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校園美景作文【精選15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園美景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園美景作文1
我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道,它有一個(gè)響亮的名字,叫立新小學(xué)。立新小學(xué)不僅有許多優(yōu)秀的老師,還有美麗的景色,春天桃紅柳綠,夏天枝綠葉茂,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天雨霧蒙蒙,十分有意境。
我們一進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的小樹,這些小樹長(zhǎng)得十分茂盛,即使到了冬天,它還是那么綠。再往里面走,就能看見我們的食堂,食堂旁邊種著十幾棵樹木,它們像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵,默默地保衛(wèi)著校園。
繼續(xù)向前走,就會(huì)看見我們的升旗臺(tái),臺(tái)子旁有一個(gè)水池,里面有許多的`魚兒在嬉戲,池子中間是一座假山,假山上有亭臺(tái)樓閣,還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。
走進(jìn)一樓教學(xué)樓,里面有一個(gè)園子。園子里有一條石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽靜。這里面還有一些藤蔓,可以蕩秋千。
我們的教室十分的干凈,一點(diǎn)兒灰塵都沒有,課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學(xué)樓旁邊有一個(gè)附設(shè)幼兒園,許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。
我們的操場(chǎng)十分寬闊,可以容納好幾百名學(xué)生同時(shí)活動(dòng),我們?cè)谶@里即可以做操,又可以打籃球,課間還能玩玩捉迷藏。操場(chǎng)的前面是一個(gè)大大的主席臺(tái),到了重要的節(jié)日,我們會(huì)在上面表演節(jié)目,還可以演講。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,你們喜歡嗎?
校園美景作文2
下午,晴空萬里,一陣風(fēng)吹來,十分涼爽,我們漫步校園,看到了許多美景。
來到荷塘前,微風(fēng)吹過,水面上泛起了一圈圈漣漪,那水淺淺的,我站在小橋上,讓我想起了小橋流水的畫面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡蓮,也為荷塘增添了一份美。那睡蓮開得正旺盛,一片片花瓣向外舒展著,好似一位蓮花仙子,穿著“里金外粉”的裙子。再看那一片片深綠的荷葉,仿佛是托盤,托著那美麗的蓮花仙子。接著看小橋的另一邊,一朵朵小黃花——黃菖蒲立在水中,遠(yuǎn)看,仿佛一只只正在扇著翅膀的黃蝴蝶。
觀賞完了美麗的荷塘,我們往前走,看到了一棵奇特的樹。那棵樹一邊落葉一邊發(fā)芽,又奇怪又有趣,它的葉子是那么黃,它的芽苞是那么嫩綠,可真秀啊!
我們繼續(xù)往前走,來到了一堵墻前。這堵墻上生長(zhǎng)著藤蔓,那藤蔓的葉子是深綠色的,從上垂到下,仿佛一簾綠色的窗簾。我真想掀開它,看看“窗”的那邊有什么。
接著,我們走進(jìn)了一片樹林。那兒的`樹一棵棵直直地挺立著,只有上半部分有樹葉。風(fēng)悄悄地鉆進(jìn)了樹林里,使樹枝搖曳著,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在吹奏樂曲。一只只小鳥也唱著歌,為“樹林曲”伴奏。
走出樹林,我看到了一絲絲漫天飛舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮,十分美麗。
校園里有這樣的美景,這樣的美景裝點(diǎn)著這樣的校園,再加上天空中白云朵朵,真讓人心情舒暢!
