老師不在的時(shí)候作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師不在的時(shí)候作文1
“叮呤呤……“伴隨著清脆的鈴聲，午自習(xí)時(shí)間到了。班主任事先跟我們說過，她中午有急事，讓同學(xué)們自習(xí)。
話雖如此，可鈴聲剛打響，教室里便亂作一團(tuán)，活像個(gè)菜市場(chǎng)。同學(xué)們有的大聲吆喝，有的東奔西跑，有的拿起漫畫書光明正大地看著，有的則把書蓋在頭上悠閑地打起了呼�！傊�，教室里悠然自得的景象比比皆是。這哪像個(gè)教室呀！
班里有名的搗蛋大王郭韋豪又耍起了嘴皮子——他樂而不倦地模仿著布谷鳥的叫聲：“布谷！布谷！“還別說，這音色和鳥倒還真有幾分相似。接著，他周圍的同學(xué)也跟著起哄，學(xué)著郭韋豪的樣子滑稽地模仿著。沒過多久，教室就成了鳥窩。突然，教室里似乎又溜進(jìn)了只“大貓”，“喵喵“的叫聲伴隨著一窩”鳥“的談笑聲構(gòu)成了一支極不協(xié)調(diào)的交響樂。大家用膝蓋想想，也該知道貓叫聲的來源了吧！
突然，前排靠門位置的王浩捷同學(xué)大聲稟報(bào)道：“老師駕到！”這可著實(shí)把同學(xué)們嚇了一跳，連忙止住了嘴，幾個(gè)圍在一塊對(duì)數(shù)學(xué)答案的”不良少年“也嚇得趕緊溜回了座位，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。就這樣，幾秒過去了，發(fā)現(xiàn)異樣的.楊康大叫：”老師沒來！是有人謊報(bào)虛情，拖出去斬了！“然而大家都確定老師沒來后，教室重又恢復(fù)了原先的喧鬧。
這下可好，原先一直拼命忍住怒火的班長再也忍不住了，大吼道：“安靜！再吵就記名字！”但是，任憑他怎么吼怎么叫都沒法使大家安靜下來。忽然，一陣熟悉的高跟鞋聲步步逼近，同學(xué)們自知大事不妙，這才乖乖住了口，并裝出一副認(rèn)真自習(xí)的模樣，祈禱老師看不去破綻。班主任朝教室里望了幾下，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！表現(xiàn)不錯(cuò)！”
這下，大家才舒了口氣。
老師不在的時(shí)候作文2
大家都說班主任是“一班之主”，有他在的地方往往是鴉雀無聲的，而沒他在的時(shí)候呢？對(duì)于一幫“不識(shí)時(shí)務(wù)”的小屁孩來說，那可就不好說嘍！下面我就來分享一下我們的老師不在的時(shí)候吧！你瞧：
顧老師接到一個(gè)緊急電話，前腳剛踏出教室半步，后腳就有幾個(gè)“小小通信員”來為我們通風(fēng)報(bào)信了：“顧老師進(jìn)辦公室啦！”聽到這一好消息，班上的“六大金剛”就開始蠢蠢欲動(dòng)了，充分體現(xiàn)了他們杰出的帶頭作用，他們用自己的行動(dòng)釋放著心中壓抑已久的興奮。就在這時(shí)，班上安裝的“定時(shí)炸彈”就“砰”的一聲被一根導(dǎo)火索給引爆了！班上立即被炸成了一鍋粥，還伴著幾粒巨大的“老鼠屎”。
有的同學(xué)像個(gè)小偷似的，東張西望地與同桌竊竊私語，生怕被發(fā)現(xiàn)了似的，有的同學(xué)就毫不顧忌地與同學(xué)展開閑聊攻勢(shì)，如泉水般喋喋不休，好似有說不完的話要對(duì)伙伴傾訴；還有的同學(xué)竟然在課上制作起了他的小發(fā)明，玩得不亦樂乎……頓時(shí)，班上的閑聊聲，歡笑聲此起彼伏，一浪高過一浪，班上的`幾位“金剛”們更為夸張，竟然大張旗鼓的下位去聊游戲了，一旁認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)卻因?yàn)閯e人感染力太強(qiáng)，而控制不住自己，高興地站上桌子大喊大叫。班委們發(fā)威啦，用獅吼功管理班級(jí)，卻絲毫不起作用。只聽見一陣腳步聲漸漸逼近，直到顧老師重回大家的視線，班上才緩過神來，恢復(fù)了平靜。
老師不在的時(shí)候?qū)ξ襾碚f就像是一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)役，每次都被打的遍體鱗傷，直到老師回歸，才能真正吹響了勝利的“號(hào)角”，希望下次老師不在的時(shí)候班上的多一份寧靜少一份喧鬧。
老師不在的時(shí)候作文3
俗話說的好：老師不在校，學(xué)生亂了套。不信？那就請(qǐng)看看我們班的真實(shí)寫照吧！
