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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-30 08:23:24 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期計(jì)劃范文集合8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】學(xué)期計(jì)劃范文集合8篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》閱讀教學(xué)對(duì)低年級(jí)段的學(xué)生要求“喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣”、“喜愛圖書,愛護(hù)圖書!蹦堋伴喿x淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流!比绻芘囵B(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣,這將是引領(lǐng)學(xué)生邁入閱讀殿堂至關(guān)重要的一步。我希望通過參與本課題的研究能運(yùn)用一些行之有效的策略激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們的生活充滿閱讀,在閱讀中快樂成長(zhǎng)。

  二、研究目標(biāo):

  通過對(duì)培養(yǎng)兒童閱讀興趣的策略研究激發(fā)兒童的閱讀興趣,使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

  1、調(diào)查當(dāng)前我校低年級(jí)學(xué)生課外閱讀中普遍存在的問題。

  2、結(jié)合兒童的身心發(fā)展規(guī)律和生活實(shí)際,采用行之有效的策略培養(yǎng)兒童閱讀興趣的方法研究。

  3、充分挖掘閱讀教育資源,營(yíng)造課外閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀環(huán)境,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),讓兒童在熏陶中愛上閱讀,喜愛好書。

  三、研究措施:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的'課外閱讀興趣,養(yǎng)成每天閱讀半個(gè)小時(shí)的習(xí)慣。一學(xué)期的課外閱讀文章不少于100篇,識(shí)字不少于5千字,背誦20首古詩。

  2、利用每星期的班會(huì)課,聲情并茂地給孩子們講一個(gè)故事。

  3、讓家長(zhǎng)在家也能給孩子講故事,讓孩子喜歡上閱讀。

  4、根據(jù)本班學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及心理年齡發(fā)展的特點(diǎn),每個(gè)月列出一定的推薦好書書目。

  5、開展交流會(huì),讓學(xué)生說說閱讀感受。

  6、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展小故事會(huì),評(píng)比“故事小明星”。

  7、期末進(jìn)行小結(jié),評(píng)比閱讀之星。

  四、具體時(shí)間安排:

  九月份:

  1、建立班級(jí)圖書角,每個(gè)學(xué)生至少為班級(jí)捐一本書。

  2、給學(xué)生列出推薦書目,制定相關(guān)閱讀評(píng)價(jià)表。

  3、制定本學(xué)期課外閱讀計(jì)劃。

  十月份:

  1、利用每星期的班會(huì)課,聲情并茂地給孩子們講一個(gè)故事。

  2、評(píng)選本月“故事小明星”。

  3、教師相互討論交流并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  十一月份:

  1、開展交流會(huì),讓學(xué)生說說閱讀感受。

  2、評(píng)選本月“故事小明星”。

  3、每位學(xué)生每天熟讀并背誦一首古詩。

  4、評(píng)選本月“閱讀之星”。

  十二月份:

  1、評(píng)選本學(xué)期“讀書之星”。

  2、整理資料。

  3、撰寫相關(guān)總結(jié)和論文。

  4、在研究平臺(tái)與課題組教師針對(duì)在實(shí)施閱讀策略中存在的問題進(jìn)行討論交流。

  五、推薦書目:

  《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》、《猜猜我有多愛你》、《木偶奇遇記》、《一千零一夜》。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)生情況分析:

  三年級(jí)共有學(xué)生46人,其中男生21人,女生25人,大部分學(xué)生態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能按時(shí)完成作業(yè)。能熟練利用漢語拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話,能利用字典,理解生字新詞的意思,能閱讀程度適合的文章,能正確、流利有感情地讀課文,能寫一些看圖作文,但在詞匯的運(yùn)用、口頭表達(dá)、與人交往合作、自覺學(xué)習(xí)及習(xí)作方面還有一定的欠缺,有待進(jìn)一步的提高。

  二、教學(xué)要求:

  1.在語文學(xué)習(xí)過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛;了解祖國(guó)壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛自然的思想感情;認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育;在發(fā)展語言能力的同時(shí),啟迪學(xué)生的思想,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力,激活想象力。

  2.認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)20xx個(gè)字,會(huì)寫1300個(gè)常用字。

