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老師作文

老師不在的時候作文

時間:2022-06-09 16:49:38 老師作文 我要投稿

老師不在的時候作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的老師不在的時候作文,希望對大家有所幫助。

老師不在的時候作文

老師不在的時候作文1

  “叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲又響起了,同學們一窩蜂地涌進了教室,端端正正坐在座位上等待老師來上課。

  可是左等右等,老師就是沒有來,一會兒,教室里就像炸開了鍋似的。

  同學們議論紛紛:老師一向都很準時的,今天是怎么了,怎么還不來呀!班長更是急得像熱鍋上的螞蟻——在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,她想讓大家安靜下來,可是任憑她喊破了嗓子也沒有用,同學們依然是我行我素。有幾個女生聚在一起,不知道在說些什么,還不時發(fā)出會心的笑聲,有的男生則是在亂扔橡皮、書本,還有的男生竟然打起了架。

  不知誰大叫了一聲“老師來啦”,所有的同學都立即坐好,裝著正在認真學習的樣子?墒,過了好一會兒,老師還是沒出現(xiàn),同學們站在門口朝走廊望去,走廊上空無一人,同學們便又神氣進來。

  一向以老實著稱的朱智俊,今天也變得活躍起來。一會兒說要把我們41人全殺掉,一會兒又說要揍步凡一頓,還用臟話罵步佳文。步佳文見自己無辜受冤,便上去和朱智俊“理論起來”。我們幾個班委見是小事情,也沒予以理會?墒鞘虑轸[大了,朱智俊先使了一招“少林拳”,步佳文上去一個“青龍擺尾”扇了他一巴掌。后來,步佳文在我們的勸阻下轉(zhuǎn)身離天,可朱智俊不依不饒,上去又是一招“風神腿”,再以“拔山扛鼎”之勢拿起步佳文的書包摔在地上。步佳文忍無可忍,用一招“太極拳”將朱智俊撂倒在地……

  就在這不可開交的時候,走廊上發(fā)出了“踢踢踏踏”的皮鞋聲,這回老師可是真的來了。大家又立即回到了自己的座位上,胡亂地抓起書,有的同學竟然把數(shù)學書當成語文書用,有的同學甚至把書給拿反了。

  唉,老師不在的時候……

老師不在的時候作文2

  上學期臨近期末,作業(yè)量十分大,大家都抓緊復習,可······

  一天中午,我吃好午飯來到教室,只見語文老師正端坐在前面批改作業(yè),每個人都十分認真,就算連根針掉在地上都聽得一清二楚。

  我趕緊回到座位,拿出作業(yè)剛要寫,就聽到廣播里傳來:“全體老師到會議室開會!”老師聽后忙站了起來,嚴肅的說:現(xiàn)在你們自己做自己的事,不要亂講話!”說完大步走出門外。

  教室里瞬間沸騰了,似乎老師講的話都被風吹走了。什么作業(yè),復習全部飛到九霄云外了。正在寫作業(yè)的我仿佛來到一個人山人海的游樂園,笑聲,鬧聲,交談聲溢滿了教室。

  只見有的人在交頭接耳,有的人在竊竊私語,有的人甚至離開座位與另一個同學打打鬧鬧······ 唯有個別同學在安安靜靜地學習,如周怡晨,陳鑫鑫,黃博宇等。

  這時,我又遇到了麻煩,坐在前面的同學非但自己沒寫作業(yè),還轉(zhuǎn)過頭來一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”,一會“睡”夠了,又拿起我的本子往空中一扔,隨后一跳將其接住,臉上洋溢著得意的笑容。而我哪里寫得下作業(yè)!

