《少年的你》觀后感【精品15篇】
當認真看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《少年的你》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《少年的你》觀后感1
自認為我算是一個正能量滿滿的人，我喜歡看有深度的反應社會的片子，尤其是貼近群眾生活的，關于校園暴力的這種片子，我最初還看過當悲傷逆流成河，也是一部非常棒的作品，看完后人的內(nèi)心十分壓抑，有時候，影片中的旁觀者、漠視者也許就是我們，正因為我們不夠勇敢，沒有反抗的勇氣與決心，我們成了這些可憐孩子被害的幫兇。
這部電影給我的感受就是陽光總在風雨后的感覺，雖然到處都是陰霾，但是能讓人看到希望是存在的，男女主角經(jīng)歷過那么多的坎坷與痛苦，結(jié)局卻溫暖的想哭。我覺得這部電影里最有意義之處在于里面想表達的孩子的教育問題，如何引導他們的成長方向是值得引人深思的`。
有幾個特別感動我的場景，一是男主角騎著車載著女主角，少年少女的美好青春呈現(xiàn)的淋漓盡致。二是男主角每日跟在女主角身后保護她，為了避免大家對女主角有看法躲得遠遠的。最后是電影里高考的氣氛與場景，非常貼近現(xiàn)實，總的來說，這是一部很值得觀看的電影，我也二刷了，很感動！
題外話：第一次看易烊千璽的作品，對他有了新的改觀，他是一個很優(yōu)秀的藝人，非常值得欣賞。
《少年的你》觀后感2
在陳念的生活里，一直都有自己的目標，讀書、考試、上好學校，想變成最聰明的人，如果可以的話，保護世界。
而在小北的生活里，卻是“你保護世界，我保護你”的守護。
電影《少年的你》，對周冬雨和易烊千璽的內(nèi)心戲和哭戲尤為注重，周冬雨在影片中扮演的陳念哭戲非常多，并且有不同的層次，感染力很真。在這個花一樣的年紀，遇到了種種不幸，還好有個小北一直默默守護。易烊千璽扮演的小北對內(nèi)心戲的'演繹深受觀眾的贊揚，他懂得角色的孤獨，眼睛里充滿對陳念的感情。
“人們大部分怪異行為，歸根結(jié)底都是因為缺愛”。作為一名學生，在成長的過程中，心理方面的健康成長特別重要，這期間孩子的心靈是脆弱的，承受父母、老師、同學的人身攻擊似的責備，心里會留下永久的創(chuàng)傷和陰影。陳念就是一個這樣敏感又自卑的小女生，她的眼神是孤單的，內(nèi)心是倔強的，對溫暖和體貼充滿渴望。
孤單的陳念遇上孤單的小北，相互依托，共同成長�？傆幸粋�人是少年的你，希望屏幕前每一個人生陷入無助和迷茫的人，都能尋得屬于自己的依托與熱望。
《少年的你》觀后感3
近幾天，我看了《少年的你》這部電影，內(nèi)心久久不能平靜。
這部電影主要講了一個叫陳念的女孩，遭受了校園欺凌，后來，一個叫劉北山的小混混幫了她，為她做貼身保鏢，因此，她專心學習，最終考上了好學校的事情。
當時我就在想：陳念如果沒有受到校園欺凌，那她就能放下一切，考出更好的成績；如果陳念沒有受到校園欺凌，那她就不會被一系列的事件所牽引；如果陳念沒有受到校園欺凌，她就不會那樣痛苦……
在現(xiàn)實生活中，我看到同學之間互傳謠言，幾個同學追一個同學在跑。遇到這種情況，我們該怎么辦呢？我們可以求助老師；我們可以求助家長，我們可以求助公安人員。我們要遠離那些施暴者，在遇到欺凌者時，我們要團結(jié)一心，盡力制止這種事情的發(fā)生，或者，我們可以選擇自衛(wèi)，堅決反擊。
雖然，校園欺凌很可怕，但是，我們現(xiàn)在的.校園很少出現(xiàn)這種現(xiàn)象。我們這些祖國的花朵，在老師和家長的精心培育下，茁壯成長。我們一定要努力學習，考出優(yōu)秀的成績，考上理想的學校，長大為祖國做出貢獻。
《少年的你》觀后感4
前幾天剛剛看完少年的你可以說這部電影不貼近生活，可又真實的可怕！