這幾天我們班主任郭老師去湘潭參加了一個(gè)重要的比賽，所以，讓實(shí)習(xí)老師李老師給我們上語文課，一聽到這個(gè)消息，有的同學(xué)在嘴上說：啊。其實(shí)心里卻樂開了花，希望郭老師永遠(yuǎn)不回來都好。
上語文課時(shí)，老師講得有聲有色，同學(xué)們覺得老師好溫柔，不像楊老師那樣嚴(yán)肅。就孫悟空大鬧天宮——無法無天了。老師讓我們自由讀課文，就到辦公室去了。頓時(shí)，教室里馬上炸開了鍋，幾個(gè)大膽的男生大搖大擺地離開座位，裝模作樣拿著語文書“討論”著；“長舌婦們”也嘰嘰喳喳地講個(gè)不停；班上的“搗蛋大王”——畢為名正在嘻嘻哈哈地打鬧�！袄蠋焷砹恕�，不知誰大叫了一聲�！澳睦�？哪里？”同學(xué)們一邊東張西望，一邊“腳踩西瓜皮——溜回座位”，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，教室就安靜得掉根針在地上的聲音都聽得見了。有的同學(xué)急忙扯過語文書，把頭埋在書里，一副老實(shí)巴結(jié)的.樣子，甚至有的同學(xué)還捧著拿反的語文書在“津津有味”的閱讀，嘴里喃喃自語：“好看！太好看了！”大約過了幾秒鐘，老師并沒有進(jìn)來，同學(xué)們都在心里宣布警報(bào)解除后，又無法無天地“大鬧天宮”起來，同學(xué)們像花果山的猴子一樣上躥下跳，無拘無束，好不快活。我受了大家的感染，也一反常態(tài)，嘰哩呱啦地跟周圍的同學(xué)“一頓亂講”，渴望自由翱翔的我，實(shí)在是太愿意拋棄“好學(xué)生”的稱號(hào)了，嘻嘻！你可不要看不起我哦！本來嘛！孩子就是孩子，就算是成績?cè)俸玫膶W(xué)生也改不了本性。
瞧！兩面派的我們可真是當(dāng)著老師一套，背著老師一套呀！
老師不在的時(shí)候作文4
今天中午，我們劉老師因事離開了教室，因此，教室熱鬧非凡，因?yàn)�，某些人在表演他們的“看家本領(lǐng)”。
開始默寫了，喧鬧的教室立刻恢復(fù)了安寧，可是好不容易安靜了一會(huì)兒，教室又如菜市場(chǎng)一般吵鬧。因?yàn)�，中�?duì)委報(bào)詞報(bào)到“媒體”時(shí)，“搞笑大王”施云鵬忽然說：“大家聽著，‘媒體’就是美人的身體�！痹捯粑绰�，教室頓時(shí)如燒開鍋一般，立刻沸騰了，“嘻嘻嘻，哈哈哈，呵呵呵……”一陣陣刺耳的尖叫在教室回蕩著。幾位同學(xué)也受了他的'鼓舞，有的發(fā)出撕心裂肺的尖叫；有的把桌子當(dāng)成大鼓，瘋狂地敲著；有的站起來拍手、跺腳，仿佛是在為他們捧場(chǎng)。我用責(zé)備的眼光看了看施云鵬，只見他一臉茫然，眼睛里閃爍著頑皮的光芒，用暗黃的牙齒咬著下嘴唇，嘴角微微翹起，露出諷刺的笑容，我立馬氣不打一處來，只好懷著“佩服”的目光看了他一會(huì)后，又轉(zhuǎn)頭默寫了。終于，張燦陽生氣了，他運(yùn)足氣力，在講臺(tái)上如狂獅般猛勁地一吼，教室立刻鴉雀無聲，幾乎所有人都驚訝的目光望著他，持續(xù)了幾秒后，又默寫了。
好不容易默完了，一些調(diào)皮大王又恢復(fù)了往日的放肆。周倩大搖大擺走到門前，扯著嗓子喊：“老師來了！”隨后傻傻地一笑，又像賊一樣把頭伸到走廊與樓梯的拐角，有敏捷的拐過身來，大喊一聲“老師來了！”這次顯得更加急促，而同學(xué)們卻依然傻笑，周倩被激怒了，露出令人恐懼的神情：她半閉著眼，齜牙咧嘴的，周圍還隱隱有些殺氣。誰見了，都會(huì)毛骨悚然。突然，邵鄭杰帶著冷笑走進(jìn)了門，而周倩卻一臉疑惑的指著他說：“邵老師來了!”教室里傳出一陣陣尖叫與狂笑，任中隊(duì)委怎么喊也沒法擺平。
我一直看著窗外，企盼著劉老師早日歸來，來結(jié)束這盛大的“派對(duì)”。
老師不在的時(shí)候作文5
童年是美好的，童年是純真地，童年也是最讓人懷念地，特別是學(xué)生時(shí)代，總是會(huì)發(fā)生一些奇特，有趣的事情，就像一本本記憶相冊(cè)永遠(yuǎn)珍藏在我的心里…………
那是一個(gè)炎熱的夏季，也是將近期末考試的時(shí)候，堆積如山似地作業(yè)壓得我們喘不過氣來。多想老師能讓我們玩一玩，這天下午，老師接到通知，馬上要去開會(huì)，這節(jié)課讓我們自習(xí)。我在心里暗想：終于可以“放風(fēng)”了。老師拿著本子和筆匆匆地離開了教室，“咚咚咚……”隨著老師的腳步聲越來越小，同學(xué)們的耳朵也緊隨其后，終于腳步聲漸漸消失在那走廊的盡頭了。也不知是誰起的頭突然大叫一聲：“哦！解放嘍！自由嘍！”頓時(shí)，其它同學(xué)也跟著叫了起來，這時(shí)全班都沸騰了。