  突然,傳來了急匆匆的腳步聲,大家都以為是老師回來了,還未來得及準備,門就被推開了,教室的嘈雜聲一下凝固住了。可仔細一看,原來是一位同學去上廁所回來了。剛持續(xù)幾秒安靜又被吵鬧聲打破了!澳阕罱戳耸裁磿,我最近干了什么事?”都成了同學們議論的焦點。

  “老師來了”以為同學大聲喊道。果真,老師從前門走了進來,見到我們這樣,臉色一下子變了,所有同學頓時鴉雀無聲······

老師不在的時候作文3

  老師不在的時候,我們就像魚市場,大聲的、盡情的叫賣,真是樂不可支。≌嫦M蠋熌軌蚓靡稽c再回來。

  只要老師一不在,我們班就吵翻天。有的人,想要回家輕松一點,就神不知鬼不覺的拿出功課,開始拚命飆;也有人,開始臺上一鞠躬,準備表演默劇,連老師千交代,萬叮嚀的風紀,也不由自主的開懷大笑;有人已經(jīng)當起趴趴熊,睡姿百態(tài)了……風紀也睜一只眼,閉一只眼,好像視若無睹。

  有的人在交頭接耳、眉來眼去,這時“八卦婆”看到這個畫面,開始歡樂大放送,一傳十,十傳百,讓大家都信以為真,還談起他們說的大八卦,連班級干部也忍不住來參一腳。等到謠言滿天飛,始作俑者不知如何是好,這才趕快澄清自己說的事,證明自己是清白的。

  班上越來越吵、越來越吵,吵到人仰馬翻、雞飛狗跳,簡直比魚市場還要熱鬧,不過大家還是不在意音量。突然有人提議,要不要教默劇團來演一場“經(jīng)典”喜劇!大家都異口同聲的欣然同意。大家馬上坐到好位子,準備欣賞又一場好戲。好戲上場啰!真的太經(jīng)典了,可以頒一項“亂演獎”給他們了。

  這時有人突然提議說:“老師應(yīng)該快回來了,我來當”報馬仔”!贝蠹叶加X得很有道理,以防萬一嘛!班上的“鬼點子王”的這句話害了不少人驚慌失措,不知如何是好!臭男生分成幾隊來惡作劇,害女生都驚聲尖叫,幸好訓導主任剛好經(jīng)過這里,全班的女生才從暴風雨中被解救出來,那些臭男生也挨了一頓罵。

  老師不在時,真是狂風暴雨,我可要小心行,以免被狂風吹跑,被暴風雨淹沒了!

老師不在的時候作文4

  老師不在的時候,同學們每個都像著了魔似的,誰也管不了;老師不在的時候,是同學們最興奮的時刻;老師不在的時候,教室就像菜市場,吵個不停。

  “報告!請各位老師到辦公室開會!”當廣播聲結(jié)束后,同學們都顧做鎮(zhèn)靜,等老師一踏出教室門口,同學們就開始舉辦”室內(nèi)運動會”。有的同學在打桌球,有的同學在聊天,還有的人在教室內(nèi)玩”追逐游戲”呢!一陣喧鬧,激起了活動最高潮。這樣的畫面,只要一有動靜,同學們就會”暫時”安靜。但過了幾秒后,大家依舊活躍了起來……

  第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。第二節(jié)上課,同學們還是繼續(xù)他們的運動會,吵鬧聲加上喧叫,甚至連教室的屋頂都快被掀起來了呢!不過,在同學們正高興的時候,老師卻已經(jīng)在回教室的路上了,而同學們都還不知情。當老師打開們之后,看到教室里同學們雞飛狗跳的畫面,老師氣得大發(fā)雷霆;同學們也緊張得跑回位置,一句話都不敢說,就連蚊子飛叫的聲音都聽得到。

  經(jīng)過了這次的教訓,同學們看似已經(jīng)學乖了不少。但到了老師不在的時候,大家忘記過去的經(jīng)驗,依然大吵大鬧,弄得天翻地覆。其實,老師不在時的感覺,很輕松也很自由。大家可以感受到嚴肅的反面,同學也可以獲得暫時的解放。所以這樣的感覺,我也滿喜歡的啦!

