[必備]十年后的我作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的十年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

十年后的我作文1

　　光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。

　　我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的'人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。

　　我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負老師核價長得期望，成為一名國家的棟梁之才。

　　我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。

　　我也許回事一名建筑師，我設(shè)計的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

　　我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。

　　十年后的我，到底會是什么樣子呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。

十年后的我作文2

　　我親愛的自己，現(xiàn)在你，你在哪里?你是怎么去的?媽媽和爸爸都好嗎?曾經(jīng)的朋友也經(jīng)常聯(lián)系你?兒時的夢想，也正在被實現(xiàn)?親愛的自己，我無法想象，十年后，你怎么看起來像我，就在幾年前，但也為我的時刻，我有一個未知的愿景。

　　我不知道，十年后，你變好了，還是變得成熟了;我不知道，你是在走向成功的路上，還是在一個向前瀑布尚未痊愈;我不知道，你是否還記得我現(xiàn)在，如果你還記得，在那一刻你會是怎樣的精神狀態(tài)?會不會感慨當(dāng)時的'情緒，現(xiàn)狀，還是會愛我一次。當(dāng)你讀到這一刻，是否它是深深的記憶中?

　　記得曾經(jīng)天真嗎?成長路徑，是否讓你失去了純潔?你還快樂嗎?有沒有親密的朋友，記得嗎?他們是不是已經(jīng)成為生命的過客?現(xiàn)在，誰陪你瘋了?你還記得曾經(jīng)的歡笑和淚水嗎?是什么讓你笑到春天?什么被稱為你悲傷的欲望，獨特的世界的淡淡的黑暗?記得有一次在夢里嗎?無數(shù)曲折，你是不是已經(jīng)把它們都放在了?親愛的自己，我擔(dān)心你現(xiàn)在正處于混亂之中。也許你想知道怎樣走到前面的路。也許你失去了戰(zhàn)斗的東西，你想放棄。也許，你在現(xiàn)實面前一直很軟弱!

　　現(xiàn)在我，也在迷茫中，關(guān)注過去，思考現(xiàn)在，展望未來。希望和過去的日子死的老不在接觸，現(xiàn)在的天手柄進入地平線，你的未來，一些飛行在天空中。

　　親愛的自己，要知道，在路上的增長，風(fēng)，可能是非常大的，這條路也很滑。十年后，當(dāng)你回頭看的路上，也許你會發(fā)現(xiàn)眼淚更多的，微笑是很小的，分開的很多，很小的見面。但你會發(fā)現(xiàn)，所有的好運和不幸，他們的結(jié)束是咬的牙齒來到了。

　　親愛的自己，我決定把所有的事情都放下，給自己一個咒語或一個遙遠的未來。我希望十年后，當(dāng)你能有一個水晶般的心，充滿活力，繁榮的世界。

十年后的我作文3

　　像泉水流經(jīng)山谷，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我己在外漂泊了整整二十年。我那故鄉(xiāng)的心沒有變，對故鄉(xiāng)的愛更不會變。今日，我迫不及待地想回家看看，我飛快地乘坐我地私人飛機來到故鄉(xiāng)，不知不覺地停在了飛機場上，��！這什么時候有飛機場了？那兒人山人海，像許許多多的螞蟻和小鳥在嬉戲。

　　走出飛機場，使我大吃一驚，各家各戶小樓房變成了高樓大廈，真是廣廈千萬間�？吹竭@一切，我不禁想起那個我從小歡身笑語，伴我成長的地方。不再是那么吵，那么亂，變的寧靜，整凈。操場換成了塑膠跑道，樓梯安上了“自動感應(yīng)門”。對了，不是緊離學(xué)校有幼兒園嗎？那里才是小朋友的樂園，小池塘、翹翹板……同學(xué)們的桌子不再是那么舊，而是裝成一種膠課桌，桌上有自動式的電腦，教師變成了機器人，這還有更神奇的呢！垃圾桶也是機器人，可以打掃學(xué)校，把垃圾吃進肚子里轉(zhuǎn)成能量源，也可以把可回收物品變成你所需要的東西。經(jīng)過我多次的`打聽，才得知這所學(xué)校的校長，是我小時候最好的玩伴—劉夢瑤。我們在一起談了很久。

