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(精選)我做了一項小實驗作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我做了一項小實驗作文,歡迎閱讀與收藏。
我做了一項小實驗作文1
科學(xué)非常有趣,如果你發(fā)現(xiàn)樂趣,你便會沉迷于其中。
兩天前,我聽同學(xué)說他把一張帶字的紙放在水里,再烘干,紙上的字就無影無蹤了。我感覺這一定是假說,但我也想試試。
這個實驗要準(zhǔn)備兩封同樣的信、一升水、容器、筆和電磁微波爐。我的“無字天書”實驗正式開始。
我剛想把玻璃杯裝入水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玻璃杯有裂痕,于是我趕緊去樓下的超市買了一個塑料杯。我把杯子裝入一升水,然后我在兩張同樣的白紙上寫了大約二十多個字。然后把帶字的紙放入塑料杯中,泡了大約半個小時。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)好像塑料杯中的水有點少,于是我又往塑料杯中加滿水,把第二張同樣帶有字的.紙放入杯中,侵泡了大約四十分鐘,再把紙放入微博爐里微波了一下。這期間我多次懷疑這個實驗室是假說。
終于時間到了,我來不及看紙上有字無字,跑去問媽媽,結(jié)果媽媽說她備課呢,讓我一邊看書去?墒钱(dāng)我把紙仔細(xì)一看,哇,紙上的字沒有了,渺無蹤跡!我的小實驗成功了。
我從網(wǎng)上查詢到,原來墨水是用水加色素調(diào)和成的,把有字的紙放入水中浸泡一會,再放入微波爐內(nèi)烘干,紙上用墨水寫的字會被微波內(nèi)的熱量所蒸發(fā)!為什么把有字的紙泡在水里呢,是為了保持紙的濕潤。
這個實驗真的很有意思!我決定一有時間就做這樣有意思的科學(xué)小實驗!獲取更多的知識和科學(xué)常識!
我做了一項小實驗作文2
有一次,我做了一個小小“滅火器”。我的實驗真是激動人心。
先準(zhǔn)備一一白醋,氣球、水瓶、小蘇打、打火機蠟燭。把白倒在水瓶里,再把小蘇打放入氣球里,一旁備用。
我接著把氣球口蓋在水瓶口上,這就是見證奇跡的`時刻到了,“一、二、三!”我一邊喊一邊把氣球立起來,小心翼翼的將小蘇打倒進(jìn)了裝著白醋的水瓶里。霎時,氣球像被人施了魔法一樣鼓了起來!水瓶里的白醋變成了白泡,“沖沖”的往上冒。我頓時興奮了起來,“耶!我終于成功了——一半!”對就是一半。
然后,我叫媽媽來點燃。媽媽一溜煙跑過來,大吃一驚,說你……你竟然……成功了……一半!”唉!真的是成功了一半。
最后,我雙手按著氣球口,媽媽一手拿著打火機,一手拿著蠟燭。火被點燃了,我連忙按著氣球口,嚴(yán)絲合縫的移到蠟燭旁“呼!”我一放氣,還沒轉(zhuǎn)過神來,火就已經(jīng)被氣體滅了!哇塞!我頓時欣喜若狂起來。
這是為什么呢?原來小蘇打和白醋發(fā)生反應(yīng)生成的二氧碳,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大,能覆蓋可燃物,與空氣隔絕,所以可以把火滅掉。
經(jīng)過這次實驗,我們要敢于挑戰(zhàn)!去探索,去發(fā)現(xiàn),才能知道更多的知識。
我做了一項小實驗作文3
今天,我從一本書上突然發(fā)現(xiàn)了一項十分有趣的小實驗,這個實驗的名字叫做“脫殼的雞蛋”。雞蛋會自己脫下殼兒來,我想這可能嗎?于是我做了一個重大的決定,馬上去做這項神奇的實驗。
這個實驗的準(zhǔn)備材料非常非常的'簡單,只需要一個雞蛋,一個飲料瓶子和一瓶白醋。
