【薦】我的煩惱作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎大家分享。

我的煩惱作文1

　　最近，我家又發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！這讓我很困擾！

　　那天中午，我父親回家做他自己的事。突然，母親攔住父親說(shuō)：“馬同志，看看這些東西，留著，不要扔掉！”"你在做什么？"你要把這些東西都扔掉嗎？……”爸爸生氣地說(shuō)。就這樣，他們吵了起來(lái)。

　　"我只是在整理它。當(dāng)你決定，你有主權(quán)，先生！"媽媽有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)。

　　"你翻我的東西！"爸爸的.眼睛就像憤怒的小鳥一樣

　　"我是這個(gè)家庭的女主人！我為你解放了這片土地。我想到處走走。怎么了，嗯？媽媽的語(yǔ)氣提高了。

　　"無(wú)論如何，幫我，這也是我的事！此外，這些都是可以使用的機(jī)器！爸爸的眉毛都皺了。

　　"看來(lái)我不該叫你在以后不注意的時(shí)候把它們都扔掉！"媽媽哭著叫了起來(lái)。

　　"你敢！"爸爸的臉很長(zhǎng)。

　　媽媽忍不住哭了起來(lái)，說(shuō)出了自己的感受。

　　奶奶聽(tīng)到了哭聲，慢慢地咽了下去。媽媽看到奶奶，更激動(dòng)了，對(duì)爸爸說(shuō)：“平時(shí)她習(xí)慣你，你變成這樣了！”奶奶一看到情況不妙，就逃回自己的窩里去了。

　　最后，爸爸屈服了，終于安靜下來(lái)了！

　　我們家每個(gè)月都會(huì)發(fā)生這種事。什么時(shí)候可以停止？我很難過(guò)。

我的煩惱作文2

　　每個(gè)人或許都有煩惱吧，煩惱就似乎像影子般伴隨著你，如影隨形，讓你喘不過(guò)氣來(lái)。

　　每個(gè)人幾乎都如此，我也不例外。每個(gè)人的煩惱或許都不同吧，就比如有人煩惱自己為什么成績(jī)這么差，有的人煩惱自己為什么這么黑，還有的人煩惱自己為什么身材這么胖等等。

　　而我的煩惱是長(zhǎng)大與學(xué)習(xí)。

　　隨著時(shí)間慢慢的推移，我們也開始慢慢長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的.過(guò)程中，思想與行為也會(huì)隨著改變。成長(zhǎng)就像是無(wú)盡的階梯，你一步又一步的攀登，回望來(lái)時(shí)路，你或許會(huì)會(huì)心一笑。然后，面對(duì)前方?jīng)]有任何語(yǔ)言而繼續(xù)奔跑。在小時(shí)候看動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》的時(shí)候，就很喜歡光頭強(qiáng)說(shuō)過(guò)的一句話：“時(shí)間在走，年齡在長(zhǎng)，懂得多了，看的也多了，快樂(lè)越來(lái)越少了，可能這就是長(zhǎng)大的代價(jià)吧！”

　　伴隨著成長(zhǎng)的煩惱，壓力也會(huì)隨著變大。就好比說(shuō)我自己，我現(xiàn)在是初中階段，我就煩惱自己的成績(jī)。如果成績(jī)不好，自己難受、父母難過(guò)。而且，成績(jī)不好，就最對(duì)不起父母在外打拼的辛苦。你在初中時(shí)的成績(jī)與努力，將決定你上哪所高中。如果你的中考成績(jī)好，上了一所好高中，那也是為了你自己的將來(lái)鋪好了路，這樣，在學(xué)業(yè)上沒(méi)有那么多坎坷。

　　在學(xué)習(xí)中，我們總會(huì)遇到一些困難，給我們帶來(lái)煩惱。有時(shí)候成績(jī)較差，但自己努力了卻總不見(jiàn)效，給自己定了一個(gè)跳遠(yuǎn)目標(biāo)，有時(shí)卻總是跳不過(guò)那根優(yōu)秀線這樣的例子舉不勝舉。

　　不管如何，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我們應(yīng)該抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的心態(tài)，努力去克服，這樣，煩惱一定會(huì)越來(lái)越少。

　　不要被煩惱的環(huán)境所擊倒。因?yàn)槭郎蠜](méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

我的煩惱作文3

　　“晨晨！給我遞張紙！”

　　“晨晨給我把豆豆的水杯拿來(lái)�！�

　　“晨晨”

