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【精選】水果拼盤作文300字八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的水果拼盤作文300字8篇,歡迎大家分享。
水果拼盤作文300字 篇1
今天,是我們學校中很少有的活動課,是做水果拼盤。
上課了,今天劉老師說要做水果拼盤,我們大家都一蹦三尺高。因為上次上課老師說要做水果拼盤,老師讓同學們帶水果,所以同學們帶來了許多水果,應有盡有,葡萄、蘋果、香蕉還有火龍果等等。
開始做了,我和郭嘉一組,她先用蘋果,一點一點切成花的樣子,我在一旁給她遞水果,只見她把蘋果切成小花之后,又把甜瓜切開,擺成花的莖和葉子。我閑的沒事就吃了她一個水果,她把花擺好后,又擺了幾個,我不知道叫什么的小果子。
這時看看別的組,他們擺的有的`特別好看,有的還不知道是什么東西,有的還在偷偷地吃上了。
這時我們都做完了,老師來給我們照相,我們大家把做的水果拼盤都放到一個桌子,五顏六色的水果拼盤,讓我們都流口水了。
嘗著自己的水果拼盤,真是高興啊,感覺是世界上最好吃的。
水果拼盤作文300字 篇2
水果拼盤在我的記憶中有許多事都是和別人一起完成的,但其中有一件事讓我至今難忘,水果拼盤作文400字。記得那是在我的10歲時的'一個暑假,那天爸爸媽媽因為同時有事,都要出門,但又不放心我一個人在家,于是就將大表姐接到家里,讓她陪我玩。爸爸媽媽一走,大表姐就問我:“妹妹,你會做水果拼盤嗎?”我聽了點了點頭,回答說:“嗯,我回做。
”大表姐笑了笑,說:“那我們一起來做水果拼盤吧!”我很樂意。我們便走進廚房,我先從冰箱里那了蘋果、梨子、香焦、西瓜……然后大表姐用刀將水果切成一小塊一小塊的,我再將水果放在碗里,做完一切準備工作后,我們便開始做拼盤。我先將一顆小小的圣女果放在正中間,然后再把西瓜圍在圣女果的旁邊,接著,再把蘋果插入西瓜的縫隙……拼完了,現(xiàn)在澆上一層沙拉醬,大功告成?粗@和大表姐合作完成的水果拼盤,心里有說不出的開心。我和別人一起合作的每一件事,都是十分成功的,看來,合作的成果比一個人所做的成果要來的成功一些!ぁぁぁぁぁぁぁ 徐嘉敏
水果拼盤作文300字 篇3
星期五,我們沒有扣分,得到了流動紅旗。老師答應我們搞水果拼盤活動。我盼星星,盼月亮,終于把這一天給盼來了。
早晨,我?guī)Ш盟,盤子和刀,臉上洋溢著燦爛的笑容來到學校。發(fā)現(xiàn)同學們的水果五花八門,琳瑯滿目,形態(tài)各異。對了,忘記說了,我們是這樣分配的:勞凱倫力氣大,由他來切水果,兩個女生王逸飛和劉悅文負責擺放水果,我的任務就是把擺得不好的水果改進一下!岸×懔!”下午第一節(jié)課的上課鈴響了起來。我們就拿出自己的.水果和工具放在桌子上,便躍躍欲試,摩拳擦掌,等待老師的命令。突然,老師一聲令下,我們就七手八腳地做了起來。我們苦思冥想,終于,第一盤做好了,盤子上的水果圍得水泄不通,我們覺得不滿意,又改了起來。
我突發(fā)奇想,嘰里呱啦地告訴我們組另外的隊員我的拼盤構(gòu)思。于是向另外組借了一些道具,就開始做了起來。這次是這樣的:一顆草莓放在蘋果上面,組成一座“微型火山”之后,我們又按照“一蘋果片一葡萄一番茄”的順序做了旁邊的“巖石”。這樣就做好了,我們給它取了名字叫"雜果趣多多"。
這次水果拼盤活動雖然結(jié)束了,但是我們依然沉浸在歡樂之中。
水果拼盤作文300字 篇4
今天,我們在小記者班做了好吃、好玩的、又好看的水果拼盤。
我和劉藝聰在一起做。我們先把黃瓜切成片,把它放在盤子的邊上,在上面放上“三色種”(西紅柿的種子),又把圣女果切成兩半,又切四刀,就變成一朵漂亮的“花”,照這樣又做了三朵“花”,我把它放在“圍欄”(黃瓜片)里面,擺成正方形。我又把草莓削成一座金字塔(三角體),放在西紅柿“花”中間。然后,我拿了一瓣彎彎的西紅柿,在里面放了一團“三色種”,把它放在草莓上,我的作品就完成了。
我給它起名叫“彎彎的月兒小小的船”。邊上的'黃瓜和三色種表示紅花和綠草,四朵西紅柿花表示四座漂亮的房子,草莓表示一克參天大樹 ,西紅柿代表小船,三色種就是我嘍 !我躺在小船上望著天空,尋找著北斗七星……
這時,老師一聲令下:“開始品嘗”,我們迫不急待、狼吞虎咽的吃起來,黃瓜又鮮又脆,西紅柿又酸又甜,三色種酸溜溜,草莓吃在嘴里嘎滋嘎滋響,真好吃!
