關(guān)于路的作文(通用15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于路的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于路的作文1

　　在一片美麗的山林里有高大的樹木和清澈的河流，地上還有遍地的各種各樣的知名的、不知名的草，這是我去過的最美麗的地方了！記得那還是小時候我和我姑父還要幾位叔叔去釣魚的時候發(fā)現(xiàn)的世外桃園。雖然只去過一次但是我還記得那里生機勃勃的氣息，給人一種放松舒適的感覺。那里的空氣非常的清涼，看到這里你是不是也很想去看看？當然，美好的地方每個人肯定都想去看的了！

　　在我這片山林的時候，我內(nèi)心非�？释�和自己的家人一起去看看，可是這么美好的地方不是每個人想去就去的，因為你我沒有資本，我們必須要有資本才能去看看我們祖國的大好河山，這讓我不由得想起''世界這么大你憑什么去看看''這句話，說的'是人有自己的路要想去看看就看你有沒有這個能力。

　　我相信每個人都不想吃后悔藥！我們每個人都是是家中的''頂梁柱''，家里面的人為什么要我們好好學習、鍛煉身體呢？不就是為了我們的健康成長嘛！我們要在有限的時間里去努力、去拼搏，因為我們長大后也會有自己的后代，為了我們自己，為了我們的后代，自己就應(yīng)該努力了！我們在這同一個教室之中都是同樣的老師同樣的課本……為什么會有不一樣的分數(shù)呢？這就是努力和不努力的結(jié)果了，人的一生就是要拼，拼出一片自己理想的藍天。我們以后的路還很長要經(jīng)歷九九八十一難才能明白人生的意義！我們是自己人生中的駕駛員，想走得更遠更快更平穩(wěn)，光憑自己先天性的駕駛天賦還遠遠不夠，更需要有自己后天的努力，才可以讓自己的車駕駛的更平穩(wěn)更安全。

　　前方的道路一片光明就看我們?nèi)绾稳ミx擇……

關(guān)于路的作文2

　　我們的一生中，所走過的路，跨過的橋，翻過的山，越過的海在每個陌生的時刻，都會作數(shù)。似鳥翱翔于天，似蛟翻騰于海，似星點輟星辰，似木連接成林，那些曾經(jīng)我們所期待的，所追求的，所眺望的，都會成為腳下的路。

　　也曾被困于山重水復，覺得前方已茫茫無路。在自我的執(zhí)著中茫然尋路，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾圈復，難尋歸處。但從未放下心底的執(zhí)吾，整裝待發(fā)重新上路，磕磕絆絆沖破迷霧，是柳暗花明的悟。

　　路，是山重水復；路，是終尋歸處。

　　長路漫漫，功名看淡。路是屈原的'上下求索，是對江山社稷的執(zhí)著。路再長，也要堅持將它走完，沿路的風景也很燦爛。當他面朝汩羅江，回首再看，是山河，是凄婉。空有一副胸懷，朝代恐難改。他徑直跳下，水面泛起波瀾，青史千年長載。

　　面對困難，不要想著失敗，相信辦法總比困難多。面對成績的不如意，不要窗下靜嘆，嘆久了，便真的不愿再戰(zhàn)。懷著最初的夢想，在人生的道路上，一直走下去。身邊有朋陪伴，身后有家人的支持。那些遇到的難題，請微笑面對，坦然相待。那些你走過的路，必定會通向你向往的彼岸。

　　不走尋常路，不活簡單，看遍星辰燦爛，看透汪洋大海。我們想著將來，身體和靈魂，哪個更絢爛？總要有一個，在路上。

　　一生很長，有足夠的時間，抵達彼岸！

關(guān)于路的作文3

　　上幼兒園時，我問老師：“路是什么？”老師說：“路就是人們走的那條道。”上小學時，我問老師：“路是什么？”老師回答道：“路就是車跑的道�！鄙现袑W時，我問老師：“什么是路？”老師想了想說：“路不僅是人走的道，還有更深刻的含意，你自己想吧�！甭肥鞘裁�？

