(優(yōu)秀)為自己點(diǎn)贊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的為自己點(diǎn)贊作文，希望能夠幫助到大家。
為自己點(diǎn)贊作文1
點(diǎn)贊，無需多高的點(diǎn)擊率，也無需多么心動(dòng)的評論。只要我做到誠實(shí)時(shí)，我就會毫不猶豫地為自己點(diǎn)個(gè)贊。
有一天，我走在回家的路上，“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。
我一回到家，就去看看爸爸剛在棚里種的花，我對著小花說：“小花花，你還好嗎?來，擊個(gè)掌�！本驮谖覔粽频臅r(shí)候，因?yàn)橄率痔萘�，直接把花盆打碎了，我的心就像晴天霹靂一樣，怎么辦?怎么辦?爸爸會生氣的，他會追到我滿街跑的'，怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……眼看爸爸就要回來了，怎么辦?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，從家里拿了五零二膠水，三下五除二就把花盆粘好了，“嗯，是不會發(fā)現(xiàn)的�！蔽艺f。
我坐在床上，悠閑地看著電視，好像剛才的事沒發(fā)生似的，“我回來了!”爸爸回來了!完了，爸爸比我想的還要早回來。五零二膠水還沒干呢!“我要去給小花松松土�！卑职帜弥P子，準(zhǔn)備去松土。
我安靜地等待爸爸的批評，爸爸沖進(jìn)來，生氣地說：“誰把我的花盆打碎了�！蔽业拖骂^，吞吞吐吐地說：“是……是我�！卑职忠宦�，更生氣了：“你知道嗎?這是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸問我的問題。
雖然我被批評了，但還是很誠實(shí)，所以我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊。
為自己點(diǎn)贊作文2
身為學(xué)生，面對考試壓力，學(xué)習(xí)必然是排在第一位的。不過，當(dāng)其他同學(xué)在為各種補(bǔ)習(xí)班奔波忙碌時(shí)，我仍然抽出了自己寶貴的課余時(shí)光，來學(xué)習(xí)一門全新的樂器——竹笛。
這是我第一次嘗試接觸民族樂器，笛子的音色與傳統(tǒng)西方樂器的音色、風(fēng)格完全不同，讓我眼前一亮。我拿起竹笛，手有模有樣地?cái)[好姿勢，可無論我怎么發(fā)力，竹笛都吹不響或者是像漏風(fēng)了的嘶啞聲。聽著老師吹奏的'清脆悠揚(yáng)的笛聲，我不禁有些失落。
接下來，我就不斷地練習(xí)如何吹響笛子。每次在課堂上學(xué)會了些許技巧，可下一次再吹時(shí)，卻又像一開始那樣笨拙。聯(lián)系了快兩個(gè)月，可絲毫沒有進(jìn)度，我十分困惑，看著比我晚學(xué)的人都吹得有板有眼的，心里可著急了。
在摸索了兩個(gè)多月后，我仿佛是找到了問題的答案，終于能夠吹上一小片段了。我通過觀察別人吹笛時(shí)的角度、嘴形，加上老師告訴我的要點(diǎn)，找到了竅門所在，心領(lǐng)神會了。
當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地吹完整首曲子后，這可是我第一次成功吹完一首曲子啊!我難掩內(nèi)心的激動(dòng)，連續(xù)不斷地又吹了好幾次，這才證實(shí)——我通過自己的努力，已經(jīng)真正學(xué)會如何吹笛了。這時(shí)，我真想為自己點(diǎn)上一個(gè)大大的贊!
雖然馬上就要面對非常重要的一�？剂�，但是面對堆積的作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力，這時(shí)拿出笛子吹上一曲，真是一種難得的享受，也是一種解壓的方式，讓身心瞬間舒展了下來。
擁有一己之長，令我自豪，同時(shí)我用自己的努力突破了難關(guān)，我覺得自己很“贊”!
為自己點(diǎn)贊作文3
可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時(shí)代，夢想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報(bào)班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的.力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺頉Q定我們的未來;現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班;現(xiàn)在的我們，成為了一個(gè)只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包!”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量!
但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由;擁有真實(shí)的自己!我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要
活得漂亮!我們不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去!我們要活出最真實(shí)的自己!為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣
只是要為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文4
有些人總是自慚形穢，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常為自己豎起大拇指，因?yàn)槲液馨�，若不信，就來一起領(lǐng)略的風(fēng)采吧。
首先，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，說不上是學(xué)神，最少也可以當(dāng)個(gè)學(xué)霸，比如語文，我的成績從未低于90分，數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)更沒有低于95分過，英語，一直都是100分，當(dāng)然，這肯定離不開我的刻苦努力，這一張張字跡工整的卷子，一張張獎(jiǎng)狀，都是我靠汗水和努力換來的，你說我能不為自己點(diǎn)贊嗎?