  3.會(huì)使用字典,有條件的可以學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆描紅。

  4.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

  5.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。

  6.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。

  7.初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,樂于與別人交流讀后的感情。

  8.開始學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。

  9.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文約18篇(段)。練習(xí)復(fù)述課文。

  10.初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字。

  11.開始練習(xí)習(xí)作。樂于書面表達(dá),有習(xí)作的信心。

  12.不拘形式地寫出自己的見聞,感受和想象,愿意把自己的習(xí)作讀給別人聽,和他人分享習(xí)作的快樂。

  13.留心周圍的事物,嘗試在習(xí)作中運(yùn)用平時(shí)運(yùn)用的語言材料。

  14.學(xué)習(xí)修改習(xí)作當(dāng)中有明顯錯(cuò)誤的詞和句。

  15.能用普通話講述故事,做到具體生動(dòng),努力用語言打動(dòng)別人講述見聞,做到清楚明白想說出自己的感受和想法。

  16.聽別人講話能抓住主要點(diǎn),并能簡(jiǎn)要地轉(zhuǎn)述。

  17.樂于與別人交流,在交談中認(rèn)真傾聽,有不明白的地方向人請(qǐng)教,能就不同的意見與人商討。

  三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  (一)關(guān)于字詞

  利用字典自學(xué)生字詞。借助字典、聯(lián)系上下文理解字義。利用已有的識(shí)字知識(shí)識(shí)記字形。詞匯教學(xué)的重點(diǎn)是積累詞語。另外,還要重視寫字的指導(dǎo)。

  (二)關(guān)于看圖學(xué)文

  指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察圖畫,了解人物和相關(guān)景物的關(guān)系,體會(huì)畫面的內(nèi)容。圖文結(jié)合,提高看圖和學(xué)文的'教學(xué)效果。

  (三)關(guān)于精讀課文

  1、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練。

  (1)是學(xué)生學(xué)會(huì)借助字典、聯(lián)系語言環(huán)境理解詞語。

  (2)重視詞語的積累和運(yùn)用。

  (3)理解重點(diǎn)句和含義深刻的句子。

  (4)詞句的訓(xùn)練,要側(cè)重抓住重點(diǎn)詞句、含義深刻詞句的理解。

  2、加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)。

  3、滲透閱讀學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

  4、精讀課文的教學(xué),要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生合作、探究學(xué)習(xí)。

  5、重視朗讀指導(dǎo),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀、在朗讀的過程中加深理解。

  (四)關(guān)于略讀課文

  教師要放手一些,要圍繞課文的重點(diǎn)、難點(diǎn),憑借閱讀提示中的問題和教師自行設(shè)計(jì)的少量思考題,指導(dǎo)學(xué)生閱讀、討論。

  (五)關(guān)于積累運(yùn)用

  1、閱讀短文的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨(dú)立閱讀的能力。

  2、指導(dǎo)學(xué)生把文章寫的:有內(nèi)容、有順序、語句完整、通順。

  (六)關(guān)于讀寫例話 讀寫例話屬于獨(dú)立閱讀性質(zhì),可以由學(xué)生自學(xué)完成。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排(略)

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校教師研訓(xùn)工作以20xx年縣教師研訓(xùn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo),積極實(shí)踐和探索研訓(xùn)工作的內(nèi)容和策略;加強(qiáng)研訓(xùn)的組織、經(jīng)費(fèi)保障,力促教師研訓(xùn)工作上新臺(tái)階,努力提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

  二、研訓(xùn)目標(biāo)

  1.校本研訓(xùn)。圍繞學(xué)年研訓(xùn)方案和計(jì)劃,有效推進(jìn)校本研訓(xùn)工作,務(wù)使每位教師學(xué)期研訓(xùn)達(dá)12學(xué)分。

  2.省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程。根據(jù)永教師【20 】43號(hào)文件精神,組織教師參加培訓(xùn),完成規(guī)定50學(xué)時(shí),其中網(wǎng)絡(luò)研修20學(xué)時(shí),校本研修與課堂實(shí)踐不少于30學(xué)時(shí)。

  3.省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)年人均自主選課不低于36學(xué)時(shí)(不含指令性和校本研訓(xùn));每年人均總學(xué)時(shí)不低于72學(xué)時(shí)(含指令性和校本研訓(xùn))。

  三、重點(diǎn)工作及措施

 。ㄒ唬┬1狙杏(xùn)

  1.校本研訓(xùn)各模塊內(nèi)容要緊緊圍繞“落實(shí)新常規(guī),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)有效性”主題開展活動(dòng)。