我喜歡這水果拼盤課,因為它鍛煉了我們的動手、動腦能力。
水果拼盤作文300字 篇5
幾天前,我們學了一篇課文,做了一盤水果沙拉,我看后也想做。放學了,我高興地回家了。
到家后,我拿出一根香蕉,一只梨和一個蘋果。我先把香蕉金黃的外衣剝掉了,露出雪白的果肉。然后把香蕉弄成泥,鋪在盤子的下方,當做厚厚的'積雪。接著,我把梨的皮給弄掉,把它切成細條兒,整齊地排在盤子的上方,當做飄落的雪。最后,我把蘋果弄成塊兒,分別放在左上方和右上方,這樣,梅花就做好了。
我一邊高興著,一邊又想吃了它。這時,爸爸回來了,他看見桌上有水果拼盤,也想吃。他用手機拍了個圖,稱贊我做得漂亮,然后問我,這個叫什么名字呀,我脫口而出:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!
接著,我和爸爸一起享用了這道美味的水果拼盤。
水果拼盤作文300字 篇6
今天下午,我們學校要舉行水果拼盤大賽,我心里充滿了期待,希望我制作的水果拼盤能夠得獎。
我一走進教室,就看見桌子上擺滿了同學們精心制作的水果拼盤,大家靜靜地等待李老師的到來。李老師終于來了,她要求同學們在小組內(nèi)選出一個做的最好的水果拼盤在學里展覽。于是,同學們就議論紛紛,經(jīng)過一段時間的討論,我們終于選出了最優(yōu)秀的作品,端到樓下進行展覽。
同學們排著整齊的.隊伍下樓參觀。教學樓前面的凳子上有各班選出來的優(yōu)秀作品。這些作品形態(tài)各異、造型漂亮,有“孔雀開屏”、“小汽車”、“小雪人”……
我最喜歡的要數(shù)“蓮城水趣”了。它的創(chuàng)意代表我國山清水秀,美麗極了?粗@么美麗的作品,我想:下次也要做的這么好看,代表我們班進行展評。
我腦海里一直浮現(xiàn)出各式各樣的水果拼盤,多么希望再舉行一次!
水果拼盤作文300字 篇7
今天是校慶,我們舉行了一次別開生面的水果拼盤。
到了下午,同學們早早就來到了學校,帶來了水果刀、牙簽和各種各樣的水果。我們以七人為一個小組,桌子上放著各種水果。
當老師讓我們開始做的時候,我們手忙腳亂,不知應做什么,看看鄰組,她們團結(jié)一致,從不手忙腳亂,沒一會兒功夫,第一盤就做好了,我暗中佩服她們。
我們組下定決心,至少也要得一個獎。
我們想來想去,試來試去,決定用絲瓜為中心,而且也為它起了個別致的名——“聚寶盆”。寧東用手把瓜里面的籽兒清理干凈,這樣一來,絲瓜中間就空空的',再在里面放入葡萄,西紅柿,這樣“箱子里的寶藏”就做好了,再加上裝飾,就天衣無縫。
回過頭望望鄰組,他們已做好三盤,一盤“孔雀開屏”極為逼真。
我們開始做第二盤,我們先把離子上面切了,再把中間挖空,放上葡萄,再把“帽子”蓋上,就做好一盤了。
經(jīng)過同學們的一番努力,我們他圖案給老師看,結(jié)果我們一盤三等獎,一盤卻什么獎都沒有。
我佩服林瓊,想出這么好的構(gòu)思,他們的“快樂的笑臉”得了一等獎。
在同學們歡呼聲,掌聲中結(jié)束了這次別開生面的水果拼盤大賽。
水果拼盤作文300字 篇8
太好了!今天是星期日是我們的勞技課,可時間天早上老師說:“今天體操比賽,不能去上勞技課了!蔽覀儼嗟臒狒[勁一下子被老師給壓了下去,到了吃完飯我聽到有的同學說:“今天不用體操比賽了!边@時我的心里想:如果只是真的.話那我們上勞技課的幾率就大了。等我搞完我們班的衛(wèi)生區(qū)我就回班了回到班里就聽老師說:“今天不用體操比賽我們還上勞技課!
到了勞技課我們因為這一周沒有到水果,我們就提前領了我們下午的加餐是蘋果我們就到這蘋果去了,到了那里我們就聽老師講課,老師是先給我們講我們該怎么樣切蓮花,然后在拿怎樣黃瓜條來做枝葉,然后再怎樣用橘子擺波浪,怎樣用西紅柿做魚和尾巴,還有用黃瓜擺尾巴。
老師講完我就開始做了剛開始我就削壞了在削最后的時候,我也削斷了最后我只能拼起來擺到哪里了,最后把魚和橘子擺好就給老師拍照了。
今天我真是太高興了,又學會了一門技術(shù)。
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