教師個人工作總結(jié)范文范例4篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的教師個人工作總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
教師個人工作總結(jié)范文 篇1
在此，我將本學(xué)年的個人工作總結(jié)如下：第一，教學(xué)方面。
在本學(xué)年中，我擔(dān)當(dāng)高一5班及高一6班的英語教學(xué)工作。這兩個班級同學(xué)的水平有確定差異，并且在性格上也是迥然不同，對此，我始終認(rèn)真?zhèn)湔n，把同樣內(nèi)容的課接受應(yīng)用兩種不同的.方式去引導(dǎo)，讓同學(xué)們盡可能的去做一些，想一些，記一些。課下與同學(xué)相互溝通探討更好的學(xué)習(xí)英語的路徑。深受同學(xué)們的寵愛。在兩次期末全區(qū)統(tǒng)考中，高一5班和6班均取得了令人可喜的成果。高一5班從起初的最終一名，一點點的進(jìn)步，現(xiàn)在在全班級平行班排在第四位，高一6班始終保持平行班第一明的位置。 其次，教研力氣。
在第一學(xué)期學(xué)校開展的第四屆科研月征文活動中，我榮獲一等獎。在第一學(xué)期的老師基本功大賽中榮獲順義區(qū)二等獎。在這一學(xué)期，把握住每一次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，利用周日一天時間學(xué)習(xí)全國不同風(fēng)格的教學(xué)聽課活動并有幸見到杜郎口中學(xué)的校長，并聽她敘述教學(xué)理念，深受啟發(fā)�；貋砗�，在本班進(jìn)行實踐語法課，效果較好。 第三，班主任工作。
在這一學(xué)年中，擔(dān)當(dāng)高一6班的班主任工作。在20xx年9月30日秋季校運會上榮獲群體項目第6名，女子團(tuán)體第5名；20xx年11月“好男孩好女孩”主題班會評比中獲二等獎；在陽光體育冬季長跑集體跑角逐中獲優(yōu)秀獎；在20xx年5月“紅五月美育節(jié)”班級合唱角逐中獲一等獎。雖然剛接手時，同學(xué)基礎(chǔ)很差，但通過一年努力，同學(xué)與任課老師關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)氣氛深厚，在上學(xué)期期末統(tǒng)考平行班中排名第四，在其次學(xué)期期末考試平行班中排名其次。在順義區(qū)區(qū)三好評比中有四人，區(qū)優(yōu)干一人。
總之，通過一年的成長，我收獲了很多。我會連續(xù)努力，為九中盡一份自己的努力。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位老師賜予我的關(guān)懷。
教師個人工作總結(jié)范文 篇2
一年當(dāng)中，我在思想上，嚴(yán)格要求自我，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，在作風(fēng)上虛心謹(jǐn)慎，講真話，不圖虛名，在做好自身工作的同時，樂于分擔(dān)和擔(dān)當(dāng)更多的事務(wù)，工作上從未分過份內(nèi)份外�，F(xiàn)將一年中的主要情景總結(jié)如下：
一、進(jìn)取參預(yù)幼兒園組織的各種政治學(xué)及訓(xùn)練活動;明白自我所肩負(fù)的工作職責(zé);同時，認(rèn)真學(xué)幼兒訓(xùn)練方面學(xué)問和管理閱歷，除了從書本上學(xué)，還虛心向同事，特殊是向老同志請教學(xué)，以不斷提高自我的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二、在工作上，作為幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作的主管者，在給我無限信念的同時也給我更多的壓力，深知自我的任務(wù)與職責(zé)重大。幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作不僅僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn)，更是幼兒園各項活動的精髓。所以，工作中，我不斷努力要求提高自我。一方面加強自身管理藝術(shù)與本事，經(jīng)過讀書學(xué)，并且在實踐中摸索總結(jié)，提高個人管理藝術(shù)，以個人工作態(tài)度與本事，促進(jìn)管理質(zhì)量。另一方面，從幼兒園實際動身，合理制定幼兒園訓(xùn)練教學(xué)（工作方案）。
為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)氛圍，使他們快樂的把握學(xué)問開發(fā)智力;為老師搭建學(xué)提高的平臺，促進(jìn)每個老師富有共性的全面進(jìn)展，充分發(fā)揮老師自身的潛能優(yōu)勢;并且經(jīng)過各種形式努力做好家園溝通工作，增加幼兒園工作的透亮度，使家長認(rèn)為正確而不懷疑幼兒園，支持幼兒園。
有了這樣工作的`目標(biāo)和方案，指引著我在工作中勇往直前，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研。做好手中的每一件事，認(rèn)真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事，不管事務(wù)再繁雜，工作量再大，總是盡努力完成各項任務(wù)。