 。1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想決定行動(dòng)。繼上學(xué)期學(xué)習(xí)“新常規(guī)”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)請(qǐng)專家作“課標(biāo)”解讀講座,讓全體教師明確“課標(biāo)”內(nèi)涵,以及教學(xué)改革的方向。

  (2)集體備課。初步學(xué)會(huì)集體備課的研訓(xùn)方法,主講老師針對(duì)教材鉆研,撰寫中心發(fā)言稿,內(nèi)容包括說教材,說設(shè)計(jì)意圖,說教法,說學(xué)法,說教程,說板書設(shè)計(jì)。通過集體備課,實(shí)現(xiàn)腦力資源共享。

 。3)課堂實(shí)踐。實(shí)踐出真知。在集體備課的基礎(chǔ)上,開展課堂展示活動(dòng)。通過磨課,評(píng)課,提高教師的教學(xué)技藝,旨在實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。

 。4)名師引領(lǐng)。邀請(qǐng)名師來校示范教學(xué),讓教師觀摩名師課堂教學(xué),領(lǐng)會(huì)名師教學(xué)理念,學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略。

  (5)自主研修。開展讀書活動(dòng),組織教師閱讀教學(xué)專著,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文章主旨,并撰寫讀后感,以理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.考核評(píng)價(jià)。一是對(duì)參訓(xùn)教師的.評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)校校本教研制度,對(duì)教師參與校本教研的出勤,完成眼訓(xùn)任務(wù)等方面進(jìn)行考核,并給與相應(yīng)學(xué)分,納入教師業(yè)績(jī)考核。二是対主講教師的評(píng)價(jià)。檢查教案、講稿、課件是否齊全,實(shí)施過程是否真實(shí)有效,是否完成培訓(xùn)任務(wù),同時(shí)全體參訓(xùn)教師進(jìn)行滿意度調(diào)查。

  3.研訓(xùn)總結(jié)。6月,學(xué)校認(rèn)真回顧一學(xué)年來校本研訓(xùn)工作,分析得失,剖析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下學(xué)期校本研訓(xùn)工作提供借鑒。

 。ǘ┦⌒畔⒓夹g(shù)應(yīng)用提升工程培訓(xùn)

  1.組織保障。為了有效組織教師參加省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn),學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由校辦主任王佳美老師擔(dān)任管理員,保障培訓(xùn)工作有序推進(jìn)。

  2.經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,民辦學(xué)校教師參加培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校負(fù)責(zé),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每人600元。學(xué)校加大投入,力保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)到位。

  3.落實(shí)階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)

  第一階段(3.21

  —4.03)綜合分析診斷,制定研修計(jì)劃。3.21

  —3.25綜合課程學(xué)習(xí);3.25

  —3.28開展診斷測(cè)評(píng);3.28

  —4.3制定研修計(jì)劃。

  第二階段(4.04

  —4.24)創(chuàng)新應(yīng)用策略,研磨教學(xué)設(shè)計(jì)。絡(luò)課程,完成教學(xué)設(shè)計(jì);圍繞教學(xué)設(shè)計(jì),開展研修活動(dòng)。

  第三階段(4.25

  —5.22)突破重點(diǎn)難點(diǎn),錄制視頻課例。絡(luò)課程;示范課例觀摩;課堂視頻錄制。

  第四階段(5.23

  —6.12)展評(píng)研修成果,反思實(shí)踐成效。絡(luò)課程;開展實(shí)踐反思;互評(píng)課例資源;修改提交成果。

  第五階段(6.13

  —7.10)考核總結(jié)評(píng)優(yōu),迎接發(fā)展測(cè)評(píng)。上報(bào)學(xué)員成績(jī);迎接培訓(xùn)抽查;提交精品成果;做好項(xiàng)目總結(jié);做好發(fā)展測(cè)評(píng)。

 。ㄈ┦〗處煂I(yè)發(fā)展培訓(xùn)

  1.落實(shí)選課。2.19

  —2.26教師第一輪選課;2.27

  —3.1校長(zhǎng)第一輪選課審查。3.10

  —3.14教師第二輪選課;3.15

  —3.16小組第二輪選課審查。

  2.選課原則。因本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,選課盡量選在假期,做到教學(xué)和培訓(xùn)相兼顧。

