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學生月考的反思

時間:2023-07-06 12:22:45 月考 我要投稿

學生月考的反思(精品)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們要在課堂教學中快速成長,反思指回頭、反過來思考的意思。那么什么樣的反思才是好的呢?以下是小編幫大家整理的學生月考的反思,歡迎閱讀與收藏。

學生月考的反思(精品)

學生月考的反思1

  這次考試考砸了,原本以為可以考好的,可是居然考得那么差勁,才75。看來這次又輸給別的同學了,下午放學回家又要挨批了,真是太失敗了。

  這次考試考砸一定有原因,我要好好反省一下,想想考砸的原因然后總結(jié)考砸的原因,最后去改正它,爭取下次考得更好!

  仔細想想,這和我的態(tài)度有著很大的關(guān)系。我在考試前沒有認真復習,只是粗略地看了一下題目,并且我考試的時候總是不去認真看題目,也不想全面,我要努力改正。首先,我要在考試前認真復習,不能就隨隨便便地看一便,其次,我還要改掉考試不細心讀題目的壞習慣,我一定要在考試的過程之中認真審題,做完題目要仔細地去檢查。我在以后的考試中一定要認真仔細,做題目時要看清之后再寫。

  這次的題很簡單,75分是我極其不滿意的分數(shù),經(jīng)過這幾次考試,我想明白了,我要改正以前的種種壞習慣,種種缺點,把精力放在學習上,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  這次月考,讓我明白了很多道理,學習的過程看似簡單,但可以鍛煉自己的能力,無論做什么事,我們要有責任感,要注重細節(jié),因為態(tài)度決定一切!

  在今后的日子里,我一定會拼一拼,爭取期末考試超越本組的其他同學。

  第二次月考反思期中考試結(jié)束了,隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師走進了教室,懷里抱著我們的考試卷!拔襾砟钜幌鲁煽!”老師說。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗!爸軓┢剑98.5分!”還不錯,我心里的大石頭落了下來。然而,當念到有好幾個平時不如我的`學生這次都考的比我好時,我的心頓時又涼了半截。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心,很多簡單的題我都作錯了。

  這成績給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰(zhàn)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

學生月考的反思2

  模擬考試大多是一次診斷性的摸底考試,旨在了解學生目前所具有的實際水平,考試成績有一定的參考價值。通過模擬考試,考生可了解自己的復習備考情況,也可以發(fā)現(xiàn)學習中的不足,利于調(diào)整今后復習的策略?己螅覐囊韵聨追矫鎸Ρ敬慰荚囘M行了分析。

  一、查找自己的知識盲區(qū)和低級失誤;把自己不知道的知識點列為下一步自己的復習重點和歸納總計之處,對于這樣的點我們要加強補償和總結(jié),最好是在自己的筆記本上進行總結(jié),拿出解這類試題的`規(guī)律來,以備下次在遇到而心里不慌,這就是所謂的查漏補缺,歸納總結(jié)。

  二、反思自己的考試心態(tài)與答題策略技巧;總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己會經(jīng)常出現(xiàn)一線低級的錯誤,例如單位漏掉,答案數(shù)寫錯、有效數(shù)字不合理、別答非所問等等,通過總結(jié)這些問題,在以后的考試中盡量避免;

  總結(jié):以上就是初三物理月考反思的全部內(nèi)容,希望能幫助同學們找到技巧復習,在中考時發(fā)揮最好的水平!

學生月考的反思3

  一、考試卷看似簡單,沒有難度特別高的題目,但每一個問題的思考量都很大,還有個別題目雖是考查重點內(nèi)容,但設(shè)問比較偏,以至學生答題時失分點多,A率不高。

  二、這兩次考試時間是和政治結(jié)合在一起,共有100分鐘,時間各為50分鐘。跟學生交流后了解到,以往學生答卷時,歷史、政治兩科分開考,現(xiàn)在考試時間進行改革,但試卷的題量跟以往一樣,學生對時間把握不住,如果先做哪一門科,那一門就考得比較好,加之答題時又不抓緊,導致許多同學考到后半階段時答題倉促,導致后考的一門科差。

  三、主觀上,學生學習的自覺能動性不夠,沒有很好地掌握學過的知識點。甚至,停留在開卷考,只要“查一查”、“抄一抄”就可以過關(guān)的觀念上。這也是考試不理想的重要因素。

  針對以上問題,下階段我在九年級教學工作準備做好如下幾點:

  一、抓好進度,在教授新知識的時候注重,在平時多加強審題的訓練,圍繞問題,尋找知識的落腳點。開放性試題的命題依據(jù)及答案取向是以教材為導向的,教會學生在解題時必須以教材為基礎(chǔ),以問題為中心向教材求索,尋“根”問宗,找出解答問題的相關(guān)歷史知識,切忌隨心所欲,想答什么就答什么。

  二、注重對學生的培養(yǎng)。正確運用發(fā)散思維是解答開放性試題最為重要的思想武器。這就要求學生平時多注重時事政治,多看、聽新聞,多讀書,借助課外知識對課本有進一步的把握。平時的點滴積累和不斷的鍛煉,持之以恒地堅持才會碩果累累。

  三、教會學生抓住規(guī)律性的知識,舉一反三,進行知識遷移。

  四、強調(diào)虛心聽同學的發(fā)言和老師的總結(jié),不斷的`進行反思。

  五、通過兩次月考對我個人的素質(zhì)也提出了更高的要求。講課要有吸引力,讓學生時刻關(guān)注老師,關(guān)注課上知識,不斷思考問題。特別是每一個問題的設(shè)計,都要深思熟慮,考慮到學生的水平,而不能草率地提問,沒有任何的價值。老師的思考能點燃學生的學習愿望。老師的思考能激發(fā)學生對書籍的不可遏止的向往。這就要求我要不斷的給自己“充電”。

  總之,在以后的教學中,我會一一注重以上問題,逐步讓學生適應(yīng)我的教學方法,我也要適應(yīng)他們,形成和睦、融洽的課堂氣氛,并扭轉(zhuǎn)學生“開卷考,只要了解知識點在什么地方就可以”的錯誤觀念。師生共同努力,勇敢的接受一次又一次的挑戰(zhàn)。

學生月考的反思4

  轉(zhuǎn)眼間新學期的生活已經(jīng)過去一個多月,在國慶來臨前夕,迎來了初中生活中的第一次月考。

  當在學校學習時,老師每天匆忙的幫助我們完成著學習進度,為我們在中考來臨前爭取到哪怕就那么一點的最寶貴的復習時間,所以為準備月考只能是在邊學習中邊復習。進入初三我還是一直盲目的照搬這原來的學習方法,自以為還可以像原來一樣穩(wěn)步前進,正是這樣的滿不在乎導致越學越覺得吃力,每天總是學到后半夜,還總是覺得時間不夠用。到此我還是沒有察覺到著巨大的潛在隱患,神經(jīng)兮兮的在無準備中參加了這一次見曉著一個月學習成果的月考。

  當試卷擺在我的面前時,我完全傻了眼,稀里糊涂的考完了所有科目。一個月來學習的問題淋漓盡致的展現(xiàn)在了考試過程中,表現(xiàn)在了拿到卷子無從下手,時間好像趕著我跑總是覺得時間太短,平靜不下心態(tài)手忙腳亂,一門沒有考好就影響到接下來的考試,成了一個惡性循環(huán)一直緊隨著我甩也甩不掉。跑也跑不了。

  當老師公布完成績時,我進入了一個低谷,一直引以為豪的理科成了我背后的實心球狠狠得拖著我拽著我,把我拽到了班里第十名,平時不如我的同學也因這次的數(shù)學成績成了每次嘲笑我的笑柄,時不時的掛在嘴邊。

  這次考試使我平靜了幾天,不過雨后出晴,慶幸的是在這次失敗中看見了自己不足,認識到了自己錯誤。我覺得這次的摔倒比我一時僥幸的`成功有意義的多。我決心要重新翻身起來,因此還有了更加明確的學習目標。在段老師的推薦下利用往日零零碎碎的時間讀完了《中學生時間管理寶典》長到了不少在學習上的方法。盡我最大的努力爭取下一次的考試一鳴驚人。

  最后用結(jié)尾來激勵并警示一下自己“足夠的有效學習時間是中考成功的保證!所以搶時間就是搶分數(shù)!”