三、在生活中，我堅持艱苦樸實、勤儉耐勞、樂于幫忙他人，始終做到老狡猾實做人，勤勤懇懇做事，尊老愛幼，不哄騙領(lǐng)導(dǎo)和同志，不說假話，不辦假事，真誠待人，時刻牢記自我的職責(zé)，主動幫忙大家做一些生活上的力所能及的事情，認(rèn)真地組織教職工召開教職工大會，為大家創(chuàng)設(shè)簡便快樂的工作氛圍，關(guān)心園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項工作，起到協(xié)調(diào)紐帶作用。
這一年繁忙而充實，這一年學(xué)了很多提高了很多，獲得了一些成果，同時也使我不斷地提高對自我的要求，在以后的工作中還要努力堅持學(xué)提高，完善自我，使工作做得更好。
教師個人工作總結(jié)范文 篇3
一轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)期又快過去了。在這個學(xué)年中，我和平常一樣都是仔認(rèn)真細(xì)教學(xué)、踏踏實實工作，下面具體總結(jié)一下我的工作狀況。
一、端正思想，教書育人。
作為一位老師我很清楚，自己的教學(xué)思想和訓(xùn)練觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，我先從自己的思想入手。在這一年中我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了新教材、新課標(biāo)，對新教材、新課標(biāo)有了一個全新的了解。同時，我還參預(yù)了學(xué)校組織的種類專題講座，確立"訓(xùn)練實現(xiàn)的主體是同學(xué)"的訓(xùn)練思想。
二、支持并主動進(jìn)行課堂改革。
作為老師，我對課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和主動進(jìn)行課堂改革。特別是我校進(jìn)行的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，自主探究”課堂教學(xué)模式的爭論活動，自己投身于課改，對課堂教學(xué)實踐認(rèn)真負(fù)責(zé)，積累閱歷，并形成文字。
三、在教學(xué)中堅持以同學(xué)為主體。
同學(xué)是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的'主體。老師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，同學(xué)是主體，老師是主導(dǎo)。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是特殊適當(dāng)?shù)�。所以，在平常，我都是先讓同學(xué)去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們消逝問題和遇到困難時，準(zhǔn)時賜予他們正確的指導(dǎo)。讓同學(xué)遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告知他們方法，這樣，同學(xué)對于該學(xué)問點就會有更深的印象，有利于學(xué)問的把握。對于那些想偷懶、不做作業(yè)的同學(xué)，我時常對他們說：抄答案是沒有用的，書本上的答案老師都知道，但假如老師只告知你答案，而你沒把握其方法，以后消逝同一問題你又不會做了。使同學(xué)明白把握學(xué)習(xí)方法的重要性。
四、在教學(xué)中對同學(xué)進(jìn)行德育滲透。
對同學(xué)的德育訓(xùn)練也是我們語文老師的主要工作之一。在平常我教學(xué)中留意對同學(xué)的德育滲透。老師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人假如不認(rèn)真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而老師假如不當(dāng)心的話，培育出的同學(xué)不只可能是成果不好的差生，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很留意對同學(xué)進(jìn)行德育滲透。
教師個人工作總結(jié)范文 篇4
骨干老師個人總結(jié)參預(yù)訓(xùn)練工作轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)二十個年頭，從一名靜靜無聞的小老師成為今日的一名教學(xué)老手，期間的酸甜苦澀只有自己清楚，我總時刻謹(jǐn)記自己的本分，明確自己的身份，保持老師的本色。為了更好的鞭策自己，提高自己，我從以下方面對自己的工作予以總結(jié)：一、堅決信念，獻(xiàn)身訓(xùn)練。
提高思想政治素養(yǎng)我恪守老師職業(yè)道德，自覺學(xué)習(xí)《訓(xùn)練法》、《老師法》等相關(guān)訓(xùn)練法律法規(guī)。工作上顧全大局、以高度的責(zé)任心擔(dān)當(dāng)困難任務(wù);嚴(yán)格依據(jù)有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探究、主動進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為，同事間精誠合作、寬以待人。
二、理論引領(lǐng)，不斷學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)。
