技能水平不夠,還是車床太舊的原因,總之,這些車床老是出問題,這對(duì)車間生產(chǎn)是很致命的問題。這個(gè)問題一天不解決,基本就談不上說什么解決車床之間生產(chǎn)能力的均衡性了。

  再來看一下一車間吧!可以看出這里的設(shè)備生產(chǎn)兩種不同類型的產(chǎn)品,這里的車床都是小型的,且從中間產(chǎn)品流動(dòng)的方向來說,好像很不合理,對(duì)吧?都是向里面流動(dòng)的。對(duì)于下面的那一套車床倒沒有多大關(guān)系,因?yàn)樗鼈兩a(chǎn)是以重量比較輕的小零件為主。但是上面那套車床這樣擺是不行的,因?yàn)樗鼈兩a(chǎn)的產(chǎn)品比較重(把一條條空心的鐵管壓成一定的形狀,再把它運(yùn)到接近門口的那一塊空地上,最后把管子焊接起來)。如果可能的話,這兩套設(shè)備應(yīng)該對(duì)換一下位置。小廠的資金太少了,根本不可能使生產(chǎn)流水線化(除非自己有能力去設(shè)計(jì)組裝,可以說,有這種能力的.老板很少),因此盡可能地減少中間產(chǎn)品的搬運(yùn)量,才能有效地利用人力和物力。

  還想到一個(gè)問題,有時(shí)候,有些產(chǎn)品在二車間加工完以后,再搬到一車間中閑暇的車床去加工剩下的工序。這時(shí),你可以想象到,生產(chǎn)的效率是如何了(雖然管理模式真的很“靈活”)。

  從圖上,可以明白地看出,該廠根本不設(shè)倉庫的。在靠墻壁的小塊地方會(huì)放上一些產(chǎn)品的包裝物,如包裝繩和一些裝剩料的大袋子。工具和以前用過的模具就放在一車間的左上角,模具被放在鐵架子上,而工具多數(shù)就放在一張長桌子里。中間產(chǎn)品就地存放(這是毫無疑問的),而一些占據(jù)空間比較大的成品一般放在二車間門口的右邊那一塊地方?稍偌庸さ氖A虾筒豢稍偌庸さ氖A洗娣诺貌惶侠恚@里一堆,那里一堆。同時(shí)不可再加工的剩料不及時(shí)地被清理掉,存放得太多,占去了不少空間。但是,這些問題都解決了,能夠?yàn)檫@家小廠帶來多少效益呢?可能會(huì)很小,因?yàn)閾?jù)我了解,該廠的員工都屬于比較純樸的人,不會(huì)去偷廠里的剩料,而原料是絕對(duì)沒有人敢去偷的,因?yàn)樯倭艘粔K鐵板是很容易被發(fā)現(xiàn)的,然而,剩料賣了折回來的錢也不多吧!偷來也沒啥意思。那么,你也許會(huì)問,那么,那些放在鐵架上的模具或鐵塊呢?這也不用擔(dān)心,因?yàn)楣と俗龆嚅L時(shí)間,廠長幾乎就呆多長時(shí)間。

  我對(duì)這個(gè)廠的部局有個(gè)想法,把中間那一堵墻打通,車床和其它要用到電的設(shè)備都靠墻去,把加工接近程度最強(qiáng)的車床放在一起,車床型號(hào)由大到小按逆時(shí)針方向擺放,同時(shí)車床之間的間隔盡可能的均衡。中間劃出一定面積來放置可再可加工的剩料,一些以前用過的模具,和平時(shí)使用的工具等等。出口定為原一車間的門口,進(jìn)口定為原二車間的門口。還有一點(diǎn)應(yīng)該注意的是,最頻繁生產(chǎn)最后一個(gè)工序的車床應(yīng)盡可能地靠近原一車間的門口,相反地,最頻生產(chǎn)第一個(gè)工序的車床應(yīng)盡可能地靠近原二車間的門口。

  在產(chǎn)品的營銷方面做得不是很理想,這樣導(dǎo)致了生產(chǎn)的不均衡,訂單在不同的月份變化很大。生產(chǎn)不均衡引起資源浪費(fèi)很多,以沉沒成本為主,如車床的利用率低,也有變動(dòng)成本,如工人的工資和一些原材料等等。從另一方面來說,產(chǎn)品營銷做得不好,也與生產(chǎn)管理不到位有一定關(guān)系。如,為了節(jié)省開支,上一年沒有用完的原材料,下一年繼續(xù)使用,或者購買一些廉價(jià)的原材料,而質(zhì)量差的原料會(huì)直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次(注:這只是產(chǎn)品檔次提高的基礎(chǔ),要提高產(chǎn)品的檔次,必需增加產(chǎn)品的技術(shù)含量)。另一方面,生產(chǎn)率的低下使產(chǎn)品的平均成本降不了,而中國的市場規(guī)則是,只有產(chǎn)品價(jià)格足夠地低才能生存。哪怕你對(duì)國內(nèi)廠家這種不道德的價(jià)格戰(zhàn),再怎么鄙視也得遵循,至少也得取個(gè)中庸的價(jià)格。

  這一次實(shí)踐,使我感受到生活的不容易,以及工人的辛苦,天天都干著既單調(diào)又辛苦的活,他們的干活動(dòng)力是什么,是家庭,老幼的要吃飯,幼的還要讀書,開支大是不用說的,如果家里的孩子不懂事,花費(fèi)特別大,那更不用說的了。

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)2

  我們在學(xué)校校工廠進(jìn)行了為期9天的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。36小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了9天的金工實(shí)習(xí)。

  “金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。

  接下來的工種是鑄造,聽做完的同學(xué)說,這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的'不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎!

  鑄造成型,可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了?雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮 。

  難忘的車工

  車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

  首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪 。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的直徑由20MM車到19MM,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截?cái)。這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。

  不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!我痛心不已,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到.

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑;诖耍瑢W(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過金工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

  時(shí)光匆匆,歲月流梭!

  轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)3

  一、實(shí)踐目的

  生產(chǎn)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)踐過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實(shí)踐,對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)踐任務(wù)

  1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。

  2、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)踐崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  三、實(shí)踐基本要求

  1、學(xué)生在實(shí)踐企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)踐企業(yè)的必須征得實(shí)踐企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

  2、學(xué)生在實(shí)踐期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、努力工作,積極完成實(shí)踐單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

  四、實(shí)踐內(nèi)容

  (一)安全教育

  1、安全教育學(xué)習(xí)的目的

  1、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

  2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素

  1)管理層因素;

  2)違章:

  a、錯(cuò)誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)安全責(zé)任(素質(zhì))差。

  3、入廠主要安全注意事項(xiàng)

 、俜阑鸱辣

  ②防塵防毒

 、鄯乐棺茽C傷

  ④止觸電

 、莘乐箼C(jī)械傷害

 、薹乐垢咛帀嬄

  ⑦防止車輛傷害

 、喾乐蛊鹬貦C(jī)械傷害

 、岱乐刮矬w打擊

  ⑩班前班中不得飲酒。

  4、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

 、僭诟鞣N儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  ②設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

 、圻M(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

 、軕(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

 、葑鳂I(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

  ⑥進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

 、咴O(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

 、唷对O(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。

  (二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的'產(chǎn)品為廢品。

  (三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

  (四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  五、實(shí)踐過程

  1、安全教育

  在實(shí)踐開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)踐中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

  2、車間實(shí)踐

  我們在車間實(shí)踐是生產(chǎn)實(shí)踐的主要方式。我們按照實(shí)踐計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)踐,通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)踐內(nèi)容。

  3、理論與實(shí)際的結(jié)合

  為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)踐,在實(shí)踐過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)踐的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

  4、實(shí)踐日記

  在實(shí)踐中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)踐日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  六、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)踐業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)踐的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  七、實(shí)踐感悟

  生產(chǎn)實(shí)踐是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)踐在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實(shí)踐,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)踐過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

  總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)踐中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí),發(fā)現(xiàn)的好幾個(gè)短路的焊盤都被我維修好了。

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)4

  事故猛于虎,安全大于天。任何的草率魯莽,麻痹大意和違章違規(guī),都可能釀成滔天大禍,給自己、家人、企業(yè)和社會(huì)帶來無法修復(fù)的傷害。

  通過大量事故事故警示教育片及相關(guān)安全知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更深的知道,各類事故的發(fā)生總是離不開職工的違章操作,安全意識(shí)淡;企業(yè)安全培訓(xùn)、安全管理不到位,政府安全監(jiān)管不到位等因素。20xx年6月3日吉林省寶源豐禽業(yè)公司火災(zāi)事故;20xx年8月2日江蘇昆山中榮金屬制品公司粉塵爆炸事故;山東省青島市“11.22”中石化東黃輸油管道泄漏爆炸特別重大事故等等,奪去了多少條鮮活的生命,造成了多少個(gè)家庭失去幸福,從此走向黑暗。事故的代價(jià)是慘痛的,必須引起我們每個(gè)人的高度重視。

  安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你,違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說大家沒有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!

