關(guān)于感受的作文[精]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于感受的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感受的作文1

　　今天，家里要進(jìn)行大掃除，媽媽說(shuō)使我負(fù)責(zé)打掃自己的房間，體會(huì)一下做家務(wù)的感受。

　　我早早的爬起來(lái)，洗漱完吃完早飯，我便開(kāi)始整理自己的房間。先從哪里下手呢？還是先把輩子疊好吧，由于被子太厚太重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把被子疊好。接下來(lái)要收拾書(shū)桌，我的書(shū)桌上亂七八糟擺了一堆，以前媽媽叫我好好擺放自己的東西，總覺(jué)得自己擺得挺好，這下一收拾才發(fā)現(xiàn)居然這么亂，我突然覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，幸虧沒(méi)有別人看見(jiàn)。我趕緊開(kāi)始收拾，先把書(shū)放在一起，然后一本一本的分類(lèi)，再放在書(shū)架上。終于把書(shū)桌上收拾利索了，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可是還要掃地拖地啊。真想休息休息，不過(guò)遲早都得做，還不如一口氣做完。我拿起掃帚就掃，按照媽媽吩咐的把房間里每個(gè)角落都掃得干干凈凈。掃完地我都已經(jīng)筋疲力盡了，但還得拖地，我咬緊牙關(guān)一口氣把地拖完了。

　　終于把我的`房間打掃完了，我累得腰酸背疼。原來(lái)干家務(wù)也不是那么輕松啊，要是我之前聽(tīng)媽媽的話，拿完?yáng)|西放回原處，把房間保持得干干凈凈的，就不會(huì)受這罪了，我也明白了媽媽為什么使我打掃自己的房間的用意了。

關(guān)于感受的作文2

　　下午放學(xué)了，天空下起了小雨。我肩上背著書(shū)包，左手提著塑料水杯，右手舉著五顏六色的雨傘，大踏步地向家走去。

　　回到家，我不再像往常那樣打開(kāi)電視，躺在沙發(fā)上愜意地看電視。而是放下書(shū)包就向窗子跑去，向窗外鳥(niǎo)瞰：只見(jiàn)窗外雨越下越大，地上的水簡(jiǎn)直積成了一片“湖泊”。紅旗被風(fēng)吹地迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像雨中不屈不撓的一團(tuán)火，溫暖了人民的心。窗外雨中的景象和嘩嘩的聲音把我迷住了……

　　不知過(guò)了多久，我才緩過(guò)神來(lái)。原來(lái)媽媽早就把飯放到我跟前了，我只好一邊觀雨，一邊吃飯。

　　我想：四季真像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，寫(xiě)完了冬天寫(xiě)春天，寫(xiě)完了春天又開(kāi)始寫(xiě)夏天了。而這場(chǎng)雨，就應(yīng)該是句中的分號(hào)吧！不知怎么回事，媽媽又神不知，鬼不覺(jué)地移到了我身邊，盡力催促我睡覺(jué)。可我哪睡得著？最重要的問(wèn)題還沒(méi)解決呢！為什么我又快樂(lè)，又憂傷呢？想了半天才想出答案：原來(lái)憂傷，是因?yàn)槔咸鞝斄飨铝恕把蹨I”。為什么流下“眼淚”？還不是因?yàn)槿f(wàn)物復(fù)蘇的春天過(guò)完了！而快樂(lè)，是為農(nóng)民而快樂(lè)。前幾天氣溫高，田里很干燥，種子應(yīng)該都奄奄一息了吧。而這場(chǎng)雨，真稱得上是一場(chǎng)“及時(shí)雨”��！

　　夏天就要來(lái)了，我懷著激動(dòng)的心情，慢慢的`閉上了眼睛，甜甜的入睡了……

關(guān)于感受的作文3

　　今天，我們五年三班來(lái)到了勞技中心參加了絲網(wǎng)制作這項(xiàng)活動(dòng)。我們都興致勃勃，對(duì)絲網(wǎng)藝術(shù)這項(xiàng)工藝勾起了興趣。

　　首先，老師為我們播放了一部短片，里面介紹了絲網(wǎng)藝術(shù)的發(fā)源地及制作的工具和材料。待我們都了解了之后，老師就開(kāi)始為我們示范：怎么樣才能做一朵杜鵑花。

