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【實(shí)用】比的作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的比的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比的作文600字 篇1
在幾天前的一次同學(xué)聚會(huì)上，我們突然談?wù)撈鹆税嚅L(zhǎng)。班長(zhǎng)應(yīng)該算是所有老師的寵兒吧，語文老師表揚(yáng)她辦事能力強(qiáng)，數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)她成績(jī)好，英語老師表揚(yáng)她認(rèn)真負(fù)責(zé)，其他老師也或多或少的對(duì)班長(zhǎng)令眼相看。
但是班長(zhǎng)在我們心中的形低象卻不盡如人意，班長(zhǎng)成績(jī)好，但是卻不是最好，她雖認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是她卻也很自私，每次語文老師把周清發(fā)給她，叫她分發(fā)下去讓我們看，她總是一個(gè)人私吞，每次都是自己一個(gè)偷偷摸摸地看完，才把周清給我們，數(shù)學(xué)老師叫貼成績(jī)，她也每次都是自己一睹為快后才把成績(jī)貼出去。而平時(shí)我們給她背英語，她也總是推推搡搡的。
不過我們班長(zhǎng)有一點(diǎn)卻也令我們敬佩，那就是自信。在初二下半學(xué)期的時(shí)候，語文年級(jí)第一是一百一十分，上一百分就算是那種尖子生，但是班長(zhǎng)在整個(gè)初二學(xué)期下冊(cè)大大小小數(shù)十次測(cè)試中，成績(jī)從來都是90多分，最好的一次也不過是99分，離那些尖子生還差的遠(yuǎn)呢。但是在臨近期末的語文老師詢問覺得自己能上一百的同學(xué)舉手的時(shí)候，班長(zhǎng)則是毫不猶豫地高高舉起了她的手，然后左右看了一下，笑地很是自信。而那些平時(shí)考一百多分的'尖子生呢，一個(gè)個(gè)則是畏畏縮縮地的，小心翼翼的舉起自己的手。
我那時(shí)候特別羨幕班長(zhǎng)的笑容，那么自信，那么燦爛，仿佛能不顧一切。
班長(zhǎng)以前的成績(jī)并不好，在班里面也只是那種八九名的樣子，可是每次老師問她目標(biāo)是什么的時(shí)候，她總是驕傲的仰起頭說她要考年級(jí)前十。最終，她做到了。
她的語文成績(jī)有沒有上一百也顯得不那么重要了，與此相比，更重要的是她身上那股無與倫比的自信。
比的作文600字 篇2
太陽快落山了，我來到作文班的教室里，老師說今天要舉行一次朗誦比賽。
說完，就把我們分成了兩組，男生一組，女生一組。老師起了一個(gè)隊(duì)名叫螳螂，男生馬上反駁，氣得不得了，一會(huì)敲桌子，一會(huì)跺腳，那暴暴的聲音讓人都聽 不下去了。沒辦法，老師只好舉起兩手投降了。我想：老師怎么舉手投降了？真亂了，不知誰是官，誰是兵！老師只好收回了這個(gè)隊(duì)名。又給男生起個(gè)“蜘蛛俠”的 名字。給我們起了一個(gè)隊(duì)名叫“百合花”，這回我們都沒意見。
老師又說三條比賽規(guī)規(guī)則：一、比正確無 障礙。二、比流利有感情。三、比品味意境。這樣教室才安靜下來。
詩朗誦開始了，老師先讓我們看了一段古人朗誦詩的視頻，古人朗誦詩的時(shí)候可真奇怪，像唱戲劇一樣，依依呀呀，在臺(tái)上比手畫腳，讓人聽得頭暈，一會(huì)就能睡著。唱了一次又一次，終于聽完了，我聽的.眼睛都瞇成一條小縫�！鞍�，真難聽。”我長(zhǎng)出了一口氣。