校園美景作文3
天橋上排起的長(zhǎng)龍從翹首延伸到橋尾去了,這一壯觀景象引起了不少群眾的注意,每一個(gè)人都用驚訝的目光望著這一群,精神抖擻,身穿校服的學(xué)生們他們昂著頭朝著桃源公園前去了。
這次徒步拉練活動(dòng)確實(shí)讓我們興奮了一陣子,看著龐大的隊(duì)伍,幾百人穿過皖情緣,鉆過隧道,跨過天橋,直奔溜馬山,是一幅何等壯闊的圖畫懷揣著興奮和激動(dòng),我們踏上了征途。
作為第一次遠(yuǎn)征,我們做足了充分的準(zhǔn)備,背包里的水和面包,各種各樣的零食,五花八門,在前方隊(duì)伍的帶領(lǐng)下,我們出發(fā)了,旁邊的商鋪建筑隨即映入眼簾,不管是大人還是小孩,都好奇的望著這龐大的隊(duì)伍,我們則帶著驕傲和愉悅的心情在大街上走著。
沿路的銀杏,在風(fēng)中飄散著一顆顆花在枝上的黃葉,仿佛一碰要脫落,投入大地的懷抱,滿地的蘇凰,鋪成一條凹凸不平的塔,這無疑是美的,山上的景色更是美不勝收,漫山的綠樹,隔幾十米,就有一個(gè)游客休息的古亭,有些地方溪水零零流過半米長(zhǎng)的小橋,小徑兩邊的花草散發(fā)著濃濃的香甜,泥土的濕潤(rùn)的味道,讓人感到何等的`舒心暢快。
半山腰上有一塊綠茵茵的草坪,雖然是下午,但小草仍保持著早晨的濕氣,一顆顆青蔥的茵在陽光中搖擺著,我們?cè)谶@兒留影合練,嬉戲說笑,不易樂乎。
返回校園的時(shí)候,顯然有些疲勞,但一路上歡聲笑語,無人掉隊(duì),每個(gè)人都回到了教室,圓滿完成了這次徒步拉練的活動(dòng)。
能在學(xué)校疲憊不堪時(shí),走出校園,親近大自然,的確是很有意義的事,不僅讓我們身心上得到放松,也是一場(chǎng)毅力得鍛煉。
此次活動(dòng)收獲頗豐。
校園美景作文4
我們的校園可美了!走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走,就是一個(gè)大花壇。現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過來了?矗瑵M地的花草,一陣風(fēng)吹來,草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!
歡迎你的到來。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的.校園,顯示著無限的生機(jī)。
繞過花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),藍(lán)色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛的地方那個(gè)是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn),掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。
沿著石頭小徑往右走,是一個(gè)小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中。
我喜歡來這一片寧?kù)o的空間,認(rèn)識(shí)花草樹木,觀察它們的生長(zhǎng)變化,有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。
讓你也來感受一下我們校園的美!
校園美景作文5
有人喜歡波瀾壯闊的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,有人喜歡魅力無比的桂林山水。我卻喜歡美麗又可愛的校園。
一走進(jìn)學(xué)校大門,就能看見一個(gè)大大的花壇。這個(gè)花壇很美麗,是一個(gè)圓形的花壇,花壇里的花的顏色將花壇分成七大部分,有紫的,有粉的,有黃的,有白黃紅的,有紅的,有藍(lán)的,有金色的,就像畫家手上的調(diào)色盤。春天,當(dāng)雨兒從天空中落下來,打在花兒的花瓣上時(shí),花兒那顯得十分美麗。夏天當(dāng)一縷縷燦爛的陽光照射在小花上時(shí),一只只勤勞的小蜜蜂飛過來,采取上面的花蜜,它們是在為冬天做準(zhǔn)備呢!
往花壇左邊走去,就能看見一座高大的假山。假山不僅像一個(gè)智者在給同學(xué)們說故事,也像一個(gè)將軍騎著一批駿馬上前準(zhǔn)備打戰(zhàn)呢!真是形狀各異啊。在假山的右邊有一個(gè)用石子堆成的小溪流,小溪流緩緩地流動(dòng)著,一直流到一個(gè)小池里,讓別人誤以為溪水流到小池里也是自然現(xiàn)象。這個(gè)小池子是幾條小魚的家,小池里的`一個(gè)角落里有許多像手掌一樣大的荷葉,下雨時(shí),小魚們就會(huì)躲到那里避雨,雨停了,對(duì)于魚兒們是多么開心的事兒啊!不管你們什么時(shí)候來到小池邊,都能看到活潑可愛的魚兒在那里戲水,玩多久都不累。
校園里洋溢著我們歡聲笑語,印下了我們成長(zhǎng)的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛我們的校園!