　　唉，最近有些“煩”啊，一天到晚，媽媽都在不停使喚我。

　　早晨，太陽(yáng)大叔早早的上了班，刺眼的陽(yáng)光叫醒了我。來(lái)到客廳，媽媽正在給豆豆打洗臉?biāo)�：“晨晨，快把衣服穿上，再�?lái)給我端盆�！痹捯魟偮洌瑑杉�衣服就向我飛來(lái)。我抓住衣服，一套，一伸，一鉆，一提，草草的穿完衣服，又沖到媽媽那里，去幫她端盆。

　　一分鐘、五分鐘十分鐘過(guò)去了，媽媽仍在擦豆豆的身體，“好了沒(méi)？”我開始不耐煩了，媽媽瞪了我一眼：“這就煩了？再等一會(huì)，對(duì)了，你還要陪豆豆看《小豬佩奇》�！薄笆裁�？不要啊”我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意。

　　可算是端完了！腿都蹲麻了！“晨晨，我要去洗衣服，你陪豆豆看一會(huì)兒電視�！眿寢屛吹任揖忂^(guò)氣，又吩咐道。什么？我剛剛站起來(lái)，就讓我坐下陪她看電視？可憐可憐我的腿吧“好好好�！备觳矓Q不過(guò)大腿，我忙著回答，又趕緊打開電視，迅速調(diào)出《小豬佩奇》陪著豆豆一起看�！岸苟�，你看不厭的嗎？”看著那播放過(guò)無(wú)數(shù)次的《小豬佩奇》，我無(wú)奈的嘆一口氣。豆豆跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，眼睛死盯住電視，一動(dòng)也不動(dòng)，我也只好陪著她啥事兒也不能做！

　　可算是熬到了晚上，我撲向那柔軟的地鋪，閉著眼享受著那空調(diào)冷氣�！鞍““⊥邸蓖蝗�，一陣哭聲傳入我的耳朵豆豆又生氣了！豆豆的.吵鬧聲如同一個(gè)個(gè)聲波彈，而且是高威力的“核彈”，吵鬧聲不絕于耳�！伴]嘴！”我忍無(wú)可忍，怒吼了一聲。

　　雖然最近有些煩，但我也體會(huì)到了媽媽的辛苦，感受到了哥哥的責(zé)任，還領(lǐng)悟到“有煩就有樂(lè)”的道理！生活，不就是如此嗎？

我的煩惱作文4

　　每個(gè)人都有各自的煩惱，有的人煩惱不長(zhǎng)個(gè)；有的人煩惱睡不醒；還有的人煩惱害怕狗，而我的煩惱卻是默寫。

　　記得語(yǔ)文單元大練習(xí)的前一晚，我準(zhǔn)備自已先復(fù)習(xí)。

　　我坐上寫字臺(tái)，關(guān)上課本，打開默寫本，準(zhǔn)備默寫課文段落。默寫完后我與課文核對(duì)，發(fā)現(xiàn)自已又出現(xiàn)“老”問(wèn)題漏字、添字、錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)。我默完第二遍后再與課文核對(duì)，居然還是出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤！我惱火極了，狠狠地一跺腳，拳頭重重地敲了幾下桌子，甩下本子，站起身子，“為什么被愛(ài)遺忘的人這句話中的遺字老漏��！”我輕輕打了幾下腦袋，大聲喊道，“頭腦操控臺(tái)，快快顯靈，幫我把這個(gè)字深深印入腦子里�！蔽艺娌桓市�，心想：我就不信默不了全對(duì)！我再次打開默寫本，死死記住那個(gè)“遺”字，終于取得了全對(duì)。媽媽下班后，幫我繼續(xù)復(fù)習(xí)，讓我再默寫一遍。結(jié)果，我又記錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)！我叉著腰，扭著頭，哽咽著說(shuō)：“我之前真的是默到全對(duì)的�！眿寢屆�著我的頭，笑容可掬地說(shuō)：“加油！你能做到的！”“默寫真是一件令人煩惱的.事情，我真苦惱��！”我搖搖頭，拖著下巴，煩悶地說(shuō)。我默默地再次提起筆，繼續(xù)埋頭默寫課文。

　　第二天早上，媽媽送我上學(xué)，她在路上還不時(shí)提醒我，遇到默寫的題型不要擔(dān)心，手指著，逐字逐句地依次檢查。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我趕緊翻看默寫部分是否出問(wèn)題。哎！太可惜了！我居然還是把被愛(ài)遺忘的人的遺字漏了！我漲紅了臉，氣憤極了！我心里很不甘心，暗暗地想：媽媽送我上學(xué)路上，還特地提醒過(guò)我這句話，我怎么還是那么馬虎呢！