我首先把飲料瓶子里倒進(jìn)白醋。接著把雞蛋輕輕地放進(jìn)倒?jié)M白醋的瓶子里,然后把瓶蓋兒蓋嚴(yán),最后我們再等上那一周,也就是七天的時間。七天很快就過去了,我拿著那個倒?jié)M白醋和里面裝著一個雞蛋的飲料瓶子。往里面一看,雞蛋殼兒它竟然沒有消失,這到底是為什么呢?我仔細(xì)的看了又看,終于知道那哪里出錯了。原來是我瓶蓋蓋太嚴(yán)了,瓶子里面的空氣無法溢出,所以實驗就失敗了。我吸取了這次的教訓(xùn),經(jīng)過我三番五次的嘗試,實驗終于在第三次才成功了。我真是高興極了。
我決定將這個有趣的小實驗,立刻做給爸爸媽媽看我小心、仔細(xì)、認(rèn)真的演示著,生怕出一丁點兒的小差錯,我終于表演完了,并且表演的很作文成功呢!爸爸媽媽一起笑著對我說:“女兒,你真的是太棒了,你是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的驕傲!蔽遗d奮極了。
雖然我會做了這項小實驗,但是我還不知道它的原理呢?我到網(wǎng)上一查才知道,原來白醋里面有一種物體,它可以讓蛋殼變軟,變軟就會消失,于是慢慢的它就變沒了。
科學(xué)和實驗真是太有趣了,我要多做一些小實驗,多知道一些關(guān)于科學(xué)的知識。
我做了一項小實驗作文4
老師告訴我們今天要做個實驗,我們一聽很高興,迫不及待的要求快點開始。
首先,老師拿出了一盒胡椒粉,同學(xué)們一看有的說是褐色的,有的說是灰色的。接著,老師拿出了少許的白花花的鹽,遠(yuǎn)看,那少許的鹽就像一堆棉花,雪白雪白的。
老師把鹽和胡椒粉倒在一起混合均勻,問我們怎么分離開他們?有的同學(xué)說:“把鹽和胡椒粉倒在水里,鹽在水中溶化了,至少胡椒粉還沒融化!蔽覀兟犕旯笮。我又趁熱打鐵說:“也許一個一個的數(shù)能分開!蓖瑢W(xué)們聽完,笑得更狠了。劉暢說:“那你要數(shù)到鼠年馬月去呀!”老師同我們一起笑得前仰后合。
接著,老師拿來了一個塑料小勺,在一位同學(xué)的頭發(fā)上,不停的快速摩擦。然后把勺子放到那一堆鹽和胡椒粉的混合粉上慢慢移動。不一會兒,勺子底上有好多胡椒粉被吸上來了。我們都張開嘴巴“哇”地叫了起來,真神奇。老師問我們誰還要試一試?我們爭先恐后地要試一試,鬧得不可開交。這時老師說:“別急,一個個的來!蔽覀儾乓粋個的'排起隊按順序一個個試。輪到我的時候,我拿著勺子正要摩擦,劉暢說:“我?guī)湍恪!蔽也豢希阕约耗弥鬃釉陬^發(fā)上摩擦,摩擦了好一會兒,頭發(fā)都飛了起來,我趕緊把勺子放到混合粉上面,哇,很多的胡椒粉都被吸起來了,胡椒粉好像在勺子上跳起了舞。
就這樣,胡椒粉和鹽被我們慢慢的分離開了,我們成功了?茖W(xué)實驗真有趣!
我做了一項小實驗作文5
我養(yǎng)了一只小烏龜,每天給它喂食,換水,用積木搭了小橋讓它玩耍。它睡覺時喜歡躲在我給它搭的積木小橋下面,把頭、四肢和尾縮進(jìn)龜殼里一動不動。它還有很多本領(lǐng)呢,會翻跟斗、游泳,聽說烏龜是長壽冠軍,還可以一個月不用吃飯。
我學(xué)著昆蟲大王法布爾的做法對烏龜做了個憋氣實驗。來一個水池,水用雪碧來,我先把一大杯的雪碧倒入大臉盆里,接著放下小烏龜。我把小烏龜按入雪碧中,讓它潛水,我看了下時間,現(xiàn)在是兩點半,慢慢地等,看他能潛多久。可小烏龜憋不到一分鐘,就想爬出來,力氣還真大,四條腿用力地劃水,使勁地仰起頭。我費了九牛二虎之力按著,想看看它到底會怎么樣。過了幾秒,它一動都不動了。我作文以為它被壓死或憋死了!正覺得自己是個“劊子手”,而內(nèi)疚時,沒想到,剛一轉(zhuǎn)頭,它馬上又把頭抬得高高的,原來它是裝的'!它還會偽裝啊,真是新的發(fā)現(xiàn)!它東張西望,好像在說:“這是怎么回事,被攻擊,而且水還有氣泡,都快悶死我了!”這只烏龜能憋氣達(dá)三分鐘左右,早知道就不用按著它,看著它的可憐樣,我就陪它玩玩吧。我把它放在小橋上爬了爬,拿食物喂了喂,它好像在配合我玩呢!
