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我們的校園作文【精】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我們的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué),它是一個美麗的學(xué)校。
走進(jìn)大門,首先印入眼簾的是四個醒目的大字“印通小學(xué)”,棕色的墻磚,白色的大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看,是文學(xué)家張印通的銅像,每天上學(xué)一看見他,就使我精神飽滿,激勵著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
走進(jìn)和風(fēng)樓,我們每天都能聽到朗朗的讀書聲。走到每一個拐角處都有一個圖書角,休息時間到,你一本,我一本,靜靜地沉浸在知識的海洋里。
邁著輕快的腳步,走入長廊,這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡介等。走到長廊盡頭,不知不覺就來到了漢字廣場,用大理石雕刻的“百家姓”展現(xiàn)在我們的眼前,場面甚是氣派!
沿著斑馬線,我們來到了操場,那里有我們的樂園—攀爬去,休息時間我們在這里嬉戲玩耍。我們的操場是塑膠跑道,一到體育課,操場就沸騰起來了。同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的.在打籃球……看,這是我們學(xué)校的女子籃球隊,一個個都精神抖擻地接受訓(xùn)練;@球是我們學(xué)校的一大特色呢!
這就是我們美麗的校園,在這里我們以“知行合一,和而不同”的校訓(xùn),快樂學(xué)習(xí),健康成長!
我們的校園作文2
我們的校園泰達(dá)一小,環(huán)境優(yōu)美,又充滿文化氣息。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓,它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個部分,整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學(xué)樓的前方,有一個標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們,“一寸光陰一寸金,”不要浪費(fèi)時間,要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走,兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥,剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著,便來到了寬闊的操場,置身其中,仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪,踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個校園,像一個巨大的圖書館。近看,又如母親的懷抱一般。
進(jìn)到教學(xué)樓里,每層的文化區(qū)各有不同,有:古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有:顏色鮮艷、表情各異的'臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”,介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢!
啊!我們的校園是那樣美麗!記載我們成長的歡聲笑語,老師教我們知識,教我們做人的道理,我愛我們的老師,我更愛我們的校園!
我們的校園作文3
每天吃過早飯,我戴上紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興地走進(jìn)我們的校園。
校園大門的兩邊,刻著“好好學(xué)習(xí)天天向上”這八個大字,橫幅寫著樊各北小學(xué)校,這個“小”字不知哪年哪月哪日哪時少了一個點,走上臺階進(jìn)入我們的校園,五顏六色的鮮花,在各班門前爭先綻放,高大的柏樹像衛(wèi)士一樣威武的立在主道的兩邊。我們的教室很舊,但是非常干凈。因為房頂用的都是蓋板,很不安全,所以有條件的人家都把孩子送到好學(xué)校,老師也很少,沒誰愿意到我們學(xué)校來教學(xué),所以我們各班經(jīng)常換老師,教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過讓我轉(zhuǎn)學(xué)的`想法,我沒有答應(yīng)。
我很喜歡毛主席的詩詞——《詠蛙》
獨(dú)坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神。
春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。
樊各北小學(xué)總有一天會因有我這樣的學(xué)生而光芒萬丈!
我們的校園作文4
春天到了,世界的萬物復(fù)蘇,人類是抱著激情來迎接春天的到來,春天的花兒開放,小草重新直立起來,從遠(yuǎn)處看下去,每一個小草是那樣的堅強(qiáng)。
春天來到了我們的校里,我們的校園到處生機(jī)勃勃,上課我開心的回答著問題,我知道是春天的景色給了我甜美的`心情,和無比的自信。
夏天到了,小花和小草的顏色更加鮮艷,學(xué)校周圍的大樹也更加強(qiáng)壯,仿佛在為我們的校園撐起了一把涼傘。
秋天到了,小花和小草都大量枯萎了,連大樹的葉子都變成金黃色,落到地上,我們的校園里每一個角落都有一片金色的樹葉,我們學(xué)校成了金色的校園,我覺得金色的校園是珍貴的,畢竟很多人都喜歡金色發(fā)光的東西。
冬天到了,白色的雪花,把整個世界都給蓋住了,街道上幾乎沒有行人,只有呼呼作響的寒風(fēng),在我們的校園里只有綿綿不斷的讀書聲,冬天仿佛整個世界都是安靜的。
不同的季節(jié)有不同的景色,而我們的校園隨著不同的季節(jié)而變化。
我們的校園作文5
我們的校園,是一個美麗的校園。
來到校門口,一抬頭就能看到校門上方有五個紅紅的大字“東方紅學(xué)校”,大字的上方還有幾面彩旗,風(fēng)一吹來,彩旗就隨風(fēng)飄動,顯得格外引人注目。
進(jìn)入校園,就會看到一個花壇,花壇里不僅有五顏六色的杜鵑花,還有一個大大的石碑,石碑呈書狀,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個大字,好像在告訴我們,同學(xué)們,進(jìn)了學(xué)校就要認(rèn)真學(xué)哦!