　　路就是自己走出的道，就是人的希望。

　　人活在世上就得有希望，有了希望，你才會不斷地奮斗，1步1個腳印地走，這1串串腳印就是我們的路。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說過：“我想：希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！闭�如他所說只空有希望而不去奮斗、追求，希望便“無所謂有”；有了希望并始終不渝地奮斗、實踐，希望便“無所謂無”。希望之路上布滿了荊棘，要想過去就得忍著劇痛不懈地前進，當?shù)竭_目的地后，再回首那路，路上的荊棘已成為1朵朵盛開的花朵，而你原先的“痛”早已成為你自己的炫耀資本。你的付出是巨大的'，但回報是豐厚的。隨著時間的飛逝，你我可能被歷史的長河卷走，但河中的浪再大，也沖刷不掉你自己奮斗出來的希望之路。當后人瞻仰你時，你的靈魂與你的路已成為1種精神，1種不懈的信念。

　　路是什么？路是希望，希望是什么？希望就是自己不懈奮斗追求的東西。當我為自己的希望在奮斗時，眼前的荊棘總給自己1個信念，“前方是絕路，希望就在轉(zhuǎn)角”。

關(guān)于路的作文4

　　我背著書包，走在這條熟悉的路上：兩旁的樹木直直地挺立著，路中間的花壇里，一朵朵花兒爭奇斗艷著，馬路上是川流不息的車和行人。啊，到了，象山外國語學校。我輕快地跨進校門，一幕幕熟悉的景象又映入眼簾：校門口的那棵高大的沙樸樹，為我們遮風擋雨;校園里一排排桂花樹，香飄十里;一幢幢整齊的教學樓充滿歡聲笑語。

　　每次，走在這熟悉而美麗的上學之路時，總會浮想聯(lián)翩：

　　感謝我的'班主任張老師，是您，帶我走上了求學之路。一年級時，張老師帶我走進了我們的班級。接下來的四年中，張老師教給我知識，幫我解決學校中的各種困難，教給我做人的道理，才讓我像現(xiàn)在這樣，成為一名知識淵博，成績優(yōu)秀的好學生。

　　感謝我的籃球教練尹教練和小尹教練，是您們，帶我走上了籃球之路。三年級起，我進入了籃球興趣班，是尹教練帶我學習一個個動作，帶我認識一個個方法，帶我沖破一道道難關(guān)，讓我的身體強壯了起來，也讓我的籃球技術(shù)提高了不少。五年級時，我進入了�；@球隊，經(jīng)過尹教練和小尹教練的刻苦訓練，我參加了第一場正式的籃球賽。雖然比賽打輸了，但我們下次一定會再接再厲的!

　　也感謝我的二胡老師李老師，是您，帶我走上了二胡之路。二年級，我第一次握住二胡，開始學習用二胡奏出美妙動聽的樂曲。李老師，雖然每個雙休日一整個白天都休息不了，但還是擠出時間教我。李老師教會了我許多悅耳動聽的曲子，也教會了我許多拉二胡的技巧，還幫我順利地考上了六級。

　　人生之路還有很長很長，我將會踏踏實實地走好人生的每一條路!

關(guān)于路的作文5

　　這條路。我又開始感慨人生。

　　前個星期受傷了，差點毀容。那一刻，我感慨，別人都是越長越好看，或許，只有像我這樣的人，會越長越難看吧。從小時候臉上沒有任何的瑕疵，到后來不知從什么時候開始，額上留下了一個小時候調(diào)皮摔倒的一個小月牙。到現(xiàn)在，又一次，讓自己的臉受傷。

　　很多人都過來問候了，畢竟，傷口長在臉上，眼睛長在別人身上。有熟悉的有陌生的。

　　有幾個熟悉的告訴我對付這種傷口的方法，但終究的，我還是我行我素，沒有聽取他們的建議，他們很生氣，說這樣子會留下傷口的。長腿歐巴關(guān)心我后的那天晚上，我哭了一節(jié)晚自習。因為他們都告訴我說我會留下傷疤的，會讓自己一生后悔的，結(jié)果我就怕了啊，由一開始對待傷口一笑而過，反而很喜歡這樣的'傷口，感覺很有個性，摔得那么有個性，挺好看的。至少我看著鏡子里面我臉上的傷口的時候，我并沒有排斥那樣的傷口。但，那天晚上，我哭了。