這部電影主要講述了陳念被魏萊和另外兩個人欺凌的故事。有一天，無意中救了一個小混混小北，身上的傷已經(jīng)成了家常便飯。她終于遇到了自己那個“柳暗花明又一村�！标惸钣直黄哿�，她終于報了警，不過魏萊她們還小，還是讓他們?nèi)⒓痈呖�。不過報警之后又有了有親友重的欺凌，于是他就去問小北：“你能保護我嗎？”我記得很清楚的'一句是：“你往前走，我永遠在你身后�！边@樣一個少年也有來守候的人。有一次小北有事，陳念被重重的欺凌，他們倆都被剃了頭。有一個經(jīng)典之處，小北問陳念的夢想，陳念回答保護世界。小北就說：“你保護世界，我保護你�！标惸钣幸惶煲馔獾陌盐喝R推下了臺階，可就是這樣，小北可以為了陳念“背鍋”坐幾十年牢，陳念也可以為了小北去北京讀書。
少年，只有少年會義無反顧保護對方吧！是多么真實��！我們要反對校園欺凌。有一天我看到這樣一句話，“我們生活在陰溝里，但有人依然仰望星空。”無意間看到一句“千帆過盡，歸來仍是少年�！�
《少年的你》觀后感5
周冬雨太靈了，各種情緒的表達游刃有余，比七月與安生更上了一層，在我這里以后她就是質(zhì)量保證。小北哥太苦又太溫暖了，他的出現(xiàn)給陳念帶來了光，兩個人的共生關系讓人不禁感嘆，他們是少年呀。關于影片的主題——校園霸凌。
曾經(jīng)的我是參與者，在當時看來只是“隨大流”不和他做朋友。我很抱歉當時不懂換位思考，同時也很難過當時沒有人說那種做法的錯誤的，家長、老師、同學，所有人都覺得這種做法是正常的，別人怎么愿意和其他同學交朋友，就不愿意和他，肯定是他自己的原因。現(xiàn)在再看，當時我們的做法肯定給他帶來了不可磨滅的傷害，對不起，真的.對不起。
大人應該及時引導孩子，讓他們從小學會換位思考，讓他們意識到一些“隨大流”的“玩笑”、行為是校園霸凌，是會給別人帶來傷害的行為。
《少年的你》觀后感6
今天,我們在學校觀看了《尋找最美孝心少年》，其中，有一對姐弟倆，他們的母親腿腳落下了殘疾，但是他們的成績很好，也很孝順母親，同時，他們利用課余時間學習訓練拉丁舞，跳得很棒。姐弟倆每天練習完舞蹈，就幫媽媽去市場買菜，是爸爸媽媽的好幫手！他們說，他們最大的心愿就是讓媽媽看到，他們在一個又大又漂亮的舞臺上跳舞給媽媽看。最終，經(jīng)過不懈努力，他們實現(xiàn)了自己的心愿，在《尋找最美孝心少年》的舞臺上，用優(yōu)美的`舞姿，打動了所有觀眾，也深深打動了自己的媽媽！他們的媽媽覺得自己是世界上最幸福的媽媽！
看了這部影片后，我感到非常的慚愧，爸爸媽媽都很愛我，他們常常將最好的東西留給我，我卻不以為然，還經(jīng)常跟爸媽犟嘴，我經(jīng)常讓他們?yōu)槲也傩�，爸媽�?jīng)常對我說，我真不是一個讓人省心的孩子！
看了這部影片之后，我決心改變，我要做一個孝順的孩子，要做一個勤奮學習的孩子，要做一個充滿愛心的孩子！總之，我要改變！��！
《少年的你》觀后感7
應該創(chuàng)造怎樣的世界讓少年成長是這個電影的主題，青少年如何身心健康成長一直是我國密切關注的重要問題，我們都知道青少年時期是形成性格的關鍵時期，我們?nèi)蘸笫歉鞣N性格以及我們?nèi)蘸笞鍪碌膽B(tài)度如何，青少年時期的.教育起著最為重要的作用。電影《少年的你》中給我們展示了血淋淋的校園暴力問題，校園暴力確實很常見，電影這一點很好，把它真實地展現(xiàn)給我們，毫不遮掩，揭露問題是第一點，最重要的是如何解決問題。電影給我最大的感想是我們可能會有陷入黑暗泥沼的時候，到這時候如果有人陪伴，拉一把，讓對這個世界不至于充滿絕望，不至于放棄這個世界，甚至讓人重新鼓起勇氣面對這個世界，重新充滿信心和對未來的期望，那真的會非常感激，這便是救贖。少年的你強調(diào)相互陪伴，共同救贖，一起勇敢地面對一切黑暗，一起走向光明的未來!
