我的老師作文【優(yōu)】
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的老師作文1
我最喜歡我的語文老師——王老師。她對我們簡直就是“隨風潛入夜，潤物細無聲�！蔽易钕矚g上語文課了，因為王老師說話很溫柔，特別好聽，就像百靈鳥的歌聲，她不僅教我們知識，而且很關心我們，就像 我們的媽媽一樣，讓我感覺很溫暖。
記得有一次，李澤正流鼻血，他滿嘴都是血，王老師說：“呀！誰有紙？給他一點�！毖︷┲s緊拿出來了一點紙，給了李澤正，老師又叫伍建琨帶他去水龍頭那里，給他沖洗干凈，他們回到教室，老師說：“怎么 樣？好點了嗎？”李澤正點點頭，老師這才放心的`給我們上課。
明天就是教師節(jié)了，祝老師節(jié)日快樂！越來越漂亮，天天開心！
我的老師作文2
我的語文老師是張煥生，她大約28歲，她留著長長的卷發(fā)，大大的眼睛，圓圓的臉上總是帶著微笑，個子高高的。
我的老師有很多面孔。有時老師像媽媽一樣愛護我們，記得有一次我生病了，老師一邊焦急的通知我媽媽，一邊給我倒上熱水，讓我坐下休息，媽媽來接我時，老師一直把我送到校門口。
有時老師是嚴厲的批評那個學生……
課堂上的.老師像是我們活潑的朋友，課上得生動有趣，我們都很喜歡。
在我心里，老師就像陽光一樣照耀著我們，像春風一樣細心呵護著我們，讓我時刻感受著溫暖，我愛我的老師。
我要給我語文老師說：“謝謝您！”
我的老師作文3
有一次，我班同學凌晨講了一個笑話，我們老師被逗笑了。她笑起來的時候很好看，我非常喜歡我班老師。每次上課的時候，老師一直在寫字，有時候，有同學說話，老師說：“你們給我寫字，不能出聲！”然后又接著寫，一直到下課。
我覺得我的老師真是累，每天要給我們上6節(jié)課，還要批作業(yè)，我真的'很心疼老師。
我的老師作文4
他長著一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)卷的像波浪一樣。他就是我們的數(shù)學李老師。
李老師是一個非常優(yōu)秀的老師。有一次我沒考好，老師把我留在了教師，對我心平氣和的'說：“杜佳怡，你覺得自己笨嗎？”我就說：我覺得自己笨�！崩罾蠋熣f：”“世界上沒有笨孩子，只有不認真的孩子。”當時我感到無比羞愧，都怪我當初不努力，今后一定要認真努力學習。
我對老師信心百倍地說：“老師我會努力的。”老師聽后滿意地笑了：加油，我相信你。
此后，我就開始認真學習，并取得了非常好的成績。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育他成長，鮮棗要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長，而我們要感謝老師，因為他是我的燈塔，指引我成長。
我的老師作文5
今天上課的時候，老師在課堂上告訴我們：
“周末下午，我正在玩電腦，一個同事來了。她玩完電腦后，發(fā)現(xiàn)她鎖門了。(這時我笑老師心里的苦惱。)我打電話給一個同事，給了我讓我跳出窗外的想法。她說我從窗戶跳了幾次。我聽著她的`話，雙腳彎曲。我聽到一個人叫我，一個在學校。他問了我一會兒。我脫離危險后，給同事打了電話。我告訴她我的痛苦。她說，你不知道我是個好運動員嗎？我一定會在鏡頭里看到你的丑聞。
聽到這里我們都笑了！
老師的周末真的很搞笑哈哈哈哈.
我的老師作文6
上周五，我們全班同學一起玩紅燈綠燈小白燈游戲。老師從抽屜里拿出了手絹，把它折成一小塊，蒙住了自己的眼睛，“游戲開始！”老師話音剛落，同學們一哄而散，四處逃竄。
“什么燈？”“綠燈！”同學們開始各自活動�！笆裁礋�？”“小白燈！”頓時教室里響起“噼里啪啦”拍掌的聲音。“什么燈？”“紅燈！”一些同學躲回角落，而有些呆在原地。突然，老師拿下蒙住眼的`手絹，得意洋洋來抓那些落單的同學。見她“得逞”的樣子，同學們哈哈大笑。
我的舞蹈老師不但平易近人，還非常盡職耐心。有一個同學不會跳“方步”，老師就手把手教他。他手力氣大，老師都快被拽了過去，即使她額頭冒出豆粒大的汗珠，仍耐心地教著，終于把他教會了。
我的老師作文7
在我們學校有很多老師，其中我喜歡的就是我的語文老師――林老師了。
我的老師長得又高又胖，我覺得她非常像一名運動員。她扎了一個長長的辮子，看起來特別年輕。在她圓圓的臉上，長著兩道彎彎的'眉毛，看上去像柳樹葉一樣。她高高的鼻梁上架都會一副眼鏡，看上去又斯文又和氣，充滿慈愛。
我的老師很溫和，也很關心我們。有一次我肚子疼得趴在桌上。她連忙叫同學把我扶到醫(yī)務室。正巧醫(yī)務室的醫(yī)生下班了，我們又回到教室。老師沒辦法，只好把我?guī)У睫k公室，打電話叫我媽媽來接我。
我的老師真好啊！
我的老師作文8
記得那是三年級的一天，我正在急速的寫著作業(yè)，字就像那個，被狂風吹倒的小草，東倒西歪，正當我寫的速度很快時我突然感覺到有一只溫暖的大手落在我的肩膀上，我抬頭一看，只見老師站在我身旁，只見老師笑瞇瞇的說，快點看看你的.字，怎么寫的這么不好。