　　哎！我的煩惱就是默寫不能全對(duì)。我覺(jué)得這個(gè)煩惱一定能解決，只要我每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)。

我的煩惱作文5

　　有的家庭給予的是溫暖，有的家庭給予的是愛(ài)，而我的`家庭不一樣，它給予我煩惱。

　　一大早，我就聽(tīng)到媽媽的喊聲“還不快起來(lái)！要去學(xué)數(shù)學(xué)了！”我猛地一驚，坐了起來(lái)�？戳丝词直�，“媽，學(xué)習(xí)是九點(diǎn)，現(xiàn)在連八點(diǎn)都沒(méi)到哎！”“那你可以寫一會(huì)兒作業(yè)啊，都快要考試了，還在那睡懶覺(jué)！”聽(tīng)到了媽媽的喊聲，我只好起來(lái)。

　　中午，我數(shù)學(xué)學(xué)完回家，一進(jìn)門，媽媽就說(shuō)：“飯煮好了，你快來(lái)吃，等會(huì)兒吃好了還要寫作業(yè)！”“哦�！蔽覠o(wú)奈地應(yīng)了一聲，吃飯時(shí)，爸爸還不斷地催我：“快吃！快吃！寫完作業(yè)還得送你去學(xué)作文呢！”聽(tīng)著他們的話，我都沒(méi)心情吃飯了，放下碗筷，跑到樓上寫作業(yè)了。

　　到了星期天，我想：這下我可以玩一會(huì)兒了吧！作業(yè)都寫完了，星期天又沒(méi)有學(xué)習(xí)！我剛走出大門，媽媽就叫住了我：“哎哎，你去哪��！媽媽突然接到一個(gè)學(xué)校的通知，說(shuō)是今天考試，我們現(xiàn)在就要馬上出發(fā)了！”��！我實(shí)在受不了了，本想說(shuō)媽媽幾句，可是看到媽媽那張臉，到了嘴邊的話又吞了下去。

　　考試回來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我無(wú)奈地躺在了床上，突然傳來(lái)了爸爸的聲音：“哦！女兒你鋼琴學(xué)了沒(méi)？”“沒(méi)�！蔽一卮��！澳强烊�學(xué)吧！老師應(yīng)該還在的！”……

　　啊，媽媽爸爸，你們什么時(shí)候才能讓我沒(méi)那么多煩惱��！

我的煩惱作文6

　　一周的時(shí)間是非常普通的，七個(gè)24小時(shí)，每五個(gè)24小時(shí)休息兩天。剩下的五天8節(jié)課然而！我個(gè)人覺(jué)得，這五天最煩人的時(shí)刻，就是周二。

　　至于為什么，我們來(lái)算一筆帳，這一天上了六節(jié)課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、生物、政治、歷史，正如道家所說(shuō)，凡事都有兩面性。得分機(jī)會(huì)多，作業(yè)也多了不少！

　　就在這個(gè)周二，吳老師把那天唯一的自習(xí)課給占用了，幾乎所有人都是一副“?濉鋇謀砬榛丶業(yè)�。覊慕歼b飯還是要吃的，我用了十分鐘火急火燎地把飯吃完，然后就直奔我的寫字桌兒

　　數(shù)語(yǔ)外還算好說(shuō)，用不了多久就完成了，然后，最令我渾身難受的就是政治。八點(diǎn)半起，我就一直都沒(méi)動(dòng)地方，十點(diǎn)了，我家只有我的房間燈還亮著。老爸的呼嚕聲更是讓我心神不寧，“要不就不寫了？”我打了個(gè)哈欠，把手放到腦后，一邊想著還要寫很久的作業(yè)，一邊想到了政治老師的那張臉！還有吳老師的“咆哮”，我的天哪！被困意襲擊的混沌腦子立刻清醒了，一下子，睡意全無(wú)！也許是昨天的慘相還沒(méi)有過(guò)去，一直寫到了十一點(diǎn)，確定一切正常之后我躺到了床上，下一瞬間就什么也不知道了。

　　第二天早上一醒，我的個(gè)天哪，六點(diǎn)四十了，趕緊胡亂吃了一口飯，穿衣服的時(shí)候，我瞥了一眼鏡子，我敢發(fā)誓，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己這么大的黑眼圈，可當(dāng)我到了學(xué)校之后，才發(fā)現(xiàn)，我這是小巫見(jiàn)大巫了！但誰(shuí)都不敢違抗，畢竟，作業(yè)沒(méi)寫完受到的'懲罰讓人不敢想像，我們可不敢觸碰這個(gè)警戒線，只好忍著。