　　之間老師左手拿著五號(hào)套圈，右手拿著一根鐵絲，將鐵絲圍著五號(hào)套圈繞了一圈，留了二、三厘米的鐵絲頭，用尖嘴鉗的`上端將其擰成麻花狀，然后吧多余的鐵絲鉗斷。連續(xù)做了六個(gè)之后，老師又拿起絲網(wǎng)，將其套進(jìn)其中一個(gè)鐵環(huán)里，拿qq線纏好，再拿剪刀把多余的絲網(wǎng)剪開(kāi)，調(diào)一下形，一個(gè)花瓣就做好了。之后，老師又教我們?cè)趺礃咏M花，先拿一根花桿，上面放上五、六根折疊的花蕊，用綠膠帶固定，然后把花瓣對(duì)齊，圍著花蕊成一圈，再用綠膠帶固定。這時(shí)，一朵美麗的杜鵑花就做好了。

　　下面我們開(kāi)始自己制作。有的同學(xué)全神貫注，雙眼緊盯著花瓣，兩只手靈巧的活動(dòng)著，一點(diǎn)都不敢疏忽；有的同學(xué)仿佛遇到了困難，躊躇不定；有的同學(xué)做完了花，雙手捧著它端詳著，仿佛這是世上最珍貴的珍寶……

　　一天下來(lái)，我們都帶著自己的作品滿載而歸，操場(chǎng)上至今還回蕩著我們的笑聲……

關(guān)于感受的作文4

　　“七月天，娃娃臉，說(shuō)變就變。”剛才還晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，突然就狂風(fēng)大作，烏云從四面八方一齊涌上來(lái)，天空灰蒙蒙一片。分不清天地，空氣悶得喘不過(guò)氣來(lái)，眼看暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

　　突然，一道閃電把大地照得雪亮，伴隨著震耳欲聾的雷聲，讓人驚恐萬(wàn)分。大風(fēng)卷起塵土，撲面而來(lái)，頓時(shí)行人消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)砸落人間，越來(lái)越大，越來(lái)越密。一串串豆大的雨點(diǎn)又好像無(wú)數(shù)的珍珠紡織著無(wú)比寬大的.珠簾，整個(gè)城市被籠罩在朦朦細(xì)雨之中。很快，路上積起一灘灘的水。街道兩邊的水匯成了小溪，奔涌向前，汽車(chē)飛馳，車(chē)輪碾過(guò)，雨水四濺，開(kāi)出一朵朵水花。

　　漸漸地，雨停了，太陽(yáng)公公透出云層，天空中掛起一條七色的彩虹，我不禁想起來(lái)：赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩煉當(dāng)空舞”的詩(shī)句。一陣風(fēng)吹過(guò)，夾雜著泥土氣息，令人心情舒暢。還有滿壇的花草，雨后顯得格外精神，水珠在片片小葉上滾來(lái)滾去，猶如珍珠閃爍。

　　雨是清潔萬(wàn)物的精靈，我更愛(ài)夏日的雨！

關(guān)于感受的作文5

　　愛(ài)是多么偉大，多瑪崇高，多么讓人敬佩。愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，愛(ài)是不需要回報(bào)的。

　　“唉，這種不平凡的愛(ài)到底在哪呀！我怎么找不到呢？”我獨(dú)自在大街上尋找這種不平凡的愛(ài)。咦！這不就是我要找的'愛(ài)嗎？我找到你了！

　　在大街上

　　走在大街上，每個(gè)人臉上掛著燦爛的笑容，可就在這時(shí)，一輛疾馳的摩托車(chē)撞到了在街旁玩耍的孩子，車(chē)子也到了，人們迅速圍過(guò)去，把孩子送進(jìn)醫(yī)院，把肇事者送到警察局。這些人的一舉一動(dòng)不正是不平凡的愛(ài)嗎？這是我真正感受到了愛(ài)。

　　在公共汽車(chē)上

　　自己一個(gè)坐在車(chē)上真的好無(wú)聊，只是癡癡的看著窗外，突然看到坐我對(duì)面的那個(gè)女人懷里的孩子，他長(zhǎng)得很俊俏，皮膚很白，我對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“阿姨，這是您家的孩子吧！長(zhǎng)的好俊俏呀！“那個(gè)人只是微微一笑，接著是一滴淚水落在孩子的臉上，這滴淚水驚醒了睡夢(mèng)中的孩子，孩子看到媽媽哭了便用稚嫩的手擦去母親的淚水說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢屇銊e哭，我給你唱歌好不好？”那位母親連聲說(shuō)好。旁邊的人說(shuō)：這孩子這么懂事，你怎么還哭�。俊蹦俏荒赣H說(shuō)：“可是她的病治不好了。”說(shuō)完又是幾滴淚水。這不也正是愛(ài)嗎？這是我真正感受到拉了愛(ài)。

　　當(dāng)我們坦蕩的成長(zhǎng)著的時(shí)候，愿我們都能擁有最純粹的愛(ài)！

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