三三兩兩的人扎堆在一起高興地聊著天的，也有下座位打打鬧鬧的，還有你追我逃做游戲的……，不知過了多久，走廊里突然傳來了腳步聲，一位負(fù)責(zé)“站崗”的`同學(xué)聽見聲音，便大喊道：“老師來啦！”頓時(shí)，教室里亂作一團(tuán)，大家迅速地各回各位，教室瞬間就安靜下來了。有的同學(xué)從容地拿起語文書“專心致志”地看起來，有的同學(xué)慌張地把漫畫書扔進(jìn)書桌里，拿出作業(yè)寫了起來。我的同桌更是搞笑，一時(shí)急竟然把書給拿反了。那位“站崗”的同學(xué)這時(shí)站在門口正捧腹大笑起來，噢！虛驚一場(chǎng)呀！同學(xué)們也都笑了起來，班里很快就被這股“笑浪”給包圍了。
“咚咚咚”遠(yuǎn)處又傳來了腳步聲，這一次老師是真的回來了，同學(xué)們趕緊拿出作業(yè)和書，個(gè)個(gè)都是一副“好孩子”“好學(xué)生”的樣子�？吹轿覀兡敲凑J(rèn)真自覺，老師的臉上露出了欣慰的笑容……
哈！哈！老師不在的時(shí)候，其實(shí)我們都是一群“調(diào)皮精靈”。
老師不在的時(shí)候作文6
叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習(xí)慣地端坐在桌前，等待教師來上課�？墒堑攘艘粫�(huì)兒，見教師沒來，不知誰說：“周教師去開會(huì)了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家作，邊寫邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話，對(duì)對(duì)答案;有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時(shí)嘻嘻哈哈;有的.人在津津有味地看漫畫書，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán)，任憑班干部怎樣喊都無濟(jì)于事。
只聽，張宇航喊了一聲“周教師來了”!大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自我的位置;看漫畫書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏，生怕教師把自我心愛的漫畫書收走;寫英語作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)往課桌里藏，生怕教師把自我辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣貌，等待教師的到來。只聽張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。
我正寫著作業(yè)，隱約聽到張益和張宇航在說我壞話，我忍住怒氣，繼續(xù)聽著，聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對(duì)張益說;“你打得過高玲娜嗎”張益說：“打得過�！�
張宇航又說：“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對(duì)他說：“不敢了吧，還打得過她!”這一招果然見效，張益說：“抽就抽，有什么了不起�！闭�(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，張益大驚，我氣憤地對(duì)他們說：“你們的話我聽得一清二楚�！边@時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣貌，可自我又不愿做，好一個(gè)借刀殺人!這時(shí)，張益威脅我說：“你要再來煩我，我就往你身上咳嗽�！蔽遗滤巡【鷤魅窘o我，只好罷手。
之后，沈陽又跟路程爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭……
這時(shí)，周教師突然出此刻窗前，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣貌。
教師不在的時(shí)候，新聞?wù)娑喟?
