《西游記》讀書筆記[匯編14篇]
當賞讀完一本名著后，你有什么總結呢？是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了�，F在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《西游記》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《西游記》讀書筆記 篇1
一.1書名:西游記
2(1)夭夭灼灼花盈樹，顆顆株株果壓枝。果壓枝頭垂錦彈，花盈樹上簇胭脂。時開時結千年熟，無夏無冬萬載遲。先熟的酡顏醉臉，還生的帶蒂青皮。凝煙肌帶綠，映日顯丹姿.點評:這一段對蟠桃進行了生動的描寫,將蟠桃水靈靈的樣子完全的表現了出來,生動活潑,物態(tài)畢現.
(2)跳樹攀枝，采花覓果；拋彈子，邷么兒，跑沙窩，砌寶塔；趕蜻蜓，撲八蠟；參老天，拜菩薩；扯葛藤，編草未；捉虱子，咬圪蚤；理毛衣，剔指甲；挨的挨，擦的擦；推的推，壓的壓；扯的扯，拉的拉，青松林下任他頑，綠水澗邊隨洗濯。點評:這一段描寫將猴子們嬉戲打鬧時的動作神態(tài)寫的活靈活現,讓人仿佛身臨其境,也寫出了這群猴子的可愛與機靈,
3故事梗概:《西游記》描寫了唐僧師徒四人去西天取經,并克服了取經路上的81難,最終取得真經的故事.
4作品社會意義:通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們可以看到現實社會的投影。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神和他那的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰(zhàn)勝一切困難的決心。又如取經路上遇到的那些妖魔，他們的貪婪、兇殘、陰險和狡詐，也正是封建社會里黑暗勢力的特點。
5給你的啟示:<西游記>給了我很多啟示,比如說唐僧,我從唐僧的身上學到了要想做好一件事,必須要持之以恒,要知難而進,才會成功.
——人物點評之孫悟空
每當我翻開西游記時，總是被其中性格各異的人物所吸引，他們每一個人身上都有著我們現代社會人們應當學習與擁有的好品格。
《西游記》這部是中刻畫的人物焦點就是齊天大圣孫悟空了。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。
當今社會中的人們都是向往自由的，就像是學生不想上學，職員不想工作等例子所說的一樣，但是為了維持生計，所以逼迫進行工作，要想找到自由的感覺，只有從《西游記》中描寫孫悟空的語句中才能感覺到的。
除了自由，孫悟空身上還有許多其它的品質，他果敢，耿直，嫉惡如仇，玩世不恭卻又不玩物喪志，而且他敢于向最高者挑戰(zhàn)，這些精神難道不值得我們去學習嗎？
他還有說到做到的精神，取經就取經，在迢迢的西方途上和窮山惡水作斗爭，歷經了千難萬險及形象幻化為妖魔鬼怪的八十一難并降妖服怪，一路排除艱難，護送唐僧直達那西天極樂世界。孫悟空身上的所有品質混合在一起,可以組成一個字:勇.它象征著勇敢,這里的勇敢指的并不是不計后果的粗暴行為,而是值得贊揚的勇于付出的精神.也許孫悟空身上有缺點,但那些都是它的優(yōu)點可以掩蓋的�？梢哉f，孫悟空給我?guī)砹思詈驮醋詢刃牡牧α俊?/p>
——人物點評之唐僧
現在，網絡語言因幽默而簡練得到了學多年輕人的喜愛，我在網絡上無意看到了一個詞——唐僧。這個詞讓我哭笑不得，本以為是什么值得夸獎的詞語，聯系語境竟然發(fā)現它指的是人說話沒完沒了猶如念經樣無聊讓人感到聽不進去。我當時真有一種祥和旗人理論的沖動，難道我們吳承恩老前輩所刻畫得如此生動的形象僅僅流行于網絡語言嗎？年輕人啊年輕人……
其實，當我問看完《西游記》動畫片的小朋友對唐僧是什么印象時，小朋友的回答精簡成詞語就是“傻”，“軟弱無能”等等類似的詞語。但是唐僧這些個性的體現僅僅來源于他是襯托孫悟空這朵紅花的綠葉罷了。說白了，就是為了讓孫悟空的功夫看起來更加傳神，才會讓唐僧有這樣的描寫。
唐僧身上的品質，也正是當今社會所需要的，他善良，樸實，仁慈，優(yōu)柔寡斷。唐僧是一個虔誠的教徒，對待自己的信仰一直重
視勝過自己的生命，而且不殺生，無論任何人都以一種善待的態(tài)度來面對。而且，之所以唐僧是四師徒中最好騙的，是因為他生性善良，相信所有人都是好人，然而殘酷的事實卻未必如此，但是，僅僅這樣就能說唐僧傻嗎？
唐僧的品質，也可以用一個詞來概括：淳樸。這種品質，現在極為少見。唯有在偏僻的鄉(xiāng)村，才能找到這樣的人。但是，如果像他這樣的人占據社會中的大部分或者是一半，都會讓社會充滿和諧，美好與快樂，社會將回到原來美好的境界。
——人物點評之豬八戒