再往前走,看到是一個環(huán)形操場,操場是我們最喜歡的`地方,一到下課,同學(xué)們就飛奔而去,有的跳繩、有的跑步、有的在玩捉迷藏?zé)狒[極了!操場旁邊有個升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。
穿過操場,就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓分為四層,每層都是不一樣的的年級,教學(xué)樓的中間有一尊孔子的雕像,操場的正前方有一個孔子石像,只見孔子他穿著長長的大衣,腋窩里還夾著一把劍,臉上帶著微笑,用慈祥的眼神看著前面,好像是再告訴我們要好好學(xué)習(xí)。
這就是我們的校園,它不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的校園作文6
我們的校園是一個美麗的校園。
美麗的校園,有一個自動的`大門,大門上掛著五顏六色的氣球,進(jìn)來以后可以看見鮮艷的國旗在往前走一點是排球場,每天早上,同學(xué)們很早就會來,再往前走一點,會有一個籃球場,每天下午都有許多人在打籃球,籃球場后面是小花園。
春天,我們在花園里種一點植物果實,大家全部累得滿頭大汗,準(zhǔn)備讓自己的花園變得更加美麗,種子就像我們,而我們?nèi)龅乃拖窭蠋熞粯,每天給我們教知識。
夏天花兒在綠蔭下跳舞,在下雨時唱歌,孩子們的汗水滴到每一寸土地上,一下課,我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快,為我們的花園澆水。
秋天果實成熟了,下著秋雨,雨中飄著許多水果,有橘子,香葡萄,香蕉香,我們種的菊花像一位王子,風(fēng)聲為他唱歌,胡蝶和她跳舞,簡直像一位藝術(shù)家畫的一副油畫。
冬天我們穿著棉襖,圍著圍巾,在操場上打雪仗,堆雪人,雪人在花園旁邊,讓他們兩個成為友好的好朋友,叮叮上課鈴響了,我們跑回班里,然而,雪人和花園里的花正在竊竊私語,手牽著手,這幅畫面好壯觀呀!
我們的學(xué)校難道不美麗嗎?
我們的校園作文7
我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場,長長的走廊,可愛的花草,那就是我們的南師附小。
從校門直走就來到了大操場,上面的人工草坪軟軟的,輕輕的,就算摔倒了也不會痛。下過雨后,有一股清香味撲鼻而來,那味道多么清新呀!草坪的顏色是那么的翠綠!這翠綠的顏色一年四季不變,成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時候,操場上就傳來大聲的喧囂。操場上也有許多小石子,用手摸一摸,!真光滑呀!
從操場的臺階走上去是長長的走廊,連接著每個我們上課的教室。每到上課,我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后,有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀察植,還有的在做運(yùn)動學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲,充滿著我們的歡聲笑語。
校園里的花壇,春天的時候還會長出小花朵,湊近了聞一聞,真香!這些小花顏色真鮮艷呀,看著很舒適呢!花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢?里面居然有小蜜蜂在采蜜!一個同學(xué)告訴我,紅色的小花的'蜜汁可以吃的,只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了,呀!真的好甜呢!我還輕輕的摸了一下花瓣,軟軟的,摸起來很舒服哦!
