暢想未來作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的暢想未來作文，希望能夠幫助到大家。

暢想未來作文1

　　大家一定都有自己想要的未來的夢，如我的姐姐想在未來的時候有一個機(jī)器人保姆，幫助她打掃房間，幫助她做飯、洗衣服等等。哥哥呢，是想在未來發(fā)明能在天空、陸地、海洋都能行駛的飛船。大人聽了以后，都說有可能實現(xiàn)。

　　有一天，媽媽突然問我，我想的未來是什么樣子？我被這個問題難住了，回答不上來了。那是小時候的事情了，我因為小時候太過天真，所以沒有回答上來。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，我已經(jīng)長大了，對于這個問題不會再迷茫了，現(xiàn)在我有我的夢想。我想要的未來就是我屋里的墻壁、屋頂可以根據(jù)我喜歡的'星空、大海、宇宙、草原，真實變化。到了晚上我可以看著滿天的星晨，安靜的、美美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在這美麗的空間里，一定會做甜美的夢，早上是森林的小鳥將我喚醒，空氣像森林一樣清新。給我?guī)�來一天的好心情，給生活帶來無限動力，使我更有精力的投入一天的工作學(xué)習(xí)中,心情也會草原一樣開闊，做什么事情都是事半功倍。中午又變的像大海一望無際，湛藍(lán)的海水使人看著就消除了工作的疲憊。下午變成百花競放的花園。我在花香中，讀書寫字。這是多么好的環(huán)境呀，要是能生活在這樣的環(huán)境中有多好呀。

　　為了實現(xiàn)我的夢想，我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，擁有更豐富的知識，真正的實現(xiàn)自己的夢想。

暢想未來作文2

　　在未來的世界里，許多事物都是形色各異的，未來的房屋是五彩的，未來的汽車是功能多變的……那未來的學(xué)校是怎樣的呢？校園里，到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹。蝴蝶在花叢中起舞，小鳥在樹枝上歌唱，校園如同小樹木。同學(xué)們流連其中，探索著大自然的奧妙，感受著大自然的勃勃生機(jī)。

　　看，樹木叢中那一幢顏色艷麗的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的快樂天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了，下課時，教學(xué)樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學(xué)們乘坐“卡通電梯”時都會被電梯上的卡通圖案逗笑了。原來，這種電梯不但很安全，而且屏幕上不停地更換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的逗笑圖案。它們呀，都成了同學(xué)們的好朋友！課室里寬敞明亮，每間課室的布置都各有特色：低年級的課室像童話王國；中年級的.課室像海底世界；高年級的課室像銀河系。真令人大開眼界。美妙的電鈴音樂響起，同學(xué)們紛紛回到課室。上課了，同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌上的一臺外型像液晶電腦的機(jī)器。

　　原來那是“高科技學(xué)習(xí)機(jī)”，它們是未來的孩子們學(xué)習(xí)的必要工具。老師在總機(jī)把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中，同學(xué)們只要點擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在電腦里完成，再傳送回老師的總機(jī)。這樣一來，就實現(xiàn)了“無紙辦公”，老師的辦公桌上不會再有堆積如山的作業(yè)本了，我們的書包也不再沉重了，而且節(jié)約了紙張，保護(hù)了環(huán)境。

　　未來的學(xué)校真是同學(xué)們美麗的“天堂”呀！同學(xué)們?nèi)缤�小天使，臉上總是掛著陽光般的笑臉�?/p>

暢想未來作文3

　　20多年后，我搖身一變，成為了一名年輕的教師。

　　這天我早早的起了床，因為我還要去學(xué)校給我的學(xué)生們上課。這時一個聲音突然想起：“主人今天最高溫度11℃，最低溫度－1℃，天氣小雨，記得要帶雨傘哦！”原來是我的機(jī)器人管家sorry親切的提醒我。我穿好衣服，坐著我的全自動懸浮座椅，下了樓，到了樓下，我的家用機(jī)器人親切的向我問好，出了家門，我的私人停車庫會自動升上一輛汽車。供我駕駛，于是我開著車駛學(xué)校。