老師不在的時候作文5

  上語文課的時候,我只聽見平緩的呼吸聲和老師講課的聲音。突然,老師像想起什么似的,聲音像磁帶卡住了似的戛然而止,然后又把這一段內(nèi)容急速的講完,安排了一些注意事項,就急匆匆的走出了教室。

  班上的探子躡手躡腳的竄到了門口,小心翼翼地把頭伸出門口看老師走沒走,不知是什么情況,他咧著嘴大搖大擺地走了回來。雖然不知是什么情況,但從他臉上的表情看來老師應(yīng)該走遠了!邦~滴神!”原本安安靜靜的教室立刻炸開了鍋。有的趴在桌子上去找周公聊天了;有的和前后左右的同學聊的火熱;有的唱起了最流行的歌曲;有的還甚至拿起老師用的桃木劍和同學玩起擊劍來。我們班上的衛(wèi)生監(jiān)督員——唐城,拿著桃木劍看身子像個道士,但一看他嬉皮笑臉的,倒像個猴子。一會兒戳戳這個,一會兒又戳戳那個。最后免不了地引起了一場公憤。有一個同學,他在老師走不久后,便伸長脖子,清了清嗓子,張口就唱了《棉花糖》的第一句:“回憶著初次相遇坐在你身旁,是誰曾經(jīng)說太幸福會缺氧……”我便給他扔了句:“你唱歌不僅讓我失眠,還差點讓我失意!表槺忝赓M送給他一個白眼。嘿嘿,這句話非常有效,他馬上就停止了他難聽的歌聲。事過之后,我數(shù)了數(shù)去找周公的同學,還不足五個。只見其中有個同學一會笑得像一朵花,像是周公講了什么好笑的笑話似的;一會兒臉又扭成了囧字狀,像是看見了什么可怕的東西似的;一會兒嘴里還嘟囔幾句,像是在訴說著什么……世界無奇不有,一切皆有可能。

  同學們,老師在沒在應(yīng)該和老師在一樣,不是么?

老師不在的時候作文6

  上課鈴響了,走道上的同學們?nèi)缡艿襟@嚇的兔子一般,如離弦的箭一般沖進教室。

  半分鐘,一分鐘,120秒,三分鐘過去了,老師還沒買來,班上的聲音由一點點變成了集市一般的吵鬧聲。老班站在講臺上,大吼一聲:“安靜!”仿佛開了靜音一般,班上出奇的安靜,突然,一個空靈般的女聲響起:“你的聲音最大!”于是,班級如同燒開的水一樣,聲音不斷往外冒。

  這時,小高“童鞋”站了起來,一手一個水瓶,舉過頭頂在空中舞著,扭動著他那“纖柔”又“細小”的腰跳起了“柔美的草裙舞”。他一下子吸引了全班同學,觀眾粉絲教室“爆滿”,有的人吹起了口哨,有的人在不斷鼓掌。各種起哄吵鬧的人聚集在一起。突然有一個小“細作”說道:“老師來了!庇谑峭瑢W們以一個迅雷不及掩耳之勢的速度回到座位,安靜看書寫作業(yè)。而“大明星”坐下的一瞬間,正好被發(fā)現(xiàn)了。老師滿臉堆笑道:“小高同學,你剛才干什么的?”他手舞足蹈,卻不知說些什么。而臺下的同學早已笑得合不攏嘴,臉部抽筋了。

  待老師走后,我的同桌又站了起來,大聲道:“你那表演太丑了,跟個女的似的!”接著又走上講臺,把老班推了下去!翱取M瑢W們,幾天我們來上瘋狂的一節(jié)課!大家自由活動吧!”于是,跳得跳,唱得唱,聊天得聊天,沒一個安靜的。

  這是,教師的門被打開了,班主任走進了教室,這下真的安靜了,沒有一個同學說話,話,誰也不敢笑。老師怒氣沖沖地盯著在座的'各位,大聲呵斥那些大吵大鬧的同學們,誰都不知如何面對突然過來的老師。

  一場鬧劇在這尷尬的“課堂”上結(jié)束了,老師不在的時間,真得發(fā)生了許多。

老師不在的時候作文7

  老師不在的時候,同學們興高采烈的大聲談天,每當老師說要去開會時,我們都在心里偷偷的拍手叫好。今天又逮到機會了!老師輕盈的步伐剛剛走出教室,教室立刻就像菜市場一樣吵,這時班上的愛睡鬼,當然不會放過這個機會啰!他立刻黏在桌子上,才一秒鐘就睡著了,好厲害喔,如果有睡覺比賽,他鐵定拿第一名。

  陣陣香味撲鼻而來,我開始尋找這個味道從哪里散發(fā)出來的?找著找著,啊──原來是我們班上的大胃王,他手上拿著一個很巨大的面包,一口一口的往嘴巴里塞,不知不覺的,已經(jīng)吃掉一半了,但他還是不停的吃著,我看他吃了那么多,我都飽了,沒想到超級大的面包還不夠他塞牙縫,真是太可怕了,難道他的肚子是個無底洞,永遠吃不飽?

