螞蟻的作文400字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻的作文400字 篇1

　　公園里最南方傳來(lái)了一陣陣不耐煩的，嘰嘰喳喳的教訓(xùn)聲，走近一看，原來(lái)是一只烏漆墨黑的小螞蟻在不停地罵著一棵枝繁茂密的大柳樹(shù)，小螞蟻喊道：“你這棵又高又壯的柳樹(shù)，擋在我們螞蟻家族的洞門(mén)口啦！伐木工人們應(yīng)該早點(diǎn)把你砍掉做成木制產(chǎn)品。真礙事，連我們出去的空隙都快沒(méi)了，也妨礙我們搬運(yùn)食物。柳樹(shù)姐姐覺(jué)得很委屈傷心的`流下了晶瑩剔透的眼淚，自卑的說(shuō)到：“你們?yōu)槭裁匆�嫌棄我，我長(zhǎng)得那么漂亮，也很喜歡你們，還給你們帶來(lái)了新鮮的空氣。

　　螞蟻根本不覺(jué)得自己的話傷害到了柳樹(shù)姐姐這時(shí)一只五顏六色的小鳥(niǎo)飛來(lái)湊熱鬧，你們?yōu)槭裁闯逞剑课浵侂p手叉腰的說(shuō)：“要你多管閑事”小鳥(niǎo)覺(jué)得螞蟻不可理喻也不問(wèn)事情的原因并對(duì)著沒(méi)禮貌的螞蟻說(shuō)：“一定是你的不對(duì)”就這樣它們誰(shuí)也不讓的爭(zhēng)論起來(lái)，就在這時(shí)空中雷聲滾滾，突然下起了傾盆大雨，柳樹(shù)姐姐立馬打氣精神；抖開(kāi)身上的枝條像一把巨大的雨傘，小鳥(niǎo)和螞蟻們快速躲在柳樹(shù)下，大約過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，雨停了，小螞蟻們害羞的說(shuō)，柳樹(shù)姐姐對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣說(shuō)你的，其實(shí)有你真好，天氣熱時(shí)你幫我們擋住了陽(yáng)光，下雨時(shí)為我們遮雨！我們?cè)瓉?lái)這么幸福怎么以前沒(méi)有體會(huì)到了！今天若不是有你，我早就變成落湯雞了，真對(duì)不起！

　　小鳥(niǎo)見(jiàn)螞蟻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)時(shí)也主動(dòng)邀請(qǐng)它們陪同柳樹(shù)姐姐一起玩了，以后的每一天他們都很快樂(lè)！

螞蟻的作文400字 篇2

　　在一個(gè)平平無(wú)奇的蟻穴，卻有著一個(gè)想飛的小螞蟻。

　　小螞蟻對(duì)著正在搬食的大螞蟻喊道：“我要飛，我要飛到人類永遠(yuǎn)找不到我們的地方區(qū)，大家一起跟我研究怎么飛吧！”大家都沒(méi)理他，還有幾個(gè)小螞蟻在那偷偷地笑，小螞蟻漲紅了臉，說(shuō)：“我一定會(huì)飛的，你們等著瞧吧！”小螞蟻說(shuō)完，便氣沖沖地跑了。

　　之后的幾天，小螞蟻一直在他的屋里研究怎么飛，突然它想到了蝴蝶小姐的翅膀，它便飛奔去了蝴蝶小姐的家。到了蝴蝶小姐的.家后，小螞蟻說(shuō)明了來(lái)歷，蝴蝶小姐熱情地招待了它，并同意傳授它翅膀制作工藝技術(shù)。

　　就這樣，小螞蟻在蝴蝶姐姐家里通夜未眠，專心致志學(xué)習(xí)翅膀制造技術(shù)。第二天，它終于把能飛的翅膀研究了出來(lái)，并飛回了蟻穴。

　　大家見(jiàn)它是飛回來(lái)的，立刻圍攏來(lái)，并要求再次表演一番。小螞蟻站在石頭上，揮著翅膀飛上了高空，那些螞蟻十分驚訝，沒(méi)想到小螞蟻真的做出來(lái)了，小螞蟻下來(lái)后，蟻后走了過(guò)來(lái)，將它升職為“翅膀大王”，小螞蟻十分高興。

　　只要努力，正如“天才是1%的靈感，加上99%的汗水組成的。”只要努力就一定會(huì)成功。

螞蟻的作文400字 篇3

　　小時(shí)候，我很害怕蟲(chóng)子，一聽(tīng)到蚊子發(fā)出的嗡嗡聲，就躲到媽媽身后，一看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在覓食，更為害怕。但現(xiàn)在，我對(duì)螞蟻的印象卻...

　　小時(shí)候，我很害怕蟲(chóng)子，一聽(tīng)到蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲，就躲到媽媽身后，一看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在“覓食”，更為害怕。但現(xiàn)在，我對(duì)螞蟻的印象卻大有改變。

　　一天下午，我正在吃餅干，突然，我聽(tīng)到“咔擦”一聲，低頭一看，竟然是我的餅干掉了一小塊，周?chē)�還散落了許多大小不一的餅干渣。我拿出餐巾紙，準(zhǔn)備把那小塊餅干包好后扔掉。這時(shí)，我看見(jiàn)在餅干的旁邊有一個(gè)小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看，是一只螞蟻。我既害怕，又感到奇怪。害怕是因?yàn)槲也幌矚g螞蟻，感到奇怪是因?yàn)槲也恢�道螞蟻要干什么。這時(shí)，我看見(jiàn)螞蟻的后腿碰到了餅干，那餅干微微動(dòng)了一下，我頓時(shí)明白了：原來(lái)螞蟻是要把餅干拖回去��！接著，那只螞蟻爬到了一個(gè)餅干渣旁邊，拖起那個(gè)比它大許多倍的.餅干渣便往回爬。我想：它真是一個(gè)大力士啊！過(guò)了一會(huì)兒，一大群螞蟻向餅干爬來(lái)，那小塊餅干被好幾只螞蟻抬了起來(lái)，左右微微晃了幾下，然后便慢慢地向前移動(dòng)，而周?chē)�的餅干渣也被其他的螞蟻拖走了。看到這里，我不禁羨慕起這些配合默契的大力士了。

　　如果說(shuō)蟲(chóng)子是雜亂無(wú)章的，那螞蟻便是蟲(chóng)子中最守規(guī)矩，最會(huì)配合的；如果說(shuō)蟲(chóng)子是弱小的，那恐怕沒(méi)有比螞蟻更有力氣的蟲(chóng)子了。

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