　　走出校園，馬路上窄小的水泥路變成了寬闊的大道。想一想真奇怪，自行車、小轎車…去哪了？街上都是人群，我四處望了望，哦！原來在天上�。〉教幎际秋w車，到處都是香氣，再也不見那又黑又難聞的黑煙。我被浸入在這迷茫中，迷失了回家的方向。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老人撫摸著我的手：“孩子，我們走�！蔽易屑毧戳丝�，��！是我的母親！

　　來到了家，我大吃一驚。機器保姆都在干活，可我根本看不到什么東西。媽媽按了按手中的鍵盤，一下子，所有東西從地下冒了出來，我才明白。

　　離家二十年，變化那么大，以后，到底會變成什么樣呢？我?guī)е鵁o限的遐想，依依不舍地離開了家鄉(xiāng)。

十年后的我作文4

　　在十年后，你知道自己是什么樣的嗎?在十年后，你又期待變成怎樣?

　　十年之后，你不再是你;十年之后，曾經(jīng)依舊是曾經(jīng)。而十年后的自己，正值年輕，有許許多多的漫長的路還等著你走。你你不再擁有童年，卻擁有青春;你不再無憂無慮，卻能獨享生活。十年后的.你，不再是衣來伸手，飯來張口，而是憑著你自己的能力去養(yǎng)活自己。不再依靠父母，而是自力更生，獨自在社會中行走，。當(dāng)你摔倒時，不再有那雙和藹的手牽著你回家，而是你自己爬起;當(dāng)你累了時，不再有人將你抱起，而是自己去克服;當(dāng)你恐懼時，不再有人會想盡千方百計的來安慰你，而是你自己默默承受。父母不可能陪伴你永遠，父母只能陪你走過童年，只能看著你長大，只有你自己走完剩下的路。

　　十年之后，也許會有所作為，也許會一事無成，這并不重要，因為你就是你，做好你自己。人活著就是朝著目標(biāo)努力，意義無非在于過好生活，做好自己。童年不在屬于你，青春卻是屬于你的。十年之后，希望你能夠朝著夢想努力，希望你能夠做到問心無愧，對得起自己，對得起青春，對得起曾經(jīng)的努力，對自己的人生負責(zé)，對自己的夢想負責(zé)。

　　十年之后，期待你能夠在每天的早清晨迎接著朝霞開始努力，留下自己的汗水在這一刻，每天迎著夕陽結(jié)束這一天，期待著新的一天到來，對夢想對未來的憧憬。拼盡自己的全力才不枉這青春，才不枉來著人間一回不枉曾經(jīng)留下的汗與淚。

　　十年之后，誰都預(yù)測不到結(jié)局，而十年之后，卻由你來決定。人生路還長，社會也不是你想象中的那樣那樣現(xiàn)實，而是殘酷的，希望你能照顧好自己，也不要流淚，因為你長大了，你是男子漢就得擔(dān)起自己的未來。

十年后的我作文5

　　雖然我才八歲，但我經(jīng)常異想天開：十年后的我，是什么樣子的呢?現(xiàn)在正在干什么呢?學(xué)習(xí)好不好呢?這時，電腦上冒出了一段字：想見到十年后的你嗎?來樂奇玩具店購買時空穿越鏡，就能實現(xiàn)這個愿望!事不宜遲，趕快行動吧!哇塞，居然美夢成真了!我趕緊穿好鞋子衣服，立刻火速趕往樂奇玩具店，店主看了看我，說：“你是來買時空穿越鏡的吧，老顧客，最后一個送你吧�！钡曛鹘唤o我一個小盒子。我如獲至寶，高興地一蹦三尺高，狂奔到家里，打開小盒子，里面滑出來一張小紙條和一面鏡子，我拿起紙條一看，原來是說明書。我照著說明書上說的，看著鏡子，在心里默念了三遍我的名字。

　　突然，我拿著鏡子，掉進了一所學(xué)校，我一看，原來是師大附中，我想：難道成功了?還沒來得及多想，我抬頭一看，一個很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我，她衣著整潔，自信又大方，我一驚，莫非，這就是十年后的.我?