  如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來說,對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的責(zé)任和義務(wù),保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害,是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)。

  作為一名培訓(xùn)教師,每次看到一起起事故是由于職工的安全意識(shí)不強(qiáng),違章作業(yè)造成的,我們身上就猶如壓著千金重?fù)?dān)。每次在企業(yè)中看到職工不按照規(guī)程、規(guī)范操作,就無比的`揪心。從而使我深深的知道,我們不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是如何讓員工應(yīng)用我們所學(xué)到的知識(shí)武裝自己,怎樣去提高大家的安全意識(shí),怎樣才能不觸及安全的“高壓線”,怎樣才能做到安全?

  下面談一談我的一點(diǎn)體會(huì):

  一、牢固樹立依法治安、依法培訓(xùn)的意識(shí)。當(dāng)前我國已邁向法治社會(huì),法律法規(guī)在社會(huì)生產(chǎn)生活中日益發(fā)揮重要作用,或有形或無形地成為我們的行為規(guī)范。我們從事安全培訓(xùn)工作,更是要依法辦事辦學(xué)?梢哉f正是我國在安全生產(chǎn)領(lǐng)域的各類法律法規(guī)催生了我們這個(gè)行業(yè)。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我系統(tǒng)了解了這方面的知識(shí)。在以后的教學(xué)中,我就注重安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的作用,給學(xué)員認(rèn)真講解,向他們傳輸依法治安、依法培訓(xùn)意識(shí)。

  二、樹立事故隨時(shí)可能發(fā)生、事故可防可控的意識(shí)。通過大量的事故案例,我注意到事故就在我們身邊,隨時(shí)可能發(fā)生。許多鮮活的生命因?yàn)橐淮未笠、一次?xí)慣或一次失誤而殘缺或永久的離開。幸福的家庭因此破碎,多年積累的財(cái)產(chǎn)付之東流,皮鞋锃亮的老板為此而鋃鐺入獄。事故并不可怕,它是可防可控的。只要我們的安全投入到位,安全培訓(xùn)扎實(shí)開展,安全管理常住不懈,企業(yè)上下樹立安全意識(shí),就一定能夠?qū)踩鹿士刂谱 ?/p>

  三、安全培訓(xùn)教學(xué)工作有律可循。安全培訓(xùn)教學(xué)是教育學(xué)的一種形式,是有規(guī)律可循的。在前輩們艱苦的探索下,已經(jīng)取得了很多的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們后來人來說是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過觀看視頻教學(xué),我感覺到自己在課堂教學(xué)的形式、語言組織、講解動(dòng)作等方面還有很大的提升空間。學(xué)海無涯,今后我將多走出去和同行交流,向您們學(xué)習(xí),力爭使自己成為一名合格、成功的、甚至一流的安全培訓(xùn)教師。如果學(xué)員能為我的講課點(diǎn)贊,說:“這個(gè)老師還行”,我將感到無比的欣慰。

  此次培訓(xùn)和觀看系列教學(xué)片對(duì)我來說是又一次的對(duì)安全知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)我從宏觀把握安全不斷好轉(zhuǎn)但形勢依然嚴(yán)峻的形勢和從微觀教導(dǎo)學(xué)員尊章守紀(jì),切實(shí)做到“三不傷害”、杜絕”三違”行為,有很大的提升和幫助。尤其是我們公司從事地下礦山的工作,對(duì)員工的安全培訓(xùn)教育、日常的安全管理工作有很好的借鑒,我的安全理念和觀念也得到升華:

  一、安全培訓(xùn)教育是員工的福利也是義務(wù)。

  二、安全管理上的放松就是犯罪。

  三、事故案例是用血淋淋的現(xiàn)實(shí)寫就的,是安全培訓(xùn)的最好教材。

  安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一、以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹,?jǐn)于思慎于行。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對(duì)安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,繃緊“安全這根弦”,我們就會(huì)營造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會(huì)盛開的更加長久鮮艷。

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)5

  短短的六周畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,通過這段時(shí)間在公司的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),讓我從無知到認(rèn)知再到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個(gè)充滿陽光而又溫馨自在的公司,也讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有許多新的體會(huì),新的想法,想說的很多,主要由以下幾點(diǎn):

  一、堅(jiān)持:我們不管到哪一家公司,一開始公司都不會(huì)給我們太多的工作,一般都是先對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),讓我們看,時(shí)間短的是幾天,時(shí)間長的藥幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得無聊,沒事可做,也學(xué)不到什么東西,便產(chǎn)生了離開的想法,可是這時(shí)你其實(shí)還沒有真正接觸到公司的真正內(nèi)涵,所以在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

  二、勤動(dòng)手:我們?nèi)ス緦?shí)習(xí),公司多數(shù)把我們當(dāng)學(xué)生看,這段時(shí)期,公司不會(huì)給我們重要的工作,可以又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事來做,從小事做起,剛開始也只有打雜,你沒事就多動(dòng)動(dòng)手,這樣公司的同事才會(huì)更快的接受你,大家才能看到你的積極和能力,接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。

  三、多聽、多看、多想、多做、少說我們到公司實(shí)習(xí)以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四少一多就是我的態(tài)度。我們剛開始實(shí)習(xí)或工作時(shí),可能會(huì)搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在工作過程中多看別人別人怎樣做,多聽別人怎么說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己動(dòng)手去多做,光動(dòng)嘴不動(dòng)腿是不行的,所以我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  四、少埋怨,有點(diǎn)人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會(huì)增加自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的方面,對(duì)遇到的問題應(yīng)該向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的熱情。

  五、虛心學(xué)習(xí),在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)比二年教我們只是的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不能認(rèn)為自己懂得一些知識(shí)就飄然然。

  六、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)人無完人,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)不要緊,但也主動(dòng)認(rèn)識(shí)到自己為什么做錯(cuò)了,要怎么改,不能一而再,再而三的犯錯(cuò)。

  七、自主學(xué)習(xí),工作后不再像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要字跡主動(dòng)去學(xué)校去做,只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是有很多的。實(shí)習(xí)的時(shí)候,有比較多的`休息時(shí)間,要利用好這些時(shí)間,少看一部小說,多了解一些感興趣的知識(shí)。

  八、團(tuán)隊(duì)精神,工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個(gè)人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則,我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  九、為人處事,作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要考慮更為復(fù)雜的關(guān)系,無論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo),都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地地從對(duì)方的角度換位思考,而不是只考慮自己的事。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識(shí),在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自己喜歡、專業(yè)對(duì)口的工作,克現(xiàn)在我知道找工作很難,要準(zhǔn)也對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立,敢于參加社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在神會(huì)上快速成長起來。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮努力,加強(qiáng)修養(yǎng),以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn),我也相信自己一定會(huì)以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當(dāng)中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷。

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)6

  為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這半個(gè)月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

  俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會(huì)接觸工廠的實(shí)物以及流程,我一向覺得我們學(xué)的漫無目的,我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋。但經(jīng)過這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了。書本上的知識(shí)是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識(shí)公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解。

  我們是在XX工廠實(shí)習(xí)的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號(hào)的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位教師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自我動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。經(jīng)過前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自我的職位上有所作為,必須要對(duì)自我職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,不僅僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)對(duì)自我業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

  隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線,我們走了4個(gè)車間,不僅僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過對(duì)生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí),使我意識(shí)到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自我的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,會(huì)影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作。

  實(shí)習(xí)的最終2天我們一齊進(jìn)行了實(shí)地測量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的本事,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更能夠提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至貼合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

  半個(gè)月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì),真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長,但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實(shí)習(xí)期間,感激各位領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)我們實(shí)習(xí)供給的幫忙,在你們的幫忙下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是真正的大學(xué)。

  為期兩周的工廠實(shí)習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了。期間,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們分時(shí)間段分別在在A公司和B機(jī)械廠進(jìn)行參觀和實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多我們在課堂上學(xué)不到的東西,也更好的鞏固了我們在課堂上學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)通過車間師傅的講解,更深層次的了解了各種機(jī)床的加工機(jī)理。