做完實驗,我查了資料,發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的是巴西龜。它是水龜,但是是用肺呼吸的,所以它可以呆在水里,但不能呆太久,當(dāng)然也不能長時間的呆在雪碧里。
我做了一項小實驗作文6
“燒紙船”,“紙托水”。不管是水還是火觸碰到紙,它的下場都會很慘。水碰到它,它就會濕得“入手即化”,或者會潑出一個大洞;鹋龅剿蜁粺米兂珊谏乃槠。如果說紙片不怕水,那簡直就是開玩笑。
“紙片能托水”,老師剛在黑板上寫上這幾個字,我就產(chǎn)生了許多疑問。只見老師拿出了一個水桶,一張紙片和一個裝了一些水的杯子。他先把紙放在杯子上,然后飛快地倒過來。只聽見“嘩——啪”一聲,水杯里的`水全被沖了下去。第二次,因為老師有了經(jīng)驗,所以先把水灌滿,然后把紙放上去,接著把紙按一按。大家都希望它能繼承先人未完成的事業(yè)。隨著時間一秒一秒地過去,老師把水杯倒過來。嗯?我為什么沒有聽見水勝利時的歡呼聲呢?我迫不及待地把頭抬高,哇!紙居然吸在了杯子上,我驚奇地瞪大了雙眼。
原來,水沒灌滿之前,杯子里是有大氣壓的,水加上大氣壓,紙當(dāng)然抵擋不住啰!第二次因為杯子里沒有大氣壓了,所以紙靠大氣壓(外)的“一氣之力”,把水托住了,沒有倒出來。大氣壓果然是神奇的力量。
我做了一項小實驗作文7
早晨,我像往常那樣吃著美味的煎雞蛋,看著這枚又圓又大的蛋,我心想:我記得有一個“雞蛋變彈力蛋”的小實驗,今天我就試試吧。
于是,我從冰箱里拿出一個可愛的生雞蛋,再拿出白醋、色素和一個透明的小杯子,準(zhǔn)備好之后,小實驗開始了。
首先,我小心地把雞蛋放在杯子里,接著滴上兩滴色素,然后倒入白醋,最后,耐心的等待就好了。過了十分鐘左右,我看了一下我的蛋,奇怪的是,它竟然被許多小氣泡包圍著,還在醋里跳著舞。第二天一早,我在雞蛋浮在了水面上,它軟軟的,表面還帶著藍(lán)色的幽光,既可愛又漂亮。我小心翼翼的把它撈了起來,忽然,他從我的`手中“溜了出來”,重重的摔在了桌子上,但它卻一蹦三尺高,最后穩(wěn)穩(wěn)地落了下來。
為什么會這樣呢?原來,蛋殼膜是一種半透膜,它只允許小的分子穿過,而大的分子不能穿過,這樣,蛋殼雖然溶化了,蛋殼膜卻沒有破裂,所以,雞蛋就變成了彈力蛋。
做了這個小實驗后,我認(rèn)為只要我們留心觀察,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗作文8
有一次我的同學(xué)我家玩,為了給他展示我最近的新發(fā)現(xiàn),我決定她做一個小實驗。實驗叫:空氣里的大氣壓。
首先我在我的抽屜里找出一個塑料杯并且加滿了水。這時我的同學(xué)疑惑不解的看著我,心想我這是鬧什么幺蛾子。
我叫了她一聲,讓她到我這里來,她走過來了以后,她瞪了眼睛看著我,問我到底要干什么呢?