　　我想了好多，那天晚上。我想到了小時候自己額頭上那個小月牙的形成，然后讓家里人花了的錢，然后我是怎樣的不停媽媽的話，導致后來我右額上就一直有這樣的傷口了！于是我哭了。我不為感情而哭，只為自己而哭。

　　我總感覺，從小到大，我并不是一個很愛惜自己的人。我受傷了，我很少選擇掉眼淚，我的眼淚，的是為感情而掉。從小到大，我也總覺得，長相和面容并沒有什么，只要向善就行了。但是不知為什么，那天晚上，我那么害怕我hi毀容，會像他們所說的一樣，留下傷疤。我想的很嚴重，我把后果想的很嚴重。

　　但如今看來，那天的一節(jié)晚自習的淚，我是白掉的了。

關(guān)于路的作文6

　　路，只是由起點通往終點的過程。然而，美不在終點，而是通往終點的過程。

　　——題記

　　每一個人剛來到這個世界上時都要面對第一道題——選擇自己的路。問題只有一個但是答案有無數(shù)個，你，選哪一個？

　　無論你選哪一個，這條路上都有一朵盛開的花。從你來到這個世界的那一刻，這顆花種就已經(jīng)播種了，你每撒下一滴汗，就會為這朵花澆水；你每克服一個困難，就是給這朵花一束陽光；你每向前走一步，花的香氣就越濃厚。每一條路上都會盛開一朵鮮花，有的很鮮艷，有的衰敗了。既然選擇了這條路，那么就為這條路奮斗吧。

　　不要后悔自己的選擇，也不要埋怨世界的不公，世界對人都是平等的，但人和人付出的是不一樣的。人生的目標是將一條崎嶇的路鏟成一條平坦大道，你是第一個經(jīng)過的`，如果你認真修整這條路，那么后人將永遠感激你。

　　無論你選擇哪一條路，都不會平坦。但每一條路都各具色彩，都有它獨自的魅力，吸引著你不斷前進。每一個人都有機會擁有第二朵花，但它要以此付出代價。如果它不沉醉于第一朵花的芳香，那么另一朵花會茁壯成長。帶著美麗的花走向路的盡頭，當路消失時，如果花沒有敗，那么你將名垂青史。

　　無論你選擇哪一條路，在路的盡頭，向后一下頭，這時你會感到過程是多么美麗，多么奇妙！

　　定下終點，用雙腳踏出一條無名路！

關(guān)于路的作文7

　　鄉(xiāng)間泥濘的開著雛菊的小路，山中蜿蜒而上的石階，雨中彌漫著丁香芬芳的幽靜小巷，都市霓虹閃爍喧鬧的繁華街道……無論哪一種意境，腳下堅實地支持你的，總是路。

　　腳下的路不一樣，心情也不一樣。

　　寬廣平坦的大道給人以海闊天空的感覺，賦予人以風平浪靜的心境；泥濘崎嶇的小路讓人頓有壓抑之感，升起苦澀之意。

　　心情不一樣，即使走同樣的路，也會有不同感受。

　　保持一份最真的'平常心走路，總會覺得腳下的路最踏實。心情愉快時，走得是小路，也不會壓抑，因為你看到的是路邊的花草，想的是盡頭那桃花源；悲涼傷心時，走得是到道，也不會開朗，因為你看到的是灰色的路面，想到的是漫長的旅途。

　　世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。偶爾會看到平坦的路途中間向一旁草叢里岔出一支細細的小徑，彎彎曲曲地繞過石塊、池塘直通遠方。這也許就是所謂的捷徑吧！不由想，也許幾年后，這里會出現(xiàn)一條真正的路，而踩出它的第一個人又是誰呢？