  在實(shí)習(xí)過程中,我們先后了解了機(jī)械加工工藝的知識(shí)及方法,鑄造工藝及設(shè)備的知識(shí),各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面,我們通過實(shí)習(xí)了解到了實(shí)踐與理論的差異。

  通過實(shí)習(xí)期間的體會(huì),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了理論和實(shí)踐并不是完全相同的,我們不能夠把書本上的知識(shí)照搬、照抄到生產(chǎn)中來,這樣不僅有時(shí)達(dá)不到理論效果,有時(shí)甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失和資源浪費(fèi)。所以,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)注意理論和實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)以致用,任何理論和知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。

  將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,包括各種設(shè)備的實(shí)物勘察和設(shè)備操作步驟以及注意事項(xiàng),還有各工序?qū)嶋H上的'流程。這些大都和書本上相同,通過對(duì)機(jī)械設(shè)備的觀察,彌補(bǔ)了理論知識(shí)的不足之處,加深了對(duì)知識(shí)的鞏固。

  雖說實(shí)習(xí)名義上有兩星期,但是真正實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一周。不知不覺實(shí)習(xí)的日子就這樣過去了;叵朐谶@七天的日子里,有時(shí)候自己也感覺很迷茫,有時(shí)候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西七天,學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿足了。

  在這七天里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了很多從生活中無法獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此次在工廠車間實(shí)習(xí),我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專業(yè)知識(shí),實(shí)習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。在車間中,培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識(shí)的滿足。通過實(shí)習(xí),不僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)知識(shí),了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)7

  時(shí)間一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但匆匆的工作旅途印刻了太多的辛酸與無奈,如何完成從大學(xué)生到職業(yè)人的跨越,就我而言至今還沒有悟出太深徹的答案。我在涂膠研磨班主要見習(xí)了研磨整個(gè)車體的崗位,其包括研磨車門、車頂、引擎蓋、后背門等,另外還見習(xí)了倒車、貼加強(qiáng)板等崗位。我通過這些的崗位見習(xí)了解并掌握了車體的研磨工藝要求,并在休息期間了解了整個(gè)涂裝車間的運(yùn)行流程。這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

  一、主要工作內(nèi)容

  1、研磨車體

  在我剛進(jìn)涂膠研磨的時(shí)候,班組長給我安排第一個(gè)崗位是研磨車門,并有師傅帶領(lǐng)指導(dǎo)我如何去研磨好車門。在帶領(lǐng)師傅告訴我關(guān)于車門的研磨標(biāo)準(zhǔn)和要求之后,我就開始認(rèn)真的按要求研磨。剛開始研磨的門是沒有問題,就是速度有點(diǎn)跟不上線體,但是經(jīng)過幾天的練習(xí)之后就能夠做到保質(zhì)保量。

  后來經(jīng)過崗位調(diào)整,我又開始研磨車頂、車引擎蓋、后背門等。在研磨車頂?shù)臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)車頂上面有大量電泳漆渣,在研磨的時(shí)候費(fèi)事費(fèi)力并且影響到電泳鍍膜的效果。后來經(jīng)過思考找到了解決的辦法,就是在電泳下線工位加了吹氣工序,結(jié)果車頂?shù)玫胶艽蟮母纳疲@樣一來節(jié)約了很大的生產(chǎn)成本。在研磨車體的過程中,我要及時(shí)發(fā)現(xiàn)凹坑、凸起等其他質(zhì)量問題,以免有問題的車進(jìn)入線體給后面的工位帶來更多的麻煩,并增加成本。

  2、貼加強(qiáng)板

  福仕達(dá)的后背門在過涂膠研磨工位時(shí)要在上面貼加強(qiáng)板,這主要是為了增加其抗碰強(qiáng)度。我剛開始看那些老員工貼著很簡單,覺得自己也能勝任。我后來在經(jīng)過班組長的同意后就自己試了試,結(jié)果是一次把膠涂反,另一次是把桌子上搞的都是膠。不過經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在已基本勝任此崗位,但是還不能算是輕車熟路。不過通過這個(gè)小事情我發(fā)現(xiàn)做事不能眼高手低,以前總覺的自己在謙虛的學(xué)習(xí),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己不是的。這在我進(jìn)入正式工作之前給我上了很好的一課,讓我終身難忘! 3、倒車

  在車從電泳烘干爐出來之后,并且在線體壓滿的時(shí)候要先把車放在緩沖區(qū)的輔道上,這就要倒車。倒車其實(shí)看著是個(gè)很簡單的崗位,但是由于有的軌道設(shè)計(jì)的不太合理,這就給倒車人員增加了很大難度。我在倒車時(shí)車子也容易出軌,并且有的車體很重一個(gè)人不好弄出來。后來我就經(jīng)過思考發(fā)現(xiàn)容易出軌的地方是由于擋板長度不夠、接口處焊接不嚴(yán)等。倒車也要有一定的計(jì)劃安排,一是要根據(jù)電泳上線的車型和速度、二是要根據(jù)涂膠線體上車走的速度,來安排車的存放位置以保證緩沖區(qū)車放的下并且節(jié)省員工的勞動(dòng)量。

  1、規(guī)劃職業(yè)生涯

  沒有遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),現(xiàn)在做的一切對(duì)于自己來說都沒有任何意義。而缺少實(shí)際的'量化的短、中期目標(biāo),談長遠(yuǎn)目標(biāo)又有些乏味,更顯得空洞和遙不可及。因此,適當(dāng)?shù)膶⒛繕?biāo)細(xì)化,以階段性完成,在思想認(rèn)識(shí)上對(duì)其進(jìn)行有機(jī)結(jié)合并不斷深化,把短期任務(wù)當(dāng)作為長遠(yuǎn)目標(biāo)打基礎(chǔ),那么當(dāng)前做的任何事情都是值得用心去做的。車間工作盡管辛苦,但在長期的艱苦生活中,我們學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了服從、學(xué)會(huì)了如何與上級(jí)進(jìn)行必要的工作溝通,更能在與一線員工的溝通中了解他們真實(shí)的想法,并可以站在企業(yè)的高度為自己設(shè)定該如何去解決這些問題,漸漸形成一種對(duì)企業(yè)發(fā)展的使命感和榮辱觀,以便在今后的工作中更好地指導(dǎo)我們的工作和實(shí)踐。

  2、靠業(yè)績生存

  工作不等于業(yè)績,與其渾渾噩噩的尸位素餐,還不如全身心的投入工作中,去體味那一份充實(shí)于樂趣。用心工作,在工作中努力尋找和發(fā)現(xiàn)問題,多思考,多總結(jié),多問幾個(gè)為什么,還有沒有更好的方法和途徑去這樣做?這些都是我們應(yīng)該持有的工作作風(fēng)?繕I(yè)績生存,是一種對(duì)自己能力和工作價(jià)值的肯定,是對(duì)自己行為的約束和校正,更是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。在見習(xí)中,除了要對(duì)自己崗位的工藝流程進(jìn)行掌握外,盡量抽出時(shí)間對(duì)整個(gè)班組崗位、人員、工裝安放等進(jìn)行綜合了解和認(rèn)識(shí),以期提出合理化的改善意見和方法,將個(gè)人工作的業(yè)績最大化,將組織資源最優(yōu)化。

  3、應(yīng)常懷空杯心態(tài)

  敢于否定自己,才能超越自己。適時(shí)的選擇揚(yáng)棄自我,努力使自己時(shí)常具備一顆學(xué)習(xí)的心。作為剛畢業(yè)涉世未深的大學(xué)生,空懷理論對(duì)我們來說至為有益,沉下心來做事,踏踏實(shí)實(shí)的做人是工作的需要,更是自我不斷積淀的需要。謙虛地向基層學(xué)習(xí),向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。車間見習(xí)初期我確實(shí)不理解公司這樣安排的初衷,在這段時(shí)間里,自己經(jīng)歷了太多,閑暇時(shí)也反省了太多。低下意念中自我加冕的頭顱,俯下身子務(wù)實(shí)的處世,或許比終日夸夸奇談、言過其實(shí)更實(shí)際得多。

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)8

  在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們來到青島膠南市恒源化工廠開始了為期十天的“化工原理見習(xí)”。本次實(shí)習(xí)主旨在于:針對(duì)我們上學(xué)期開設(shè)的化工原理課程,實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識(shí)、提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。