　　唉！每周最煩的就是周二，不單單是因?yàn)樽鳂I(yè)多，影響了我們的正常睡眠，還有就是父母也跟著著急。如果可以的話，我真想說(shuō)服老師少留點(diǎn)兒作業(yè)，還我們一個(gè)好點(diǎn)兒的睡眠吧！

我的煩惱作文7

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有我的煩惱。我的是不敢自己一個(gè)人睡一個(gè)房間。

　　記得在我七歲那年，有一天晚上，我正要去媽媽的`房間睡覺(jué)，媽媽攔住我，溫柔地說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)是大孩子了，你應(yīng)該去你自己房間睡哦，否則朋友們會(huì)不會(huì)嘲笑你？”我原本很不愿意聽(tīng)的，可是一想起來(lái)，我真的很怕同學(xué)們嘲笑我！于是我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“好，從今天起，我就自己回房間睡覺(jué)�！边M(jìn)入房間后，我即刻查了門窗，甚至沒(méi)有放過(guò)查壁櫥，然后我就去睡覺(jué)了�？墒�，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著�？偢杏X(jué)不安然，就起身跑去問(wèn)媽媽怎么才能快速睡著了。我媽媽告訴我，假如我讀一本書，我就或許能忘了驚駭并睡著了。試過(guò)媽媽的方式，真的睡著了。我繼續(xù)用了幾天這個(gè)方式，很快就陷入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我感覺(jué)自己睡覺(jué)真的很簡(jiǎn)單。然而，到了第四個(gè)晚上，三更半夜，我被“砰”的一聲驚醒，打開燈的時(shí)辰，本來(lái)書架上的書掉了下來(lái)。終于睡著了，鈴聲又倏忽響了起來(lái)。我從床上跳起來(lái)，仔細(xì)傾聽(tīng)著。原來(lái)是防盜系統(tǒng)響了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽沖出近鄰房間，大叫：“小偷來(lái)了，小偷來(lái)了！”我害怕極了，提著被子溜到了媽媽的床上。

　　從那之后，我再也不敢一個(gè)人睡覺(jué)了。媽媽千方百計(jì)給我買只熊睡覺(jué)，給我講故事，唱搖籃曲……但沒(méi)用，我還是和媽媽睡在媽媽的房間里。朋友們，你們能不能幫我想個(gè)措施，讓我敢一個(gè)人睡？

我的煩惱作文8

　　我今年十三歲，身高卻只有155，與同齡人相比，別人是珠穆朗瑪峰，我則像死海一般，因?yàn)檫@件事，我傷心煩惱了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　尤其是這幾件事，讓我記憶猶新。

　　記得有一次我去體育場(chǎng)打籃球，看到一群可能比我還小的人在打籃球，我便走過(guò)去問(wèn)道：“我能和你們一起打嗎？”他們同意了，但我沒(méi)有想到，他們說(shuō)的一句話讓我氣憤至極，他們竟然說(shuō)：“我們是不會(huì)蓋帽你的�！蔽沂�分生氣，心想：太瞧不起人了，也不問(wèn)問(wèn)人家年齡就說(shuō)大話！我滿腹怨氣，臉都發(fā)熱了，他們見(jiàn)狀立馬問(wèn)了我是不是有什么問(wèn)題。唉！雖說(shuō)最后打得十分開心，可心里真不是個(gè)滋味。

　　張爺爺住我家對(duì)門，老人家閑來(lái)無(wú)事常在樓下散步，遛鳥，曬太陽(yáng)。一次，他正提著鳥籠遛鳥，見(jiàn)我放學(xué)回來(lái)，笑呵呵地問(wèn)我：“孩子，沒(méi)人接你回家嗎？”他那慈祥的目光里透著幾分關(guān)愛(ài)。我自豪地說(shuō)：“我上初一了，不用接�！睕](méi)想到張爺爺?shù)纱笱劬ν�著我說(shuō)：“你上初一了？別騙我嘍，我看你也就是五年級(jí)的小學(xué)生吧？”他的語(yǔ)氣充滿了自信，我急了，提高聲音再三辯解，張爺爺最后搖搖頭，半信半疑地說(shuō)：“你得長(zhǎng)個(gè)兒呀！”這話說(shuō)得我臉上發(fā)熱，心里難受極了，可長(zhǎng)個(gè)兒哪里是我說(shuō)了算的呀！

　　還有一次，我去坐公交車，當(dāng)時(shí)車上人特別多，一位好心的'阿姨見(jiàn)我長(zhǎng)得十分瘦小，而且書包也十分沉重，便起身給我讓座，我連忙婉拒，但心里卻也十分不痛快。