校園美景作文6
大小樓臺(tái),星羅棋布;莘莘學(xué)子,駐足于前;艷花百草,悄綻腳邊……一朵花瓣隨著風(fēng)的瀟灑而翩舞,我佇立于此,任那兩鬢翩飛,看那蝴蝶蹁躚,聽那書聲翩起,讓這校園中從不缺少、而此時(shí)卻絕無僅有的美景,深藏我心。
清晨之始
黎明,清爽的空氣連同清脆的鳥鳴撲面地涌進(jìn)半展的窗里,拂過我的面龐和耳邊,喚醒了我。清晨,是一天的伊始,我們的校園也正有條不紊地開始運(yùn)作。清邁腳步踏入教室,窗外的天邊剛被朝陽抹上一縷淡紅,給這普通的一天印上些許害羞的喜色。步至走廊,雙手愜意撐在欄桿上,微傾其身,聽風(fēng)姐姐與樹弟弟嬉鬧的純真歡笑。放眼望去對(duì)面,人們把書讀,樓內(nèi)燈盞搖。
清晨之始,美在于“始”。
正午之盛
正午,陽光撒滿校園,帶來熠熠光輝和令人欣喜不已的.溫暖。大家下課后,都在向食堂進(jìn)發(fā),如一條川流不息的河流。人群中,有跑著步的,有不緊不慢走著的,還有說說笑笑的,更有勤奮學(xué)習(xí)的。他們的一顰一笑,一跑一跳,千百種神態(tài)如一支神筆,描繪出校園的青春活力,青春風(fēng)韻,青春贊歌。食堂前,隊(duì)伍仿佛長(zhǎng)龍般,“龍尾”都已擺出門外,真讓人有種“餓卻不想吃”的絕望、“生無可戀臉”的悲慘啊!
正午之盛,美在于“盛”。
傍晚之華
此時(shí),大家都勞累一天。看,那夕陽!周圍的云朵們都被她的嬌羞染得紫紅紫紅,覆蓋一片天,重重疊疊似層層峰巒。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,都興致勃勃地去鍛煉身體,跑步,跳遠(yuǎn),踢球,投籃……他們矯健的身姿不得不說是一道壯麗的風(fēng)景線。我們也加入了進(jìn)去,體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)之樂,傍晚之美,與校園共攜手,不如浪漫的夜晚;與校園共仰望,看那屬于這方天空的明星……
傍晚之華,美在于“華”。
校園生活其實(shí)并不蒼白。每天都在校園里穿行,但如果你“跳出名為日常的監(jiān)牢”,仔細(xì)瞧一瞧距你不遠(yuǎn)的那朵花瓣,端詳這淡淡的粉紅,形如羊蹄的瓣,輕曳的金黃花蕊,漫上心扉的花香,甜甜地,悄悄地,渲染了這畫卷。這就是校園美景,令我心愛到情不自禁的美景。
校園美景作文7
我有一個(gè)美麗的校園,它帶給我許多快樂。
綠色的大門,紅色的柱子上嵌著金色的大字:“XX學(xué)校,”非常引人注目。
走進(jìn)校門,正前面是中學(xué)樓,中學(xué)樓的前面豎立著的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗;右邊是新蓋的教學(xué)樓是那么美,給校園增添了幾分生機(jī);左邊是小學(xué)教學(xué)樓,上面掛著一個(gè)橫幅:“一筆一劃寫好字,一生一世做真人!边@是我們的校訓(xùn),每當(dāng)看著它,都會(huì)提醒我們要:“好好學(xué)習(xí),天天向上!泵刻煸绯,樓里都會(huì)傳來朗朗的讀書聲。
校園的景色
教學(xué)樓的周圍是高大粗壯的白楊樹。春天,白楊樹長(zhǎng)出了一朵朵小芽苞。夏天,白楊樹的葉子更加茂密了。秋天,白楊樹的'葉子變黃了,風(fēng)一吹,葉子漸漸飄落下來,像一只只金色的蝴蝶。冬天,白楊樹光禿禿的枝條上落滿了白雪,在燈光的照射下,從遠(yuǎn)處望去像一棵棵閃閃發(fā)光的銀樹。
最熱鬧的就是大操場(chǎng)了,每當(dāng)課間十分鐘的時(shí)候,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣飛向操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)歡聲笑語。有的跳皮筋、有的踢足球、還有的打籃球……
我最喜歡夏天時(shí)的操場(chǎng),在操場(chǎng)的最北邊,每天都有成群的蝴蝶翻飛,我們追逐著蝴蝶嬉戲打鬧,開心極了。
這就是我的校園,一個(gè)帶給我快樂的地方,一個(gè)帶給我美好童年的地方。
校園美景作文8
步入初中校園,穿過那條熟悉的林蔭小道,橙色的陽光不太灼熱又不失溫暖地灑落下來,高大的樹木整齊地排列在道路兩旁。柔和的秋風(fēng)帶著幾絲花草的清香迎面吹來,金黃色的樹葉隨風(fēng)飄落,在半空中跳著圈圈舞,發(fā)出陣陣聲響。