  這時一陣吵鬧聲,奇怪!平常只會坐在位子上靜靜看書的“書呆子”,竟然變了個樣,他把自己心愛的書當飛盤玩,真讓大家嚇了一跳呢!而且書呆子不再輕聲細語的說話,而是大聲的和同學談天,他這樣的舉動,讓人大吃一驚,書呆子平常是愛看書,規(guī)矩很好,很有禮貌的學生,從不曾聽他大聲說話,今天竟然把自己的書丟在地上,實在令人大感意外。

  忽然有位同學扯開嗓子,大聲的說:“老─師─回─來─了”,這句話讓大胃王不敢再吃東西,這句話讓愛睡鬼趕緊把枕頭收起來,這句話讓書呆子收起了嗓子,把書撿起來,大家以迅雷不及掩耳的速度回座位,可是不管怎么樣,姜還是老的辣,老師鐵青著臉,火冒三丈的罵我們,唉──以后我們再也不敢了啦!

老師不在的時候作文8

  一個國家,要讓主席來管;一個地區(qū),要讓政府來管;一個班級,要讓老師來管。要是沒有了主席,國家會變成什么樣?沒有了政府,社會會變成什么樣?沒有了老師,班級會變成什么樣呢?

  星期二的下午,聽說我們的班主任有事走了,下周才回來,我們頓時一片笑聲、歡呼聲。大家說的說,唱的唱,根本就不守班級班規(guī),校規(guī)校級了。

  上課的時候,代課老師在講臺上講課,許多同學都在說話,我就在看那些人在說話,班長看著我東張西望的,就把我記在了黑名單上。哎!我的命咋這么悲慘呀!要是老師在就好了,也就不會有這么多人說話,我也不會去看了,也不會上黑名單嘍!

  下課的時候,只聽見桌子翻倒在地的聲音,居然有同學在打架,同學們連忙去勸架,直到上課他們倆才和平相處。哎!要是老師在這里就好了,他會用道理來解決問題的。

  語文課的時候,老師讓我們寫作業(yè),我后面的同學叫我給他講作業(yè),我旁邊的同學卻叫我別給他講,免得找記名字了。我聽了,覺得有道理,就沒有給他講。沒想到,后面的同學拉著我的衣服,我一下子往前一動,我的衣服一下子被拉了下來,我的肩膀一下子被別人看見。哎!要是老師在就好了,我就不會這么倒霉了。

  哎!老師在就好了,我們就不會這樣了,不會有任何事發(fā)生了!

老師不在的時候作文9

  當一個班,沒有了老師;當一群象,沒有了象王;當一群人,沒有了領(lǐng)導,世界上,就沒有了秩序。今天,我們班沒有老師,出現(xiàn)了什么情況呢?

  首先,“貴族”們上場了!他們其實是小隊長,可惜,他們剛好是最溫柔的那一組:“劉星雨和陳胤安”。于是,焦點、季昱辰和王遵皓互相一使眼色,教室瞬間變成了二戰(zhàn)的戰(zhàn)場!疤庨L,急需火藥!”,“處長,急需人手!”季昱辰扮演的“處長”含著一根“雪茄”,神情嚴肅地說;“快!把軍需處長給我叫過來!”焦點飾的小兵說;“是!長官!”說罷就拿著一支可擦筆,繞著滿教室跑,還時不時扭過頭來看一眼,之后,又大喊;“殺!殺啊!”沖到門的時候,科學老師打開了門,焦點趕緊剎車。老師疑惑地說;“焦點,你怎么在這?”焦點干脆將計就計;“我是今天的小隊長,我……我剛才在巡邏!”說完,緊張的看了看頭上冒著怒火的小隊長。老師剛出去,兩個小隊長就左右圍攻,把焦點夾在里面!疤庨L”急忙向王“少!眻蟾妫骸皥蟾妫∏熬死傷總數(shù)一人,現(xiàn)在正在被兩輛“坦克”襲擊!”“少!贝蟪砸惑@:“什么?走!咱們?nèi)グ涯莾奢v坦克給干掉!”于是,趾高氣揚地走到了那里,居高臨下地說:“怎么?還不放人?陳胤安做了一個口型,劉星雨馬上心領(lǐng)神會,馬上放了焦點。