　　她拉著我跑到了小樹叢里，她問我：“你是十年前的我嗎?”“你怎么知道?”我大吃一驚�！拔覄偨拥侥涿�短信，說你要來�！薄拔摇绷脸鍪謾C，竟然是iPhone15!我問：多少錢?“我”笑了笑，說：“才三十�！蔽夜首鞯�定，問：“你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)?”“不知道，應(yīng)該是重點吧”，“我”說。

　　正想和“我”多聊一會兒，可是我的鏡子反射出來一句話：時間到了。于是，我只好依依不舍地對“我”說：“那好吧，祝你成功。再見!”

　　我想：十年后的“我”可能也會寫一篇“十年前的我”的作文呢!我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力，不然到時候“我”不知道要把我寫成什么樣子呢。

　　有了今天的奇遇，我暗暗地為十年后的我驕傲!我會努力按照十年后“我”的樣子來一步步塑造不斷成長中的現(xiàn)實存在的我。

十年后的我作文6

浩天：

　　你好！

　　當(dāng)我寫下這個熟悉而又親切的名字時，我的腦海里浮想聯(lián)翩，你是否依然是那個一頭烏黑短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張白凈英俊臉龐的帥哥呢？

　　現(xiàn)在，你應(yīng)該在我夢寐以求的清華大學(xué)讀大三了吧！是在上理科還是文科呢？清華大學(xué)里一定有你很多沒有接觸過的新鮮事物吧！有別具一格的教室嗎？有先進的教學(xué)設(shè)備嗎？我可是有一肚子的好奇想要迫不及待地來問你呢！據(jù)說，去年你還代表學(xué)校參加了“國際英語精英挑戰(zhàn)賽”，還有幸采訪了紐約市的市長呢！真是太了不起了！現(xiàn)在，當(dāng)別人在盡情玩耍時，我總是在家里背著枯燥而復(fù)雜的英文單詞。你獲得的成就可都是我現(xiàn)在看似微不足道的一點一滴積累起來的'��！“一分耕耘一分收獲”這句話說得可真不錯！

　　品學(xué)兼優(yōu)的你，是否還記得10歲那年參加了一次小主持人大賽獲得了冠軍？雖然這只是你堆積如山的獎狀中的滄海一粟，但這張獎狀可是你主持夢的起航。當(dāng)時你站在臺上許下的豪言壯語：“我要成為主持界一顆閃亮之星！”這句話永遠地刻在了你心里，從此，每天都用辛勤的汗水澆灌著這顆充滿希望的種子，發(fā)芽、開花、結(jié)果。作為一名大三的學(xué)生，你已經(jīng)是一名家喻戶曉的主持人了！真實太佩服你了！

　　對了！原來你搟面杖吹火——一竅不通的手工制作有進步嗎？拖拉的毛病改掉了嗎？視力有好轉(zhuǎn)嗎？9歲時許下88個人生愿望實現(xiàn)了幾個？學(xué)習(xí)這么忙，可一定要保重身體呀！

　　我為你鋪墊成功的基石，你為我實現(xiàn)人生的理想。

　　祝你開心快樂每一天！

小浩天

　　20xx年xx月xx日

十年后的我作文7

　　“大師，請問你這次作品的靈感來自于什么？”鎂光燈不停的閃爍，刺眼的如烈陽般，在一幅媲美曠世巨作的畫作前，站著一位華裔姑娘，修長的身材和美麗的臉龐，顯現(xiàn)出她清新脫俗的高雅氣質(zhì)，“大自然”，她面帶微笑的回答。