　　一路上，我看到了許許多多的機(jī)器人幫著它的主人買東西，提東西，有的甚至背著它的主人回家，當(dāng)然不得不提在商店里，所有的設(shè)施都是一體化的，如：一體化的機(jī)器人，一體化的的食品……保證顧客最短時間內(nèi)得到最想要的.東西，不知不覺中，汽車已經(jīng)駛到了學(xué)校。

　　學(xué)校的大門已經(jīng)換成了人臉識別系統(tǒng)，里面保存著學(xué)校所有師生的臉部面容，即使你戴著眼鏡也能識別你的面容，學(xué)生只需站在門前，三秒鐘即可進(jìn)入學(xué)校學(xué)原理的一體化清潔機(jī)器人正辛勤地打掃衛(wèi)生，在他的系統(tǒng)的維護(hù)下，我們的校園里一塵不染，除草機(jī)器人在除著雜草，掃描著植物的生命力強(qiáng)度，弱強(qiáng)度在75%以下，就會輸送營養(yǎng)液，我徒步走到升降梯前，一鍵啟動設(shè)置后，我被傳送到了教室。教室里的黑板都換成了全自動的，只要黑板上寫滿了，系統(tǒng)就會全自動清除掉，所有筆記如果還沒來得及寫完，可以按黑板的復(fù)原鍵，筆記就會恢復(fù)，學(xué)生們的課桌也變成了全自動的……

　　20年后的生活可真是方便啊！

暢想未來作文4

　　大家好，我是20xx年最偉大的發(fā)明家之一朱駿超。今天我為大家講一講20xx年科技到底有多發(fā)達(dá)。在這個世紀(jì)里，我發(fā)明了多功能房子。房屋兩側(cè)有一對翅膀，后方有著噴火推進(jìn)裝置，隨時可以飛上藍(lán)天。也有著防進(jìn)水功能，噴火推進(jìn)裝置還會變成潛水裝置，可以潛入大海。屋子底下有4個輪子，搬家根本不是問題。屋子里所有的東西由你來掌控：夏天很熱，它會為你自動變涼；冬天很冷，它會為你自動變暖和，要是小伙伴們找你打槍戰(zhàn)，房子兩邊會冒出兩個加特林，發(fā)射PP彈，還配裝了紅外線，絕對的男生房1號。

　　我發(fā)明的`衣服更是五彩繽紛，五顏六色。你只有一件衣服，不過，如果你不喜歡，可以隨時換一套，心里想換什么樣的身上就會變什么樣的，你要出去打籃球、踢足球……你說運動裝，立刻變，顏色不好看，說出來顏色就變了。如果你很冷，衣服就會加厚；如果你很熱，衣服就會變得很清涼。我還發(fā)明了一種“清潔工”垃圾桶，會隨意走動。它可以清潔地面，把所有的垃圾“吞”到“肚子”里。垃圾桶。有人亂丟垃圾，它會移動過去，伸出機(jī)械手臂，將垃圾“吞”到“肚子”里，所以，自然環(huán)境越來越好了，空氣越來越干凈，人們也讓汽車、冰箱、電燈……使用太陽能板加上太陽能板不用時還會儲存太陽能，沒太陽也能用，打雷時還能聚雷最為能量。我也已經(jīng)獲得很多獎項，如：諾貝爾想象獎、諾貝爾創(chuàng)造獎、諾貝爾發(fā)明獎等等。

暢想未來作文5

　　隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來的世界是什么樣子的呢！

　　我和同學(xué)們乘上時空飛船，穿越時空隧道，準(zhǔn)備著飛往遠(yuǎn)古時代。誰知機(jī)器貓一不小心按錯了按鈕，飛船霎時被甩了出去，我們能也被轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向。