  青島市恒源化工廠于1968年籌建,1969年建成投產(chǎn)。90年代初引進(jìn)美國的硝酸生產(chǎn)設(shè)備,后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機(jī)硝基苯、苯胺等產(chǎn)品的生產(chǎn)項(xiàng)目。逐漸成為以苯胺為龍頭產(chǎn)品的的大型化工企業(yè)。工廠現(xiàn)有職工200余人,實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值7億多元,上繳利稅多萬元,并棲身于青島市民營企業(yè)二十強(qiáng)、全國化工企業(yè)五百強(qiáng)。XX年本廠成功收購膠州市化肥廠并成功實(shí)現(xiàn)該廠的轉(zhuǎn)型。

  本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。

  該在這短短的時(shí)間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對(duì)比較低,屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對(duì)比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說,工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議,對(duì)于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來的收獲。

  和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實(shí)際工作,他們的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的,所以,今后走入社會(huì),我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實(shí)實(shí)的工作,去積累自己的經(jīng)驗(yàn),增加自己的知識(shí)!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個(gè)很大的制約性因素,他們可能在這個(gè)崗位上干了很多年,可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的.都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙,從這當(dāng)中,我知道了知識(shí)的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進(jìn)的資本,我想通過實(shí)習(xí)我會(huì)更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。

  為期兩個(gè)星期的c#圖書管理系統(tǒng)實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,總算松了一口氣,在這短短的兩周時(shí)間內(nèi)承受了很大的壓力現(xiàn)在終于能夠得到“釋放”了,感覺到很輕松;仡欉@兩周所做過的工作和努力,感覺到收獲不少,這里面除了實(shí)習(xí)本省的內(nèi)容外,還包括許許多多超乎實(shí)習(xí)本身意義之外的東西。

  說實(shí)話本來我多程序編寫這相關(guān)的都不怎么感興趣,甚至可以說是害怕,因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候曾經(jīng)有過程序設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn),但是包括之前的一學(xué)期的學(xué)習(xí)我感覺到自己學(xué)的很差,就這樣懵懵懂懂的學(xué)過來了,雖然最后實(shí)訓(xùn)的時(shí)候我對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一知半解,也學(xué)到了一些知識(shí),但是這也只是些皮毛。

  但是這次的實(shí)習(xí)不一樣,可以說我覺得實(shí)習(xí)給我?guī)淼淖畲蟮膸椭褪鞘刮覍?duì)這門課程有了興趣,有時(shí)候我自己都會(huì)感到很奇怪為什么自己會(huì)突然迷上了編程,近乎癡迷的愛,以前下了課堂書本就扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是自從這學(xué)期開始學(xué)c#我就開始期盼著最后的實(shí)習(xí),可以自己獨(dú)立設(shè)計(jì)出一套系統(tǒng)之類的程序,所以我上課充滿了激情,下了課有時(shí)我還喜歡自己在電腦上搗鼓搗鼓一些程序,去做一些小小的鉆研。從以前的“懼怕”上課到現(xiàn)在的“期盼”上課,我自己都說不上來是什么原因,如果非要找出一點(diǎn)理由的話,我想應(yīng)該是從這學(xué)期的程序設(shè)計(jì)的課程中我已經(jīng)漸漸地開始有點(diǎn)“入門”,相對(duì)于以前我只是站在“程序設(shè)計(jì)”的大門外徘徊,可以說現(xiàn)在我們能夠獨(dú)立完成這次的實(shí)習(xí),變化是巨大的,這種變化還主要原因還在于程序設(shè)計(jì)給我?guī)砹艘环N信息,一種前所未有的成就感。

  此次我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容是基于基于c和sqlserver的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)一個(gè)圖書管理系統(tǒng),根據(jù)圖書管理系統(tǒng)的需求設(shè)計(jì)出圖書管理系統(tǒng)的具體功能然后再編寫代碼。但唯一不同的是,這次圖書管理系統(tǒng)的開發(fā)是由我們每個(gè)人獨(dú)立開發(fā)完成的,一開始我們有些不理解,不是說實(shí)際過程中真正開發(fā)一個(gè)軟件不可能完全靠哪一個(gè)人自己的能力去完成,而是要靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作,最終才有可能設(shè)計(jì)出一個(gè)完美的程序嗎?那現(xiàn)在靠我們一個(gè)人能做什么呢?最終會(huì)來得及嗎?

  后來兩周的實(shí)習(xí)下來,我才發(fā)現(xiàn)這種懷疑和擔(dān)憂是沒有必要的。因?yàn)槲覀冞@次編寫的圖書管理系統(tǒng)雖然是一個(gè)系統(tǒng),但其實(shí)圖書管理系統(tǒng)所要實(shí)現(xiàn)的功能都是平常我們練習(xí)過的,所以我們獨(dú)立完成起來并不是特別的困難,最主要的是我們現(xiàn)在必須先要把個(gè)人的能力提高起來才有能力將來和別人一起協(xié)作,我們這次的實(shí)習(xí)主要是鍛煉個(gè)人的能力和讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

  實(shí)習(xí)剛開始我先安排了一下自己的進(jìn)度計(jì)劃,因?yàn)椤澳サ恫徽`砍柴工”,雖然圖書管理系統(tǒng)的開發(fā)不是很難,但是對(duì)于我們這些初級(jí)學(xué)者來說,還是有必要做好規(guī)劃和時(shí)間進(jìn)度的安排,只有這樣最后才能夠按時(shí)完成任務(wù)。但是由于實(shí)習(xí)中有一些小小的變化,所以我也及時(shí)調(diào)整了自己事先安排好的計(jì)劃,雖然如此,但是最后還是能夠完成了任務(wù)。當(dāng)然不可避免的我們所開發(fā)設(shè)計(jì)的圖書管理系統(tǒng)肯定還存在方方面面的缺陷和問題,可能并沒有那么完美,但是最基本的功能都實(shí)現(xiàn)了,最起碼能夠給我一種莫大的鼓舞,剩下的系統(tǒng)功能的繼續(xù)的完善就需要在今后的時(shí)間內(nèi)我自己去不斷的學(xué)習(xí)和  暑假對(duì)我們大學(xué)生來講是一個(gè)難得的假期,也是難得的一次更好的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),利用暑假打工是我很久以前就決定的,因?yàn)樽约洪L這么大了,似乎一直在埋頭學(xué)習(xí),總覺得生活中少了點(diǎn)兒什么。說實(shí)話,在我上高中的時(shí)候,甚至在大學(xué),都真的一直很羨慕打工的人,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為他們不必為了做不出題目而苦悶,不必為了考試成績而擔(dān)憂。他們?nèi)粘龆鳎章涠,一天的活干完了,今天就有個(gè)完美的結(jié)局,就會(huì)有確定的收獲,不像我們,題要重復(fù)的做,課文要反復(fù)的背,擔(dān)心自己明天會(huì)忘了。所以,我對(duì)打工生活是很向往的。

  從7月22號(hào)到8月27號(hào)的這段時(shí)間我一直在打工,地點(diǎn)是冰花食品廠,以加工罐頭為主,產(chǎn)品外銷。這一個(gè)多月的打工生活,讓整日呆在象牙塔的我嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)與不易;蛟S,這種真切的體會(huì)才是我最寶貴的收獲。

  在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,畢竟這是出賣自己勞動(dòng)力的工作。因?yàn)槲覀円獛Оl(fā)給我們的帽子,穿工作服和雨鞋連續(xù)站著干12個(gè)小時(shí),中間只有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,所以一天下來特別累,腳特別疼,好多人受不了都走了。

  有人問我們宿舍的走不走,我們的回答是:既然來了,我就不會(huì)走。然后,我們堅(jiān)持到了最后。想到這些,我就覺得我們特棒,因?yàn)殡m然很累,但我們從來都是笑著喊累,說完以后,該干什么干什么,而且每次給家里打電話,從來不說自己辛苦,只說開心的事,即使被問到,我們也會(huì)無所謂的說不累,讓他們不要擔(dān)心,哪怕當(dāng)時(shí)貼著創(chuàng)可貼的手很疼。這讓我對(duì)自己有了一份自信,因?yàn)槲铱梢钥朔⻊诶,并且不?huì)輕易的給關(guān)心我的人帶去煩惱。