　　如今我正在長(zhǎng)身體，未來(lái)的身高還是一個(gè)未知數(shù)，而且我還可以打籃球，做引體向上等來(lái)促進(jìn)長(zhǎng)高。就算長(zhǎng)得不是很高，但我相信智慧和才干會(huì)比身高更重要，所以我一點(diǎn)也不心急，但我還是希望我能長(zhǎng)高。

我的煩惱作文9

　　“唉”！我有一個(gè)困擾我很久的煩惱，就是我那一手“雞爪字”。為此我可是付出了慘痛的代價(jià)。

　　小升初那次考試，我習(xí)慣性地在試卷上涂涂改改，那一手“雞爪字”可是把我害慘了。那句“一片冰心在玉壺”由于字跡潦草，被老師看成了“一片水心在玉壺”，整個(gè)題一分未得。而且不只是語(yǔ)文，我的數(shù)學(xué)也一樣遭殃數(shù)學(xué)里的6和0電腦本來(lái)就難以識(shí)別，我又寫得歪歪扭扭，明明是正確的答案，卻又一分都沒(méi)拿到，最終導(dǎo)致我小升初成績(jī)慘不忍睹。“唉，這雞爪字真是害人不淺��！”

　　不僅如此，這段疫情的日子更是讓我“頭疼”。

　　媽媽不用上班，在家中就坐在我旁邊，看著我寫作業(yè)，只要我書寫不好，就要受到老王家的獨(dú)門密技“獅吼功”的懲罰，還時(shí)不時(shí)地吃上幾顆“板栗”，而且作業(yè)本還免不了遭受被撕的命運(yùn)。所以，我的作業(yè)本不是我寫完的，多半是被我媽撕完的。

　　我總覺(jué)得我的作業(yè)比別人多，因?yàn)槲乙豁?xiàng)作業(yè)有時(shí)要寫三四遍才能過(guò)我媽那一關(guān)；別人家孩子的`作文一遍過(guò)，而我要寫兩遍草稿才能抄正，因?yàn)椴皇俏易殖�得太丑了，就是用了太多“鳥屎”家里喜歡說(shuō)涂改帶是鳥屎。然而我不用“鳥屎”，她們又會(huì)笑話我是“大畫家”在書上“做畫”�！鞍�，都是這雞爪字惹的禍，這雞爪字太令我討厭了。”

　　為了克服這“雞爪字”給我?guī)��?lái)的煩惱，也為了讓我媽和老師少生點(diǎn)氣，我買了許多字帖，盡量每天抽時(shí)間多練練字，爭(zhēng)取不要再被這“雞爪字”給“陷害”了。

　　我相信，只要我認(rèn)真練字，寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真寫字，就一定能克服“雞爪字”！

我的煩惱作文10

　　煩惱，就如同一片揮之不散的烏云，不管你如何想要趕走它，它依然會(huì)重新歸來(lái)，有時(shí)或許會(huì)給你帶來(lái)一些新的煩惱。在這兒，我要講一講我的煩惱。

　　煩惱一：大家都知道，過(guò)度使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品會(huì)傷害我們的視力。此對(duì)于那些視力正常的人來(lái)說(shuō)只是一件小事，只要注意保護(hù)就行。但對(duì)那些視力不好的人譬如我來(lái)說(shuō)就是一件大事，說(shuō)不定一兩次上網(wǎng)課沒(méi)戴眼鏡，近視度數(shù)又不知增加多少。但問(wèn)題在于，現(xiàn)在特殊時(shí)期可是校內(nèi)校外網(wǎng)課齊頭并進(jìn)，我要是校內(nèi)網(wǎng)課一不留神沒(méi)學(xué)好，爸媽就會(huì)加長(zhǎng)我校外網(wǎng)課的學(xué)習(xí)時(shí)間。唉，我的視力誰(shuí)來(lái)保護(hù)？我算是知道了：沒(méi)有好成績(jī)，就沒(méi)有好視力。

　　真是煩人！奉勸大家：在課堂間隙要多遠(yuǎn)眺，多看綠色植物，讓眼睛休息，保護(hù)好自己的視力。

　　煩惱二：我被迫關(guān)在家里，很難跑出去玩一小會(huì)兒，只能呆在幾十平米的.空間里。我望著漸漸變粗的兩腿，只能難過(guò)卻無(wú)做出行動(dòng)的意愿。況且，你如果做了的話，也沒(méi)有什么用。因?yàn)橥ㄟ^(guò)生物課所學(xué)知識(shí)，我們知道你需要保持運(yùn)動(dòng)三十分鐘才能把剛剛形成的葡萄糖消化干凈；所以你在三十分鐘以內(nèi)的運(yùn)動(dòng)是效果甚微的。