老師不在的時(shí)候作文7
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙沖進(jìn)教室，手忙腳亂地?cái)[放好課本，等待著老師那“噔噔噔”的腳步聲。教室里一片寂靜，只能聽見同學(xué)們的呼吸聲。
一分鐘過去了，老師沒來；兩分鐘過去了，老師還沒來；直到五分鐘過去了，仍不見老師的人影。有幾個(gè)同學(xué)忍不住了，小聲地和同桌聊著天，原本安靜的教室充滿了“嗡嗡嗡”的說話聲。
一個(gè)膽大的同學(xué)用紙做了個(gè)怪獸面具，將面具粘在臉上，頓時(shí)，他變成一只張牙舞爪的“怪獸”�！肮肢F”跳到講臺(tái)上，發(fā)出尖利刺耳的叫聲，嚇得好幾位女生捂著胸口往桌子底下鉆。這時(shí)，一個(gè)龐大的身影堵住了整個(gè)講臺(tái)，原來是我們班的“小胖子”。他走到“怪獸”旁邊，捂著鼓鼓的肚子，用力擤了下鼻涕，學(xué)著老師的樣子，恨鐵不成鋼地說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，別總是玩，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)呀……”說完，用力拍著“怪獸”的.肩，好像想把他的玩勁全部給拍掉。“怪獸”一把推開“小胖子”，摘下面具，伸長脖子，學(xué)起了狼叫。這下，整個(gè)教室都沸騰了，狼叫、狗叫、雞叫、蛙叫……各種怪叫聲此起彼伏。
班長終于按耐不住了，“騰”地站起來，大步走向那些正在大聲學(xué)動(dòng)物叫的同學(xué)，想提醒一下他們。可班長越說，他們叫得越歡。這時(shí)，班長發(fā)現(xiàn)了我，他把一肚子氣發(fā)在我身上：“你是中隊(duì)長，班上鬧成這樣，你也不管一下？就知道復(fù)習(xí)，除了復(fù)習(xí)，你還會(huì)干啥？”
我只好走上講臺(tái)，大吼一聲：“安靜！大家可以看書、復(fù)習(xí)，如果誰再講話，我就把他拉到老師辦公室去！”教室頓時(shí)安靜下來，連外面的鳥兒都不叫了，似乎它們也被我的聲音嚇到了。
可這安靜沒持續(xù)多久就被打破了，班長剛想管，一個(gè)男同學(xué)就嘲笑他道：“你講那么多都沒管住我們，章雅涵只說了一句話，班里就安靜了，作為男生，我感到痛心啊……”還沒等他說完，班長就怒氣沖沖地坐回座位，趴在桌子上哭了起來……
老師不在的時(shí)候作文8
“老虎”剛下山，“虎崽子”就鬧起來了。這時(shí)，“偵察兵”看看窗外，大膽的走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說：“老師走了，嗨起來！”頓時(shí)，教室尤如被扔了一顆炸彈，全班都“炸”了起來。
場(chǎng)景一拳腳相加
不知為什么，傳來了小明的聲音“你死定了�！毙偞蠼小罢l怕誰呀？不就一支筆嗎？”小明見自己說不過，就一巴掌扇了過去。小剛見狀，連忙蹲了下來。小明一看，頓時(shí)面紅耳赤，瞪大眼睛，給小剛來了幾拳，弄的小剛慘叫一聲“哎呦，媽嗎咪呀，媽嗎快來救我呀，我要沒命了�！眲傉f完就逗得全班哈哈大笑。
場(chǎng)景二唇槍舌戰(zhàn)
看那個(gè)“口才大王”小趙又在教他同桌小紅知識(shí)了，這時(shí)他大叫一聲“笨鳥還不先飛，還好意思玩�！毙〖t見小趙這樣說，她氣急敗壞的說“既然笨鳥先飛，聰明的鳥在后面飛。比賽時(shí)，笨鳥就贏了嘛，還不是笨鳥贏了�！薄翱诓糯笸酢眴】跓o語了，這時(shí)班上說“現(xiàn)在小紅才是新一代的.口才大王了”。
場(chǎng)景三掰手腕大比拼