　　這，就是二十年后的我，我在藝術(shù)界上有著非凡的成就，在藝術(shù)史中也占有著一席之地，但我不算是位藝術(shù)家，而是一位，自由自在、無拘無束的旅行者。我曾在一片綠意的草原中諦聽自然的交響曲，在清澈見底的溪流中探索萬物的故事，在高聳參天的樹木中發(fā)現(xiàn)森林的奧秘，在原始的大自然中，每一個角度都能捕捉無盡美麗的畫面，在大自然中，我也找到了真實的自我，我用畫，記錄了大自然一切又一切的永恒。

　　自由的我常常旅行，一步一腳印的找尋世界的.美好。每到偏遠的村落時，我總會更深入、細心的了解他們的文化特色，并詳細的描繪下來，在這里，好像，多了種城市沒有的純樸和親近，我十分享受這種感覺。我總會和他們分享我的畫中所描繪的世界，看著孩子臉上綻放的燦爛笑容，我深信：有朝一日，世界會看見他們，他們也會看見世界。

　　每一幅畫，都代表了一個故事，一個偶然，一個小世界，更代表了一個靈魂和精神。我希望：畫，不只是一個藝術(shù)品，而是一個真真實實有意義的存在。

　　二十年后的我，我期許是這樣的一位自然藝術(shù)家，在那之前，我會好好儲備這樣能力，然后，秉持信讀，盡自己最大的努力去實踐這個理想，因為“人因夢而美”！

十年后的我作文8

　　眨眼間就過了十年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻。

　　在十年后，我因為發(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達1000米高空，速度可達每小時350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達到350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因為這懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。

　　我還發(fā)明了一種植物速長液，它是一種無公害而且環(huán)境的液體，只要在你家門前的`泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長液，一夜間，你家門前就會有一棵參天大樹了。

　　最后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會傷害地表，也不會傷害環(huán)境，是一臺綠色環(huán)保機器。

　　我把這臺機器帶回我的家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調(diào)節(jié)在冬天時下雪，每當(dāng)冬天的時候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。

　　我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個連續(xù)拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。

　　這就是十年后的我。

十年后的我作文9

　　20年后的我是一位年輕的教育局局長，是一位敢于大膽改革，敢于向不合理的教育方法挑戰(zhàn)的教育局局長。

　　有一次，我去觀察某小學(xué)六年級，當(dāng)時正值六年級學(xué)生畢業(yè)，又值炎熱的夏季，六年級學(xué)生坐在教室里，個個汗流浹背，仍埋頭做著老師們出的一張張練習(xí)題卷。在我來到老師辦公室，老師們也在埋頭苦干，光印卷子一天就幾百張，還要批改卷子，給學(xué)生們講卷子，然后再印卷子發(fā)給學(xué)生……唉！六年級老師也不容易呀！你瞧，那布滿皺紋的臉上，那已被白色“染”過的頭發(fā)，那帶著多種疾病的'身體。她們這是為了什么呀？是為了學(xué)生能考上好中學(xué)，為了使學(xué)校的升學(xué)率提高！而學(xué)生們，簡直成了“書呆子”。

　　視察以后，我回到辦公室，腦海里回想著剛才的那一幕幕，心中一陣難過。這人生的第一關(guān)，就被那無情的分?jǐn)?shù)和那張卷子卡住了。這個教育方法要改，現(xiàn)在就要改！經(jīng)我主持研究討論，提出新的教育方法：1、沒有畢業(yè)考試。2、以后考試要平均分。將上述建議形成書面匯報然后裝進信封，郵給了國家教委。