  原來,他們打算等Coco回來,就罰他們寫《琵琶行》?墒,這下倒好了,打仗到了白熱化,居然從地上升到了空中!“處長”一邊喝啤酒,一邊打仗。椅子吱吱地喊著:“疼!”可是“處長”的心思全在打仗上,沒時間來研究這個。終于,Coco來了!

  想知道他們的后果如何嗎?那就到四(一)班來,任何一個人都會給你一個準確的答案的!

老師不在的時候作文10

  記得在三年級時,正是年齡段最貪玩的時候,也是學習生涯中第一個小小的轉(zhuǎn)折點。那時我們每一天都把精力投入到學習當中去,想用努力換得一個好成績,時間很緊,想要玩一下簡直是癡心妄想,但在有一個星期五我們卻瘋狂地玩了一節(jié)課,結(jié)局卻也很杯具。

  那一天,我們的桌上放滿了繪畫工具,“叮鈴鈴”第一遍鈴聲響起,咦,怎么沒人進來?我們貪玩的天性在作祟,班上一下子像深水炸彈掉進大海里爆炸一般,說話聲傳遍了整個班級。班上的風云人物,以死豬不怕開水燙為人生格言的犯錯老油條——李火德,帶領(lǐng)著幾位風云人物在班上玩起了警察抓小偷的游戲。而以惡作劇之王著稱的風云人物——吳坤霖一下子縱上講臺大叫:“不守紀律的全部寫作文”,哦,天哪,這是老師的必殺技啊。不過別的同學也一臉蒙圈,教室里一下子安靜了短短三秒鐘,等到大家明白怎么回事時,吳坤霖還在搞惡作劇。大家怒視著小吳,很快小吳杯具了。小吳,本尊奉勸你一句:“不作就不會死,你這花樣作死法讓本尊替你默哀三秒吧”。

  在這幾位風云人物的帶領(lǐng)下,教室里更混亂了,不過還好我那個小組的人都十分安靜,就坐在座位上看課外書,如果老師看見了一定會讓我們作為榜樣小組的?赡芪业淖彀吞`了,班主任老師走了進來,那一刻幾位風云人物的世界奔潰了,時間也靜止了,同學們立刻就恢復了正常狀態(tài),而幾位風云人物成功掛檔了。

  哎,人生在世不作不會死,不要以其他人為榜樣,要以本尊為榜樣哦,溫馨提示:放松可以放松,但不可過火。

老師不在的時候作文11

  這是兩節(jié)作文課,老師卻在黑板上寫了第七課課題,顯然今天不寫作文。上課不久,張老師就被人叫走,他讓我們把課文讀一遍,說待會兒就來。

  張老師一走,原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。盡管還有同學在認真地讀,但也經(jīng)不住別人說:“還讀什么讀呀,傻不傻!”終于勉強將課文讀完,甚至把書一摔,大喊:“解放啦!”于是三三兩兩湊到一起,肆無忌憚地七嘴八舌地大聊特聊,還有的同學干脆做起數(shù)學作業(yè)或別的什么事。

  大家為什么這么大膽!還不是有那位放風同學張文亮和唐超嗎?有他倆在,全班同學都不用擔心被張老師抓個正著!正當大家鬧鬧哄哄的時候,突然傳來一聲“老師來了!”同學們立馬慌作一團,個個臉上一副緊張的神情。教室里也立刻鴉雀無聲,大家都擺出一副專心學習的樣子?墒沁^了好久,也沒見張老師,一雙雙怒目都齊刷刷地轉(zhuǎn)向正在偷笑的張文亮!好家伙,居然敢耍我們!