　　其實，人生又何嘗不是一條路呢？有時平坦，有時坎坷；或不滿荊棘，或風雨泥濘。若我們一路歡笑，一路唱歌，尋找路邊的美景，雖然盡頭不一定是桃花源，但我們可以欣賞兩岸的落英繽紛，可以傾聽林中飛鳥的歌唱。這樣，我們的旅途會更精彩，腳下的路也不會太漫長。

關(guān)于路的作文8

　　“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔”是啊!這一路上多虧有你相伴，多少次我在黑暗中摸索，是你如一盞明燈，為我指引方向;多少次我在大海中迷茫，是你像一座燈塔，讓我看到了希望;多少次我在岔路上徘徊，是你像一個路標，為我指導方向，曾經(jīng)有那么多多少次，都是有你在…

　　“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲進了巢里，心中的風雨來了，我只躲進你的懷里。”母親啊，小時候，在你的懷抱中，不知生活的辛酸甜苦;長大以后，在你的翅膀下，不懂外面的風雨雷電;母親啊，是你一路上為我披荊斬棘，阻擋雷電風雨，人生的路上有你相伴，希望、成功就在前方。

　　還記得那一年的暑假，我報了許多補習班，為了提高自己的成績，我是廢寢忘食、夜以繼日地苦讀，幽暗的'燈光、嘀嗒的時鐘、密密麻麻的題目，樣樣令人頭昏眼花、心煩意亂，是你在我身邊給我端茶送水鼓勵我，可當時不懂事的我還喊到：“別煩我，快走!”幼稚的我殊不知那些年的日日夜夜都是你陪我度過，在深夜時給我端茶送水、噓寒問暖。

　　多虧一路上有你在我身邊，在拼搏時鼓舞我，在我成功時勸誡我戒驕戒躁，在你的陪伴下我也逐漸成長。

　　由于母親的循循善誘，我終于榮獲“學習標兵”的稱號，當我歡歡喜喜地捧著獎狀回家，在大家面前炫耀我有多么成功，只有媽媽在身邊告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進步。成功是一步一步來的�！备兄x母親，是你讓我了解了自己的不足。

　　人生路上經(jīng)常會遇到風雨，每一次風雨帶來的是成長，而給陪我走過風雨的你留下的盡是滄桑，暮然回首，你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。

關(guān)于路的作文9

　　不知何時風向轉(zhuǎn)為西北。蕭蕭落葉在風中翻轉(zhuǎn)，旋舞，路邊的草地也已斑駁，枝禿了，草枯了。不經(jīng)意間，又近歲末年尾，時光又去了一程。心中有說不出的滋味纏繞。眼角、發(fā)間又多了歲月的痕跡。然而，在感嘆和無奈中，心中竟升騰縷縷感動，為你，為他，為我，為我們……

　　曾記否，風雨凄迷的日子里，面對失去至親揪心般的疼痛，我彷徨，我流淚，我不知所措，我需要一個心靈依偎的臂膀。你來了，迎著我紛亂的腳步，撫慰我孤寂無助的靈魂，伴我走過難忘的一段歲月。你給我釋放煩惱的空間，給我心靈停泊的港灣。從此，心中有了一份依賴，找到了相知相惜的共鳴。感謝-----苦惱時有你的陪伴。

　　曾記否，在需要幫助的日子里，輕輕的一聲召喚，你毫不猶豫地來到我的身邊。句句安慰與開導，如縷縷春風吹進心房，似冬日暖陽融融。時光帶走了已逝的歲月，卻帶不走你的真誠與付出。感謝----風風雨雨中你的相攜。

　　曾記否，無數(shù)平凡的日子里，那些無悔的相守，那些離別的思念，你在溫馨的牽掛……每一寸細瑣的.時光里，都有關(guān)愛的音符譜就的生命合弦，是你，你們，是他，他們，給我快樂，伴前行，讓我感動。