　　我等啊等，盼啊盼，國家教委會終于有了回音：同志，你的方法很好，我們將采用了你的方法。

　　我開心極了，我們國家終于可以有一批人才了！終于，六年級學(xué)生們從那“書呆子”的生活中解放出來了！他們開心，快樂，自己再也不用那樣整天做卷子了。六年級老師們再也不用天天為學(xué)生擔(dān)憂，提心吊膽，生怕這畢業(yè)考試考不好了。她們那布滿皺紋的臉上終于露出了舒心的笑容……

十年后的我作文10

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，10年過去了，我如愿以償?shù)厣贤炅宋宜�向往的大學(xué)，在那里讀研，攻碩，然后便在這所大學(xué)里當(dāng)教師，我喜歡這種感覺，這種感覺給我?guī)�來了一種不一樣的感受。

　　早晨我來到學(xué)校，看到自己教的學(xué)生，和他們打招呼，問問他們的情況，我感到特別的快樂。之后，我就去辦公室去準(zhǔn)備上課時的教案。準(zhǔn)備完時，我抬頭看著窗戶外那樹葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案。

　　看了一會兒，便去上課了，當(dāng)我走進教學(xué)樓，走在過道上，同學(xué)們都向我問好，我心里特別的美，走到教室，發(fā)現(xiàn)教室里的座位都滿了，有的同學(xué)為了聽我的`課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒有想到我這么受歡迎。然后我開始講課，當(dāng)我看到我的學(xué)生聽我的課是那么的專注，我就特別的享受，我享受著同學(xué)們帶給我的認(rèn)真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。

　　我在黑板上寫著這節(jié)課的內(nèi)容，上完課后，我走出教室，回到辦公室，剛坐下，就有一同學(xué)過來問我問題，我耐心地給他講解他不懂的地方，講完他就送了我一個禮物，便走開了，我打開一看，原來是一個筆記本，上面貼著便帖紙，寫著;“老師，我喜歡您講的課，您上課時在黑板上的字跡是那么的好看，仿佛是活的，您上課時臉上的那個笑容像一朵荷花，那么的無暇，還有您講課時看同學(xué)們記筆記的樣子，您的眼神中帶有寵愛�！�—您的學(xué)生”

　　我看完了，便把它好好收藏著。

　　中午時，我到食堂吃飯，看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊買飯。

　　下午時，我在校園里散步，走過小橋，走在人行道上，撫摸著一棵棵大樹，看著樹上的花紋，仰望著樹上的葉子，發(fā)現(xiàn)大學(xué)里還有這么美的風(fēng)景

　　這就是我十年后的一天。

十年后的我作文11

　　不知不覺教書已經(jīng)過二十年了，從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng)，到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式，感覺非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時代進步，教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時代的潮流。

　　以前還是單身時，定班級常規(guī)，很嚴(yán)厲，總覺得學(xué)生怎幺會達不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學(xué)有爭執(zhí)……等違反規(guī)定，就會重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當(dāng)了媽媽，孩子也上學(xué)后，越來越發(fā)現(xiàn)，小朋友不可能無時無刻像軍人一樣，一口令一動作；每個孩子有優(yōu)點，也有盲點；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對學(xué)生的要求尺度就越來越有彈性。結(jié)果以為這樣，學(xué)生會表現(xiàn)退步，沒想到，尊重學(xué)生，讓他們有退一步的空間時，不僅師生關(guān)係越來越融洽，孩子健忘的次數(shù)也變少了，真的是良性循環(huán)。

　　不算短的二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學(xué)的教法，因為常常閱報吸收新知，知道孩子的`身心發(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實不管是父母或師長，都明了自己孩子的特質(zhì)，只是要學(xué)會“放大優(yōu)點縮小缺點”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴(yán)加要求，對學(xué)生卻能較客觀，或許是當(dāng)局者迷吧！

　　與學(xué)生相處是我的最愛，能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸，在這步入教書第二十一年頭的前夕，自我期許能發(fā)揮所長，貢獻所學(xué)。