我跟她說:“接下來我要給表演一個魔術(shù)!”我的同學(xué)笑道:“一個裝滿水的杯子能表什么魔術(shù)呢?”只見我又拿了一張卡紙蓋在杯子上面,對她說道:“見證奇跡的時刻到了,”此時我把杯子倒過來,正在同學(xué)期待奇跡發(fā)生的時候,杯子里的.水飛流直下,弄得地板全是水。什么?這就是奇跡?
等等,一定是哪里出了問題,我趕緊回憶老師課堂上所講的內(nèi)容,哦,原來我落下了最關(guān)鍵的一個步驟,就是將紙片按壓一下。
在同學(xué)嘲笑的眼神中,我又進(jìn)行了第二次實驗,杯子倒過來后,我用手指緊緊按壓著,不敢松懈,同學(xué)催促之后,我才松開手,這時卡紙像是被吸住一般,牢牢地貼在杯口,里面的水一滴也沒有漏下來。同學(xué)睜大了眼睛,“這是什么情況!”
這時我竟然回答不上來了,馬上跑到電腦前進(jìn)行搜索,原來是拇指的按壓,改變了杯子內(nèi)的壓強,是卡紙緊緊“壓”在杯子上。
很多科學(xué)小實驗就在我們?nèi)粘I钪,很多被我們每天?yīng)用著卻不知道?磥磉是要善于觀察呀!
我做了一項小實驗作文9
我看科學(xué)書時,書里寫到,不同密度的東西會不相融合。這是真的嗎?我半信半疑,想做個實驗證實一下。
實驗需要準(zhǔn)備一個大透明杯,三個小透明杯,一根攪拌棒和三種不同顏色的色素。原料準(zhǔn)備好,實驗開始了。
第一步,我在三個小杯子里,分別加入一些清水,一些洗潔精和一些油。我在倒油的時候,手一滑,倒多了,一股濃郁的油味道在空氣中彌漫。
第二步,就需要把三種原材料用不同的顏色區(qū)分開。把綠色色素滴入清水,綠色色素就像小雨滴一樣沉入水里,用攪拌棒輕輕攪動,一杯綠色的水就做好了。再把紅色色素滴入油里,并攪拌均勻。然后把紫色色素滴入洗潔精里,也充分?jǐn)嚢琛?粗鴾?zhǔn)備好的材料,我心想,它們真的不會融合嗎?
到了做實驗最關(guān)鍵的一步:先把紫色洗潔精倒入大杯里,再小心倒入綠色的水,最后是紅色的油。我耐心觀察著,驚奇的發(fā)現(xiàn),水、油、洗潔精分層越來越清晰,過了一會兒,紅、綠、紫,各自在自己那一層一動不動,就像在靜靜的休息,真是太神奇了。
做了這項有趣的小實驗,我還想了解實驗的'原理。于是我查閱了很多書本,終于得到了答案:因為清水、油、洗潔精的密度不同,油密度最小,所以漂浮在上面,洗潔精密度最大,所以沉在下面,不會游到水面上玩耍,所以才會這樣各自分層。
科學(xué)實驗真有趣,我愛科學(xué),我希望用更多的實驗,了解更多的科學(xué)原理。
我做了一項小實驗作文10
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象等待著我們?nèi)ヌ剿。今天,我就做了“雞蛋浮起來”的實驗。要準(zhǔn)備的材料有:一個雞蛋、一杯清水、一根筷子、一袋鹽。
一切準(zhǔn)備就緒,實驗便開始了。我先在杯子中倒入一杯清水,把雞蛋輕輕地放進(jìn)去。誰知這個淘氣的雞蛋寶寶像跳水員一樣“撲通”一下跳入水中,舒舒服服地躺在杯底,痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我見了,迫不及待地往水里放入了一些鹽,只見鹽如雪花般飄落到了水底。我又拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來,雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”。
鹽慢慢融化了,可雞蛋寶寶似乎有點舍不得離開這個“暖和的.被窩”,既想繼續(xù)睡覺,又想到外面去看看這個美麗的世界。只見它忽上忽下,晃晃悠悠,仿佛在蕩秋千。我又小心翼翼地往雞蛋的身體上撒了一丁點鹽,像是在幫他撒上沐浴露似的!你瞧,它慢慢蘇醒了,時不時向外面地探著小腦袋呢!