　　細細地盤點著日日夜夜，春夏秋冬，開心苦痛，失落收獲，點點滴滴，難忘的是你的一路暖暖的相扶相伴。讓我送上一朵悠悠的白云給你，那里飄動著我感激的詩行；讓我送上一條清澈的小溪給你，那里流淌著我幸福的篇章；讓我送上一抹晨暉中的朝霞給你，那里融進了我濃濃的心意和祝福……

　　春花秋月，風霜雨雪，感謝：一路有你！

關(guān)于路的作文10

　　“路漫漫其修遠兮，壯士一去不復返�！笔前�！人生的道路就像崎嶇的山路坎坷不平。

　　漫漫長路中，挫折是眾周所知的，是誰也無法饒過的磐石，但跌倒后必須要爬起來，千萬別趴下！戰(zhàn)勝脆弱，讓我堅強。只要有勇氣，有信心，去應(yīng)對，去努力，一切的風雨都無阻—沒有任何力量能夠阻擋我執(zhí)著前進的腳步。

　　回頭望望自我走過的15個春秋，盡管歪歪斜斜，那些顫微微的步伐無數(shù)次讓自我跌倒，卻因此成熟了不少。確實，這一條一眼望不到頭的路。盡管人生路真的不好走有時讓人寸步難行。這時你完全有權(quán)選取你能夠裹足不前，也能夠勇往直前，但你想過以后的'命運會如何呢？朋友，選取后者吧！

　　是啊！一齊走過的日子多么完美。像玫瑰那樣溫馨；像情人那樣蜜語；像陳酒那樣芳醇，讓人陶醉。

　　路，何為路？魯迅先生以前說過：“世界上本來是沒有路，走得次數(shù)多了就變成了路�！弊咴诼飞�，可能一不留意就會跌倒，可是跌倒后就立刻站起來。在哪里跌倒，就在哪里站起來。

　　此刻，我已是個畢業(yè)生了。如果把學習比做一條路，打開記憶的閘門，回頭望望自我六年的學習生涯，真是一言難盡呀！

　　走在路上，身邊不可能沒有一個人，他比你走的快，你必須想超過他，便加快步伐。學習亦是如此，學習的路上并不是一個人獨闖的。

　　學習上，我們競爭地也十分激烈，就像走在路上，落后了，跌倒了，立刻站起來，向前沖刺。

　　我想：只有那些不畏艱難，披荊斬棘一步一個腳印的人，才有可能到達光輝的頂點吧！平庸的人生是暗淡的，只有閃光的人生才是壯麗的人生。

關(guān)于路的作文11

　　看到這個題目，你可能很奇怪吧，一條路？世上有這么多路，你到底喜歡哪一條路，又是一條怎樣的路？到底為什么喜歡它？

　　這條路對我來說有著不同的意義，它是一條漫長的路，它是一條記載著我美好童年的路。

　　我的記憶里，這條路上，左右兩旁，都開著著十分美麗的星星花，星星花呈紫藍色，花心是白色的，她雖然沒有桃花那么紅，沒有梨花那么潔白，芳香，但星星花在我的心中是與眾不同的，有著不同的地位，她在我心中代表著神秘、快樂。每到星星花開的時節(jié)，我總要采幾朵，插在頭發(fā)上，捧在手心里，盡情地玩耍。

　　走在這條路上，你會看見許多田地，田里種著種著各種各樣的農(nóng)作物，一大片一大片的綠色，農(nóng)民伯伯的手真巧，在他們的巧手下，麥苗一排排，青菜、油菜、白菜一行行，高高低低，深深淺淺 ！

　　路的一邊有一條輕輕的小溪，小時候，我們幾個小伙伴常在這里戲水玩耍。記得小時候，聽爺爺說，小溪里面有螃蟹，我們幾個小伙伴約好去抓螃蟹，正當我興致勃勃要下水時，但不知是哪個不長眼的'，把我一推，咚的一聲，我一下子掉入溪中，好在水不深，只把我鞋褲打濕了。后面的小伙伴看到我這副模樣笑得前仰后合，我氣不打一出來，乘機捧起一捧水花向后面的小伙伴身上揮灑過去，頓時整個溪邊水花四濺，笑聲一片。