踏著厚厚的落葉,徑直走向操場(chǎng)旁的花壇。一簇簇金黃色的野菊花點(diǎn)綴著深綠色的小草,使我的記憶再一次回到了一年前的那一個(gè)秋天……同樣是在這個(gè)美麗的時(shí)節(jié)里,我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過一段時(shí)間的.努力與準(zhǔn)備后,我報(bào)名了800長(zhǎng)跑,可有些事并不是付出努力就一定能成功的。跑到最后幾圈時(shí),我的腿像灌了鉛似的沉重,看著同學(xué)們像離弦的箭般從我身邊掠過時(shí),我只覺得眼發(fā)黑,仿佛有一塊巨大的磐石壓得我喘不過氣來……
跑完步后的我真想一個(gè)人坐在地上恢復(fù)一下我的體力,緩解一下沮喪的心情。這時(shí),一個(gè)親切的聲音在我耳畔邊想起:“你一定很累吧!來,跟我一起到操場(chǎng)旁散散步!”我抬起頭來,看見她微笑的臉龐,這笑容仿佛是陰雨過后的一縷陽光使我感到溫暖。于是我站起身,跟著她緩緩向前走去,失敗就像揮之不去的陰影籠罩著我。
走著走著,她突然停了下來,我順著她手指的方向望去,看見的是一片耀眼的金黃色。這一簇簇嬌小的野菊正迎著風(fēng)微微搖擺著,似乎在向我們招手!霸谶@個(gè)即將入冬的季節(jié),其他花兒紛紛凋謝,而她們卻依舊挺立在這里,只為把這最好的一面展現(xiàn)在人們,為校園更添一抹艷麗的色彩。你也要像她們一樣,頑強(qiáng)的面對(duì)挫折,不管是否成功,都要努力!”她說著說著,再一次得笑了。的確,有多少人們多少次的匆匆經(jīng)過這些野菊身旁,很少會(huì)有人去看她們一眼,可她們卻從未放棄過生長(zhǎng),只為自己……
在這美麗的校園里,有花草樹木的陪伴,有同學(xué)們的鼓勵(lì),有我成長(zhǎng)的足跡,正是這些共同構(gòu)成了獨(dú)屬于我的校園美景!
校園美景作文9
在海邊小鎮(zhèn)上有一間美麗的學(xué)校,那就是營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)。
走進(jìn)校園,你看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),里面有許多體育設(shè)施,乒乓球桌、雙杠、籃球場(chǎng)……平時(shí)我們就在這里參加自己喜愛的體育活動(dòng),積極鍛煉身體。瞧,幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在籃球場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,有時(shí)為了一個(gè)球你爭(zhēng)我斗。
操場(chǎng)旁邊是一條筆直的'校道,校道的一旁種著一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔,蒼翠欲滴,就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,每天點(diǎn)頭微笑著迎接回校的師生。
順著校道徑步走到了校園中央,你就可以看見一片綠色的草坪,這片草坪在全校師生的精心培育下,四季如春,綠草茵茵。漫步在草坪間,放眼望去,令人十分舒服,就像課文描述的:“這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩!
草坪四周的花壇,更是繁花似錦,各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出陣陣的幽香,彩蝶在花間你追我趕;成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。陣陣涼風(fēng)吹來,片片花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),整個(gè)花壇就像一幅活的五彩畫。
“車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有……”突然,從教學(xué)樓里傳出了一陣瑯瑯的讀書聲,哦,原來是我們?cè)绲降耐瑢W(xué)在晨讀,他們勤奮、上進(jìn)、拼搏的學(xué)風(fēng)永遠(yuǎn)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
在這環(huán)境優(yōu)美、與諧上進(jìn)的大集體里學(xué)習(xí)與生活,我感到無比的幸福與自豪。!我愛您,美麗的校園!