  3.嚴(yán)格請(qǐng)假制度:為了不影響學(xué)校參訓(xùn)率,不影響學(xué)校年度考核成績(jī),不影響本縣教育系統(tǒng)考核成績(jī),務(wù)必嚴(yán)格請(qǐng)假制度。如果確實(shí)不能參訓(xùn),提前一周聯(lián)系班主任,辦好申請(qǐng)手續(xù),由學(xué)校上平臺(tái)進(jìn)行請(qǐng)假換人,并通知培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過請(qǐng)假換人申請(qǐng),確保學(xué)校參訓(xùn)率達(dá)100%。

  4.參訓(xùn)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)是自主培訓(xùn)流程的最后一個(gè)環(huán)節(jié),參訓(xùn)老師務(wù)必按照縣教育局《自主選課操作指南》要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期的旅程又開啟了,作為學(xué)校生活部有必要制定學(xué)期新計(jì)劃!以下是學(xué)校生活部學(xué)期計(jì)劃,歡迎閱覽!

  新學(xué)期開始,為了更好的貫徹學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)關(guān)于有計(jì)劃地開展學(xué)生工作的方針,實(shí)現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著"高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認(rèn)可,為本學(xué)期部門工作更好開展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件"的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一.生活部設(shè)置

  1.部

  門機(jī)構(gòu)設(shè)置包括:部長(zhǎng),07級(jí)、08級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和干事,學(xué)校生活部新學(xué)期工作計(jì)劃 。

  2.部長(zhǎng)負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個(gè)部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作;

  3.07級(jí)、08級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)分會(huì)部門的具體工作,協(xié)助部長(zhǎng)管理好部門工作,保證部門工作正常運(yùn)行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。

  4.干事服從部長(zhǎng)、07級(jí)、08級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分配,做好部門的各項(xiàng)具體工作。

  二.生活部工作計(jì)劃

  1.迎新工作

  迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的主要工作是:

  a.安排班級(jí)對(duì)新生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃并檢查。

  b.新生報(bào)到時(shí)的各項(xiàng)工作。

  c.走訪新生宿舍,部門部長(zhǎng)帶領(lǐng)各年級(jí)分會(huì)成員第一時(shí)間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗(yàn)到學(xué)院的關(guān)懷,還可以乘機(jī)向他們講述一些在校和軍訓(xùn)期間應(yīng)該注意的問題,防火防盜。

  d.認(rèn)真完成團(tuán)總支布置的其他各項(xiàng)工作。

  2.新生軍訓(xùn)工作

  我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比中多次折桂,為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平,讓我院在09級(jí)新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比中重拾桂冠,我部門在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作,具體如下:

  a.在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點(diǎn),以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,讓09級(jí)同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

  b.在正式檢查前,我們會(huì)請(qǐng)國(guó)防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。

  c.正式檢查期間,我們將對(duì)新生宿舍每天進(jìn)行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查,將結(jié)果及時(shí)匯總匯報(bào)給老師。

  d.軍訓(xùn)期間認(rèn)真完成團(tuán)總支安排的其他各項(xiàng)工作。

  3.招新及培訓(xùn)工作

  a.招新:部門將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對(duì)象主要是08級(jí)的大一新生主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對(duì)部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡(jiǎn)政的`原則選拔優(yōu)秀的競(jìng)選者入生活部(計(jì)劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個(gè)性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對(duì)待個(gè)人得失時(shí)能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對(duì)待自己和他人的榮譽(yù),個(gè)人和部門共進(jìn)退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動(dòng)部門工作向前發(fā)展。

  b.培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請(qǐng)以往在我部門工作過的07、08級(jí)同學(xué)和各年級(jí)分會(huì)成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出討論,尋求解決辦法,對(duì)工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展,工作計(jì)劃《學(xué)校生活部新學(xué)期工作計(jì)劃》。

  4.與公寓管理中心,校學(xué)生會(huì)生活部,后勤服務(wù)中心的合作

  a.與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購(gòu)暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會(huì)及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達(dá)到各個(gè)班并統(tǒng)計(jì)票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購(gòu)得車票以后我們?cè)侔衍嚻蓖ㄟ^各年級(jí)分會(huì)發(fā)放下去。

  b.與校學(xué)生會(huì)生活部:對(duì)校學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作給予積極的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動(dòng)順利開展。

  c.在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會(huì)逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會(huì)與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì)做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),計(jì)劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理,及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時(shí)解決問題。