  短暫的沉寂以后,大家又開始鼓搗自己的玩意兒,有的男生在談網(wǎng)絡(luò)游戲,有的女生在折星星,也都以為沒事兒了。不經(jīng)意間,張老師卻突然在教室門口出現(xiàn),媽呀!這次真的來了!我裝出一副若無其事的表情,全身僵硬地坐在那里。

  張老師走進教室,說:“我不在,你們都干嗎了?”但卻沒有人敢吭聲,接著,他擦去黑板上的課題,寫下 “老師不在的時候”這七個字!鞍“!”同學們發(fā)出驚異的呼喊,我差點叫出聲來:“好一個騙局!”

老師不在的時候作文12

  “班上沒老師,學生當大王!,所以只要老師不在時,原本井然有序的班級,吵得天翻地覆,接下來好戲就開鑼啦!

  前鋒部隊守著前后門,深怕有校長或主任來突襲;八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息;狗仔隊偷偷的聽別人聊天……等,唉!真是“一樣米養(yǎng)百樣人”,這時我也才發(fā)現(xiàn),班上人才濟濟。頓時,原來萬籟俱寂的教室,突然變得如萬馬奔騰的戰(zhàn)場。平日無所發(fā)揮的班級干部,如今,卻也只能束手無策了。班上的搞笑大王,再也忍不住了,沖出來大顯身手,搞得大家笑得人仰馬翻,眼淚直流,連班上不愛笑的冰山美人——“褒姒”,再也憋不住了,“噗!”一聲的笑出來了。

  平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我,在這種時間,自我解放,心情愉快不在話下。對我們來說,老師不在時,此時此刻是最好的天然藥劑,紓解勞累的心情,每個人臉上都洋溢著活力、幸福的笑容。

  “老——師——回——來——了!”前鋒部隊齊聲呼喊,班上突然鴉雀無聲,以迅雷不及掩耳的速度,變回乖乖牌的學生,安分守己,每個安安靜靜的在自修。喔!真會假裝,每個都應(yīng)該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎。

  老師進來教室后,什么都沒說,默默的綻放溫柔、慈祥的笑容,看著大家。同學們在那時,已經(jīng)減少了許多壓力,所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著老師看,接著老師就開始上課。我心想:謝謝老師,您是聰明的,您一定看得出來我們的小把戲,您卻什么都不說,讓我們放松一下,您的用心,我都看見了,謝謝您。

老師不在的時候作文13

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,果果老師走上講臺說:“老師現(xiàn)在有點事,大家先預(yù)習課本第37頁,我回來之后,要問你們問題的。都別給我偷懶。 

  果果老師走出門不到半秒鐘,班上就像是菜市場一樣,吵吵鬧鬧的,大家你一言我一句,好不熱鬧,同學們就感覺心里有許多話,都被悶了幾百年似的。在這吵鬧之中,姚思源指了指電話手表,樂夢瑤好像明白了她的心思。不一會兒,她們那邊就發(fā)出了電話手表加好友的聲音。旁邊說話的同學都被她們倆給吸引過來了,就大聲的說:“她們倆交友!她們倆交友!”頓時,他們倆紅了臉,看起來十分尷尬。姚思源實在是忍不住了,于是她大喊:“安靜!蔽倚南耄阂λ荚窗∫λ荚,你難道不知道有句話叫做,管好了自己再管別人嗎?

  淘氣包說完了,再說說咱們班的學霸。

  學霸林書瑤筆直地坐在椅子上,兩個手放在書上,下巴枕在手上,眼睛盯著37頁的那篇文章,目不轉(zhuǎn)睛地,好像聽不見周圍吵吵鬧鬧的聲音。

  我們班的饞嘴貓開始行動了。

  饞嘴貓李子煜,偷偷的從書包里拿出零食方便面?焖俚啬罅艘淮髩K,頭埋在桌子下面,趕緊把方便面送入嘴巴。發(fā)出嘎嘣的聲音,好像很好吃的樣子。

  老師一進來,班上立馬安靜了。說話的孩子馬上閉上了嘴巴;反到后面的同學馬上轉(zhuǎn)了過來,林書瑤停止了看書,眼睛直直地盯著老師;李子煜的小嘴巴動了兩下,把嘴里的方便面硬是咽了下去。

  老師清了清了嗓子:“我們今天來寫‘老師不在的時候’,剛才班上發(fā)生了什么,相信你們都看到了吧?好,下面開始寫吧!”“。」蠋,你套路我們!”