十年后的我作文12

　　十年后的我，也許完成了我的夢想，十年后的我，也許因為完成了夢想而不后悔。

　　夢想，它近在眼前，卻遙不可及，它遠在天邊，卻伸手可觸，它讓所有人實現(xiàn)它的過程中懂得了：努力不一定有所成就，但不努力一定沒有收獲。

　　十年后的我，也許還在為完成更遠大的目標(biāo)和理想而努力拼搏著，因為我們都懂得夢想和目標(biāo)都不是嘴上說說就能成功的。所以，我需要努力，一塊磚一塊磚的把夢想和現(xiàn)實之間的橋梁搭好。為了讓它能經(jīng)受住風(fēng)雨的摧殘，歲月的磨煉，時間的考驗，我不得不腳踏實地。

　　十年前我為夢想付出大把心血，十年后便是收獲——收獲成功，收獲喜悅，收獲周圍人敬佩的眼光，收獲陌生人的贊美。當(dāng)然，人的一生不會是一帆風(fēng)順的，有正面的贊美與夸贊，就一定會有負面的.諷刺與打擊，但今天是殘酷的，明天也是殘酷的，后天是美好的，大多數(shù)人死在了明天晚上，為什么我不能做那一部分少數(shù)呢？

　　十年后的我，不會后悔我當(dāng)年的所作所為，因為在錯過太陽時流淚，那晚上的群星我也欣賞不到了。所以，我現(xiàn)在唯一能做的一件事，就是少做一些讓十年后的我越想越后悔的事情。而十年后的我最后悔的事之一，一定是我在某一天某一時某一分失去了為夢想而奮斗、努力的狀態(tài)，浪費了充滿元氣的青春。

　　十年前的的李怡涵，你好！我是十年后的李怡涵，我知道你在努力成為更好的你，鑄就十年后更好的我。希望你：不忘初心，以夢為馬，成長路上，不負韶華。

十年后的我作文13

　　20年后的我，已經(jīng)33歲了，那時候的我啊，正處于一生中最輝煌的時期，慢慢積累了經(jīng)驗，少了年少的輕狂。那時，我應(yīng)該是事業(yè)有成吧。

　　20年后，我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。

　　還憶起很小的時候，媽媽就患上了淋巴腫大，多方求醫(yī)，瓶瓶罐罐的西藥吃了不少，卻沒見效，后來讓位老中醫(yī)慢慢地調(diào)，那粒淋巴才漸漸恢復(fù)原狀�？墒牵�“逢藥三分毒”，我媽吃了那么多藥，以致身體虛弱，不幸又患上了頸椎失穩(wěn)，現(xiàn)在還在家里調(diào)養(yǎng)。如果能早點找到那位中醫(yī)生，或者說，其他的醫(yī)生都有技術(shù)，那么，媽媽現(xiàn)在就可以快樂的生活了�？粗鴭寢岊^暈、無助的樣子，我感到心痛。我恨無情的疾病，更恨那些庸醫(yī)。所以，我立志要當(dāng)一名好的中醫(yī)，把祖國的傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚光大，為人民服務(wù)。

　　“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”，我相信我能成為一名好醫(yī)生，，因為我現(xiàn)在已經(jīng)付諸努力，課余時間用來看醫(yī)書，了解各味中藥的性味歸經(jīng)。

　　遙想20年后，我穿上白色長袍，像一位騎士，幫助人們擺脫病毒的痛苦煎熬，與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的微笑，我成功地幫助他們戰(zhàn)勝了痛苦，那是件多么愉快的`事情！

　　我還要繼續(xù)進修，用心研究，將自己畢生的精力付給祖國的中醫(yī)學(xué)事業(yè)，付給人民。在不斷提升自我的同時，雖然苦，但能獲得自我超越的快樂。