  5.方便同學(xué)的各項(xiàng)工

  a.建立生活委員q群,讓學(xué)院各班級(jí)的生活委員加進(jìn)來,。有利于通知消息的發(fā)

  布。

  b.收集同學(xué)對(duì)生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量給予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱,方便同學(xué)來信

  反映問題。

  6.對(duì)外宣傳,

  我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報(bào)》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》每月出版一次,在一個(gè)月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),對(duì)違紀(jì)的宿舍和同學(xué)進(jìn)行批評(píng),并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎(jiǎng)罰。《學(xué)生社區(qū)管理工作周報(bào)》分為手寫和打印兩種,手寫的張貼在閱報(bào)欄內(nèi)全校公開,打印的張貼

  在各宿舍樓的樓下。

  7.生活部常規(guī)工作及特色活動(dòng)

  a.常規(guī)宿舍歸宿情況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級(jí)分會(huì)對(duì)本年級(jí)各班的歸校情況進(jìn)行檢查,登記并及時(shí)匯總匯報(bào)給老師;其他時(shí)間為抽查時(shí)間,在檢查期間對(duì)未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記,對(duì)情況嚴(yán)重的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》上給予通報(bào)批評(píng)。

  b.常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,由于我院在08-09學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評(píng)比中成績(jī)都不是很理想,所以本學(xué)期我們將加大對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和處罰力度。對(duì)于不同年級(jí)的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下:我們部門將在自律委員會(huì)的基礎(chǔ)上,各年級(jí)分會(huì)在各年級(jí)各班生活委員的協(xié)助下對(duì)各個(gè)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查,對(duì)抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對(duì)衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時(shí)候?qū)@些宿舍再進(jìn)行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實(shí)際情況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》進(jìn)行批評(píng)。同時(shí),對(duì)抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》進(jìn)行表揚(yáng)。

  c.校園文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),我們會(huì)在《工作簡(jiǎn)報(bào)》上通知各班,我們還會(huì)提前通知各班的班長(zhǎng)和生活委員,讓他們提早做好準(zhǔn)備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。對(duì)于打掃較好的班級(jí)我們會(huì)在《工作簡(jiǎn)報(bào)》上進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)于差的給予相應(yīng)的處罰。

  d.第二屆寢室設(shè)計(jì)大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計(jì)大賽,其中包括寢室設(shè)計(jì),疊被子比賽和寢室設(shè)計(jì)大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費(fèi)預(yù)算見附表。(寢室設(shè)計(jì)大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)

  8.寒假火車票訂購(gòu)工作,

  協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購(gòu)暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會(huì)及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達(dá)到各個(gè)班并統(tǒng)計(jì)票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購(gòu)得車票以后我們?cè)侔衍嚻蓖ㄟ^各年級(jí)分會(huì)發(fā)放下去。

  9.協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作

  在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動(dòng)時(shí)候,生活部將盡全力配合其做好布置場(chǎng)地、搬運(yùn)看管物品、活動(dòng)所需的各種物品,協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。

  三.生活部?jī)?nèi)部建設(shè)

  1.宗旨:積極主動(dòng),工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。

  2.落實(shí)部門規(guī)劃:

  a.正部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項(xiàng)工作,各年級(jí)分會(huì)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助正部長(zhǎng)的工作,干事在部長(zhǎng)的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。

  b.生活部各成員要積極參加各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng),不得無故推托,各成員每次參加活動(dòng)的情況都必須進(jìn)行記錄;

  c.舉行各種活動(dòng)的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報(bào)銷(發(fā)票及時(shí)統(tǒng)一上交);

  d.生活部每個(gè)月至少開兩次部門會(huì)議開會(huì)時(shí)各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時(shí)向部長(zhǎng)請(qǐng)假;

  創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級(jí)差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動(dòng),增強(qiáng)我們部門團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  3.完善部門各種制度

  在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會(huì)制度、記錄制度、反饋制度、副部長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)制度、干事輪流負(fù)責(zé)制度、個(gè)人負(fù)責(zé)制度。

  以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計(jì)劃,在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計(jì)劃。在開展自己工作的同時(shí)將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見,我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭(zhēng)取更好地服務(wù)大家!