這時(shí)，教室突然安靜了。有人大叫一聲“我就怕教室突然安靜了”，他見沒人在說話，就趕忙將嘴捂上�？纯粗v臺(tái)，沒有老師呀？原來，那個(gè)愛挑戰(zhàn)的“花木蘭”又在與新挑戰(zhàn)對(duì)象比掰手腕。你別看她瘦巴巴的，其實(shí)她力氣大著呢！很多男同學(xué)都是她的手下敗將了！所有同學(xué)都看著，顧不住的喊“加油，加油……”，“耶”原來，新的挑戰(zhàn)對(duì)象也out了。
這時(shí)，“偵察兵”大叫“老虎來了”，“虎崽子”趕忙慌忙地回巢，“老虎”一看說“不錯(cuò)，很乖，我們來上課�！薄盎⑨套印眰儼蛋狄恍�。
老師不在的時(shí)候作文9
一陣優(yōu)美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機(jī)響了，好像是臨時(shí)開會(huì)。老師布置了一些作業(yè)，囑咐了幾句，便匆匆走了。
真是“山中無老虎，猴子稱大王�！崩蠋熐澳_剛走，大家立刻就吵嚷起來了。瞧，那邊的沈春發(fā)馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來；再看看這邊的邵華健和后面的同學(xué)邊忙著調(diào)換位置，邊與昌霖大聲聊著；我身旁的幾位同學(xué)拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時(shí)，教室成了娛樂場(chǎng)所，亂得簡直像鍋粥。
當(dāng)沈春發(fā)在專心地看小說時(shí)，他身旁的幾位調(diào)皮男生正打得起勁。這不，一不小心碰到了沈春發(fā)，瞧瞧，沈春發(fā)那熊樣，一下把書給推到一邊，怪聲怪氣地模仿小品里的經(jīng)典話語：“哎呀，我的.腰椎盤呀，哎呀……哎呀！”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此時(shí)，在窗口邊站崗的一個(gè)同學(xué)突然叫道：“老師來了！”話音剛落，教室里頓時(shí)靜了下來�？磿耐瑢W(xué)立刻翻開作業(yè)，裝作絞盡腦汁想題目的樣子；聊天的同學(xué)也馬上閉了嘴，結(jié)束了口水戰(zhàn)，不知何時(shí)已悄悄回到自己的位置上，拿本書裝模作樣地看起來，可笑的是，有人竟把書給拿倒了……可過了許久，也沒見老師的影子，這時(shí)候我們才明白上當(dāng)了，都虎視眈眈地盯著那位正幸災(zāi)樂禍的站崗的。
很快，教室又成了剛才的娛樂場(chǎng)。半晌工夫過去了，突然，走廊里響起了“咚咚”的腳步聲�！芭抡媸抢蠋焷砹�！”不知誰叫了起來。很快，教室里安靜下來。正在此時(shí)，老師走進(jìn)教室，掃了大家一眼，清了清嗓子，說：“整體表現(xiàn)不錯(cuò)。”
吁，我們懸著的一顆心終于落了下來！
老師不在的時(shí)候作文10
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”上課了。同學(xué)們立刻回到教室，等著老師來上課�？墒沁^了許久，老師也沒出現(xiàn)，班長見狀，便走上講臺(tái)，說道：“同學(xué)們可以先寫作業(yè)，也可以看書，但是不要講話！”
大家馬上拿出書本忙碌起來……“哎，胖冬瓜！不許抄襲！”班長尖著嗓子叫道�！澳愫f！我沒有抄襲！干嘛總盯著我，你看不到“貪吃鬼”在偷吃東西嗎？”胖冬瓜反駁著�！胺凑揖涂匆娔阍诔u！”班長和“胖冬瓜”爭得面紅耳赤、不可開交。同學(xué)們趁機(jī)也炸開了鍋。