　　走下飛船后，我才發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)們來到了一個陌生的世界，人們穿著我們從來沒有見過的新款式衣服，在高聳入云的玻璃管中行走，樹木花草互相交談著，而且用的是英語法語加漢語呢！車輛來來往往像離弦的箭，機(jī)器貓說：“這得浪費多少油啊？對環(huán)境的污染一定不小�！庇谑俏覀冓s緊捂住口鼻，可真是沒有預(yù)料到，汽車遺留下的竟是一股股玫瑰花香，我們聞著濃郁的'花香開心的不得了。機(jī)器貓恨不得跟著汽車跑，我靈機(jī)一動，跟同學(xué)們說：“走，我們到處走走。”“好！”大家齊聲贊同。

　　這時，一群孩子一窩蜂似的把我們擁上車，車飛速的走開了，我們被帶進(jìn)了一個學(xué)校。第一天上學(xué)，一位老師走來，用各種語言交織在一起講課，聽的我頭昏腦脹，最后，我們都以零分的成績被趕出了學(xué)校，我松了一口氣，說道：“怎么小學(xué)學(xué)大學(xué)的知識，太離譜、太先進(jìn)了吧！”校長走過來說：“你們真令我失望，要知道，20xx年就要學(xué)成這個樣子啊……”我們一聽全都暈過去了。待我們醒來的時候，一位好心人收留了我們，她是一位科學(xué)家，專攻克隆技術(shù)和生物學(xué)，家里有很多小動物，也有好幾個機(jī)器人。這位好心華僑和我們講了許多科技知識，并且?guī)臀覀冃藓昧孙w船，臨走前，她說：“你們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，我等你們再回來�！�

　　總之，未來是輝煌的，未來也是先進(jìn)的，我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書！

暢想未來作文6

　　我想將來的農(nóng)業(yè)應(yīng)該是這樣的：高梁長得像小樹；麥粒長得像大棗；花生長得像小葫蘆；地瓜長得像西瓜……莊稼長得都非常快。它們一邊長，一邊說：“我們要快點長，長得又大又好吃，好讓農(nóng)民換回一大把錢。用這些錢，蓋起樓房，買上彩電，安上電話，買回小轎車……”

　　我想：農(nóng)民伯伯們到了夏天給莊稼噴灑農(nóng)藥太不容易了！頂著烈日，還有蚊蟲的叮咬。如查有一臺機(jī)器，該多好啊！只要有一個人坐在上面，按動開關(guān)，機(jī)器就可以自動噴施農(nóng)藥，半小時能噴10畝地，噴得又快又均勻，這樣又省時又省事。省出時間，既可以再創(chuàng)造別的價值，又可以休息娛樂，生活的質(zhì)量就高多了。

　　秋天是收獲的季節(jié)，如果真的實現(xiàn)了我們的愿望，收成那么高，收割不就麻煩了？

　　如果能發(fā)明一種地上地下都能收割的機(jī)器就好了。挖出來的地瓜花生裝好了袋子，小麥直接去了皮，谷子拿回家就可以煮著吃，那該多好��？

　　到了冬天，田里的莊稼進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。為了讓它們睡得香，要是能給它們蓋上被子該多好啊！我要想個辦法，讓天上不斷地下雪，而且把雪只下到麥地里，這樣小麥睡得香，喝得足，明年一定會有一個好收成。

　　春天是播種的季節(jié)。農(nóng)民們?yōu)榱硕喾N地，要受多大的苦啊！如果能發(fā)明一種機(jī)器，像飛機(jī)一樣，能升降，大片的土地，一會兒的工夫就可以把種子撒完了，還撒得又快又均勻。

　　我相信，這些機(jī)器，不久的將來就會發(fā)明出來的。為了美好的明天，我有好多的`知識需要學(xué)習(xí)。我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個有理想，有知識，有能力的21世紀(jì)的小主人，長大以后發(fā)明出好多好多的機(jī)器，讓農(nóng)民伯伯輕輕松松地種出又大又多又好吃的果實，讓人們生活更幸福。