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  一年級(jí)一班共有24名學(xué)生,11名女生,13名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有很強(qiáng)的上進(jìn)心與集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、探索的實(shí)驗(yàn)課題:集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的`方面與角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)與今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉與培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等與諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  五、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

  第一周

  1. 總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1.組織好主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周

  1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

  2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人與集體衛(wèi)生。

  第四周

  1. 進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1. 進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  2.進(jìn)行班級(jí)口算比賽。

  第六周

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)與集體主義精神。

  第七周

  1. 繼續(xù)抓好紀(jì)律與學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

  第八周

  1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  1. 進(jìn)行計(jì)算題比賽。

  2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周

  .繼續(xù)抓好法制與安全教育。

  第十一周

  1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第十二周

  1.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育與審美觀念。

  第十三周

  1.向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  第十四周

  1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周

  1.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。

  2.進(jìn)行口算比賽。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天熱而晚睡。

  第十七周

  1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。 第十八周

  繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

  第十九周

  1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

  第二十周

  1.搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。

  2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)荊州市教研室小學(xué)英語科工作計(jì)劃以及市教研室工作部署制定本學(xué)科的工作,以提高全市小學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量為中心,求真務(wù)實(shí),努力將各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。研究課程實(shí)施中出現(xiàn)的新情況、新問題,尋找解決問題的策略。加強(qiáng)學(xué)習(xí),掀起研究高潮,引領(lǐng)教師將新課程理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為。牢固樹立為基層服務(wù)的思想,提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的.質(zhì)量和水平。

  二、工作要點(diǎn)

  1、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年度小學(xué)四--六年級(jí)英語教學(xué)的成績(jī)和問題。狠抓教學(xué),研討小學(xué)英語聽力的提高,以提高課堂40分鐘教學(xué)效率為切入口,努力縮短城鄉(xiāng)差距。

  2、根據(jù)小學(xué)英語教學(xué)改革發(fā)展實(shí)際和教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,積極開展教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師實(shí)驗(yàn)新課程的能力。

  3、組織各校教研組長(zhǎng)參加教學(xué)工作專題性研究活動(dòng),創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的功能和作用,促進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。

  4、重視小學(xué)英語英語興趣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),逐步形成過程性與終結(jié)性相結(jié)合的教學(xué)評(píng)估。

  5、繼續(xù)開展送課下鄉(xiāng)活動(dòng),幫助農(nóng)村教師提高課改理念,使課程改革深入課堂、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。

  6、視導(dǎo)跟進(jìn),服務(wù)校本教研。通過集體視導(dǎo)和分散指導(dǎo)結(jié)合,努力做好服務(wù)校本教研工作。每到一所學(xué)校,除聽課、與教師交流外,還根據(jù)學(xué)校條件,指導(dǎo)校本教研,如城區(qū)學(xué)校如何開展網(wǎng)上教研,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校如何運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教學(xué)教研,課題學(xué)校如何開展課題研究等。

  7、課題驅(qū)動(dòng),形成教研氛圍。組織我市小學(xué)英語教師參與小學(xué)英語“課堂有效教學(xué)研究”課題,我們依托課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校,積極開展區(qū)域研究,為促進(jìn)有效課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到了推動(dòng)作用。參與教師相互聽課評(píng)課,以課題組開展研究活動(dòng),通過說課、議課、教學(xué)反思、理論思考等專題,相互交流。要求各校每學(xué)期有階段小結(jié),統(tǒng)一參加教學(xué)論文撰寫,做好論文投遞準(zhǔn)備。

  三、主要活動(dòng)安排表 (后附)

  月份

  主 要 活 動(dòng) 安 排

  3月份

  小學(xué)英語三--六年級(jí)上學(xué)期期末試卷分析和部分學(xué)校研討

  召開小學(xué)英語科骨干教師網(wǎng)絡(luò)教研會(huì)議(如何提高小學(xué)生的聽力能力?)