“淘氣包”從書包里翻出他收集的粉筆頭，一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，大聲吼道：“看在本大哥的面子上，你們都趕緊閉嘴！再不安靜我就發(fā)射“粉筆子彈”了！”一些同學(xué)聽了，立馬安靜下來，不過還有一部分調(diào)皮的同學(xué)仍在打鬧�！昂撸∠朐囋囄业膮柡κ前�？”只聽“啪啪啪”一陣響聲，我定睛一看，原來淘氣包的“粉筆子彈”不偏不倚地落到了幾個(gè)反應(yīng)慢的同學(xué)身上。疼得那幾個(gè)同學(xué)“哇哇”大叫。“現(xiàn)在知道子彈的威力了吧！”“淘氣包”得意洋洋地叫著。
“看本歌手的！”這時(shí)，“歌王”也走上講臺(tái)，深情地唱道：“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔恪蓖瑢W(xué)們一聽，立刻打起了節(jié)拍。教室里瘋得不成樣子，“歌王”一曲未落，臺(tái)下已經(jīng)響起了熱烈的掌聲，吶喊聲、喝彩聲此起彼伏。
正當(dāng)大家歡笑之際，突然，一個(gè)黑影一閃而過。我們嚇得趕緊坐好，等待老師的“裁決”。謝老師狡黠一笑，在黑板上寫下了今天的作文題目——“老師不在的'時(shí)候”。
“啊？”我們面面相覷，驚訝地說不出話來。這竟然是老師故意設(shè)的局，為了我們寫作文能有素材�。�
老師不在的時(shí)候作文11
自習(xí)時(shí)，數(shù)學(xué)教師告訴我們，他臨時(shí)有事要出去一趟，期望我們安靜地在教室里寫作業(yè)，不要吵鬧，我們嘴里都說“好”，心里卻巴不得教師快走。
數(shù)學(xué)教師前腳剛走，全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅，左顧右盼了一番，就放心地吃了起來。她細(xì)心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將梅子放入嘴中，不到3分鐘，那袋酸烏梅已被她以風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣认牡厮o幾，而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。
不知怎的，秦龍偉和王生明打起了架，從教室前打到后，有些同學(xué)還在一旁幸災(zāi)樂禍。異常是韋傳進(jìn)，只見他像一個(gè)跆拳道教練般，站在課桌上，手上拿著的教棍不停地比劃著，嘴里還念念有詞“秦龍偉，使勁兒踢……王生明，細(xì)心!還擊……對(duì)……左勾拳，右勾拳……干得漂亮……”。教師平時(shí)常說：“班干部是教師得力的助手�！边@話一點(diǎn)而也不錯(cuò)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，許多班干部挺身而出，將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。
也有一些比較聽話的好同學(xué)：馮路明正專心致志地看語文書，絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭，一絲不茍地寫著家庭作業(yè);余穎和劉昕瞳正預(yù)習(xí)著英語課程……
突然，"望風(fēng)"的張浩杰大喊了一聲"教師來了"，下位的.同學(xué)趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵(lì)合與“superjunior”誰更帥的立刻調(diào)頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。
哎，為什么有些同學(xué)在教師在與不在時(shí)表現(xiàn)得不一樣呢啊，教師不在的時(shí)候!