我們的校園是我們的第二個家!我覺得這個家很溫暖,也是一個好的學(xué)習(xí)天地。
我們的校園作文8
我們的校園非常漂亮,五彩繽紛,色彩鮮明。
早上去學(xué)校的時候,剛進(jìn)學(xué)校大門,看見東邊是宣傳欄,上面發(fā)布著學(xué)校的各項信息和活動的開展:一二年級的親子運(yùn)動會,三年級參觀消防隊,四年級參觀氣象局……看了宣傳欄,你就會對本學(xué)期學(xué)校在各年級開的各項活動一目了然。
而在學(xué)校的'中央是教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們活動的主要場所,我們在這里學(xué)習(xí)和生活,教學(xué)樓里經(jīng)常回蕩著朗朗讀聲和笑聲。
教學(xué)樓的北面是一個大花壇,里面有茶花、杜鵑花、玫瑰花……五顏六色,好看極了。姹紫嫣紅的花隨風(fēng)起舞,引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。
教學(xué)樓的南面是食堂。食堂里面,有很多好吃的。每次中午一放學(xué),我就腿就跑,生怕別人會將美食吃光光。一拿到美食,我就狼吞虎咽地吃起來。
教學(xué)樓的西面有一個大操場,每次上體育課的時候,我們就可以到操場上去,跑跑步,做做操,打打球。
這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?
我們的校園作文9
寶中附小是一個美麗的校園。
我們的學(xué)校位于寶安中心區(qū)新岸線旁邊。到了門口你就能看到端正大氣的幾個字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過大門往右走,就來到了寬闊的操場。操場上有一條長長的跑道,這條跑道有200米長,圍繞著足球場的邊緣。跑道右邊有一個游樂園。游樂園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲,有的在下象棋、有的`在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了!操場旁邊有個升旗臺,升旗臺中央挺立著兩根高高的旗桿,一根旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗,另一根旗桿上飄著一面藍(lán)色的好看的校旗。
走著走著,就來到一片生機(jī)勃勃的花園。門口有兩根像樹根一樣的東西,歪歪扭扭的,一高一低,上面立著一塊牌子,牌子上大大的寫著“生物園”幾個字。生物園里到處都是花草樹木,草兒圍著生物園像一個個小侍衛(wèi)。里面還有一些小動物趴在石頭上睡懶覺,可真有趣!
我們的學(xué)?烧婷利,我有一個這樣的“家”,心里感到無比的自豪!
我們的校園作文10
我們的校園在塘下實驗小學(xué),是一個美麗豪華的小學(xué),它名叫瑞安市塘下實驗小學(xué),我已經(jīng)在這里度過三年一個個快樂的時光,我十分喜愛我們的校園。
春天的校園,萬物復(fù)蘇,大地已經(jīng)拔出了新枝,長出了綠葉,小草重新獲得了生機(jī),在大花壇里有了一個又一個花骨..
夏天的校園,陽光,火辣辣的太陽,姚明烤校園,好心的.老師給我們班上送的小風(fēng)扇。有許多嶄露頭角花壇花開放,吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
秋天的校園,落葉紛紛飄落,仿佛在告訴瑞安市塘廈小學(xué)的每一個人,冬天就要到了!冬天來了!
冬天的校園里,大家穿上棉襖,在操場上打籃球,跳繩,打雞鷹..玩游戲的人數(shù)增加一倍..
你喜歡我們的棠下實驗小學(xué)嗎?如果你喜歡,后來去塘廈實驗小學(xué)。
我們的校園作文11
我們的校園景色宜人,春天你可以看見許多鮮花,色彩斑斕,你不信?那就由我來帶你們參觀看看吧!
一到校園的大門處,你就可以看到幾個燙金大字“仁溪小學(xué)”。這就是我們的校名。
過了大門,你就可以看見一個圓形的花壇,花壇中間矗立著一個高大的石碑,上面還刻著四個大字:博、學(xué)、精、思,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
過了花壇,我們就來到了大操場。經(jīng)過一段時間的改造,我們的操場已經(jīng)煥然一新。操場上鋪上藍(lán)綠相間的塑膠跑道。操場的左邊還建了一座小型足球場,里面鋪著翠綠的人造草坪。每當(dāng)下課,總會有許許多多的人過來玩游戲。
操場的`右邊就是食堂,而食堂的后面就是我們學(xué)校的菜園了,那里一派生機(jī)勃勃。其中最顯眼的就是廖老師圍的“愛心”菜地,這片菜地種著許多蔬菜:有苗條的芹菜,就像一位修女;有胖乎乎的白蘿卜,跟胖子沒兩樣;有翠綠的油桐,就像是細(xì)長的綠色刷子。那兒還有一棵挺拔的枇杷樹,很美麗!