  教學(xué)視導(dǎo)

  4月份

  小學(xué)英語學(xué)科送課下鄉(xiāng)及觀摩研討活動(dòng)

  期中考試命題;組織考試

  教學(xué)視導(dǎo)

  5月份

  小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

  召開小學(xué)英語畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。

  教學(xué)視導(dǎo)

  6月份

  召開小英語網(wǎng)絡(luò)教研研討會(huì)(關(guān)于農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)存在的問題及思考),組織撰寫論文并投稿。

  教學(xué)視導(dǎo)

  期末考試命題;組織考試

  7月份

  期末考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)

  檔案整理

  期末考試工作總結(jié)

  XX年3月

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、前言

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。這一學(xué)期即將開始。上學(xué)期,在系書記、輔導(dǎo)員和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,以及各部門的配合下且所有成員共同努力下,基本上出色的完成了自己上學(xué)期的工作及任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用,得到了老師們一致肯定,完成了上學(xué)期學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。系學(xué)生會(huì)將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng)新的工作理念,不斷調(diào)整的工作面貌,來切實(shí)發(fā)揮系學(xué)生會(huì)的作用以迎接新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。新學(xué)期,系學(xué)生會(huì)會(huì)積極開展工作,立足本職,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

  (一),繼續(xù)持認(rèn)真態(tài)度完成本職工作。

  二、工作安排

  1、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)系里各類通知事宜,實(shí)行責(zé)任到人制。

  2、負(fù)責(zé)系學(xué)生會(huì)相關(guān)的檔案管理、整理工作。

  3、負(fù)責(zé)各部門活動(dòng)及例會(huì)的考勤。

  4、負(fù)責(zé)各項(xiàng)會(huì)議的記錄工作,協(xié)調(diào)主席健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的聯(lián)系工作,協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門工作。

  (二),部門的內(nèi)部工作。

  由于秘書部將會(huì)注入新的力量,所以要培養(yǎng)鍛煉干事的能力,秘書部需要與各部緊密聯(lián)系,參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監(jiān)督。因此,

  要全面提高秘書部的工作能力,必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì),樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此,我們將實(shí)施以下措施:

  1、加強(qiáng)本部門的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),樹立良好的工作形象。

  2、加強(qiáng)與團(tuán)委辦公室各成員的合作與交流,合理安排工作。

  3、學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做到“工作業(yè)務(wù)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀”的雙優(yōu)學(xué)生干部。

  4、活動(dòng)時(shí),盡量讓秘書部每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會(huì)各方面活動(dòng),以便更好的促進(jìn)秘書部成員對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的整體把握。

  5、努力改變創(chuàng)新的理念 怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長(zhǎng)中是成形后必須要注重的問題。工作創(chuàng)新不是一句空話,在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新。

  總之, 秘書部必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極開拓,勇于實(shí)踐,為學(xué)生會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們遇到很多的困難,但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬難,盡最大的努力把工作做的.最好,同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和指導(dǎo),使我們的工作更加完美。

  (三),策劃開展聯(lián)系活動(dòng)。

  作為協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部的部門,我部有義務(wù)使各部門成員之間相互了解相互信任,讓學(xué)生會(huì)集體更加協(xié)調(diào)。計(jì)劃以集體運(yùn)動(dòng)形式同其他部門協(xié)同開展學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)。增加整個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧性。

  三、特色活動(dòng)

  1、“我的青春夢(mèng)”征文大賽

 。1)活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的課余生活,給每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的同學(xué)一個(gè)展示自我文采的舞臺(tái),讓大家的夢(mèng)想在這里騰飛,我院學(xué)生會(huì)秘書處將為同學(xué)們舉辦了一場(chǎng)關(guān)于“我的青春夢(mèng)”的征文大賽。其安排如下:

 。2) 整體安排:

  a.主題:我的青春夢(mèng)征文大賽。

  b.目標(biāo):發(fā)掘出優(yōu)秀的寫手,讓他們?cè)谑惆l(fā)夢(mèng)想的同時(shí),激發(fā)斗志。 c.時(shí)間:20xx年10月20日到11月1日。

  d.主辦單位:信息與藝術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書處。

  e.工作職員:秘書處全體成員。

 。3)資源需要:

  人力需要

  物資需要

  組長(zhǎng):秘書部部長(zhǎng),副部長(zhǎng)

  場(chǎng)地:一間教室

  評(píng)委:學(xué)生會(huì)主席及各部部長(zhǎng)

  其它:主持人,攝影師

  其它:贊助聯(lián)系,獎(jiǎng)品購(gòu)買

  (4) 各階段任務(wù)工作與分配

  a.比賽進(jìn)行前:

  1) 宣傳活動(dòng):張貼海報(bào);橫幅;標(biāo)志牌等;

  2) 10月17日由秘書處向同學(xué)們通知此次比賽的通知;