  也許在家里或在學(xué)校里,偶爾犯點(diǎn)小迷糊可以得到勸告,得到原諒,但在社會(huì)上不會(huì),我們必須為自己的失誤接受懲罰。所以,以后不管做什么事,不管在哪里,就算是一件小事也要認(rèn)真仔細(xì),人與人在智力和體力上的差別并不是想象中的那么大,往往是一些細(xì)節(jié)生的功夫決定事情完成的質(zhì)量。同時(shí),我還懂得了工作的時(shí)候要全力以赴,不要太計(jì)較自己付出的多少,盡量做到多做事,做有用的事。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合會(huì)大大提高工作的效率,這是一條通過實(shí)踐檢驗(yàn)出來的真理。另一個(gè)收獲,這里是工作的場所,每個(gè)人都為了獲取更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭,和自己比,和別人比。由于裝罐的人太多而修整的人不夠,所以班長把我們調(diào)到了修整,開始的時(shí)候因?yàn)椴皇炀殻热缧薜牟缓冒,克?shù)誤差太大啊,所以我們是計(jì)時(shí)的,一小時(shí)4元錢,因?yàn)槲覀兠刻煲墒䝼(gè)小時(shí),所以一天48元。后來班長覺得我們可以計(jì)件的時(shí)候,我們就開始計(jì)件了。

  我們的目標(biāo)是,一天能掙夠50元就可以了,其實(shí)我們大概5點(diǎn)半的時(shí)候就可以完成目標(biāo),然后剩下的時(shí)間里我們可以慢慢切。雖然說錢是掙得越多越好,但那樣會(huì)搞的我們很緊張,況且我們用的是特別鋒利的刀子,不小心會(huì)受傷的,更何況50元已經(jīng)超過我們原來所掙得了,我們對(duì)每天的這種收入非常滿意。但當(dāng)我們知道別人一天能掙一百多的時(shí)候,就突然覺得50元簡直太少了,所以,我們5點(diǎn)半以后的那段時(shí)間在也不敢懈怠了。不是我們貪婪,只是與別人相比產(chǎn)生的差距會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一種無形的驅(qū)動(dòng)力,它會(huì)促使你去追趕,去超越。

  還有就是一定要做一個(gè)積極樂觀的人,不要經(jīng)常抱怨,不要把不開心寫在臉上,要學(xué)會(huì)控制自己,尤其是在上班的時(shí)候。因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)受到周圍環(huán)境的影響。就像我,如果我的同伴不高興,不開心,我就會(huì)情緒低落,沒有緣由,只是被別人感染了,然后就會(huì)影響工作。誰都不愿意和整天發(fā)牢騷的人在一起,所以我一定要是一個(gè)樂觀的人,給自己和別人都帶來快樂。

  同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。我最大的弱點(diǎn)就是太依賴別人,喪失了自主,成為別人的寄生,這樣的話,對(duì)別人來說是負(fù)擔(dān),對(duì)自己而言,就是少了很多人生的經(jīng)歷。我不能一直這樣下去,我必須依靠自己,必須能夠獨(dú)立的去面對(duì)問題。

  一個(gè)月的打工生活結(jié)束了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  今年的暑假是我走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)暑假。同學(xué)們都想在暑假里找份工作或?qū)嵙?xí)一下從而來提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我也不是示弱。我的專業(yè)是學(xué)前教育,但對(duì)于幼兒園我了解甚少,與小孩子接觸也不多。所以我決定找一家幼兒園去倆節(jié)一下,由于奧運(yùn)大的幼兒園都放假了,我只好找了個(gè)小型的家庭幼兒園,那里的孩子不過九十個(gè)。

  這個(gè)幼兒園條件是很差,老師都沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),有的都沒上過高中。那個(gè)幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實(shí)習(xí)!這個(gè)幼兒園和我想象中的幼兒園差距實(shí)在太大了。

  剛剛開始的幾天里我都是在聽課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒錯(cuò),可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我老師時(shí),覺得很幸福,覺得很開心!我沒把自己當(dāng)老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開心,我試講的時(shí)候,注意力好像都不集中,我沒辦法用他們習(xí)慣的方式去解決!課本知識(shí)根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識(shí)還很難和實(shí)踐相結(jié)合!需要努力,需要再學(xué)習(xí)!

  在這個(gè)幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無能為力,園長看了都不說話!我想說孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導(dǎo)孩子時(shí)都不要去打去罵!要耐心去教導(dǎo),要學(xué)會(huì)賞識(shí)!尤其是老師們!

  在這個(gè)幼兒園里我收獲什么知識(shí),唯獨(dú)收獲了很多快樂!是這些孩子給我的,我越來越喜歡個(gè)孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續(xù)努力學(xué)好這個(gè)專業(yè)的又一動(dòng)力!孩子們我愛你們!這個(gè)幼兒園增加了我的斗志,我要通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂!現(xiàn)在首先要做的就是努力學(xué)習(xí),不斷完善與提升自己,好好完成學(xué)業(yè)。暑假要結(jié)束了,新的奮斗要開始了,我會(huì)加油的!

  最后我希望所有的孩子們能夠健康快樂地成長!

  昨天結(jié)束了我在新華書店的實(shí)習(xí),3個(gè)禮拜的書店工作下來,就一字累!上早晚班吧得早睡早起,早上到書店還得參加勞動(dòng),不是說我不想去勞動(dòng),但每天都在昏昏沉沉的精神狀態(tài)下做事會(huì)很沒效率的;要是碰上下午班有時(shí)可能會(huì)更慘,從11點(diǎn)半到6點(diǎn)得站6個(gè)半小時(shí),而且還得持續(xù)一禮拜,可憐我的腿都快站得沒知覺了。聽一位書店的大姐說,我這還算好,有些人幾年這樣下來已經(jīng)面無表情了,所以在書店里工作要多想辦法把無聊變成有聊~馬上暗自慶幸自己只要在這里待上個(gè)幾禮拜,要不然我也肯定會(huì)成植物人了。

  至于在書店的具體工作嘛,主要是擺放或者是整理下貨架,幫其他工作人員處理下新到的貨,另外要是有顧客問起一些商品信息就負(fù)責(zé)介紹一下,再帶他們?nèi)ハ鄳?yīng)的柜臺(tái),其它好象就沒有了。工作比較累,內(nèi)容又比較無聊,但我沒有選擇把無聊變有聊,而是選擇了在這個(gè)過程中慢慢地學(xué)會(huì)偷懶。最開始就是和其他的人聊天,因?yàn)槲也恢挂淮蔚陌l(fā)現(xiàn)在聊天過程中時(shí)間會(huì)過得比較快;再后來發(fā)現(xiàn)聊天不能解決根本問題,畢竟聊天也得站著呀,于是我開始搜尋可以小坐一會(huì)兒的地方,結(jié)果還真找著了一個(gè)偏僻點(diǎn)的角落,那兒有張擺滿盒子小桌子,我收拾一下后就多出一半的空位,這樣我就可以趁大家都在忙著的時(shí)候休息一下了,因?yàn)槲覜]有書店統(tǒng)一的工作服,所以就算被一些顧客看到,也不會(huì)影響書店形象。

  當(dāng)然這個(gè)是不能被領(lǐng)導(dǎo)看到的,不然為了避免這個(gè)可能的尷尬,我的眼睛只能繼續(xù)高強(qiáng)度的工作,盯著前面的通道;到最后,我又覺得這樣提心吊膽地坐著,精神壓力太大,索性找了個(gè)更好的辦法,直接去上面的辦公室,當(dāng)然借口呢就是找資料寫文章。因?yàn)樯厦娴娜宋以染驼J(rèn)識(shí)幾個(gè),所以不愁辦完所謂的正經(jīng)事以后又沒事回下面營業(yè)的地方,當(dāng)然主要內(nèi)容還是聊天,不過在辦公室里聊,環(huán)境又好,關(guān)鍵還能坐會(huì)兒柔軟的沙發(fā),很愜意啊。

  實(shí)習(xí)完了就要開始新的痛苦了,寫三份報(bào)告,無奈,休息下的機(jī)會(huì)都沒有,從今天早上開始,我的暑假作業(yè)已經(jīng)全面開工,先從最簡單的那本實(shí)習(xí)手冊寫起,不知道寫完又要花上個(gè)多少時(shí)間,說真的寫這些真是浪費(fèi)時(shí)間,揮霍生命啊

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)9

  時(shí)光荏苒,臨港工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)已結(jié)束近一個(gè)月,現(xiàn)在回想起來,許多事情仍然是猶記于心。在工廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我在工作實(shí)踐中了解社會(huì),并從中學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到知識(shí),受益匪淺,開闊視野,增長了見識(shí),認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步不如社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  初來基地第一天,工廠領(lǐng)導(dǎo)簡單的給我們介紹了工廠的基本情況,并介紹了上汽生產(chǎn)銷售的幾款車型;接下來三天,工廠又安排相關(guān)車間的工程師們和領(lǐng)導(dǎo)為我們進(jìn)行了工藝流程培訓(xùn),行為規(guī)范培訓(xùn)以及精益生產(chǎn)培訓(xùn),使我們更清楚地了解汽車生產(chǎn)制造的工藝流程和安全常識(shí);最后是在車間的上線實(shí)踐操作,這是此次來臨港基地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的核心部分,這三個(gè)月間我將能夠切實(shí)體會(huì)到生產(chǎn)制造一輛汽車的精益要求以及工人師傅的辛苦付出。