  我們班真是一個古靈精怪的班集體呀!

老師不在的時候作文14

  “叮鈴鈴…….”這是一堂作文課,老師上完第一節(jié)課去聽課。臨走時,張老師對我們千叮嚀萬囑咐,讓我們不要吵不要鬧,要認真抄好作文。

  可老師剛走不到一會兒,教室里便立刻鬧成一鍋粥,簡直是山中無老虎,一群猴子稱大王。瞧!笑話大王童非正高興地給大家拜年,嘴里還不停地說:“同志們,我給大家拜個晚年,祝大家晚年幸福!蓖瑢W們聽了頓時哈哈大笑起來,那邊幾個女生個個笑得忘乎所以,每個人臉上笑開了花;后面的李榆微正“嗝嗝”地打著飽嗝,引得同學們又是一陣哄堂大笑;有的男生正學著老師的聲音嚴肅地說:“散會啦,散會啦,還有誰在講話呀?”引得同學們再一次笑了起來;趙蘇皖此刻擺出一副大理論家的樣子,正對著他那幫“狐朋狗友”們高談闊論,從天說到地,從游戲說到小人書…….直說的唾沫星兒飛濺;前面的徐杰真不簡單,身居“鬧市”也照樣學習……嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,教室儼然就是一個熱鬧的茶館。

  卞周俊的“順風耳”聽得真仔細,一聽有腳步聲,便把頭往門外一伸,像只胖猴子,上躥下跳。不一會兒,他便屁顛屁顛地跑回來,大聲地說:“別講話了,張老師來了!”頓時,調(diào)皮大王,笑話大王,搗蛋分子都已迅雷不及掩耳之勢識相地跑到座位上抄作文,教室里頓時鴉雀無聲。果真,張老師踩著熟悉的腳步聲走進了教室。見我們每個人都奮筆疾書,滿意地說:“很好。”我們懸著的心終于放了下來:逃過一劫。

  老師不在的時候,我們有著許許多多有趣的回憶。但我覺得同學們還是要有分寸地玩,當老師不在的時候,更要自覺守紀,該做什么就做什么,做時間的主人,做學習的主人。

老師不在的時候作文15

  一天上課時,全班同學都端端正正地坐在自己座位上,“認真”地讀著手中的語文書,等待著劉老師的到來。

  時間一分一秒地過去了,但劉老師卻遲遲不見蹤影。這是怎么回事,“好學”的同學便催促著課代表去叫劉老師。結(jié)果課代表帶回消息,老師開會去了,這節(jié)課自習。

  呵呵,沒有老師,還自習,不可能!讓自習見鬼去吧!課代表話音剛落,班里立刻吵鬧了起來,就像菜市場一樣,亂糟糟的。沒有一個人安靜地學習,都在各干各的事:有下棋的,有玩游戲的,有討論游戲的,有打架的,還有像我這樣在班里前后跑來跑去,一會和人講講話,一會打打人,一會看看教室附近有沒有老師……

  突然,班里人的關(guān)注點轉(zhuǎn)移到小何和小胡的身上,這兩人本來就不是什么好同學,這不,兩人一言不合就打了起來。只見小胡把小何摔在了地上,小何哪會認輸,使出了他的“獨門絕技”,躺在地上,兩只腳一陣亂蹬,有時還在上像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。他的這一“絕技”只被本人一人破解過。小何這一下可把本想“乘勝追擊”的小胡給擋住了。

  就在這時,不知是誰那么“天才”,喊了一嗓子“老師回來啦!”好家伙,把全班的人都嚇得不輕。每個人都回到了自己的座位,拿起一本書裝模作樣地讀著?蛇^了一會兒,也不見老師。大家這才發(fā)現(xiàn)被坑了,不過誰也不知道那一聲是誰喊的,只好放過了那個人,繼續(xù)干之前做的事,只是小何和小胡沒有繼續(xù)打架了。

  又過了一會兒,又有人喊了一次“老師來了”,不過大家又相信了一次,不過這次老師真回來了。但老師卻不知真相,以為大家一直都在安靜地看書,還夸獎了全班長大了。

  唉,何時大家能老師在與不在時都表現(xiàn)一樣呢?

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