豬八戒是他們四師徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結合了大家的優(yōu)點，雖然他不夠孫悟空那么勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意；雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西；雖然他沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良，但是他也會動真情。
在生活中，像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的'，但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢？證據如下：
�。ㄒ唬┬『⑾矚g這樣的老師，因為這種老師比較和藹，并且對外面的世界還是比較了解的，交給大家很多課外知識，從他平時的言語中可以發(fā)現他是個比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂。
�。ǘ┏诵『⒁酝�，現代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就說愛情，像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責任感，并且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴。
（三）成年人也就包括年輕人，老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責任心的人嗎？答案沒有人會清楚。我想會比較少見吧,現代人總是希望別人對自己負責，卻沒有想過自己是否應該成為一個有責任心的人。豬八戒也許是個幽默，有責任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。
人物點評之沙僧
沙和尚是唐僧取經途中的一個忠誠衛(wèi)士，也是讓師父操心最少的一個徒兒。肩挑千里重擔，沒有半句怨言。師兄鬧矛盾時，他從中調停和解；師父遇難時，他挺身而出，以死相救。盡管平時少言寡語，但在保護師父的戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣，英勇無比。沙和尚，忠心耿耿任勞任怨的態(tài)度，永遠值得我們學習和借鑒
《西游記》除了這幾個主要形象之外，還用大筆勾勒出一個井然有序的天上世界，一片莊嚴神圣的西天佛土和一批各具體態(tài)的神魔形象。像玉帝、太白金星、太上老君等，明顯地反映出現實社會統(tǒng)治者的某些特點：色厲內荏、暴虐詭譎，千方百計地鎮(zhèn)壓、欺騙反抗自己的人。對西天的諸佛菩薩，作者的基本態(tài)度是肯定。
《西游記》讀書筆記 篇2
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時候，常問媽媽，“我是從哪里來的�！眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。正因我們每個人都是孫悟空。
我們能夠回想自己的童年，捧著一本《西游記》的'連環(huán)畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為它歡呼;當它受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續(xù)當它的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，它也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。正因我知道，當時的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好象是我們的化身。當它從石頭里蹦出來的時候，就象征著一個小生命的誕生。當它在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不留意跑進了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住它，便封了它個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來出現了，伸出它的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，最后壓服了它調皮的兒子。度過了漫漫的五百年后，觀世音的出現給了孫悟空新的期望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好象我們成長道路上布滿荊棘。