去年,我們的圖書館經(jīng)過了長期的裝修,令人眼前一亮,現(xiàn)在的圖書館充滿了書香。下課時,總會有大批的人去那里玩。
今天就帶你們參觀到這里,歡迎你們來我們學(xué)校做客!
我們的校園作文12
我來自延吉市梨花小學(xué)。
面對梨花小學(xué)的南門,旁邊是門衛(wèi)室,里面是門衛(wèi)叔叔。進(jìn)入大門,首先看到的是大操場,穿過操場,前面是一棟五層的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓首先看到的是舞臺上放著一架鋼琴,頓時讓人覺得這里充滿文化氣息。
出了教學(xué)樓,后面有一個小操場,一座花壇和一個涼亭,花壇里的花有紅的、藍(lán)的、紫的、大紅的',涼亭長長的,幾乎都是用竹子建造成的。下課后,我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。
我在二年級六班,在教學(xué)樓的三樓,推開教室門,班級里有講臺,黑板,其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。
中午休息時,后院人非常多,有的跳繩,有的跑步,還有的踢球。同學(xué)們在這里玩兒游戲,處處歡聲笑語。
下午要放學(xué)的時候,校門外人山人海,擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學(xué),每次我們班都是最后出去,然后,同學(xué)們依依不舍地離開。
我喜歡我的班級,我特別喜歡我的校園。
我們的校園作文13
早上,我走到校園,看見校園里人山人海,我走進(jìn)校園里,明媚的陽光照耀大地,花朵的香氣與我裝個滿懷。
校園里的花壇香氣撲鼻,在向前走一點,你就會看見一個蓮花池,雖然蓮花還沒開,但是里面的魚兒可多了,這些魚兒活蹦亂跳的,好像一個個頑皮的孩童。蓮花池中屹立座座假山,魚兒圍著假山轉(zhuǎn)圈,像是在做游戲呢。
再看向那高樓我就會看到我的班級,我的班級在四9班,一走進(jìn)我的班級就能聽見同學(xué)們大聲讀書的聲音,上課開始同學(xué)們整齊地說著‘老師您好’老師溫和地說‘同學(xué)們好’之后老師說著‘請坐’同學(xué)們就整齊地坐下了,上課時同學(xué)們積極發(fā)言,下課時同學(xué)們安靜地在教室里讀書,還有的同學(xué)去樓下借書看,我和陳悅?cè)ニ妥鳂I(yè)看見保潔阿姨和保潔叔叔在維護(hù)我們的校園,這時,我就想到有的`人會亂扔垃圾在校園各處上,甚至還會亂扔果皮在地上,這會讓干凈的校園蒙上一層灰,我們應(yīng)該不亂扔垃圾,讓干凈的校園更加干凈美麗。
這就是我們的校園,干凈、美麗的校園。
我們的校園作文14
我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!
走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點點的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過竹林,繞過操場,路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的'景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。
走出林子,走在通往校門的路上,一個小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無邊無際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!
走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!
我愛我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。
我們的校園作文15
我們的校園是個美麗的校園。
到大門口,你會看見這幾個大字:河南省第一小學(xué) 武陟木城第一小學(xué),你還會看見四個紅色的大燈籠和四面彩旗,彩旗的`顏色分別是紅色、黃色、綠色、藍(lán)色這幾種顏色。
進(jìn)入校門就是操場,首先看到的是舞臺,這個舞臺是六一節(jié)、國慶節(jié)等用的,往左走你會看見很多石壁上有很多畫,是壁畫,中間的那一副是九龍壁,還有一些石壁上有龍、虎、鳳凰,往右走是展 示欄,上面有五六年級的孝心兒童。
進(jìn)入二門口,左面是全校老師的照片,右面是老師和學(xué)生的照片。
進(jìn)入校園,你會看見一個雕像,雕像的左面和右面是鐘鼓樓,鐘鼓樓的上面的瓦磚是黃色的,后面是升旗臺,我們每星期一在這里升旗。升旗臺的后面是教學(xué)樓,它一共有5層。升旗臺的兩邊是柳樹 ,它的枝葉像綠色的頭發(fā),十分美麗。
我們的教學(xué)樓美麗吧!
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