詩朗誦正式開始了，第一輪比賽男生尚勇壯和女生侯思晗PK，尚勇壯極不情愿的站起來，用鞋蹭著地，我擔(dān)心他一會(huì)兒把鞋蹭成繡花針了，身子還搖來搖去 的說：“老師，我有兩個(gè)字不會(huì)。”老師告訴了他，可他又紅著臉說：“老師我不行�！鄙杏聣丫瓦@樣放棄了機(jī)會(huì)�！疤昧�，我們又可以贏了一分�！蔽覀冴�(duì)的侯 思晗上場(chǎng)了，她用響亮的、優(yōu)美的音調(diào)讀完了。為我們隊(duì)加了一分。男生們有的恨尚勇壯，給男隊(duì)丟臉了。
第二輪姚新余和孟祥安PK，不相上下打了一個(gè)平手。第三輪最特殊，四個(gè)合唱，四個(gè)男生一邊朗誦一邊不住的點(diǎn)頭，做著搞笑的動(dòng)作，逗得大家大笑。女生朗誦時(shí)把綠字讀錯(cuò)了，但我們也贏了。因?yàn)槔蠋熣f有她，不論是什么比賽，女生就是一個(gè)字“贏”。
這次詩朗誦比賽在男生的抱怨聲中結(jié)束了，我想：男生有什么了不起的，巾幗不讓須眉嗎！
比的作文600字 篇3
星期五的下午，我們學(xué)校開展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，其中讓我最印象深刻的就是接力跑了。
比賽馬上就要開始了，老師帶領(lǐng)著我們到了跑道上，我們的心里都非常緊張，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著。我們男女分別站好兩邊的位置，一聲“開始”，六年級(jí)的一場(chǎng)接力賽跑在操場(chǎng)上拉開了帷幕。首先上場(chǎng)的是小陳，只見他一只手緊握接力棒，像離弦之箭般沖了出去，然后快速地將接力棒傳到下一個(gè)人手上，我們完美地配合，暫居第一。輪到我的時(shí)候，我一把抓住接力棒，伴隨著“加油，加油”的鼓勵(lì)聲和嗖嗖的風(fēng)聲，我飛快地跑了出去，傳遞到另外一個(gè)人手上。六年級(jí)6班的同學(xué)也趕上我們了，我們跟六6班的同學(xué)不相上下。我沒有留意的時(shí)候，我聽到一聲聲喊叫，我回頭一看，原來是小黃掉棒了，其他班的.同學(xué)猛地追上了，他們差不多跑完一半，我們才開始跑，相差的距離太遠(yuǎn)了。盡管我們掉棒了，可是后面的同學(xué)還在奮力的追趕著，我看著看著，不由得感動(dòng)起來，心想：我們雖然掉棒，但是同學(xué)們都不言放棄，堅(jiān)持不懈，奮力追趕著，這種精神太可貴了。很快，接力賽就結(jié)束了，我們班得到了最后一名，很多人都去責(zé)怪小黃，我說：“其實(shí)，我們問一下自己，自己盡力了沒有?我覺得，我還能跑得再快一點(diǎn)兒。其實(shí)我們班最后一名，所有人都有責(zé)任，不要只去責(zé)怪一個(gè)人，盡力了沒有人會(huì)去怪你�？墒堑胶髞恚覀儾谎苑艞�，堅(jiān)持不懈的精神難道不是最珍貴的嗎?”
雖然我們這一次沒有拿到第一，但是在我的心中，我們班是最棒的，因?yàn)槲覀兌寂^，就足夠了。我還從中悟到：失敗了其實(shí)并不可怕，要看看我們有沒有不言放棄的精神品質(zhì)，堅(jiān)持不懈，我相信，我們總歸有一天會(huì)成功的。
比的作文600字 篇4
一天，一只紅白相間的狡猾的狐貍肚子餓得咕咕叫，它來不及做準(zhǔn)備，就匆匆忙忙地出發(fā)去捕獵了。不料，一只身上有一道黃、一道黑的兇猛的老虎突然從草叢中撲出來，準(zhǔn)備把狐貍當(dāng)午餐。狐貍說：你不就是仗著自己身高力壯嗎？要說聰明，你還比不上我。我不但比你高大強(qiáng)壯，而且比你聰明。老虎反駁道。這時(shí)，狐貍的計(jì)謀還沒想著呢！不一會(huì)兒，狐貍就對(duì)老虎說：我們過一月再在這里進(jìn)行智慧比賽，怎么樣？老虎說：比就比，誰怕誰！