最終，它們戰(zhàn)勝了難關，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話用在它們身上是再恰當但是。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學習。學習就好象是要去取得真經。在學校里，有著形形色色的人。有的象豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則象沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的象孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那必須會取得成功。
隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有應對困難的勇氣。
《西游記》讀書筆記 篇3
今年暑假我讀了《西游記》這本書，大家應該很熟悉這本書吧？這本書是吳承恩寫的，他把人物寫得栩栩如生，有愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶做的豬八戒，救苦救難的觀音菩薩，神力無窮的'彌勒佛……
我最喜歡的是孫悟空，因為他很勇敢，敢作敢當，敢愛敢恨。書中那精彩的情節(jié)令人難忘，書比較好看，讓我廢寢忘食。書中有好多精彩的故事，比如大鬧天宮、三打白骨精、芭蕉扇等等。雖然現實中不存在，但是它還是深深吸引了我。
我把這本書看完了，但我還想一直重復的看這本書。
《西游記》讀書筆記 篇4
在暑假，我讀了幾本課外書，從中學到了很多知識，受啟發(fā)最大的`是看了《西游記》，故事講的是孫悟空從石縫里蹦出來到天上大鬧天宮，后來和豬八戒、沙僧保護師父唐僧到西天取經，一路上遇到了很多妖怪，他們一起降妖伏魔，扶善除惡，經過了九九八十一難，終于取回真經，修成“正果”。
通過閱讀，我明白了，做什么事情都要有耐心，要能吃苦耐勞，還有不能學豬八戒的缺點：偷懶、不團結。而且，要善于分辨是非，唐僧容易受妖怪蒙騙，孫悟空做對了也對他進行懲罰。我想在生活中，自己也要認真學習知識，長大了能有一雙火眼金睛保護大家除壞人。
《西游記》讀書筆記 篇5
《西游記》是四大名著之一，也是一本神話傳說，那些引人入勝的故事讓人讀起來就舍不得放下。我?guī)缀跏且豢跉庾x完的，心中感慨萬分。
書中主要講述了唐僧四師徒在去取經過程中經歷了九九八十一難，最終取得了真經，個個修成了正果。我最喜歡孫悟空了。他神通廣闊，有著火眼金睛，樂于助人。每次唐僧遇到危險，都是孫悟空救出的`唐僧，并且孫悟空這個人物描寫得最為細致，從石猴出世到大鬧天空再到修成正果，無論是三打白骨精還是收八戒，降沙僧，都是這本書的精華。唐僧善良有愛心，豬八戒雖懶卻為取經做了奉獻，沙僧老實勤勞肯干，這些人物都各有各的特點，被作者吳承恩寫得活靈活現。
師徒四人各有各的長處和短處，我們應該學習他們的長處，改正自己的缺乏，努力成為一個完美的人。
《西游記》讀書筆記 篇6
清明節(jié)前一天，我看了《西游記》這本書，看到了凌晨二點從頭到尾看完了�？赐旰�，我頗有感觸。
《西游記》是吳承恩所著，是中國古典四大名著之一，是一部優(yōu)秀的神魔小說，也是一部規(guī)模宏偉、結構完整、用幻想形式來反映社會矛盾的精品巨著。本書進述的是一只猴子從石頭里蹦出來，成了花果山的美猴王，過了很久很久，他學會了各種本領，隨著唐僧西天取經，他的同門就是豬悟能和沙悟凈，他的名字就叫孫悟空。
下面，我就來介紹唐僧師徒四人吧！唐僧一心向佛，心地善良，慈恐寬厚。他既沒有對悟的本領，也不像豬八戒一樣好吃懶做。孫悟空神通廣大，機智勇敢，是個了不起的.英雄。他會七十二變，火眼金睛，筋斗云，他天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神。他最大的特點就是敢斗，敢和三界之主——王皇大帝斗。
猜八戒好吃懶做，好女色，愛占便宜，還有時不停的讓師傅念緊箍咒，伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。沙僧人地善良，任芳任怨且忠心耿耿，但他有個缺點就是不敢反抗。其中我最喜歡孫悟空，最討厭豬八戒。這本書中最令我印象深刻的是《三打白骨精》。
唐僧師徒經歷九九八十一難，也沒有放棄，我看到了他們堅強不屈、堅持不懈的精神，這種精神值得我們每一個人學習。他們經歷這么多困雅，還勇往直前，最終五圣成真。
讀了《西游記》，我明白一個道理：在遇到困難的時候，不能退縮，要迎難而上，要戰(zhàn)勝困難。在實現夢想的道路上，不能放棄，不管有沒有成功，畢竟自已努力過了，不是嗎？
《西游記》讀書筆記 篇7