校園美景作文10
我們的學(xué)校是一所享譽(yù)省內(nèi)外百年歷史的名校。一年四季都很美,特別是春天。
一走進(jìn)大門,最映入眼簾的是一個(gè)巨大的球體。它就是學(xué)校最具有代表性之一的——和愛球。它足足有6米多高,差不多有兩層樓房一樣高,上面有著56個(gè)手拉手的小人,就如同56個(gè)民族大團(tuán)結(jié),旁邊還有一朵朵五顏六色的花,在陽光的照耀下竟相開放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,她們擁擠在一起,好像在比美呢!
我們的學(xué)校還是一個(gè)美麗的公園,那就是校園里最有代表性的`——蓮池。蓮池的水清澈見底,清晰的可以看到里面奇形怪狀的鵝卵石,一座座假山,有的像兇猛的老虎,有的像飛馳的駿馬,還有的像威武的老虎,魚兒從石頭縫里游出來,好像在說:“歡迎你們的到來!”
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁---老師們?cè)诰牡貍湔n,用心血和汗水哺育我們這些花朵。
啊,春天給校園帶來了生機(jī),給我們帶來了歡樂,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持不懈,回報(bào)老師的心血和汗水……
校園美景作文11
我的校園是個(gè)很美麗的地方,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,度過了很多快樂的日子。我喜歡我校園的每一個(gè)角落,因?yàn)槲覀冃@有很多美景,特別是怡心園。
春天,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的`臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵
夏天,這里綠樹成蔭,同學(xué)們?cè)跇湎骆覒,乘涼,看書,非常涼爽,讓人心曠神怡?/p>
秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風(fēng)一吹,滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽,永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。
冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,其樂無窮。
我愛校園的美景,我希望我在這里可以快樂地學(xué)習(xí)生活,度過我愉快的小學(xué)生活!
校園給了我們綠色。我喜歡校園的美景,我愛我的校園!
校園美景作文12
度過了一個(gè)安逸的暑假,迎接我的便是新的初中生活。
進(jìn)初中不久我就已經(jīng)能體會(huì)到那傳說中的三點(diǎn)一線生活:教室——食堂——寢室,無限循環(huán),但校園里的那些隨處可見的美景,卻能讓你忘記那些枯燥。
教室外,走廊的扶手外,種了一排的桂花。
秋天也是桂花盛開的季節(jié)。
風(fēng)拂過教學(xué)樓,桂花樹輕輕地晃起它的腦袋。嫩黃嫩黃的小桂花便接二連三的蹦到地上。似乎是怕光禿禿的地板冷似的,桂花樹就輕輕的給它蓋上了一張淺黃的香地毯。
秋風(fēng)吹過,天上的白云被頑皮的太陽扒開來,露出它那紅潤(rùn)的小臉蛋兒,把自己的溫暖毫不吝嗇的.灑向人間。調(diào)皮的陽光從桂花樹葉之間的縫隙里鉆出來,投射到地上,就像是變了魔術(shù)一樣,十分清晰的把葉子的輪廓印在了黃地毯上。明暗交錯(cuò),生出一種獨(dú)特而又安靜的美感。
教室里,上課鈴打響了。同學(xué)們?nèi)_并著兩腳奔向座位,老師還沒來。同學(xué)們紛紛在科代表的帶領(lǐng)下,拿出當(dāng)堂課需要的學(xué)習(xí)用具,翻開課本。
一時(shí),朗朗的讀書聲從半掩的窗戶里傳出來,混雜著書本的墨香,渲染著學(xué)校。同學(xué)們挺進(jìn)的腰仿佛也成了一道校園美景。
下課后,從走廊盡頭向外望去。是一大片一大片的綠色菜地?諝馐智逍,還帶著點(diǎn)兒芳香的草味兒。時(shí)不時(shí)還能看見農(nóng)民在給莊稼澆水。農(nóng)舍,菜地,人構(gòu)成了一幅多么美好的畫面。
放學(xué)后,食堂里,你能看到各個(gè)窗口前排起的長(zhǎng)隊(duì)。同學(xué)們從兜兒里摸出資料單開始仔細(xì)的背誦,毫不打算讓這排隊(duì)的時(shí)間溜走。
眼前這些就構(gòu)成了我們校園的美景,美得讓人心動(dòng)。
校園美景作文13
我的學(xué)校是稷山縣最好的,而且非常漂亮。
春天,你一走進(jìn)校園就能聞到花香。五顏六色的花點(diǎn)綴著綠草,白色的樹枝上覆蓋著綠色的嫩葉。春天的校園就像一個(gè)大花園。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。但是校園里沒有一絲熱氣。這些樹像綠色的大傘。夏天的校園就像一個(gè)避暑中心。
秋天,校園里的桃子和石榴都成熟了。我去樹下摘了一顆石榴,聞了聞。我忍不住流口水。秋天的校園就像一個(gè)大果園。
冬天,會(huì)下雪。學(xué)生們正在操場(chǎng)上打雪仗和堆雪人。有時(shí)下大雪時(shí),老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起掃雪。冬季校園就像一個(gè)白雪覆蓋的童話世界。
這是我美麗的校園。你喜歡嗎?