　　真煩！我還有一大堆作業(yè)等著呢。我每次都祈禱抓緊把功課做完，好有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)和玩耍。

　　煩惱三：那些平時(shí)不乖的朋友們，你們此時(shí)是否想哭呢？因?yàn)樽詮脑陔娔X上上課以后，你就需要接受家長(zhǎng)的“VIP服務(wù)”：被家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)地看一看是否在學(xué)習(xí)而不是在干別的。道法課早告訴我們了：青春期的我們渴望有自己的獨(dú)立空間，不希望父母來(lái)打擾我們，但又希望爸爸媽媽來(lái)幫助我們。好希望家長(zhǎng)們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些內(nèi)容啊。

　　但在這種情況下，你只能無(wú)奈的說(shuō)：“家長(zhǎng)好煩人�。　�

　　煩惱如此煩人，除了微笑面對(duì)還能怎樣呢？

我的煩惱作文11

　　從小，我就有個(gè)煩惱，對(duì)樂(lè)器一竅不通，沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞。上小學(xué)時(shí)，音樂(lè)課吹口琴演奏是我最頭痛的事。還好每次考試都是以小組的形式進(jìn)行，于是每次口琴考試上，依靠其他同學(xué)的掩護(hù)，我才得以“濫竽充數(shù)”通過(guò)。

　　誰(shuí)想到到了中學(xué)，我又開始煩惱了。因?yàn)槊看我魳?lè)考試都要在全班眾目睽睽下獨(dú)立完成口風(fēng)琴的吹奏。這對(duì)我而言可真的比登天還難。記得第一次考試，我雖然也練習(xí)了一晚上，可是第二天考試時(shí)還是磕磕巴巴地勉強(qiáng)及格。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，期末時(shí)老師又通知了要進(jìn)行口風(fēng)琴考試。介于上次的窘?jīng)r，音樂(lè)課已經(jīng)成為了我最大煩惱。每當(dāng)其他同學(xué)在考試前就能完整流暢地吹奏完成輕松過(guò)關(guān)。我內(nèi)心就開始越來(lái)越抵觸音樂(lè)考試

　　可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)和我一樣是音樂(lè)“困難戶”的同桌，在考試前好像拿到了通關(guān)秘籍，不但順利吹出了整首，還拿到了“優(yōu)”。對(duì)我來(lái)說(shuō)真是大吃一驚，曾經(jīng)的戰(zhàn)友怎么一下就變厲害了？我感到不可思議，問(wèn)他有什么好方法能通過(guò)考試呢？他回答我多多練習(xí)就可以進(jìn)步。

　　距離考試還有兩周的時(shí)間，我也開始了我的魔鬼訓(xùn)練：每天做完作業(yè)練習(xí)15分鐘，周末就多練習(xí)一會(huì)兒。起初，我一個(gè)音一個(gè)音地嘗試，再連貫起來(lái)。一首曲子在我的.一段一段的拼湊聯(lián)系下越來(lái)越流利，越來(lái)越熟練。當(dāng)我練習(xí)到睡覺(jué)時(shí)眼睛閉起來(lái)，耳邊都會(huì)回響這熟悉到不能再熟悉的旋律的時(shí)候，終于也到了考試的日子。再回到同樣的考場(chǎng)，我已經(jīng)不再緊張，最近的練習(xí)讓我信心滿滿。在老師的一聲令下，我開始吹奏了，手指隨著節(jié)奏在鍵盤上滑動(dòng)。曲畢，老師說(shuō)：“這次比原來(lái)進(jìn)步好多，值得鼓勵(lì)，給你一個(gè)優(yōu)”。功夫不負(fù)有心人了，終于音樂(lè)課這個(gè)大煩惱被我打敗啦！

我的煩惱作文12

　　說(shuō)到煩惱，真是千奇百怪。有人為了成績(jī)不佳而煩惱；有人為了太胖而煩惱；還有人為了沒(méi)有特長(zhǎng)而煩惱……你千萬(wàn)別以為只有大人才有煩惱，其實(shí)我們小孩也有很多的煩惱呢！