學生月考的反思5

  這次我經(jīng)歷了初三年級第一次重要的考試——月考。但是對于這次的成績,我很不理想。許多題目不能靈活掌握,不知道變通,總是死記硬背。還有新開的一門學科化學,也是初三年級很重要的一門學科,但是第一次考試我的.成績就很不理想。發(fā)下試卷,認真分析了錯因。發(fā)現(xiàn)許多題不回答,不能正確完整的回答,有的題老是回答一半就不寫下半句了,導致許多題都因此扣了分。充分說明我的答題技巧不夠。還有化學里新學的化學表達式我也沒有認真背會而錯了。說明我自己對待化學態(tài)度不認真。物理考試中有幾道難題我就做不出來了。應(yīng)該在考試的時候不那么慌張,冷靜沉著地答題。

  在今后的學習中,我應(yīng)該認真背會背熟老師要求背的內(nèi)容,在這些不該失分的地方能做到保證不失分。也應(yīng)該掌握一些必要的答題技巧,了解各門學科的答題技巧和答題要求。在答題的時候沉著冷靜,遇到困難不害怕,認真審題再做,懂得變通。最近我的學習態(tài)度也不夠端正,初三了卻沒有那么多緊迫感,應(yīng)該在今后的學習中端正態(tài)度努力學習,而不是馬馬虎虎地就這樣學下去。

  在下一次的考試中,我相信只要能夠認真解決這些問題,端正學習態(tài)度,做大量的練習,就一定還能追上來,趕超在我前面的那些優(yōu)秀的競爭對手。

學生月考的反思6

  一次月考結(jié)束了,成績還是不能令人滿意。最大的問題還是從小學就開始困擾我的粗心。

  這次的粗心丟分又擴大到了20分,在考試前還不斷地提醒自己,結(jié)果還是出了問題。在考試中,我不可能兼顧太多,剛開始或許我還在不斷提醒自己要認真審題,細致答題,但到了后面出現(xiàn)了一些復雜的題,于是思維的重心轉(zhuǎn)移到了如何做出來而不是細致地答題。所以,不能光在考試前才開始注意細致答題,要在平常的每一道題中都得注意,這一點其實早就提出來了,只是在期中考試中這個問題反映的并不明顯,于是在之后的練習中沒有多注意,導致考試中粗心錯誤的屢次出現(xiàn)。只有在每一次做題時都保持一個認真的態(tài)度和細致的習慣,才能保證在考試中無虞。

  不細致的問題歸根結(jié)底還是沒能在考試中保持很高的警惕性,F(xiàn)在的每一次考試都是最關(guān)鍵的,在考試中,不允許再出現(xiàn)狀態(tài)差,不能專注的情況,因為只要你稍一松懈,你的對手就會成績超越你或與你拉開差距。但在這次月考,我居然沒有搞清楚化學的考試時間,以為多出了半個小時,導致后面的題失分連連,這是我本次考試最大的敗筆,在其他科目中,也出現(xiàn)了同樣的問題,很多分都因為自己的馬虎大意而丟,只要再專注一點,這些分都是不可能丟的。看來,不僅是在考試,在平常的學習和做題中也要保持高度的警惕性,把自己不該犯的錯誤盡量控制到零,這樣才不會使自己在考試結(jié)束,拿到卷子時發(fā)出那幾聲哀嘆。

  除了不認真細致,最大的問題就是書寫了。在現(xiàn)在的考試中,書寫或許不會給我?guī)硖嗟穆闊,但在中考掃描判卷,老師不會像學校老師一樣照顧我們,如果書寫不行,會帶來難以預料的失分。所以,平常的`每一次下筆都要提醒自己注意自己的工整,雖然現(xiàn)在無法做到美觀,但只要用心,寫工整是沒有問題的。

  這次月考來得很及時,讓我發(fā)現(xiàn)了很多重要的問題,使我可以迅速施行解決的方案,以便在更加關(guān)鍵的期末考試中有一個令人滿意的成績,至少不要在拿到考卷時發(fā)出幾聲哀嘆。

學生月考的反思7

  我的月考成績單發(fā)下來了,我的成績很不理想,為此,我必須好好地反思反思了。

  首先說說語文,我的語文成績確實是進步了,可還不是好樂觀,錯別字那么的多,我平時過關(guān)時扣分兒絕大部分的分兒都扣在錯別字上了,并且我的字體也非常潦草,亂得讓人看不清楚,這一點,我必須改一改了。在這樣下去,我會在考試中因為字的問題吃更多的虧的。而英語,我連及格都沒有及格。我的外語水平本來就已經(jīng)很差了,再加上我不好好的學,會只靠這么點兒的分數(shù)也難怪了。我必須要好好地補一下外語這一門科目了,不然的話,就會在中考的時候失去更多的分兒的。數(shù)學我也退步了,這都怪我太傲慢了,做題時粗心大意,不認真去審題。才使我的成績變成現(xiàn)在這個樣子,以后我一定要好好地去做題,認真地去讀題。這樣以后才不會出現(xiàn)現(xiàn)在這樣差的成績,我必須要好好的學了。我的副科更差,只有一科及格了,其他的科目都沒有及格,這全都怪我平時一直都不看重副科,作業(yè)從來都沒有好好的去寫,上課也從來都沒有好好的去聽。結(jié)果害得我的副科成績一落千丈,如果想要再趕上去,就必須要從現(xiàn)在開始花功夫好好的去學了。至于及格了的那個副科,我不可以滿足,要向更高的成績步進,不可以讓這一科的成績再拉下來了。