《少年的你》觀后感8
我們生活在陰溝里，但有人依然仰望星空。
看完電影《少年的你》后，陳念英語課本上的這句話給我留下了很深的印象。《少年的'你》這部電影講述了一個叫陳念的女孩在學校被欺負，遇到了一個叫小北的男孩，小北熱心幫助陳念的故事。
電影中我印象最深刻的一幕是陳念在放學回家的路上被一幫同學欺負。那幫人把陳念的頭發(fā)剪掉，還扒下陳念的衣服，給陳念拍裸身照，雖然旁邊站了一大堆人，但是，大家都只會起哄，并沒有一個人去幫助陳念。
還有就是排球課上沒有一個人給陳念傳球，就在陳念出門的剎那間，三個女生還把排球往陳念身上亂砸，陳念無奈地喊：“有完沒完了？”但三個女生不但沒有收手，還變本加厲，在下樓時故意把陳念推下樓梯。不過這些事情陳念根本就沒有告訴媽媽。
我覺得陳念做得不對，在學校被欺負了就應該第一時間告訴老師和家長，否則，別人會繼續(xù)欺負你，而且比上一次更狠。當他們剪陳念的頭發(fā)時，旁邊那些只會起哄的人做得也不對，他們看到同學被欺負后，應該在能保護好自己的情況下幫助陳念，而不能只是圍觀起哄。老師家長也應該多關注孩子，要與孩子多溝通，這樣孩子才能健康成長。
《少年的你》觀后感9
前幾天看了《少年的你》這部電影我很受感觸。
這是一部反映校園暴力的電影。雖說現(xiàn)在社會重視校園暴力，希望給少年們最美好的青春時光，可是黑暗總是悄無聲息的，并在每個陽光少年的背后都會有陰影，就像影片中表達的.，誰都是校園暴力的受害者，誰又都是校園暴力的實施者。陳念對胡小蝶的求助不理睬，魏萊對原生家庭的恐懼，魏萊對陳念和胡小蝶的侵害，還有學校對施暴者的寬容。我認為所有人都有錯，都活在陰暗的陰溝里。
當陳念面對女警官的質(zhì)問的時候，她反問道：“如果世界是這樣的，你還敢把你的孩子生下來嗎？”校園暴力的發(fā)生，并非是哪一個的最身在光明中的人，一定都厭惡黑暗。
陳念與小北兩個人就是在陰溝里相互取暖的人，我喜歡這兩個人在黑暗中互相攙扶，想要逃出黑暗，走向光明，這兩個人互相扶持，互相給予希望，互相信任。小北和陳念是少年，正在青春時，兩個人心里都有一道很深的疤。
希望世界能夠再善良一點，希望每一個遭遇不幸的人都能遇到自己的光明，我們生活在污泥中，但仍有人仰望星空。
《少年的你》觀后感10
最近《少年的你》超級火，我昨晚看了。
這樣的校園暴力事件在韓國很多，沒想到中國慢慢也多了起來了。
其實根本原因是：被打的那個人不反抗。
無論中國、還是韓國，被人欺負的時候，總是不反抗，任由他們欺負。
看《少年的你》就能發(fā)現(xiàn)女豬腳已經(jīng)不反抗了，但是他們越做越過分，甚至拍不好的照片和視頻。
所以當一個人遭遇到校園暴力時，不要一味的去忍，沒用的，忍來忍去，你以為他們完了，不會的`，他們會變本加厲的欺凌你。
這個時候，不要怕，永遠的去對抗，去打，大不了一死，也不要乖乖的挨打。
你要向校園暴力施加者說：我不怕你。你敢動手打我試試，你敢打我，我就打你，你不差。
沒有人可以動手打你，打你你不要害怕，要反抗！
即使他們?nèi)硕啵愦虿贿^，你也問心無愧，至少你不怕他們。