  我被分配到了總裝車間底盤二工段121R工位。在這個(gè)工位上,意味著我每天都要與鉗子,QCOS槍打交道,機(jī)械式地重復(fù)數(shù)百遍類似的動(dòng)作。在這里,幾乎用不到半點(diǎn)自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我必須得承認(rèn)雖然在臨港實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月,很多東西對(duì)我們而言還是很陌生,我們所學(xué)會(huì)的`崗位技能更少之又少,相對(duì)老員工來說,還是有一段距離。在工作過程我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,虛心求學(xué),不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在操作過程中遇到不懂的地方,自己先思考設(shè)法解決,不行可以虛心請教工人師傅們。

  剛剛從學(xué)校畢業(yè)的我們,這次實(shí)習(xí)被在流水線上,每天累死累活地干活,實(shí)在是委屈人。剛剛上流水線時(shí),相當(dāng)長的一段時(shí)間里,我都有這樣的想法。其實(shí)作為公司新招聘進(jìn)來的員工,剛剛踏入社會(huì),為能夠盡快地融入社會(huì),更需要鍛煉吃苦耐勞的能力,更需要從小事做起、底層做起。作為新人,什么都不了解,怎么可能在底層做起呢?雖然現(xiàn)在做的事累,但卻能因?yàn)閷拸V的眼界、更深入地了解汽車的制造流程而變得意義重大起來。其實(shí)說真的,在這日復(fù)一日的重復(fù)著動(dòng)作的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),尋找自身差距的好時(shí)機(jī)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中處處留心,多觀察,多思考,收獲才會(huì)更多。而實(shí)習(xí)一般都會(huì)有正式的員工來做指導(dǎo)老師,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而且從對(duì)待小事的態(tài)度上,更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。

  分到121R工位之初,我們都會(huì)被指認(rèn)一位帶教師傅,我的帶教師傅蔡萍是一位技能很精湛的師傅,能夠熟練操作的多個(gè)崗位。在我最初學(xué)崗的期間,每次我遇到困難或問題,他都會(huì)認(rèn)真地,耐心地給我解答我的疑惑,告訴我這個(gè)崗位的操作技巧以及每個(gè)操作所涉及零部件的作用,使我能夠在操作崗位的同時(shí),又能夠切身實(shí)際的去認(rèn)識(shí)車輛前腔的一些零部件功用及布置要求,為我更快地學(xué)會(huì)崗位,頂起崗位提供了極大的幫助。他敬業(yè)的態(tài)度很值得我學(xué)習(xí)。

  在頂崗操作的最初幾星期,因?yàn)槲宜趰徫还ぷ髁勘容^大,每天都是極高強(qiáng)度的操作,使我的身體變得有些吃不消,每天身體都處于一種極度困乏的狀態(tài),而當(dāng)我處于困乏狀態(tài)時(shí),在操作過程中,極有可能發(fā)生錯(cuò)裝漏裝等問題,甚至是安全問題。所以,我便向班長提出了想再學(xué)習(xí)一個(gè)相對(duì)輕松一些的崗位,進(jìn)而能夠兩個(gè)崗位輪流做,也許會(huì)好許多,但班長卻以種種緣由沒有讓我實(shí)現(xiàn)愿望,在又堅(jiān)持了兩個(gè)星期后,我終于鼓起勇氣向工段長反映了我的想法,工段長很重視我的意見,來找我交流了幾次,問了下我的想法,談了自己的意見,最終經(jīng)過努力,圓滿的解決了我“頂崗累”的問題。通過這件事,我有一個(gè)建議:在車間管理中,需要有一個(gè)更加人性化的管理,合理的分工,比如現(xiàn)求每個(gè)工人又必須會(huì)幾個(gè)崗位,能夠保證使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)做相對(duì)輕松些的崗位,獲得一定意義上的休息,而現(xiàn)在的情況是一個(gè)工位幾乎一直是同一個(gè)人或兩個(gè)人在做,使得有些工人工作輕松些,而有的工友們卻天天累得身體疲憊不堪。因此,班組里的合理化分工還需亟待加強(qiáng)。

  在工廠實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月,我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)良好的作息習(xí)慣,會(huì)使自己在一天的工作中都充滿活力。

  兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我懂得,即使再苦再累,那只是短暫的,堅(jiān)持就是勝利,風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹。我也相信,通過這兩個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的這份工作,努力工作,為上汽,為中國的自主品牌事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)10

  大學(xué)生實(shí)習(xí)對(duì)我來說已經(jīng)不是陌生的事情了,因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我已經(jīng)到工廠實(shí)習(xí)過了,總算是彌補(bǔ)了這么多年想實(shí)習(xí)的心愿了。在經(jīng)過了兩周的實(shí)習(xí)后,我感受到了不同的生活,實(shí)習(xí)中雖然學(xué)習(xí)到的東西雖然不是很多,但是這足以讓我受用一生了。

  我說的受用一生不是說我學(xué)到了多少技術(shù),而是我在實(shí)習(xí)中的感受,在實(shí)習(xí)中學(xué)到的精神和工作的認(rèn)真態(tài)度,還有我對(duì)廣大勞動(dòng)群眾的尊重,我感覺自己已經(jīng)不是那個(gè)眼高手低的我了,我可以走到基層去,走到人民大眾去,來實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)。

  為期兩周的金工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。想想當(dāng)初來的時(shí)候,還覺得這會(huì)是一件苦差事,恨不得有什么時(shí)光機(jī)可以把日歷翻快些;實(shí)習(xí)的前幾天也是,總是死盯著墻上的鐘表看,似乎覺得時(shí)間像靜止了一般。但是越到后來,反越希望實(shí)習(xí)晚些結(jié)束,希望在工廠里多干一會(huì)兒,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

  前兩天是鑄工和鍛工,由于沒做過什么活,力氣比較小,所以舂沙的時(shí)候總也舂不實(shí);一開始我還總嫌那些黑乎乎的沙子臟。但是后來,隨著實(shí)踐的深入,覺得還是挺有趣的。剛才還是黑黢黢臟乎乎的沙子,在師傅手里就像施了魔法一樣,不一會(huì)兒就變成了成型的沙胎,真的很神奇。到后來,我們每個(gè)人親自設(shè)計(jì)了一個(gè)紀(jì)念幣,然后用同樣的方法做出來。我給爸爸做了一個(gè)嵌有“將”字的中國象棋棋子,爸爸知道了高興得不得了,逢人便說。我也覺得很開心,畢竟是自己親手設(shè)計(jì)制作的。

  最辛苦的還算是鉗工。我在鉗工實(shí)習(xí)時(shí)手上磨出了一個(gè)血泡、兩個(gè)繭子,還哭了一鼻子,的確很辛苦。但是后來看著自己做的小錘和啟子擺在宿舍的架子上,真的有一種成就感。“痛并快樂著”,這大概就是實(shí)踐的真正意義所在吧。

  接下來的是焊接。我們實(shí)習(xí)焊接的兩天正是溫度最高的時(shí)候,即使在室外坐一會(huì)兒也會(huì)出汗,更何況是穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在高溫火焰和電弧下作業(yè),還不時(shí)有鐵屑火花濺到身上。但是我個(gè)人認(rèn)為,焊接尤其是電弧焊是實(shí)習(xí)中最有意思的。也可能是掌握了焊接的技巧吧,就是要注意壓低焊條和放慢速度,其實(shí)推進(jìn)焊條在鐵板上一條一條地走還時(shí)間蠻有趣的事。而且我最后焊的作業(yè)在我們組得了最高分,老師也夸獎(jiǎng)我焊的紋路好。

  比起第一周來,第二周的車銑磨特等等就算不了什么了。但是特種加工和線切割的成品還是很好的.。尤其是特種加工,可以在那么漂亮的一塊水晶上用激光畫出各種各樣自己喜歡的圖形和文字,我們都很想做一個(gè)紀(jì)念品拿回去。但我最終還是沒有抽中,是組里的一個(gè)男生做的。不過線切割的效果還不錯(cuò),我對(duì)成品很滿意。