我不好意思的看看我的作業(yè)本，不好意思的笑了，老師說，這個字如其人，你字寫得好，說明你這個人的品質也好，你這么漂亮的小姑娘字怎么都寫得這么不好。
我慚愧極了，老師把著我的手，在作業(yè)本上寫了幾個漂漂亮亮打字，然后轉身便離開了我，從此以后每當想起老師給我的話，我都會努力把字寫好。
我的老師作文9
我的老師又漂亮又善良。我很喜歡她。
她長著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，卷曲著，很討人喜愛。
他在我生病的時候照顧我，在我學習困難當中提醒我。
我在生病的時候，正好是在學校里，她把我?guī)У结t(yī)院里看病，還把錢掏了，然后讓我回到宿舍安心休息，還把自己做的`飯給我吃，而老師自己又做了一碗，自己吃，她吃的時候還看著我，一會兒，我的飯吃完了，而她的飯已經涼了，這件事讓我感動的豆大的淚水往下流，這位老師就是李海艷——李老師。
李老師是一位既漂亮又善良的老師。
我的老師作文10
在新學期里，我們班又換了新老師，其中換了數(shù)學老師、體育老師、思品老師、美術老師和書法老師。
我最喜歡的老師是數(shù)學老師。數(shù)學老師有一張可愛的臉蛋，一張小嘴巴，水汪汪的.眼睛，湊成了我們的數(shù)學老師——數(shù)鄭老師。數(shù)鄭老師上課的時候，會出一些小題目考考我們的聰明程度。有時還會讓我們以小組為單位進行小組之間的比賽呢！
我還喜歡原來的英語老師——李老師。李老師有一張紅通通的臉蛋，留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她上課的時候總是面帶微笑，細心地給我們我們講課，還讓我們自己分成一組，進行英語表演。如果我們認真聽講，把英語作業(yè)認真完成，李老師還會獎勵我們看一部英語電影呢！
另外，我還喜歡語文老師、體育老師。
我的老師作文11
我有很多老師，但我最喜歡教我語文的楊老師。
我喜歡她，因為她在乎我們。有一次我肚子疼，她關切地說：你先爬一會兒！你堅持不住就告訴我，我聯(lián)系你媽帶你回去。我感動地點了點頭。當我們學習累了，她經常帶我們去操場玩游戲。
我喜歡她，因為她知識豐富。特別喜歡聽她講新課文。她總是在閱讀和講故事方面獲得一等獎。
我喜歡她的.另一個原因是她經常鼓勵我們。她經常警告我們珍惜時間，長大后對國家有用。楊老師的教學也在我的腦海里打開了一扇窗。
我的老師作文12
我心目中的老師是我的數(shù)學老師辛老師。辛老師長得又高又壯，他的眼鏡大大的，頭發(fā)長長的頭型方方的。
辛老師的特點是檢查作業(yè)特認真，就連一個單位或一個數(shù)字錯了，他也能很快找出來，哈哈高抬!怎么樣，我的'數(shù)學老師很細心吧!
辛老師的性格很溫順，只要我們表現(xiàn)好，就給我們上自習，如果生氣了，就不好玩了，大家都不要讓辛老師不開心，否則辛老師就會對你嚴重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師，有了他我一定會更加努力學習的。
我的老師作文13
我的老師經常喜歡穿一件淺黃色和米白色的毛衣，外面穿著深藍色的小外套，下面穿著棕色的過膝裙，腿上穿著咖啡色的`長絲襪，腳上穿著黑色的高跟鞋。
老師高興的時候會微微一笑，生氣的時候會皺起眉頭。她每天早晨一來就坐在椅子上閱作業(yè)，特別辛苦。她還愛跟同學們聊天，比如說今天跑完步就跟楊佳慧聊天了。她性格開朗嚴肅，我特別喜歡她，我很想跟她一直在一起。
我的老師作文14
我們的班主任余老師有一雙明亮美麗的大眼睛，好像會說話。
曾經在家背詩很流利，但是上課急著背的時候就背不出來了。老師用鼓勵的眼神看著我，眼神好像在對我說:別緊張，想不出來再想。我想了又想，終于想出來了。我在掌聲中看到了老師微笑的眼神。她好像對我說:轟隆隆，你真棒！
還有一次，我?guī)еL本去學校。我把它放在抽屜里，上課偷偷翻開第一頁。我抬起頭的時候，突然看到老師的.眼睛盯著我，好像在說:上課注意，不要疏忽。我趕緊把書放回書包里。
我們的余老師，我很喜歡她。她的眼睛會說話，她的眼睛說什么我都能聽懂。一想到她的眼睛，我就想到做個好孩子。她會讓我爬上一段樓梯。我們的余老師真是一位好老師。
我的老師作文15
我有一位像媽媽一樣關心我們，疼愛我們的老師——她就是我們的班主任張老師。
張老師中等個子，圓圓的臉上有一對小小的酒窩，戴著一副眼鏡。看到我們總是笑咪咪的.。
上課的時候，張老師總是左手拿著書，右手拿著粉筆，耐心的給我們講解，直到我們全都聽懂為止。有一次，我們班有一個同學上課不聽講，張老師狠狠地批評了他。但下課了，張老師又把他叫到面前，溫柔地給他講道理。在課間休息時，張老師經常和我們玩耍，還給我們講笑話。把我們大家都逗得哈哈大笑。
我的知識，我的進步都是從張老師這里學到的。我很開心，我很高興。有這一位老師——張老師！
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