日子一天天的過去了，一個(gè)月后，老虎和狐貍早早地來到了比賽場(chǎng)地。一見面，狐貍就迫不及待地說：如果你能把我一籮筐的.硬幣全部向上一拋，保證落下來個(gè)個(gè)都是正面朝上，那么，你就可以得到這一箱硬幣，如果有一個(gè)反面朝上，那你就得給我一只小動(dòng)物吃，限時(shí)兩個(gè)時(shí)辰，你能做到嗎？當(dāng)然可以。老虎答道。于是，老虎想呀想呀，眼看時(shí)間就要到了，它急中生智，大喊一聲：有辦法了！它對(duì)狐貍說：我回一下家，馬上就會(huì)趕到。不一會(huì)兒，老虎跑來了，它手上拿著一個(gè)怪怪的東西。狐貍想：它拿雙面膠干什么呢？原來，他把這些硬幣一個(gè)正面朝上，一個(gè)反面朝上黏在一起，然后，往空中一拋，果然個(gè)個(gè)都是正面朝上。但狐貍不服氣，又出一題：什么東西越熱它爬的越高？老虎低著頭冥思苦想，想了很久，終于就得出了一個(gè)不完整的答案：溫度計(jì)。狐貍聽了哈哈大笑起來，不對(duì)，是溫度計(jì)里的紅色水銀柱，哈哈，老虎你輸?shù)眯姆诜税�！小�?dòng)物呢，我不能不講信用啊。老虎只好把自己剛剛捕到的野兔送給了狐貍。
老虎憤怒地說：如果我多看看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書的話，我就不會(huì)輸了！我決心今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的智慧，下次一定要打敗這只狡猾的狐貍。
比的作文600字 篇5
今天上午，我校舉行了體育節(jié)眾多比賽中的一項(xiàng)——大跳繩。當(dāng)老師問誰想?yún)⒓訒r(shí)，我卻猶豫了，開幕式時(shí)的沖勁早已被我拋到了九霄云外。這時(shí)，我的心里像有黑白兩個(gè)小人兒在吵架，黑說：“去什么呀，萬一跳不好怎么辦”，白說：“不去試試怎么知道？”黑說：“就這點(diǎn)兒時(shí)間，還不快坐在教室里休息一會(huì)兒”，白又說：“生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是生命的源泉！”……激烈爭(zhēng)辯了一會(huì)兒，白方勝出了。參加長(zhǎng)跳繩的人都快走出視線了，我才彈簧似的從座位上彈了起來，一邊追一邊喊：“等等我呀！”
等待總是漫長(zhǎng)的，我們站在操場(chǎng)上等了好一會(huì)兒，也不見長(zhǎng)跳繩，同學(xué)們翹首以盼，終于等來了長(zhǎng)跳繩，大家你爭(zhēng)我搶，都想排在第一。排好隊(duì)，同學(xué)們?cè)缫涯θ琳疲S躍欲試了，當(dāng)然，我也不例外。
先要熱熱身，兩位老師甩繩，排在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)輕松地鉆進(jìn)去，輕巧地一跳，再鉆出來，整套動(dòng)作一氣呵成。而到我時(shí)，我卻被“呼呼”劃過的`繩子嚇住了，我心想：“前面的同學(xué)跳的這么好，像在水里的魚兒，到了我這里，可不能給四（10）班丟臉啊�！庇谑俏已柿艘豢谕倌�，一咬牙，一跺腳，沖進(jìn)長(zhǎng)繩里瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跳！我跳了一下，就飛快地跑了出去，排到了隊(duì)伍后面，簡(jiǎn)直不敢相信，我這么長(zhǎng)時(shí)間沒練身手，竟一次成功！我正努力繃著嘴不笑出來，裁判尖銳的哨聲忽地響起，正式比賽開始！我傻眼了，才練習(xí)了一次�。≥喌轿視r(shí)，那一根長(zhǎng)繩就像一條蛇，晃來晃去。我用手背擦了擦額頭上的汗，心想“穩(wěn)住。”一、二，我沖了進(jìn)去，緊張地跳了一下，成功地沖了出來！
后面就比較順利了，基本上零失誤。當(dāng)比賽結(jié)束后，裁判宣布我們班是冠軍，大家歡呼雀躍，我和李妍激動(dòng)地抱在了一起！
生命在于運(yùn)動(dòng)！運(yùn)動(dòng)使我健康！快和我一起動(dòng)起來吧！
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