暢想未來作文7

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了20xx年，我是一位著名的科學(xué)家。人們未來生存而與大自然拼搏，無限地開墾、放牧，森林和草原遭到了嚴(yán)重的破壞。為了讓人們有更好的環(huán)境生存，于是，“大自然凈化液”在我腦海浮現(xiàn)出來。我經(jīng)過六個月的`時間，終于把“大自然凈化液”研制出來了�！按笞匀粌艋�液”可分為“污水凈化液”、“空氣凈化液”和“土地凈化液”三種類型。

　　“污水凈化液”的作用十分廣泛。把它滴幾滴，可以讓開水變成太空水，人喝了可以潤肺開胃、防止病痛……；滴一些凈化液在被污染的小河流里，被污染的河水將清澈見底；在大海中噴灑一些凈化液，不僅能將被污染的海水凈化，還能使大海中的魚兒長得又肥又壯，各種稀有生物得到存活……

　　“空氣凈化液”一經(jīng)噴出便成為氣體，是凈化被污染空氣的最佳能手。把它噴灑在空氣中，不僅能把汽車、工廠排出的廢氣凈化成新鮮空氣，還能使空氣變得甘甜、芳香，對人類有益無害。

　　“土地凈化液”是專門凈化土地的。把它噴灑在被垃圾污染的土地中，使它快速變成可耕田的土地，噴灑在荒山野嶺，能使荒地變得肥沃、松軟，種上各類瓜果蔬菜，沼澤、沙漠也同樣適用，可種上各種綠色植物……

　　在以后的生活中，我會研制出更多對人類有益、對環(huán)境有益、對大自然的生物有益的科學(xué)用品，讓我們?nèi)祟愑幸粋�更加干凈、美好的生存環(huán)境！

暢想未來作文8

　　高速公路上密布著立體交叉橋，機(jī)器人警察熟練自如地指揮來往車輛：彩色電視機(jī)早已是幾十年前的古董了，家家換上了液晶電視機(jī)：多功能的機(jī)器人為家庭做工作：醫(yī)院里，醫(yī)生在用最新療法治療各種疾�。簩W(xué)校里，學(xué)生們通過電腦，學(xué)習(xí)最新的知識：老人們興致勃勃的乘著宇宙飛船，上月球去治療：孩子們都高興的去月球游樂場盡情的玩耍......

　　我呢，已經(jīng)成為一名著名的醫(yī)學(xué)家了，我和我的同志們經(jīng)過幾年的.辛勤努力，經(jīng)過實驗研究，終于征服了癌癥。

　　這向醫(yī)學(xué)新成果震驚了世界，因而獲2120年醫(yī)學(xué)新成果獎”，評委會通過液晶電視機(jī)對話，請我去祖國首都——北京領(lǐng)獎。我立刻坐上了氣墊火車，車上真寬敞呀，裝有大型自動空調(diào)設(shè)備，雖然是炎熱的夏天，仍然是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沁入心扉。突然只覺得身子輕輕一動，氣墊火車就像飛一樣，奔馳在軌道上。這時我無意中扭頭一看，鄰坐竟是一位奇怪的人，他身材矮小，面目十分古怪，眼睛發(fā)著綠光，他對我友好的笑了笑，并說了一句奇怪的話，我忙叫來機(jī)器人服務(wù)員替我翻譯。于是，我們就攀談起來。原來這是位火星人，他感嘆的說：“我兩千年前在太空看到中國遍地瘡痍，如今簡直是繁華似錦，人間天堂啊！”我想了想說：“今后我還要研究各種所謂不治之癥的療法，用各種人造器官，給病人更換，讓人們永遠(yuǎn)健康�！�

　　“你在想什么？”“2120年后的我……”我脫口而出。爸爸聽完我完美的敘述后，微笑的沉思了一會兒，意味深長地抬起頭來，把書放在我的手里：“接著看吧�！�

暢想未來作文9

　　看書，是一種良好的習(xí)慣。看書可以在家里看，也可以在教室里看，還可以在安靜的圖書館里看。圖書館，是一個供人學(xué)習(xí)，休閑的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想未來圖書館長什么樣吧。