  為了以后考試時可以取得好成績,我必須上課時認真的去聽講,課下認真的去完成作業(yè)。多讀書,多做練習,爭取每一次過關(guān)都可以過關(guān)?己昧耍灰谅?荚伊耍膊灰獨饫。考試時認真的去做題,認真的.去審題。還要好好的去練字,爭取把字體給練公正了。還要減少自己的錯別字,多去讀課外書,提高寫作水平,重視每一科,爭取把每一科都給學好。不要辜負老師,家長對自己的期望。

  我的這一次考試沒有考好,但我不會灰心,也自然不會氣磊,我會吸取這一次的教訓,下一次,我一定會取得好成績的。

學生月考的反思8

  這次考試,題目并不是很難,但是語文科的考試也需要極其的細心,有很多細節(jié)性的東西需要注意,首先,我最大的錯誤就是對于文言文的默寫和翻譯,有幾個地方我都沒有得分,總是因為一個字或是一句話導致失分,本身文言文就是初中語文考試當中極其重要的一點,這些也只能怪自己粗心大意,更直接的表明了自己在文言文的背誦和復習上面不夠牢固,也不夠抓緊,所以我也需要去注重自己這一方面的復習,花費更多的方面在文言文的`背誦上面,還有就是對于詞組的熟悉,詞組拼音的一些問題,這本身應(yīng)該是一個送分題,但是因為自己不夠細致的閱讀提綱,導致選擇錯誤,其實這些都是一些平時學習過程當中所需要去注意的細節(jié),只需要我們時刻的注意自己的答題方式和復習技巧,這些分數(shù)我們也可以牢固的掌握在自己的手中。

  目前我最大的問題就是閱讀理解的問題,閱讀理解上面我的失分很嚴重,導致自己所得的分數(shù)占比不大,也正是因為這樣,才讓我更加的明白自己以前不做閱讀理解的錯誤,我也需要更加的加強對于閱讀理解的能力,在平時的學習當中,認真的去完成每一個閱讀理解,掌握做題的技巧和方式,多做多看才能更好的提高自己的能力,還有就是需要提高自己的寫作能力,作文在考試當中占比的分數(shù)較大,所以我們也需要通過平時閱讀各種書籍和好詞好句來積累自己的文字能力,間接的提高自己的寫作水平。

  這次考試也讓我更加的懂得語文的重要,作為一門主科,在中考的考試當中也極其的重要,所以我也會努力的在最后的幾個月時間里,將自己所發(fā)現(xiàn)的這些不足都一一的改善,爭取在中考的考試當中,會格外的順利和出色,在做題的過程當中可以游刃有余,也會取得自己出色成績,自己的努力也會得到一定的收獲。

學生月考的反思9

  初三的迷茫中,我一不小心就與他會面,初次見面彼此都還客氣,學習的閑暇之余,經(jīng)常與他一通暢游科學世界,大概是相互不了解,也或許是推心置腹的.眼神交流,我對他印象還不錯認為他會成為我的終身益友。

  可是,時光飛逝,一切都在改變,我與他結(jié)下了不解之“怨”

  其實,我也就是把它當作枕頭用了三四節(jié)課,可他對此很是不滿,就給我那我開了一個很大的玩笑,他屏蔽了老師的言語使老頭子的聲音傳到我耳朵里時,已經(jīng)被過濾的很干凈了,我無法再從中獲得更多的有用信息。