  其實(shí)仔細(xì)想想,兩周的實(shí)習(xí)根本學(xué)不到什么很深入的知識(shí)與技能,但我覺得重要的是我們對(duì)工廠的工作有了初步的認(rèn)識(shí)與了解,學(xué)會(huì)了一些最基本的方法,為今后更深一步的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。而且,更重要的是,通過這兩周在工廠里的勞動(dòng),通過與工人師傅的學(xué)習(xí)與交流,我們每個(gè)人都深切體會(huì)到了工人的辛苦,也十分佩服他們的創(chuàng)造力,明白了什么叫“勞動(dòng)最光榮”。最重要的,勞動(dòng)鍛煉了我們的動(dòng)手能力,磨練了我們的意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,這些都是今后的學(xué)習(xí)工作中必要而重要的。

  社會(huì)主義“按勞分配”的原則和制度實(shí)在是太符合我們的國情了,要是我們這樣,我們?nèi)珖齼|人口有那么多的人不勞動(dòng),而去接受勞保的話,那么我們的政府得承受多少的壓力和負(fù)擔(dān)啊,我們的勞動(dòng)人民得多受多少苦。西方資本主義的社會(huì)保障是在高稅收的情況下實(shí)行了,不能完全的復(fù)合我們的國情,我們市發(fā)展中國家,只要有能力工作的人必須要工作,那樣我們的國家才能夠盡快的實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)的大業(yè)。

  回到學(xué)校后,我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)的,這次實(shí)習(xí)給我的精神震動(dòng)很大,而遠(yuǎn)非我學(xué)到多少技術(shù),可以在怎么說,精神上的影響大于技術(shù)上的學(xué)習(xí),這就是思想的問題了。我會(huì)重新努力的,在今后的工作生活中,我會(huì)做好我自己,在社會(huì)建設(shè)中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)11

  淮 海 工 學(xué) 院

  實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 書

  題 目:江蘇恒盛化肥有限公司實(shí)習(xí)報(bào)告

  學(xué) 院:

  專 業(yè): 過程裝備與控制工程

  班 級(jí):

  姓 名:

  學(xué) 號(hào):

  20××年 11 月 12 日

  1 緒論

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)實(shí)習(xí)的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業(yè)學(xué)生到各個(gè)工廠參觀實(shí)習(xí),增長學(xué)生的見識(shí),鞏固課本知識(shí),讓我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過我們自己的參觀,還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的知識(shí)得以鞏固和完善,并能順利完成本篇實(shí)習(xí)報(bào)告,所以本篇報(bào)告的內(nèi)容主要包括以下幾章。

  2 實(shí)習(xí)目的

  這次實(shí)習(xí)的主要目的就是熟悉我們專業(yè)中應(yīng)用比較廣泛的幾種典型的過程設(shè)備,了解整個(gè)的過程工藝及流程圖,在實(shí)際應(yīng)用中進(jìn)一步深化我們的專業(yè)知識(shí),將理論所學(xué)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,提高我們的專業(yè)水平,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3 實(shí)習(xí)單位簡介

  江蘇晉煤恒盛化工有限公司位于蘇北唯一的三級(jí)一類城市--新沂。新亞歐大陸橋橫貫東西與膠新、新長鐵路交匯,京滬、連霍兩條高速公路與205國道在境內(nèi)形成雙十架構(gòu),京杭大運(yùn)河傍市而過,直抵長江,交通區(qū)位得天獨(dú)厚,人文自然景觀獨(dú)特。

  經(jīng)過40多年堅(jiān)持不懈的發(fā)展,企業(yè)規(guī)模不斷壯大,具有年產(chǎn)36萬噸合成氨、80萬噸尿素、30萬噸硫酸、30萬噸甲醇、10萬噸硫酸鉀復(fù)合肥、10萬噸磷酸一銨、20萬噸高濃度復(fù)合肥料的生產(chǎn)能力。逐步成為江蘇化肥行業(yè)的骨干企業(yè),連續(xù)六年選入中國化工500強(qiáng),化肥50強(qiáng)。企業(yè)通過了GB/T19001-20xx質(zhì)量管理體系、GB/T24001-20xx環(huán)境管理體系、GB/T28001-20xx職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證,憑借雄厚的技術(shù)力量、嚴(yán)格規(guī)范的質(zhì)量管理,確保了產(chǎn)品質(zhì)量的卓越可靠,恒盛、沭河牌系列產(chǎn)品榮獲“國家免檢產(chǎn)品”、“江蘇名牌產(chǎn)品”、“江蘇省產(chǎn)品質(zhì)量信得過”、“質(zhì)量跟蹤重點(diǎn)保護(hù)產(chǎn)品”等稱號(hào),深受廣大用戶信賴。企業(yè)被評(píng)為“全國質(zhì)量服務(wù)信譽(yù)AAA級(jí)”、“江蘇省質(zhì)量誠信企業(yè)”。

  20xx年5月,公司與全國520家重點(diǎn)企業(yè)之一的山西晉城煤業(yè)集團(tuán)進(jìn)行戰(zhàn)

  略合作,晉煤集團(tuán)出資8120.5萬元,成為企業(yè)最大股東,公司股權(quán)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,注冊資本增至15000萬元,企業(yè)實(shí)力、發(fā)展后勁明顯增強(qiáng)。晉煤集團(tuán)的加入,確保了優(yōu)質(zhì)原料煤的安全有效供應(yīng),也為公司走上規(guī)模擴(kuò)張之路帶來了有力支持,企業(yè)在投入25000萬元,完成20萬噸合成氨,30萬噸尿素、10萬噸甲醇技改項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,于9月底,出資并購了邳州天一化工有限公司,注冊設(shè)立江蘇恒鑫化工有限公司,投資20xx余萬元改造了合成氨生產(chǎn)裝置,成功啟動(dòng)了碳銨生產(chǎn),最高日產(chǎn)超過600噸。

  20xx年,江蘇恒盛化肥有限公司與黑龍江神農(nóng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料連鎖公司共同出資成立江蘇恒盛生物化工有限公司,對(duì)公司產(chǎn)品的服務(wù)進(jìn)行有效延伸:專注于生產(chǎn)經(jīng)測土配方證明適用的復(fù)合肥料,專注于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的北京樂姆農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司新沂銷售處農(nóng)化隊(duì)伍建設(shè)等。

  主要產(chǎn)品:恒盛、沭河、好望角牌尿素、碳酸氫銨、磷復(fù)肥.復(fù)合肥料品牌還有三有,亞菲利及樂姆等。

  4 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  4.1 理論培訓(xùn)

  今天是10月24日,我們來到了新沂市恒盛化肥廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。對(duì)于一直在學(xué)校,只能從書本中獲取那枯燥無味的知識(shí)的我們來說,這次實(shí)習(xí)大家不免都感到很興奮,期待很久的時(shí)刻終于到了。這也是我們走上工作崗位前第一次和這些一直只能想象的東西正式接觸。

  剛走進(jìn)工廠大門,就聞到一股刺鼻的味道,雖然之前已有打算,可真沒想到有這么難聞,可能跟我們一直在學(xué)校養(yǎng)尊處優(yōu)慣了有關(guān)。但心里還是有一點(diǎn)想法的,以后不會(huì)就在這種環(huán)境下工作吧!工廠的大門前兩頭看起來已經(jīng)有一定年紀(jì)的石獅子。進(jìn)門前,我們排好了隊(duì),看來工廠的制度很嚴(yán)格。廠區(qū)大門后面是一個(gè)大的電子標(biāo)語牌,水泥路的里邊立著很多的窗口和黑板報(bào),上面寫著廠里最近的一些情況和廠里的規(guī)則及其他大小事務(wù)。窗口里都掛著很多優(yōu)秀員工,看來是以此激勵(lì)員工的'工作熱情的。黑板報(bào)上最醒目的最讓我們注意的是寫著:突破年產(chǎn)40億,繳稅3億的目標(biāo)。剛開始我還以為是一個(gè)小廠,沒想到有這么大產(chǎn)值,后來才知道這只是恒盛化肥廠的一個(gè)老廠區(qū),只是一部分而已。

  因?yàn)槲覀儎偟剑陨衔绨才怕犞v座,走人會(huì)議室,會(huì)議室在路的左邊,對(duì)面是滑梯型的輸送帶,用來輸送原煤。

  今天講座的內(nèi)容主要是:安全和有關(guān)化肥的生產(chǎn)。首先,給我講的是一位負(fù)