　　未來的圖書館，可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請容我慢慢道來。

　　未來的圖書館，猶如一片寬廣的.竹林，從外面看去非常寂靜，到了里面就聽不到聲音了，因為這里的墻壁都是隔音的，給予了我們一個很好的讀書環(huán)境。

　　圖書館的門前有許多小黃卡，上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務(wù)。抽出一張卡，隨便在館內(nèi)找一張空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以啟動了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。

　　圖書館的書架也是多功能的，書架前的標(biāo)牌上會清晰地寫出什么類型的書。如果你知道書名你就說出書名。如果它有的話，它會伸出機(jī)械臂幫你取，如果沒有它會對你說：“對不起”。

　　如果你想呆在一個“秘密”的地方獨自看書，不想受周圍的環(huán)境影響。可以走到門前取小黃卡的地方。在哪里有一個按鈕，按下去說一聲：“私密”。選擇你想去的場景:太空、海洋、花園······你就會進(jìn)入模擬空間，在哪里你不會受到干擾。

　　在茂密的竹林中，想換本書，卻又擔(dān)心位置被搶，怎么辦？哈哈。每一個空位邊都有一根竹子，上面掛了一個草屋，只要動口，無需動手，草屋就會載著你要的書來到你的身邊。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！

　　這一切都發(fā)生在未來，相信只要我們努力，這也就近在咫尺！

暢想未來作文10

　　真是與我們的城市大不相同�。〗值郎先�是頭戴“清潔標(biāo)志”的機(jī)器人再掃地；商場中全都是機(jī)器人服務(wù)員······我納悶的問道：“怎么都是機(jī)器人啊？人呢？”他對我說：“人們?nèi)�在房子里�！薄八麄優(yōu)槭裁床怀鰜砟�？”我不解的問道。他說：“孩子你不知道�，F(xiàn)在外面環(huán)境污染嚴(yán)重，空氣中的氧氣含量越來越少，人們再外面無法呼吸，就更別說工作的事了，所有的事情只能靠這些機(jī)器人了��！他們都是由先進(jìn)的機(jī)器制作出來的，它們不需要氧氣，又可以代替人們工作�！蔽医又鴨柕溃骸斑@些屋子的氧氣夠人類生活一輩子嗎？”

　　他又說：“這些氧氣是有限的，一些科學(xué)家為了解決氧氣不足的問題，還專門研究了制氧的機(jī)器，但問題是可制作機(jī)器的`原料事太稀少了，產(chǎn)生的氧氣也不能讓人類使用多久��！”

　　我又問道：“這里怎么連花草也沒有啊？”他停頓了一下說：“因為環(huán)境污染嚴(yán)重，植物全都無法生長。”我打斷了他的話說：“既然植物全都無法生長，人類也就無法呼吸了吧！”他點點頭，擺出一副無可奈何的樣子。我對他說：“你不要擔(dān)心，我們決不會再破壞環(huán)境，浪費資源�！拔覀円�保護(hù)環(huán)境，建立美好的家園。”這樣的悲劇是可以避免的，人是地球的主宰，只要努力，就能成功�！彼�說道。

　　我醒了，這一切居然都是夢，可我卻沒忘記這夢中的情景。我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一條警告“請立即行動，保護(hù)我們唯一的家園�！�

　　我們都知道，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園，所以我們更要防止污染，保護(hù)我們唯一的“家園”！

暢想未來作文11

　　“未來會是怎樣的呢？會是鳥語花香，一切都是生機(jī)勃勃；還是硝煙彌漫，到處是戰(zhàn)爭；或是科技飛速發(fā)展，到處是飛黃騰達(dá)……”我坐在窗邊，呆呆地望著遠(yuǎn)處那美麗的風(fēng)景，暢想著人類的未來，想著想著我就睡著了……