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的池塘,那就是蟋蟀湖。
春天,水面上的.冰剛剛解凍,水中所有的魚都結(jié)束了冬眠。一些人快樂地游出了水,一些人還在糖底呼呼大睡,一些人迷迷糊糊地在水里吐泡泡。
夏天,池塘里的荷花開始一朵接一朵地開放,成群的蜜蜂在荷花中間采花采蜜,小魚在荷花周圍盤旋?!他們是多么幸福!
秋天,荷花凋零,荷葉不再那么綠,小魚躲在樹葉下,好像在和伙伴捉迷藏,池塘上的橋面覆蓋著一層白霜。
冬天,魚潛入深水,水面覆蓋著厚厚的一層冰。每當(dāng)下雪,我們就打雪仗,在池塘邊滑雪。
這是蟋蟀湖的季節(jié),這是我美麗的校園。
校園美景作文14
我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園第二小學(xué)。
今天,我來到了校園,來觀賞校園的'美麗景色。
進(jìn)校園之前,可以看見一個(gè)門房,看門的老大爺就住在里面。
進(jìn)入校園,春天的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng),會(huì)使你感覺像冬天一樣的快活。
往右側(cè)看,是一個(gè)大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫卷。
再往里走,就可以看見既美麗又壯觀的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長(zhǎng)呢。上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!
走進(jìn)校園深處,你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的,還有一個(gè)四合院,里面有四個(gè)棋盤,同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走,可以看見一個(gè)食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)前有一些體育器材,再往前走,就到了操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。
這就是校園美景,我喜歡我的校園。
校園美景作文15
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,每一角都是那么美。中午,郁老師帶領(lǐng)我們參觀了和愛球及蓮池。
很遠(yuǎn),我就隱隱約約地看到了和愛球,它就像一個(gè)巨大的足球。我心想,可能只有巨人盤古才能踢動(dòng)它。慢慢的,我離它越來越近,哇!和愛球上有很多小人手拉著手,腳連著腳,中間的孔隙形成了愛心。我數(shù)了數(shù),一共有56個(gè)小人連在一起,真壯觀啊!老師說,這56個(gè)小人在一起,代表著56個(gè)民族團(tuán)結(jié)在一起。在和愛球的旁邊是一塊石頭,上面寫著兩個(gè)大字——和愛。石頭旁邊有一些剛爆青的.小草,還有很多不知名的野花,白如雪,紅如火,黃賽金……
我們沿著小路來到了我們學(xué)校的池塘——蓮池,蓮池的遠(yuǎn)處,一塊大石頭上同樣寫著一個(gè)蒼勁有力的大字——蓮。池塘邊,有一顆顆碧綠的翠竹,還有許多樟樹,我湊上去聞了聞。哇!真的如宋慶齡奶奶講的一樣,樟樹本身就有一種香氣。池塘內(nèi),許多水蓮浮在上面,時(shí)不時(shí)的還漂來一只只水蜘蛛。最顯眼的還是小金魚了,當(dāng)它門聚在一起的時(shí)候,就好似一片彩霞。過了一會(huì)兒,他們又散開了,就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。
怎么樣,我們的學(xué)校很美吧!
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