還沒等這小家伙穩(wěn)定下來,表姐這個“急性子”已經(jīng)大把大把地往水里撒鹽了。這下可好,雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了!耙!”表姐歡呼起來,“成功羅,成功羅!”
是什么原因讓雞蛋浮起來的呢?媽媽告訴我:“當(dāng)物體的比重大于水的比重時,物體就下沉,當(dāng)物體的比重小于水的比重時,物體就上浮。你在水中加鹽,就增加到一定量的時候,水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了!蔽衣犃,頓時茅塞頓開。
這次實驗,既讓我收獲了快樂,又讓我收獲了知識,真是受益匪淺吶!
我做了一項小實驗作文11
我和弟弟準(zhǔn)備做一個很有意思的實驗,名叫色彩爆發(fā)。
做實驗前需要準(zhǔn)備的實驗工具有:量杯、燒杯、色素、滴管、小勺子、直升瓶、小蘇打、洗潔精和檸檬酸。
首先,取四勺小蘇打放入直升瓶中。然后在直升瓶中倒入約一百五十毫升清水,攪拌讓小蘇打溶于水中。這時觀察瓶子里的液體,干凈透明和清水一樣沒有變化。
第二步,在直升瓶中滴入幾滴色素,再攪拌均勻。我選的色素是藍(lán)色,這時候的直升瓶中的液體變成藍(lán)色,像藍(lán)水晶一樣美麗。
第三步,滴入三毫升洗潔精在直升瓶中,攪拌均勻。這時候,直升瓶中仍舊是藍(lán)色,沒有什么反應(yīng)。
接下來取四勺檸檬酸放入量杯,然后再在量杯中倒入二十毫升清水,攪拌均勻。觀察量杯,如同一杯清水。
最后將量杯中的液體倒入直升瓶中。只見直升瓶中的水變成了泡沫,泡沫如同火山爆發(fā)一般,一下子從直升瓶中噴發(fā)出來。藍(lán)色的`泡沫巖漿噴發(fā)大約五秒鐘后慢慢停了下來,直到實驗結(jié)束。
這就是我做的火山噴發(fā)一樣的色彩爆發(fā)實驗。不知道我們喝的雪碧可樂是不是按照這樣的原理制造的?
我做了一項小實驗作文12
今天,老師拿岀了—塊像石頭—樣的東西問我們:“我拿的是啥?”我們都沒回答出來。接著老師介紹說:“是胖大海!蔽也唤獾貑枺骸袄蠋煟瑸槭裁唇信执蠛D?”老師微笑著說:“因為泡在水里會變大!
胖大海表面粗糙,像橄欖球,它很小只有兩厘米,相當(dāng)于我的姆指頭那么大。我聞了聞,有—股中藥的味道。它的樣子很奇特,兩邊尖、中間鼓,捏上去就像核桃皮—樣硬。
首先老師拿來三個杯子,毎個杯子里放了—顆胖大海,接著往杯子里倒入開水。然后把我們分成三組,讓毎組觀察—個杯子看看胖大海的變化。不—會兒,胖大海就像喝了很多水—樣,不斷地吐泡泡,又過了—會兒,或許是喝得太急了,把衣服都撐破了,肚子里有像棉花似的東西露了出來。咦!胖大海有了腳手,最后,腳手不見了,變成了一個軟軟的棉花。過了幾分鐘變大了兩倍,又過了幾分鐘又變大三倍。
原來的胖大海只有拇指頭那么大,而現(xiàn)在的胖大海足足有拳頭那么大了,似乎馬上要撐滿了整個杯子。
這時的'胖哥就像—只胖胖的水母,卡在浴缸里岀不來了。這是多么有趣而奇妙的科學(xué)知識啊!
我做了一項小實驗作文13
聽說多肉摘下一片葉子放在土面就會發(fā)一棵芽,我想試試這到底是不是真的。
我從自家陽臺上的多肉植株里隨便摘了三片不同品種的多肉葉片,在衣柜上拿了一個花盆,又在大袋子里鏟了一盆土。
首先,我把多肉葉片曬干,曬干真是太無聊了,我等的`太煩啦。接著,我把土倒入花盆。然后,我又把葉片隨意的放在土面。最后,比曬干更要無聊的事來了——等待。
在種下去的時間里,天氣一冷一熱的。我想:它們會不會被凍死或者被熱死呢?