今日的世界是學(xué)問和科技的時代，面對瞬息萬變的信息，我清楚地熟識到：學(xué)問需要不斷更新，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不落后于這個社會。作為一名新世紀(jì)的老師，必需敢于面對現(xiàn)實、面對問題、敢于抓機(jī)遇，不斷地追求自我的超越。只有以博大的愛心去寵愛生命、寵愛生活、寵愛事業(yè)，這樣才能教書育人。為此，多年來我堅持讀書、學(xué)習(xí)。
與此同時，我還仔細(xì)閱讀了《老師之友》，利用節(jié)假日認(rèn)真研讀《培育孩子100個好習(xí)慣》等書刊雜志。從思想上、理論上熟識到為人之師，必需德高為范。適應(yīng)數(shù)字化革命給訓(xùn)練帶來的變革，使學(xué)習(xí)充實了我的精神世界。
三、愛崗敬業(yè)，熱忱飽滿，全身心投入訓(xùn)練教學(xué)工作。
1、立足課堂，在實踐中探究。課堂是老師體現(xiàn)自身價值的主陣地，課堂蘊涵著生命的資源，課堂是老師與同學(xué)共同成長的樂園。
本著一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切的訓(xùn)練理念，我將自己的愛全身心地融入到同學(xué)訓(xùn)練中，爭論課堂，爭論同學(xué)。在加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面，細(xì)心設(shè)計符合同學(xué)年齡特點的系列訓(xùn)練活動。我以同學(xué)活動為主體，以打造溫馨班級、構(gòu)建溫馨樂園為活動宗旨，主動探究，努力實踐。 圍繞傳統(tǒng)節(jié)日國慶節(jié)進(jìn)行了講故事、進(jìn)行了愛國主義訓(xùn)練的活動;圍繞傳統(tǒng)節(jié)日（中秋節(jié)）進(jìn)行了猜燈謎、慶祝中秋節(jié)的`活動。每次活動，我都會把他們精彩的瞬間記錄拍攝下來，把全部的溫馨、歡快的瞬間永久保存下來。
2、與時俱進(jìn)，探究教研新方法。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對一位校長說過：假如你讓老師的勞動能夠給老師帶來一些樂趣，使每天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)老師走上科研的道路上來。這足以說明科研是教研的先導(dǎo)。在兼任學(xué)校五班級（畢業(yè)）班教學(xué)間，不斷摸索中小連接中遇到的問題，思索并在教學(xué)實踐中不斷改進(jìn)，課堂教學(xué)中留意延長和連接。
四、存在問題
作為一名學(xué)校的骨干老師，我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)是一名才智型，
科研型的老師，是有實力、有力氣、有潛力、有定力、有魅力的。我深知，訓(xùn)練是一門科學(xué)，我們不能只停留在學(xué)問的傳授上，而應(yīng)當(dāng)進(jìn)展每個同學(xué)的價值、發(fā)揮每個同學(xué)的潛能、進(jìn)展每個同學(xué)的共性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的，因此，我必需不斷學(xué)習(xí)，不斷反思總結(jié)，積累教學(xué)閱歷，才能真正成為實際訓(xùn)練教學(xué)工作意義上的優(yōu)秀老師。
五、改進(jìn)措施
始終以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標(biāo)：
1、在提高課堂實效性上下功夫，使同學(xué)在每一堂課中有更大的收獲。
2、準(zhǔn)時總結(jié)，將自己平常積累的閱歷、有價值的思索、準(zhǔn)時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。
3、對學(xué)困生賜予更多地關(guān)注，使他們在原有基礎(chǔ)上有更大提高。
4、在備課中關(guān)注教材、關(guān)注同學(xué)，在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源，發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)才智，對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行時常性的深層次的反思與評價。 回顧總結(jié)多年來的工作，我雖然取得了一些成果，但成果只能代表過去。
為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地完成訓(xùn)練教學(xué)工作，我將不斷努力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，更新訓(xùn)練觀念，在訓(xùn)練教學(xué)中再創(chuàng)佳績，用自己有限的力氣回饋社會。
【教師個人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
個人教師工作總結(jié)09-01
教師個人的工作總結(jié)07-23
個人教師工作總結(jié)03-01
教師個人工作總結(jié)07-15
教師個人工作總結(jié)11-23
個人教師期末工作總結(jié)08-17
教師個人的工作總結(jié)范文08-10
教師個人進(jìn)修工作總結(jié)09-16
我的教師個人的工作總結(jié)08-25