其次，我的記憶力也很強(qiáng)，在我們班，我可是記憶達(dá)人，無人能及!有一次，老師布置了一篇很長的課文，讓全文背誦，我的組長聽了，立刻拿起書背了起來，生怕被我這個(gè)組員領(lǐng)先，因?yàn)樗牢冶硶乃俣扔卸嗫��？蓻]辦法，她覺得她背完了，可一給老師背，全忘了。我就去找老師背了，很流利地的全文背誦，老師又一次讓我站在講臺上，當(dāng)著全班同學(xué)的.面，背了一遍，你說我記憶力這么好，我能不為自己點(diǎn)贊嗎?
最后，我的乒乓球打得好，在學(xué)校的選項(xiàng)課中，我選了乒乓球，參加了乒乓球興趣小組，我每天都見縫插針的練，從最初的托球?qū)W起，到現(xiàn)在到站在乒乓球臺前應(yīng)對自如，我付出了多少努力?現(xiàn)在，我已經(jīng)打敗了班里的所有女生，你說我乒乓球這么好，我能不為自己點(diǎn)贊嗎?朋友，你看我如此優(yōu)秀，我能不為自己點(diǎn)贊嗎?
為自己點(diǎn)贊作文5
星期四下午我們學(xué)校舉行了第六屆春季運(yùn)動(dòng)會，我們大家都開心得像過節(jié)似的。
那天，參加運(yùn)動(dòng)會的運(yùn)動(dòng)員都拿出了自己的看家本領(lǐng)，都想在運(yùn)動(dòng)會上為自己的班級爭光。作為其中的一名運(yùn)動(dòng)員，我報(bào)名參加的比賽項(xiàng)目是跳高。為了能在運(yùn)動(dòng)會上取得好成績，我每天都在家里進(jìn)行各種練習(xí)，因此我對自己充滿了信心。
比賽開始前，我看到參加這次跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都長得人高馬大的，只有我又小又瘦，心里頓時(shí)就失去了信心，仿佛自己已經(jīng)輸了一樣。
比賽開始了，我看見好些高大的對手們連一米的高度都沒有跳過去，頓時(shí)信心又回來了。輪到我跳了，在完成準(zhǔn)備活動(dòng)后，我鼓足了勁向前跑去，然后猛地向上一躍，跳了過去。老師和同學(xué)們都為我鼓掌喝彩，我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運(yùn)動(dòng)員，他們也有可能順利跳過去，超越我。我瞬間又變得緊張起來。結(jié)果“戰(zhàn)斗”到最后，還是沒有人能超過我，我連忙問老師：“老師，我是不是第一名了?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開心得像要飛起來似的.。
運(yùn)動(dòng)會結(jié)束后，到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻，當(dāng)老師報(bào)到我的名字，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，看到那塊金燦燦的“金牌”時(shí)，感覺自己像在做夢一樣，開心極了。
我想：有付出就會有收獲。在此，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
為自己點(diǎn)贊作文6
寒假，看到媽媽正在廚房包餃子，我看著面皮和餡兒在媽媽手中像變魔術(shù)一樣，一會就變出了一個(gè)個(gè)昂首挺胸的“胖將軍"，很想去搭把手，媽媽同意了。
媽媽先給我做個(gè)示范，只見媽媽用左手托著皮，右手拿著勺子挖了一點(diǎn)餡，放在面皮中央，然后從中間開始擠壓邊上的面皮，一個(gè)胖嘟嘟的餃子就做好了。
我看著媽媽輕輕松松就完成一個(gè)餃子，覺得很容易，便自信的說：“簡單，您就看我的表現(xiàn)吧!”
我學(xué)著媽媽的樣子包了起來，可餃子皮兒好像專門跟我作對似的，我包好了左邊，右邊開了口露出餡兒，我把右邊包好，左邊又開裂，包出的.餃子不象餃子。我想著：“餃子皮包不住餡兒，還不是因?yàn)轲W太多，既然是太多的問題，那就把餡兒放少點(diǎn)不就行了嗎?想到這，我重新拿起來一個(gè)餃子皮，開始包，少放了點(diǎn)餡，餃子皮對折，捏了半圈很寬的邊，我終于完成了第一個(gè)完美的餃子，但和媽媽的餃子一比，就能知道差距，媽媽的包的個(gè)個(gè)都是昂首挺胸的“胖將軍”，而我的就像一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的"小卒”，無奈之下，只好再次求助媽媽，在媽媽的指導(dǎo)下，我的餃子也變得“強(qiáng)壯"起來。
餃子做好了，我和媽媽吃著鮮美的餃子，媽媽朝著我豎起了大拇指，我想起今天的成功，也為自己豎起了大拇指。
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