  責(zé)安全生產(chǎn)的主任,大致給我們介紹了一些安全措施,他先是講了重點(diǎn),然后才是具體措施。

  安全注意重點(diǎn):人生安全是大于一切的事,廠里按照國家《安全法》,《職業(yè)病防治法》等有關(guān)規(guī)定知己實(shí)施。廠里的危險(xiǎn)性主要是:氣體易燃易爆,高溫高壓,有毒,易灼傷,連續(xù)性生產(chǎn)。廠里還要對(duì)員工進(jìn)行安全知識(shí)考核,確保員工的素質(zhì)過硬。由于廠里基本實(shí)行的是自動(dòng)化控制,所以安全性還是有保障的。他們還教我們一些小方法,進(jìn)廠之前看風(fēng)向,遇氣體泄漏時(shí)往逆風(fēng)方向逃跑。還要注意穿著,不能露太多,以防灼傷。進(jìn)廠之后,也要注意觀察廠里的設(shè)備,如管道高度,地溝面,空中和地面的一些其他事物。

  具體的安全措施:

  吸入有害氣體的急救措施。

  吸入: 迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難,給輸氧。如呼吸停止,立即進(jìn)行人工呼吸,就醫(yī)。

  消防措施:

  危險(xiǎn)特性: 易燃?xì)怏w。與空氣混合能形成爆炸性混合物。接觸熱、火星、火焰或氧化劑易燃燒爆炸。接觸空氣或在光照條件下可生成具有潛在爆炸危險(xiǎn)性的過氧化物。氣體比空氣重,能在較低處擴(kuò)散到相當(dāng)遠(yuǎn)的地方,遇火源會(huì)著火回燃。若遇高熱,容器內(nèi)壓增大,有開裂和爆炸的危險(xiǎn)。

  有害燃燒產(chǎn)物: 一氧化碳、二氧化碳。

  滅火方法: 切斷氣源。若不能切斷氣源,則不允許熄滅泄漏處的火焰。噴水冷卻容器,可能的話將容器從火場移至空曠處。滅火劑:霧狀水、抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。

  泄漏應(yīng)急處理:

  應(yīng)急處理: 迅速撤離泄漏污染區(qū)人員至上風(fēng)處,并進(jìn)行隔離,嚴(yán)格限制出入。切斷火源。建議應(yīng)急處理人員戴自給正壓式呼吸器,穿防靜電工作服。盡可能切斷泄漏源。用工業(yè)覆蓋層或吸附/ 吸收劑蓋住泄漏點(diǎn)附近的下水道等地方,防止氣體進(jìn)入。合理通風(fēng),加速擴(kuò)散。噴霧狀水稀釋、溶解。構(gòu)筑圍堤或挖坑收容產(chǎn)生的大量廢水。漏氣容器要妥善處理,修復(fù)、檢驗(yàn)后再用。

  操作處置與儲(chǔ)存:

  操作注意事項(xiàng): 密閉操作,全面通風(fēng)。操作人員必須經(jīng)過專門培訓(xùn),嚴(yán)格

  遵守操作規(guī)程。建議操作人員佩戴自吸過濾式防毒面具(半面罩),戴化學(xué)安全防護(hù)眼鏡,穿防靜電工作服,戴防化學(xué)品手套。遠(yuǎn)離火種、熱源,工作場所嚴(yán)禁吸煙。使用防爆型的通風(fēng)系統(tǒng)和設(shè)備。防止氣體泄漏到工作場所空氣中。避免與氧化劑、酸類、鹵素接觸。在傳送過程中,鋼瓶和容器必須接地和跨接,防止產(chǎn)生靜電。搬運(yùn)時(shí)輕裝輕卸,防止鋼瓶及附件破損。配備相應(yīng)品種和數(shù)量的消防器材及泄漏應(yīng)急處理設(shè)備。

  儲(chǔ)存注意事項(xiàng): 儲(chǔ)存于陰涼、通風(fēng)的庫房。遠(yuǎn)離火種、熱源。庫溫不宜超過30℃。應(yīng)與氧化劑、酸類、鹵素分開存放,切忌混儲(chǔ)。采用防爆型照明、通風(fēng)設(shè)施。禁止使用易產(chǎn)生火花的機(jī)械設(shè)備和工具。儲(chǔ)區(qū)應(yīng)備有泄漏應(yīng)急處理設(shè)備。

  第二位給我講的是生產(chǎn)科的主任,他把廠里主要的生產(chǎn)情況,設(shè)施設(shè)備都給我們講了一遍。廠里主要是生產(chǎn)化肥和甲醇。這個(gè)廠已經(jīng)是擁有50年歷史的老廠區(qū)了,現(xiàn)在由于擴(kuò)大規(guī)模常去的設(shè)施設(shè)備已經(jīng)過于密集,超出了設(shè)備布置的安全距離。廠里現(xiàn)在可達(dá)到年產(chǎn)30萬噸的成績。

  4.2 主要生產(chǎn)工藝

  4.2.1 生產(chǎn)化肥

  生產(chǎn)化肥最重要的合成氨,氨是重要的無機(jī)化工產(chǎn)品之一,在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。除液氨可直接作為肥料外,農(nóng)業(yè)上使用的氮肥,例如尿素、硝酸銨、磷酸銨、氯化銨以及各種含氮復(fù)合肥,都是以氨為原料的。合成氨是大宗化工產(chǎn)品之一,世界每年合成氨產(chǎn)量已達(dá)到1億噸以上,其中約有80%的氨用來生產(chǎn)化學(xué)肥料,20%作為其它化工產(chǎn)品的原料。

  德國化學(xué)家哈伯1909年提出了工業(yè)氨合成方法,即“循環(huán)法”,這是目前工業(yè)普遍采用的直接合成法。反應(yīng)過程中為解決氫氣和氮?dú)夂铣赊D(zhuǎn)化率低的問題,將氨產(chǎn)品從合成反應(yīng)后的氣體中分離出來,未反應(yīng)氣和新鮮氫氮?dú)饣旌现匦聟⑴c合成反應(yīng)。合成氨反應(yīng)式如下:

  N2+3H2≈2NH3

  合成氨的主要原料可分為固體原料、液體原料和氣體原料。經(jīng)過近百年的發(fā)展,合成氨技術(shù)趨于成熟,形成了一大批各有特色的工藝流程,但都是由三個(gè)基本部分組成,即原料氣制備過程、凈化過程以及氨合成過程。

  4.2.2 合成氨的工藝流程

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)12

  我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對(duì)外界的了解只能是很膚淺的,但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠實(shí)習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),更好地為人民服務(wù)。因此20xx年4月10號(hào),我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)目的:

  為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次實(shí)習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  4月10號(hào),星期一下午,我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。

  首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。

  中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

  在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。

  在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤滑油。

  20xx年4月11號(hào)星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司

  首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡介:飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),"飛碟"牌輪胎已通過國家"CCC"強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評(píng)為省優(yōu)、部優(yōu)和國家A級(jí)產(chǎn)品,茂名市"十大工業(yè)品牌"之一。

  接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載.飛碟公司引進(jìn)的AUTO-CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度.飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。

   20xx年4月12號(hào)和14號(hào)廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠,分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠,茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜,茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹脂,廣東茂名眾和金塑包裝制品公司在這兩天的實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說大大的開闊了我們的眼界。

  1、從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的`社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。

  2、通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。

  3、編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成。

  本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。

  4、丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  雖說只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。

  還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

  當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒看懂,呵呵,終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語的重要性了。

  在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)習(xí)過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

工廠實(shí)習(xí)總結(jié)13

  一、工廠的總體規(guī)模水平 亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。 走進(jìn)廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。 工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

  二、學(xué)習(xí)過程 如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)習(xí)期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。

 。ㄒ唬┠静牡倪x用 工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。 MDF板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用MDF貼木皮來達(dá)到仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。 這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會(huì)有所幫助。

 。ǘ┘庸し矫 工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作,比如CNC數(shù)控機(jī),萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率

  (一般來說,都需要熟練人工)。 雖然說工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的'同時(shí),還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

 。ㄈ﹪娖峒庸 白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。 底漆又NC漆和PU漆之分。工廠常采用的底漆是NC漆,因?yàn)镻U漆的成本要比NC高,而且如果噴PU漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會(huì)推薦客戶用NC漆. 噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。因此,在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

 。ㄋ模╄D射和絲印 目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm 鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會(huì)增加成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。 絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。 要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。

 。ㄎ澹┌b 包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、*皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。 質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn),從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷客戶來說,對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔,但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。 而同樣是國內(nèi)訂單的話,往往會(huì)有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些小“瑕疵”。對(duì)于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平的,很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。 當(dāng)然,為了避免在運(yùn)輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙

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