　　未來的世界是綠色的。在那個年代，人們不再隨便砍伐樹木了，不再亂扔垃圾，也不再排放污水了。你肯定會想：這怎么可能，難道未來的人類變自覺了？不用猜了，讓我為你揭曉謎底吧！未來已經(jīng)是一個高科技世界了，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出一種環(huán)保機(jī)器人了。如果你砍伐樹木，環(huán)保機(jī)器人就懲罰你，砍了多少棵樹，就罰你種下雙倍數(shù)量的樹木，如果你不服從，他就懲罰你到環(huán)保監(jiān)獄反省和做義工。如果你亂扔垃圾，環(huán)保機(jī)器人就懲罰你把垃圾撿起來，和把垃圾箱清理干凈，如還不服從，就請你到空中監(jiān)獄做客。因為有了這些環(huán)保機(jī)器人，所以才有這么美好的環(huán)境，人們才能自覺保護(hù)環(huán)境。

　　既然未來的世界是綠色的，使用的東西當(dāng)然是綠色環(huán)保的。就從我們的交通工具說起，我們乘坐的是飛船。它不會排放二氧化碳，而且質(zhì)量好，不發(fā)出噪音，速度快。你坐在飛船里面，說出要去的'地方，再按出發(fā)鍵，只要一眨眼的功夫，就到達(dá)目的地了……

　　“女兒，起床了，你昨晚睡這兒的嗎？”我被媽媽叫醒了，原來剛剛的一起切是場夢。我相信未來的一切一定是美好的！

暢想未來作文12

　　未來的學(xué)校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對不起，我不認(rèn)識您。”如果你是本校的學(xué)生或老師，它就會說：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過一段美好時光�！�

　　走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內(nèi)。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的`紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且墻上有隱形自動換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學(xué)都有展示自己的機(jī)會。還沒走進(jìn)教室，先聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲：“子曰：《詩》三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪�！�”是一年級的學(xué)生在上朗讀課。哎，怎么教這么深奧的東西呀！據(jù)校長講，在這里，同學(xué)們都會背《論語》，個個知書達(dá)理，樂觀鑒定；寫起作文，一點都不發(fā)愁�？珊⒆觽儠�不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個小故事，學(xué)生們自然而然就背下來了。

　　環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時，只要對電子黑板一說，黑板上就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲Yes或No，黑板就會自動保留或者自動擦掉。墻上還有能自動顯示資料的電子屏幕，能自動變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會繁星閃爍，同學(xué)們能認(rèn)識許多星座。

　　我真希望這種未來的學(xué)校能早點出現(xiàn)。

暢想未來作文13

　　“丁零零——”上課鈴聲響了，我大步的走進(jìn)教室，只見我的學(xué)生們早已坐得端端正正，沒想到，我的20xx年，夢想成真，看著孩子們純真的笑容，我真為自己成為一名美術(shù)老師而感到自豪。

　　如今的課堂，每個教師兩旁都有兩個機(jī)器人，如果我的學(xué)生開小差，它們就會小小的“懲罰”，射出一道只有他自己能看到的紅外線，提醒調(diào)皮的.同學(xué)要認(rèn)真聽課，自己也不用擔(dān)心完成不了教學(xué)任務(wù)。我的學(xué)生非常熱愛畫畫，想要什么顏色的畫筆，只要對著它說出顏色或者讓他們自由組合成新色彩，她就會自動出現(xiàn)在手里，別提多方便了。

　　上完課，等到下班后，我來到大街上，準(zhǔn)備回家吃飯，只見人們有序的過馬路，街道被清潔機(jī)器人打掃得一塵不染，街上沒有一點擁堵，吵鬧的現(xiàn)象,這時的代步工具除了新能源汽車以外，還有“極速飛毯”，我走到飛毯前，坐了上去，輸入了目的地，直接飛到家，只用了5分鐘，比開車快了1小時呢。

　　到了家門口，媽媽笑容滿面的迎接我：“閨女，你們單位科技小組研究的機(jī)器人可真棒，什么都會做，還環(huán)保，能量竟然來源于垃圾”。

　　老媽，我發(fā)現(xiàn)你退休后，咋落后了呢，還有更神奇的機(jī)器人呢，比如綠色機(jī)器人、神奇垃圾桶，霧霾吸收器等等，我們國家的科技發(fā)展已經(jīng)是世界第一啦。

　　我真為我的祖國感到驕傲自豪!!