　　這條路上有多彩的花，有山水畫似的田野，有我快樂的童年，風中回蕩著我童年的笑聲！

關(guān)于路的作文12

　　時間是能改變一切的，我相信”。十年前我會這么想。你也會，也許。

　　然而，事實證明一切都會改變。十年后的今天就是如此。

　　那是一個悠長悠長的故事。

　　小時候，爺爺送我去上學。每天早晨都要走那么一段小路。那條小路很窄很窄，像一位瘦弱的老人臥在了地上，伸向盡頭，路邊是幾顆杏樹什么的。雨天的時候，路是十分難走的，泥濘的泥像粘濕的膠水沾著我的腳板，發(fā)出“吧嗒吧嗒”的節(jié)奏聲。那條路被人們踩過后，一天天不再平整。凹凹凸凸的'泥曬干了如同老人的背脊和身上的皺紋。我們腳上都要套上塑料袋子，這是有雨水的時候的事�！盃敔敚�什么時候不再走這種路哪？”我抬頭渴望地問。爺爺若有所思，拍了拍我的頭，嘴角上揚，似乎看到了什么。

　　終于有一天，村里開來了一輛卡車，上面裝滿了石子。

　　新修的石子路特別有趣，孩子們喜歡用腳貼著地面蹬石子；孩子們喜歡抓一把石子互相扔擲嬉戲打鬧。小路邊種上了楊柳，小路似乎比平日寬敝了許多許多……每天爺爺騎著自行車送我去上學，日子里似乎多了一份愉悅的氣氛。

　　再后來，也就是今天。小路已經(jīng)變成了3米寬的大道。路邊的楊柳下崗，一種不知名的樹上任了。它們的姿態(tài)各不相同，挺優(yōu)美的，還會開一種紫色紅色的間或白色的小花。微風所到之處便會飄來清新的花香。現(xiàn)在，在家旁的水泥路上就可以等汽車去上學了。車子行駛在寬敞無盡的路上，路邊的景色透過窗框映入在眼前閃過，真美。

　　世界每天都在變化之中，人的心情也不會只是一種滋味。就像一條小路，不斷地變。但它們的變化都向著同一個方向，我想。

關(guān)于路的作文13

　　一顆瓜子，為了生長，努力地沖破石縫；一只飛蛾，為了高飛，奮力地扇動雙翅。生命是美好的，生命是寶貴的。讓我懂得了“愛路、知路、護路”的重要性。

　　有了路給我們帶來了方便，也給我們帶來了重重危險，怎么才能讓危險消失呢？為了讓孩子們遠離危險，一些交警叔叔來到學校給孩子們上交通法規(guī)課，讓我們知道了愛路護路知路的重要性。在某某市，一些小孩子不知道鐵路是干什么的.，所以在鐵路上玩，結(jié)果不幸的事發(fā)生了。

　　愛路要做到幾個不：不損壞道路設(shè)施；不在道路上打地洞；不把道路上的下水道蓋隨便打開，造成交通事故，使道路坑坑洼洼；不在道路上亂扔垃圾；不在道路上吐口水、吐痰。

　　學會認識道路：無論您住在那里，您平時就多問問爸爸媽媽他們告訴您某條路叫什么路；或者自己平時多看看地圖，這樣也可以認識很多條路的名稱；只要多認識您所在城市道路，別人就知道您住在某城市；相反，您不認識您所在城市的道路，怎么說別人也不會認為您是您所在城市的公民。

　　護路：見到道路上有垃圾要在車輛較少時（如早上）主動打掃衛(wèi)生；見到道路上的下水道蓋被人掀開要主動把下水道蓋合上；如果您的身邊有人做對道路有害的事，您一定要阻止他（她）。

　　讓我們一起愛護路吧！

關(guān)于路的作文14

　　零食，可是“眾家所愛”。而我卻愛“吃”一種特別的“零食”書籍，多年來與書相伴。是她，給我的大腦以充足的營養(yǎng)，讓我的生活過得風生水起。 蹣跚學步起，我就交了書籍這個讓我終身受益的'朋友。那時我“動機”不純，嗜漫畫書如命。