還有些人以那些私密照片為要挾，你更不應該怕，既然他們敢把你的不好照發(fā)出來，警察是一定會找到他們的，他們也不敢隨意發(fā)出來的，只是以此為要挾。
即使發(fā)出來了，姑娘，這個世界上誰認識你啊，你是明星？還是國家領導人物？沒人會在乎，只會看看，笑笑，就完了。
都是一陣的。
《少年的你》觀后感11
《少年的你》的成功，離不開周冬雨和易烊千璽兩位主演的表現(xiàn)，兩位的表現(xiàn)可圈可點。
作為年輕女演員中的“演技擔當”，周冬雨奉獻出上佳表演，也是在人們意料之中;對于第一次主演電影，且當時尚未高考的易烊千璽來說，他演的小北就讓人驚喜，可見其天賦。
說起來，周冬雨和易烊千璽并非是導演曾國祥和監(jiān)制許月珍的首選。他們雖然和周冬雨合作過《七月與安生》，對周冬雨的實力有了解，但是一開始，還是打算找年輕的演員來扮演高三學生。只是在一番尋找之后，還是覺得周冬雨最為合適。
周冬雨是公認的“無齡感”女演員，出演高中生并無裝嫩之感，瘦小的身體里蘊藏著強大的力量。易烊千璽雖可算是頂級“流量明星”，導演曾國祥透露，在影片開拍大概一年前第一次見千璽時，覺得他比較像一個小孩，過了半年多，曾國祥偶然看到易烊千璽的.照片，感覺他成熟了很多，“突然間覺得他會很適合演小北這個角色。再見之后就定了他來演�！�
易烊千璽的眉宇間自然流露出小北的善良、孤獨與倔強。監(jiān)制許月珍也盛贊:“他懂角色的孤獨，所以眼睛里有感情。”
《少年的你》觀后感12
“高考完，我們就變成大人了。但是從來沒有一節(jié)課教過我們，如何變成大人�！�
“was”和“usedtobe”都有曾經(jīng)的含義，可“usedtobe”且暗含失去樂園的悲傷。影片用倒敘的方法，成為教師的陳念，這些找達成的日子那么美好，然而，當鏡頭切換到一個沉默不語的小姑娘身上時，隨著講臺上陳念的目光，那些美好的背后的殘忍回憶漸漸浮現(xiàn)，此時一場屬于少年的揪心故事，才真正開始。
影片講述了看似風平浪靜的校園背后，發(fā)生著校園暴力事件。從不堪受辱，自殺的胡小蝶，被凌虐的.陳念和死去的魏萊，為一條長線。用詞連接成的校園暴力就是一個巨大的圓圈，而欺凌事件就在這些循環(huán)往復間生生不息。
整部電影從未提一個“愛”字，但是少年的他們卻教會了觀眾什么是愛。少年心中純粹的愛，肆無忌憚，為了彼此可以付出一切，這份愛仿佛天地可鑒，日月可表。
希望這個世界多一點善意，少一點冷酷暴力。
《少年的你》觀后感13
看了這個節(jié)目，我熱淚盈眶。節(jié)目中，這十位最美孝心少年都和我一般大，有的甚至年齡比我還要小，他們本應該是在父母的關愛中幸福、快樂的長大，可是，災難都降臨了，這十位少年的家人不是瘸了，就是病了，使他們都擔起了照顧父母的重任。
比如說：其中的一個男孩，叫趙文龍，他的媽媽得了重病，需要很大一筆醫(yī)藥費，他的媽媽不想連累他的'爸爸，所以，便選擇了離婚，龍龍被托付給了爸爸，可龍龍不放心媽媽，回到了媽媽的身邊。每天不僅要上學，而且還要做飯……很多人看到這件事后，都會不斷的給他捐款，在他看來，每一分錢都很寶貴，都是救命錢，所以從不亂花。