　　當(dāng)然，生病是件很痛苦的事，所以，最終還是祝愿人們無病，健康快樂。

　　20年后，我，我們，我們的家鄉(xiāng)，一定會更健康，更美好。

十年后的我作文14

　　人人肯定都想知道二十年后的自己是什么樣子吧？我也想，下面，就讓我?guī)е�大家去看看二十年后的我吧�?/p>

　　二十年后的我是一名畫家，是著名的畫家，大家不要笑，是真的，我現(xiàn)在都天天畫畫，畫的是素描。那時我住在很簡陋的房子，把畫畫賣的錢都捐給災(zāi)區(qū)，很有愛心吧！我還有一輛車，是普通的現(xiàn)代，那是為我去別的地方用的'。那時我畫畫是全中國第一，但我不驕傲，天天還練畫畫，我的樣子也是一百八十度大旋轉(zhuǎn)，那時我都三十歲了，臉頰上有細細的皺紋，身體也高了，最主要的是聲音變了，成大人了，我不想長大，要是有返老還童藥就好了，但再想想有了那藥世界不就亂了嗎？呵呵，人口越來越多，食物越來越少，人類就完了。下面講講我的有趣故事吧！

　　一天一個美國人和我比畫畫，我失敗了，他非常驕傲，天天不練畫畫，還說：“中國畫畫的水平不怎么樣！”我非常氣憤，天天練畫畫。又一天我再和他比畫畫，我贏了，我對他說：“正所謂功夫不負有心人，你不練畫畫，是不會進步的！”怎么樣，為國爭光了吧！

　　還有一天，我和一個英國人比畫畫，我勝利了，他很氣憤，又找我比賽，這一次，他在比賽前一天趁我不在家把我的鉛筆扔了，把我的顏料換了換，把紅色放到綠色里，把黃色放到黑色里，第二天，他很輕松的贏了，但不開心，我知道后，對他說：“畫得不好不要緊，但要看你的心靈好不好�！闭f完他灰溜溜地走了，我想他再也不會這子樣做了。

　　大家覺得二十年后的我好嗎？不管好不好，大家長大一定要做一個對社會有用的人！

十年后的我作文15

　　時光荏苒，歲月如梭。十年，一瞬間，眨眼便消失不見了。告別了少年時代，踏入形形色色的社會。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，選擇起航，還是原地觀望?終于是出發(fā)了，卻仍不曉方向，但既已起航，總有一天，可沖破屏障……

　　十年了，無數(shù)的歲月都已遠去，時間使一個無知、無畏、幼稚的少年變了，變得沉穩(wěn)、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見了青澀，深邃的眼神中不見了單純，年少輕狂換成了意氣風(fēng)發(fā)。22歲，對于一個人來說已是自立之年，我卻不在任何地方工作，并非不愿，只是還未找到自己心儀的歸宿。面對這個人生的轉(zhuǎn)折點，何處才是終點，似乎很是迷茫，很是久遠，我不經(jīng)意間來到了一個十字路口。

　　十年了，是是非非，恩恩怨怨，從中我經(jīng)歷了許多。人生之事，只有經(jīng)歷了才是最寶貴的財富，面對一切也會處之泰然。經(jīng)歷久了，什么也不會再疑惑，縱使離去，也仍無恙。我在思索返回或者前進……

　　十年了，不知道自己怎么度過的，得到過許多，也失去過許多。中間的.抉擇也不計其數(shù)，不論正確與否，我都成長了許多。又忽的愣住了，是不是不該走的太遠?準(zhǔn)備返程了，畢竟這不是我該來的地方。

　　再次回首，高樓大廈，車來車往，雖然喧囂，但我卻并未在意，我又決定前行了。因為，或許前方的路會令我驚喜，也可能失去。

　　未知的道路，無數(shù)個瞬間構(gòu)成，片段記憶，美好溫馨，但畢竟曾經(jīng)擁有過。

　　未來的路，我將繼續(xù)前行，有憧憬，有目標(biāo)

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