　　在媽媽十二分“壓迫”下，我就在漫畫書后面墊一本故事書偷偷看，頗有些“假道滅虢”的意味。可是，我自認為“百年不破”的計謀，很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她輕蔑地一笑，“你小子還嫩著呢！故事書都拿倒了！”力量，廢寢忘食地拿著故事書讀個不停，大有“縱有千萬事，我只讀故事”的勁頭。后來，我還真“移情別戀”愛上了故事書。我喜歡讀《三國演義》，并且一遍遍地“溫故知新”的，一讀而不可收拾。 買書也是我的最愛。周末，我們一家都會去書店讀書、買書。媽媽還常在網(wǎng)上給我購書。有了新書，我總是先在扉頁上蓋上“睿寧藏書”的私人印章，然后馬不停蹄地讀個天昏地暗。我在上學放學路上讀，飯前讀，飯后讀，臨睡前讀，在馬桶上也讀……我不敢想象，如果沒有書，我的生活會是什么樣子。 書讀多了，肚子里就有了點墨水，我于是就開始走上了寫作的征程。在寫作的兩年多來，我勤于筆耕。有付出就有收獲，現(xiàn)在，我在《意林》《少年文藝》《故事大王》《小溪流》《中國少年文摘》等國家級、省級刊物共發(fā)表習作五百多篇。同時，還獲得了第十屆“葉圣陶杯”全國十佳小作家等全國級稱號。我想，這一切碩果的取得，都應(yīng)該歸功于我的“啟蒙老師”書籍。

　　書籍是我的精神食糧，它豐富了我的課余生活，充盈了我的閑暇時光，成就了我的“小作家”夢！書籍，我的良師，我的摯友，終身的“佳偶”！

關(guān)于路的作文15

　　這是一條神奇的道路。它是世間美好善良的存在，能改變世間萬物。

　　“什么鬼，每次都是我請客吃飯�！币粋�白領(lǐng)嘀咕道，滿臉的憂愁與不情愿。此時自私的心里已慢慢擴大，在他心里埋下種子、生根發(fā)芽。在前方不遠處，有個買西瓜的商人停在這條路上，一個小女孩挑著個大西瓜稱，手里緊緊地握著一張二十元錢。商人稱盤的背面寫著二十五元。他看女孩錢不夠，說一共二十元。女孩一陣欣喜，提著袋子就走了。這位白女領(lǐng)親眼所見，她知錯了，走向前方發(fā)出光芒的無私之路。

　　一位學生走在路上，看起來很忐忑不安。因為他今天在老師面前撒了一個大謊，騙老師作業(yè)沒帶，其實是作業(yè)沒做。在路上，他看到一個很小的孩子，在幾個大人面前認錯。原因是他今天踢球不小心撞到了玻璃，他臉上沒有一絲的畏懼，最終幾個大人原諒了他。這位學生低下頭懊悔，很快地抬起頭，走向誠實的'大路。

　　因為小偷徘徊在這條路上，好像在思考著哪家富有，哪家更好偷？一只骨瘦如柴的狗走了，小偷下意識地假裝看報紙。這只狗在路邊，扒垃圾桶找吃的，一點也不挑食，什么都吃，心慢慢融化了。他把袋里的面包喂給了狗狗。小偷改過自新，走向了善良的道路。

　　我相信，做了什么錯事，都有改過的機會。人生總有一條路，它有著東南西北，總有一個方向是對的。

【路的作文】相關(guān)文章：

知路愛路作文05-11

關(guān)于路的作文：人生的路650字作文 - 體裁路作文12-24

知路　愛路　護路作文04-18

知路，愛路，護路作文范文07-31

歸鄉(xiāng)路幸福路作文600字11-02

路小學作文03-05

路話題作文03-04

人路的作文03-31

生活的路作文03-03

路高中作文11-10