  3) 聯(lián)絡(luò)贊助商與贊助商協(xié)商活動(dòng)經(jīng)費(fèi),調(diào)度等題目;

  4) 組織職員接待報(bào)名參賽的同學(xué),告知他們參賽時(shí)間與留意事項(xiàng);

  5) 做好物資的前期預(yù)備,預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi);

  6) 邀請(qǐng)?jiān)u委。

  b.比賽流程:

  1) 進(jìn)行中期的宣傳;

  2) 與評(píng)委商量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  3)24—27日交稿;30日演講當(dāng)天評(píng)選出結(jié)果;1日頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  4) 部長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  (5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1)一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。

  2)設(shè)置三個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),五個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  (6)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算:

  1.總金額 2.用度的往向

  3.將發(fā)票上交 4.資金的來源與商家的贊助

  (7)活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng):

  1).假如有來遲的學(xué)生,若來遲在15分鐘以上者不予欲進(jìn)進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)。

  2).學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部成員務(wù)必做好本職工作,維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,保證參賽選手在演講時(shí),場(chǎng)下觀眾安靜聽講。

  2、“分享你的感動(dòng)時(shí)刻”活動(dòng)

 。1)活動(dòng)目的

  在年末的時(shí)候?yàn)槊貢康娜w成員提供一個(gè)回顧成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),將感動(dòng)過自己的“瞬間”以照片展出的方式與他人分享,促進(jìn)各成員對(duì)彼此的了解,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

 。2)活動(dòng)主題

  拍下令人觸動(dòng)的情感瞬間,分享你的感動(dòng)時(shí)刻。

  (3)活動(dòng)主辦方

  信息與藝術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書部。

 。4)活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  20xx年12月13日到14日,國(guó)旗廣場(chǎng)

 。5)活動(dòng)前期宣傳

  秘書部組織宣傳通知,活動(dòng)舉辦時(shí)可邀請(qǐng)有攝影愛好的同學(xué)到場(chǎng)觀看。

 。6)活動(dòng)內(nèi)容

  參加活動(dòng)的各成員將曾經(jīng)或是現(xiàn)在感動(dòng)過自己的瞬間拍成照片,并附上簡(jiǎn)單的照片內(nèi)容介紹(可以介紹拍攝此照片的時(shí)間,地點(diǎn),人物,及當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受),要求文字介紹不用過分追求辭藻的華麗,只要以真實(shí)情感觸動(dòng)人心。

 。7)活動(dòng)流程

  a.活動(dòng)前期,12月初向各班宣傳本次活動(dòng),留足夠的時(shí)間讓同學(xué) 們拍攝照片。于12月7日向各班征集照片素材,每班至少征集35張,多則不限。對(duì)照片素材進(jìn)行篩選,預(yù)計(jì)共需要220張照片素材。

  b.由秘書處成員負(fù)責(zé)洗出照片并在11日晚交由學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)保管。由其他部門成員協(xié)助秘書部,務(wù)必在13日之前將照片粘貼到畫板上。

  c.13日展出,展出時(shí)間為期兩天,于14日下午4點(diǎn)半結(jié)束。

 。8)活動(dòng)總結(jié)

  由秘書長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后撰寫文章,對(duì)此次活動(dòng)的策劃,預(yù)備,實(shí)施以及收獲做出總結(jié),點(diǎn)出亮點(diǎn),指出不足,為以后的工作積累更多經(jīng)驗(yàn)。

  以上是我的工作計(jì)劃,作為協(xié)調(diào)部門中的一員,定當(dāng)配合領(lǐng)導(dǎo)積極地,有效的完成內(nèi)部工作任務(wù) 。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  1、目的:

 。1).在架空的.竹梯上進(jìn)行手腳爬提高自身的協(xié)調(diào)力量。

  (2).能根據(jù)自身的能力,選擇難度適合的材料進(jìn)行活動(dòng)。

 。3).能主動(dòng)參與有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),并有一定的自我保護(hù)能力。

  2、活動(dòng)設(shè)計(jì):

  《小老鼠上燈臺(tái)》《小老鼠運(yùn)糧》《螞蟻搬家》

  3、活動(dòng)器械:

  鉆圈三個(gè),墊子三塊,平衡木,三組老鼠頭飾若干(與幼兒人數(shù)相等),各種食物模型或卡片若干,裝食物的大筐三個(gè)。

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