暢想未來作文14

　　未來對于我們還很遙遠(yuǎn)，但正因為遙遠(yuǎn)，才給我們暢想的空間。在這個時間內(nèi)，我們可以盡情地憧憬未來，暢想未來。

　　在未來的世界里，沒有戰(zhàn)爭，沒有糾紛。沒有國與國之間的矛盾，也沒有人與人之間的仇恨。到處是一片其樂融融的景象。在這個時代，不會再有滿街乞討的老人，他們每一個人都有屬于自己的家，那就是這個社會。同時也不會再出現(xiàn)地震、海嘯等災(zāi)害摧毀家園，不會有妻離子散的悲痛景象。

　　在未來的.世界里，一座座高樓拔地而起，街道上人來車往，但與以往不同的是，來往的車輛的尾氣不會對空氣造成污染，在這里，交通井然有序，不會出現(xiàn)北京那樣堵車的狀況，而且令人吃驚的是，車也成了“兩棲動物”。車不僅可以在陸地上行駛，在水中也可以來去自如，那是因為車前后都安上了螺旋槳，只要啟動它，發(fā)動電力就可以在水中行駛了，怎么樣？很神奇吧！先放下繁華熱鬧的城市不說，在未來的世界的另一端有一片真正的“世外桃源”。

　　這里風(fēng)景秀麗，空氣清新，這里是所有人放松身心的最佳地點。這里沒有城市的喧鬧，有的只是它獨有的祥和、安靜，給人愜意的感覺，神奇的是，這里生存著許多瀕臨滅絕的動物，它們在這里繁衍生息，同時優(yōu)越的自然條件使生活在這里的人壽命都很長，他們與生活在這里的動物成為了很好的朋友。

　　我腦海中的未來就是這樣，雖然她算不上最好的，但是卻是我所向往的。我將盡我所能把暢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

暢想未來作文15

　　中午回到家，我問媽媽，媽媽說：“的確，而且我們都應(yīng)算是地球人的后裔，據(jù)說，在你外公的外公時，人們移居到了這個星球，具體的媽媽也不知道，你可以去“地球博物館”參觀一下。

　　星期天，我和媽媽來到“地球博物館”，它的外觀是一個球型，很大很大，藍(lán)色與綠色相間，據(jù)說是按照地球的樣子以一定比例做成的。從一個門進(jìn)去后，是一個長廊，兩側(cè)擺放著許多巨幅照片，都很美麗。比起我們的星球可好多了，我想。那里有山，有水，還有許多我們這里沒有的動物。

　　轉(zhuǎn)過另一個長廊，這里擺放著與上一個長廊完全不同的圖片。一幅只有密密麻麻樹樁的圖邊還有文字介紹：“亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區(qū)，占地球上熱帶雨林總面積的50％，達(dá)650萬平方公里，但是，由于人類的破壞，最后徹底從地球上消失了，從此全球范圍環(huán)境惡化……”另一幅圖邊的文字介紹是：臭氧是氧的.同素異形體，在常溫下，它是一種有特殊臭味的藍(lán)色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同溫層下部的臭氧層中。它吸收對人體有害的短波紫外線，防止其到達(dá)地球。由于人類的破壞，地球上的臭氧大部分消失，同時形成溫室效應(yīng)，全球氣候變暖，氣候更加反復(fù)無常……”

　　一幅幅令人發(fā)指的圖片，一段段觸目驚心的文字，啊，這就是前面所說的那個曾經(jīng)在宇宙建立過偉大燦爛文明的星球嗎？！從圖片和文字來看，是他們自己親手破壞了他們的星球，親手葬送了他們自己啊！

　　就在出口處旁，寫著這樣一句話：

　　“人們啊，千萬不要學(xué)我們老祖先啊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護(hù)我們的星球吧！”

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