老師不在的時(shí)候作文12
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來，正玩得興致勃勃的我們無可奈何地走進(jìn)教室，火速收拾好課桌，等待老師的到來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了遲遲不見王老師的影子。剛才還鴉雀無聲的教室里逐漸沸騰了起來。大家有的津津有味地看著漫畫書，有的跟同桌打打鬧鬧，有的扮著鬼臉，說著嚇人的鬼話，有的還轉(zhuǎn)過頭去跟后面同學(xué)大聲說笑歡呼聲、說笑聲、打鬧聲連成一片，可熱鬧啦！
這時(shí)，班長仇語昕大聲說：“大家安靜，看書寫作業(yè)！”要在平時(shí)，這句話可管用了，可是今天，沒有了班主任王老師，大家肆無忌憚，根本不把班長放在眼里的。照樣大聲喧嘩說笑。唉，你瞧，李超跟同桌在斗嘴，李超耀武揚(yáng)威地說：“我爸爸是博士，我媽媽是碩士。”李超的.同桌王娟也不甘示弱地說：“我爸爸是男士，我媽媽是女士�！倍旱么蠹夜笮Α�
我們班最最最調(diào)皮的馬超站起來跟一名男同學(xué)扳手腕，一下很多同學(xué)都圍了過去，甚至還有人站在凳子上去了，“馬超，加油！馬超加油！”很多平時(shí)調(diào)皮的男同學(xué)都大喊起來。我也忍不住圍了過去，雖然什么也看不到，但這可比看書有趣多了！“馬超贏嘍！馬超贏嘍！”隨著一陣陣歡呼，馬超像一個(gè)超級(jí)大英雄一樣站在了桌子，臉上笑得像盛開的花朵。忽然，他的笑容僵住了，立即跳了下來，神色慌張地小聲說：“老老師來了！”同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)初醒，呼啦一下子安靜了下來，只聽見教室里七里擦啦的腳步聲和桌子凳子挪動(dòng)的聲音。
我也嚇得溜到座位上，漲紅著臉，抬頭一看，不是我們的王老師，是我們學(xué)校的劉小兵主任。只見劉主任夾著數(shù)學(xué)書，陰沉著臉，慢慢走到講桌邊，緩緩放下書，清了清嗓子，大聲說：“王老師家里有事情了，以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師！今天的事情我就不追究了，以后上我的數(shù)學(xué)課，誰要是敢搗亂，我讓他瞧瞧我的厲害！”我的都心頭一震，從此以后，溫柔可親的王老師不來上課了，換做厲害的劉主任了，我可得要認(rèn)真了，要不可有苦頭吃了�。�
老師不在的時(shí)候作文13
隨著上課鈴響起，同學(xué)們像羊兒一樣被趕回了”窩”�？墒牵谡解忢懥酥�，老師一直遲遲不來，大家便開始”放肆”了起來，幾個(gè)班干部開始維持秩序，我心想：老師怎么還不來呀，不會(huì)有什么陰謀吧 。
沒等老師來，胡藝超就按捺不住了。他左顧右盼，突然一起身，像風(fēng)一樣溜了出去，同學(xué)們都以為他去叫老師了，還為他鼓掌呢，我就懷疑了：胡藝超怎么可能去叫老師呢？果然不出我所料，胡藝超在掌聲中跑向廁所。別的班干部都沒有阻止他，這時(shí)，沈文言像正義的戰(zhàn)士一樣嚴(yán)厲喝道 ：”站��！沒有老師的.允許，不準(zhǔn)出教室�！笨墒�，小胡同學(xué)肆無忌憚地說："大——班長，老師不在，你這猴子就來當(dāng)大王了？”大家哄堂大笑，沈文言鎮(zhèn)定地說：”老師不在，管理班級(jí)紀(jì)律的紀(jì)律，是班長我的責(zé)任，而不是我故意要訓(xùn)斥你，如果你要上廁所，可以跟任何一個(gè)班干部說一聲，而不是你這樣不問一個(gè)人就擅自跑出去，這樣是嚴(yán)重違反紀(jì)律的！”沈文言的一句話，讓胡藝超面紅耳赤，讓大家慚愧地低下頭。教室里突然安靜了下來，靜得連根針掉在地上都聽得清清楚楚。我心想：沈文言真厲害，害剛才那幾個(gè)人都沒用，可她卻一下子讓教室安靜了下來。
可是過了一會(huì)，教室又亂哄哄了。我又覺得：看來沈文言也不是很厲害嘛。值日班長程維軒站起來說：“安靜！安靜！”等到他都快要把嗓子喊啞了，還是沒人理他，這時(shí)，就有人起哄：”程維軒還值日班長呢，連紀(jì)律都管不了，下臺(tái)！”這樣一來，教室就更亂了，就有更多人說：“下臺(tái)，下臺(tái)——”“住口！”沈文言喊道，“程維軒能力優(yōu)秀，善良幽默，管理班級(jí)已經(jīng)盡了自己最大的責(zé)任，誰覺得我說的沒道理的，請(qǐng)舉手�！边@下，教室徹底安靜了，沈文言令我心服口服。
這時(shí)老師來了，她問我們情況怎么樣，我們恍然大悟，原來，這真的是個(gè)圈套啊。
老師不在的時(shí)候作文14
“叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲又響起了，同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室，端端正正坐在座位上等待老師來上課。