還有一位男孩，叫邵帥，他為了照顧患有骨髓性白血病的母親，在當?shù)亟逃洲k了退學，和姥姥一起來到北京，并決定給母親捐獻骨髓。后來，邵帥的媽媽出院在家休養(yǎng)，邵帥也入讀中央工藝美術學院附中……
古人云：百事孝為先。母愛是最偉大的，他把我們帶到了這個世界上，給予了我們生命，讓我們一起孝敬母親，孝敬父親，做一個以孝為先為先的人！
《少年的你》觀后感14
今天老師給我們看了公益片《最美孝心少年》，看著看著，我的眼淚不知不覺中悄然而下。片子里的每一個孝心少年都和我年齡相差不大，卻因為各種不幸，早早體驗到了生活的艱辛和困難。
最讓我感動的是一對叫藍曉萍的姐妹。她們的家庭很不幸，爸爸精神失常，媽媽離開了人世，爺爺不久前也中風了，為了撐起這個家，姐妹倆每天都要上山砍柴，姐姐上學時，年幼的妹妹還要在家照顧爸爸和爺爺，她們的.家里非常貧寒，貧寒到一家人連洗發(fā)水是什么樣子都沒見過。想起自己平時總是喜歡亂花錢，還喜歡抱怨，和她們比起來，實在太慚愧了。我還想起了片子里的另一對孿生姐弟，他們?yōu)榱苏疹櫷饶_不便的媽媽，盡心盡力，把媽媽照顧得像個正常人一樣。我還想到了臥冰求鯉這個故事，故事中的王祥為了治好繼母的病，在冰天雪地里臥在寒冷的冰面上，直到冰面融化出一個洞，洞里跳出一條鯉魚，才治好了繼母的病，王祥因此被列入《二十四孝圖》中。
我想起了孟子說過的一句話：“惟孝順父母，可以解憂”。來吧，讓我們從身邊的小事做起，讓這個世界多一份孝心！
《少年的你》觀后感15
最近熱映《少年的你》是一部反映現(xiàn)實的電影，輻射了高考背景下的考生心理和原生家庭對孩子的影響。這是一個青春期少年們從迷惘孤獨，走向彼此救贖，終與世界和解的'成長故事�！渡倌甑哪恪返氖滓饬x是，它較之于之前關注校園欺凌的電影更進一步，更全面、更深入也更尖銳地聚焦了校園欺凌。
最近一段時間對于有關“校園欺凌”事件的報道相當多，手段及其兇狠，行為及其惡劣，畫面觸目驚心，大多都是未成年的孩子。越來越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊，“小打小鬧”不再是嬉戲玩耍，而是惡意中傷他人。大多數(shù)校園欺凌事件都存在惡意辱罵、毆打，甚至是限制人身自由的情況。校園暴力事件性質(zhì)惡劣，但多數(shù)施暴學生因“未成年”“口頭批評教育”為借口而免于刑事、行政和民事責任。
當看到青少年被人毆打、辱罵時，我們應該及時伸出援手，多說幾句，多問幾句，也許就能避免一次惡劣的校園欺凌事件，也能讓一個孩子少受些傷害。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。整治校園欺凌事件是一個攻堅克難的過程，無論制度多么完善，法律多么健全，我們都希望孩子能發(fā)自內(nèi)心的善待他人，幫助他人。嚴格的制度保障和思想教育雙管齊下，才是整治校園欺凌事件的一劑良藥。
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