最近，我讀了《西游記》這本書，講的是唐僧帶著三個徒弟到西天取經的故事，他們一路上經歷了九九八十一難，終于取到了真經。這本書告訴我們，做事情不能怕辛苦，堅持一定能成功。
在西游記里，我最喜歡的人物就是孫悟空。他天不怕地不怕，雖然他只是一只從石頭里蹦出來的猴子，但是他在花果山上開心玩耍，和一群猴子開心的生活，后來大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下，也堅強的活著，500年以后被唐僧救出，隨后就一直保護唐僧西天取經。一路上他降妖除魔，立下大功，所以我很喜歡他。
再說豬八戒，他雖然好色好吃、愛偷懶，還經常讓師傅念緊箍咒報復孫悟空，但他胖嘟嘟、傻乎乎的挺可愛的'，所以我也喜歡他。
沙和尚呢？心地善良，對他的師傅唐僧忠心耿耿，也能吃苦，毫無怨言，我也喜歡他。
最后就是他們三個的師傅唐僧了，他雖然沒有孫悟空七十二變，能上開入地的本領，但是他心地善良，堅持不懈，最后帶領徒兒們歷盡千辛萬苦，取得了真經。
《西游記》是一本充滿神奇力量的書，讓我一生受益，我還會再去讀它。
《西游記》讀書筆記 篇8
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷都給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔魔，經歷了九九八十一難才取得了真經的故事。此書也是我國古代的四大名著著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，八戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個人物形象被吳承恩描寫得生動有趣，他們各有各的'特點，性格各不相同。
在唐僧師徒四人中，孫悟空是第一個發(fā)現妖怪，可是他的師傅唐僧是肉眼凡胎看不見妖精的真面目分辨不出，經常錯怪孫悟空。在《三大白骨精》這個片段中唐僧被白骨精的妖術所迷惑，責怪悟空濫殺無辜，對他實行懲罰——念緊箍咒，讓悟空疼痛難耐，不給他解釋的機會。悟空雖然心有不甘，但還是聽師傅的話，不死皮賴臉地跟著師傅。當唐僧被妖怪捉去，八戒找他尋求幫助是，他一聽到師傅有難，就義無返顧地跑去救師傅，沒有半句怨言。他雖然天生比較沖動，性格也比較火爆，有時會沖動而殺生，不過他殺得都是妖怪，他的本性可是善良的。
雖然唐僧有時候是非不分但是卻也有著超乎常人的執(zhí)著與堅持不懈的意志力。為了到達西天取得真經以造福蒼生，他沒有為了快速到達西天取經而讓悟空翻筋斗去取，而是要求自己一步一個腳印不急于求成踏踏實實地走去，當孫悟空提議要背他去取經時，他嚴詞拒絕。
唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才取得了真經。這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致，才能成功。
《西游記》讀書筆記 篇9
暑假，媽媽給我買了一本《西游記》。小的時候，我看過動畫片，這次我要看看書上是怎么寫的。
《西游記》中主要講了唐僧四人西天取經經歷九九八十一難的故事。其中，孫悟空在師徒四人中我最喜歡，因為他嫉惡如仇，法力高強，有著無窮無盡的本領。每次都能幫助唐僧化險為夷，實在是太厲害了。
豬八戒這個形象也給我留下了深刻的印象。他十分好吃，還好女色，還不時的撒個謊。但是有時候又非�？蓯�。
提起沙憎，我的眼前出現了一個老實忠厚的樣子，他十分勤勞，是我們學習的好榜樣。
而唐僧這個人品行端正，為了取得真經，不怕困難，有著十分堅定的信念。
讓我印象最深的`是《黃風洞除妖救師》的故事，主要講了他們來到黃風嶺時，被一個黃風怪給捉走了。孫悟空來到了黃風洞打了一陣，不小心被黃鳳吹走了。悟空又化為一只花腳蚊蟲個，飛入了黃風洞，偷聽到了黃風老妖對他部下說，只有靈吉菩薩才能收他。悟空一聽，就找來了靈吉菩薩幫忙。菩薩一聽二話不說，就把黃鳳怪給除了。孫悟空救出了豬八戒和唐僧，又繼續(xù)向西天出發(fā)了。這個故事告訴我們如果遇到困難，一定要動腦經，要想辦法，努力把事情解決。
書中還有許許多多精彩刺激的故事，讓我愛不釋手。大家可以一起來看看。
《西游記》讀書筆記 篇10
西游記乃是我國四大名著之一，是明朝的吳承恩著的。里面的人物刻劃鮮明。孫悟空疾惡如仇性格正直，爰聽奉承話，又名孫行者。爰耍小聰明，貪吃，好色同時還有點自私，原先是天上的天篷元帥，不用說當然是人見人閃花見花謝的豬八戒，法名豬悟能。忠厚老實，任勞任怨一心只想協(xié)助師傅早日取得真經的他就是沙和尚，又名沙悟凈。茲悲為懷，善良，不畏艱險還有點是非不分，那就是他們的師傅唐僧。