  從此,我對他的好感是日益銳減,我恨他,恨他的冷酷無情,不顧朋友情面。他孤立我打擊我,最終離我而去。

  今天,使我們建交一周年的日子,這讓我更加失落,秋風瑟瑟,想象去年在此與他相逢時的情景,我不禁滿目蕭瑟,滿心凄涼。

學生月考的反思10

  風吹動了扉頁,望著書中記載的點點滴滴,我陷入了深思,三年的生活,如流水般從我手中滑落。而其中的精彩與快樂卻記憶猶新。

  “加油,加油……”隨著一陣激烈的歡呼聲,我不知不覺已經(jīng)開始800米的體育長跑。當那起跑槍開響時,我們像離了弦的箭向前沖去。開始的我,充滿了力量與信心。因為我知道,這是最后一次初中生活里的長跑,這是考驗我耐力的時候,這是打響中考的第一槍,這是與理想高中接觸的關(guān)鍵時刻。我咬緊牙,跨大腳步地向前沖去。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己跟不住前面的同學,其中的'距離產(chǎn)生了。當我鐵下心,使勁沖時,前面的同學像是同極的磁鐵,又離我遠了一小段。于是,那差距成了我可望而不可及的河對岸。跑了一半的路程,力氣已消耗透了。跑前的我告訴自己,一定要當成后面有老虎,前面有黃金,不顧一切地沖。而在這過程中,十只老虎,無數(shù)黃金也進不了我的頭腦,只覺得風呼呼地從耳邊吹過,汗毫不留情地從身上冒出來,好像聽到老師同學的鼓勵。頭腦迷迷糊糊的,但是骨子里有一種力量在促進我,在提醒我,決不能倒下,勝利的曙光就在彼岸,理想高中就在對面。

  那一刻,我鼓足了勁兒;那一刻,我握緊了拳頭;那一刻,我屏住了呼吸;那一刻,我越過了終點。無論結(jié)果如何,我都已經(jīng)勝利了,因為我的堅持,因為我的勇氣,因為我沒有放棄。我倒在操場上,急促的呼吸聲蓋過了周圍的一切聲音,心跳得格外快。體內(nèi)有種說不出的難受,內(nèi)心卻無比輕松,擺脫與自豪。

  初中三年,快樂無數(shù),激動無數(shù),而當風吹過體育中考的那一頁,心中隱隱發(fā)熱。是這痛苦又幸福的體育中考為我的初中生活增添了燦爛的一筆。風吹過那一頁,吹走了曾經(jīng)的煩惱與憂愁,留下了快樂的回憶。風輕輕地吹……

學生月考的反思11

  剛剛進入初三,緊張的氣氛便彌漫在整個年級之中。僅僅開學十幾天,學校的月考便尾隨而至。今天,雖然距離月考結(jié)束已經(jīng)過了兩天,但是月考給我?guī)淼臒⿶琅c憂郁一直縈繞在我的內(nèi)心之中,是我無法自拔。想起月考,許多同學都只能用一個詞來形容難。這次考試正是因為難考,才會出許許多多的問題;正是因為出了許多問題,才可以更好反思出學生自身存在的問題;正是因為反思出許多學生自身的問題,才能更好的糾正錯誤。

  下面就由我來親自反思一下在我身上存在的問題,以及這次月考失敗的原因。

  首先,我認為我這一次考試失利的原因之一是沒有復習到位。因為要月考的消息并不是開學后才通知的,早在放暑假前我們便知道了。但是,由于從未經(jīng)歷過月考,也沒把月考真正當回事兒。雖說在暑假之中也對初三的課程進行了預習,對初二,初一的課程進行了復習。但是工作并不細致,效率也不算太高,效果也并不顯著。正是因為我沒有復習得恰到好處,所以影響了我這次考試。所以,我今后無論大小考試,無論考試難易,都應(yīng)該認真復習,認真對待,不應(yīng)輕敵。

  其次,我認為另一個影響我考試失利的原因,還是我的老毛病粗心。正是因為這一點我付出了血的'代價:我的物理選擇題由于沒有答入正確地點,白白被扣了30分。30分,這對來我正是極大教訓,F(xiàn)在懊悔也來不及了,我只有痛改前非,改正自己粗心的壞毛病,是自己變得細致起來,爭取下一次不犯同樣錯誤。

  最后,我認為我在考試之中的新臺幣需要調(diào)整。當我遇到難題是,我經(jīng)常會手腳發(fā)涼,手心冒汗,心跳加快,這正因為我沒有在考前調(diào)解我的心態(tài),心態(tài)影響考試,調(diào)整心態(tài)對考試極為重要。

  通過以上我對這次月考的較為詳盡的反思,我相信我只要按照我所改進的方法,下次我必然會成功。

學生月考的反思12

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于XX這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對XX班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為小學生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個12歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的.印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

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