　　我最大的煩惱就是個(gè)子矮！小時(shí)候還沒(méi)有這么明顯，現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，上三年級(jí)了，比我小兩歲的弟弟都長(zhǎng)的比我高了。有一次，媽媽帶我和弟弟去菜場(chǎng)，有個(gè)老奶奶笑瞇瞇地摸著我的'腦袋，和藹地說(shuō)：“妹妹長(zhǎng)得真俊俏，哥哥也長(zhǎng)得壯實(shí)�！蔽衣�(tīng)了“夸獎(jiǎng)”的話，臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，弟弟卻開心地叫道：“我當(dāng)哥哥嘍，我當(dāng)哥哥嘍�！蔽矣醚凵窈莺莸亍暗伞敝�弟弟，誰(shuí)讓他比我長(zhǎng)得高，害得人家姐弟都分不清楚了。老奶奶頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，忙接著說(shuō)：“那姐姐要好好吃飯，多長(zhǎng)高�！蔽颐�拉著弟弟溜之大吉。

　　還有一件事發(fā)生在上個(gè)周末，我和好朋友在小區(qū)里一起玩游戲。剛開始，一切都其樂(lè)融融，可是后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)朋友，其中一個(gè)問(wèn)我：“你是1年級(jí)幾班的？”這個(gè)尷尬的問(wèn)題仿佛在空氣凝固了，我倆面面相覷，我差點(diǎn)一時(shí)沖動(dòng)就想問(wèn)他：“你的眼睛是不是有問(wèn)題，我已經(jīng)上三年級(jí)了�！毙液门笥蜒奂彩挚欤�反應(yīng)迅速，一手拉住我的胳膊，一手捂住了我的嘴，巧妙地幫我解決了問(wèn)題，這才免了一場(chǎng)口水仗。

　　為了長(zhǎng)高，媽媽也查了很多資料，每天都讓我喝牛奶，吃很多肉。剛開始我還有點(diǎn)心不在焉，現(xiàn)在我意識(shí)到了個(gè)子矮的問(wèn)題，每天也強(qiáng)迫自己多吃一點(diǎn)，媽媽看到我的努力，笑得合不攏嘴。

　　“個(gè)子矮”給我造成了這么多的煩惱，真希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)高，我會(huì)每天堅(jiān)持鍛煉，多吃飯，不挑食，加油吧！

我的煩惱作文13

　　夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙。

　　我快樂(lè)地走在路上，走著走著，突然想起我今天在體育課上，進(jìn)入了籃球興趣小組，于是我便想著趕緊回家將這個(gè)好消息告訴老媽。

　　晚上吃飯，家人都坐在一塊兒。我趁大家都安靜的時(shí)候宣布了這件“大事”，但卻意外地炸開了鍋。

　　“你看看他小叔，就是因?yàn)榇蚧@球打的，現(xiàn)在打出個(gè)什么鬼成績(jī)，上個(gè)職高有什么好？”老媽十分快搶到了話語(yǔ)權(quán)，搶先說(shuō)道�！�

　　接下來(lái)就是老爸與老姐的否認(rèn)。聽(tīng)了他們的話，我的心情也隨之一落千丈。他們有他們的理，我有我的想法，可是我永遠(yuǎn)都說(shuō)不過(guò)他們，這實(shí)在是令我難受得厲害。

　　老爸平�？傉f(shuō)，孩子的興趣愛(ài)好，他們不過(guò)多干涉，說(shuō)是這么說(shuō)的.，可到了這個(gè)時(shí)候，又倒戈站到了老媽那一頭。

　　“天天搞得一身臭汗回來(lái)有什么好處？你能像別人那樣嗎，成績(jī)又好，又會(huì)玩，你再看看你成績(jī)不好還想打籃球，我看你敢打一個(gè)試試�！�

　　老媽雖然是為我好，可是這樣摧毀我的興趣愛(ài)好，真的是為我好嗎？我的內(nèi)心交織著各種情緒。

　　平日里老媽的關(guān)心總使我感到家的溫暖，可是如今家的溫暖又何在呢？

　　走出家門，坐在路邊的石階上，苦苦尋思，究竟是我的錯(cuò)，還是老媽及至家人的錯(cuò)呢？或者是雙方都有錯(cuò)呢？

　　最后想通了，還是遵循老媽的意愿吧，畢竟這可能也是為了我好。

　　幾年后的今天，回想過(guò)往老媽的錯(cuò)與對(duì)，對(duì)多錯(cuò)少，那很少錯(cuò)也是為了我吧。

　　老媽每一次思考和每一次決定，都帶著她真摯的情感。可盡管如此，有時(shí)的他又使人苦惱，及至難以理解。

　　老媽啊，你可曾知，你的決定使你的孩子苦惱啊。

我的煩惱作文14

　　“你看，就是她，就是她……”“對(duì)呀，這海拔，跟小學(xué)二年級(jí)孩子差不多吧！”對(duì)，人人都有煩惱，我的煩惱莫過(guò)于身高了。

　　在我剛上小學(xué)時(shí)，就因?yàn)樯砀�，被人誤認(rèn)為是幼兒園的孩子，上了初中，又被看成是小學(xué)生。但這都不算什么，最嚴(yán)重的是，因?yàn)檫@身高，我失去了許多展示的機(jī)會(huì)。