過了幾天,我到陽臺里觀察多肉葉片有什么變化,只見葉片末端有幾條紅絲線抽了出來,我以前聽同桌說過,這些紅絲線是它的要。我十分開心,因為有一個成語叫生根發(fā)芽,既然都生根了,那肯定就會發(fā)芽。
又過了幾天,我再到陽臺去看,發(fā)現(xiàn)葉片末端有一個小綠點,仔細(xì)一看,是一棵小芽。那棵小芽是嫩綠色的,它十分的小,如果不仔細(xì)看,就感覺像一只小小的蚜蟲在葉片末端。
這一次實驗證明了多肉葉子是會發(fā)芽的,我也很高興實驗成功了,因為這一次實驗不僅讓我大開眼界,還多了三棵植物。
我做了一項小實驗作文14
我聽說雞蛋能懸在水里,我有點兒不相信,為了驗證這一點,我要做一做這個實驗。
我先準(zhǔn)備了兩個透明水杯、一些水、藍(lán)色的墨水、一個粉粉的、圓圓的雞蛋,大量食鹽和筷子。注意!透明杯要裝得下雞蛋才行!
第一步,把一個透明杯加三分之一的水,再加上那細(xì)小的食鹽兄弟們,直到水哥哥不能再把他們吞掉為止。哇,水哥哥的肚子真像一個無底洞,都已經(jīng)給他喂了好多好多鹽了,可他的肚子還沒飽,直到家里的鹽快用完為止。
第二步,往另外一個透明杯里盛滿清水,再滴幾滴藍(lán)色墨水進(jìn)去用筷子攪拌均勻,水杯里的水就變成藍(lán)色了,當(dāng)然你也可以兌成其他的顏色!
第三步,把藍(lán)色的水沿著筷子慢慢地倒入之前制作的鹽水中,這時發(fā)現(xiàn)倒入的藍(lán)色水沒有和下面的鹽水混合在一起,而是在濃鹽水的上面,這也很神奇!
第四步,把雞蛋慢慢地放入杯子中,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入藍(lán)色的`水,浮在透明的濃鹽水上,懸停在透明的鹽水和藍(lán)色水的分界處,我用手指把雞蛋往下壓,一松開雞蛋馬上又回到原來的位置,如此反復(fù),感覺像拍皮球一樣,真是太神奇了!
做完實驗,我激動萬分,原來水中懸蛋是真的,可是這是什么原因呢?我很想弄明白,于是我上網(wǎng)找到了答案。原來,這是因為生雞蛋的相對密度比水大,所以會下沉。鹽水的相對密度比雞蛋大,雞蛋就會上升,最終雞蛋懸浮在了兩個溶液的分界處,就像懸在空中一樣。
我做了一項小實驗作文15
姐姐送給我一個物理電磁實驗盒,它可以測量電流的電壓,可以測量電池有沒有電,還可以讓燈泡發(fā)亮。
媽媽從家里的鐘表上換下兩節(jié)舊電池,想讓我用實驗盒測一下還有沒有電。我仔細(xì)觀察了電池,是兩節(jié)1。5伏的電池。我取出實驗盒,拿出幾根銅線、一個燈泡,還有電流表。先用銅線把燈泡和電流表1。5伏的接口連接起來,再把兩節(jié)電池按正負(fù)極用銅線串聯(lián)起來,最后把電池負(fù)極與電流表的負(fù)極連接起來,形成一個回路。
一切都連接好了,燈泡卻沒有亮。到底是燈泡沒電了,還是我操作失誤了呢?我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,燈泡還是不亮。于是,我換了一節(jié)新電池,按操作流程接好,“啪”,的一聲,燈泡亮了。
兩節(jié)舊電池確實沒電了。我把兩節(jié)舊電池扔進(jìn)了垃圾桶,以防危害人的身體。
它的工作原理是什么呢?我百度了一下:電流表顧名思義就是測量電流的儀器,因為串聯(lián)在電路中的`所有元件通過的電流都是相等的,所以我們可以用串聯(lián)法測量電路中的電流。因為有電流通過,所以燈泡會亮。
我非常喜歡電磁實驗盒,喜歡用它做許多關(guān)于電和磁的實驗,它引領(lǐng)我在知識的海洋里盡情遨游。
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