這部神話小說幾乎講各種妖魔鬼為長生不老要吃唐僧肉。使他們師徒四人受盡種。種苦難，在孫悟空豬八戒沙和尚的竭力保護下，最終都化險為夷。令我映象最深的是三打白骨精。那白骨精第一次化成一少女假裝給唐僧送東西，其實是要吃唐僧，被孫悟空看穿打跑了；再說白骨精沒吃到唐僧，她不死心又一次變成一老太太裝可憐，深得唐僧同情，結果又被孫悟空識破再次打跑；白骨精還是不肯罷休，又變成了一位老爺爺，告訴唐僧他的'女兒夫人都不見了出來找，善良的唐僧又信了并收留了他。當白骨精剛想吃唐僧時，在這千鈞一發(fā)的時候被孫悟空一棒打死化成了一白骨。
為取真經，他們一路千辛萬苦，跋山涉水，降妖伏魔歷經九九八十一難，終得正果。唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚，白龍馬分別被如來佛祖封號。
看了這部小說使我明白了一些道理：無論做什么事，只要認真，堅持不懈，不怕困難終能成攻。
《西游記》讀書筆記 篇11
《西游記》不愧為一本名著，它那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何書所不能比的`。是《西游記》告訴我做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。
唐僧師徒四人一路朝西，經歷了九九八十一難，最終取得真經，這不禁使我想起了共產黨。
偉大的人民領袖毛澤東帶領共產黨經歷了二萬五千里長征，最后才把侵略者趕出中國的領土。一個是為了取經造福百姓，一個是為了國泰民安，兩者都是為了人民。
現如今的我們早已無法辨別那段充滿神奇色彩的故事是真是假，但唐僧師徒四人那種與妖怪斗智斗勇，不懼怕邪惡勢力的精神永遠值得我們去學習。
《西游記》讀書筆記 篇12
當我翻開《西游記》這本書時，我一下子就被書中的內容深深地吸引住了。書中主要講了孫悟空，八戒，沙僧先后被唐僧收為徒弟，去護送唐僧到西天取經，師徒四人經歷了九九八十一難，終于取得了真經而成佛的故事。
這是一部人見人愛的經典大作，任何人都能在閱讀中獲得不同的感受和啟示。也許有人喜愛書中個性鮮明的角色，也許有人喜愛書中動人的故事，也許還會有人喜愛書中令人捧腹大笑的人物對話……但是在我看來，作者在那曲折不斷的故事情節(jié)中還暗藏著所有人都渴望追求的東西——自由。
書中那個自由的化身——孫悟空破“石”而出，在人間，天上，海底，甚至在世界的每一個角落都不受任何的約束：闖龍宮，鬧天宮，打死差人，在花果山中占山為王，還自封齊天大圣。可以說已經擺脫了任何約束，進入徹底自由的狀態(tài)。孫悟空那自由的化身最大的`優(yōu)點就是對自由十分向往，熱愛，他在取經的途中時時刻刻，分分秒秒，都無不看出對自由的渴望。這樣一個鮮活，美好的形象，讓我們明白了：雖然包圍我們的是一個受約束的世界，但是我們可以讓自己內心海闊天空，變得寬闊而廣大，讓它無邊無際，包容天地。
作者經過千錘百煉，又讓作品經歷了時間發(fā)展，才終于打造了一部無比成功的作品。當然，在作品中無處不顯示出作者對自由的向往和渴望，我終于明白它為什么能夠傳承至今了……
《西游記》讀書筆記 篇13
這學期，我讀了《西游記》�！段饔斡洝肥撬拇竺�。它的作者是吳承恩。本書主要講述唐僧、孫武、豬八戒、沙僧歷經八十一難，終于取經的故事。
讀完這部小說，我有一種最深的感覺，孫武不怕困難，不怕困難，勇于前進。這本書使一個從石頭里跳出來的潑猴活了過來。它已經從一個不怕天不怕地的齊天大圣變成了一個受人尊敬的打架斗毆的佛陀。為了獲得真經，為了師父的安全，他冒著生命危險。每當他在取經的路上遇到危險時，他都會挺身而出，盡力解決他遇到的任何困難。他會全心全意地拯救師父，最終幫助師父成功地獲得真經。
孫武不怕困難和障礙，勇往直前的精神值得學習。我們的生活中應該有同樣的精神。我仍然記得我第一次學會騎自行車的時候:當我看到自行車時，我興奮地跳了起來，但是我一坐下，就摔倒了，又青又疼。當我要放棄的時候，我似乎看到孫武對我說:“堅持，堅持就是勝利！”我認為孫武空如果他們中途放棄，那么他們就不會得到真正的'經文。所以我堅持騎自行車，不管我的身體有多疼，我都堅持。一個月后，我終于學會了騎自行車。
我喜歡讀《西游記》。吸引我的不僅是精彩的故事，還有書中表達的精神。這是我的精神食糧。
《西游記》讀書筆記 篇14
當我翻開<西游記>時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果三上目在稱王。
可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的`形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。
然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的<西游記>中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
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