　　在國(guó)旗下演講，那是多么神圣的事。在五年級(jí)時(shí)，班上同學(xué)推舉我去演講，拿著這一頁(yè)多的稿紙，我心理既高興又緊張。每天放學(xué)后，做完作業(yè)，就拿著稿子，對(duì)著鏡子，練了起來(lái)，無(wú)論是朗讀時(shí)的語(yǔ)氣、停頓、聲音，還是上臺(tái)時(shí)的動(dòng)作、腳步的快慢，我都仔仔細(xì)細(xì)地練了無(wú)數(shù)次。

　　在我日日夜夜地盼望下，星期一終于到了。在早讀課前，班主任李老師匆匆趕了過(guò)來(lái)，“本周我們班升國(guó)旗，誰(shuí)去演講的……”“我！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就激動(dòng)地站起來(lái)�！鞍�！你們這群孩子，寧小珊演講的'是不錯(cuò)，可她的身高和升旗手……”老師欲言又止。不知為什么，我的鼻子發(fā)酸，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，看到老師有點(diǎn)為難，我便故作鎮(zhèn)定，對(duì)老師說(shuō)：“讓邢亦琳去吧！”“行，邢亦琳，你去讀，先把稿子看幾遍，在多練一會(huì)，快，時(shí)間有限……”老師一錘定音，我便失去了在國(guó)旗下演講的機(jī)會(huì)。

　　我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，我把歡笑寫在臉上，將淚水吞了下去。心里明明很難過(guò)，嘴上卻說(shuō)：“耶！太好了，終于不用去朗誦了！”就因?yàn)槲业纳砀�，我被那么多同學(xué)嘲笑，“矮冬瓜”便是同學(xué)們給我的外號(hào)。

　　這個(gè)外號(hào)一直伴隨我到現(xiàn)在，直到現(xiàn)在，我走在大街上，還時(shí)不時(shí)被人誤以為是小學(xué)生，但我已經(jīng)無(wú)所謂了，我堅(jiān)信潘長(zhǎng)江說(shuō)的一句話：“濃縮的才是精華！”

我的煩惱作文15

　　“啦啦啦，啦啦啦……”我哼著小曲兒和媽媽一起去方洲公園散步。

　　“咦？那不是我以前的同事嗎？”媽媽看著前方離我們不遠(yuǎn)的阿姨小聲地嘀咕道。說(shuō)著，媽媽就走上前去打招呼，還聊了起來(lái)。我也有禮貌地打了聲招呼�！澳愫冒�，”阿姨看起來(lái)很開心，“都長(zhǎng)那么大啦！上三年級(jí)了吧？”三，三年級(jí)。我明明已經(jīng)上六年級(jí)了！感覺(jué)臉上火辣辣的，耳朵也“燒”了起來(lái)�？諝庵袕浡�著兩個(gè)大寫加粗的字：尷尬！媽媽看出了我的不自在，趕忙和阿姨聊起了其他話題來(lái)，這才緩解了尷尬。

　　郁悶��！我承認(rèn)，我的確不高，但也不至于像三年級(jí)的吧！陽(yáng)光耀眼的刺得我睜不開眼，卻只能等媽媽聊完再一起走。心里莫名的`竄出一團(tuán)火，那個(gè)阿姨既然以前和媽媽是同事，那肯定是知道我現(xiàn)在是不是上三年級(jí)。這不明擺著是在諷刺我矮嗎！真是越想越來(lái)氣！

　　又轉(zhuǎn)念一想，這也不能全怪阿姨，還不是因?yàn)樽约禾�矮了？記得上學(xué)期王同學(xué)跟我說(shuō)，她那個(gè)社團(tuán)里有一位三年級(jí)學(xué)生，身高1米5，和我一樣高！再想想我這1米5的個(gè)子在我們班也是排的上名次的——倒數(shù)第四矮……我泄氣地嘆到：大概這一煩惱會(huì)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中一直“不離不棄”了！

　　哎，不知道，身高這個(gè)煩惱什么時(shí)候才會(huì)離我而去。真希望來(lái)生我會(huì)是一個(gè)七尺孩兒！

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