可是左等右等，老師就是沒有來，一會(huì)兒，教室里就像炸開了鍋似的。
同學(xué)們議論紛紛：老師一向都很準(zhǔn)時(shí)的，今天是怎么了，怎么還不來呀！班長更是急得像熱鍋上的螞蟻——在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，她想讓大家安靜下來，可是任憑她喊破了嗓子也沒有用，同學(xué)們依然是我行我素。有幾個(gè)女生聚在一起，不知道在說些什么，還不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲，有的男生則是在亂扔橡皮、書本，還有的男生竟然打起了架。
不知誰大叫了一聲“老師來啦”，所有的同學(xué)都立即坐好，裝著正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。可是，過了好一會(huì)兒，老師還是沒出現(xiàn)，同學(xué)們站在門口朝走廊望去，走廊上空無一人，同學(xué)們便又神氣進(jìn)來。
一向以老實(shí)著稱的朱智俊，今天也變得活躍起來。一會(huì)兒說要把我們41人全殺掉，一會(huì)兒又說要揍步凡一頓，還用臟話罵步佳文。步佳文見自己無辜受冤，便上去和朱智俊“理論起來”。我們幾個(gè)班委見是小事情，也沒予以理會(huì)�？墒鞘虑轸[大了，朱智俊先使了一招“少林拳”，步佳文上去一個(gè)“青龍擺尾”扇了他一巴掌。后來，步佳文在我們的勸阻下轉(zhuǎn)身離天，可朱智俊不依不饒，上去又是一招“風(fēng)神腿”，再以“拔山扛鼎”之勢(shì)拿起步佳文的書包摔在地上。步佳文忍無可忍，用一招“太極拳”將朱智俊撂倒在地……
就在這不可開交的時(shí)候，走廊上發(fā)出了“踢踢踏踏”的皮鞋聲，這回老師可是真的來了。大家又立即回到了自己的`座位上，胡亂地抓起書，有的同學(xué)竟然把數(shù)學(xué)書當(dāng)成語文書用，有的同學(xué)甚至把書給拿反了。
唉，老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文15
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王，”那么你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎？就讓我來告訴你吧！
周二上午，語文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語文老師臉色發(fā)青，怒斥道：“我不是說過不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來的嗎？誰帶的站起來�！弊谇芭诺睦钔瑢W(xué)站了起來，說道：“老師您手機(jī)響了�！薄肮贝蠹倚Φ那把龊蠛�。語文老師嚴(yán)肅地說：“安靜�！苯淌依锼查g鴉雀無聲，語文老師接了電話，笑著說：“喂，校長啊……哦，我馬上過去�！辈焕⑹抢蠋�，翻臉比翻書還快。”廖同學(xué)小聲地對(duì)我說。語老文師說：“我要去開一個(gè)會(huì)議，班長幫我看一下�！卑嚅L點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開兩分鐘以后，我班的兩個(gè)調(diào)皮蛋終于忍不住了�！皣\里呱拉”地講了起來，接著大家都忍不住了，開始各干各的。班長也沒有辦法了，只好任由我們。
你瞧，前排的陳同學(xué)，拿著書將自己的'臉擋了起來�！昂艉簟钡厮�。藺同學(xué)與張同學(xué)在一旁聊新出來的電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶同學(xué)，在偷偷地吃零食。就連班長也和鄭同學(xué)講講笑笑，我一人無聊，邊寫邊看著他們。李同學(xué)偷偷地走向門前。他跑向座位，喊到：“老師來啦！”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續(xù)玩耍。王同學(xué)竟然站起來，跳起了草裙舞開心的說：“老師不來啦！老師不來啦！”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來。突然，他停止不動(dòng)了。我們順著他眼神的方向，看見一個(gè)熟悉的身影一一語文老師站在門前，看著我們，邪笑著說道：“看來，玩的挺開心！”我們都知道這邪笑，它代表著作業(yè)要變成雙倍。
這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候，真是有喜有悲啊！
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